【必備】好習(xí)慣作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的好習(xí)慣作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

好習(xí)慣作文 篇1
好習(xí)慣如燈,照亮了前方的黑暗;好習(xí)慣如草,扎根了遠(yuǎn)方的未來;好習(xí)慣如水,潑灑了人生的春暖花開。
賞景,亦是這樣的好習(xí)慣。
記得在早晨的太原賞蒙山,空無一人,十分寂靜,只聽鳴蟬歌唱,泉水叮咚。在上山的路上,是有微風(fēng)相伴;在山上平坦地方,隨處可見溪水潺潺;在山上的密林中間,瀑布飛流直下;在山頂?shù)乃磁赃叄行▲B在高聲放歌。讓人神清氣爽,心曠神怡。只有在此時(shí),才能體會(huì)生命的偉大,留意生活的細(xì)節(jié)。
記得在午后的林間賞落葉,美麗的葉子隨處可見。那金燦燦的`銀杏葉,好好似一把把精致的小扇子,為人們遮陽,為大地扇風(fēng),落下來時(shí),好像一只美麗的蝴蝶,翩翩起舞,在空中飛旋,在演奏著生命的絕唱,就算生命結(jié)束的那一刻,也在為自己,為大自然亮出最美的一面,為大家演奏出生命的贊歌,人又何不是這樣,即使在生命的終點(diǎn),也不應(yīng)靜靜地等待死亡的到來,而應(yīng)該讓自己在最后時(shí)刻綻放出最美麗的花朵。
記得,在晚上的青島賞大海,那時(shí)的大海是那么的溫柔恬靜,那么的漂亮美麗,雖然沒有亮麗的顏色,卻能讓你接受生命的洗禮。海水一下下地在沖擊著你的心靈,把不好的東西都吹走,留下的也只有純潔的心靈。
賞景,好習(xí)慣,它會(huì)讓你體會(huì),讓你留意,讓你傾聽。
好習(xí)慣作文 篇2
記得一位美國心理學(xué)家曾說過:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”一個(gè)人只有從小具備良好的習(xí)慣,將來才能成就一個(gè)美好的人生。
在我的周圍,時(shí)常有學(xué)生隨地吐痰,亂扔垃圾等壞毛病,還有學(xué)生不按時(shí)完成作業(yè),卻在外面打鬧。
古今中外有名的人物他們有個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn),那就是從小都養(yǎng)成良好的習(xí)慣:列寧從小就誠實(shí)坦白,李四光從小就對(duì)不懂的'事有好奇心并且喜歡刨根問底,司馬光遇事沉著冷靜。他們的習(xí)慣值得我們學(xué)習(xí)。
為了將來有美好的人生,我提倡大家:從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,它可以使我們愛好鉆研,天天向上;養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,使人整潔端莊,文雅大方;養(yǎng)成誠實(shí)守信的習(xí)慣,使我們廣交朋友;從小養(yǎng)成自立的習(xí)慣,使我們不怕困難,獨(dú)立思考。
讓我們攜起手來,改掉缺點(diǎn),養(yǎng)成良好習(xí)慣,共同成就美好人生。
好習(xí)慣作文 篇3
好習(xí)慣,從我做起。
好習(xí)慣應(yīng)當(dāng)從小事做起,要堅(jiān)持不懈,比如說早中晚刷牙漱口,餐前便后要洗手消毒,不隨地吐痰,不闖紅燈,授課能保證聚精會(huì)神的認(rèn)真聽講,不交頭接耳,不做動(dòng)作。放學(xué)后回家要一絲不茍的做作業(yè),字跡工整。母親常說:好習(xí)慣能夠守候我一生,要我受益無窮。
大家還應(yīng)當(dāng)尊老愛幼,在公交車上,大家應(yīng)當(dāng)給老人讓座,過馬路的情況下,假如碰到老爺爺或老奶奶,應(yīng)當(dāng)扶她們過馬路。自然,碰到了傷殘人或必須協(xié)助的人,應(yīng)當(dāng)竭盡全力的協(xié)助她們。
大家還應(yīng)當(dāng)留意平時(shí)周邊的關(guān)鍵點(diǎn),例如要節(jié)約水資源,用完水應(yīng)當(dāng)扭緊自來水龍頭。大家還應(yīng)當(dāng)節(jié)約用電,不必耗電。自然,大家還應(yīng)當(dāng)節(jié)約用紙,毀掉的.紙和外邊發(fā)的宣傳頁都能夠當(dāng)草稿紙。大家也應(yīng)當(dāng)少用一次性碗筷。可能在日常生活中,不用一次性碗筷會(huì)給您的生活產(chǎn)生些麻煩,但想想大家身旁日益降低的花草樹木和山林,想想我們的未來這一點(diǎn)麻煩又算得了什么?環(huán)境保護(hù)的話題討論大家并不生疏,實(shí)際上真實(shí)做起來,并不會(huì)太難。學(xué)生們,地球上只有一個(gè),唯一的一個(gè),盡大家較大 的勤奮去維護(hù)這漂亮地球上吧!
