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    再見了,我的母校作文

    時(shí)間:2021-04-30 16:32:54 母校

    再見了,我的母校作文(15篇)

      在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的再見了,我的母校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    再見了,我的母校作文(15篇)

    再見了,我的母校作文1

      歲月如梭,光陰似箭。彈指間六年過去了,在這六年的光陰里,我們哭過、笑過、幼稚過、成熟過……在這個(gè)校園里,我經(jīng)歷的是是非非,都成了鼓勵(lì)和磨煉我前進(jìn)的動(dòng)力,

      如今回望那攀登的腳印,依舊是那樣的清晰。

      還記得上五年級(jí)時(shí)的張老師,她有著慈祥和親切的面容,與同學(xué)們相處得很是融洽,她待人溫和卻不失身為老師的嚴(yán)肅,她有一套屬于自己的教學(xué)方法,教給我們的不僅僅是書本上的知識(shí),還有做人的道理,讓人受益終身。那時(shí)學(xué)校經(jīng)常舉辦各種的比賽,如畫畫比賽、聽寫比賽、跳繩比賽等。而我被選中參加演講比賽。由于時(shí)間緊促,張老師便利用一節(jié)課來(lái)指導(dǎo)我。十分鐘、二十分鐘、三十分鐘過去了,我在張老師的指導(dǎo)下不斷提高自己,直到下一節(jié)課快上課了才結(jié)束。那時(shí)我的嗓子都快冒煙了,而張老師把她的杯子遞給了我,讓我喝水。這暖心的一幕,我至今都無(wú)法忘記。在我心目的中,張老師永遠(yuǎn)都是美麗而可愛的!

      在六年的小學(xué)生涯中,除了老師,最難忘的還有我的同學(xué)。記得我們最喜歡課間里的閑聊,殊不知,我們聊出了新的天地。從中華上下五千年的文明歷史到對(duì)未來(lái)科技的遐想,又從猜測(cè)人的起源到人生的價(jià)值和存在感……我們分享著知識(shí)與快樂,視野更開闊了,對(duì)知識(shí)也更加渴求了。如今細(xì)想起來(lái),恐怕能獲得知識(shí)渠道的不僅僅只有讀書,一定還有閑聊吧!六年以來(lái)的相伴,我們從相識(shí)到相知,我從來(lái)都沒有后悔過遇見他們。

      校園,我的母校,你伴我走過了六個(gè)春秋。六年說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但它卻承載了我太多的悲歡離合!如今,我小學(xué)畢業(yè)了,要離開您了,一股酸澀的情感不禁涌上心頭。下一年,還會(huì)有新的同學(xué)來(lái)到這里,但再也不是我們了。

      六年時(shí)光,帶給了我太多、太多的回憶,它將伴我成長(zhǎng),給我力量!再見了,我的母校!或許您會(huì)忘記曾經(jīng)的我,但我卻永遠(yuǎn)忘不了唯一的您。所幸,離別并非永別,終有一天我們還會(huì)相見,等我凱旋歸來(lái)!

    再見了,我的母校作文2

      那扇大門,是那樣熟悉;那根旗桿,是那樣筆直;那寸土地,是那樣親切;那方天空,是那樣湛藍(lán)。那,就是我的母校,哺育了我六年的母校。但,它已成為我人生中最美好的回憶。最大的感謝就是母校對(duì)我的培養(yǎng)。

      記得我剛邁進(jìn)學(xué)校時(shí),我對(duì)這個(gè)陌生的學(xué)校充滿了好奇。我在校園里東奔西跑,要讓校園里的每一寸土地都留我稚嫩的足跡。第一次升國(guó)旗時(shí),我感覺五星紅旗是那么威風(fēng);第一次參加“少先隊(duì)員入隊(duì)儀式”時(shí),我的心里充滿了自豪;第一次看到老師生氣時(shí),我的心仿佛吊在半空中,隨著老師情緒的變化起起落落;第一次受到老師表?yè)P(yáng)時(shí),我的心里像喝了蜜一般甜;第一次與好朋友鬧矛盾時(shí),我的心像被誰(shuí)狠狠地揪了一下……

      校園里的一花一草,一磚一瓦,它們都是那么熱情,我與它們結(jié)下了深厚的情誼。在校園里學(xué)習(xí),是我人生中最快樂的時(shí)光。老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的深情厚誼,讓我感到學(xué)習(xí)是那么有趣。

      可惜,有第一次必然有最后一次。

      再看一眼學(xué)校的大門,學(xué)校的旗桿,學(xué)校的土地,學(xué)校的天空,我與它們情同手足,面臨畢業(yè)之際,我又怎么忍心離去?

      再看一眼我留下的足跡,當(dāng)我離開時(shí),足跡變成了成熟的。從稚嫩變?yōu)槌墒爝@一成長(zhǎng)過程,又怎能離開母校搖籃這一?

