生活中的一朵花作文(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的生活中的一朵花作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活中的一朵花作文1
在我們的生活中，花的品種有很多，比如：菊花、桃花、梅花……
可在我的心目中，還有一朵花比菊花、桃花、梅花等都美麗的花，那就是我們的匯報演出。
匯報演出那天，老師們先把體育館打掃干凈，再美化了一下，一下子整個體育館都煥然一新，漂亮了許多！老師們還給我們每個人化了個妝。演出剛開始，我們就表演了兩首大合奏，一首是《哆來咪》一首是《玫瑰狂歡節》，贏得了校領導和爸爸媽媽們的熱烈掌聲。兩首曲子吹完后，我們又開始迅速地進行各聲部的小節目，當我聽見主持人報幕到是小號聲部的《天空之城》時，我的心就怦怦跳個不停，當我聽到聲部長徐溪遠喊：“準備。”時，我心想：這次我一定不能白費了老師和同學們對我的信任，還有我自己的努力，所以我一定要做到最好！我舉起小號，開始吹奏《天空之城》。當我要獨奏時，我把小號舉得更平，聲音開始變得更響。當我向前跨了一步，用我最好的音色吹完了我的獨奏后，我們小號聲部的演出也在觀眾們的熱烈掌聲中圓滿結束。
這次演出獲得了圓滿的成功，這就是我生活中的一朵花！
生活中的一朵花作文2
贈人玫瑰，手有余香。
生活是一本書，書中的每一個字就是生活中的每一朵花。生活中我們每天都可能收到這樣的“花”，也可能送給別人這樣的“花”。
曾幾時起，我看到早出晚歸的教師，寫滿倦意的臉上交織著彩虹般的微笑。教師并沒有感到生活的枯燥無味，而是每天沐浴著晨風與夕陽，快樂地度過每一天。此時此刻我想起了
李商隱的一句膾炙人口的詩有:“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
生活中的一朵花就是繁忙時的解脫。
生活中的一朵花就是奮斗中的不懈追求。
先天下之憂而憂，后天下之樂而樂
生活中的一朵花就是平淡中的愉悅。
……
生活中的一朵花是天真無邪的童話;
生活中的一朵花是跌落起伏的戲劇;
生活中的一朵花是曲折離奇的小說;
生活中的一朵花是幽雅閑適的散文;生活中的一朵花是意韻深長的古詩……
命運可以剝奪你高貴的權力，但不能占有你生活的權力。
只有我們寬廣的胸襟，我們的生活中才有一股充滿生機的力量，才會擁有一朵花;只有我們生活中有一朵充滿生機的花，我們周圍的事物才會越發越光彩照人!
切記:贈人玫瑰，手有余香。
生活中的一朵花作文3
生活中的一朵花是什么？生活中的一朵花是在你快陷入困難之中時伸出的援手；是你情緒低落、心情沮喪是的一句鼓勵；是你犯錯誤時一個真誠而充滿關切的提醒……我的心中開著一朵美麗的花，它是一個善意的謊言。
那是一年級時的一個下午，媽媽吃飽飯就去我學校參加家長會了，那是我人生中第中第一個的家長會。我靜靜地坐在沙發上等媽媽，由于我以前上課來都不聽話，所以我害怕極了。
過了許久，媽媽回來了。我膽怯地問：“媽媽，家長會開得怎么樣？”只見媽媽滿面笑容的說：“兒子，老師說你表現得不錯，繼續努力吧！”我聽之后有點不相信，但看媽媽那開心滿足的樣子，我就相信了。從那以后，我在上課時好好聽課，還拼命的舉手，慢慢的，我的成績一次比一次好，老師也開始喜歡我了，。
到了四年級，我的成績還是很好，期末考試還得了第二名。媽媽笑著對我說：“那一次要不是我騙你說老師表揚你，可能現在你的成績還是很差呢！”我聽后想：媽媽不是經常說要做個誠實的人嗎？媽媽為什么還要騙我呢？
