同桌的她作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的同桌的她作文，歡迎閱讀與收藏。
同桌的她作文1
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記？明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你？……。”一首《同桌的你》曾經(jīng)唱遍了大江南北，勾起了無(wú)數(shù)人對(duì)同桌的懷念。我剛結(jié)識(shí)了一位新朋友，她也是我的同桌，讓我來(lái)為你介紹一下吧！
她的個(gè)子中等，身材很好，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)，扎成了一個(gè)小馬尾。尖尖的下巴，瘦瘦的臉，蓬蓬的劉海下一雙微粗的眉毛，月牙兒似的小眼睛，讓人覺(jué)得很親切。高高挺起的鼻梁上有著幾個(gè)小雀斑，櫻桃一般大小的嘴巴說(shuō)起話來(lái)一張一合，笑起來(lái)的時(shí)候，露出了那兩排整齊的牙齒。她細(xì)細(xì)的嗓子，溫柔的聲音，讓人覺(jué)得像是在春天里吹來(lái)的微風(fēng)，很舒服，讓人很愿意與她交談。
她很文靜，不是那么的活潑，可盡管這樣，她的人緣還是很好哦！說(shuō)到人緣，這點(diǎn)她還真是讓我羨慕啊！
每次下課，小盧就會(huì)主動(dòng)站到她旁邊，與她說(shuō)這說(shuō)那，談笑風(fēng)生；坐在她前面的小仲也時(shí)常會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)向她“討教”某些問(wèn)題，不僅這樣，就連遠(yuǎn)在第一組的小吉也會(huì)“不遠(yuǎn)萬(wàn)里”地跑過(guò)來(lái)與她交談，仿佛跟她說(shuō)會(huì)兒話就是一種享受似的。這讓同桌的我很是““受傷”很是“嫉妒”。
她之所以會(huì)有這么好的人緣，不僅是因?yàn)樗郎厝岽蠓降男愿�，還緣于她那樂(lè)于助人的.品質(zhì)。
我是他的同桌，所以經(jīng)常會(huì)得到她的幫助。每天喝牛奶時(shí)，我都在她后面喝完，她總是手里握著牛奶袋，靜靜地坐在那兒，干嘛呢？等我喝完幫我一起扔了，弄得我挺不好意思的，我總有一種感覺(jué)：好像我的牛奶袋不給她幫我扔，我就做了什么虧心事似的。
還有一次，我有事走得急，沒(méi)有來(lái)得及塞凳子，當(dāng)我想起來(lái)急匆匆趕了回來(lái)時(shí)，卻看見(jiàn)凳子已經(jīng)好好地塞在課桌下了。當(dāng)我正納悶時(shí)，她笑著對(duì)我說(shuō)：“我?guī)湍闳昧�。”說(shuō)話的語(yǔ)氣很是自然，讓我覺(jué)得塞凳子的仿佛就是我自己，并沒(méi)有讓人覺(jué)得是接受了她的幫助的感覺(jué)。
雖然現(xiàn)在我們不在一個(gè)班，但我們共同擁有的美好回憶依然在我的心中。
請(qǐng)相信我——我一定會(huì)記得同桌的你的。
同桌的她作文2
古人寒窗十年，有同窗之情，而我們要寒窗數(shù)十載，自然也有同桌情誼。今天，我便來(lái)說(shuō)說(shuō)同桌的她。
自從有了同桌這個(gè)物種之后，我的同桌清一色都是男生，終于，我在初二時(shí)也迎來(lái)了我傳說(shuō)中的女同桌。當(dāng)我收拾好我的全部家當(dāng)屁顛屁顛地來(lái)到我的新位置上時(shí)，瞅見(jiàn)了我的新同桌：濱濱，外號(hào)鴨鴨（大概是因?yàn)樗懿降臉幼酉聒喿樱琅幻叮呛髞?lái)我知道了她有點(diǎn)強(qiáng)迫癥，也有點(diǎn)潔癖，并且也是一位“資深花癡”�！巴��！彼驹跇巧铣覔]手，“快點(diǎn)，今天到我倆洗廁所……”我三步并作兩步?jīng)_上樓，書(shū)包還沒(méi)放下，她便開(kāi)始數(shù)落我起來(lái)：“怎么每次都這么慢……”
在她強(qiáng)大的氣場(chǎng)下，我只得跟在身后連聲求饒：“行行行，我錯(cuò)了還不行嗎我的大小姐……”自從和她同桌以后，我就發(fā)現(xiàn)我有做不完的值日。她的書(shū)包里最不缺的就是紙巾：濕巾、吸油紙、面紙一應(yīng)俱全。每天來(lái)到學(xué)校的第一件事情就是擦桌子、擦椅子、擦窗臺(tái)、擦鞋子……這潔癖的毛病真是讓人頭疼，因?yàn)槊慨?dāng)她看見(jiàn)我坐在沒(méi)有擦過(guò)的椅子上，趴在沒(méi)有擦過(guò)的桌子上時(shí)，她看我的樣子就像是在看一個(gè)十惡不赦的大壞蛋。她經(jīng)常會(huì)在我的耳邊尖叫，原因是她在低頭的時(shí)候看見(jiàn)了我沒(méi)有系緊的`鞋帶。
