做個(gè)有心人作文匯編15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的做個(gè)有心人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做個(gè)有心人作文1
在我們?nèi)缃竦纳钪校毒鳛橐环N必不可少的調(diào)料品已經(jīng)存在了很久，說(shuō)起它的發(fā)明史，還有一個(gè)小故事呢。
味精的發(fā)明者是一位名叫池田菊苗的東京大學(xué)的教授。而且他也是一位化學(xué)家，他在大學(xué)中既授課，又同時(shí)從事著科學(xué)研究。1908年，盛夏的一天晚上，池田先生做完實(shí)驗(yàn)，拖著疲憊的身體回到家，他的妻子便將飯菜端來(lái)給他。池田先生看了看，高興地說(shuō)道：“今天的飯菜可真是豐富啊！”妻子心滿(mǎn)意足的點(diǎn)點(diǎn)頭。池田先生于是開(kāi)始用餐，吃著吃著，他忽然停了下來(lái)，愣了一下，盯著那碗黃瓜湯，問(wèn)道：“今天的黃瓜湯怎么這么鮮美呢？你加了什么其他的調(diào)味料嗎？湯里除了海帶和黃瓜還有其他食材嗎？”妻子十分不解的搖了搖頭：“沒(méi)有呀。材料都和以前一樣，哦對(duì)了，這海帶是早上在日比谷公園買(mǎi)的，可新鮮了。”
“這海帶里一定藏著什么不為人知的秘密。”池田先生自顧自的'說(shuō)著。
從那天起，池田先生就對(duì)海帶產(chǎn)生了莫大的興趣，他在實(shí)驗(yàn)室里不斷研究海帶的化學(xué)成分。終于，半年以后，他從海帶里提取出了一種名為谷氨酸鈉的物質(zhì)，正是這種物質(zhì)大大提高了菜肴的鮮美度。于是，池田先生將它命名為“味之素”，并且申請(qǐng)了專(zhuān)利。
池田先生的研究成果對(duì)后來(lái)人們制造出味精起到了十分重要的作用，正是因?yàn)樗屑?xì)品嘗每一天的飯菜，敏銳的感覺(jué)到其中的不同，才促使了谷氨酸鈉被人們所發(fā)現(xiàn)，進(jìn)而產(chǎn)生了味精。如果沒(méi)有了味精，我們現(xiàn)在所持的菜肴就沒(méi)有那么美味了，由此可見(jiàn)，做個(gè)生活的有心人是多么的重要啊！
做個(gè)有心人作文2
生活是精彩的，只是需要發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆愛(ài)生活的心，做個(gè)有心人，細(xì)心的觀察生活，學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)他人，你就是一個(gè)幸福的人。
期末考試就要來(lái)臨了，大家唯一所想的，就是復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，再?gòu)?fù)習(xí)！我也是如此，可越到后期，越容易疲勞，覺(jué)得枯燥乏味，甚至看到難題就失去信心，繼而就想要放棄，就在我打算聽(tīng)天由命的時(shí)候，手機(jī)響了，來(lái)了一條短信。
這是誰(shuí)啊？不復(fù)習(xí)還有閑情雅致發(fā)騷擾短信？我邊在心里抱怨，邊打開(kāi)手機(jī)查看。明天就要考試?yán)玻佑团叮嘈拍阕约海∽Ｄ闳〉煤贸煽?jī)。BY：阿杰那時(shí)候我心里好像充滿(mǎn)著什么？詫異？感動(dòng)？喜悅？那也許是滿(mǎn)滿(mǎn)的自信吧。這就是有心，有心就是在自己考試前，不忘給予他人鼓勵(lì)與自信。
做個(gè)有心人，還要有愛(ài)心。
姥姥把許多舊衣服都翻出來(lái)了，并且細(xì)心的疊好放到一個(gè)個(gè)包袱里，那些包袱幾乎占滿(mǎn)了家里那小小的走廊。
我將一個(gè)包袱雙手抱在胸前，倚在門(mén)上問(wèn)：姥姥，您這是打算干什么啊？
送災(zāi)區(qū)。姥姥頭也不抬的答道。
這跟咱們有什么關(guān)系？真是多此一舉。
唉，你這小孩怎么這么沒(méi)心呢？姥姥的一句話(huà)讓我欲走的腳步一頓。是啊，在他人危難的.時(shí)候最需要的就是愛(ài)。
我默默的走回房間，想到那我將自己的衣服一件件精心挑選，將最心愛(ài)的衣服都仔細(xì)的疊好，并將我對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的祝福與心意寫(xiě)成了許多字條，夾在每件中，包了好大一個(gè)包袱，交給了姥姥。
呦，怎么變卦了？
您孫子我‘改邪歸正’還不行嗎？我笑著說(shuō)，這是我存下的200元零花錢(qián)，您也幫我捐了吧！姥姥驚異的看著我，欣慰的笑了。
做個(gè)有心人，不難。愛(ài)生活、愛(ài)他人，將點(diǎn)滴的感動(dòng)珍藏，將細(xì)微的感悟把玩，你就是一個(gè)有心的、幸福的人。
