月考作文（通用47篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的月考作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
月考作文 篇1
有史以來的第一次月考結束，隨之而來的成績單給我以沉重的打擊。
總分597的試題我錯失了約70分，且其中約60%是因審題不仔細，了解不透徹，思想和手不協調而白白流失的。這種發現狠狠地砸著我的心臟。我明白，這是人生在警告我：若不抑制或消除馬虎大意的毛病，后果將會不堪設想。因而我將在未來的時間內將我買所有資料都跟上進度，并在做題過程中時刻防止馬虎，一點一點的把它從我的生命中剔除掉，保證我做題擁有極高的準確率。
瀏覽初一學生的成績單，我感到了巨大的危機感——全級語文在100分以上的有29人，數學在110分以上的有16人，英語在100分以上的有20人，且三大主課成績內并不缺乏滿分者。我的語文成績88分，數學成績81分，英語成績92分在相比之下是如此的渺小與可憐。我忽然發覺：因長時間蟬聯NO.1，我懈怠了，忽視了潛在的競爭力，只把注意力放在了初三這一狹小的空間；從而導致我與新生差距如此之大。我的自尊心和虛榮心強烈的警告著我：不能再這樣下去了！作為一名學姐，成績竟比學弟學妹還要低，這成何體統？因而我必須努力努力再努力，不斷突破身體的極限，形成“深夜睡覺，三更讀書”的`生活習慣；并且不遺漏遇到的任何一個難題，先想后問，努力做到各科成績均衡。我就不信我的拼命再加上我的聰明才智捕捉不到標準答案！
盡管這只是一場小測試，但也不容忽視。如今的努力是為了未來的不悔。我將永不言棄。
月考作文 篇2
第一次月考后爸爸問我為什么語文只得了57.5分，月考后我到底有何感想?這一連串的問題我一時半會兒還有點答不上來，只好低頭不回答。加上我平時做作業養成了拖拉的習慣，所以一碰到閱讀理解的時候考試時間就不夠了，為了趕時間就沒有認真思考，在上面亂涂，這里失分率是最高的。
我深刻地認識到了自己的錯誤，后來向爸爸誠認了錯誤。爸爸聽完了笑著說：“既然你知道了，那么以后應該怎么做?”我慚愧地低下了頭，并且小聲地說：“以后我會注意。到了晚上，我靜下來想了想：英語只得了76分，數學粗心大意錯了好幾道題目，得了84分。但語文卻只得了57.5分。于是我從書包里拿出語文試卷仔細看了看所錯的題目，想從中找出原因。當我全部看完時，我終天明白了，這次語文失敗的原因。是因為我平時讀課文沒有認真，沒有仔細看生字，把以字詞撐握得不牢固。”通過這次月考我不但感到了自己學習的退步，更感到由于以往不努力學習，以致根基不扎實。為此我要下決心從現在做起：平時多積累一些成語和好詞好句，每周都要默寫學過的生字，養成長翻看字典、詞典的好習慣;上課時注意聽講，回家認真完成作業，無論在平時或考試的時候都要仔細讀題，克服愛馬虎的.毛病.
隨著年級的升高，學習的難度加大，我必須抓緊又的。時間在短時間內讓自己趕上其他同學，來報答我的爸爸、媽媽、和老師。
第一次月考，考得很糟糕。本是自信滿滿的對待這次月考，卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差，也許不努力、不用功、記性不好吧。
童話故事《灰姑娘》里，灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著當時灰姑娘留下一只玻璃鞋，順利找到玻璃鞋的主人，灰姑娘。他們從此過著幸福快樂的日子……
我覺得，在考試期間。每個女孩甚至每個人都是灰姑娘，都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子，正在等待并尋找他心目中的人，并將要親自為她穿上鞋子。
所以，我希望每個人都要好好努力。及早發現自己的玻璃鞋，成為幸福的人兒。
不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
每個人都要經過挫折，受到磨難。不要認為自己是例外的。因為只有經過暴風雨后，自己才變得更加堅強，勇敢。
不要怕辛苦，只有努力過了。什么事都不曾有遺憾。加油啊!
月考作文 篇3
前幾天的時候，我們數學月考了。到了發卷的時候，我的心是忐忑不安的。因為我覺得我自己考的非常的慘。果然，不出乎我的所料，我這次真的考砸了，滿分110分，可我才考了97分。
回家的晚上，我的心里非常的愧疚，到了家門口，我進了家門。輕輕地推開了媽媽所在的臥室里。那時，媽媽正一臉憂愁的躺在床上，見我回來了，輕輕地做起來，說：“這一次考的怎么樣？”“不……不行。“我用輕輕地聲音說。媽媽又說：“孩子，媽媽并不是為難你，可是你這一次考的真的是太差了，媽媽感覺你有這個能力考好。好啦，不說了，趕緊回床上睡吧。”
放假的.前一天晚上，通常的時候我都是會回家的，但是因為我這一次考的不好，所以留在了學校，這是，媽媽的以為學生來了，給我拿來了一封信，信上寫著：孩子，媽媽依然愛你。
看完了信，我頓時又哭了，可是過了一會兒，我又笑了，因為我的媽媽依然愛我。
月考作文 篇4
月考時的我像只橫越馬路的小蟲，必須經過層層的關卡與陷阱才能平安到達彼岸，想要獲得滿分可是一丁點差錯都不可以發生。我手中握著的筆像只烏龜在試卷上慢慢的爬行，而時間就像兔子一樣蹦蹦蹦的跳著，一刻鐘都不愿等等。雖然如此，我相信龜兔賽跑的故事，耐心、仔細才能贏得最后的勝利。