她總是控制不住自己，會(huì)一次次蹲下身，替我系鞋帶。她的手指在我的鞋子上飛快地來(lái)回，幾分鐘后，鞋帶被系緊藏進(jìn)鞋子里，歐美范十足。她看著自己的作品，滿意的拍了拍手，而我則又撿了一個(gè)大便宜。她掐我的手也不止一兩次了。有一回，我正趴在桌子上擺弄著書(shū)本，突然感覺(jué)手臂一陣火辣辣地疼。扭頭一看，原來(lái)是她正盯著窗外學(xué)長(zhǎng)的俊俏模樣犯花癡。
同桌的她，濱濱，外號(hào)小鴨鴨，有點(diǎn)潔癖，有點(diǎn)強(qiáng)迫癥，還是一位“資深花癡”。她從我的生活里劃過(guò)一道美麗的弧線，我也記住了這個(gè)特別的她。
同桌的她作文3
去年夏天，在新班級(jí)我結(jié)識(shí)新同桌。成績(jī)不算太好，不低調(diào)也不張狂，但她卻給我留下了深刻印象。
共同的愛(ài)好
原以為，《火影忍者》這部日本動(dòng)漫作品只會(huì)受到男生的追捧，可是卻沒(méi)料到她也會(huì)喜歡看，而且癡迷程度不亞于我，一些常見(jiàn)忍者、常用隱語(yǔ)她張口就是、信手拈來(lái)。如果說(shuō)這是巧合，那么我們共同喜歡另一部動(dòng)漫《黑執(zhí)事》及喜歡相同的歌手許嵩，則只能叫做緣分了。每天下午，她都要對(duì)著我講一會(huì)兒新發(fā)生的事，或者討論一下漫畫(huà)中的劇情。整天樂(lè)呵呵的.，沒(méi)心沒(méi)肺的樣子。
難學(xué)的理科
或許這是大多數(shù)女孩的通病，她們對(duì)數(shù)學(xué)及理科總不來(lái)電，因而她們的數(shù)學(xué)和理科總是黃燈閃爍，偶有紅燈刺目。我身邊的這一位更是典型代表�？荚嚲戆l(fā)下來(lái)后，她總是緊鎖眉頭，咬著筆頭，握著拳頭。幸好她愛(ài)問(wèn)，每遇難題，她總是湊過(guò)來(lái)向我討教�？珊薜氖�，她隨教隨忘，有時(shí)候還沒(méi)弄懂就開(kāi)始遺忘了。常有喝斥她的想法，可一看她那可憐巴巴兒的樣子，心底下還是有些不忍。只得為一題并非多難的解析幾何，唾液飛濺，腦細(xì)胞飛快死去一大堆。沒(méi)法子！
野蠻的同桌
按說(shuō)寫(xiě)到這里應(yīng)當(dāng)擱筆莫費(fèi)評(píng)章了，可畢竟她還是給我留下了一些揮之不去的“陰影”——她挺“好戰(zhàn)”的�？赡苌鷣�(lái)性格就是假小子，她說(shuō)話總是大大咧咧的，一言不合有時(shí)甚至還動(dòng)手打人。我們常常因?yàn)橐恍┬∈鲁吵橙氯�，還被老師熊過(guò)兩回。吵架的模式應(yīng)該是“你說(shuō)一句，我說(shuō)一句，然后你再說(shuō)一句”這樣循環(huán)下來(lái)�？伤蚱屏顺Ｒ�(guī)，我第一句還沒(méi)說(shuō)完，她就像放機(jī)關(guān)炮一般說(shuō)了一大通，罵得我不知所云。起初開(kāi)戰(zhàn)時(shí)，我很不習(xí)慣，直到期中考試了才跟上節(jié)奏。我常譏諷她說(shuō)：“你淑女點(diǎn)行不？”她往往張牙舞爪地還擊：“你紳士點(diǎn)會(huì)死呀？切！”那聲音又冷又粘，叫人惱怒不安。
嗚呼！本想專門(mén)拈些好話示好的，豈料竟然再次背地里說(shuō)了那哥們?cè)S多壞話。罷了吧，謹(jǐn)以此文懷念我已經(jīng)棄理從文的同桌。
同桌的她作文4
是誰(shuí)？在我的時(shí)候安慰我;是誰(shuí)？在我有困難的時(shí)候幫助我;是誰(shuí)？在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我……那個(gè)人就是我印象深刻的同桌——xxx。
她有一頭天然的卷頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下有一個(gè)櫻桃的小嘴，瓜子臉，白皙的皮膚。她還是我們班的`班花。她非常熱愛(ài)舞蹈，在我校舞蹈隊(duì)練舞五年，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。這樣勤奮的人卻有一個(gè)癖好——愛(ài)整潔。
20xx年xx月xx日的夜晚，她從舞蹈室回到宿舍，翻了一下衣柜，她的柜里的衣服不知道被誰(shuí)弄亂了。我看見(jiàn)她怒氣沖沖地把衣服全搬到床上。我精神抖擻地看著她在那里整理衣服，從10點(diǎn)鐘到11點(diǎn)半，她一直專心致志地疊衣服，她對(duì)自己的東西，猶如嚴(yán)監(jiān)生愛(ài)財(cái)如命一般。11點(diǎn)50分的鈴聲響起，她小心翼翼地把衣服一件一件拿起來(lái)放進(jìn)衣柜，然后把鑰匙拔出來(lái)，回到床上。我下了床，來(lái)到她的床邊低聲細(xì)語(yǔ)地跟她說(shuō)：“你以后要弄快一點(diǎn)，不然休息太晚的話會(huì)傷身體。”她微微一笑，嘴角往上翹了一下。
