時(shí)間的作文集合15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的時(shí)間的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

時(shí)間的作文1
時(shí)間如同流水,在不知不覺(jué)間,時(shí)間便匆匆流去了。
時(shí)間,它的步伐讓人難以追趕。早晨,我剛起床,時(shí)間向我招手;洗漱時(shí),時(shí)間跨過(guò)我的水盆;上課時(shí),時(shí)間只剩下了一個(gè)背影;當(dāng)我察覺(jué)它的時(shí)候,時(shí)間早已匆匆離去……一天中,時(shí)間飛速,好像你還沒(méi)做什么,它就已經(jīng)結(jié)束了。
時(shí)間你能慢點(diǎn)嗎?我趕不上你。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”爸爸說(shuō),“時(shí)間的'長(zhǎng)短不是你能決定的,你應(yīng)該做的是充實(shí)你的每一天,不虛度光陰。”聽(tīng)了爸爸的一番話(huà),我下定決心,不浪費(fèi)一分一秒。早上,我合理安排時(shí)間,完成要做的事情;下午,我以2小時(shí)作為休息;晚上,完成課外的練習(xí)。
時(shí)間好像在不知不覺(jué)中慢了下來(lái),也許,充實(shí)每一天,便是珍惜時(shí)間的最好方法!
時(shí)間的作文2
有一句格言讓我懂得時(shí)間的的寶貴與重要性,這句格言叫做“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”出于羅懋登寫(xiě)的《三寶太監(jiān)西洋記》,這句格言的`意思是:一寸光陰好比一寸金子,可是用再多的錢(qián)也買(mǎi)不到光陰,更加突出描寫(xiě)了時(shí)間的珍貴。所以,我們要珍惜時(shí)間,每一秒都是很寶貴的,你不可能讓時(shí)間停下來(lái),時(shí)間只會(huì)不停地流去。雖然我們不能讓時(shí)間停住,但我們可以好好利用生命中的一分一秒,讓每一秒都過(guò)得充實(shí)。
記得在二年級(jí)的時(shí)候的一次數(shù)學(xué)考試,從考試開(kāi)始過(guò)了二十分鐘我就做完了試卷。過(guò)了一會(huì),我覺(jué)得檢查試卷好無(wú)聊,就拿起文具擺弄起來(lái)。時(shí)間在我不知不覺(jué)中流逝,要收卷了,我便不慌不忙地把試卷交了上去,交完后我回到了位置上繼續(xù)玩文具。
試卷改完后發(fā)了下來(lái),我一看是99分,不過(guò)都怪我考試時(shí)不珍惜時(shí)間再檢查一下,忘做了一道題,被扣了1分,唉,一百分本來(lái)在向我招手,可我卻不要,要了個(gè)99分。唉,現(xiàn)在后悔已經(jīng)沒(méi)有用了,我必須在以后珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間,讓每一秒過(guò)得充實(shí),有價(jià)值!
現(xiàn)在我每當(dāng)看到了這句格言,內(nèi)心深深感悟到:時(shí)間很寶貴,珍惜一秒是一秒,要知道連金子也買(mǎi)不到光陰,所以要好好珍惜每一秒,讓自己活得更精彩,更好!
時(shí)間的作文3
一分鐘,對(duì)有些人來(lái)說(shuō)很快,可對(duì)有些人來(lái)說(shuō)卻是好慢,真是好奇怪呢!
