有關暑假趣事的作文三篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的暑假趣事的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假趣事的作文 篇1
暑假生活豐富多彩，有滋有味，讓人回味無窮。最有趣的還是在鄉下捉河蚌的事。
一天，我看到大姨家那群大白鵝老是伸著長長的脖子“哦，哦，哦——”地叫，便問表哥：“為什么這些大白鵝老是‘哦，哦，哦——’地叫，難道沒吃飽嗎?”表哥說：“它們呀，饞得很!”“那它們要吃什么呀?”“它們最愛吃的是小河蚌。”“小河蚌!哪兒有哇?”“小河溝里有，我可懶得去跟它們捉。” “唉!去捉嗎?我正想樂樂嘛!”表哥扭不過我，只好答應帶我去。
我們頂著烈日，冒著酷暑，來到山間，只見一條清澈的小河掩映在綠蔭中，幾條小魚在水草旁嘻戲打鬧，河邊幾塊稀疏的鵝卵石躺在軟綿綿的沙灘上，卻沒有看見什么河蚌，沙灘上空空如也，只有一些小洞洞。我正納悶，表哥突然嗖地跳過來，變戲法似的拿出一個乒乓球大的河蚌。
“你怎么不去找河蚌?”這時我也顧不得回答他，只是一個勁地說：“哇!這么大的河蚌啊，你是在變魔術吧?”“什么呀，你在沙灘上找唄!”我半信半疑，心想：“試一試也沒什么壞處，或許還能找到呢!”我見沙灘上有一些比較大的石頭，以為河蚌躲藏有底下，便用盡全身力氣推石頭，滿以為下面有一大堆河蚌，找了大半天，結果只找到了一個拇指甲蓋大的一只小河蚌。
有了這次經驗，我就繼續搬石頭，還真捉到幾個小河蚌。正當我要向表哥炫耀時，表哥已是“戰果”累累。我不好意思地說：“你怎么捉那么多呀?傳傳經驗吧?”“河蚌喜歡水也喜歡沙，你看靠近水邊的沙子里有一些小洞洞，河蚌就在那里面。”
聽了表哥的話，我恍然大悟，連忙跑到水邊找到一個小洞洞，使勁兒一摳，一只河蚌露了出來，我連忙捉了起來。不一會兒，我也捉到了很多的河蚌，真樂得我合不攏嘴。
夕陽西下時，我們才提著滿滿的兩大袋河蚌凱旋而歸。
暑假趣事的作文 篇2
暑假里有許許多多的趣事，不過最有趣的`是打水仗。
一天晚上，我在小區游泳館游泳時，正好碰上了幼兒園的同學鐘原。上小學后，我們就很少碰到了。今晚在游泳館里碰見他，就感到特別地親切。鐘原參加過專業游泳訓練，游得很好。他就教我和我媽媽學游泳的正確姿勢，還跟我做打水仗的游戲。
打水仗時，我先一掌把水朝他身上攻擊，他用腳在水上打波浪，我也學他的樣子打，打到他的腳上。當他朝我追打時，我就拉著分淺水區和深水區的繩子往前游。我逃到淺水區，他還是緊追不舍。快要追上我時，他用力向我攻擊，我就一下子潛入水中，他的水就打不到我了。可當我從水下探出頭時，他便越過分界線的繩子，馬上向我攻擊，打我個措手不及，滿臉都是水。他繼續用水來打我，把我打得落花流水。我實在招架不住了，就趁機逃跑，爬出游泳池，來到池邊。鐘原說：“打水仗是不能跑上岸的。”我說：“兵不厭詐嘛”。我跑到別的地方，用帶來的水槍打他，打得他只能躲進水里。當我跳進游泳池時，他又把我逼到游泳池的角落里，我就將計就計，靠著池邊，找準機會用雙腳踢水，擊得他抬不起頭來，他才告饒服輸了。
今天，我明白了打水仗也要象真的打仗一樣，要用各種方法、計策攻擊對方，才能打敗對方。
暑假趣事的作文 篇3
在我的印象中有很多趣事，但在今年的暑假發生了一件事，可能使我終身難忘。
星期六下午我在上興趣班，天氣十分炎熱，熱得我滿頭大汗。到了畫畫室感到非常涼爽。
首先，老師教我們畫了一個又圓又大的雞蛋，我看看老師畫的不像雞蛋，看了又看好像老師在畫氣球，我準備說老師你畫錯了，當時由于我喊得太快了，我不小心把老師喊成媽媽，這時突然聽見教室里一陣哄堂大笑，有的同學笑得直打嗆，有的同學直拍桌子，有的同學在捂著嘴巴，不知道在相互嘀咕些什么，還有的同學……
我頓時不知道怎么才好，整個臉羞得通紅通紅，感覺特別燙。這時如果有地洞我巴不得一下子就鉆進去。
正在這時老師走到我身邊好像看出了我的心思說："我還沒結婚呢，怎么會有你這么大的兒子呢？不過沒關系老師很開心。老師又接著說：“徐昊沒關系，不管在媽媽的心目中，還是在老師的心目中，你們都是個好孩子。”聽了老師的話，我心里舒服了很多。
回到家，我把這件事告訴了爸爸、媽媽，他們也情不自禁地笑了起來，同學們你們說搞不搞笑呀！
哈哈！這天真是有趣的一天呀！
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