【必備】海洋作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的海洋作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海洋作文 篇1
放假了，我和爸爸去了武漢海洋館。
到了海洋館，那里像一個(gè)大大的蛇洞，周圍有許多假樹，小丑魚，還有中華鱘，最有趣的是長嘴魚，它的嘴巴長長的，扁扁的，像鴨子的嘴巴一樣，身子短短的，所以叫它長嘴魚。
我走了一會(huì)，在路邊發(fā)現(xiàn)一個(gè)牌子上寫著鱷魚，我往池中一看，沒有見到鱷魚，但發(fā)現(xiàn)有烏龜，而且里面還有錢幣，我好奇地問爸爸：“烏龜也吃錢幣嗎？”爸爸笑了笑：“當(dāng)然不是。”“那是什么？”“那只是人們覺得好玩而已”。
我們又繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)了好多好多水母，水母各式各樣，有紅的藍(lán)的，還有變色的'，真是千奇百怪，突然，爸爸對(duì)我說：“水母的觸角碰不得，它的觸角有電，一碰就會(huì)放電，會(huì)讓人麻痹！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又往前走，居然還有彩色的水母，好可愛！要是能碰的話，我真想去摸一模它。我們還看了海獅表演，馴獸師扔一個(gè)球過去，海獅立刻搶到球開始耍，那球在海獅的頭上旋轉(zhuǎn)讓全場的人都?xì)g呼起來了。
海洋館真好玩，下次我一定要記得帶些食物給他們！
海洋作文 篇2
今天媽媽說帶我去上海海洋公園玩。我聽了一蹦三尺高。我們拿著照相機(jī)，坐車去上海海洋公園。海洋公園到了，有一位大哥哥在們口說“請買票才能進(jìn)去。”我們買了一張半票，一張全票，我們就進(jìn)去了。
我一走進(jìn)去海洋公園美妙極了。里面有許許多多的魚，有大鯊魚它比人還大，鯊魚嘴一張開，它有兩排鋒利的牙齒，有千年老烏龜、半身魚、燈籠魚、海馬、美人魚、海象，還有五顏六色的'魚。我們又繼續(xù)往里走，里面是海獅表演，大家坐在位子上準(zhǔn)備看海獅表演，表演開始了，工作人員叫它投籃球，它就用鼻子頂著籃球一投就進(jìn)去了，叫它表演了很多很多東西，后來表演結(jié)束了，還有人和海獅握手，合影拍照，真是太好玩了！
海洋作文 篇3
歲月如海，友情如歌。
友情如海，而我在友情的海洋里穿行。
剛進(jìn)初中時(shí)，除了小學(xué)同學(xué)，第一個(gè)結(jié)識(shí)的是他。后來分組時(shí)，他成為了我的組員。漸漸地，我們慢慢玩熟了。
他的成績卻一直不是很好，但我們的友誼不會(huì)因此破碎……
一年半的初中，他和我一起探討難題，一起陪我玩耍，一起來往學(xué)校。
有一件事深深印在我心里，令我永不忘懷。
那天中午，我與他回家時(shí)，我突然感到陣陣?yán)湟猓^昏眼花。回到家里一量體溫才知道是重感冒了。不得已我便向老師請了假。
掛了幾吊瓶后，身體也是沒好多少。
到晚上我想起來了，我的書包還落在學(xué)校，今天的作業(yè)與課程該怎么辦……
正當(dāng)我著急要想辦法時(shí)，我的耳邊傳來熟悉的`聲音。對(duì)，就是他在叫我的名字。我回應(yīng)一聲后，他便帶上我的書包上到了我家門口。
他對(duì)我說：“你沒事吧！看你下午沒來學(xué)校，我?guī)湍愠昧私裉斓淖鳂I(yè)，并將今天所學(xué)的知識(shí)抄在筆記本上，而且?guī)湍闶帐昂昧藮|西，現(xiàn)在帶給你了。”聽過他一翻急促的話語，我心生一種溫暖的感覺。
我打開書包一看，作業(yè)整齊排列在我的書包中，筆記本上寫滿了當(dāng)天清晰的筆記。
后來，我們的友情越來越好，交往中彼此十分開心，后來一次換組，他成了別組組員，雖不像以前能近距離談天說地，但那份友情不會(huì)磨滅。
海洋作文 篇4
有人形容地球是“浸在水中的星球”，海洋占了地球表面的三分之二，海洋依深度不同分為深海與淺海，生存在不同海域環(huán)境下的`物種也有所不同，這就造就了海洋生物的多樣性。
記得幼兒園大班時(shí)，家人曾經(jīng)帶我去過海洋館，看到了好多不同種類的魚、珊瑚……等等好多的海中生物。其中我印象最深刻的是小白鯨，它表演把人頂起來、過呼拉圈、用尾巴拍水、頭頂上還會(huì)噴水，真的是很厲害。
海洋吸收三成至五成人類排放的二氧化碳，同時(shí)制造地球一半的氧氣。沒有了海洋，地球上的生命便會(huì)消失。希望大家不要讓污水污染了海洋，要保護(hù)珍貴的海中生物。
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