盡管我已經身經百戰，準備月考沒什么大不了的，但是發考卷的時刻依然讓我手心冒汗，緊張不已。等待老師宣布成績時，心跳噗通噗通的就像鼓號樂隊的大鼓咚咚咚的響個不停，而我總是希望聽到好成績，讓心奏出快樂的進行曲。但是討厭的`粗心鬼就是不肯放過我，總讓我渾然不覺的失分。
只有等全部的成績公布，心中那一顆顆堆積如山的石頭才好像被愚公給移走了；我終于丟掉身上的鉛塊，便成一只輕盈的小鳥。當然，幸運之神也沒有離我太遠，只要我表現正常，總成績大抵都可以排在班上的前五名。
每當我拿著試卷回家，興奮的把成績告知媽媽，媽媽看著試卷一邊責罵我錯得太粗心，一邊又笑著夸我考得很好。這個時候，我的心飄呀飄的，像是坐在快樂的秋千上享受著徐徐微風的吹拂；又像是經過長途跋涉旅行，一身疲累的只想好好的休息。卸除了緊繃的心情，再度恢復輕松，我欣賞回味這高潮迭起、迷人變化的樂曲。
月考作文 篇5
好奇怪喔！平時上課會講笑話，逗得全班哄堂大笑的老師，最近怎么變得嚴肅了？而原本充滿歡樂的課堂，也變得鴉雀無聲呢？原來是月考將近，老師正努力的幫我們復習課業，而同學也認真的在做考前沖刺。
考試前，有的人會因緊張而睡不著覺，可是我相信“一分耕耘，一分收獲”，只要每天按部就班的復習功課，考試前自然不會手忙腳亂，更不用心虛的當“長頸鹿”，怕被監考老師抓到。
考試當天，同學無不絞盡腦汁寫考卷，老師叮嚀我們寫完后要仔細檢查。考完后，大家吱吱喳喳、七嘴八舌的'討論答案，老師改完考卷后，宣布我是第二名，我高興得大聲歡呼！
考完試后，大家的心情輕松很多，臉上也露出許久不見的笑容。我能得到理想的成績，要感謝父母和老師，因為從小爸媽就培養我的閱讀習慣，每天和我一起親子共讀，不會給我任何成績的壓力；而老師也非常關心我們的課業，很用心的照顧我們。我會認真的學習，報答他們辛苦的教導。
月考作文 篇6
馬上快月考了，我想考試的時候要做到這幾點： 1、認認真真的`做題。 2、把字跡寫工整。 3、卷面干干凈凈的。 我覺得只要做到這幾點，考九十五以上沒問題的，我自己給自己定的目標是雙百，所以這幾天，我要更加努力的復習，爭取考到，另外我還有一個目標就是是第一名，以前我每次都因為馬虎，而導致出錯，這次我要把馬虎改掉，爭取考第一，讓家人看到我其實是一個聰明的小孩！
月考作文 篇7
前幾天我們進行了一次月考，星期五成績才出來，大家有的開心，有的傷心；也有的唉聲嘆氣。
我的語文考了97分，有一道縮句子的題我做錯了，扣了三分，有了這一次的經驗教訓，我想我以后一定不會再出錯了。
數學我考了98分，也是因為馬虎，我才出錯的。也有的原因是時間太短，我做的太慌張，所以我才會出錯。以后我一定會盡量改正我馬虎的習慣的。
英語我考了100分，因為英語考試每次出的題都是我們學過的，而且還非常簡單，所以我的'英語成績已經連著幾次考100分了。
老師利用數學課的時間給我們排了名次，雖然我排名第2，但是我對自己的成績并不感到很滿意，因為只要我稍微一細心，就可以考的更好的。
馬上就要期末考試了，我相信，我一定會考出一個更好的成績的！
月考作文 篇8
時間過得可真快呀，眨眼間就考月考了，因為上學期我們班期末考試考的非常好，所以我們班的同學就開始高興的翹起了尾巴。還有一個就是剛剛過去的寒假我們班的同學都沒把心給收回來。人在教室那心都不知道飛那去了。所以這一次我們班考的`一點也不好。老師對這一次考試非常生氣，所以讓我們反思，這一次有一些不及格的人一些不只一科有的是兩三科不及格。在考試之前都以為自己復習的非常好，沒想到考試考的一點也不好。我的媽媽經常給我說，你們是學生，學習是你們應盡的義務，如果學就爭取學到最好，若果不學干脆就別學。我想我要學就要努力拼搏，有一個上進心，不要半途而廢或兩天打漁三天曬網。要想學好就要努力拼搏只要你付出了努力就一定會學有所成的。通過這次考試使我有了很多反思。我知道了我的不足所以我做了一下幾項。
1、語文每一課都要認真預習，學完之后要把當天的內容復習一下，然后，到星期六星期天的時候，再把這一星期學的內容復習一下，在改明天過關，等到一個月之后，再把這一個月的內容復習一下，下課認真預習，努力背記。
2、對待數學，要每一節課都認真聽講，課下認真做題，認真復習，在在練習冊上寫一下當天的內容，不懂就要問。
3、英語要每天多背多練，記住當天學的語法，星期六的時候再總結一下，上課認真聽講，下課認真背記，多做閱讀理解和完形填空和挖詞填空。
4、對待副科，要上課認真聽講，跟著老師的思路走，在課下不會的題要問老師或同學，寫作業的時候要認真寫，不能兌付，不能抄答案，寫完后再對答案，再把寫的題背一背，劃一劃重點，看一看書。
總而言之就是：聽、讀、預、復、改、問、背，七個、只要你按的去做你一定能考好。
這一次我沒有考好爭取下一次能考到理想的成績。
月考作文 篇9
按照慣例，開學一個月后要月考。我都初三了，進入初中這么久，都已經習慣了大大小小的考試，便沒怎么把“月考”放在心上。該上課的時候上課，該完成作業的時候完成作業，該休息的時候休息，很少擠點時間出來復習。總想著，一個月還早呢！
時間的流逝是無情的'。一轉眼，月考就只有三天了。我頓時慌了手腳。并且，老師告訴我一個更為悲痛的消息——這次要考七個科目。