她雖然愛(ài)整潔，但有時(shí)也會(huì)因?yàn)閻?ài)整潔而變得粗暴。一次，xxx來(lái)到教室，張惠雅剛打完水回來(lái)，她們倆正好撞在一起。水把xxx的校服給弄濕了，她急得像熱鍋上的螞蟻，東跑西跑地借紙巾，而xxx卻啞口無(wú)言地站著。xxx就破口大罵：“神經(jīng)病，弄濕了我的裙子，不向我道歉，反而還在呆呆地站著，你給我道歉，我就原諒你……”“我給你道歉好了，對(duì)不起！我錯(cuò)了！”這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于平息了。
這位同桌就像我的Angel，她雖然有一些小缺點(diǎn)，但卻總給我?guī)?lái)快樂(lè)。她給了我留下了深刻的印象，我真希望還能與她同桌。
同桌的她作文5
我的同桌，性別：女；性格：?jiǎn)渭�；我的同桌很少說(shuō)話，不要說(shuō)對(duì)別人，對(duì)她自己的同桌我都是一樣，只是稍微有那么點(diǎn)話題她才愿意說(shuō)話。
我記得我們第一次碰面是在黃埔軍校，我們各不相識(shí)，但與她擦肩而過(guò)的時(shí)候，似乎一陣風(fēng)飄過(guò)；她讓我有一種想要去接近想法，可當(dāng)時(shí)的我們誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)��？出乎意料的是我既然和她是同一個(gè)班的，不僅如此還被學(xué)校配置在同一個(gè)宿舍。第一天我們沒(méi)有怎么接近，第二天我們就像好朋友一樣每天在一起笑盈盈的，宿舍的每個(gè)人都說(shuō)我們?cè)趺磿?huì)這么好，不管什么時(shí)候，什么地方，不管是在無(wú)人的街道還是擁擠的絡(luò)繹不絕的走廊；我們彼此都會(huì)向?qū)Ψ秸归_(kāi)自己最溫柔的微笑。晚上休息時(shí)也要和她說(shuō)上那么七、八句話。一個(gè)禮拜的魔鬼軍訓(xùn)挨過(guò)去了，我們乘坐學(xué)校的車回到了自己的新學(xué)校，我們各自找位置就坐，我與她同坐。 開(kāi)學(xué)了，我們?nèi)匀皇峭罌](méi)被老師調(diào)走。開(kāi)學(xué)后的我們更是好了。她家離學(xué)校很近，她是外宿生，我是內(nèi)宿生。雖然我們?cè)谒奚岵荒茉谝黄鸪燥�，一起睡覺(jué)，一起做自己喜歡做的東西，但在教室我們還是形影不離的。常常她早早來(lái)到學(xué)校都會(huì)先到我宿舍來(lái)找我一起去教室，那時(shí)候我住在五樓宿舍。同學(xué)們都好羨慕的說(shuō)：“XXX，XX好好哦，跑那么遠(yuǎn)來(lái)找你都不嫌累噢！”那時(shí)候的我就會(huì)很自然的回送他們一個(gè)微笑。因?yàn)槲易约阂埠荛_(kāi)心��！即使她不是內(nèi)宿生也可以和她一同去教室啊！ 現(xiàn)在的她不像以前那么開(kāi)朗了，那么活潑了。打從我被調(diào)班以后，我就很少再回到以前那個(gè)班去找她玩，因?yàn)槲矣X(jué)得好丟臉，從A類班被調(diào)到了B類班。有時(shí)候我們碰面，我都會(huì)很開(kāi)心的`和她打聲招呼，她卻只會(huì)笑笑，不再說(shuō)話了，我看到她和以前有那么大的改變，我很吃驚，于是我就問(wèn)以前和我同班的同學(xué)，他們都說(shuō)她變了，變化好大，變得很少說(shuō)話了。其實(shí)我很搞不懂她為什么變的那么快。
以前同桌的她變了，也許是受到什么打擊吧？
同桌的她作文6
執(zhí)筆一段，水墨情緣。如記憶的陌生緩緩盛開(kāi)。 遇的驚艷。或溫柔，事過(guò)境遷，物是人非，你來(lái)過(guò)，并陪伴著我�？粗阍�(jīng)留下落花馨香般的回憶，又讓我想起了那幾段曾經(jīng)。
她總是那么想過(guò)得“平凡”，每當(dāng)他她白天忙來(lái)忙去，到了晚上，寫(xiě)完作業(yè)，又做起提優(yōu)訓(xùn)練之時(shí)，我便叫她休息一下，她總是對(duì)我說(shuō)：“與其平凡的過(guò)一生，還不如璀璨的過(guò)一天，璀璨的一天是這么短，確是美麗的開(kāi)放”
一次我因跳魚(yú)貫跳而不好時(shí)，對(duì)我說(shuō)到：“假如你不夠快樂(lè)，也不要把眉頭深鎖，人生本來(lái)就短暫，為什么還要栽培苦澀？”于是她先讓我收起苦臉，讓我從跳繩開(kāi)始。經(jīng)過(guò)在家刻苦訓(xùn)練，我基本可以跳得很連貫了，于是她獎(jiǎng)勵(lì)給了我一顆糖。
她又讓我學(xué)會(huì)跳長(zhǎng)繩中的連跳。于是我每節(jié)體育課都和她一起練……到了最終，取得了突破自我的.成績(jī)！