      再看一眼那間教室,那里有我和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)的美好時(shí)光。那里有我的歡聲笑語(yǔ),也有我的苦與淚,怎能使我忘懷?

      現(xiàn)在,當(dāng)我看到那些剛?cè)腙?duì)的少先隊(duì)員時(shí),看到他們臉上的笑容時(shí),驀然發(fā)現(xiàn),自己已不能回到過去了。

      母校的一花一草,一磚一瓦,如同我形影不離的朋友,如今,它們已成為過去,成為水中的倒影,成為我人生中最美好的回憶。

      永不忘。

      再見了,母校的大門;再見了,母校的旗桿;再見了,母校的土地;再見了,母校的天空;再見了,我可親可敬的母校!

    再見了,我的母校作文3

      再見,親愛的母校。剎那間,我已經(jīng)在你的懷里生活了五年。現(xiàn)在,我就像一只長(zhǎng)滿羽毛的年輕鷹,我將離開你,在藍(lán)天中翱翔。我怎么能離開你?此時(shí)此刻,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我眼前轉(zhuǎn)動(dòng)。

      親愛的老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。我清楚地記得,那是我第一次進(jìn)入一年級(jí)的時(shí)候,我被母親帶進(jìn)了這所學(xué)校。那時(shí),這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是如此陌生,以至于我不敢抬頭看別人。是你,趙小姐,走到我面前,輕輕地對(duì)我說(shuō):"你的名字是宋子濤,來(lái)吧,兒子。"是你的眼睛鼓勵(lì)了我,讓我抬起頭。我似乎覺得這個(gè)地方對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么熟悉。在過去的五年里,老師不僅教給了我無(wú)數(shù)的知識(shí),還帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中自由飛翔。它也教會(huì)了我做人的道理,讓我在老師的教育下茁壯成長(zhǎng)。我已經(jīng)從一個(gè)無(wú)知的孩子變成了一個(gè)擁有豐富知識(shí)和健康身體的快樂男孩。親愛的老師們,我對(duì)你們感激不盡。

      親愛的同學(xué)們,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們。我仍然記得,當(dāng)我在二年級(jí)的時(shí)候,我在操場(chǎng)上不小心撞了我的腿,那非常痛苦。張建兒看到后,他一步一步地扶我走向臺(tái)階。他關(guān)心地問我是否痛,并告訴我當(dāng)他停下來(lái)分散我的注意力時(shí)發(fā)生了什么。這時(shí),我似乎感覺到我的腿不那么疼了,感覺到了家的溫暖。親愛的同學(xué)們,我們已經(jīng)朝夕相處五年了。你就像我的親戚一樣。當(dāng)你失敗的時(shí)候,你給我力量,當(dāng)你悲傷的時(shí)候,你為我分享,當(dāng)你快樂的時(shí)候,你一起分享。我怎么會(huì)愿意離開你?我相信我們的友誼會(huì)像天上的星星一樣永恒。

    再見了,我的母校作文4

      明媚的陽(yáng)光下,一棟美麗的教學(xué)樓被渡上了一層淡淡的金光,是多么的神圣,“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”教學(xué)樓里傳出朗朗的書聲……

      “光陰似箭,日月如梭。”時(shí)光的飛逝是令人無(wú)奈的,也是令人惋惜的,但不論是誰(shuí),都無(wú)法抓住“他”。六年的時(shí)間在“他”看來(lái)是多么短暫。小學(xué)六年轉(zhuǎn)瞬即逝,我將離開我的母校——新安江第三小學(xué),離開我的敬愛老師和同學(xué),去迎接一個(gè)新的,充滿未知的未來(lái)。這六年雖然短暫,卻對(duì)我意義非凡。在母校的這六年時(shí)光,我學(xué)會(huì)了很多。從我剛走進(jìn)校園時(shí)的無(wú)知到現(xiàn)在的懂事,從依靠別人變成了獨(dú)立。我還探索到了數(shù)學(xué)的奧秘;體會(huì)到了語(yǔ)文的優(yōu)美與博大精深;發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的神奇;明白了另一門語(yǔ)言——英語(yǔ)。我要感謝我的老師,更要感謝我親愛的母校。

      我們的母校是多么美麗!春天,有玉蘭傾吐著芬芳,有樟樹迎接著我們;夏天,有片片濃蔭給我們帶來(lái)陰涼;秋天,有桂香伴隨著我們成長(zhǎng),陣陣桂香飽含著我們對(duì)母校的回憶;冬天,大家傳著花花綠綠的各式棉衣,織寫了一個(gè)又一個(gè)只屬于我們的美好記憶。雨天,我們會(huì)故意沖進(jìn)雨中,那清脆的笑聲仍舊縈繞耳畔……

