關(guān)于生命作文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于生命作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于生命作文1
水是生命的源泉。我們一定要珍惜水源。水對(duì)我們的生命起著重要的作用,它是人類賴以生存和發(fā)展的不可缺少的`最重要的物質(zhì)資源之一。人的生命一刻也離不開(kāi)水,水是人生命需要最主要的物質(zhì)。
一個(gè)人三天不吃飯不一定會(huì)死,但三天不喝水就會(huì)死掉了。為什么會(huì)這樣?因?yàn)槿梭w內(nèi)含量最多的成分就是水,當(dāng)人體失去所需的水份時(shí),生命就會(huì)有危險(xiǎn)。人體脫水時(shí),會(huì)口干,那時(shí)我們的身體就告訴我們要補(bǔ)水了。所以說(shuō),水對(duì)我們來(lái)就真的很重要。
地球上大部分都是水來(lái)的,本來(lái)這樣子的話,地球上應(yīng)該沒(méi)有地方是沒(méi)水喝的。但事實(shí)上不是這樣,因?yàn)楣I(yè)上的污染,有些地方本來(lái)是水源充足的,但到頭到,那水變到只可遠(yuǎn)觀。水污染了,人就不能喝,慢慢的,就變到缺水。有些還變到干旱,寸草不生。那你說(shuō),這樣子的地方可以住人嗎?那你就水對(duì)我們重要嗎?
我們每時(shí)每刻都離不開(kāi)水,所以我們都要愛(ài)護(hù)水資源,更不能人為的去破壞環(huán)境。平時(shí)一定要節(jié)約用水,洗手洗東西時(shí),水開(kāi)小一點(diǎn)。因?yàn)樗畬?duì)我們實(shí)在太重要了。
關(guān)于生命作文2
生命與欠條
“主任,急救室三號(hào)病床找你。”我對(duì)內(nèi)科謝主任說(shuō)。三號(hào)床的病人是謝主任的老同學(xué),也是我們這里的老病號(hào)。三號(hào)床的病人對(duì)謝主任說(shuō):“老同學(xué),我越想越后悔呀,三年前我要是聽(tīng)了你的話,也不至于成今天這樣……老同學(xué),你一定得告訴我實(shí)話,我到底還有多少時(shí)間,一個(gè)月還是兩個(gè)月?”
謝主任沉思一陣說(shuō):“這要看這次治療方案的.效果了,不過(guò)實(shí)話實(shí)說(shuō)吧,你現(xiàn)在的情況不怎么好。”
病人拉著謝主任的手說(shuō):“晚了,晚了,三年前我在這里住院,你勸我有錢花就行,其實(shí)我已經(jīng)賺了不少的錢,別說(shuō)自己了,也夠兒子花一輩子了。我出院時(shí),你一再囑咐我別再奔波了,要在家里靜養(yǎng)。我當(dāng)時(shí)也感悟到了,下決心聽(tīng)你的忠告。可是那賺錢的玩意兒一上路就有了癮,有錢不賺白不賺,一談生意就把自己的病忘得干干凈凈。你看看,有這么多錢能買命嗎?能買回時(shí)間嗎?后悔呀。”
謝主任十分沉重地走出急救室,對(duì)我說(shuō),“注意三號(hào)床,情況不妙。”
果然,下午三點(diǎn)鐘,三號(hào)床患者突然病危昏迷。經(jīng)過(guò)搶救,第二天上午八時(shí)患者蘇醒過(guò)來(lái)。他望著周圍的人,叫著他兒子的名字,他兒子將頭靠在他的嘴邊,他用微弱的聲音,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“東海商行吳、吳老板和興達(dá)公司……陳、陳經(jīng)理的欠條在柜子第……三個(gè)抽屜里,共欠我……我們十三萬(wàn)五千……八百二十六元……七角。”
關(guān)于生命作文3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我看見(jiàn)一顆小種子落在一塊石頭上。這種子小小的、圓圓的、綠綠的,可愛(ài)極了。