她在我心中像一首歌，一首詩(shī)，更像一篇童話。她不僅樂(lè)于助人，也對(duì)自己周圍的人很嚴(yán)格。
比如說(shuō)你犯了錯(cuò)，必須道歉，自己的責(zé)任自己承擔(dān)。就像上次我不小心把她的水杯弄翻了，于是她暴跳如雷，不僅讓我把地擦干凈，還讓我?guī)退挂粋�(gè)禮拜的水。她對(duì)別人嚴(yán)格對(duì)自己也是一樣，不過(guò)有時(shí)犯了大一的錯(cuò)誤，是靠寫(xiě)作業(yè)來(lái)懲罰自己的。
她也喜歡唱歌。她的歌聲就是那傳說(shuō)中的天籟之音吧，如翠鳥(niǎo)彈水，如黃鶯吟鳴，她的聲音已經(jīng)把我們都給感染了！暖暖的，流進(jìn)心田，許久后才發(fā)現(xiàn)，這美妙絕倫的歌聲發(fā)自于她的心里??在我跟她同座的時(shí)間里，我也從中獲利。
有了這樣的相識(shí)，我們就會(huì)逐漸珍惜生活，而不會(huì)玩世不恭；同時(shí)也會(huì)給人自身注入一種強(qiáng)大的力量讓我們走向人生的巔峰，再次感謝我同桌的她一一周！
同桌的她作文7
她，是我自五年級(jí)的同桌。從她到來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，我真的非常非常喜歡她……
她個(gè)兒不高，身材較瘦，小小的蘑菇頭顯得極其平凡，齊劉海兒遮住了眉毛，看起來(lái)有些羞澀。她性格比較內(nèi)向，上課時(shí)愛(ài)把身子蜷縮起來(lái)，一般不舉手回答問(wèn)題。
我是見(jiàn)到誰(shuí)都熱情，初次見(jiàn)面，就很友好的對(duì)待她，可她卻如視冰霜照樣冷淡地做自己的事。后來(lái)，和她慢慢熟了，也知道她其實(shí)是一個(gè)外冷內(nèi)熱的人。
那是一個(gè)考試的日子，我的一支筆沒(méi)油了，便嘆息著把筆芯拿出來(lái)。我一時(shí)找不到其它備用的筆芯，就將就用用其它筆。
她比我先寫(xiě)完試卷，一抬頭看見(jiàn)我在擺弄一根沒(méi)油的筆芯，以為我沒(méi)筆寫(xiě)字了，就把一支筆套裝好的黑筆芯丟向我，似乎我臉上的惆悵她都看在心上。
我先是愣了一會(huì)兒，環(huán)顧四周，只見(jiàn)她在認(rèn)真檢察試卷。我會(huì)心地笑了，雖然我并不需要她的筆。
下課后，我把那支筆芯還給了她，輕輕地對(duì)她說(shuō)：“我們做一輩子同桌好不好？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，我開(kāi)心地拉起她的手，伸起小拇指，與她做個(gè)這個(gè)約定。
從此，我們做什么事都在一起，成為了親密無(wú)間的好朋友。我喜歡和她說(shuō)悄悄話，大到生病，小到打開(kāi)空調(diào)…都能與她一起分享。她也會(huì)和我講點(diǎn)兒時(shí)趣事，我從而了解了，她從一至四年級(jí)都沒(méi)什么朋友，便更看重這份友誼。
我發(fā)現(xiàn)，她的作文寫(xiě)得很好，就讓她寫(xiě)一篇新聞的結(jié)尾…結(jié)果，我把她介紹給老師，讓她大膽地大展身手。
六一節(jié)到了，班上要換座位了。我得到她的允許后，在她橡皮兩邊小小的`鉆石上涂了顏色，一面是紅，一面是藍(lán)，并告訴她，讓顏色來(lái)見(jiàn)證我們的友誼。隨后，我們悲傷而奈地被坐位隔開(kāi)了……
我多么希望老師能再讓我們坐一起！
但是，那無(wú)邊的間隔也擋不住我們的友誼，我夢(mèng)見(jiàn)我們又坐回同桌了……
她是一個(gè)溫和善良的同桌，她我名字叫---汪雨珊。
同桌的她作文8
我被換了座位，新的同桌是個(gè)可愛(ài)的女孩，水汪汪的大眼睛，淡淡的眉毛，一張櫻桃小嘴，再加上一頭烏黑的秀發(fā)，一個(gè)字：靚！
還不到一天，我就對(duì)她產(chǎn)生了好感，不僅是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好，守紀(jì)律，樂(lè)于助人，還因?yàn)樗獝?ài)笑。
早晨，我打掃好衛(wèi)生，托著略感疲憊的的身體回到教室，眼前一亮，我的鉛筆盒、語(yǔ)文書(shū)整齊地放在桌上，那不倒翁似的書(shū)包也被她“馴服”了。我坐了下來(lái)，她微微沖我一笑，說(shuō)道：“作業(yè)本我已經(jīng)幫你交了，我怕你打掃衛(wèi)生回來(lái)遲了，就……她不好意思地理了理那頭齊耳短發(fā)，嘴邊仍舊掛著甜甜的微笑。（人物細(xì)微神態(tài)的描寫(xiě)給讀者留下深刻的印象）我連忙道謝，并還以一個(gè)微笑。頓時(shí)，一股暖流流進(jìn)我的心田，剛才那種疲憊感也一掃而光�！耙黄鹱x書(shū)吧！”她微笑著說(shuō)道�！班�！”我倆互相看著對(duì)方，點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)心的笑了。一天的學(xué)習(xí)在歡快的氣氛中開(kāi)始了。（細(xì)致的心靈體驗(yàn)，有效地表達(dá)出作者的真情實(shí)感）