以前最多只考四科……我終于翻開動都沒動的歷史政治書，看著上面只有點兒印象的知識點，一臉茫然。我急急忙忙地要開始背，可又想起數學還有幾道題沒弄懂，語文古詩和文言也還沒記完，物理公式還背不住，化學知識要點還記不太牢……我仿佛熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。最后，我不得不放棄歷史政治的復習，著力復習其它的主科。
月考如期而至。它并沒有因為某個人沒復習好而推遲。因為臨考前復習了一些，所以語文、數學這些主科，考得還算順利。最后一堂歷史政治合堂分卷，我才正直意識到事情的嚴重性。
卷子一發下來，我看了看上面的題。天啦，這都是課本上現成的知識點啊！可是，因為我沒有復習，就算上課時認真聽了講，現在最多也只有一點兒印象，無論如何都回想不起來。周圍的同學都在“唰唰唰”地寫著，看得出來，那飛快的書寫中，帶著他們的滿意和興奮。
可是，第一道題，我就答不出來。好容易想起那么一點點，迅速地寫上來之后，又被卡住了。等我連猜帶蒙地做完兩張試卷，沒幾分鐘就要收卷了。可我的很多答案，連我自己都覺得牛頭不對馬嘴。不過我真的不知道該答些什么，只好坐以待斃。
交了試卷后，同學們在興高采烈地對答案。我卻窩在自己的位置上，一句話都不敢說。那一刻，我聽到自己心中深深的悔恨。
下次，我一定要認真做好復習，一定不能再進行這樣無準備的考試了！
月考作文 篇10
啊，真輕松，英語考完了月考，我最關心的就是成績了，每天都在心里暗暗祈禱，千萬不要考差了。老師規定誰要是沒考過一百零三分，誰就抄一遍卷子并寫。
那天晚上，我正坐在電視機前聚精會神地看著電視劇：歡天喜地七仙女，只聽見耳邊響起了一陣刺耳的電話鈴聲。我想，現在會是誰打來的電話呢，邊想邊拿走到了電話前。只見來電顯示上的電話號碼十分的熟悉，我便不假思索地接起了電話。耳邊頓時傳來了李曄老師的聲音，我一聽，心里像有一只小兔子一樣，怦怦直跳。天啊，李曄老師不會是找我媽媽吧？我這么擔心是有原因的，孫老師曾經在以前的期末考試后給我媽媽打過兩次電話，因為那兩次考試都沒有考好，一次是105分，一次是107分，我擔心這次考試又沒有考好。很快，我就更確定自己的想法了，因為李曄老師張口就問我媽媽在不在家。
在媽媽和老師通話時，我一直專心致志地靠在聽筒旁，當我聽到“……她考了110分……”后。心想：哇，這是我考的`最高的一次了。媽媽看出了我的臉色變化，也高興的不得了。之后，聽媽媽說，我英語考了110分，基礎題得了滿分，只有作文被硬扣了3分。雖然考得不錯，但是我還是有一些不服氣，因為那篇文章是我發自內心寫的，寫得應該很好，不應該給我扣分的。這個星期，我的姐姐從姥姥家來到了我家，我可高興了，因為這個外語暑假可以有一個玩伴了。她在我家玩時，意外地在電腦上看到了金山打字通，便纏著要我給她演示，我沒辦法，只好答應了。之后幾天里，她對金山打字通著了迷，天天要姥姥帶她來我家打字。
這一周我過得真是快樂得沒法說了，我希望下一周的生活更有趣。
月考作文 篇11
今天（星期三），每月一次的月考到來了，同學們都沉浸在復習的時刻里，爭取能考個好成績。
“噓——噓——”哨聲響了，我們班立即炸開了鍋，同學們拿好東西，像河流一樣涌了出去，一個個嘰嘰喳喳的說著、叫著，到了自己指定的位子上，開始考試了……
時間過得飛快，今天（星期五），一切已塵埃落的，毫無懸念。下午，所有試卷都陸陸續續的發了下來，一個個鮮紅的分數，正在向我招手，我立刻跑了過去，是的，和往常一樣，有的考得好，也有的考得不理想，當然就會有高興，也會有失望。
就拿數學這一科來說，我本以為，這一次考試，我會考得挺好，可是，一看，雖說不是很差，但也不是沒有考滿分的。我又看了看錯題，這一看不要緊，發現都會，也不是說不會，可是它偏偏出了錯，這是為什么呢？
時間又回到了昨天上午，正好是數學考試。當時，我在做完試卷后，和老師預期的時間一樣，還剩下半個小時，我一開始，還認真的檢查，可到了后來，我檢查了一遍，改了幾個地方以后，我便不認真檢查了，只是草草看過完事，到了最后的15分鐘，我又仔細地看了一遍，因為時間緊張，我只檢查了幾部分，把我錯的那部分遺漏了，就這樣，便吹哨收卷了。
就這樣，我回憶一遍后，又分析了一下，有一個題我寫的很對，但因為習慣問題，到了最后竟忘了化簡，還有一個，和這個類似，雖然我寫的過程什么的'都對，但是因結果算錯了，扣了分。這些東西，本不應該錯，可卻偏偏錯了，這就是心態的問題，如果，認真仔細的去做了，就不會考不好。
每次一次月考，其實都是一個機會，是一個發現自己不足提高自己的一個機會，我們每一都要把握好這一次機會，分析考試中出現的錯誤，避免類似的粗心丟分事件的發生，爭取在期中考試上，再創新高。
月考作文 篇12
我最怕的事就是—“月考”。
平常一下課，我和同學都一起在操場玩耍，上課鐘聲響就和同學回教室上課，每天都眉開眼笑好快樂。但只要老師宣布說下星期要月考，這突如其來的消息，一定令我心跳加速，因為我最害怕月考了。
說到月考，大家的心也都跳得很快。回到家，把這件不幸的消息告訴媽媽后，我跟平常的我完全不一樣了；我一直看書，都睡不著覺，只好當個夜貓子。但第二天就變成有熊貓眼的夜貓子，那樣子你說好不好笑？
月考終于來了。當發下考卷時，我的'頭腦里一片空白，不知如何下筆。但還是要寫啊！我發現平常字體端正的我，今天卻寫得歪七扭八。考試終于結束了，但我的身體還一直發抖。
月考成績發下來，我考到第六名，原來月考不會很難，也不用那么害怕，只要努力用功就會有好成績。所以，我不再覺得月考是我最害怕的事了。
月考作文 篇13