一天,兩天,三天。這個(gè)種子竟然發(fā)芽了!他挺直著腰搖搖晃晃的站著。它的根是不能扎在石頭里的,可它卻不依不饒,在沒(méi)有水沒(méi)有泥土的環(huán)境中生長(zhǎng)。
又幾天過(guò)去了,我站在窗前,看著那傾盆大雨,望著那破爛不堪的`排水管,看著那有著細(xì)細(xì)的裂縫的石頭。我真害怕起來(lái)了,我的心似乎被雨點(diǎn)打碎了。那一顆種子,你還好嗎?可它卻不依不饒,直起腰來(lái),不倒下。可那還是毫不留情打了下來(lái),這雨,打在種子上是多么的疼啊!水都能把石頭給穿破了,種子是太脆弱了,真的抵擋不住那如此強(qiáng)大的雨。最后那芽?jī)捍沽讼聛?lái),那弱小的身軀還是倒了下來(lái)。
它完了吧!他真的就這么完了吧!它被這雨給糟蹋了吧!想到這兒我非常難過(guò):這顆種子再也無(wú)法陪在我身邊了,我再也無(wú)法跟他聊天了,我的淚水就不由自主的流下來(lái),他雖然是一個(gè)微不足道的種子,可他帶給我了無(wú)窮的道理!
幾個(gè)月過(guò)去了,我在到石頭縫隙的地方看,它竟然還活著!他是用了脆弱的心靈,抵擋住了暴風(fēng)雨!他讓自己頑強(qiáng)不屈的生命力沖破了一塊石頭!他用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,打敗了暴風(fēng)雨!
可好景不長(zhǎng),那種子死了,因?yàn)樗纳顥l件和他的需求使他倒了下去。可這只活了一個(gè)月的種子使我領(lǐng)悟到了:人生要有酸有甜,我們更應(yīng)勇敢的解決困難,戰(zhàn)勝困難!
關(guān)于生命作文4
“你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”這句話是十八世紀(jì)美國(guó)著名的科學(xué)家弗蘭克林說(shuō)的。我認(rèn)為這句話是正確的`。生命隨著時(shí)間來(lái)到這個(gè)世界,你胡亂地?fù)]霍時(shí)間,就是一種浪費(fèi)生命的行為。
有些人,少年時(shí)代玩電腦,青年時(shí)代玩紙牌,中年時(shí)代玩麻將,將自己最具活力的生命都胡亂浪費(fèi)了,等到時(shí)至老年,難免流落街頭,悲傷嘆息。
古人在很早時(shí)候就認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴。漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》唱到:“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。” 唐代詩(shī)人孟郊曾說(shuō)過(guò),“歲去弦吐箭”。岳飛在《滿江紅》中驚呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”這些都說(shuō)明,青春年少是多么美好,抓住時(shí)間趕緊學(xué)習(xí)。
時(shí)間總是跑得那么快,而又一去不復(fù)返。記得朱自清在《匆匆》里這樣描述,我們睡覺(jué)時(shí),時(shí)間從床底下溜過(guò);洗手時(shí),時(shí)間從手盆里流走;默默時(shí),便從凝然的雙眼前走過(guò)。當(dāng)我們還沒(méi)來(lái)得及抓住時(shí),它便從手尖溜走。當(dāng)我還在上幼兒園時(shí),我以為上小學(xué)離我還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。沒(méi)想到,時(shí)間眨眼工夫就溜過(guò),如今,我已經(jīng)小學(xué)四年級(jí)了。
時(shí)間老人鐵面無(wú)私。不多給人一秒,不少給人一分。逝去的時(shí)間不再回來(lái),未來(lái)的時(shí)間無(wú)法借用,多余的時(shí)間不能儲(chǔ)存,短缺的時(shí)間也找不到替代品。時(shí)間比黃金更可貴,這也是我們必須愛(ài)惜時(shí)間的理由。