中午，趙老師要給我們上英語(yǔ)課，我正好沒(méi)有帶英語(yǔ)書(shū)，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音進(jìn)入了我的耳朵：“來(lái)，一起看吧！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，又是她，她已經(jīng)把書(shū)放在了我們倆人的中間，依舊是滿臉笑容。（又是抓住人物的微笑，細(xì)膩、傳神）她見(jiàn)我有點(diǎn)兒不好意思，便說(shuō)：“同桌應(yīng)該互相幫助嘛！”看她那股熱情勁兒！我害羞地笑了。
還不到一天的同桌，她竟然給了我這么多的幫助，我不由得喜歡上了這個(gè)可愛(ài)、活潑、善良友好的`小姑娘。她的笑，像春風(fēng)吹得我心里暖暖的。愿我們互相幫助，容忍他人改良自己，共度美好時(shí)光，共創(chuàng)美好未來(lái)。美好的明天，有你，有我，也有她……（點(diǎn)題，跟前文呼應(yīng)）
點(diǎn)評(píng)：這是一篇寫(xiě)得很不錯(cuò)的文章。作者為了表現(xiàn)人物善良、友好，選取了生活中不起眼的小事，但恰恰在其中抓住了細(xì)節(jié)，充分表達(dá)了真情實(shí)感。貫穿全文的是同桌的微笑，角度小，可立意深，值得稱贊。
同桌的她作文9
我有一個(gè)樂(lè)于助人、充滿愛(ài)心的同桌。她直爽熱情，像水晶一樣透亮，心里一點(diǎn)藏著掖著的東西也沒(méi)有。她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛，就像是畫(huà)上去的一樣。她的一張櫻桃小嘴微微噘起，說(shuō)起話來(lái)可伶俐呢。她就是我的同桌——任紹祺。
她很樂(lè)于助人。記得有一次，我有一道題不會(huì)做，便問(wèn)她：“任紹祺，這道題我不會(huì)做，你能教教我嗎？”“哦，好的�！彼凉M口應(yīng)承著。她細(xì)心地給我講了兩遍后，我還是似懂非懂。于是，我的同桌又繼續(xù)給我解題。最后，我終于知道如何來(lái)解答這道難題了！她看到我會(huì)做了以后，自己也美滋滋地笑了。當(dāng)時(shí)，我有一種說(shuō)不出來(lái)的感激。
還有一次下課時(shí)，我突然覺(jué)得嗓子有一點(diǎn)啞，清水鼻涕也一直往下流，渾身冷颼颼的。因?yàn)榧埥碛猛炅耍抑荒芤恢蔽亲�，希望止住迅速流下的鼻涕，可沒(méi)想到這反而加快了鼻涕的流淌。這可怎么辦呀？這時(shí)，我的同桌拿出了一張餐巾紙放在了我的眼前。這正是我需要的呀！任紹祺小心翼翼地問(wèn)我：“你怎么了？要我?guī)闳メt(yī)務(wù)室嗎？”我一邊擦著鼻涕一邊搖搖頭說(shuō)：“不，我只是有些感冒，你不用擔(dān)心。”她又溫柔地問(wèn)道：“你要喝水嗎？我去幫你倒一杯！”“謝謝！”雖然我的身體很難受，但是她的`關(guān)心似一股暖流涌上我的心頭，像午后的陽(yáng)光照耀著我的心田。雖然這不是一件驚天動(dòng)地的事，但這一絲絲的關(guān)愛(ài)，足以讓我們的友誼更加深厚。
友誼是什么？是午后的陽(yáng)光，照耀著我的心田；友誼是什么？是一個(gè)人害怕時(shí)，有人來(lái)幫助你；友誼是什么……我愛(ài)我們四（5）班這個(gè)大家庭，更愛(ài)我的同桌——任紹祺！
同桌的她作文10
六年的時(shí)間匆匆流逝，六年的好友也各奔東西，走向不同的中學(xué)，也走向了不同的人生。歲月匆匆，我似乎早已忘卻實(shí)小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可是，當(dāng)我捧起那小學(xué)的畢業(yè)照時(shí)，才知道，小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，早已滲入我的心底，再無(wú)法忘卻。于是，我憶起那溫柔文靜的她，一縷清風(fēng)，拂過(guò)我的心田。
“親愛(ài)的小鐘鐘，你可愛(ài)的同桌我，又殺回來(lái)了！”我叫囂著，以極其夸張的動(dòng)作，撲到同桌身上，在她的身上又摸又蹭。她沒(méi)有動(dòng)怒，只是淡淡一笑，輕柔的說(shuō)：“別鬧了。”于是，我泄氣了；于是，我怨念的走到一旁，坐下，她卻輕輕的將手遞來(lái)：“別生氣了嘛，我向你道歉，好不好�。俊蔽伊⒖滔残︻侀_(kāi)，嗚呼。