到了初中，我的成績還是很不錯，我也更加的獨立和自信。我慢慢懂得了，原來謊言也是分善惡的。要不是那次善意的謊言，我的學習可能一塌糊涂，我的自信心可能早早的被挫傷。我想，善意的謊言也是開在生活里的一朵花兒，它的芳香也能滋養人。
生活中的一朵花作文4
生活中有很多種花，它們各具風格，各綻芳香，他們有著不同的光彩，不同的驕傲，不同的才華，然而，我今天說的，卻非它們，所謂此花非彼花也。
生活中的一種花，他可以是頭戴安全帽，手捆白色套的建筑工人，是他們的汗水，造就了這獨具風格的高樓大廈，他們便是開在工地里的一朵花，即使沒有蜜蜂來呵護，卻有風雨來灌溉，這樣的他們比鮮花還美。
'生活中的一種花，它可以是身穿潔白大衣，手戴消毒手套的醫生，是他們的醫治，使得瀕臨死亡的病人起死回生，是他們的再生父母，他們便是開在醫院里的一朵花，即使沒有白蓮的高潔，卻有為人民服務的偉大，這樣的他們比白蓮還美。
生活中的一朵花，它可以是身穿消防制服，手拿滅火器的消防員，是他們的努力，造就了一個個成功的案例，保住那些即將被火大面積燒傷卻安然無恙的人，他們便是開在火光中的一朵花，即使沒有火花的燦爛，卻有為祖國奉獻自我的無私精神，這樣的他們，比火花還美。
生活中，有無數的花朵綻放在這繁華喧囂的城市，雜草叢生的田野，寬闊平坦的平原，荒涼孤寂的沙漠，這里哪一處的花不是光彩照人，芬芳不絕。
生活中的一朵花作文5
花不一定要嬌艷芬芳才會引人注目�！}記
生活中有很多種花，它們各具風格，各綻芳香，他們有著不同的光彩，不同的驕傲，不同的才華，不同的……然而，我今天說的，卻非它們，所謂此花非彼花也。
生活中的一種花，他可以是頭戴安全帽，手捆白色套的建筑工人，是他們的汗水，造就了這獨具風格的高樓大廈，他們便是開在工地里的一朵花，即使沒有蜜蜂來呵護，卻有風雨來灌溉，這樣的'他們比鮮花還美。
生活中的一種花，它可以是身穿潔白大衣，手戴消毒手套的醫生，是他們的醫治，使得瀕臨死亡的病人起死回生，是他們的再生父母，他們便是開在醫院里的一朵花，即使沒有白蓮的高潔，卻有為人民服務的偉大，這樣的他們比白蓮還美。
，它可以是身穿消防制服，手拿滅火器的消防員，是他們的努力，造就了一個個成功的案例，保住那些即將被火大面積燒傷卻安然無恙的人，他們便是開在火光中的一朵花，即使沒有火花的燦爛，卻有為祖國奉獻自我的無私精神，這樣的他們，比火花還美。
生活中，有無數的花朵綻放在這繁華喧囂的城市，雜草叢生的田野，寬闊平坦的平原，荒涼孤寂的沙漠，這里哪一處的花不是光彩照人，芬芳不絕。
生活中經常會有這些花的出現，只是不曾被我們留意，不曾被我們發現，那么我們還在等什么，讓我們去發現這些花，去播種這些花的種子吧！讓世界更加充滿生機，成為一個五彩繽紛的大花園吧，讓我們每天都沐浴在花的陽光雨露中吧，讓我們……
生活中的一朵花作文6
教師的日常陶冶下，我漸漸喜歡上了一些短小而又振聾發聵、催人奮進的小故事。在一次偶然的翻閱中，《高興是生命開出的一朵花》深深地吸引了我。我刻不容緩地讀著讀著------文章不長，由有三個小故事構成，但每個小故事都給了我這樣的感受：高興是生命開出的一朵花。
其中，給我啟示最大的是第二個故事中的一句話：“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過”。是啊，鳥兒翱翔的目的不是為了留下痕跡，而是在翱翔進程中對自在和高興的縱情體驗和享用。生活不也一樣嗎？它也許不會留下我們高興的痕跡，但只需我們高興過，就足夠了。這不由得使我想起了學校展開的各種各樣的競賽活動。只需有活動，我總是積極參與者，雖然失敗的次數也很多，但我還是喜歡參與，我喜歡為參與活動而繁忙，我喜歡活動進程中的那份緊張劇烈，我喜歡活動給我帶來的成功或失敗的心靈感受-----“賽場上不留下我的身影，但我已去過。”是啊，有時分獲不獲獎并不重要，重要的是本人曾參與過閱歷過感受過乃至播種過！所以我們應該追求的是努力進程中的高興，享用人生的歡愉，而不應該去注重能不能有希冀的后果。