上完英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,媽媽要求我去寫(xiě)作業(yè),大概要20多分鐘搞定。我開(kāi)始寫(xiě),先抄了幾個(gè)單詞,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢,寫(xiě)了這么久,還沒(méi)寫(xiě)好,一看手表,天,才過(guò)了那么幾分鐘啊!我又開(kāi)始寫(xiě),在寫(xiě)的過(guò)程中,我感覺(jué)度日如年,寫(xiě)作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)時(shí)間過(guò)得真是太慢了。
睡覺(jué)對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是那么的快。像頭豬一樣愛(ài)睡覺(jué)的我,總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得超級(jí)快。有一次,因?yàn)榈诙煸缟弦险n,我10點(diǎn)就要上床睡覺(jué)了,一躺上去便呼呼大睡,我感覺(jué)還沒(méi)到一分鐘呢,媽媽就來(lái)叫我“樂(lè)樂(lè),起床了,要遲到了。”睡眼朦朧的.我不去理會(huì)什么遲到不遲到,又過(guò)了五分鐘,媽媽又來(lái)叫我,我只好起床了,從晚上10點(diǎn)到早上7點(diǎn)半,整整9個(gè)半小時(shí),可我卻覺(jué)得很快,像一瞬間。
我在玩iphone,媽媽和我說(shuō),只能玩15分鐘,而我只玩了一局,時(shí)間就到了,我說(shuō)才一局呢,我媽媽說(shuō):“你看看時(shí)間,都超出來(lái)了,哎,我無(wú)語(yǔ)了,玩iphone時(shí)間過(guò)得也是很快的。
時(shí)間的作文4
時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō),時(shí)快,時(shí)慢;時(shí)長(zhǎng),時(shí)短。
一次,我和媽媽在過(guò)山車(chē)門(mén)口排長(zhǎng)隊(duì),我沒(méi)有手機(jī),沒(méi)有玩具,也沒(méi)有游戲,呆呆地看著前方,十分煩惱,覺(jué)得非常無(wú)趣,10分鐘都像1小時(shí)那么漫長(zhǎng)。可媽媽卻拿著手機(jī),一會(huì)兒打游戲,一會(huì)兒聊聊天,一會(huì)兒看朋友圈,我在邊上偷偷看著,我也非常想和媽媽一起看。終于輪到要玩過(guò)山車(chē)了,媽媽卻說(shuō):“我怎么感覺(jué)只過(guò)了1-2分鐘呢?時(shí)間欺騙人!”我到了過(guò)山車(chē)門(mén)口十分高興,終于解放了,可媽媽卻不樂(lè)意了。
還有一次75分鐘的考試。我大約在50分鐘時(shí)就寫(xiě)好了,交卷前5分鐘,我檢查考卷1-2遍了后,呆呆地看著黑板,這5分鐘可真是度日如年啊!我的同桌很怕考試,寫(xiě)得也很慢,結(jié)果到了后面,她拼命地寫(xiě),終于在74分鐘時(shí)寫(xiě)好了,她下課和我說(shuō):“今天的考試?yán)鬯牢伊耍钜稽c(diǎn)兒就沒(méi)有寫(xiě)完考卷啦!”同樣的.考試,我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢,可我的同桌卻感覺(jué)過(guò)得太快了。
原來(lái)時(shí)間的速度是一樣的,只是在不同人之間的感覺(jué)不一樣。
時(shí)間的作文5
我們都期盼著下課鈴聲,自由的鈴聲
課堂對(duì)我們毫無(wú)意義,都是想整什么就整什么,我們好似一個(gè)個(gè)木偶老師拉一下就動(dòng)一下。都在想:要如何度過(guò)一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)又短暫的40分鐘,都希望慢慢享受那個(gè)15分鐘。還天真的想過(guò)上課的時(shí)間和休息的'分鐘換一下那該多好!很珍惜那個(gè)15分鐘,也很浪費(fèi)那個(gè)40分鐘。