      在這個(gè)校園我學(xué)會(huì)了不少,還度過了許多快樂的時(shí)光,留下許多美好的回憶。看著那與同學(xué)一起奔跑,一起揮灑汗水的操場(chǎng);那一起吐槽不愿意穿的校服,那一起打鬧過的教學(xué)樓,和聽了無(wú)數(shù)節(jié)課的教室。一想要離開他們,就十分不舍,校園里充滿了我的回憶。我愛我的校園,母校將在我心中留下不可磨滅的回憶。

    再見了,我的母校作文5

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      伴隨著照相機(jī)按下快門的那一刻,時(shí)間定格在一個(gè)考試和分別的月份—六月。我五年的小學(xué)生涯也即將拉下帷幕,我此時(shí)的心情十分復(fù)雜。有開心,也有悲傷。開心是因?yàn)槲壹磳⒉饺胫袑W(xué)的大門,成為一名中學(xué)生,開始了我的四年初中生活,

      我將踏進(jìn)新的校園,認(rèn)識(shí)新的老師和同學(xué)。去探索未知領(lǐng)域和新鮮的事物,想想心中就會(huì)有些小興奮。但是我又會(huì)覺得十分悲傷和失落,一想到要離開熟悉的校園,再也看不到熟悉的一草一木,一花一樹,再也聽不到同學(xué)們熟悉的聲音,看不到同學(xué)們嬉戲打鬧的身影,聽不到老師的諄諄教導(dǎo)和親切的批評(píng)聲,有一種丟失了一件生命中特別重要的東西一樣,它可能是我五年來(lái)的回憶,也可能是五年來(lái)的生活習(xí)慣。

      記得剛來(lái)到五年級(jí)二班的時(shí)第一天,我見到了我的語(yǔ)文老師—徐皓祥,他個(gè)子不高,身材微胖,眉毛濃密,眼睛雖然不是很大,但是炯炯有神,總是板著臉,蒼蒼白發(fā)遮不住歲月留下的痕跡,他先咳嗽兩聲開始自我介紹,簡(jiǎn)明扼要,立下一堆班規(guī),和他曾經(jīng)百試百靈的懲罰妙招,最后告訴我們最起碼的見到老師長(zhǎng)輩的一些禮貌用語(yǔ),比如見到老師先說(shuō);“老師好。”上課不準(zhǔn)隨便說(shuō)話,……其實(shí)都是老套路聽了五年了,早就銘記于心的東西,最有趣的莫過于最神秘的藥丸,哈哈,剛開始老師算是給了大家一個(gè)下馬威,最后我才發(fā)現(xiàn)人不可貌相,別看老師外表看上去很嚴(yán)肅,在以后的日子了你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他是一位風(fēng)趣幽默,很容易相處的好老師。

      在這里我要感謝所有給予我?guī)椭睦蠋焸儯悄鷤兊男燎诟冻觯环艞壊庞辛私裉觳粩嗯Φ奈遥瑥囊粋(gè)不斷分叉的小樹慢慢的成長(zhǎng)成一棵參天大樹,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的感激之情。

      再見了,我的母校,祝愿母校桃李芬芳,越辦越好,再見了我的恩師,愿您身體健康,生活幸福,也祝愿我將來(lái)能夠成為一名對(duì)國(guó)家有用的人才。

    再見了,我的母校作文6

      終于我離開了我的母校成為了一名大學(xué)生,我對(duì)我的母校十分的留戀,經(jīng)常會(huì)想念我在母校的生活。

      我懷念母校的老師,每個(gè)老師都很盡職盡責(zé),對(duì)我們很認(rèn)真負(fù)責(zé)認(rèn)真的備課,認(rèn)真的上課,再下課的時(shí)候很有耐心,也很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)鼗卮鹞覀兊囊蓡枺?jīng)常會(huì)找我們1對(duì)1的談話,告訴我們?cè)谀膫(gè)方面有不足,哪個(gè)方面要改正,在下次考試中可以在哪個(gè)地方突破,從而獲得更高的分?jǐn)?shù)。母校的老師都很有趣,他們會(huì)經(jīng)常給我們?cè)谏险n的時(shí)候開玩笑或者是講小故事,讓本來(lái)枯燥的課堂變得歡樂和有趣起來(lái)。他們跟我們的關(guān)系更像是姐妹兄弟,不像是高高在上的人,他們對(duì)我們很親切,一直用很親切很溫柔的語(yǔ)氣與我們說(shuō)話,而不是總是批評(píng)我們。

      我懷念母校的學(xué)習(xí)生活,在高中的時(shí)候每天只用專心致志的學(xué)習(xí)就好,不會(huì)的題可以下課和同學(xué)交流溝通,也可以去問老師,一般去老師辦公室的時(shí)候,教室里也會(huì)有老師等著一些學(xué)生過去問他們問題,這樣就避免了太多人排隊(duì)以導(dǎo)致問不到問題的情況。母校的活動(dòng)也很多姿多彩,比如戲曲電影,校園藝術(shù)節(jié),元旦晚會(huì),還有春游的活動(dòng),都給我本來(lái)枯燥的學(xué)習(xí)生活增加了很多樂趣,同學(xué)們一起出去一起交流,與老師與各種領(lǐng)導(dǎo)也拉近了距離,更好的是拉近了同學(xué)之間的距離,促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系,維護(hù)了班級(jí)和睦歡樂的氣氛。

