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    寫(xiě)童話的作文

    時(shí)間:2021-04-27 12:07:48 [第三單元]寫(xiě)童話

    【精選】寫(xiě)童話的作文10篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的寫(xiě)童話的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】寫(xiě)童話的作文10篇

    寫(xiě)童話的作文 篇1

      一天,猴媽媽讓小猴子下山找食物。

      小猴子灰灰一路跑下山去。它跑著跑著,來(lái)到一片長(zhǎng)滿西瓜的草地,抱起兩個(gè)大西瓜,繼續(xù)往下走。走呀走,它又來(lái)到玉米地,摘下兩個(gè)玉米,用力提著慢慢走回家了。

      因?yàn)槲鞴虾陀衩滋亓耍一覍?shí)在走不動(dòng)了,這時(shí),灰灰看到一只大水牛,便跑過(guò)去問(wèn):“水牛大哥,您可以送我回家嗎?“大水牛一聽(tīng),高興地說(shuō):“可以啊,不過(guò)你要答應(yīng)我一個(gè)要求。”灰灰迫不及待地問(wèn):“有什么要求?”水牛說(shuō):“就是你把手上的東西給我”。灰灰想:“我今天下山是來(lái)找食物的,就這樣空著手回家嗎?他沉思了片刻,便跟水牛說(shuō):“我覺(jué)得我還是自己回家吧。”說(shuō)完,小猴便高高興興地回家了。

      雖然一路很累很苦,但它體會(huì)到了自己堅(jiān)持后的快樂(lè)!

    寫(xiě)童話的作文 篇2

      星期天,陽(yáng)光燦爛,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵如棉花般的白云。

      小馬家的稻谷大豐收了,馬媽媽讓小馬馱一袋大米去外婆家。小馬興高采烈地出發(fā)了,一路上邊跑邊欣賞風(fēng)景,感覺(jué)越跑越輕松。突然,背后傳來(lái)了小兔著急的叫喊聲:“小馬小馬,快停下,你的米袋破了一個(gè)洞,大米都灑下來(lái)了,你后面都出現(xiàn)了一條‘米路’了!”小馬連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭一看:“啊,我的天呀,我的大米呀!這可怎么辦呢?”小馬急得都快要哭了。

      小兔安慰道:“別急,讓我們一起來(lái)想想辦法吧。”這時(shí),小兔一摸口袋,“有辦法了!我有手帕可以用我的手帕當(dāng)繩子,把洞口扎起來(lái)。”

      小馬小心翼翼地蹲下身子。小兔過(guò)來(lái)為米袋扎了起來(lái),就像給米袋扎起了小辮子一樣,看上去真可愛(ài)。小馬連忙向小兔道謝:“謝謝你,小兔,沒(méi)有你的提醒和幫助,米要漏光了!”小兔樂(lè)呵呵地說(shuō):“不用謝,再見(jiàn),我要去地里幫媽媽收白菜了。”

      “那好,讓我送你一程吧!”小馬誠(chéng)心誠(chéng)意地要求。小兔騎上了馬背,它們有說(shuō)有笑地出發(fā)了。

      好朋友相互幫助真快樂(lè)呀!

    寫(xiě)童話的作文 篇3

      現(xiàn)在已經(jīng)有一種新型的鞋子了,它是什么樣子的呢?我們看看吧。

      鞋子分藍(lán)色、大紅色、綠色、黃色、灰色、粉紅色、黑色、白色八種款式,粗粗一看,比別的鞋子并沒(méi)有什么不同,可細(xì)細(xì)一看,每個(gè)鞋子脖口上都有八個(gè)按鈕。

      第一個(gè)按鈕是白色的,它的功能就是釋放冷空氣,可以讓有汗腳的同學(xué)的腳舒舒服服的。第二個(gè)按鈕和第一個(gè)真是天壤之別,因?yàn)樗俏諢崃康模炷_就不會(huì)冷了。

      第三個(gè)按鈕功能是可以飛。到了早上七點(diǎn)半,人群就有點(diǎn)擁擠了,大多數(shù)是孩子,這下就不用擔(dān)心了,因?yàn)樾涌梢燥w,即使家再遠(yuǎn),也可以十分鐘到學(xué)校。

