弟弟騎大馬作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的弟弟騎大馬作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
弟弟騎大馬作文1
“哈哈哈，哈哈哈……”爸爸媽媽的房間里突然傳來一陣陣歡快的笑聲，我心里不禁嘀咕起來：什么事能讓他們笑得這么開心，就連平時(shí)不茍言笑的媽媽都笑得這么起勁？
我來到房門口，迫不及待地推開門看個(gè)究竟。誰知，一推開門，眼前的情形讓我忍不住也捧腹大笑起來：頑皮的“鼠老弟”――弟弟正在騎“大馬”呢！不用說，那“大馬”自然是我那又高又胖的爸爸了。只見他正吃力地趴在床上，笑得滿臉通紅。哈哈，平時(shí)一臉嚴(yán)肅的爸爸竟心甘情愿地為“鼠老弟”當(dāng)起了“大馬”，這簡(jiǎn)直是百年難得一遇的奇事！
只見“鼠老弟”跨坐在爸爸的背上，雙手緊緊地拉著爸爸的衣領(lǐng)，嘴里還不時(shí)大聲吆喝：“N兒駕，N兒駕……”而爸爸也很配合地在床上爬過來、轉(zhuǎn)過去，還不時(shí)裝模作樣地?cái)[個(gè)酷酷的造型，我們笑得更厲害了。突然，爸爸來了個(gè)“咸魚大翻身”，“鼠老弟”一下子被甩在了床上。誰知，動(dòng)作敏捷的“鼠老弟”從床上一躍而起，來了個(gè)“鯉魚跳龍門”，雙手緊緊抱住爸爸的脖子，再次跳上了“馬背”。爸爸還想來個(gè)“鴨子抖水”，捉弄一下弟弟。可機(jī)靈的“鼠老弟”早就用雙腿夾緊了“大馬”，甚至連嘴巴也用上了――牙齒緊緊地咬住爸爸的.衣領(lǐng)，任憑爸爸怎么抖、怎么搖，也甩不下來。爸爸沒辦法，只好繼續(xù)當(dāng)?shù)艿艿摹按篑R”。
這時(shí)，“鼠老弟”得意地轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我和媽媽說：“看，我的馬真大！”我忍不住想逗一下他：“你騎馬怎么不用馬鞭呀？這樣不帥！”我的話音剛落，“馳騁”得正起勁的爸爸連聲大喊：“救命啊――”
“哈哈哈，哈哈哈……”歡樂的笑聲傳出去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
弟弟騎大馬作文2
“哈哈哈，哈哈哈……”從媽媽房間傳來一陣陣歡快的笑聲。
我心里不禁犯嘀咕，什么事情能讓他們笑得這么開心，就連平時(shí)不茍言笑的媽媽都笑得這么賣勁？我來到媽媽的房門口迫不及待地想推開門看個(gè)究竟。一推開門，眼前的情形也讓我也忍俊不住捧腹大笑起來。只見平時(shí)頑皮的“鼠老弟”也就是我的弟弟正在騎“大馬”呢。那“大馬”不用說，自然是我那又高又胖的老爸了。爸爸吃力的跪趴在床上，笑得滿臉通紅，能看見平時(shí)能坐著絕不站著的老爸心甘情愿的.為“鼠老弟”當(dāng)起了“大馬”，那簡(jiǎn)直是百年難遇的事情實(shí)在是太稀奇了。
只見“鼠老弟”跨坐在爸爸的背上，雙手緊緊地拉住爸爸的衣領(lǐng)，嘴里還不時(shí)大聲吆喝：“嘚兒駕，嘚兒駕……”而爸爸也配合他在床上爬過來轉(zhuǎn)過去，還不時(shí)裝模作樣的擺個(gè)酷酷的造型，引得我們笑得更厲害了。突然爸爸來了個(gè)“咸魚大翻身”，“鼠老弟”一下子被甩在了床上，可“鼠老弟”的動(dòng)作更迅速，從床上躍了起來來了個(gè)“鯉魚跳龍門”，這次雙手緊緊抱住了爸爸的脖子，跳上了“馬背”，爸爸還想來個(gè)“鴨子抖水”再次捉弄一下弟弟，可機(jī)靈的“鼠老弟”早就用雙腿夾緊了“大馬”，連嘴巴也用上了，牙齒緊緊咬住爸爸的衣領(lǐng)，任憑爸爸怎么抖怎么搖也掉不下來。爸爸只好繼續(xù)乖乖的當(dāng)他的“大馬”，隨著弟弟那西瓜太郎式的頭發(fā)不停的飛揚(yáng)，爸爸的臉上也開始冒出了汗珠。
這時(shí)“鼠老弟”得意的轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我和媽媽說：“看，我的馬真大！”我忍不住想打壓一下他的氣勢(shì)：“你騎馬，怎么沒用馬鞭呀，這樣不帥！”“馳騁”得正熱火的老爸聽了大聲叫道：“救命啊——”！……
“哈哈哈，哈哈哈……”
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