【必備】童話的作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的童話的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
大家好，我叫樂樂，我是一只北極熊，聽名字，好像我很快樂，其實我并不快樂。因為近幾年來，人類瘋狂糟蹋地球環境，超多排放溫室氣體，導致溫度上升，冰川融化，我們的家園也被破壞了。
此刻，我在家里住的越來越熱，之后覺得不對勁了，于是就去查了溫度調查表，發現溫度和二氧化碳排放量都是直線上升，這讓我嚇了一大跳。
難道人類這樣糟蹋地球嗎？ 因為溫度上升，冰川融化，我們的家沒了。我們務必游到很遠的地方，尋找更大的冰川以立足。 我們都是游泳健將，能夠游到很遠很遠。雖然如此，要找到一塊足夠大的冰川，也需要消耗很多的體力。 有一次，我的一個朋友在找冰川時，因為很久找不到冰川，游不動，被淹死了。
我也是游了十幾公里，才找到一塊冰川，可我剛爬上去，冰川又裂了。我們全家好不容易才找到了安身的洞，可是沒幾天，冰川又變小了。 我很悲哀，我務必告別我以前的家園！
我們北極熊最愛吃的食物就是魚，可是由于人類發展的需要，工廠總把污水排放到溝里，然后排到河里，又流到海里。水被污染了，魚也就少了。此刻我們已經很難找到魚了。
以前，我們是不吃死的東西的，可是，此刻為了填飽肚子，我們也只好吃死的東西了。 如果人類不破壞自然環境，我也不會變得如此憂愁呀！ 前幾天，我在南極的好朋友，企鵝歡歡打了電話給我，向我哭訴她很難找到食物。她們一家找不到足夠的食物，越來越瘦，都快抵擋不住寒冷的天氣，正在發愁呢！
人類呀！請停止你們愚蠢的行為吧！不要再傷害地球了，因為，最終，不只我們，你們自我也將無處安身！
童話的作文 篇2
在一片景色秀麗的山林中，有一只小貓他很貪吃。
一天，小貓去小牛家玩，小牛帶小貓去一間零食商店，小牛對小貓說：“小貓今天我請你吃東西。”小貓聽了可高興了，說：“好啊！好啊！”說完，小牛和小貓進去了零食商店，小貓看到有很多好吃的東西，小貓的嘴不覺饞了起來，小貓東吃吃，西吃吃，南吃吃，北吃吃，差不多把整個零食商店給吃光了，小貓站了起來抹了抹嘴說：“小牛趕快付錢吧！”說完，小牛覺得大事不好連忙跑人，躲在家里，把門鎖上。這時零食商店的經理連忙叫小貓付錢，可小貓身上根本沒有錢，說：“我幫你們當清潔工，一個月的工資就是還給你們的錢。”零食商店的經理高興的說道：“好啊！好啊！”于是，經理連忙拿掃把給小貓掃地，可誰叫小貓這么貪吃呢。
一個月過去了，小貓去找小牛對他說：“你為什么不付錢？”小牛說：“你上個月吃這么多，我的錢又不夠。”小貓聽了決心做一個不貪吃的人。
“達俊，太陽曬到屁股上了。”哦！原來是個夢，不過這個夢給我了一個啟發。
童話的作文 篇3
小猴非常喜歡看書，同學們給它起了一個外號，叫“小書蟲”。
一天，小猴去公園玩。它看見一片草地，心想：“躺在草地上看書，一定很舒服。”小猴這么想著，就趕緊回家拿了一本書，來到公園，躺在草地上看了起來。來散步的山羊爺爺看見了，語重心長地說：“小猴，不要這樣看書，眼睛會近視的！”小猴不以為然地對山羊爺爺說：“我就看一小會兒，不會近視的。”山羊爺爺嘆了口氣，無可奈何地走了。
第二天中午，小猴去花園玩。它發現陽光照在身上暖洋洋的，心想：“在太陽底下看書，一定很舒服。”于是，在強烈的陽光下，小猴打開了隨身攜帶的一本故事書，津津有味地看了起來。來賞花的小鹿姐姐看見了，心平氣和地說：“小猴，不要這樣看書，眼睛會近視的！”小猴極不耐煩地對小鹿姐姐說：“我不會近視的，你不要管我！”小鹿姐姐搖了搖頭，失望地走了。
過了幾天，小猴發現它看不清東西了。爸爸媽媽陪小猴去醫院檢查。大象醫生告訴小猴：“因為你不聽大家的勸告，沒能改掉看書的壞習慣，現在你的眼睛近視了。你需要戴上一副厚厚的眼鏡，才能看得清東西。”