做個(gè)有心人作文3
常常有人是這個(gè)樣---在春花已謝盡時(shí)，才感慨春天過(guò)了；在夏日涼爽時(shí)，才嘆息夏天過(guò)了；在秋葉化泥后，才傷感秋天過(guò)了；在冬雪已消時(shí)，才驚訝冬天過(guò)去了日復(fù)一日，年復(fù)一年，多少個(gè)春秋冬夏都過(guò)去了！問(wèn)起你愛(ài)哪一個(gè)季節(jié)時(shí)，你會(huì)一臉無(wú)謂的說(shuō)；四季不都差不多嘛？美麗的四季，便就在這一瞬間消失在你的眸子像這樣消逝的，太多，太多，看看下面的兩個(gè)例子，是成功的例子
群芳競(jìng)秀，盛開(kāi)一只（枝）女兒花
你，易安居士，你是生活中的有心人呵！在南宋王朝腐敗無(wú)能，自毀長(zhǎng)城。趙明誠(chéng)胸懷滿(mǎn)腔熱血，可卻出師未捷身先死。目睹了國(guó)破家亡的.你雖處憂(yōu)患窮困而志不屈，在尋尋覓覓、冷冷清清的晚年，你殫精竭慮，編撰《金石錄》，完成丈夫未竟之功。金兵的橫行肆虐激起你強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感，你積極主張北伐收復(fù)中原，可是南宋王朝的腐朽無(wú)能和偏安一隅，使你的希望成為幻影。你在南渡初期，還寫(xiě)過(guò)一首雄渾奔放的《夏日絕句》：生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東你的詩(shī)，怎一個(gè)愁字了得？《如夢(mèng)令》描寫(xiě)你惜春憐花的感情：昨夜雨疏風(fēng)驟濃睡不消殘酒，試問(wèn)卷簾人卻道海棠依舊知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦那《一剪梅》下篇抒發(fā)你盼望丈夫來(lái)信的心情：花自飄零水自流一種相思兩處閑愁，此情無(wú)計(jì)可消除才下眉頭卻上心頭你的詩(shī)，正是你生活的見(jiàn)證者啊！來(lái)于生活，又高于生活，這便是你了！男中李后主，女中李易安，極是當(dāng)行本色。前此太白，故稱(chēng)詞家三李是沈去矜對(duì)你的夸獎(jiǎng)，清照以一婦人，而詞格乃抗軼周柳，雖篇帙無(wú)多，固不能不寶而存之，為詞家一大宗矣。是《四庫(kù)提要》對(duì)你的肯定。
做個(gè)有心人作文4
只有做個(gè)有心人，才有可能發(fā)現(xiàn)生活中的美麗。
因?yàn)橛行娜藢?duì)生活中的美麗不會(huì)熟視無(wú)睹，他們總能通過(guò)敏銳、獨(dú)特的目光，覓得隱藏在生活表面下的美麗。就像仰視黑夜的星空，有心人總能感受到星星的光亮；就像遠(yuǎn)望空曠的原野，有心人總能看到小花的怒放；就像俯看無(wú)際的海洋，有心人總能欣賞到跳躍的浪濤。
德國(guó)物理學(xué)家倫琴就是一個(gè)有心人。他為了找到晶體光譜，在實(shí)驗(yàn)室一待就是6年。要是無(wú)心之人，可能早已耐不住寂寞從實(shí)驗(yàn)室里逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。可是倫琴堅(jiān)信，只要有心，就總能發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么，哪怕發(fā)現(xiàn)的不是他要找的晶體光譜。一天，他又像往常一樣做著放電實(shí)驗(yàn)：他把一只放電管用黑紙嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹起來(lái)，然后再把房間弄黑，接著連通感應(yīng)圈，使高壓放電通過(guò)放電管。他可以肯定的`是，這次黑紙沒(méi)有漏光，最后他截?cái)嚯娏鳌：诎抵械乃蝗桓械窖矍伴W過(guò)一絲微綠色熒光。倫琴以為是自己的錯(cuò)覺(jué)，于是又重新做了一次放電實(shí)驗(yàn)，微綠色熒光又一次出現(xiàn)了。激動(dòng)的倫琴趕緊抓過(guò)桌上的火柴，“嚓”的一聲劃亮，這時(shí)他看到離工作臺(tái)一米遠(yuǎn)處立著一個(gè)小屏，熒光正是從那里發(fā)出的。倫琴終于明白了，他沒(méi)有找到晶體光譜，卻因?yàn)橛行模馔獾卣业搅舜嬖谟谏钪械囊环N新的射線(xiàn)，倫琴將這種射線(xiàn)稱(chēng)作“X射線(xiàn)”。后人為了紀(jì)念倫琴，也將這種射線(xiàn)稱(chēng)為“倫琴射線(xiàn)”。因?yàn)檫@一對(duì)人類(lèi)有著巨大貢獻(xiàn)的發(fā)現(xiàn)，他理所當(dāng)然地獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。
從倫琴的故事中我們不難看出，當(dāng)一個(gè)人有心時(shí)，他就一定能發(fā)現(xiàn)生活中的美麗。