生活中的一朵花作文7
看到磨刀的老臉上綻露出勝利的笑容，我仿佛看到了生活中的一朵花。
每天上午八九點，當鞭炮之聲在遙遠的天際響起，整個城市才剛剛睡醒。當一口奇怪的口音在耳邊響起，我便知道又到了我該起床的時刻了。
“磨菜刀，磨菜刀”，當磨菜刀的老爺爺騎著自行車出現在樓下時，拿著家里鈍了的菜刀，讓我下樓去請老爺爺幫忙磨一磨。
我叫住了老爺爺，他熟練的將自行車停放在花壇邊，從我手里接過鈍了的菜刀，再從簡易的工具袋里拿出磨刀石，固定在板凳上，便開始認真地磨了起來。
老爺爺今天穿得很精神，上套一件洗了泛白的藍色襯衣，下穿老式寬松褲，足蹬一雙已經開了叉的橡膠運動鞋。雖已過七旬，但頭上卻沒有一根白頭發。他將菜刀放在磨刀石上，以15゜的仰角向前磨，菜刀在他的手里立馬變得乖巧起來，變得锃亮無比。
當我正詫疑之際，老爺爺同我交談起來，可他那雙因磨刀已磨出老繭的手卻一刻也沒有停下。當他將刀鋒朝上，對著陽光，刀鋒沒有白色，只是一條油亮的黑線時，老爺爺露出了勝利的笑容，我知道那代表老爺爺已經將刀磨好了。
我從老爺爺手上接過磨好的菜刀，將三元硬幣放到老爺爺手里，說了聲謝謝便上樓了。身后，老爺爺又騎著自行車，喊著嘹亮的“磨菜刀”在小區內穿行。
當我眼前再次浮現出老爺爺磨完菜刀后那勝利的笑容，我仿佛看到了生活中的一朵花。
生活中的一朵花作文8
文明禮儀之風吹過我們的校園，每個人的心中都盛開著一朵朵文明禮儀之花。我們每天都在讓這文明禮儀之花開滿每個角落。前不久，我也遇到了這種事……
那是在上個星期六，媽媽陪著我乘公交車去少年宮參加興趣班。過了一會兒，車子到了，我們一上去，只見公交車十分擁擠，連一個空的座位也沒有。過了好一會兒，我們才等到了一個座位，媽媽讓我先做上去，自己則抓住扶手，等著下一個空座位。
這時，一位老奶奶上來了，只見他頭發花白，一看就已年過花甲。她的背有點兒駝，上面背著個大包，左腳還有點跛。此時的她費力正地拉著扶手。
突然，一個急剎車，老奶奶一個踉蹌，差點兒摔倒。我想：老奶奶的腿腳不方便，萬一又一個急剎車，老奶奶摔倒了怎么辦？我給老奶奶讓座吧！可是，我轉念又想：這是我好不容易搶來的座位，況且，誰不想舒舒服服的坐著看窗外的景色呢……經過一番思考后，我決定給老奶奶讓座吧。我站起來，向老奶奶說：“老奶奶，您過來坐吧！”老奶奶朝我笑了笑，說：“你真是好孩子！”旁邊的人也向我投來贊許的目光。我心里喜滋滋的。
雖然，這是一件微不足道的事情，但是卻在我心里盛開出了一朵文明禮儀之花。文明禮儀之花處處開放，我們應該讓它開滿整個社會，讓它在每個人心中綻放。
生活中的一朵花作文9
花，是美麗的。它能帶給人們快樂、幸福。但是，生活中也有許多花，比如說有親情之花，希望之花，友誼之花……而它們，也都是美麗的，是真善美的象征。
我走在公園的小路上，看見一叢叢紅色的小花在路邊開著。這時，兩個小朋友踢著一個球從我眼前閃過。我想他們是朋友吧。他們兩個在草坪上玩搶球的游戲。一個小朋友一直把球搶在腳下，另一個便努力地去搶，可是很遺憾，他沒搶到。不過一會兒，他便流下眼淚，但沒停止游戲。
這時，那個控著球的小朋友看見了他的淚。他猶豫了一下，然后假裝自己失足，球滑到了另一個小朋友腳邊，又假裝去追球，但總是使自己不搶到球。另一個小朋友欣喜若狂，一直控制著球。后來，他也假裝失足，把球給了他的伙伴。到最后，他們不再搶球，一直玩著傳球的游戲。
我在一旁看著，深切感受著這才是真真的友誼——友誼之花。
生活中的一朵花作文10