      我懷念母校的同學(xué),那個(gè)時(shí)候同學(xué)們互幫互助,不會(huì)的題就說(shuō)出來(lái),然后我們都可以看是誰(shuí)會(huì)就去幫他。同學(xué)們之間沒有這么多矛盾,頂多是一些小矛盾處理了之后道道歉就過去了。我也很想念母校的食堂母校食堂,1樓是一個(gè)很大的超市,里面有日用品和一些小零食,2樓和3樓都是很大的食堂,每個(gè)食堂都有20多個(gè)窗口,每個(gè)窗口都有不同的菜,這種很大的食堂,讓我在高中生活里還能嘗到很美味的食物。

      我懷念我的母校。

    再見了,我的母校作文7

      當(dāng)日歷被撕、有一頁(yè),墻邊的茶花謝了又開,開了又謝,在黑板的右上角“畢業(yè)倒計(jì)時(shí)”的數(shù)字也從三位變?yōu)閮晌粫r(shí),我們才知道五年的時(shí)間,即將過去了。

      我漫步在那給予了我五年?duì)N爛陽(yáng)光的教室,那里是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂土,我曾在這里度過了在母校的最后一個(gè)生日。那是一個(gè)不同尋常的.生日——

      三月十九日,媽媽給我打來(lái)電話:“媽媽忙,明天就不給你買生日蛋糕了。生日快樂!”我有些難過,但馬上就把明天是我生日的事拋在了腦后。第二天,好友一見我就說(shuō),今天是你生日吧?我這才想起,今天是我的生日!沒想到,居然有同學(xué)記得我的生日,我很高興。當(dāng)天晚自修是,朱導(dǎo)一邊批改我的作業(yè)本一邊說(shuō),很好,全對(duì)。隨即想起了什么,問我:“今天好像是你生日噢?”沒等我點(diǎn)頭,朱導(dǎo)帶頭對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“祝杜中祺······”“生日快樂!”全班同學(xué)拖長(zhǎng)了音,大聲回應(yīng)。我的全身被頓時(shí)涌上來(lái)的幸福感層層包圍,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。一回到座位,阮鈺婷就遞上一個(gè)夜光的琉璃小熊貓掛件,上面貼了張紙條,“祝你生日快樂!”旁邊畫著一個(gè)大大的,夸張的笑臉。此時(shí),手機(jī)也適時(shí)地響了起來(lái),是一條信息,不知是誰(shuí)發(fā)來(lái)的,內(nèi)容只有簡(jiǎn)單的四個(gè)字:生日快樂!我笑了,笑得和那個(gè)笑臉一樣可愛,一樣燦爛,我知道,這份小小幸福,足以延續(xù)很長(zhǎng)的時(shí)間了······

      那個(gè)沒有蛋糕的生日,留給我的是最美好的回憶啊!

      小學(xué)的生活,五年,其實(shí)很短暫,在臨近畢業(yè)的這段時(shí)間,五年中那難忘的一幕幕猶如幻燈片一般在腦海、在眼前回映。我們即將離去,帶著從這里獲得的一生受用的財(cái)富踏上另一段征程。一千次,我讀到分別的語(yǔ)言;一百次,我看到分別的畫面,然而今天,我和你,要跨過這古老的門檻,奔向未來(lái)。母校啊,綠蔭叢中的母校,感謝您把我培養(yǎng)成個(gè)知書達(dá)理的陽(yáng)光少年!

      再見了,母校!

    再見了,我的母校作文8

      日月如梭,六年的小學(xué)生活就這樣過去了,明明是一段很長(zhǎng)的時(shí)間,可,在六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候卻感到時(shí)間過太快了。在這六年里,我,要感謝我的母校,教誨過我的每位老師以及總是在我困難時(shí)幫助我的同學(xué)們。有時(shí)候,我總是在抱怨學(xué)校這個(gè),抱怨那個(gè),可卻沒有想到學(xué)校給予我的每一樣?xùn)|西。

      母校,是你給了我知識(shí),陶冶了我的情操,裝點(diǎn)了我的生活;是你告訴我如何做人,做一個(gè)優(yōu)秀的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人;是你開拓了我的視野,讓我的目標(biāo)變得遠(yuǎn)大,向這個(gè)目標(biāo)奮斗……各位老師,你們像紅燭,永遠(yuǎn)無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的青春,自己年華,自己的經(jīng)歷;你們像辛勤的園丁,用自己的汗水,澆灌著祖國(guó)大地的每一個(gè)花朵,讓他們健康成長(zhǎng),生活的無(wú)憂無(wú)慮;你們想院子里的鋪路石,用自己的年華為我們每一個(gè)學(xué)生鋪墊好道路,讓我們?cè)谖磥?lái)的路上,走得更遠(yuǎn)……母校,以及各位老師,謝謝你們,謝謝你為我們付出的一切。