生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，如果我們的生命歷程中缺少生活的美麗，我們的生命將會(huì)是多么的無(wú)趣。為了能夠擁有生活中的美麗，讓我們都來(lái)做個(gè)有心人吧！
做個(gè)有心人作文5
有心人就是多留心生活中的人或事，有時(shí)只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一留心，就會(huì)感受到一絲的快樂(lè)，甚至心靈上的震撼。前幾日，我在小區(qū)里就遇到了一件令心靈震撼的事。
在小區(qū)附近的幾個(gè)垃圾箱邊，經(jīng)常能看見(jiàn)一個(gè)翻垃圾箱的老人，也經(jīng)常有人在旁邊嘲笑她：“你看那老太太穿那破樣，還翻上別人家不要的東西了。”我聽(tīng)了，會(huì)用眼睛瞥他們一下，然后就走開(kāi)。她也是人，總是有尊嚴(yán)吧！為什么要那樣的貶低人家呢？人人都應(yīng)該是平等的，除非她的品質(zhì)讓人不可饒恕。我一直留心觀察她，給她一份同情。
這幾天雪很大，為了路近一些，經(jīng)常在一個(gè)食雜店里通過(guò)，只是食雜店的門(mén)很難推開(kāi)。一天，我正巧走過(guò)食雜店，看到了那個(gè)翻垃圾箱老人，她就在我前面。我本想搶先一步給她開(kāi)門(mén)，可她已經(jīng)打開(kāi)了門(mén)。我立刻往后一躲，怕那個(gè)門(mén)打到我（那是經(jīng)常的事，這回我長(zhǎng)記性了）。沒(méi)想到她把門(mén)扶著，微笑的回頭對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，你先過(guò)。”我的心一暖，說(shuō)：“您先過(guò)吧。”可她之一讓我先走，說(shuō)我著急上學(xué)。我過(guò)去時(shí)，說(shuō)一句：“謝謝！”我的聲音很大，為的是讓人知道，她是一個(gè)徹底的好人，是應(yīng)該尊敬的。
后來(lái)，再與她巧遇經(jīng)過(guò)那道門(mén)時(shí)，我總愿意給她扶一下門(mén)，可她總是讓我先過(guò)，我們兩個(gè)時(shí)常要謙讓上好一陣子呢！她一般都是讓我先走，說(shuō)是為了不耽誤我的學(xué)習(xí)時(shí)間。這樣的`一個(gè)人，我們又有何理由，討厭，貶低人家呢？
我回家，寫(xiě)了一篇文章，寫(xiě)了兩千多字，還是覺(jué)得有些不舍得停筆，似乎有無(wú)數(shù)想要說(shuō)出的話(huà)。我想用無(wú)數(shù)的文字，寫(xiě)出她的自強(qiáng)，寫(xiě)出她的善良為人，寫(xiě)出我的呼喚：做一個(gè)有心人吧！有可能你受到的震撼要比我大。
做個(gè)有心人作文6
花開(kāi)的季節(jié)，讓我們放慢腳步，用心品味花的芬芳。
雨落的季節(jié)，讓我們斜倚門(mén)旁，用心領(lǐng)會(huì)雨的快樂(lè)。
果熟的季節(jié)，讓我們流連鄉(xiāng)間，用心體驗(yàn)豐收的喜悅。
雪飄的季節(jié)，讓我們放開(kāi)身心，用心體會(huì)雪花的精魂。
做個(gè)有心人，超然事外，用清澈的雙眼去欣賞自然，欣賞世界，讓心靈凈化。
做個(gè)有心人，捕捉愛(ài)的瞬間。
我和媽媽去外婆家，正走在鄉(xiāng)間小路上，一輛摩托車(chē)迎面飛馳而來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，人和車(chē)已有了親密接觸，媽媽一下子撲過(guò)來(lái)抱住我，眼睛里涌出淚水。媽媽著急地問(wèn)我傷著了沒(méi)有，哪兒疼，我就大哭，嘴里說(shuō)著“好疼啊”。看到我只是受了一點(diǎn)皮外傷，媽媽抹干了眼淚，說(shuō)只要我不哭，她給我買(mǎi)好吃的。我一聽(tīng)就笑了。我忽然覺(jué)得我好幸福，因?yàn)槲腋惺艿綃寢岅P(guān)心，媽媽的疼愛(ài)。
夕陽(yáng)將西天染成了一片彩霞，一次小小的意外，我體味到了母愛(ài)，感受到濃濃的親情。
做個(gè)有心人，感受人性的光輝。
人性的光輝在天府之國(guó)閃耀。震中汶川一所幼兒園的挖掘現(xiàn)場(chǎng)，有一位幼兒園老師一直在挖掘現(xiàn)場(chǎng)不愿離開(kāi)。終于，兒子的遺體被挖掘出來(lái)了，她緊緊把孩子摟進(jìn)懷里，不住的流淚，她摸著孩子的臉，嘴里不停地說(shuō)：“娃娃啊，你不要怪媽媽?zhuān)瑡寢屨娴膩?lái)不及啊。