老師的日常熏陶下，我漸漸喜歡上了一些短小而又發人深省、催人奮進的小故事。在一次偶爾的翻閱中，《快樂是生命開出的一朵花》深深地吸引了我。我迫不及待地讀著讀著------文章不長，由有三個小故事構成，但每個小故事都給了我這樣的感受：快樂是生命開出的一朵花。
其中，給我啟發最大的是第二個故事中的一句話：“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過”。是啊，鳥兒飛翔的目的不是為了留下痕跡，而是在飛翔過程中對自由和快樂的盡情體驗和享受。生活不也一樣嗎？它也許不會留下我們快樂的痕跡，但只要我們快樂過，就足夠了。這不由得使我想起了學校開展的各種各樣的比賽活動。只要有活動，我總是積極參與者，雖然失敗的次數也很多，但我還是喜歡參加，我喜歡為參與活動而忙碌，我喜歡活動過程中的那份緊張激烈，我喜歡活動給我帶來的成功或失敗的心靈感受-----“賽場上不留下我的身影，但我已去過�！笔前。袝r候獲不獲獎并不重要，重要的是自己曾參與過經歷過感受過乃至收獲過！所以我們應該追求的是努力過程中的快樂，享受人生的歡愉，而不應該去注重能不能有期望的結果。
生活中的一朵花作文11
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶--------”每當我聽到這首歌時，我就想起我那可親，可愛，可敬的媽媽，我的媽媽是我心中的一朵最美麗的花。
十年前，是媽媽辛辛苦苦地把我帶到了這個世界，是媽媽含辛茹苦地把我養育成人，教我邁出人生的第一步；在我犯錯誤的時候，是媽媽不厭其煩地幫我糾正；在我生病時，是您不顧一切地照顧我；您總是白天工作，晚上為我親手打毛衣--------
記得還是上幼兒園的一個冬天的晚上，爸爸不在家，我難受得無法入睡，頭也昏沉沉的，在床上翻來覆去，可能是翻動聲驚動了媽媽，她用手摸了摸我的額頭，又拿了體溫計幫我量了體溫，這才發現我燒到了39度。媽媽立刻找來出租車，把我送進了醫院，她一個人忙前忙后，還把自己的衣服脫下來蓋在了我的身上，第二天，我的燒退了，可媽媽卻被凍感冒了-------
媽媽這樣關心我，愛護我的事例舉不勝舉。“誰言寸草心，報得三春暉”媽媽，千言萬語也報答不了我對您的感激之情。您的愛像一朵盛開的鮮花，永遠開在我的心中。
生活中的一朵花作文12
逐夢的六月，那花兒的清香勾起我對那個純真女孩的思念。
還記得初二的一個下午。桌椅林立的教室里只有我與她，我坐在那里默默的看著書，仿佛時間都凝固了。過了一會我覺得有人在叫我。我轉頭看，是她。她與我說話，她問了我很多問題，但我卻一句話也說不出來，看她那如同大海般澄澈的眼睛，我的雙眼不受控制的逃避著她的目光。她那甜美的笑容就這樣印入了我的腦海，她也就這樣走進了我的生活。
我有多少次想與她說話，但就是說不出來，好像什么東西扼住了我的喉嚨，心狂跳不止，仿佛有一只亂撞的小鹿，耳膜甚至能感覺到血液的沖擊。
雖然我無法與她對話，但我仍然思念著她，她開心我就開心，她難過我就難過，每周都有放假同學們都期盼著這天。而我卻不愿意，那時甚至想：只要能看著她，讓我上一輩子學我也愿意。每次放假都特別難熬，特別糾結，短短的兩天好像兩個世紀一樣漫長。
漸漸的，班里傳出了風言風語。到處都傳播著我們的“故事”。我覺得壓力很大，我也能從她的眼睛里讀出些許不滿與失望。
我終于選擇了放棄，在不適合的季節摘下的果子會香甜嗎？這時候我已經九年級了，我也明白了許多。
把這份甜蜜的回憶放在心頭，收拾好心情再繼續向前，現在我也時常想起在花一樣的年齡遇見了花一樣的她。
我走在逐夢的路上，路旁開了一朵美麗的小花，我不去采摘，只是駐足欣賞她的美麗，讓絲絲花香點綴我的生活，我相信在路的盡頭，我的背包里將裝滿美好的回憶。