她總是一副淡然的樣子，與她在一起的時(shí)候，你總會(huì)感覺(jué)到一種全身舒暢的感覺(jué)。與她一起侃天文說(shuō)地理，有一種說(shuō)不出的愉悅，請(qǐng)?jiān)囅胍幌�，在暖暖的�?yáng)光下，煮一杯香茶，慢慢地欣賞一本名著，那種說(shuō)不出的感覺(jué)，幸福的滋味。
她也是風(fēng)趣的。但只有在你心情不好或是憂郁的時(shí)候，她才會(huì)充分發(fā)揮搞笑天賦，逗你開(kāi)懷一笑。記憶中，我不愛(ài)哭，因?yàn)槲艺J(rèn)為，那是懦弱的表現(xiàn)。可是那一天，我因?yàn)橛H人的不理解，痛哭流涕，狠狠的'發(fā)泄自己的情緒。面對(duì)她的時(shí)候，卻并沒(méi)有想象中的漠然，有的，只是她安慰的笑意和略帶調(diào)侃的語(yǔ)氣：“怎么，你不是自稱什么打不死的小強(qiáng)么？你不是不干沒(méi)有利潤(rùn)的事么？怎么盡掉沒(méi)有用的小珠珠��？要堅(jiān)強(qiáng)哦。”于是，我在她的調(diào)侃中，破涕為笑，頂著一張混著淚水與汗水的臉，我開(kāi)懷而又堅(jiān)強(qiáng)地笑了，只因?yàn)樗?/p>
只因?yàn)槭ィ哦谜湎�；只因�(yàn)闅q月流逝，才知道青春無(wú)悔。同桌的她，溫柔文靜；同桌的她，詼諧風(fēng)趣。歲月匆匆，盡管忘卻太多，仍忘不了，同桌的她，那一杯清茶，那一縷淡香，縈繞在我鼻尖，直至心田，直至，靈魂最深處。作文
同桌的她作文11
同桌的她是一個(gè)非�？蓯�(ài)的女孩。她很內(nèi)向，但她的上進(jìn)心卻很強(qiáng)。也許現(xiàn)在我不應(yīng)該再喊她同桌了，因?yàn)楝F(xiàn)在的她早已成了別人的同桌了，可是我竟一時(shí)改不了口。過(guò)去，我們是同桌，朋友，知己。在一起學(xué)習(xí)、玩耍、嬉戲，好快樂(lè)。我們上至天文，下至地理，幾乎沒(méi)有我們談不到的話題。我們共談學(xué)習(xí)，憧憬未來(lái)……
不知同桌的她是否還記得我們的從前，記得從前我們?cè)谝黄饡r(shí)的快樂(lè)時(shí)光。我們一起學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上共同努力。我們?cè)ㄏ铝艘粋�(gè)共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，想要一起超過(guò)班里的某一位同學(xué)，共坐班內(nèi)的第一把交椅（說(shuō)起來(lái)很慚愧，每次我都完成不了任務(wù)，總是落后于她）。
后來(lái)她爸爸被調(diào)到了黃升中學(xué)任教，她也只好跟著她爸“打起了游擊戰(zhàn)”。所以她要轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)她告訴我這個(gè)消息時(shí)，我以為她又在跟我開(kāi)玩笑，也沒(méi)大在意。我們?nèi)韵褚郧澳菢�，打鬧嬉戲著。有一天，她說(shuō)一會(huì)兒她爸就要來(lái)給她搬桌子。我很生氣，并且還做出了一些很不應(yīng)該的舉動(dòng)。在她臨走的時(shí)候我也沒(méi)有對(duì)她說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，可是當(dāng)我回到家以后，我卻再也抑制不住自己的感情，淚水很快便模糊了雙眼。那時(shí)我真想讓時(shí)間倒流，真想再回到她走時(shí)的那一瞬間。我一定會(huì)讓她帶著笑容走的，讓她心情愉快地跟我告別�？墒牵@一切都已經(jīng)不能再挽回了。
后來(lái)上了初中，本以為我們還可以再做同桌，可是我們卻被一層教學(xué)樓給無(wú)情地分開(kāi)了。每當(dāng)我去她的班中找某一位同學(xué)的`時(shí)候，也會(huì)時(shí)常同她見(jiàn)幾面，卻也很是平淡，有時(shí)僅僅一笑而過(guò)，再也沒(méi)有了以前的那種感覺(jué)。唉，我們之間真的陌生了！不過(guò)我從其它同學(xué)的嘴里得知她生活得很好，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，我只有為她而感到高興了。
同桌的她，你還記得我嗎？
同桌的她作文12
“往哪往哪，過(guò)線了誒，大姐�！薄皼](méi)有，我只不過(guò)剛剛壓在線上好不好啊，兄臺(tái)。”唉，這話，在我和同桌之間，一天不知道要重復(fù)多少次。
說(shuō)實(shí)話，一開(kāi)始和他分到一位時(shí)，我總是看她不順眼，因?yàn)樗庥泻軌�，所以我�?duì)她的印象不是太好：就這副德行，還能有什么好事？