娃娃啊，媽媽……媽媽來(lái)不及救你啊。”原來(lái)在地震來(lái)臨的時(shí)候，她就在兒子所在的教室，她毫不猶豫抱著別人的`兩個(gè)孩子沖出了教室。等到他轉(zhuǎn)身想再救自己的孩子的時(shí)候，樓房轟然倒塌了，她的孩子被埋在在廢墟里。就是這樣一位老師，在大難來(lái)臨之時(shí)，她把無(wú)私的母愛(ài)給了更多的人，讓我們讀懂了愛(ài)的偉大。
時(shí)間如流水一般，人生只是短短的一個(gè)旅程，做個(gè)有心人，讓每分每秒都充實(shí)度過(guò)，讓我們把真誠(chéng)的祝福送給親人，讓心與大自然為伍，陶冶情操。做生活的有心人，善待生活，享受生活。
做個(gè)有心人作文7
作個(gè)有心人，思考人生的意義與價(jià)值；作個(gè)有心人，感受生活的美好。作個(gè)有心人，會(huì)為生活點(diǎn)亮一盞明燈，為生命調(diào)出五彩的光芒。
感受自然
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，從寒冬來(lái)到了生機(jī)勃勃的世界。小草遍地都是，嫩嫩的，綠綠的。鮮花姹紫嫣紅，還散發(fā)出一陣陣香味。夏天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，林間草地盛開(kāi)著顏色各異的野花，蜜蜂爭(zhēng)先恐后地采著花粉。秋天，瓜果飄香，田野里，稻子像一片金色的海洋。冬天，雪花飛舞，大大小小的雪花在空中輕飄漫舞。在四季的變換里，我感受著大自然的美好，大自然的五顏六色，大自然的美麗非凡。
感受親情
月光又清又冷，如流水般穿過(guò)云層傾瀉在地上。月亮的身邊，幾顆星星稀稀疏疏的，閃著微弱的光芒。我坐在書(shū)桌前，苦思冥想。深夜的風(fēng)咆哮著沖過(guò)起伏的窗簾，向我發(fā)起進(jìn)攻，我冷的瑟瑟發(fā)抖。突然覺(jué)得好暖和，回頭一看，原來(lái)是媽媽把一件大衣披在了我身上，見(jiàn)我回頭，笑著說(shuō)：“寫(xiě)完就睡吧，不要太累了。”我幸福地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在這個(gè)寧?kù)o的夜晚，我感受著親情的.溫暖。
感受友情
太陽(yáng)公公露出了久違的笑容，微笑著普照大地。可我的心情卻異常陰暗，因?yàn)閯偛牛乙徊恍⌒陌涯鲈诹说厣稀Ｎ也恢耄捏@膽戰(zhàn)地站在那里，等著老師的懲罰。“誰(shuí)弄的？”一個(gè)威嚴(yán)而熟悉的聲音響起，我嚇得直哆嗦。這時(shí)，朋友，小薇說(shuō)老是是我弄的，老師抽出戒指狠狠的打了小薇兩個(gè)手板兒，嗯，看著他紅的嚇人的手，我慚愧的低下了頭，她卻對(duì)我一笑。這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我感受著友情的珍貴。
生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓我們做個(gè)有心人發(fā)現(xiàn)生活中的美好吧！
做個(gè)有心人作文8
陳元靚說(shuō)過(guò)一句名言：世上無(wú)難事，只怕有心人。這句話(huà)的意思是只要肯下決心去做，任何困難都能克服。這句話(huà)我一直牢記在心里。為什么這么說(shuō)呢？先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的一個(gè)小故事吧！
我有一個(gè)小秘密，在我很小的時(shí)候，每天都要做的一件事就是吮吸我左手的大拇指。那時(shí)的我，白天經(jīng)常把大拇指放在嘴里，好像甜滋滋的棒棒糖一樣。每天晚上我都會(huì)吮吸我的大拇指進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。爸爸媽媽為這件事傷透了腦筋，他們想了很多種辦法要為我戒掉這個(gè)壞毛病。聽(tīng)他們說(shuō)，一開(kāi)始在我手指上裹創(chuàng)口貼，可是這個(gè)方法一點(diǎn)用都沒(méi)有；在睡前給我講故事，希望用分散注意力的方法讓我忘掉這件事，可是后來(lái)婆婆建議在我手指上涂點(diǎn)辣椒水，小時(shí)候的我一哭鬧，臉蛋漲得跟紅番茄一樣，要好長(zhǎng)時(shí)間才能喘口氣，因?yàn)榘职稚岵坏茫赃@個(gè)方法沒(méi)有試過(guò)。他們經(jīng)常給我講道理，告訴我吸吮手指的`壞處，可是那時(shí)的我根本不懂這些。沒(méi)辦法，爸爸媽媽只好每天睡覺(jué)督促著我，不管什么時(shí)候一旦發(fā)現(xiàn)就會(huì)把我手指拿出來(lái)。這個(gè)習(xí)慣伴隨我一天天的長(zhǎng)大，而爸爸媽媽也沒(méi)有放棄對(duì)我壞習(xí)慣的改正。媽媽說(shuō)：你看手指都有老繭了，兩邊大拇指都不一樣長(zhǎng)了，甚至還跟我開(kāi)玩笑說(shuō)，換右手吸，兩邊就一樣啦！我知道媽媽在和我開(kāi)玩笑，我也知道這樣是不對(duì)的。每次，我都會(huì)答應(yīng)媽媽不再吸，可是我還是躲在被子里偷偷地做壞事。