關(guān)于生命作文5
我若問(wèn)你:人生究竟有多長(zhǎng)?你肯定無(wú)言以對(duì)。但我可以告訴你:人生很短,就在于你一瞬間的猶豫,一瞬間的抉擇。
人生如梭,時(shí)光似箭。當(dāng)你在刺激的電腦游戲中沉迷時(shí),時(shí)間的轉(zhuǎn)盤在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)動(dòng);當(dāng)你在寬闊的籃球場(chǎng)上一展風(fēng)采時(shí),時(shí)間的年輪在悄悄的增加;當(dāng)你在精彩的校園小說(shuō)中陶醉時(shí),時(shí)間的腳印已深深烙下。
當(dāng)我翻開(kāi)小時(shí)候的相冊(cè)是,我哭了,有一種說(shuō)不出的滋味涌上心頭。我無(wú)法再回到那無(wú)憂無(wú)慮的童年,無(wú)法再回到那單純的少年時(shí)代。面對(duì)回憶,更多傷心,更多淚水。我們用淚水點(diǎn)燃希望的火把,重新燃起對(duì)生活的信心。
當(dāng)我們赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界時(shí),就注定要和時(shí)間賽跑。面對(duì)這個(gè)無(wú)法贏得的比賽,我們只能讓自己輸?shù)蒙僖恍EΓ床瑠^斗,用自己全身的`力氣向著前方無(wú)終點(diǎn)的前進(jìn)。
匆匆的時(shí)間讓迷茫的我們,迷失了方向。我們?cè)谇G棘中受傷,在坎坷中跌倒,在泥濘中掙扎。當(dāng)我們沒(méi)有力氣掙扎時(shí),一個(gè)聲音在耳邊回蕩:不拋棄,不放棄。于是我們毅然爬起,拍拍身上的泥土,帶著微笑繼續(xù)前進(jìn)。經(jīng)歷過(guò)受傷,經(jīng)歷過(guò)傷痛,我們知道,時(shí)間雖快,但我們可以把握,把握現(xiàn)有的每分每秒,把無(wú)形的時(shí)間變成有形的生命,化被動(dòng)為主動(dòng)。樹立理想,勇于開(kāi)拓,大膽創(chuàng)新,張揚(yáng)個(gè)性,用行動(dòng)詮釋生命的真正含義!
關(guān)于生命作文6
有人說(shuō):“生命像一杯白開(kāi)水。加點(diǎn)鹽,就是咸的;加點(diǎn)糖,就是甜的。”對(duì)我而言,生命就像一棵頑強(qiáng)的小草,經(jīng)歷風(fēng)吹雨淋,仍然挺著腰板,不肯低頭折節(jié)。
有一次,我在池塘邊割草,看到一只小兔子正在低頭吃草。忽然天空飛來(lái)一只大鷹,正虎視眈眈地看著它。不久,大鷹小心翼翼地沖向小兔子。我想這下兔子完了。可沒(méi)想到在緊要關(guān)頭,兔子并沒(méi)有害怕,而是緊緊地盯著對(duì)方。顯然它是在應(yīng)對(duì)一次殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。就在鷹撲向兔子的'時(shí)候,奇跡發(fā)生了——兔子閃開(kāi)了,鷹落了個(gè)“嘴啃泥”。兔子贏了,但鷹是不愿就此罷休的。它堅(jiān)持要逮到兔子,但每次都是失敗。兔子也斗膽心驚,只是沒(méi)有氣餒,它努力著。終于,功夫不負(fù)有心人,兔子徹底的贏了。
我在一邊看著完這一驚心動(dòng)魄的一幕,心頭不禁涌起一個(gè)念頭:兔子都 這么熱愛(ài)自己的生命,敢和“死神”隊(duì)?wèi)?zhàn),那可真了不得。只是我們要不要向兔子學(xué)習(xí)呢?如果問(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫地回答: 我會(huì)!理由很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲也幌胱鰝(gè)想到了而不敢做的人。
生命像一根草,風(fēng)刮一次,它不會(huì)倒;生命像顆糖,越嚼它越香。如果,我們不熱愛(ài)生命,怎么對(duì)得起父母?怎么對(duì)得起我們的承諾?