      第四個(gè)按鈕的功能是可以跳的,當(dāng)你路過(guò)擁擠的人群,一跳就可以跳到三米高,九米寬,所以,就不怕?lián)頂D的人群了。

      第五個(gè)按鈕功能是放壞人,當(dāng)你遇到壞人,即使你自己膽子小,鞋子也會(huì)讓你的腳飛踹壞人一頓,壞人醒過(guò)來(lái)了!怎么辦呢?飛錘只能一次次的啊!這回,要用第六個(gè)按鈕了,他可以讓你隱身。

      第七個(gè)按鈕可以改變顏色

      第八個(gè)按鈕可以改變圖案。

      怎么樣?是不是十全十美呢?第八個(gè)按鈕不但可以改變圖案,還可以改變貨色和大小哦!是不是很想要呢?

    寫(xiě)童話的作文 篇4

      一天上午,天氣晴朗,一只兔子和一只烏龜在一片森林里的一塊草地上碰到了一起,都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。大象從這里路過(guò),聽(tīng)見(jiàn)了它們的爭(zhēng)論,就笑呵呵地說(shuō):“你們比賽跑步吧!”它們都同意了。大象伯伯喊了一聲:“開(kāi)始!”兔子和烏龜都跑了起來(lái)。兔子跑得太快了,一下就過(guò)了終點(diǎn)線,而烏龜呢,還在慢慢地向前爬。于是,大象宣布:“兔子贏了,兔子的本領(lǐng)大。”烏龜傷心地回家了。

      第二天,兔子和烏龜在一座池塘邊的草地上相遇了。兔子得意地對(duì)烏龜說(shuō):“烏龜?shù)艿埽氵敢同我比本領(lǐng)嗎?”這句話被青蛙聽(tīng)到了,它笑嘻嘻地說(shuō):“你們可以再比賽游泳。”它們又都同意了。烏龜在河里游得可快了,一會(huì)兒就到了終點(diǎn),而兔子弄得渾身是水,差點(diǎn)淹死,趕快回頭上岸。青蛙哈哈大笑,宣布烏龜贏得了比賽。兔子悶悶不樂(lè)地回家了。

      兔子回到了家,經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思,認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,于是,它就主動(dòng)來(lái)到烏龜家,難為情地說(shuō):“我不該用自己跑步的長(zhǎng)處和你比。”烏龜也低著頭說(shuō):“對(duì)不起,我也不該用自己游泳的長(zhǎng)處和你比賽。”然后,它們互相看著對(duì)方,禁不住笑了。

      從此以后,它們成為了好朋友,互幫互助,在一起開(kāi)開(kāi)心心地相處了。

    寫(xiě)童話的作文 篇5

      一天,小羊白白在草原上吃草。突然,從草叢里跳出一只兇惡的大灰狼。大灰狼說(shuō):“哈哈,又肥又嫩的小羊,我愛(ài)吃。”他流著口水撲向白白。不料,白白卻一下子倒在地上,抱著肚子“唉喲唉喲”地叫。大灰狼吃驚地問(wèn):“喂,你怎么了?”白白虛弱地說(shuō):“大灰狼先生……我剛才吃了毒草……中毒了……請(qǐng)你……快帶我到醫(yī)院去吧。”大灰狼想:這小羊中了毒,我吃了他,萬(wàn)一我也中毒,可就慘了。于是,大灰狼灰溜溜地走了。

      白白一骨碌爬起來(lái),繼續(xù)吃草。

    寫(xiě)童話的作文 篇6

      傍晚,山芋精靈躺在路邊休息。一個(gè)小男孩低頭彎腰捂著肚子走了過(guò)來(lái),一腳踩到了他。“哎喲喲,你踩到我腿啦!”山芋精靈疼得從地上爬起來(lái)。

      聽(tīng)到喊聲的小男孩嚇了一跳,連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”

      “說(shuō)對(duì)不起就行了?你讓我踩踩,看你疼不疼?”山芋精靈大聲喝道,“不行,我不能這樣輕易放過(guò)你,要把你變成山芋!”