后來(lái)媽媽給我買(mǎi)了繪本《大拇指，真好吃》，書(shū)上的女孩和我有著一樣的癖好，她為了改掉這個(gè)毛病下定決心，并為此進(jìn)行了十二步驟，最終改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：世上無(wú)難事，只怕有心人。從這本繪本中，我明白了這個(gè)道理，也暗自下定決心，一定將這個(gè)從小到大的習(xí)慣改掉。你們猜，現(xiàn)在的我還會(huì)吮吸大拇指嗎？如果你覺(jué)得我還是原來(lái)的我，那一定令你失望啦！我已經(jīng)改掉這個(gè)壞習(xí)慣了，它是我永遠(yuǎn)的朋友。
我堅(jiān)信：世上無(wú)難事，只怕有心人。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我還會(huì)為目標(biāo)不斷努力。加油！
做個(gè)有心人作文9
我們的生活樣式，就像一幅油畫(huà)，從近處看，看不出所以然來(lái)，要欣賞它的美，就非站遠(yuǎn)一點(diǎn)不可。
——題記
生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，同樣的，生活中并非沒(méi)有心動(dòng)的事，而是你有沒(méi)有意愿去做一個(gè)有心的人。
花香蝶語(yǔ)，萬(wàn)樹(shù)茂盛
大自然賦予了地球無(wú)窮的魅力，更豐富了我們的生活，陶冶了我們的情操，你是否在花香蝶語(yǔ)，萬(wàn)樹(shù)茂盛的時(shí)候駐足留意過(guò)大自然的美麗，體驗(yàn)過(guò)大自然帶給我們的樂(lè)趣呢？如果沒(méi)有，讓我們做一個(gè)有心的.人，去欣賞大自然帶給我們的無(wú)窮樂(lè)趣，親近大自然，了解大自然。
大自然，一個(gè)神秘的世界，他有溫柔美麗的花朵，深深牽住你我的心；他有翠綠欲滴的樹(shù)木，凈化著你我的氣息；他有美麗好動(dòng)的蝴蝶，帶著我們的夢(mèng)飛翔。讓我們做個(gè)有心人，體驗(yàn)大自然的美麗吧！
奮力拼搏，勇往直前
如果我們能夠?yàn)槲覀兯姓J(rèn)的偉大目標(biāo)去奮斗，而不是一個(gè)狂熱的，自私的肉體在不斷地抱怨為什么這個(gè)世界不使自己愉快的話(huà)，那么這才是一種真正的樂(lè)趣。
你經(jīng)常在抱怨上天的不公嗎？如果是這樣，我們應(yīng)該為自己的目標(biāo)奮力拼搏，勇往直前，用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己，而不是怨天尤人，墮落一生。讓我們做個(gè)有心人，去發(fā)現(xiàn)生活中的機(jī)遇，努力把握開(kāi)啟人生成功的鑰匙，做一個(gè)成功的人。
親情無(wú)價(jià)，母愛(ài)無(wú)邊
母親愛(ài)孩子并不是道德，她是更為本能的，更為純潔的自然的愛(ài)。人類(lèi)最美的東西之一就是母愛(ài)，這是無(wú)私的愛(ài)，道德與之相形絀。沒(méi)有一個(gè)母親不愛(ài)孩子的，只是我們?cè)诶斫獾姆绞缴喜灰粯恿T了。
你是否經(jīng)常叨念母親的嘮叨呢？我們要理解她們，她是愛(ài)我們的，只是她們愛(ài)的方式不一樣，我們要做個(gè)有心人，在日常的生活中發(fā)現(xiàn)母親對(duì)我們的愛(ài)，理解母親對(duì)我們的愛(ài)，用愛(ài)來(lái)回報(bào)她們。
做個(gè)有心人，發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受生活帶給我們的樂(lè)趣，體會(huì)生活的美妙，用心去對(duì)待每一件事。
讓我們攜手做個(gè)有心人吧！
做個(gè)有心人作文10
“世界上的人從外表看來(lái)是各色各樣的，但是如果把內(nèi)心稍微揭開(kāi)，那種無(wú)所歸依和心靈不安的情況則是彼此相通的。”這是高爾基先生說(shuō)的一句名言，心是彼此相通的，我們何不把步伐放慢一些，用心去感受生活中的一點(diǎn)一滴，做一個(gè)生活中的`有心人。
做個(gè)有心人，發(fā)現(xiàn)生活中的艱辛。“生活中美好的景都是短暫的，而艱辛則是永遠(yuǎn)伴隨著的。”艱辛無(wú)處不在。在茫茫人海中，走進(jìn)學(xué)校，就能找到高三畢業(yè)班忙碌的身影。他們無(wú)論是在教室中，走廊上，還是操場(chǎng)邊，每次看到他們，總是看到他們手捧著一本書(shū)，時(shí)而思考，時(shí)而奮筆疾書(shū)。這些學(xué)習(xí)中的艱辛，是不可想象的。他們沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)，最終還是希望可以考一個(gè)好大學(xué)，生活中的艱辛是值得的。