好習(xí)慣作文 篇4
星期三下午,這是一個(gè)特別的日子。徐校長、阮校長給我們上了一堂深受感觸的課,是我們書本上學(xué)不到的課。成長比成功更重要嗎?是的。成功只是一瞬間的喜悅和成就感。而成長則是一輩子的事。人需要成長,不管是誰,成長都是必不可少的。
習(xí)慣比好成績更重要。即使你學(xué)習(xí)再好,成績?cè)俑撸銢]有一個(gè)好習(xí)慣是不行的。好習(xí)慣雖然不是萬能的,但是沒有好習(xí)慣是萬萬不能的。美國微軟公司在招聘時(shí),從世界各地的名校畢業(yè)的撥尖人員經(jīng)過嚴(yán)格的篩選,最后只剩下出類拔萃的二十個(gè)人。這二十個(gè)人在第二天又應(yīng)約來到一個(gè)裝潢絢麗的房間。然而主考官卻遲遲沒有露面。有些人已奈不住好奇的心情,開始在房間里走來走去,東張西望,這碰那碰,全然不顧自己的形象。他們并不知道他們還蒙在鼓里。在這個(gè)房間的.隱秘之處,藏著一個(gè)誰都看不見的小型攝像頭。微軟公司的上級(jí)們?cè)缇蛯⑺麄兊乃魉鶠槎急M收眼底。他們失望極了,但讓他們感到欣慰的是還有五個(gè)人至始至終端坐在椅子上,耐心地等候主考官的到來。這時(shí),主考官終于姍姍來遲。并向他們宣布錄取名單。不用說,肯定就是那五個(gè)人。其余的人不約而同、疑惑不解地問,為什么?“只因他們擁有你們所擁有的好習(xí)慣”主考官笑著說。
阮長給我們講的這堂課,讓我受益匪淺。
好習(xí)慣作文 篇5
敬愛的各位家長、老師們: 大家好! 時(shí)光依舊如箭一般飛逝而過,轉(zhuǎn)眼間樹干上又多了一圈圈的年輪,我們也漸漸長大了。一個(gè)學(xué)期又在忙碌中匆匆路過。在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,我又多了一些自己的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),趁這個(gè)機(jī)會(huì)拿出來與大家分享。首先是要調(diào)整好學(xué)習(xí)態(tài)度和作息時(shí)間。“態(tài)度決定一切。”只有認(rèn)真、負(fù)責(zé)的對(duì)待自己的學(xué)習(xí),才能取得進(jìn)步。調(diào)整好自己的作息時(shí)間也很重要。 我會(huì)給自己列一個(gè)作息表,定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后根據(jù)作息表學(xué)習(xí)。因?yàn)椋挥泻侠戆才艜r(shí)間、充分利用時(shí)間,才能全身心的投入到學(xué)習(xí)中。時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲覀兊膽卸瓒怕_步,我們必須自己去追趕時(shí)間。當(dāng)然,也不能一味的學(xué)習(xí),適當(dāng)?shù)男菹⒁彩鞘直匾摹?其次,就是要多看書。書本是知識(shí)的來源,學(xué)習(xí)離不開書本。上課之前,把書上的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍,了解大致的知識(shí)點(diǎn),這樣上課的時(shí)候才不會(huì)跟不上老師的節(jié)奏。上完課以后,再把書上的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,復(fù)習(xí)必須認(rèn)真仔細(xì)的看。邊看邊回想老師上課講的內(nèi)容,多向自己提問,爭取把知識(shí)點(diǎn)都記住。