      如今我們畢業(yè)了,即將進(jìn)入新的學(xué)習(xí)生涯,即將離開你們。或許我們有的時(shí)候很調(diào)皮,讓你們很頭疼,但是,相信我們,我們還是愛你們的,在離開之際,你們不知道,我們是多么的舍不得你們,不想離開你們,但是,我們不能辜負(fù)你們的心血,我們必須向新的學(xué)習(xí)生涯奮斗。相信我們,我們總有一天會(huì)回來(lái),會(huì)回來(lái)看望你們。

      六年,聽起來(lái)很長(zhǎng),可實(shí)際上,很短,我很后悔,為什么當(dāng)初沒有珍惜時(shí)光?為什么當(dāng)初沒有真正理解各位老師?為什么當(dāng)初總是給你們添亂?為什么當(dāng)初總是調(diào)皮搗蛋?后悔了,但是,來(lái)不及了。母校,各位恩師,再見。

    再見了,我的母校作文9

      落花流水春去也,皇皇已六載,轉(zhuǎn)瞬間,快樂的小學(xué)生活已悄然而逝。時(shí)光來(lái)去匆匆,它看不見摸不著。一想到要離開母校了,懷念與不舍便涌上心頭,淚水忍不住在眼眶中打轉(zhuǎn)……

      撫摸著校園里的那棵松柏,它經(jīng)歷了歲月的滄桑,卻依然高大挺拔。春天,我們圍繞著它做游戲,歡樂無(wú)比;夏天,它伸展開綠色的大傘,讓我們?cè)跇涫a下乘涼;秋天,我們倚在樹干上看書;冬天,它的枝干上落滿了雪花,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。”

      一想到即將離開母校,我的眼淚就模糊了雙眼,因?yàn)椤簧岬冒。∥疫記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,覺得這里到處充滿著不安,恨不得快快逃離這個(gè)地方。可是,沒有想到,六年居然過的這么快。在這六年中,我從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從嬌弱變得自信,從膽小變得勇敢。母校的一磚一瓦,一草一木都使我倍感親切與溫暖。

      往事,猶如一本五彩斑斕的畫冊(cè),翻開的每一頁(yè),都是我們滿滿的不舍和最珍貴的記憶;往事,猶如一顆顆流光溢彩的珍珠,珍藏于我那小小少年純潔的心里。

      再見了,我敬愛的老師。是您教會(huì)了我們知識(shí),教給我們做人的道理。如果說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,那您就是辛勤的園丁,每時(shí)每刻培育我們成長(zhǎng)。

      再見了,我親愛的同學(xué)。我們相識(shí)了六年,馬上就要分別了,心里有許多不舍。但是,天下沒有不散的宴席,我們一定會(huì)再相遇。

      再見了,我可愛的母校。在您的懷抱里,我們從蒜苗高的小娃娃長(zhǎng)成了即將畢業(yè)的小學(xué)生。今天,我因您是我的母校而驕傲,明天,您一定會(huì)因我的努力而榮光!

      再見,我的母校!跟小學(xué)說(shuō)再見,卻不跟童心道別。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,這所記載我童年時(shí)光的美麗校園!

    再見了,我的母校作文10

      光陰似箭,日月如梭,六年的美好時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。很快,我們就要和老師、同學(xué),還有親愛的母校依依惜別了。在這六年中,我學(xué)到了知識(shí),也懂得了道理;我交到了朋友,也收獲了自信。如今,漫步校園,熟悉的景物映入眼簾,像一把鑰匙,打開記憶大門,使我浮想聯(lián)翩。

      每當(dāng)看到老師簡(jiǎn)陋的辦公桌、陳舊的紅筆、疊的厚厚的作業(yè)時(shí),就會(huì)想起前幾個(gè)學(xué)期,作文水平一向很好的我突然一落千丈,幾乎每次作文都會(huì)有五花八門的錯(cuò)誤,我曾認(rèn)真的去反省過,始終沒有發(fā)現(xiàn)自己的問題所在。正當(dāng)我對(duì)寫作失去信心時(shí),老師突然把我叫到辦公室,耐心給我講解上一次的作文,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你學(xué)語(yǔ)文其實(shí)很有天賦,只要用心去寫作,不會(huì)寫不好。”從他期盼的眼神中,我的信心像一團(tuán)火焰,熊熊燃燒。在今后的寫作中,我加倍努力,終于有了顯著的進(jìn)步。