做個(gè)有心人，發(fā)現(xiàn)生活中真正的美。“美麗的東西是一把鑰匙，能讓我見(jiàn)到一切沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，一切不知道的。”其實(shí)，我認(rèn)為生活中真正的美并不是因?yàn)橥獗碛卸嗳A麗。在馬路邊，我們可以看見(jiàn)年輕人扶著老人過(guò)馬路，但這個(gè)年輕人也許外表并不美麗。在生活中，有人因?yàn)樵诔鲎廛?chē)中忘記錢(qián)包，而車(chē)主卻可以完璧歸趙，這個(gè)車(chē)主也許并不美麗，但是我卻用心發(fā)現(xiàn)，他的心靈是美的，甚至是最美的。
做個(gè)有心人，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中，因你不停地追趕而忘了的美；會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中，因你粗心大意而忽略的美；會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中，因盲目從中而不在意的美。
做個(gè)有心人，用心去發(fā)現(xiàn)，去感受，去領(lǐng)會(huì)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中最美麗的風(fēng)景。因?yàn)椤靶撵`有他的地盤(pán)，在那里可以把地域變?yōu)樘焯茫烟焯米優(yōu)榈赜颉！?/p>
所以，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)生活的真善美，發(fā)現(xiàn)生活中的艱辛，發(fā)現(xiàn)生活中的無(wú)可奈何吧！
讓我們做個(gè)有心人！
做個(gè)有心人作文11
有一句話(huà)叫做：態(tài)度決定一切。
有一些應(yīng)聘者到一家公司面試，可是等了好久都不見(jiàn)面試官的到來(lái)，漸漸的，這些面試者們坐不住了，看到桌子上有一些書(shū)，都過(guò)去翻翻看看。只有一個(gè)人例外，他沒(méi)有跟其他應(yīng)聘者一樣亂翻人家東西，而是規(guī)規(guī)矩矩的等著面試官，就在那些面試者亂翻東西的時(shí)候，面試官推門(mén)而入……
結(jié)果很顯然，那些亂翻東西的面試者們被淘汰了，而那個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的人被錄用了。
生活就是這樣，別管別人怎么樣，做好自己的事，端正自己的態(tài)度就好了，何必要因?yàn)樽约旱囊恍┎辉撚械暮闷嫘亩α俗约耗兀坎皇怯芯湓?huà)叫做：好奇心害死貓嘛！
再舉一個(gè)例子，一個(gè)人去一家公司面試，走著走著忽然看見(jiàn)地上一把橫著的笤帚，他把笤帚扶了起來(lái)，卻沒(méi)注意到他的折翼行為已經(jīng)被公司里的一個(gè)人看到了，到了面試室后，敲了敲門(mén)，得到允許后他推門(mén)走了進(jìn)去，忽然看到地上有一個(gè)紙團(tuán)，便打開(kāi)看看，確認(rèn)是一張廢紙后，他隨手扔進(jìn)了垃圾桶，然后向面試官問(wèn)好便開(kāi)始了自我介紹。待他介紹完畢后，面試官開(kāi)口的第一句話(huà)便是：“恭喜你，你被錄用了。”應(yīng)聘者很是驚訝，面試官說(shuō)道：“是的.，你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，你確實(shí)被錄用了。原因很簡(jiǎn)單，你看到了一個(gè)紙團(tuán)，能知道把它撿起來(lái)并扔進(jìn)垃圾桶，這說(shuō)明你很細(xì)心，眼中有小事，在你之前的幾個(gè)面試者，看到這團(tuán)后都毫不猶豫的邁過(guò)去了。”
是的，只有眼里有小事的人才會(huì)干成大事；那些眼里沒(méi)有小事的人對(duì)待大事又怎么會(huì)細(xì)心呢？
所以，對(duì)生活細(xì)心一點(diǎn)吧。
做個(gè)有心人作文12
你是否聆聽(tīng)過(guò)四季的聲音？春天，大地變綠，百花爭(zhēng)艷，黃鸝奏樂(lè)，你是否感覺(jué)到了它的熱情？夏天，烈日炎炎，麥浪嗡嗡，你是否感覺(jué)到了它那火熱的愛(ài)心？秋天，樹(shù)葉飄零，大雁南飛，你是否感覺(jué)到了它那孤苦的寂寞？冬天，白雪皚皚，寒風(fēng)陣陣，你是否感覺(jué)到了它的冷漠和無(wú)情？