所以,我們要熱愛(ài)生命,珍惜生命!
關(guān)于生命作文7
人沒(méi)有可以長(zhǎng)生不老的,人的生命總要結(jié)束的,但有些人能讓自己這幾十年的生命綻放出無(wú)限的光彩,他們是怎樣做到的呢?下面這個(gè)人也許會(huì)給你答案。
史蒂芬?威廉?霍金,1942年1月8日出生,曾先后畢業(yè)于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué),并獲得劍橋大學(xué)哲學(xué)系博士學(xué)位。如果不知道霍金,你可能認(rèn)為他是一位健全人,事實(shí)上他在21歲時(shí)換上了肌肉萎縮癥。這個(gè)年齡,本來(lái)是開(kāi)始奮斗的`時(shí)期,如果霍金不得這種病,那么他的未來(lái)是很光明的。可是,命運(yùn)之神為他的光明前途設(shè)了一道高墻。他曾經(jīng)落入低谷,但是他沒(méi)有向命運(yùn)屈服,一蹶不振。雖然命運(yùn)之神給他關(guān)上了這扇門,卻給他打開(kāi)了另外一扇門,上帝給了他一顆聰明的大腦。他站起來(lái)了,開(kāi)始向上攀爬。他開(kāi)始研究、開(kāi)始學(xué)習(xí)、開(kāi)始生活,盡管他全身上下只有三個(gè)手指頭能動(dòng),但他就用這三個(gè)手指頭書寫了他生命的輝煌!他被譽(yù)為“輪椅上的巨人”,他現(xiàn)在擔(dān)任著劍橋大學(xué)最高的數(shù)學(xué)職位——盧卡斯數(shù)學(xué)教授,他推算出了黑洞的面積。
現(xiàn)在,讓我們想一想,我們身邊的健全人,什么還有人跳樓自殺?如果換一下,他還能生活下去嗎?
霍金,一個(gè)稱得上當(dāng)今最偉大的科學(xué)家,他是生活的強(qiáng)者。正如杏林子說(shuō)的:雖然生命短暫,但是我們可以讓有限的生命,綻放出無(wú)限的光彩。是啊!如果我們每個(gè)人都努力生活的話,都可以讓自己的生命綻放出無(wú)限的光彩。
關(guān)于生命作文8
我記得列夫奧勒留說(shuō)過(guò)這么一句話:人的真正生命是人自己制造出來(lái)的,同時(shí)也是自身消耗掉的。
今天,我?guī)е@句名言看了這部由劉德華主演的--《童夢(mèng)奇緣》。這部電影講的是:主人公小光(劉德華)從小就痛恨他的爸爸和他的后媽,因?yàn)樗膵寢屖潜凰鼈儯ㄋ陌职趾退暮髬專┖λ赖模越?jīng)常離家出走,坐在離家不遠(yuǎn)的大樹上,用那痛恨的目光盯著他們。小光他夢(mèng)想著自己能變成大人,能離開(kāi)它們,自己生活。偶然在一次機(jī)會(huì),他喝了一種摧促劑,在一天之內(nèi)竟成了一位大人。就這樣,他逍遙了幾天。因?yàn)檫@摧促劑的作用,幾天之間就成了一位快走到生命終點(diǎn)的老人了。小光這才醒悟過(guò)來(lái),向他的爸爸和后媽懺悔。他爸爸說(shuō):“生命是個(gè)過(guò)程,可悲的'是它不能夠重來(lái),可喜的是它也不需要重來(lái)。未來(lái)是充滿希望的,哪怕你的生命還剩下一天,也要好好活!”