      老師,您真像黑暗中的一盞明燈,在我迷茫時(shí)為我指明前進(jìn)的方向,給予我信心和鼓勵(lì)。

      每次我路過曾經(jīng)揮灑汗水的操場(chǎng),看到同學(xué)們熱火朝天地運(yùn)動(dòng),就會(huì)想起二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的那場(chǎng)接力賽,因?yàn)槲覜]接穩(wěn)接力棒給班級(jí)拖了后腿,使我們與冠軍失之交臂。滿以為會(huì)遭到同學(xué)們一頓劈頭蓋臉的責(zé)罵。可令我意想不到的是,同學(xué)們面帶微笑,臉上并無(wú)責(zé)怪的神請(qǐng),邁著輕松的步伐徑直向我走來(lái)。我低著頭,看都不敢看他們一眼,他們卻輕輕拍著我的肩,摟著我的背,看我一臉的慚愧與自責(zé),用輕快的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“別自責(zé)了,事情都過去了,再說(shuō)我們知道你也不是故意的,也不是說(shuō)不失誤,我們就鐵定拿冠軍了。”話音剛落,一旁的同學(xué)燦爛地笑著附道:“是啊,別自責(zé)了!”我感動(dòng)的淚水如潮水般涌了出來(lái)。

      同學(xué),你真像天寒地凍中的一簇炭火,在我寒冷時(shí)給我?guī)?lái)光明與溫暖,給予我安慰與關(guān)心。

      在這六年中,我從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,這一切都得歸功于您——我親愛的母校。再見了,我將永遠(yuǎn)銘記您的恩情!

    再見了,我的母校作文11

      黑色的拱門,古色古香,在空中劃出一條優(yōu)美的弧線,是那樣地熟悉。旁邊立著一塊巨大的白色大理石,上面刻著七個(gè)燙金大字:閔行區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。雖然經(jīng)過了百年的洗禮,但仍舊顯得熠熠生輝。啊,母校,我馬上就要離開您了。

      走進(jìn)大門,一縷清風(fēng)送來(lái)了陣陣紫藤花香。我抬頭看去,映入眼簾的不正是那陪伴我五年的紫藤嗎?綠葉襯托著紫花,像一串串風(fēng)鈴,在風(fēng)中搖曳,在風(fēng)中翩翩起舞。

      穿過紫藤架,我來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)的四周圍著一些翠綠色的大樹,守護(hù)著這里,守著我們?cè)趯W(xué)校中度過的最美好的時(shí)光。操場(chǎng)邊,幾幢教學(xué)樓挺拔而立,紅白相間的墻,用大理石切成的長(zhǎng)廊。不經(jīng)讓我想起一二年級(jí)在這里看書的時(shí)光。

      丁零零,下課了。同學(xué)們像潮水一般涌進(jìn)操場(chǎng)。我的思緒也一起回到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)記載了我們五年的點(diǎn)滴美好回憶,是我們快樂的發(fā)源地。難忘那一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)時(shí)我們吶喊助威,為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油,因此我們班獲得了年級(jí)組團(tuán)體第二名;難忘那一年一度的書香節(jié)也在操場(chǎng)舉行,我每次都能換到許多好書,操場(chǎng)上彌漫著濃厚的書香;更難忘那五年一屆的篝火晚會(huì),我們載歌載舞,度過了一個(gè)愉快的夜晚。

      我來(lái)到了教室,望著朝夕相處的課桌和黑板,想到了我親愛的老師。再見了,老師!感謝您在五年中的諄諄教導(dǎo),教給我們豐富的知識(shí),教給我們生存的本領(lǐng),教會(huì)了我們做人的道理,帶領(lǐng)著我們?cè)诿C@锉M情遨游,讓我們從書中領(lǐng)略到快樂,從玩耍中明白了道理。

      我又慢慢回到校門前,此時(shí)已是夕陽(yáng),太陽(yáng)將影子拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的,更增加了我離別的傷感。啊,母校,我即將與您告別。在您的懷抱中我度過了五年甜蜜的歲月。我第一次邁進(jìn)校門時(shí)還是個(gè)年幼無(wú)知的小孩,當(dāng)我邁出校門向您告別時(shí),已經(jīng)是一位朝氣蓬勃的少年了!

      再見了,我的母校!我會(huì)常常回來(lái)看您的。

    再見了,我的母校作文12

      人生中有許多美好的瞬間,也有許多不美好的事情,但是這些是不可避免的。在不美好的事發(fā)生后,我們總是后悔,但是世上沒有賣后悔藥的。所以我們要坦然面對(duì)生活。

      對(duì)于我們來(lái)說(shuō),我們會(huì)經(jīng)歷許多美好的事情,但是這些事情你總會(huì)覺得他過去的很快,但這些美好的事情過去后,這些事就會(huì)變成我們?nèi)松忻篮玫幕貞洝?/p>

      小學(xué)六年時(shí)光是非常美好的,可是這美好的六年,宛如一條小路,我們有六年的時(shí)光走完了,他走完他后,我們迎來(lái)了新的一條小路―初中。

      在小學(xué)時(shí),我有兩個(gè)非常要好的朋友,他們是我在小學(xué)中不可缺少的陪伴,就在即將要開畢業(yè)典禮吃了幾天,老師告訴我們要打比賽,而畢業(yè)典禮我去參加不了了,我和小學(xué)同學(xué),和班主任和各科老師所相見的最后一面,就這樣不可能了,而我只能默默的覺得可惜!