漫過(guò)了四季，猶如漫過(guò)了人生的道路。或許你有過(guò)冬天的無(wú)情，但當(dāng)你面臨秋天時(shí)，你是否會(huì)想到春夏的熱情和愛(ài)心呢？我們生活在一個(gè)愛(ài)的`世界里，當(dāng)你遇到一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的人，你是否會(huì)去幫助他？或許你可以從生活中找到答案。
路過(guò)人山人海的大街，我曾看到過(guò)一個(gè)老人，艱難的扶起一個(gè)不小心摔倒在馬路邊的小孩的身影。坐上了緩緩行駛的列車(chē)，我曾看到過(guò)一個(gè)小女孩給八十多歲的老奶奶讓座的場(chǎng)面。走在了陡峭的山坡上，我曾看到幾個(gè)七八歲的小男孩幫一個(gè)叔叔推車(chē)子的身影。當(dāng)你遇到這些場(chǎng)面時(shí)，你是否會(huì)感動(dòng)？
也許你看到過(guò)這樣一個(gè)畫(huà)面，在烈日炎炎之下，一個(gè)年邁的老人推著一車(chē)蘋(píng)果，向前走幾步便又倒退回來(lái)，她再次使盡渾身力量向山坡走去，卻始終爬不上去。看著她那豆大的汗珠滴落在地，你是否感覺(jué)到了自己的心在微微顫動(dòng)，展現(xiàn)出一種想要幫她的欲望呢？
我相信你會(huì)的，因?yàn)槲覀兩钤谝粋�(gè)有心人的世界，當(dāng)你遇到一個(gè)盲人過(guò)馬路時(shí)，你總是迫不及待的想要上前去幫助他，這時(shí)，你會(huì)感到無(wú)限愉悅，心中興奮不已，你就會(huì)明白“援人玫瑰，手有余香”這句話(huà)了。
春夏秋冬，四季輪回，鋪成了人生之路。在這條道路上，無(wú)論你選擇的是春夏，還是秋冬，它們都還是四體合一的，但你可以用你那一顆火熱的愛(ài)心令世界變得溫暖，讓春夏變長(zhǎng)，讓秋冬變短，讓生命變得更有意義。
做個(gè)有心人作文13
“生活太無(wú)聊了，一天復(fù)一天，沒(méi)有新鮮感,”我耳邊又出現(xiàn)了這個(gè)聲音。我默默地想：“大千世界，無(wú)奇不有，總有一件事情讓你心頭一震得東西，去做個(gè)有心人。”
“生活從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這句話(huà)是羅丹所說(shuō)的，他不是正要我們做個(gè)有心人嗎？ 做個(gè)有心人去校園品味真摯的友情，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)一上場(chǎng)就會(huì)引來(lái)無(wú)數(shù)的“加油“聲，雖然在比賽中失利，但卻依舊流露出笑臉。是什么支持著這個(gè)聲音呢？是友情。精彩的比賽過(guò)程中，鼓勵(lì)的聲音，安慰的聲音不斷地圍繞在比賽者的耳邊，是什么能持續(xù)著這個(gè)聲音呢？還是友情，在畢業(yè)之即，留念的相片永恒地定格在那一瞬間，祝福的畢業(yè)贈(zèng)言銘記在心頭，一個(gè)個(gè)人的音容笑貌仿佛在昨天又出現(xiàn)了。又是什么將懷念定格呢？依然是友情。 做個(gè)有心人，去人間感受真善美。在擁擠的公交車(chē)上，磕磕碰碰的事是司空見(jiàn)慣的。可是，這種小事中卻會(huì)分成2類(lèi)人：1.雙方得理不饒人，吵得不可開(kāi)交。2.發(fā)自肺腑的一句“對(duì)不起。”兩人退一步化解兩人之間的矛盾。那是什么將小事化無(wú)了呢？是一顆美好的心。讓座，大家對(duì)這個(gè)詞是耳熟能詳。可是，如果一位年過(guò)花甲的老人走上車(chē)，又會(huì)形成2種情況：1.對(duì)老人視而不見(jiàn)，讓來(lái)人辛苦的.站在車(chē)上。2.坐在座位上的人站起來(lái)，扶著老人坐在座位上，而自己卻站在車(chē)上。是什么去試著一些人為老人讓座？依然是一顆美好的心。 放牛的人，一生只顧放牛，但在他即將離開(kāi)人世之時(shí)，有個(gè)人問(wèn)他“牛的牛角在前呢？還是牛耳在先？他卻搖搖頭，虛度了一生。朝陽(yáng)東升西落，但有些人卻連太陽(yáng)何時(shí)升起也不知。 做個(gè)有心人吧！品味真摯的友情，細(xì)讀人間的真善美。做個(gè)有心人吧！享受生活的美好和樂(lè)趣。
做個(gè)有心人作文14
花開(kāi)的季節(jié)，讓我們放慢腳步，用心品味花的芬芳。
雨落的季節(jié)，讓我們斜倚門(mén)旁，用心領(lǐng)會(huì)雨的快樂(lè)。
果熟的季節(jié)，讓我們流連鄉(xiāng)間，用心體驗(yàn)豐收的喜悅。
雪飄的季節(jié)，讓我們放開(kāi)身心，用心體會(huì)雪花的精魂。
做個(gè)有心人，超然事外，用清澈的雙眼去欣賞自然，欣賞世界，讓心靈凈化。
做個(gè)有心人，捕捉愛(ài)的瞬間。