有了先入為主的印象，我就經(jīng)常找她的碴兒。她寫(xiě)作業(yè)時(shí)的架子特別大，要占去三分之二的空，因?yàn)檫@個(gè)，我們之間經(jīng)常發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”，還畫(huà)上了“三八線”。每次的“戰(zhàn)爭(zhēng)”我總是占上風(fēng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'相處，我發(fā)現(xiàn)，她開(kāi)始改這個(gè)毛病了，我對(duì)她的印象也開(kāi)始轉(zhuǎn)變了�？梢f(shuō)徹底改變對(duì)她的印象，還要說(shuō)第一次數(shù)學(xué)考試。第一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，我拿著鉛筆在紙上“刷刷”地寫(xiě)著，突然我發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)錯(cuò)題了，想拿橡皮擦，可找了半天，不知那該死的橡皮丟到哪去了。我看見(jiàn)同桌的橡皮，本來(lái)想借，可又想，我們平時(shí)那么不友好，現(xiàn)在她肯定不借給我，算了吧。可是這錯(cuò)題……就在我不知所措的時(shí)候，一塊橡皮遞給了我，我抬頭一看，是同桌，她眼中充滿著友好，沖我微微一笑。我接過(guò)橡皮，心中充滿感激，寫(xiě)起來(lái)也順暢多了。
自從那件事以后，我和同桌的關(guān)系就變得好多了，互幫互助。我英語(yǔ)不太好，她就經(jīng)常幫我，我反復(fù)練習(xí)。我的數(shù)學(xué)學(xué)得很扎實(shí)，她卻經(jīng)常粗心出錯(cuò)，我就教她、幫她改正。我們一起作對(duì)題時(shí)，她又沖我一笑，充滿了鼓勵(lì)。
兩個(gè)星期下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)同桌她是個(gè)好人，熱心助人，脾氣變得好起來(lái)了。哦，對(duì)了，寫(xiě)到最后，忘了介紹我這位好同桌，她就是——xxx。
同桌的她作文13
她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一口整整齊齊的牙齒。她喜歡穿紅色的衣服，我們是最好的朋友，經(jīng)常一起出去玩，這不，作業(yè)做完了，我們便手拉著手，一溜煙兒地跑向花園。
你看!那一朵朵嬌嫩的菊花搖動(dòng)著自己好看的身體，好像在歡迎著我們的到來(lái)。菊花的樣子是各有各的特點(diǎn)，有扁圓的，有正圓的，有大花瓣的，有小花瓣的。其中，紅色正圓的要算是“花王后”了，像一輪火紅的太陽(yáng)，照射著整個(gè)菊花園。
我們正玩得起勁，突然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在向我們招手，我們便跑了過(guò)去，在老奶奶的敘述中，我們得知了情況，是這樣的：老奶奶是出來(lái)散步的，回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)鑰匙忘記帶了，她家住在一樓，想讓我們從窗戶里鉆進(jìn)去把門(mén)打開(kāi)，聽(tīng)完，我望了望滿是油煙的窗戶，又看了看秦先鑫，連忙說(shuō)：“我太胖了，力氣不夠，也鉆不進(jìn)去”。實(shí)際上那窗戶很大，我完全可以鉆得進(jìn)去，只是嫌窗戶太臟而已。老奶奶聽(tīng)了我的話，又焦急的看了看秦先鑫，不知是老奶奶的眼神感染了，還是她樂(lè)于助人的品質(zhì)鼓勵(lì)著她，只見(jiàn)她小聲的說(shuō)了一句：“老奶奶，我來(lái)幫你開(kāi)門(mén)!”，說(shuō)完，便把手拉著沾滿油煙的窗戶，腿用力的.一蹬，就站到了窗沿上，打開(kāi)了窗戶，頭向里面鉆去，好幾次呀她的頭都重重的碰到了窗扇上，把她疼的直咬牙，可是她一次又一次地向里鉆去。
眼看著整個(gè)身子都要進(jìn)去了，可是她的腿卡在了窗縫里，這時(shí)，老奶奶把她向上一拉，整個(gè)身子就進(jìn)去了。
打開(kāi)了門(mén)，老奶奶拿出五元錢(qián)，要給秦先鑫，可她搖搖頭說(shuō)：“老奶奶，你拿著吧，這點(diǎn)忙不算啥!”老奶奶還硬把錢(qián)往秦先鑫的手里塞，只見(jiàn)她看了看沾滿油煙的手和衣服說(shuō)：“我還要回家去洗我的衣服呢!”說(shuō)完就拉著我跑了回去，而我的臉，紅的像個(gè)大蘋(píng)果一樣，慚愧極了。
我的同桌就是這樣一個(gè)女孩兒，她的助人為樂(lè)的品質(zhì)讓我十分敬佩，我想我做一個(gè)像她那樣的人，永遠(yuǎn)都要有助人為樂(lè)的品質(zhì)。
同桌的她作文14