是啊!上天賦予每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,可結(jié)果怎樣就靠自己掌握了。俗話說(shuō)得好,時(shí)間如流水,一曲不復(fù)返。而生命也是一樣的,當(dāng)你出生的那天起,你就要努力,努力攀登,爬上山的最高峰。假如你不肯努力,不肯去創(chuàng)造奇跡,而白白浪費(fèi)時(shí)間,那你的生活就沒(méi)有意義,也許到了最后,你也會(huì)像小光那樣懺悔。
當(dāng)你玩的時(shí)候,你是否覺(jué)察到時(shí)間正在從你的身邊悄悄地走過(guò),和你說(shuō)拜拜。一起來(lái)吧!和時(shí)間賽跑,和生命賽跑。
關(guān)于生命作文9
俗話說(shuō):平安是福,生命是寶貴的,每個(gè)人都擁有寶貴的生命,我們要十分珍愛(ài)它。
不久之前,我無(wú)意間從網(wǎng)上看到小悅悅因交通事故而失去幼小生命的新聞,一個(gè)年僅三歲的小女孩,還沒(méi)來(lái)得及享受生活的'美好,就匆匆地離開(kāi)了人世,我不禁感慨萬(wàn)千。
類似這樣的事件數(shù)不勝數(shù)。記得有一次,我們?nèi)胰ヌK州旅游的路上,一輛大卡車不遵守交通規(guī)則闖紅燈,恰巧一輛摩托車橫穿馬路,剎那間兩車在交叉點(diǎn)相撞,發(fā)生了悲劇。摩托車司機(jī)當(dāng)場(chǎng)死亡,大卡車司機(jī)也受傷被送往醫(yī)院,
據(jù)統(tǒng)計(jì):中國(guó)平均每6分鐘就有一人在交通事故中死亡。其實(shí),這樣的交通事故是可以避免的,車輛遇到紅燈必須停下來(lái),在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,行駛要放慢速度,出行盡量靠右行,不在慢車道行駛。禁止司機(jī)酒后駕車,做到開(kāi)車不飲酒,飲酒不開(kāi)車。只有遵守交通規(guī)則,才能保護(hù)生命,讓每個(gè)家庭平安、美滿。
我恨那些撞人的司機(jī)、醉酒駕車的司機(jī),更恨那些肇事逃逸的司機(jī)。它們難道沒(méi)有想過(guò),圖自己一時(shí)爽快,釀成了多大的惡果。當(dāng)他們的雙手被銬上了手銬,或者在法庭上聽(tīng)到受害親人的哭訴,也許他們才有所醒悟,可是“一失足成千古恨”,這世界上沒(méi)有后悔藥,到那時(shí)后悔就晚了。
老舍先生說(shuō)過(guò):“生命是不容易得來(lái)的,也不能輕易地舍掉。”讓我們做到高高興興出門,平平安安回家,共建美好的平安家園。
關(guān)于生命作文10
我從睜開(kāi)眼睛的那一刻起,母親就送了一把遠(yuǎn)行的雨傘。我當(dāng)時(shí)真想不懂母親為什么那么絕情。天有不測(cè)風(fēng)云,正當(dāng)我遠(yuǎn)行的時(shí)候,天下起了大雨,刮起了大風(fēng),令我被迫降落。長(zhǎng)途的疲憊令我又昏睡起來(lái),當(dāng)我再次睜開(kāi)雙眼的時(shí)候,周圍是一片漆黑。