我所擁有的我都帶著，我所失去的我都記著。
——前記
可是我怎么也跨不過那 條線，我最終還是敗在了那幾個數字下，我的樣子告訴了自己，我失敗了。我想逃，可我逃不掉。我做了夢，夢見四處黑暗，只有遠方有個亮點，我在跑，我在跑， 可是快要到時，那個亮點消失了，我的希望也跟著那個亮點的消失而消失了。醒來時，發現枕頭邊滿是淚漬。
我想逃，我 不想哭著看著別人笑，這幾天我強忍著笑，可是到家了，我扛不住，所以，網絡成為了我的解釋，我的所有釋懷。對于這次考試沒有考好，我有太多太多可以作為我 的解釋，比如我沒有學過，我沒有被老師教過…可是我哭了，我在這個班我被孤立了，我想變成壞小孩，成為老師的焦點，即使被聲聲責任，我也無憾。
我開始懷念了，我可以說是個喜舊厭新的人，當擁有時，我不斷地滿足自己；當失去了，我后悔了，我學會懷念。別人罵我神經 病，我不氣憤，我所擁有的，他們都不曾擁有過，我不明白上帝為什么要給我超強的記憶力，為什么要給我140的iq，為什么要給我28的eq，為什么讓我讀 課文一遍后就記住了……直到現在我知道了，我擁有的，他們也曾擁有的，他們忘了，而我卻記著，我有著他們所不擁有的養分，雖然我表面上笑瞇瞇，可誰又懂我 的心事，我只想用歡笑來掩蓋現在的種種不如意，我的朋友一直以為我活潑，因為我從未向他們訴說過我的心事。我是多么想回到過去，那段幸福的快樂時光：和張 小胖打架，用試卷群攻張小胖，上課睡覺，下課在教室里瘋狂嬉戲，和老師頂嘴，上語文課把月亮必成月餅，把男生拖進女廁所……這 一幕幕在你們認為多么不尊敬的事情中，多么瘋狂的事中，承載著我們多么美好的回憶！
假如時光可以倒流……
我 是一個孤獨者，沒有太多的朋友，而且行蹤總是很神秘，幾乎沒有人知道我在哪里，就連住在我對面的鄰居都很少見到我，其實我也不想這樣，我只是不想浪費時間 而選擇了在空余時間學習而已，說實話我覺得這樣很充實。沒有人喜歡孤獨但是要想擺脫這種孤獨就決定了你又不得不去孤獨的'去做。
我 是一個孤獨者，每天生活在自己的小理想中，計劃性太強和目的性太強的生活真的很機械化，有時很無聊，很人不理解為什么要把自己搞的那么累，為什么就沒有閑 暇的時間。隨性生活不好么？我不知道？也不想去想。剛開始還覺得有點怪，現在反而覺得很正常不過了，難道說是生病了？
我是一個孤獨者，沒有太多的愛好，就連最基本的都不是很精通甚至是一竅不通。唯一的愛好就是讀書，參觀過我家的人都佩服我有那么多的藏書逛舊書攤是我最快樂的事情，有時候能夠淘到好書，簡直高興的不得了。這好象不怎么正常。
我是一個孤獨者，我只是不想比別人差所以才那么努力的工作和學習，但是這些卻讓我喪失了很多和朋友在一起和享受生活的機會，于是他們疏遠了我，或者說是我疏遠了他們，于是我就變成了一個孤獨者。
我是一個孤獨者，最起碼是一個形體上的孤獨者，但是絕不是一個孤僻的人，我渴望交流，渴望溝通。渴望每天都能和許多朋友在一起，但是有時卻發現有時卻顯得格格不入………。
我是一個孤獨者，希望有人能夠理解我，不要把我當作一個另類，我只是太關注自己的成長了，希望有人能夠真正理解我、我需要朋友、真的很希望。
時光仍在，只是我們不停地在飛逝！
月考作文 篇14
經過一個月的勤奮努力學習，我們終于迎來了開學來的第一次考試。帶著緊張，帶著希望，我踏進了考場。
等待發卷的時間是煎熬的，但心里又無不充滿著緊張。一聲鈴響，發卷了。當那薄如蟬翼的試卷傳遞到我的手上時，突然變得萬分沉重。是啊，一個月的努力，家長和老師的殷切期望，如今全凝聚在這張卷子上，這怎能使它變的`不沉重？我看了看卷子，深深地呼了一口氣，便投入了緊張的答卷中。筆尖落下，所有的緊張和不安統統拋掉了，我如魚得水般輕松地答著題，一道道難題迎刃而解，這都得益于我平日的努力。考場里，筆“沙沙”地作響，演奏著一曲緊張的考場交響樂。每個人都在奮戰著，為著共同的夢想和目標努力著。時間從指縫間流走，不知不覺的，收卷了。檢查了千萬遍的試卷突然變得好不舍。交卷后，我長舒了一口氣，但還有六場考試等待著我。
忙忙碌碌的一天在考試中過去了。此后的幾天，我們都活在對考試分數的期待中。星期三上地理課前，語文老師當著全班同學的面宣布了我的地理成績——99分，我又驚又喜，心里也稍稍有些安慰，同學們則是投來羨慕的眼光。
星期五成績全部公布了。令我意外的是，這次我不僅仍是班里第一，還考了級部第三！得知這消息，我頓時心花怒放，快樂地不能自已。晚上爸爸給我開家長會，也是一臉的光彩。
本次月考算是徹底結束了。結果也很圓滿。而接下來我們的學習仍不能松懈，我更要吸取這次考試的一些教訓，保持好成績，爭取在期中考試大豐收！
月考作文 篇15
問君此去幾時還，來時莫徘徊
——題記
姥姥來自遠方。
我從未見過她。只是從母親的口中得知她并非生在長安城。我也從來不敢多問，怕觸到母親的傷心事。但每每提到姥姥，母親的眼中總是煥發出令人眼前一亮的色彩，好似幽深的潭水。
母親曾給我看過姥姥的手環，來自遠方姥姥的家鄉。我偷偷將鼻子湊過去，深深吸上一口，好似真正有遠方的氣息。剎那間，爛漫的海風，一層層白色的浪花，好似浸透了我的雙腳——姥姥一定是回到了遠方的家鄉了吧。
漸漸長大后，母親總愛給我誦一些：“之乎者也”的詩句，但唯獨只有李叔同的《送別》是我最喜歡的：“長亭外，古道邊，芳草碧連天......”每每讀到這兒，望向母親的眼睛，卻如同與背景的秋葉遙相呼應。母親默默地坐著，半縷頭發輕輕搭在臉上，眼睛微微閉起，嘴角緩緩上揚，一幅安寧平靜的姿態。只有在這時，我才想起，母親也來自遠方。