      小男孩聽(tīng)后,緊張得鼻子冒、出汗來(lái)。山芋精靈仔細(xì)看了小男孩一眼,他的臉上流出黑色的汗珠,順著下顎往下滴,滴著滴著地面就變黑了。山芋精靈嚇了一跳:難道這個(gè)小男孩生了什么怪病?看起來(lái)挺嚴(yán)重的。

      “小朋友,病了嗎?”山芋精靈托起他的臉心疼地問(wèn)道。

      “老人家,我好難受,渾身痛,憋得慌。”小男孩疼得趴在地上。

      “看來(lái)他病得不輕,得趕緊去醫(yī)院,否則有生命危險(xiǎn)!”山芋精靈抓起男孩往肩上扛。可是這孩子身體太柔,沒(méi)法扛上肩,好不容易扛上肩,又感覺(jué)他太重了,根本扛不動(dòng)。這孩子怎么又柔又重,難道是水做的?山芋精靈懷疑起來(lái)。

      山芋精靈抓起一片山芋葉,用嘴一吹,瞬間出現(xiàn)了一輛有拖斗的汽車,他把男孩抱上車送到了集鎮(zhèn)醫(yī)院。醫(yī)生為小男孩做了全面檢查,搖搖頭說(shuō):“老人家,我們這里沒(méi)條件醫(yī)治,您還是快點(diǎn)兒去市里醫(yī)院吧!”

      山芋精靈又把小男孩拉到了市里的醫(yī)院。醫(yī)生看了看化驗(yàn)報(bào)告單說(shuō):“老人家,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種病人,我無(wú)能為力,您還是給孩子準(zhǔn)備后事吧!”

      小男孩聽(tīng)后哭起來(lái):“老人家,我想回家,幫忙送我回家好嗎?”山芋精靈看著他難受的樣子,流淚了:“好吧,我?guī)慊丶遥慵以谀膬海俊?/p>

      “我?guī)罚x謝。”在小男孩的指點(diǎn)下,他倆來(lái)到了一口池塘前。小男孩指了指塘水,說(shuō):“到了,那就是我家。”

      經(jīng)過(guò)一夜的折騰,這時(shí),天已經(jīng)大亮。出現(xiàn)在山芋精靈眼前的是被污染過(guò)的池塘,頓時(shí),山芋精靈明白了一切,原來(lái)小男孩是水精靈,他們被污染失去了功力。

      山芋精靈心里很難過(guò),他走到塘前,從鼻孔中拽出一根鼻毛,用嘴吹,鼻毛變成了口琴。他拿起口琴輕輕吹起來(lái),頓時(shí),一陣“嘩啦啦”的聲音從口琴中傳出來(lái)。接著,黑色的水呵上出現(xiàn)了許多小雨點(diǎn)。雨點(diǎn)像雪符一樣,上下跳動(dòng)著,跳著跳著,水池現(xiàn)了霧狀的`紅黃綠三種顏色。

      突然,水面上泛出一條波浪,一浪趕過(guò)一浪,快速地向污水流來(lái)的方向滾去。波浪過(guò)后,塘水清澈透底,小男孩的臉色由黑變白。

      一會(huì)兒,波浪越來(lái)越窄,紅黃綠三種顏色慢慢化為一條灰色的長(zhǎng)帶子。灰?guī)ё宇伾絹?lái)越重,變成了一條黑龍。黑龍順著污水向源頭快速游了道去,游到污水流出的工廠上空,黑龍爆炸了,工廠被炸平了。

      看到小男孩臉色變得紅潤(rùn)起來(lái),山芋精靈笑瞇瞇地飄走了。

    寫(xiě)童話的作文 篇7

      有一天,這只狐貍在森林里散步,走著走著一不留神被一個(gè)小東西給絆倒了,這只狐貍很生氣,正要用腳狠狠地把它踢走,咦?這是什么東西?狐貍撿起來(lái),揉揉眼睛一看,噢,原來(lái)是個(gè)鬧鐘。上面還有幾個(gè)按鈕,這個(gè)按鈕是干什么的呢?狐貍好奇的隨便一按,突然間,出現(xiàn)一道金光,小狐貍刷的一下被帶到了一個(gè)神秘的地方。