我是那么想念以前那個(gè)世界啊!于是,我便往上爬。可是,我弱小的身體怎么突得出這么堅(jiān)硬的泥土呢?可我從不放棄,于是,我又往上爬,爬啊爬。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。我一想著這句話,就有了動(dòng)力,這句話成為了我的希望,成為了我的明天。可是老天是無(wú)情的,正當(dāng)我離外面的世界還有一點(diǎn)距離的時(shí)候,希望與我擦肩而過(guò)——我實(shí)在沒(méi)有力氣了。我以為老天為我關(guān)閉了所有的大門,讓我永遠(yuǎn)埋在地里的時(shí)候,一個(gè)奇跡發(fā)生了,我一下子從地里鉆了出來(lái)。是怎么回事?原來(lái),一場(chǎng)大雨來(lái)臨,把地面弄得有濕又軟,我輕輕一用力,就可以鉆出來(lái)。
真是“天無(wú)絕人”之路呀!我暗暗慶喜到。不過(guò)一場(chǎng)災(zāi)難令我的喜慶全無(wú),我一鉆出地面就被這場(chǎng)大雨琳的.濕漉漉的,就是一個(gè)”落湯花”。不過(guò),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹。我一定要堅(jiān)強(qiáng),不放棄。雨停了,空氣多清鮮,太陽(yáng)多明亮。一群小孩走來(lái),其中一個(gè)小孩的腳正好踩在我頭上,呀!這一踩可不得了,把我踩了個(gè)半死,不過(guò)我還是不放棄,我從不相信老天會(huì)那么絕情。一年過(guò)去了,兩年過(guò)去了,三年過(guò)去了。我也長(zhǎng)成了一棵大蒲公英,我的孩子要走了。孩子們問(wèn)我,臨走前給他們什么禮物。我給了他一把遠(yuǎn)行的小傘和一個(gè)永不放棄的信念。
關(guān)于生命作文11
生命應(yīng)該像夏花一樣燦爛;生命應(yīng)該像蒼松一樣堅(jiān)強(qiáng);生命應(yīng)該如沖浪一樣激情。生命是一個(gè)神秘的東西。它靈動(dòng),活力,而更加珍貴。
上學(xué)、放學(xué)時(shí),過(guò)馬路要走人行道,走到路口要先停住腳步,向左右兩邊看看有沒(méi)有車輛通過(guò),在設(shè)有信號(hào)燈的路口,要等信號(hào)燈變綠時(shí)再通過(guò)。
20xx年4月3日上午11時(shí)50分左右,惠州上排瑤芳路口發(fā)生一起嚴(yán)重的交通事故,光彩小學(xué)3名小學(xué)生及一位家長(zhǎng)在放學(xué)回家的路上橫穿沒(méi)設(shè)信號(hào)燈的路口時(shí),被一輛外地大貨車撞倒,兩名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡,一名學(xué)生和家長(zhǎng)受重傷。這是多么慘痛的教訓(xùn)啊!它一再告誡我們,上學(xué)的路上一定要注意安全;如不注意,就可能闖下大禍!