復(fù)習(xí)的時(shí)候,把知識(shí)點(diǎn)都從頭到尾看一遍,理解清楚知識(shí)框架,找出每個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的相互聯(lián)系,做一個(gè)整體性的了解,這樣更便于記憶。到了考試之前,再把書翻一遍,看看其中概念性的東西自己是否都記住了,把不清楚的知識(shí)都記清楚。“書讀百遍,其義自見。”平時(shí)多看書,對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助。 第三,要注重聽課環(huán)節(jié)。課堂是學(xué)習(xí)的重要途徑,所以,保持聽課效率是一個(gè)關(guān)鍵。上課時(shí)要帶著問題聽課,跟著老師的思路積極思考,在課堂上把預(yù)習(xí)時(shí)自己不懂的問題弄懂。并且要認(rèn)真記好課堂筆記。記筆記要記重點(diǎn),把老師講的主要內(nèi)容記下來,課后再多看多思考,把不完整的地方補(bǔ)完整。 第四,關(guān)于曾經(jīng)做錯(cuò)的題目。對(duì)于以前的.錯(cuò)題,可以建立一個(gè)錯(cuò)題集,把曾經(jīng)的錯(cuò)誤都收集、記錄下來,復(fù)習(xí)的時(shí)候多翻翻,想想當(dāng)時(shí)為什么會(huì)錯(cuò)、應(yīng)該怎樣改正,避免在以后的考試中再犯類似的錯(cuò)誤。 第五,課外最好適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備一些參考資料。預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時(shí)候可以借助《教材全解》,更好的掌握書本內(nèi)容。練習(xí)的時(shí)候,可以多看課外輔導(dǎo)資料。另外,如果時(shí)間允許的話,可以參加一些補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班的老師有時(shí)候會(huì)講到一些課本上沒有、老師上課的時(shí)候沒有講到的內(nèi)容,有利于豐富自己的知識(shí)面,也可以借助補(bǔ)習(xí)班更好的鞏固掌握的知識(shí)。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”每個(gè)成功者靠的都不只是運(yùn)氣。
好習(xí)慣作文 篇6
俗話說的好:一個(gè)好習(xí)慣,可以造就一個(gè)人,一個(gè)壞習(xí)慣,可以毀掉一個(gè)人。老師也告訴我們:好的習(xí)慣是一筆財(cái)富,你一生都在享受它帶給你的利息。我有這樣一個(gè)好習(xí)慣----看書。記得我正式和薯結(jié)緣是在一年前的晚上。
那天我和爸爸一起去劉月姐家修電腦,臨走前,姐姐拿出幾本《阿衰》遞給我,我正想伸手去接,卻被爸爸?jǐn)r住了。我不解地看著爸爸,爸爸說:“你長大了,不能在看這種書了。劉月,給你弟弟換幾本。”姐姐又拿來幾本《兒童文學(xué)》讓我看,我記不情愿地帶著幾本《兒童文學(xué)》回家了。
日子一天天過去了,后來我發(fā)現(xiàn)其實(shí)文學(xué)作品一點(diǎn)也不亞于動(dòng)漫書。我越讀越有味,越讀越不可自拔,漸漸地,我和書成了形影不離的好朋友。
我讀書的范圍越來越廣,越來越如饑似渴。從一開始只讀姐姐借我的《兒童文學(xué)》,發(fā)展到偷看爸爸的大部頭小說,在發(fā)展到竊讀媽媽的.教材。我的知識(shí)面越來越廣,作文也越寫越好。可是我卻也犧牲了很多。比如:視力下降,看書太投入導(dǎo)致作業(yè)沒完成等等。
我暗暗下定決心,要讓這個(gè)讀書的好習(xí)慣延續(xù)下去,并傳染更多的人愛讀書,不過我也要常常提醒自己注意一下看書的時(shí)間呦!