也不知道有幾個(gè)40分鐘,只知道浪費(fèi)它。下課鈴聲一響,也不在情愿在座位上等一秒。一節(jié)課有幾個(gè)一分一秒我也不知道,你也不懂。上課除了老師的聲音還有同學(xué)的支支吾吾。下課也只有同學(xué)歡聲笑語(yǔ)的音響。有誰(shuí)不希望玩得高興,學(xué)的開(kāi)心呢?但我們更希望天天快樂(lè),沒(méi)有一絲憂(yōu)傷。那也是不可能的,因?yàn)槊恳惶斓拿恳惶炷愣紵o(wú)法預(yù)測(cè),也猜測(cè)不到。
時(shí)間的作文6
時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間就要升入中學(xué)了,卻有點(diǎn)舍不得的感覺(jué),酸酸的,似乎在吞咽一個(gè)苦果,而這枚苦果,卡在嗓子里,堅(jiān)實(shí)而又倔強(qiáng),難于吞進(jìn)去,卻也吐不出來(lái),其中的苦楚,只是自己能去體會(huì)……所以我最希望尋覓到一個(gè)能理解我的人,至少能在我覺(jué)得在枯燥的日子中一個(gè)能陪我說(shuō)說(shuō)話(huà)的哥們。
其實(shí)明天是什么樣子的并不重要,重要的是要有一個(gè)知心的伙伴,我無(wú)法想象我的`明天會(huì)是什么樣子,我只能對(duì)他充滿(mǎn)期待。我不奢望成為什么棟梁,只消過(guò)好自己的每一天就夠了。也許沒(méi)有什么大事業(yè),但我憧憬著有一點(diǎn)點(diǎn)小結(jié)果。
明天到底什么樣,要等到明天,才知道…………
時(shí)間的作文7
時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠總是會(huì)有的!
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,我們要珍惜時(shí)間,多學(xué)知識(shí)。老師常說(shuō):“你們現(xiàn)在還小,要從小學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的好習(xí)慣,否則以后后悔都來(lái)不及了。”
記得那次考試前,同學(xué)們都在拼命復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn)。而我卻在悠然自得的玩耍,一邊看著同學(xué)們用功的復(fù)習(xí),一邊想,唉!用得著這么用功嗎?只是一次普通的考試,用得著這么用功嗎。那到考試前這樣看看,就能得一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都在齊刷刷的拿起筆答題,而我卻在一個(gè)勁兒的發(fā)呆,因?yàn)橹拔腋揪蜎](méi)有好好的復(fù)習(xí),看著就像天書(shū)一般。再看看別的同學(xué)都在哪寫(xiě)著……終于到最后了,我也硬著頭皮勉強(qiáng)的寫(xiě)了一些。由于是剛考完試同學(xué)們都在熱烈的討論著,就在這時(shí),我的同桌過(guò)來(lái)給我說(shuō):“喂,看你垂頭喪氣的樣子,考得怎么樣?我好像做對(duì)了不少耶。”她一說(shuō),可把我的心給勾了起來(lái):“哼!是又怎么樣,不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復(fù)習(xí),說(shuō)不定比你還厲害。”當(dāng)我一說(shuō)出這話(huà),她立刻反駁:“那能怨誰(shuí),我們每個(gè)人的時(shí)間是一樣多的`,是你自己不止珍惜的!”她說(shuō)完后我啞口無(wú)言,是啊,是我自己不知道時(shí)間的寶貴……
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我慢慢知道時(shí)間的寶貴,也越來(lái)越懂得珍惜,我們只有現(xiàn)在珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),以后才能更好的為祖國(guó)奉獻(xiàn)!