生活中的一朵花作文13
一句關心的問候，是一朵花；一次碰撞后的忍讓，是一朵花；一個親切的笑容，是一朵花；一次跌倒后的攙扶，是一朵花；一次善意的批評，是一朵花；一件助人為樂的小事，是一朵花……生活中，處處都是這樣的花。
在班級中，處處都盛開著這樣的花朵。我也曾經多次奉獻過這樣的花，我也為此感到自豪。
一次，自習課時，數學老師先讓我們把發下來的試卷錯題改完，然后做下一個練習。我很快就把因馬虎而錯的小題改完，迅速做下一個練習。這時，我旁邊傳來一個微弱的聲音：“陳茜，陳茜，你教教我這道題好不好？我老也改不對�！蔽覐陌倜χ�，抬起頭來，看了她一眼，爽快地說道：“好吧�！蔽彝Ｏ鹿P，仔細看了看她錯的那道題，耐心地為她指出錯誤：“你看這里，單位1指的是‘原來的’，而你卻除的是‘現在的’，當然不對�！薄班�，是這樣，用它除以原來的數量�！薄班�，還不對，問題問的是多的，所以你不能用這個數直接去除�！薄�
她終于明白了，看著她認真地把錯題改對之后，開心地對我說聲謝謝。我的心里也十分滿足，后面的練習似乎做著更順手了。因為我知道，我送她了一朵花，一朵美麗的花。從那之后，我又送予了別人更多的花，給予讓我感到了快樂。
一個窗臺上有一朵花，這個屋里就有了生氣；一棵樹上開了一朵花，這棵樹就成熟了；一條路上綻放一朵花，這條路就有了情趣了。
愿生活處處開滿這樣的花。
生活中的一朵花作文14
生活中每天都有一朵花綻開，讓一天都充滿情趣。今天，我就來給大家介紹這其中的一朵花。
記得有一次在繪畫課上，是畫水粉畫。大家都帶齊了水粉工具，正興高采烈地畫畫，只有坐在我對面的那個同學坐在位置上，雙手托著下巴，皺著眉頭，對著空白的畫紙發呆。看見她這副模樣，我立刻猜出了她的心思，便用胳膊碰了碰她，微笑著對她說：“是不是沒帶美術工具？我借給你吧”。那個同學聽了，眼里露出了喜悅之情，就像看見了大救星似的，感激地對我說：“謝謝”！我把顏料、水桶和調色盤推到我們中間，又把畫筆遞給了她，她一邊接過一邊對我點頭。快下課時，老師把畫收了上來，并且表揚了我和她的畫。下課了，她追上了我，和我一起一排走，她邊走邊對我說：“剛才多虧了有你，不然，我也畫不了畫，真是太感謝你了！”“我們做好朋友吧！”就這樣，我們后來成了好朋友。
予人玫瑰，手有余香。給人幫助，收獲快樂！這朵花是一朵樂于助人的花，這朵花也是助人為樂的花。通過這朵花，我體會到幫助別人的快樂，也懂得了要有一顆樂于助人的心。
生活中的一朵花作文15
祖國像一個美麗的大花園，而我們就是園中的花朵。有嬌艷的玫瑰，有淡雅的水仙，也有枯萎的仙人掌。而每一朵花朵中間，又孕育著許多小花，有愛心的，有自私的，有善的，有惡的，有美的，也有丑的......
生活中的花是閃亮的，是美麗的，是純潔的。走在大街上，望著高樓大廈，心情非常舒暢。走著走著，忽然聽到媽媽叫我的聲音，我瞅著媽媽問：“干什么？”“看那個人。”順著媽媽指向的方向，我看見了一個非常矮小，衣服又亂又臟，小腿空蕩蕩的成年人正在艱難地伸手抓著一個高臺上的礦泉水瓶，可以看出他是一個殘疾人�！澳闳退涯莻�瓶子拿下來，快去�！蔽要q豫了，一下子怔住了，感到非常的不好意思，媽媽的催促是我無可奈何。就在這時，一位帥氣的高中生飛快的跑了過去，撿起瓶子去追那個因失望而垂頭喪氣的成年殘疾人，遞給了他，在那一瞬間，我看見成年人的眼中閃爍著淚花。面對媽媽的職責，我羞愧極了。
生活中，有許許多多像高中生一樣的樂于助人的小花，我們也要做一個樂于助人，有愛心的小花，為祖國這個大花園增添一分光彩。
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