      嗬!狐貍細(xì)細(xì)地一看,原來(lái)樹(shù)木是純黃金做成的,地上的綠草是用翡翠做成的,上面還有鑲嵌著寶石的花朵……啊!我發(fā)財(cái)了!狐貍高興地喊到。這只狐貍非常感謝這只鬧鐘,是這只鬧鐘給自己帶來(lái)這么大的財(cái)富。

      突然有一天,一只很強(qiáng)大的老虎也來(lái)到這里,他要狐貍奉獻(xiàn)自己所有的財(cái)富和那個(gè)神奇的鬧鐘。他決定用自己的智慧把自己的一切都拿回來(lái)。

      就在這一天,狐貍悄悄地跟蹤老虎,來(lái)到老虎家的周圍,隱藏起來(lái)。到了晚上,老虎睡著了狐貍就去老虎家的門前挖了一個(gè)很深的陷阱,上面蓋上樹(shù)枝,樹(shù)枝上又鋪上了樹(shù)葉,看上去和原來(lái)沒(méi)什么兩樣。天亮了,老虎從洞里哼著小調(diào),邁著四方步,大搖大擺地走出來(lái),沒(méi)有看到陷阱,突然,老虎一下掉進(jìn)陷阱里,出不來(lái)了,狐貍趕緊跑到老虎的家里把自己的東西都拿了出來(lái),并對(duì)老虎說(shuō):“你這個(gè)壞人,你不會(huì)有好結(jié)果的。”說(shuō)完就走了。

      這只老虎在陷阱里,沒(méi)吃沒(méi)喝,不幾天就死了,而這只狐貍用自己的智慧戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的老虎,從此也過(guò)上了幸福的生活。

    寫(xiě)童話的作文 篇8

      一身翠綠色的馬甲,一雙炯炯有神的大眼睛,修長(zhǎng)的腿腳,一雙“嘩嘩”揮舞的大鐮刀,它,是誰(shuí)?威風(fēng)凜凜的螳螂。

      螳螂總是神出鬼沒(méi)的出現(xiàn)在學(xué)校的草地上,樹(shù)叢間,總是靜靜地守候在一個(gè)地方,給一些小昆蟲(chóng)給予致命一擊,螳螂捕食的那一刻,我們難得有機(jī)會(huì)遇上。但有一天我卻幸運(yùn)地目睹了那難忘的一幕。

      那一天,我正漫步在學(xué)校的生物園里,看著翠綠挺拔的橘樹(shù),聞一聞香氣四溢的玫瑰,覺(jué)得心曠神怡。走著走著,我忽然看到了一幕有趣的情景:一只大螳螂正隱藏在樹(shù)葉之間,準(zhǔn)備隨時(shí)給一只呆頭呆腦的螞蚱發(fā)起攻擊,而那只螞蚱,正津津有味地咀嚼一棵小樹(shù)苗上的嫩葉,可就在這時(shí),螳螂一不小心蹬了蹬腿,螞蚱有所察覺(jué),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),螳螂發(fā)現(xiàn)露了馬腳,立即從樹(shù)葉之間跳了出來(lái),做出一個(gè)奇怪的舉動(dòng):只見(jiàn)它張開(kāi)雙翅,揮舞著兩把大鐮刀,兩眼死死瞪著螞蚱,兇神惡煞的動(dòng)作嚇得螞蚱一動(dòng)不動(dòng),呆若木雞的望著螳螂,就在那一瞬間,螳螂以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”沖上去,兩把大刀死死夾著螞蚱,螞蚱還沒(méi)來(lái)得及掙扎,就已經(jīng)成了螳螂的口中之食。只見(jiàn)螳螂用嘴死死咬住螞蚱,兩只前腳夾住螞蚱的身體狠狠撕咬著,把腦袋和上身的一塊肉撕下來(lái),咀嚼著,不一會(huì)便把螞蚱吃了個(gè)精光,吃完后,還砸吧砸吧著嘴,嘴“舔”著大刀,好像在回味著螞蚱的美味。