時(shí)間的作文8
“嘀嗒~嘀嗒~嘀嗒~”那是什么?是時(shí)間正在流逝。時(shí)間流逝,沒(méi)有生息,也沒(méi)有蹤影……
時(shí)間流逝飛快,當(dāng)你凝望窗外之際,它便飛快流逝,再也不會(huì)回來(lái)。時(shí)間使得百花盛開(kāi),又使得百花凋零。春秋來(lái)回切換,時(shí)間在此時(shí)此刻,變得尤為重要,或許可以這么說(shuō)——時(shí)間,主宰著一切。
不知在哪里讀到過(guò)這么一句話(huà),到現(xiàn)在仍記憶深刻:追趕時(shí)間的人,生活就會(huì)寵愛(ài)他;放棄時(shí)間的人,生活就會(huì)冷落他。直到那一刻,我才真正明白了這句話(huà)的'真諦。
爺爺對(duì)我說(shuō)過(guò):“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn),只要你花時(shí)間去揣摩某樣?xùn)|西,你便會(huì)迎來(lái)成功。”我想這句話(huà)并沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。那是我的一幅素描作品,我已完成了百分之八十。“我需要時(shí)間。”我對(duì)外婆說(shuō)。那天晚上我認(rèn)真地看詳解,仔細(xì)地看那幅畫(huà)—終于,我看出來(lái)了。我缺少的是細(xì)節(jié)!果然,時(shí)間是有用處的。任何事都需要時(shí)間,時(shí)間經(jīng)過(guò)之地,萬(wàn)物都被敲打;時(shí)間,喚來(lái)了春姑娘,趕去了冬奶奶,時(shí)間,主宰一切。
到現(xiàn)在我才明白那珍惜時(shí)間的真諦——認(rèn)真,仔細(xì),那么,你便會(huì)成功……
時(shí)間的作文9
時(shí)間就像一列火車(chē)。
我一出生就坐上了這列火車(chē),車(chē)窗外是淥油油的草地,行駛的列車(chē)通向遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
我坐在這列火車(chē)上遙望那些美好的記憶,同時(shí)也等待明天的降臨。
這列火車(chē)上也坐著其他的人:
悲傷的,開(kāi)朗的,自卑的,自信的,驕傲的,謙虛的',丑陋的,美麗的……
他們有時(shí)很和睦,又時(shí)互相憎恨……
我不在乎這些,因?yàn)槭鞘澜缃o了我們生命,給了我們選擇的權(quán)利,我們應(yīng)萬(wàn)分珍惜生
存的權(quán)利。
世界不會(huì)因一人作惡而懲罰所有人,也不會(huì)因一人行善而回報(bào)所有人。
所以我們坐在這列火車(chē)上應(yīng)珍惜每一天。
遙望美好的未來(lái)!
時(shí)間的作文10
時(shí)間,你總是讓我拿不準(zhǔn),說(shuō)快你就匆匆過(guò)去,不給我留任何機(jī)會(huì)。玩游戲時(shí),還沒(méi)等我準(zhǔn)備好,你已經(jīng)到了,或者我剛走兩步,你就到了;甚至我還沒(méi)動(dòng),你就已經(jīng)從我身邊飄過(guò)。
時(shí)間,你有事比我都能磨蹭,我都不得不佩服,我認(rèn)為比我能磨的就一個(gè),那就是:我媽。在磨蹭方面我只能甘敗下風(fēng),管你叫:“師父”。在我寫(xiě)作文時(shí),寫(xiě)了好長(zhǎng)時(shí)間,一抬頭,秒針“嗒,嗒”得走個(gè)不停,只不過(guò),你剛剛過(guò)去5分鐘。
在我抓耳撓腮時(shí),你卻飛快的.過(guò)去;在我被罰站時(shí),你就在我面前不領(lǐng)情的得瑟,我恨不得上去扁你一頓,可是,我被罰站了。在我寫(xiě)完作業(yè)時(shí),你已經(jīng)到10點(diǎn)了,我已經(jīng)沒(méi)時(shí)間玩電腦了;但在我準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí),你還很早、很早……可是我知道,你是公平的,不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)長(zhǎng)得帥而讓他過(guò)的快或慢,更不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)長(zhǎng)得丑,而對(duì)誰(shuí)不公平。浪費(fèi)可恥時(shí)間寶貴,
時(shí)間的作文11
時(shí)間在我的眼里是變化多端的,有過(guò)得很快的,也有過(guò)得很慢的,明明是一樣的時(shí)間在我的眼里卻完全不一樣。
放假的時(shí)間過(guò)得超快,比如在暑假,兩個(gè)月短得就像兩個(gè)星期似的,才剛剛有進(jìn)入放假的感覺(jué),沒(méi)想到就已經(jīng)到8月31日了,到了學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子。想想自己連玩都還沒(méi)玩夠就要上學(xué)了,再說(shuō)了,本來(lái)想去的很多地方都沒(méi)去成,我覺(jué)得時(shí)間對(duì)我太太太不公平了!