在學(xué)校里,有老師,有同學(xué),有花草樹木,我們就像生活在一個(gè)大家庭里,處處洋溢著朗朗的讀書聲和陣陣歡笑。
在學(xué)校里我們要注意安全。上下樓要有秩序,靠右行;進(jìn)出教室要按順序;不要在教室門前擁擠;不要在走廊或教室奔跑;上學(xué)放學(xué)排好隊(duì),要有秩序地走。
20xx年10月15日,哈爾濱市某小學(xué)的同學(xué)在操場(chǎng)上做游戲。在奔跑時(shí),唐漢突然摔倒,同學(xué)王強(qiáng)看見(jiàn)后,趁唐漢起身之際,壓其身上,隨后又有一些同學(xué)摞到唐漢身上,玩起疊羅漢的游戲。這時(shí),唐漢感到左腿一陣劇痛,大聲喊叫要求停止游戲,同學(xué)們不理會(huì)唐漢的叫聲,最后唐漢身上摞了11名同學(xué)。游戲結(jié)束后,唐漢的.左腿嚴(yán)重受傷幾乎不能走路。同學(xué)們?cè)谝黄鹩螒蚴且环N親昵地表現(xiàn),但要有一定的限度。
生命是無(wú)價(jià)的,是可貴的!能否實(shí)現(xiàn)你的生命價(jià)值,首先在于你是否珍愛(ài)生命。熱愛(ài)生命,珍惜生命,你的人生將會(huì)是美好的,光明的。
關(guān)于生命作文12
生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木省D纳湎幔?/p>
據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童少年死于非命。其中在暑假學(xué)生死亡者中,70%以上都是由溺水造成的,其中90%是小學(xué)生,溺水事故已成了威脅孩子安全的頭號(hào)殺手。7月7日下午2時(shí)30分,市區(qū)某小學(xué)5名學(xué)生相約到同心橋附近游泳,1名學(xué)生突然掉入深水區(qū)。直至當(dāng)日下午5時(shí),這名學(xué)生被打撈人員找到,但永遠(yuǎn)停止了呼吸。據(jù)了解,不慎溺亡的孩子姓李,今年不滿9歲,讀小學(xué)三年級(jí)。他和其他4名同學(xué)都是抱著一塊泡沫塊就下河游泳了。李某不慎踩進(jìn)了深水區(qū),慌亂之下,沒(méi)抱住泡沫塊,最終導(dǎo)致了這起悲劇。
除溺水外,威脅少年兒童生命的第二殺手就是交通事故,我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,其中中小學(xué)生占死亡人數(shù)的三成左右。這其中80%是因缺少交通安全知識(shí)和自我保護(hù)能力、缺乏交通安全意識(shí)所致。曾經(jīng),在一個(gè)炎夏里,一個(gè)小男孩為了撿一個(gè)心愛(ài)的小球,不顧一切的直奔馬路中央,也許,他還小,單純的思想并沒(méi)想到那可悲的后果,真是不幸,一輛卡車飛奔而來(lái),把他壓得粉身碎骨,把他永遠(yuǎn)壓在土地深層,父母的`淚猶如傾盆大雨,從天而降,又有誰(shuí)能夠聽(tīng)到他們的呼喚,上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能怎樣,只有無(wú)可奈何的哀嘆,忍受著痛苦,真是可悲啊!
那一件件血淋淋的事實(shí)在我們的眼前一閃而過(guò),可那悲痛的情景卻銘刻于心,那是血的掙扎,那是痛苦的淚痕,那是同情的目光。在一次次惡劇不斷重演之時(shí),我們是否有所體會(huì),難道不應(yīng)該為此而珍惜寶貴的生命嗎?請(qǐng)記住:珍愛(ài)生命,安全第一!
關(guān)于生命作文13
俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”漢代詩(shī)人說(shuō):百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。"每個(gè)人的一生都會(huì)有遺憾。因?yàn)?昨日之日不可追,今日之日須臾其。"歷史翻過(guò)了沉重的每一頁(yè)后,堅(jiān)定的告訴我們,時(shí)間是不會(huì)再來(lái)的。
什么是時(shí)間,時(shí)間是看不見(jiàn),摸不著的,嗅不到的。它存在于人,事,物的靈魂深處,日升日落,春華秋實(shí),生死存亡,一切事物都是時(shí)間的注解。向人們證實(shí)著生命的存在。
“花有從開(kāi)日,人無(wú)再少年。”朱自清在散文《匆匆》中說(shuō):"洗手的時(shí)候,時(shí)間從水盆里過(guò)去;吃飯時(shí),日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便成凝然的雙眼前過(guò)去……
人是無(wú)法留住時(shí)間的,時(shí)間也不會(huì)留住任何人。它愿意留的只是樂(lè)于奉獻(xiàn)的人的精神和敢于同它賽跑的勇士的業(yè)績(jī)。
時(shí)間是生命,時(shí)間是伴隨著生命流逝的,是一切生命存在的'形式之一,它和生命緊密相連,融成一體,失去時(shí)間,生命的存在就成了虛幻。沒(méi)有了生命,時(shí)間便喪失了意義。生命就是時(shí)間,時(shí)間就是生命。我們不管在學(xué)習(xí)上,還是在生活中都應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜每一分每一秒的時(shí)間,其實(shí),珍惜時(shí)間,就等于延長(zhǎng)了自己的生命。
我們還小,我們要以百倍的熱情去干我們偉大的事業(yè),延長(zhǎng)時(shí)間,延長(zhǎng)生命,切勿庸碌了此一生。我們要給時(shí)間創(chuàng)造性,這樣它就會(huì)使我們的生命發(fā)出更多的光和熱,我們才能無(wú)愧于偉大的時(shí)代!