小猴后悔不已！
童話的作文 篇4
一天晚上，我正準備睡覺。突然，我聽到客廳里傳來細小的聲音。我躡手躡腳地走過去，小心翼翼地往客廳張望。啊呀！眼前的情景把我嚇了一跳：所有的象棋都活靈活現地站在棋盤上，紅黑兩方棋子竟然按類別站在了一起。我緩過神來，想看看，接下來會發生什么事呢？
兵和卒首先不耐煩了：“我們雖然很弱小，但是我們能保護一些重要的棋子不被消滅，所以我們的功勞是最大的，也是最厲害的！”
車立刻反駁道：“你們有我厲害？我能在棋盤上橫沖直撞，把你們通通都‘吃’掉！”
炮也發話了，它挺了挺身子，叫道：“車，你只能橫沖直撞，我可比你強多了，我還能隔著一個子開炮。我還有人類最喜歡用的絕招——‘雙重炮’。你……”
炮還沒說完，頗有騎士風度的馬卻一反常態，滔滔不絕地講了起來：“你們知道我有多厲害嗎？象棋中有一句話叫‘馬踏八方’，人類就是這樣夸我的。所以我是……”
將和帥打斷了馬的話，它們異口同聲地喊道：“我們是象棋的核心，我們才是最重要最厲害的。如果我們中的一個被‘吃’掉了，那全盤皆輸！”
象棋們你一言，我一語，越吵越兇，聲音也越來越大。正在這時，棋盤爺爺出來評理了：“你們別吵啦！要不是工人把你們制造出來，你們還能在這爭吵嗎？你們每一個棋子在棋盤上都很重要，各有各的優點，只有團結一致，發揮出你們的力量，才能在比賽中獲勝！”他們聽了棋盤爺爺的話，個個都慚愧地低下了頭。
我輕手輕腳地回到了床上，仔細地回想著他們的爭吵，漸漸地進入了夢鄉。
童話的作文 篇5
叮鈴鈴，放學鈴聲響起。同學們一個個迫不及待地沖出教室。
但是他們沒注意到，在他們的身后，遍地的垃圾橫躺在地上，“臟亂差”這三字足矣形容此刻的教室。夜幕降臨，原來靜悄悄的教室突然熱鬧起來。一團小紙屑首先氣呼呼開始說道：“瞧瞧平時干凈整潔的12班，今天簡直就像個垃圾場！更過份的是，我被一個小朋友偷偷地扔在地上，害我還被好幾個路過的小朋友踩了好幾腳，他們沒一個把我撿起來，真是太過份了！”一支斷了筆芯的`鉛筆也氣憤地喊道：“可不是，看我筆芯斷了，就狠心地把我拋棄扔在地上，你說，你就是不需要我了，你把我扔垃圾桶也總比扔地上，讓我冷冰冰躺地上強吧！”一塊黑乎乎的橡皮也委屈的插嘴說：“我被我主人不小心掉在了地上，他直到放學也沒把我記起來，“嗚……”這時，地上的垃圾們紛紛都開始哭訴起來，有的走到植物角，看著漸漸枯萎的植物，不滿地嚷道：“植物都快枯死了，一群傻孩子！”有的指著黑板大叫：“看，今天黑板都沒擦！哼，我敢打賭，明天他們盧老師一定會要他們好看！”“對對對”旁邊的垃圾們紛紛表示贊同。
夜，越來越深，談話聲也越來越輕了，垃圾們相繼進入了夢鄉，在夢中，他們看見了12班的孩子們在打掃教室，而它們都去了各自該去的地方。教室里干干凈凈，同學們都歡聲笑語，一片祥和。
童話的作文 篇6
在很久很久以前，有一個王國，他就是偉大的銀杏王國。在這個銀杏王國里，有一個著名的冒險家——“大山”。
一天，他又準備去外面冒險了。
他找來了風奶奶，風奶奶一吹，他就自由地飄了起來，風奶奶累了，他輕輕落在了地上。“大山”抬頭一看，忍不住大叫：“哇哦!真大呀!”“大山”拿起它特制的照相機，拍了好幾張照片，得意洋洋地邊走邊看，突然，傳來了忽大忽小的腳步聲，迎面跑過來幾個小孩，其中有一個小孩一腳將冒險家大山踩得粉碎。大山慢慢地爬了起來說：“哎!幸好我命大，不然就死了!”冒險家大山又走啊走，又拍了好幾張照片。正當大冒險家大山心滿意足準備回家時，他卻發現找不到回家的路了。說來也巧，剛好這時，暴風雨下了起來。冒險家大聲嘆息道：“難道我這個銀杏王國著名冒險家就要死在這里了嗎?我可是還要到其他地方去冒險的呀!”他突然看見了風奶奶，他又求風奶奶把他送回去，風奶奶輕輕一吹，他就回到銀杏王國了。
大山笑著說：“這次冒險真是太刺激了!”