那兒沒有小橋流水人家，卻有千年古剎，訴說著多少代王朝的興亡。那是屬于母親的遠方，是她的故地。那里飄來的是大漠的風沙，聆聽的是太陽從山澗躍出的洶涌。如今卻留在湘楚之地。
我不敢打斷母親，并哼著小調伴著詩詞一起唱起來。母親笑了，那笑容恍惚，卻分外明媚，像極了年輕時的姥姥。那年盛夏，來到長安，抱著對遠方的幻想，卻未曾知曉。這一想，便是一生。
去年，我與母親坐火車回長安。一路上歡聲笑語。母親愛看窗外的風景，突然，我裝著漫不經心地向母親說道：“媽，以后我也要去遠方了。”“去哪兒？”母親用手托著臉，回頭望向我。
午間的陽光隨著車廂在鐵軌上飛馳，斜斜地灑在桌面上，照應在我的臉上。“太平洋的那一邊。”我的`聲音卻又堅決了。
“不論去哪兒，”母親說道，“回來就好。”她用半開玩笑的方式訴說了她大半輩子想說的話，“遠方是挺好的。”
剎那間，我的視線竟模糊了。我仿佛看到大洋彼岸的街頭華燈初上，誘惑著一個又一個不馴的靈魂。遠方，本就是每一代女子渴望的地方。
誰又說姥姥、母親與我不是同一類人呢：我們都曾年輕或正在年輕，都渴望著遠方，都為了愛而留在心中的故地。
前幾天，父親送給母親一首詩，我打心眼里覺得他迂。但最后一句卻寫：“是你讓遠方更美。”
遠方，遠方。
月考作文 篇16
在書桌前，揮舞著手中的筆，為著后天的月考而做著最后的沖刺。由于這是升入初中后的第一次考試，我和父母都很看重這次考試，媽媽更是買回了一大疊試卷，讓我訓練。由于期中考，學校便放了4天，讓我們自己復習，然而，這四天，就是我備戰的最后四天。
我興沖沖的回到家中，便開始了一天的奮斗，媽媽一見我回家，便立即拿出了試卷，我一看試卷，立即心領神會地拿過試卷，開始了一天的奮斗。我帶領著鉛筆戰士和橡皮同志走上了戰場，我先來到詞海，糟糕，我軍的戰士們和敵軍的.錯字高混在了一起，怎么辦?我靈機一動，我可以讓水筆戰士把錯誤的字給圈起來啊。就這樣，我順利的過了第一關。
第二關是多項式的計算。我不禁有些害怕，多項式可是最難算一步了啊。我周圍的橡皮戰士們連忙鼓勵我：“你看我們都闖過了第一關，這關算什么。”我頓時有了信心，我三下五除二立馬戰勝了第二關。
第三關就是辨別正確的拼音。我揮舞著手中的長矛小將(水筆)，“刷刷刷”順利過了其余的幾關。我終于做完了測試。我放下筆，躺在床上，想著后天的期中考。我一定要加油，為后天的期中考而做準備。
我希望后天的月考能夠發揮出我的能力，盡我所能。
月考作文 篇17
大部分中學都將舉行高三第一次月考。那么考生要如何備考呢?考前，考生要多看看書和筆記。“看看”不是一掃而過，要在看時深入思考，從概念上理解每一個知識點，融會貫通，形成知識系統，千萬別模棱兩可。
舉個例子：如果你是理科生，能分清電勢、電動勢、電勢差、感生電動勢、動生電動勢嗎?知道它們的區別嗎?如果你只知道一些知識點，或者記混了，那說明你對這部分知識還沒有系統掌握。
考生要學會思考，而不是機械地記憶解題過程。這如同一個數列，與其去記住它的每一項，不如掌握通項公式與遞推公式。無論做什么，方法最重要。遇到問題多深入思考，仔細想想它與哪些知識相關，思路自然就出來了。這樣解10道題，比機械地做100道題更有意義。
大家不要過分看重成績。月考的'目的不在于考多少分，而是在于通過考試發現問題在哪兒，然后改正。
月考作文 篇18
想起那些備戰月考的歲月，我們文科班的同學都用轟轟烈烈來形容。是啊，那段日子，真的是一種挑戰啊。
考前的幾天，大家都抱著一本政治或歷史書，緊皺眉頭，把書里的一字一句吞入肚內。每個人的“消化能力”有所差異，但其過程都是一樣的痛苦。
書到考時才知多，絕知此書要提前。一本又一本的歷史、政治書，才知道一下子備戰的工程量又多大，一個又一個人物，一個朝代接一個朝代的興衰發展，才知道在我們驕傲地向世人宣稱我們有五千年輝煌歷史的背后，也包含著無數文科生，心酸的“血淚史”。
怒發沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇，抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。五本史政書會與否，數日復習輪番行。黑了眼圈，朝試卷。經過前期對書本的.一番啃咬，后期的復習時而激進，時而溫婉。咒罵完古人一番以后，有的同學才可以安然復習，時而痛罵，時而怒斥，心滿意足之后才以一副很解恨的樣子翻開書本，而有的同學則一臉的平靜，如一潭沒有波瀾的湖水，他們安安靜靜地看著書，不知腦海內是否也在暗濤洶涌。
日子就這樣從指縫間流走了，一下子到了臨進考場的最后幾分鐘，這時候教室里書聲瑯瑯，每個人的熱情都發揮到了極致，大有落水之人抓稻草之意味，不知誰起身整理東西準備進考場，剛才的讀書聲變成了擔憂聲，大家的表情也許會有一種行將就義的凝重吧。
終于要進考場啦，我們合上手里的書，輕松地大步跨進考場，笑容又回到了大家的臉上……
月考作文 篇19
二零一五年九月的一天，二零一三級的初三學生正在門口等候新的班主任打開教堂的門鎖。
正是炎熱的夏日，一大群少男少女堆擠在八年級七班教室門前，今后兩年，我們將共同走過。我們幻想著老班該如何出奇的美，嘰嘰喳喳地討論著老班會如何與我們交流溝通。一霎時，教室門前一片人聲鼎沸。