而在學(xué)校里的時(shí)間過(guò)得就特別慢了,比如上自修課,老師連一個(gè)作業(yè)都沒(méi)布置,這四十分鐘可過(guò)得真慢啊!畫(huà)畫(huà),老師不讓?zhuān)豢磿?shū),也沒(méi)啥書(shū)可看;剩下只能是坐在那里發(fā)呆,可就連發(fā)呆都不行,因?yàn)樽孕蘩蠋熡幸浑p“鷹眼”,每一個(gè)人的小小舉動(dòng)都休想逃過(guò)她的.眼,這就更別說(shuō)發(fā)呆了。
在學(xué)校里時(shí)間也有過(guò)得特別快的,比如學(xué)校的品德與生活課,老師一般都會(huì)給我們看電影,可這四十分鐘的課就如同四秒鐘,一眨眼,“叮叮叮”的鈴聲就會(huì)響起,一節(jié)課就沒(méi)了,哎!
時(shí)間在老師的嘴里說(shuō)是公平的、一樣長(zhǎng)的;在科學(xué)理論中也是速度不變的;而在我眼里卻是有快有慢的,好神奇!
時(shí)間的作文12
我感覺(jué)時(shí)間有時(shí)度日如年,有時(shí)卻像光一樣的神速
準(zhǔn)備出去玩時(shí),我媽常會(huì)叫住我,讓我等她一下。我只好等了,我無(wú)聊的在門(mén)口走來(lái)走去,想干什么都不行。可她卻在房間里愜意地化妝,東涂涂,西抹抹。我感覺(jué)度日如年,她卻感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快呀,一點(diǎn)都不夠用。
去菲律賓旅游那幾天,我認(rèn)為時(shí)間過(guò)得太快,不知不覺(jué)就過(guò)了7天,我還以為只過(guò)了1天哩。但在機(jī)場(chǎng)候機(jī)時(shí)太難,我媽手機(jī)不給我,我只能在一旁走來(lái)走去,無(wú)聊到爆了。快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得飛快呀。
期末考考完以后,我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太慢,干什么都提心吊膽的,生怕考出一個(gè)極其不好的'成績(jī)。但過(guò)了這幾天,發(fā)了成績(jī),吊著的心才放下來(lái)。到了暑假,時(shí)間又過(guò)得太快哩,想干的事沒(méi)干成,作業(yè)還有好些沒(méi)做完,就已經(jīng)快開(kāi)學(xué)了,時(shí)間都到哪去啦?
時(shí)間本一樣長(zhǎng)短,就取決于你的境況和心情。
時(shí)間的作文13
“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了……”這是王錚亮唱的一首歌,他唱出了人們心中的話(huà)語(yǔ),他讓我們明白時(shí)間易流逝。好好珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間,把握有限的時(shí)間,創(chuàng)造無(wú)限的'價(jià)值。
趁著現(xiàn)在還年輕,好好地闖一闖;乘著現(xiàn)在還年輕,好好地拼一拼;趁著現(xiàn)在還年輕,不要虛度光陰,不要“白了少年頭,空悲切!”
有一些人,總是在感嘆時(shí)間過(guò)得太快,卻不付諸以實(shí)際行動(dòng),試問(wèn):如此感嘆,又有何意義呢?
也有一些人,一生總是勤勤懇懇的工作,即使老了,也可以驕傲的說(shuō)出:我不后悔,工作了一生,即使辛苦,但我不后悔,我沒(méi)有虛度年華。
以上兩個(gè)案例差距顯而易出,好好的珍惜時(shí)間吧,時(shí)間一去不復(fù)返,只有做好每一天,才能充實(shí)自己,不會(huì)讓自己感到空虛,心靈的充實(shí),能夠得到靈魂的升華。最起碼,不要碌碌無(wú)為的過(guò)一生,不要讓自己看不起自己。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,最熟悉的句子,最深刻的道理,只需要人們,最真切的體會(huì)!