童話的作文 篇7
清晨，小鳥們飛翔在空中，嘴里叨著一片紅樹葉，送到歡樂森林里每個動物那里。它們這是要干什么呢？原來，一年一度的森林晚會就要開始了。
瞧，松鼠們忙著把松果貼到燈籠上，然后把燈籠掛到樹上。還有的把彩帶掛到燈籠旁邊。風吹來時，彩帶隨風飄動，好看極了。
經過了幾天的準備，終于把森林晚會現場打扮得漂漂亮亮的，一派喜慶的模樣。
“叮叮叮，當當當”這時，主持人小兔悠悠穿著一身華麗的衣服走上了舞臺。
“大家好，我是主持人悠悠。現在第一個節目是百靈鳥演唱的【百靈歡唱】大家歡迎！“悠悠說完就下了舞臺。
百靈鳥那美麗的聲音讓在場的觀眾們贊嘆不已。”小花開了，小草長新芽。。。。。。“。一只小鳥在臺下高喊道：”百靈鳥，歌唱王！“可見它多么喜歡百靈鳥。
“現在是廚藝比拼！”悠悠地聲音再次響起：“可有觀眾品嘗！”
“耶！”
“太好了！”全體觀眾一起歡呼。
忽然，舞臺一下子暗了下來，動物們小聲地說著什么。
“這怎么回事啊？”
“不知道。”
“可能燈壞了吧。”
“應該是。”
這時，燈亮了！大家看出臺上的桌子上放著材料，桌旁站著小猴和小羊。很快，幾只小動物上了臺，分別站在小猴和小羊身旁。
比拼開始了，緊張的小羊忽然注意到小猴在望著它，嚇得它鏟子都掉了！小羊做的比不上小猴做的，于是就傷心地哭了。悠悠上前安慰小羊：“別哭了，一會游戲你先玩，好嗎？”
“好！”小羊興奮地說。
在晚會上，每個人都很開心，聽著百靈鳥的歌唱，喝著飲料，別提有多爽了！感覺身在開心、歡樂的世界里！
童話的作文 篇8
我最喜歡的一本書是《格林童話》。那是我爸爸給我的禮物。剛買回家，我就迫不及待的打開了它，翻兩頁，我就被書中的精彩內容深深吸引住了。我把這本書里的童話瀏覽了一遍，發現書里的人物被作者刻畫地栩栩如生，作者們用自己的想象力和生動合適的詞語創造了一個個神奇的童話世界。
拿到這本書，我就如饑似渴的咀嚼著，就像一個饑餓的人撲在了面包上。很快就被我看完了，不過每過一段時間，我總會把這本書再拿出來飽覽一遍，每次都會有更美妙的體驗。
在這本書中，有許多豐富多彩的故事。這些故事中，有我們大家熟悉的矮小的拇指姑娘，美麗動人的白雪公主，感動了上天的海的女兒，沉睡一百年后醒來的睡美人，可憐的賣火柴的小女孩，聰明勇敢的小裁縫，楚楚動人的灰姑娘。每一篇故事都讓我不由自主地幻想，我感覺仿佛自己就在那個故事中，隨著他們歡樂而興奮，隨著他們的悲傷而流淚。其中一些開始過得不好的人，最后卻是以一個完美的結局結束，這是因為他們不貪婪，他們努力了，使他們的生活從此轉變。
書中的一些人物也給了我許多啟發，“勇敢的小裁縫”告訴我遇到什么困難，要勇敢地去面對，生活中固然會有難題，也要直面它，不能退縮。從“不來梅城的音樂家”知道：只要大家團結起來，動動腦筋就可以趕跑壞人了。
書的封面上還送了我們一段話：人生應該充滿夢想，充滿奇跡，不能因生活的平淡而磨滅激情，因歲月的流逝而褪去色彩；我們應從一部部經典的書籍中汲取精華和養料，使其成為我們生命中的一座座燈塔，永遠指明我們航行的方向！書籍是我們知識的糧倉，是伴我們成長的好朋友。我喜歡讀書，讀我喜歡的書！
童話的作文 篇9