      記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中需要每個(gè)班級(jí)中的每個(gè)人都要參加,經(jīng)過我們?cè)谝郧绑w育課上不辭辛苦的訓(xùn)練,他經(jīng)過全班同學(xué)的努力,終于功夫不負(fù)有心人,我們獲得第一名,在經(jīng)過其他人的單項(xiàng),其他團(tuán)體項(xiàng)目得分,我們班獲得了全體總分第一名。

      這就是經(jīng)過我們的努力所完成的,在這六年中,其實(shí)我們還有許許多多美好的事情,可是這些終究成為了回憶,而那些回憶我本想在畢業(yè)典禮上與大家一起訴說(shuō),可是我并沒有參加,這一點(diǎn)我覺得非常的遺憾,非常可惜。

      這就是人生歷程上的美好,而小學(xué)時(shí)光畢竟不是一條小路,在這些小路上有許許多多的花花草草,值得我們珍惜,但也有小路上我們也有些羈絆,我們需要認(rèn)真對(duì)待他,面對(duì)它,并且解決它。

    再見了,我的母校作文13

      時(shí)光過得這么快,一轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了。畢業(yè)意味著要和母校說(shuō)再見了。這一次,將是我最后一次看見母校,最后一次撫摸那光滑的黑板,最后一次坐在座位上……如果能重來(lái),我一定要再好好珍惜那些時(shí)光。

      這一天,陽(yáng)光明媚,我回學(xué)校來(lái)拿作業(yè)。回到教室,望著那雖然破舊但是承載著我們很多回憶的課桌椅,看著那光滑如漆的電燈,看著可以給同學(xué)們無(wú)限遐想的黑板,再望望隔壁同桌:一副大姐姐的模樣,扎著馬尾辮,眼睛大大的,有著一對(duì)水汪汪的眼睛,笑起來(lái)眼睛那里還有一些皺子。還回想起下課時(shí)我們一起打鬧、玩耍、瘋瘋的,但一點(diǎn)憂慮都沒有。

      我又走向辦公室,發(fā)現(xiàn)門是虛掩著的。我輕輕打開,來(lái)到我的老師——蘇老師的辦公桌面前,看見還有許多篇作文在桌上。我找到我自己的,打開一看,一篇許多紅筆與黑筆交錯(cuò)的文章映入我的眼簾,我不由得想起了那個(gè)故事:周末,我很不認(rèn)真的寫語(yǔ)文的這篇作文,只寫了500字左右。回到學(xué)校一交上去,老師就大發(fā)雷霆:“你為什么字這么少?趕集去呀?去干什么了呢?給我重寫!”我又拿了回去,心想:切!不就是一篇作文而已嗎?我認(rèn)真寫,肯定會(huì)讓你大吃一驚的!結(jié)果,洋洋灑灑地寫了700多字,結(jié)果還是有非常多的錯(cuò)字和病句,老師又給我講解了一個(gè)小時(shí)。雖然我當(dāng)時(shí)候?qū)λ懿粷M,但是后來(lái)我才知道蘇老師是真的為我好。

      再過去看一下操場(chǎng)吧!看著演講臺(tái),我好像看見了很多人在那上面走過,其中也有我,我在上面絲毫不膽小,自信地演講完下了臺(tái)。以前讀三年級(jí)時(shí),有一次上臺(tái)還忘了詞,到現(xiàn)在六年級(jí)又上過一次,對(duì)于三年前的我,已經(jīng)是有了很大的改變。

      再見了,我的母校,我一定會(huì)記住你的!

    再見了,我的母校作文14

      在母校生活的日子將要要結(jié)束了,我將要離開和我朝夕相處的同學(xué),離開對(duì)我有教育之恩的老師,離開我敬愛的母校了……校園的每一個(gè)角落都是我們留下的痕跡,教室里回蕩著我們歡樂,爭(zhēng)吵的聲音。一切是那么的熟悉,一切都是那么的令人留戀……

      記得我剛來(lái)到學(xué)校上學(xué)習(xí)時(shí),一切都是那么陌生,陌生的面孔,陌生的景物,陌生的教學(xué)樓,一切都令我膽怯。漸漸地,漸漸地,我和周圍的人都熟悉了,不再是那個(gè)只會(huì)躲在角落里看著別人玩的小女孩了,也許在那一刻,我堅(jiān)強(qiáng)了。記得,我初次經(jīng)歷考試,初次坐在考場(chǎng)上,我竟然作弊了?從那次作弊事件后我就變得大膽起來(lái)了,成績(jī)?cè)趺匆埠貌黄饋?lái)。最終是我的啟蒙老師開導(dǎo)了我,我的好成績(jī)都是來(lái)源于他的教導(dǎo)、我的努力。老師,謝謝你。