一個滿頭大汗的中年婦女出現在七班的門前，那婦女從一個手提包中拿出鑰匙打開了門，并讓我們進去——原來她就是我們的老班！我實在不敢想象，夢境里的美女老班竟變成了這個大汗淋漓的中年婦女！同學們似乎都有些失望，我也垂頭喪氣地走進了教室，隨便找了一個位置便坐下了。
她是一個與眾不同的人。第一堂課，她并沒有做自我介紹，而是開門見山，提到了歷史生物這兩門會考科目，并且告訴我們她上一屆學生的經驗。她是一個對工作認真負責的人，是一個對學生用心的人，第一堂課，她給我們的印象大大沖淡了起初的失落。
隨著時間的飛逝，我們與老班之間的交集越來越多，才知道她是我們的物理老師，并漸漸聽聞我們老班是一位盡職盡責、敬業的老師。這樣的傳說聽得多了，逐漸使我對她的印象多了一層好感，甚而天真地認為她真的完美無缺。
俗話說：“距離才能產生美。”或許真是因為我們和老班太過于親密無間，彼此的缺點暴露無遺，使得我們與老班之間的摩擦與碰撞漸漸增多。而力量過大的碰撞勢必會撞出情感的火花，點燃她那忍耐了許久的怒火。老班的情緒開始，在課堂上會時不時會冒出幾句臟話；作業的批改更細致了，無論什么時候，只要她在辦公室，你看到的總是她伏案疾書的背影；她整天為我們的成績感到苦惱，教室墻壁上貼滿了小組學習的各種情況分析……老班總是想把她的思想、做法強化在我們身上，想使我們與她心思一致；殊不知老一輩的思想比著時代的進步，確實落伍了不少，她想要改變我們，做到她心里的最好，大家根本不領情。可憐的老班！
時光飛快消逝，我們迎來了第一次月考。看著比分班時候還要差的成績，老班的`心情似乎比我們還沉重。每個課間，她都找同學去辦公室談話；每節課上課之前，她都要幫我們分析作業質量；也許就從那時候起，我很少看到老班真正的笑容。
悄悄地、靜靜地，時間的步伐仿佛在追求速度，我們在一起度過了深秋、嚴冬、暖春、酷夏，彼此更加地了解、關心。漸漸地，我們習慣了她的雷厲風行，我們適應了她毫不留情的疾言厲色。我們知道，她只是希望我們能表現得更好。終于，當再一次月考成績出來時，當我們運動會獲得一等獎時，當我們捧會先進班集體的獎牌時，她笑了，像個孩子似的笑了。那時，我們發現，老班的笑容原來這樣燦爛。
有時她是天使，有時她是惡魔，但她更是正義的化身，是時刻鞭策我們不斷自新的嚴父，是給我們以無限耐心促使我們成長的慈母。集眾多角色于一身，她，是我們老班！
月考作文 篇20
每次考試前，無論是在家里還是在學校，都會有一種緊張的氣氛圍繞在我們身旁。而到了考試那天，那種氣氛仿佛消失了，取而代之的則是放松。
今天下午我們也開始了月考。雖然只考了兩門，但我仍可以以小見大，找出問題、解決問題。
先是語文，我覺得這次的失分點還是在閱讀題。在答個別題目時，可能會少答一方面，或不太符合題意，雖然只扣一分，但如果每一道題都不完美，那將會拉開很大的分差。還有作文，因為時間稍微有點趕，所以沒有將想寫的東西寫完整，顯得會有些行文不流暢。等到考完之后，我會再把作文寫一遍，了解一下自己的真實水平。
再來說生物，生物的題要比上學期簡單的多，這是件好事，只有這樣我才能騰出時間復習去年的`知識，迎接明年的地理、生物中考。雖說題簡單，但我可能會出現個別細節上的問題，這說明，我對課本的理解還不夠透徹，所以，我以后背誦知識點時一定要先理解后背誦，絕不可死記記硬背，只有這樣，背誦效果才會顯著。
明天是關鍵的一天，我要繼續復習，迎接明天的考試。
月考作文 篇21
近幾月，我國因疫情危機而被迫延遲了我們開學的時間。
雖然延遲了開學時間，但是停課不停學。于是我們開啟了“上網模式”，通過手機網絡來在家中學習。自然各種考試也從書面卷兒改成了電腦版。這一次月考也成了一個別樣的月考。
在這一次月考過后，我的成績一落千丈。從原來的中等滑落到下等。頓時我的心情如……這次考試過后，我有些懷疑，日常老師布置的學習課程，我到底有沒有學會？到底有沒有認真聽講？為什么平時寫課后作業寫的挺好，一到考試就考砸了。我到底有沒有真的努力過？
一連串的`問題從我腦中到處亂竄，我的腦袋如爆炸了一樣生疼生疼的。
剛看到我的英語成績是我的腦袋忽然一片空白，只剩下一個數字“43”。我的腦袋轟的一聲炸開了。
100分的英語我竟然只考了四十幾分。我難以相信，我的英語分數為什么這么差？這讓我懷疑這一段時間我到底有沒有學好英語。語法單詞我記好了嗎？因為中略帶些傷心和失落。
這個真是一次別樣的月考。
月考作文 篇22
六年級，越來越感到學習的緊迫感了，周五那天又到了月考日，早晨起床簡單的洗漱之后就“飛的”去乘車到校，或許我是受到了前一日語文測驗的影響，心中總是很慌張。
這次的考試是單人單座，六年級的四個班每班分出一半的同學到可容納幾百人的電教室考，其余的同學在本班教室考。在去電教室的途中，我的心里很緊張，前一日的語文測驗還讓我心有余悸，因而捏筆的手心里不停冒著汗，看著身旁的同學，不知怎么的，似乎緊張的氣氛越加濃厚。走進電教室，已經有很多學生坐在那里了。“丁零零”，語文考試開始了，試卷從吳老師手上飛了下來，我想，不成功，便成仁。掃視一下電教室，上百名同學都在埋頭苦干。
分針在走，人心在跳，只聽到下筆的沙沙聲如泉水般在汩汩流淌。而我似乎已失去了靈性，竟被一道詞語填空題給難住了，千思萬想總算想出了這個詞語。但時間卻不等人，留下寫作文的時間已不多。經過一段漫長的`時間，我總算完成了試卷。衡量一下自己的狀況，我竟然沒有把握，甚至有些迷茫而不知所措……