小楊的成績(jī)總是抓著班上的尾巴。我知道，她肯定想甩掉尾巴的阻擋，可行動(dòng)上跟不上調(diào)，總是慢一拍。
直到有一天，雷老師讓小楊坐到了我的旁邊，我頓時(shí)懵了：“啊？讓小楊坐我旁邊，以后以同桌為單位進(jìn)行操行評(píng)比，我不就慘了嗎？”
為了在她面前樹(shù)立點(diǎn)兒威風(fēng)，我裝模作樣地伸長(zhǎng)了脖子，挺著胸膛，似一只驕傲的大公雞。
小楊坐在我旁邊一言不發(fā)。
一下課，她依舊第一個(gè)沖出教室去玩了�！拔覀兪且粋�(gè)團(tuán)隊(duì)，希望大家互相幫助和督促，共同前進(jìn)！”雷老師的話縈繞在我耳邊。
我眉頭緊鎖，大步流星地跑過(guò)去，一把扯住小楊的衣領(lǐng)：“趕緊進(jìn)去背書(shū)！”
小楊只能垂著頭，灰溜溜地跟著我回到了座位。可是，總是不老實(shí)的她時(shí)不時(shí)用余光瞟我，似乎在期盼我放過(guò)她。
我將她按在座位上，將語(yǔ)文書(shū)重重地拍在桌上：“大點(diǎn)聲背！我得聽(tīng)見(jiàn)！”
只見(jiàn)小楊小心翼翼地拿起語(yǔ)文書(shū)，小聲地讀起來(lái)，一邊讀一邊還看我的.表情，生怕我又生氣。
一文背完，小楊有些委屈地抿著嘴唇，輕輕拍了拍我的肩膀：“我，我能出去……出去玩會(huì)兒?jiǎn)�？�?/p>
“哼！”我昂頭低眉，怒目而視。她見(jiàn)勢(shì)只能嘆口氣，又坐了下去。
我相信她知道，班上有多少“豪杰”都“死”在我這“哼”下面的。沒(méi)辦法，別人出去玩，她只好背書(shū)，誰(shuí)叫她攤上我這么一個(gè)同桌呢？
期末到了，小楊臉上隨時(shí)掛著一朵燦爛的花兒，得意洋洋的樣子宛如一只驕傲的大公雞。她這次考得不錯(cuò)。
“給！”小楊嘴角輕輕上揚(yáng)，遞給了我一個(gè)精致的小本子。我依然傲著勁，裝作很不在乎：“哦，謝了�！�
我接過(guò)本子，跑到一個(gè)墻角，偷偷翻開(kāi)，第一頁(yè)上用歪歪扭扭的字寫(xiě)著：“有你，真好！”
微笑逐漸拂過(guò)眉梢、眼角，在整個(gè)臉頰開(kāi)放。我把本子緊緊抱在胸前，看著遠(yuǎn)處操場(chǎng)上歡快奔跑的她，心里默默地說(shuō)：“有你，真好！”
是你，為我的童年又增添了一抹粉紅色的回憶……
同桌的她作文15
是誰(shuí)?在我的時(shí)候安慰我;是誰(shuí)?在我有困難的時(shí)候幫助我;是誰(shuí)?在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我……那個(gè)人就是我印象深刻的同桌——廖子琦。
她有一頭天然的卷頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下有一個(gè)櫻桃的小嘴，瓜子臉，白皙的皮膚。她還是我們班的班花。她非常熱愛(ài)舞蹈，在我校舞蹈隊(duì)練舞五年，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。這樣勤奮的人卻有一個(gè)癖好——愛(ài)整潔。
20xx年4月27日的夜晚，她從舞蹈室回到宿舍，翻了一下衣柜，她的柜里的衣服不知道被誰(shuí)弄亂了。我看見(jiàn)她怒氣沖沖地把衣服全搬到床上。我精神抖擻地看著她在那里整理衣服，從10點(diǎn)鐘到11點(diǎn)半，她一直專心致志地疊衣服，她對(duì)自己的`東西，猶如嚴(yán)監(jiān)生愛(ài)財(cái)如命一般。11點(diǎn)50分的鈴聲響起，她小心翼翼地把衣服一件一件拿起來(lái)放進(jìn)衣柜，然后把鑰匙拔出來(lái)，回到床上。我下了床，來(lái)到她的床邊低聲細(xì)語(yǔ)地跟她說(shuō)：“你以后要弄快一點(diǎn)，不然休息太晚的話會(huì)傷身體。”她微微一笑，嘴角往上翹了一下。
她雖然愛(ài)整潔，但有時(shí)也會(huì)因?yàn)閻?ài)整潔而變得粗暴。一次，廖子琦來(lái)到教室，張惠雅剛打完水回來(lái)，她們倆正好撞在一起。水把廖子琦的校服給弄濕了，她急得像熱鍋上的螞蟻，東跑西跑地借紙巾，而張惠雅卻啞口無(wú)言地站著。廖子琦就破口大罵：“神經(jīng)病，弄濕了我的裙子，不向我道歉，反而還在呆呆地站著，你給我道歉，我就原諒你……”“我給你道歉好了，對(duì)不起!我錯(cuò)了!”這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于平息了。
這位同桌就像我的Angel，她雖然有一些小缺點(diǎn)，但卻總給我?guī)?lái)快樂(lè)。她給了我留下了深刻的印象，我真希望還能與她同桌。
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