好習(xí)慣作文 篇7
世界上不會(huì)有十全十美的人。我們要正視我們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但是從小養(yǎng)成的習(xí)慣對(duì)人的一生有很大的影響。
我在生活上有很多好習(xí)慣,例如:從小我就養(yǎng)成了保持正確坐姿的好習(xí)慣,這使我受益匪淺,當(dāng)和我同齡的小學(xué)生紛紛都戴上了小眼鏡時(shí),我的視力仍然保持在5。0;我還有一個(gè)好習(xí)慣,每天放學(xué)后我總是先寫完作業(yè)后,再去做其他事情,假期里我也是先寫作業(yè),然后就可以有更多的時(shí)間來安排其它的.活動(dòng)。比如學(xué)畫畫。彈古箏。去旅游……在生活中我還養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣。例如:飯前飯后勤洗手,每天早晚要刷牙,勤洗澡,勤換衣等。
好的習(xí)慣使人終身受益,盡管我很明確,但是我也有一些壞習(xí)慣,以后我會(huì)盡自己最大的努力改掉這不好的習(xí)慣。
好習(xí)慣作文 篇8
什么是“習(xí)慣”?字典上說,習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動(dòng)。那好習(xí)慣,當(dāng)然是長期以來重復(fù)地做的好的活動(dòng),這好習(xí)慣是我們平時(shí)每天每時(shí)每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實(shí)”。
曾記得上學(xué)期,我們換了一位新老師——沈老師。沈老師對(duì)我們的要求特別的嚴(yán)格。竟然要求我們?cè)趯懽鳂I(yè)的時(shí)候,遇到不會(huì)寫的字不讓我們寫音節(jié),只能寫漢字。嗨!我聽了用疑惑的目光望著老師。老師看出了我的'心思,就親切地我說:“當(dāng)你在寫作業(yè)的時(shí)候,遇到一個(gè)不會(huì)寫的字如果查一查字典或問一問爸爸、媽媽,就等于你又交了一個(gè)新朋友,日積月累,你將會(huì)交很多的朋友。這是一件多么愉快的事情呀!”我聽了她的話,半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,我按照老師的要求去做,每一次的單元考試都有小小的進(jìn)步。值得我和家長高興的是:上次的期末考試,我語文考了100分。
當(dāng)然,我的“習(xí)慣樹”上還有一些果實(shí)長得還不夠健壯,比如做作業(yè)前,我總是要磨蹭一會(huì)兒,只有等老師催促或聽到激勵(lì)的話的時(shí)候才開始做。
人一生中,可能會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣,也會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。但一個(gè)好習(xí)慣能讓人終生受益,一個(gè)壞習(xí)慣對(duì)我們的生活、學(xué)習(xí)都有許多不便和不快。我這學(xué)期一定使“習(xí)慣樹”上結(jié)出許多漂亮的果實(shí)。
好習(xí)慣作文 篇9
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有很多曬客,今天我也來當(dāng)一回,不過不是在網(wǎng)上,而是在我們401班。曬什么呢?曬曬我的好習(xí)慣,讓全班同學(xué)都來評(píng)一評(píng)。
作為一名小學(xué)生,我的'生活很簡單,上學(xué)、在家、節(jié)假日偶爾出去玩一玩。在學(xué)校里的時(shí)候,我的好習(xí)慣是上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,下課和同學(xué)們和平相處,不亂打亂鬧(以前偶爾有過);在家的時(shí)候除了及時(shí)完成家庭作業(yè),每天都堅(jiān)持閱讀課外讀物,遇到好的句子就摘抄下來。這些都是我在學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣。日常行為上的好習(xí)慣就比較多了,像吃飯時(shí)不浪費(fèi)糧食、和別人說話時(shí)文明禮貌、講究個(gè)人衛(wèi)生、在公共場所不亂扔垃圾……。
這些好習(xí)慣我覺得是一名小學(xué)生應(yīng)該具備的,每個(gè)人都能做到,不過一生都保持這些好習(xí)慣就很難了。我希望我能堅(jiān)持到底,同時(shí)也希望老師和同學(xué)們多給我提意見,幫助我做得更好。
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