十點十分又開始考數學了，不過這次數學題感覺很簡單，但是最重要的還是需要細心、仔細。當我做完數學后，竟檢查出許多由于馬虎出現的錯誤，它使我明白認真才是考試的關鍵。最后我把卷子交上去后，心里突然放松了，已沒有考試前的那種緊張的感覺，心里豁然開朗，心中默默的期盼著星期一的到來，想快一點知道我的分數和名次。
疑惑，對這次考試真的沒有什么可以觸動心弦?醒悟，只是我不想剖析自己的心靈。而我這時看著窗外，時間一分一秒的流過，天邊又飛過一群候鳥，我的心中只是急切地盼望著星期一的到來……
后記:今天月考的分數出來了--語文:94分，第一名，數學96。5分。總分第二名。
月考作文 篇23
國慶節放假前兩天我們要月考，月考前幾天同學們都在努力奮斗，為了一個共同的目標——好成績。
月考可算過去了，迎來的是七天長假，這下可以玩個痛快了。可我總是打不起精神，日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個家伙害得我總是“抬頭望明月，低頭思試卷”。終于，漫長的七天過去了，而我的心情也變得越發的緊張、激動。星期天，我懷著忐忑不安的心情來到學校。我打開課本，一邊無聊地翻著書，一邊卻在不停地望著講臺上，看有沒有試卷。可是這天卷子并沒有發下來，弄得我心中的石頭總掉不下去，過了兩天多老師都沒有提月考的事，就在星期三晚上數學和英語卷子發了下來，我數學考了99，英語考了96，我開始洋洋得意了，我在快樂中度過了一天。就在星期四晚上第二節自習上課前，有傳言說月考的語文成績出來了，我默默為自己祈禱著：千萬別考砸了，千萬別考砸了。
“叮鈴鈴……”隨著一陣死板的鈴聲，班主任：趙老師邁著輕盈的步伐走進教室，他的手上拿著一疊卷子，原來吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來，靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。然而此時，我的心里仿佛鉆進了一只活蹦亂跳的兔子一般，“怦怦”跳個不停。緊接著，老師開始發語文試卷了，隨后教室里也有了同學們的議論聲。我向四周的同學望了望：發到試卷的同學，有的愁眉苦臉，有的眉開眼笑;沒有發到試卷的同學，有的'交頭接耳，東張西望，有的滿臉緊張，焦急不已……看到這些，我更是心亂如麻。“姜威宇，69.5分。”什么？69.5分？我沒有聽錯吧？我用力地捏了一下我的手心，“天啊，是真的，我得了69.5分！”我的心破碎了。我拖著長長的步子走上講臺取回試卷。這時，我早已崩潰，原本以為可以考80分左右的語文，竟然考了69.5分，數學竟比語文高了30分。
放學以后，我回到寢室，連忙把這個壞消息打電話匯報給媽媽，媽媽沒有說什么讓我早點休息，我躺在床上，望著天花板，只覺得腦子一片混亂。這一切都是那么的突然。我下定決心，一定要把語文成績拉上來。
月考作文 篇24
很喜歡大海，一直夢想有一天可以在海岸的礁石上，建造一棟屬于自己的房子，那樣便可以在靜謐無聊時，傾聽海浪拍打海岸奏出的美妙音樂，欣賞沙灘一次次被海水沖刷的模樣。
很喜歡海的顏色，映照著天空中那一抹清亮的藍；很喜歡海的曠闊，在那無邊無際的范圍中孕育著無數生靈。渴望擁有這樣豁達的心胸，這是怎樣的坦蕩？很喜歡海，不僅僅是我短淺的目光可以看的范圍，我喜歡的海包括了海底世界，那比海更大的洋。
有幸到過海南，更有幸在風景優美，人數爆滿的亞龍灣潛水。當我帶著氧氣瓶潛入海底時，我心中閃耀著的是一種對生命的渴望，我看到一簇簇珊瑚，看到一尾尾叫不上名但無比美麗的魚，看到海底巖石上長著各種海葵，在這樣一個沒有聲音的世界內，在這樣一個我之前未曾領略過的空間中，內心怎能不觸動？
那日在家，閑來無事時看到一個紀錄片名為《海洋》在滿懷激動的看過之后，遺留下的除了欣喜與贊美還有悲痛與惋惜，更強烈的是對人類的不滿。我永遠忘不了那一個屬于鯊魚的長鏡頭，當人將它打撈上岸后，無比殘忍的'割掉屬于鯊魚的翅和鰭，更讓人心痛的是，在這樣無情之后將已經喪失游動與平衡的鯊扔回海底，在下沉時從鯊的傷口流出的血，淡淡的染紅了一抹海，而那可憐的生命，便沉入海底的痛疼中死去。影片中記錄了一個博物館，陳列的盡是海底已經滅絕的生物標本，放眼望去，碩大的博物館內，那些生態系統，地球經過數百萬年演變來的生命，人類在幾十年內使其片甲不留。呵，也只能冷笑罷！
在人類發展的途中，追求奢靡的過程中，忽略了多少來自大自然的不滿，又忽略了多少動物的生命呢？鯨瀕臨滅絕了，北極熊也是。在溫室效應的影響下南北極的冰雪覆蓋面積銳減，與此同時，陸地的東北虎，華南虎，86年已經滅絕的渡渡鳥，處在危險中的大熊貓，丹頂鶴·
人類已經不能再為了自己而忽略地球上的其他生靈了，真的不能了·
月考作文 篇25
月考來了，我厭倦考試，并不是害怕考試。
考試很簡單，可是考試過后呢？整天圍繞著發分數轉，處處留戀著分數，難得到正應了那句老話。分分，學生的命根，是嗎，可能對于小學生來說，是這樣的。可我們是中學生，面臨的是一場持久戰，可我們的心依然那么幼稚，總是計較戰前的演習，而不是及時的.去彌補演習中的疏漏。可悲呀
我看到過這樣一句話，考試是什么，就是作業，我們應該把平時的作業當作考試，把考試當做作業來對待，那樣在考場上，不就如同在家里寫作業一般嘛，還用不用恐慌害怕呢？
我其實很怕這次考試，這對我的壓力太大了，期中考試被張、筱雨的諷刺，我不能忘，當我看到那幾門的還算可以的成績，我不能忘，當我收到英語58分成績的時候，我不能忘，當我看到老師的失望表情時，我不能忘……