我和媽媽去外婆家，正走在鄉(xiāng)間小路上，一輛摩托車(chē)迎面飛馳而來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，人和車(chē)已有了親密接觸，媽媽一下子撲過(guò)來(lái)抱住我，眼睛里涌出淚水。媽媽著急地問(wèn)我傷著了沒(méi)有，哪兒疼，我就大哭，嘴里說(shuō)著“好疼啊”。看到我只是受了一點(diǎn)皮外傷，媽媽抹干了眼淚，說(shuō)只要我不哭，她給我買(mǎi)好吃的。我一聽(tīng)就笑了。我忽然覺(jué)得我好幸福，因?yàn)槲腋惺艿綃寢岅P(guān)心，媽媽的疼愛(ài)。
夕陽(yáng)將西天染成了一片彩霞，一次小小的意外，我體味到了母愛(ài)，感受到濃濃的'親情。
做個(gè)有心人，感受人性的光輝。
人性的光輝在天府之國(guó)閃耀。震中汶川一所幼兒園的挖掘現(xiàn)場(chǎng)，有一位幼兒園老師一直在挖掘現(xiàn)場(chǎng)不愿離開(kāi)。終于，兒子的遺體被挖掘出來(lái)了，她緊緊把孩子摟進(jìn)懷里，不住的流淚，她摸著孩子的臉，嘴里不停地說(shuō)：“娃娃啊，你不要怪媽媽?zhuān)瑡寢屨娴膩?lái)不及啊。娃娃啊，媽媽……媽媽來(lái)不及救你啊。”原來(lái)在地震來(lái)臨的時(shí)候，她就在兒子所在的教室，她毫不猶豫抱著別人的兩個(gè)孩子沖出了教室。等到他轉(zhuǎn)身想再救自己的孩子的時(shí)候，樓房轟然倒塌了，她的孩子被埋在在廢墟里。就是這樣一位老師，在大難來(lái)臨之時(shí)，她把無(wú)私的母愛(ài)給了更多的人，讓我們讀懂了愛(ài)的偉大。
時(shí)間如流水一般，人生只是短短的一個(gè)旅程，做個(gè)有心人，讓每分每秒都充實(shí)度過(guò)，讓我們把真誠(chéng)的祝福送給親人，讓心與大自然為伍，陶冶情操。做生活的有心人，善待生活，享受生活。
做個(gè)有心人作文15
早出晚歸，卻不知朝陽(yáng)何時(shí)升起，夕陽(yáng)何時(shí)落下。 ——題記 在生活中，常常會(huì)聽(tīng)到這樣的聲音——“好累啊，生活真是沒(méi)有意思！”難道真是這樣嗎？其實(shí)不然，只要做個(gè)有心人，就會(huì)感受到生活的美好。 在四季中做個(gè)有心人吧。春有百合夏吹風(fēng)，秋飄落葉冬聽(tīng)雪。是呀，在多彩的春天，小草嫩嫩油油、綠生生的，花苞似開(kāi)未開(kāi)，多么富有詩(shī)情畫(huà)意啊，難道不令人心醉嗎？在繁蔭的夏天，花開(kāi)得正艷，加上鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，難道不令人陶醉嗎？
在多情的秋天，落葉紛飛，飄飄灑灑，似翩翩起舞的蝴蝶，火紅的楓葉布滿(mǎn)山頭，與金黃相映襯，難道不令人驚嘆嗎？在夢(mèng)幻的冬天，雪似精靈跳著芭蕾，活潑地從空飛降，大地銀裝素裹，仿佛置身于童話(huà)世界，難道不令人神往嗎？做個(gè)有心人，會(huì)多感受到一份美麗。 在書(shū)本中做個(gè)有心人吧。讀書(shū)時(shí)不走馬觀花，而是認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀，往往會(huì)收獲更多：在泰戈?duì)柵c飛鴿的溫情對(duì)白中，感受到生命的淳厚；在秦淮河的燈影槳聲中，讀懂父親蒼老的背影；在寒夜的小桶燈下，體會(huì)到母愛(ài)的無(wú)私與偉大；在濁浪排空的大海上，感悟到老人對(duì)海不屈的斗爭(zhēng)；還有李白“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬富人”的傲岸；杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的情懷；龔自珍“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的.奉獻(xiàn)……做個(gè)有心人，會(huì)多感受到一份真情。
在飲食中做個(gè)有心人吧。當(dāng)留意于生活中的美食時(shí)，會(huì)得到更多享受。在遼闊的潘帕斯高原，烤肉儼然成為人們聚會(huì)時(shí)的首選；在童話(huà)王國(guó)的北歐大陸，各種海鮮己活躍在人們的餐桌上；在繁榮的美洲，簡(jiǎn)便的快餐已得到世界的認(rèn)可；在浪漫的法蘭西，鵝肝蝸牛的濃香四溢己讓食客垂涎三尺......不同地區(qū)的飲食展現(xiàn)了不同的文化。做個(gè)有心人，會(huì)多感受到一份愉悅。 做個(gè)有心人，品味著自然的美；做個(gè)有心人，領(lǐng)悟著知識(shí)的美妙；做個(gè)有心人，感受著飲食文化的奇特...... 讓我們做個(gè)有心人吧，感受生活的美好。
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