      我的同學(xué),你還會(huì)記得我們一起走過的路嗎?還記得我們一起笑過、哭過的日子嗎?還會(huì)記得我們?cè)趶?fù)習(xí)階段緊張的情形嗎?還會(huì)記得我們?cè)诳紙?chǎng)上微微露出困難的表情嗎?還會(huì)記得我們拿到分?jǐn)?shù)喜悅或失望的神情嗎?在沒有人們的日子里,我該怎么辦啊!我只能學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。祝你們考上一所好中學(xué)。

      站在學(xué)校操場(chǎng),靜靜的聽著校長(zhǎng)說(shuō)的每一句話。陽(yáng)光灑在我的身上,身上暖暖的,可我的心卻冷漠如冰。如此美好的一天竟是我們離別的時(shí)間。在畢業(yè)歌響起的那一刻,我思緒萬(wàn)千,我明白了時(shí)間不等人,如若不珍惜,它就會(huì)如流水般在你身旁流逝,在那一瞬間我竟然讀懂了那么多……在畢業(yè)歌結(jié)束的那一刻,在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水終于悄無(wú)生息的滑過我的臉頰,想止也止不住,就像時(shí)間怎么樣也不會(huì)停留。我不敢抬頭,因?yàn)榕履憧匆娢伊鳒I的樣子會(huì)心疼……

      再見了,相伴我多年的同學(xué);再見了,對(duì)我有教育之恩的老師;再見了,我敬愛的母校。

      我會(huì)記住,在20xx年的那個(gè)迷人的夏天,我們分離了。約定在下一個(gè)夏季,在同一時(shí)間,同一地點(diǎn),我們?cè)贂?huì)……

    再見了,我的母校作文15

      “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”再過十多天,我就要離開我親愛的母校了。校園里的一草一木都令我難以忘懷。

      忘不了,綠陰如蓋的大榕樹。它就扎根在養(yǎng)正大舞臺(tái)的旁邊,春天,大榕樹吐出嫩芽,嫩芽像一只只小鳥一樣掛在枝頭。同學(xué)們特別喜歡在大榕樹下聊天、嬉戲。夏天,大榕樹變得枝繁葉茂,像一把撐開的大傘。同學(xué)們經(jīng)常在大樹下乘涼,我也不例外,上完體育課就會(huì)和同學(xué)們?cè)诖箝艠湎滦菹ⅰG锾欤箝艠涞娜~子都變黃了,像一只只黃蝴蝶一樣,飛到了地上,大榕樹周圍好像都鋪了一張金黃色的“地毯”。冬天,大榕樹的葉子都掉光了,枝頭光禿禿的。一陣寒風(fēng)吹來(lái),我感覺大榕樹在發(fā)抖,我真想找件衣服給它穿上,可我上哪找一件這么大的衣服給它呀?你說(shuō),這么美的景色我怎能忘掉?

      忘不了,那棵美麗的雞蛋花樹。雞蛋花樹在操場(chǎng)的西南角。每次上完體育課時(shí),我們都會(huì)跑去撿雞蛋花。那潔白如玉的花瓣,誘人的清香,令我記憶猶新。你說(shuō),這么美的雞蛋花樹我怎能忘掉?

      忘不了,滿載榮譽(yù)的養(yǎng)正大舞臺(tái)。養(yǎng)正大舞臺(tái)在操場(chǎng)的正前方。養(yǎng)正大舞臺(tái)是我們表演、領(lǐng)獎(jiǎng)的地方,多少精彩的節(jié)目在這里表演,多少榮譽(yù)在這里誕生!記得有一次,我的被評(píng)為“三好學(xué)生”,校會(huì)上,我榮幸地登上養(yǎng)正大舞臺(tái),從校長(zhǎng)手里領(lǐng)獎(jiǎng),我高興極了。站在上面,我感到無(wú)比的驕傲與自豪。你說(shuō),這么有意義的大舞臺(tái)我怎能忘掉?

      忘不了,明亮而干凈的教室。這里的墻報(bào)、科學(xué)角、榮譽(yù)墻、“正”字書柜都有我和其他同學(xué)的心血。當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家時(shí),我和幾個(gè)同學(xué)還要留下來(lái)布置教室。為的就是讓同學(xué)們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。你說(shuō),這么有心思的教室怎能讓我忘掉?

      “天下無(wú)不散之筵席。”再見了,我的母校,在你的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。無(wú)論我到了哪里,你的美麗、溫暖的身影將永遠(yuǎn)留在我的心中!

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