一只生活在水塘里的青蛙正躺在荷葉面上養神，突然看見幾只小鳥在天上愜意地飛來飛去。青蛙想：“我要是能像鳥兒一樣在天上飛就好了，那我就是第一個在天上飛的青蛙，那我就一下子變成了一個舉世聞名的奇跡創造者！”
正在青蛙苦苦思索怎樣才能上天飛行的時侯，一只喜鵲剛好落在它旁邊的荷葉上。青蛙趕忙抬起身對喜鵲說：“喜鵲大嬸，您來得正好，我想像您一樣在天空自由自在的飛翔，您能幫幫我嗎？“
喜鵲看了看一本正經的青蛙說：“ 傻孩子，在天上飛必需要有羽毛，有翅膀，你有嗎？”青蛙搖了搖頭，但還是懇切地說：“大嬸，實話告訴您吧，我不是要到天上去玩，我是想干大事。我是要把我們家族“水陸兩棲動物“的頭銜換成、“水陸空三棲動物”的桂冠！你一定得幫我創造這個奇跡，實現這個夢想。”
喜鵲笑了笑說：“孩子，誰都想創造奇跡，誰都想名留青史，但是你必須考慮你有沒有這個條件，你能在水里生活，是因為你有那橢圓、楔型的腦袋，流線型的身材和腳上的蹼；你能在岸上生活是因為你有肺，有一雙彈跳力極好的腿，再加上你那身綠色的偽裝衣。我就沒有你這些優越條件，我要是想創造出個”水陸兩棲喜鵲”的奇跡，非得活活淹死不可！”
喜鵲的話還是沒能打消青蛙想在天上飛的念頭，它固執地說：“大嬸你說的話也對也不對，沒有羽毛就不能在天上飛了？那蝙蝠沒羽毛還不是一樣在天上飛？我看你就是不想幫我！”
喜鵲感到十分為難，它想了想說：“這樣吧，你趴在我的背上，我帶你到天上去體驗一下飛行的快樂，那你也算是一只上過天的、了不起的青蛙了，但是你千萬不能松手，不然掉下來你就沒命了。
青蛙高興地爬到喜鵲的背上飛上了天空，陣陣輕風撲面而來，朵朵白云擦身而過。大地在它的腳下快速地后退，生活了一輩子的水塘如今竟是那么的渺小。一股從沒有過的激動強烈地刺激著青蛙，它覺得創造奇跡的機會就在眼前。它悄悄地松開抓緊喜鵲羽毛的手，用力地往空中一跳。
空中的青蛙商興得大聲歡呼：“哦！我飛上天啦！我是------，”青蛙還沒喊完，它發現自己正在快速地往下墜，它趕緊拼命地劃動著四肢——這是它在水里慣用的招數，可是一點也不管用，它還是沒能改變自己下墜的速度，一會兒這只想創造奇跡的青蛙重重地摔死在了。
童話的作文 篇10
一天，小猴正要去學藝，因為王國要舉行特長大賽，它先去了小兔家，看見小兔在寫作文，它寫的十分認真、具體，又寫的很好，小猴心想：小兔寫的作文好，我也要學。它對小兔說：“我可以寫作文嗎?”小兔說：“可以，不過要有耐心。”小猴自信地說：“沒問題。”小猴寫了一天的作文，累了，可作文寫的好像跑來跑去的水，這里寫一下，那里寫一下，心想：太難了，不學了。這時它聽見喇叭聲，就跟著聲音走，走到了小熊家，它吹的很好聽，小猴說：”我也要學，好嗎?”
小熊說：“好，你可要堅持。”“好!”小猴說。小猴吹得嘴巴都腫了，很難聽就放棄了。它又看見小鹿在跑步，就說：“我也想學。”小鹿說：“好，你要吃苦。”可沒過多久，它又放棄了。特長大賽開始了，大家都拿了獎，只有小猴沒得獎發，它低頭想：下次不三心二意了。
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