      都說(shuō)“螳螂捕蟬,黃雀在后”,就在它品嘗完美食時(shí),我一伸手把它抓起來(lái),左看右看,愛(ài)不釋手,但很快,我又把它放回花叢間,畢竟,它是一只益蟲(chóng)啊!它站在草枝上,蹬了蹬腳,舒展了翅膀,轉(zhuǎn)頭看了看我,很快便消失在花叢中……

    寫(xiě)童話的作文 篇9

      從前,有兩只小狗長(zhǎng)得一模一樣。一只叫日日,一只叫月月。雖然日日和月月長(zhǎng)得一樣,可是卻互相瞧不起,碰到一起時(shí)就互相翻白眼。原本想向東走的現(xiàn)在向西,原本想向西去的現(xiàn)在向東走。

      一天,日日和月月又相遇了。日日說(shuō):“咱們比比誰(shuí)最帥。”月月說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”于是,他們來(lái)到一面大鏡子前,只見(jiàn)鏡子里的兩只小狗一樣帥,都分不清誰(shuí)是誰(shuí)了。所以他們決定換一個(gè)方法,比比誰(shuí)高大。日日來(lái)到凹鏡前,只見(jiàn)自己無(wú)比高大,簡(jiǎn)直和人一樣高了。鏡中的自己是一個(gè)伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,尾巴翹得高高的,無(wú)比英俊的小狗。看到鏡中的自己,日日心里美滋滋的,得意極了!而月月呢?看到日日那么高大英俊,不禁想:唉!人家日日那么高大,自己卻有眼無(wú)珠,站在凸鏡前的月月就像一個(gè)泄了氣的小氣球一樣耷拉著耳朵,尾巴也“躺”在了地上。月月真后悔以前總是和日日對(duì)著干。

      這件事情過(guò)去之后,日日成天叼著名牌香煙,大搖大擺地逛街。而月月呢,只有要一看到日日就像老鼠見(jiàn)到了貓一樣,灰溜溜地逃掉。

      這個(gè)故事告訴我們:有時(shí)候親眼見(jiàn)到的東西未必是真實(shí)的,不要被假象所迷惑。

    寫(xiě)童話的作文 篇10

      天上圓圓的月亮倒影在湖里,就像一個(gè)晶瑩的玉盤。一群小魚(yú)兒游到水面上賞月,它們看的入了迷。

      突然,一條小魚(yú)叫起來(lái):“不好了!不好了!月亮掉進(jìn)水里了!”一聽(tīng)這話,小魚(yú)兒都朝水里看:“哇,真的不好了……”

      水里確實(shí)有一個(gè)月亮,魚(yú)兒們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。它們議論紛紛,想把月亮頂?shù)教焐先ァ?/p>

      它們游到月亮的下面,想把月亮頂出水面。湖水起了波紋,水里的月亮突然奇跡般的不見(jiàn)了。

      一條小魚(yú)又叫起來(lái):“頂上去了!頂上去了!月亮又在天上了!”魚(yú)兒們高興極了,擁抱在一起。不過(guò)一會(huì)兒,水面平靜了,月亮又掉在水里了,小魚(yú)們又開(kāi)始亂作一團(tuán)了。

      正巧魚(yú)媽媽來(lái)了,它看著孩子們正忙活,就問(wèn):“你們?cè)趺戳?”

      魚(yú)兒們說(shuō):“月亮掉到水里了!我們正在救它呢!”

      魚(yú)媽媽看看天上的月亮,又看看水里的“月亮”,笑著對(duì)孩子們說(shuō):“水里的月亮是天上的月亮的倒影啊,你們這群傻孩子……”

      聽(tīng)了媽媽的話,魚(yú)兒們有的高興的跳了起來(lái),有的圍著媽媽轉(zhuǎn)起了圈,開(kāi)心地說(shuō):“媽媽,您懂的真多!原來(lái)是這樣啊!哈哈……”

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