時(shí)間的作文14
臨近期末了,老師在一天下午突然“天降消息”,就是下周有老師來(lái)講公開(kāi)課,要細(xì)心準(zhǔn)備預(yù)習(xí)內(nèi)容,我們?cè)诿媾R大考和聽(tīng)課雙重煎熬下,度日如年,終于度過(guò)了一周。馬上就要公開(kāi)課了,我忐忑不安。直到上課我才進(jìn)入狀態(tài),我不停地舉手發(fā)言,非常積極。可眼看快要教完了,一個(gè)老師說(shuō),已經(jīng)超時(shí)了,我們只好匆匆下課,但我還沒(méi)發(fā)夠言呢?時(shí)間過(guò)得也太快了。因?yàn)槲揖o張,害怕沒(méi)準(zhǔn)備好,所以覺(jué)得度日如年。但上課時(shí)卻非常輕松,活躍,自然覺(jué)得時(shí)間變得很快。
雖然到了暑假,可還是逃不過(guò)一件事的束縛,那就是——堆積成山的.暑假作業(yè)。一到做作業(yè)的時(shí)候,我就想偷懶,少做些,可還是逃不過(guò)老媽的“緊箍咒”嘮嘮叨叨,煩都煩死了,耳朵都聽(tīng)出繭來(lái)了。別的作業(yè)一下子就寫(xiě)好了,可看書(shū)可費(fèi)勁了。老媽每天讓我看一小時(shí)。我心不在焉地看著,聽(tīng)著時(shí)鐘“滴滴答答”地走過(guò),等得可不耐煩了。
而玩ipad就相反,我一開(kāi)啟,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)了兩分鐘了。都還沒(méi)有玩出什么名堂來(lái)呢?時(shí)間就已經(jīng)到了。那是因?yàn)槲也幌矚g看書(shū),覺(jué)得很痛苦,一分鐘都過(guò)得特別漫長(zhǎng)。不過(guò)玩ipad特別輕松,覺(jué)得很快樂(lè),所以時(shí)間過(guò)得快了。
時(shí)間的作文15
星期天,我乘公交車(chē)去奶奶家,望著車(chē)窗外一閃而過(guò)的景色,我想又可以和那里的小朋友玩了,嘴角不禁露出了微笑。
這時(shí),車(chē)到了一站,停下來(lái)。上來(lái)了一位打扮入時(shí)的阿姨,帶著她的兒子。她的兒子已和她差不多高了,但她在投幣箱里只投了一個(gè)人的車(chē)票。售票員阿姨說(shuō):“你的兒子已超過(guò)1.2米,要買(mǎi)全票.”時(shí)髦阿姨怒氣沖沖地說(shuō):我兒子才8歲,這麼小還要買(mǎi)票,你這是欺負(fù)人."售票員阿姨見(jiàn)她蠻不講理的樣子,轉(zhuǎn)身去收別人的票了。又到了一站,這時(shí)車(chē)?yán)镉辛艘粋(gè)空位。上來(lái)一位顫微微的`老奶奶。只見(jiàn)時(shí)髦阿姨拉著孩子“嗖”的坐在了那個(gè)空位上,差點(diǎn)把奶奶撞到。售票員阿姨說(shuō):“誰(shuí)給這位老人讓個(gè)座。”時(shí)髦阿姨拽過(guò)兒子,把頭扭向窗外,好像什么也沒(méi)看見(jiàn),什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
阿姨,我真想對(duì)你說(shuō):你不僅是孩子的媽媽?zhuān)彩呛⒆拥睦蠋煟愕囊谎砸恍校慌e一動(dòng)都在影響著孩子,你這樣做孩子會(huì)怎樣看待你?你也有老的那一天,到那時(shí)侯,你希望別人會(huì)怎樣對(duì)待你?
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