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“時(shí)間就像海綿里的水,只要你去擠,總是會(huì)滲出來(lái)的。”這是我國(guó)著名文學(xué)作家魯迅的一句名言。就像魯迅先生說(shuō)的那樣,“時(shí)間老人”更傾向于能把握住它的人。我們少年兒童從小就要善于掌握時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間=生命。
光陰似箭,從童年到晚年,從孩子到老人,時(shí)間是在不停的運(yùn)轉(zhuǎn)。如果,你不珍惜時(shí)間,你的一生都一無(wú)所有。
“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。”李白的這首《將進(jìn)酒》寫的妙啊!人生就像李白所說(shuō)的那樣,只能向前而不能返回。當(dāng)你并沒(méi)有注意到它時(shí),它已經(jīng)神不知,鬼不覺(jué)的悄悄溜走了。到那時(shí),你再怎么拼命,也來(lái)不及了。
“圣人”孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”其實(shí),像古代的頭懸梁,錐刺股等等都是我們珍惜時(shí)間的好榜樣。既然有了前車之鑒,我們又何不向他們參考參考呢?
朱自清的'名作《匆匆》里也有許多珍惜時(shí)間的語(yǔ)句。你瞧,這么多名人都能合理的利用時(shí)間,我們就更應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)了。
我說(shuō)了這么多,就是為了告訴你們一個(gè)道理:時(shí)間=生命,浪費(fèi)時(shí)間,就等于浪費(fèi)自己的生命。
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時(shí)間就是生命,沒(méi)有了時(shí)間生命也就結(jié)束了。
時(shí)間究竟是什么呢?他看不見(jiàn),也摸不著,卻常常從你身邊走過(guò)。
我認(rèn)為,時(shí)間像流水一樣“奔流到海不復(fù)還”;時(shí)間就像樹葉一樣,一旦掉下來(lái)就回不去了;時(shí)間就像蠟燭,燒過(guò)之后就不在和原來(lái)一樣了……
時(shí)間是人生中最為寶貴的東西,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,浪費(fèi)生命就是慢性自殺。珍惜時(shí)間應(yīng)勝過(guò)珍惜一切身外之物。時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的。為什么有的人卻總覺(jué)得自己的時(shí)間不夠用呢,是比被人的少嗎?不,不是的。每個(gè)人的.1天都是24個(gè)小時(shí),昔時(shí)如金的人總是會(huì)有多余的時(shí)間去做一些任務(wù)之外的事情,而視時(shí)間如牛毛的人卻總是完不成任務(wù),這又為何?
如果你總是覺(jué)得自己的時(shí)間還多而悠閑的過(guò)日子,抱著過(guò)一天算一天的思想,那么你的人生將是無(wú)意義的人生,因?yàn)槟憷速M(fèi)了太多的時(shí)間。有些人總是與時(shí)間賽跑,有時(shí)你可能會(huì)覺(jué)得他們很無(wú)聊,實(shí)則是你錯(cuò)了,與時(shí)間賽跑看似無(wú)用,但是,成功之后是另人羨慕的。
時(shí)間就是生命,讓我們珍惜時(shí)間,珍惜生命吧!
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