期中考試后，家里又買了電腦，又裝了學習軟件，每天看著父母這么賣命的供我上學，而我卻學不出什么排名來，我有何等的難受……
如今的月考我已不能在說什么了，一切都是自己創造的，沒有人能救你，但是所有人都在關注著你，等著看你的笑話……
月考作文 篇26
最近，學校要舉行月考了，大家都挺緊張類。
月考早上，同學們都認認真真地在復習，絲毫不敢馬虎。吃過早飯，同學們都陸續走進考場，心里忐忑不安，生怕自己考不好。
發卷了，我全身都在發抖。先考的是語文，我最不喜歡考語文了。因為我雖然喜歡寫作文，可是我不愛做語文的閱讀題，沒辦法，只好硬拼了，否則分數更低！不一會兒，要交卷了，我感覺時間過得很快，我的`作文才寫了一點了，沒辦法，這號慌忙結尾交卷子了。卷子交完，我心驚膽戰。接下來又要考數學了，數學是我的最愛，我是絕對不會失分的。最后一門是英語，英語也是我喜歡的一門功課，所以我有信心考滿分。月考結束了，大家都背著板凳回教室了。
我的心在怦怦直跳，害怕一直在我身上旅游。我怕自己考不好，怎么對得起在家拼命供我讀書的媽媽，咳，早知這樣，平時都干嘛了？要多讀些課外書。那樣閱讀題就不會不會了，總之，都怨我！
第二天，老師把卷子發了。我語文考了91.5，數學93，英語滿分，咳，成績多不好啊！全班排名第9名，全集38名，我知道這成及對某些人來說很好，但對我來說，是最爛的成績，我還沒考過比這賴得成績，這次月考太令我失望了！
這次月考太令我失望了！
月考作文 篇27
叮鈴鈴——”上課鈴在耳畔響起。老師走進教室，手里拿著一疊厚厚的試卷，我定睛一看，天哪！竟然是語文月考卷，看著，我的下巴都合不攏了！還沒等我回過神，老師就開始念分數了。
一張、兩張、三張……沒念完一張，我的心就更扭緊。終于，我還是沒能逃開……我顫顫巍巍地走上講臺，教室里很安靜，同學們都期待著我會考得怎樣。接過卷子，我的眼睛仿佛不能轉動，死盯著它。我腦子一片空白，全身軟弱無力，一下癱在了椅子上。“怎么才考了98？”我簡直無法相信眼前的事實，可是那鮮紅的數字又怎么會改變呢？我的心霎時間被拖入了一個黑洞，或許，在洞底是一句句責罵。
是一聲聲冷嘲熱諷，是次打擊，是一顆顆傷心欲絕的淚珠。這一切，都像是一場噩夢，在傷心的無底洞，無以自拔。回家了，面對安慰鼓勵，我只是無動于衷……
接下來，只是靜靜等待下一番暴風雨的到來……
我慢慢在自己內心的`安慰下振作起來，腳下的陰云逐漸變淡變淺了。然而，令我痛哭的是還在后面。
事情并不那么簡單，而是更糟糕了……英語成績下來了，滿懷信心的我打開試卷，經過反反復復的檢查才確認卷子是我的。那時，我不是在與同學攀比成績，而是那個在墻角蹲著的失落身影。霎時間，我的心就像被針扎破的皮球一樣，那，是多么脆弱不堪啊！面對著試卷，我，無話可說……我一個人發呆，一陣哭聲從心底傳來。
通過這次考試，我總算了解透徹了我這個人。我以前總以為自己很好了，而這無疑給了我一個沉重的打擊，也讓眼前的事實證明了一切。分數，人品，這些自以為了不起的品行也只不過成為了還需要努力的目標罷了。我要給自己下一封戰書，我要去挑戰歷史，我要奮斗，要做一只樂此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬，最高點迎著太陽淺淺笑，我要讓別人對我刮目相看。我要用行動來證明自己的實力。
未來，我來了！穿過漫長的黑夜，黎明的曙光就在前方！
月考作文 篇28
上周，我們六年級進行了首次月考，這是我感到十分好奇：“到底月考試怎么樣的呢?”
在復習時，我一想到老師說的那些“要考課外的知識”：“這里要去背，很重要”的話語就讓我搞到緊張，心中仿佛懷了一只玻璃做的'小兔子，生怕砸碎了。“嗒……嗒……”鐘表在無情的走著，“天哪，連時間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨著。突然間，我覺得自己好像一只無頭蒼蠅——到處亂撞。月考前的我復習時這里翻翻，那里看看。根本不知道哪是重點，老師說的話早已被緊張擠到九霄云外去了，“停!停!停!”我心里還有一點點的鎮靜在一遍遍的警告著我。哦，對了，不是可以看一看練習冊和卷子嗎?唉，我的頭都被搞暈了。
復習完畢后，我懷著忐忑不安的心情入睡了……
第二天我來到學校后，跟著同學們又復習了一遍，這才讓我松了一口氣。
“叮鈴鈴……”監考老師將一張張“恐怖”的試卷發了下來。我瀏覽了一下，嗯，就奔會做，我滿有信心的拿起筆，興奮地寫起試卷來……
三科考完后，我徹底的放松了，可關于考試的成績，我早已不想去慢慢猜測，只等考試卷發下來時，再去反思自己。
……
試卷發下來我，我的總分排名全年級第9，與我們班上的第一名，也就是全年級第6，僅差1.3分。唉，怎么辦!我的腦子里不禁想起這樣一幕：高考時有些人僅差0.1分落榜，則在那里唉聲嘆氣……我如果認真點，仔細檢查，就不會這樣了……
通過這次月考，我認識到了上課的重要性和平時對待學習的態度，我以后一定要上課認真聽講，不再讓老師失望，也為自己的未來打好牢固的基礎。
月考作文 篇29
終于考完了，我拖著疲憊的身子走出教室，心里一直緊張不安，真害怕會考砸。
回到家中，我趴在課桌上靜靜的回想著，周圍一片寂靜，只聽見窗外蟈蟈在草叢中鳴叫著，似乎在嘲笑我懦弱也或者在鼓勵我，對我說：這次考得不好，沒關系。下次好好努力，就一定會考好的。我走到窗前對著草叢說：謝謝你，小蟈蟈，即使我聽不懂你在說什么，但是是你的叫聲讓我又充滿了自信，謝謝”。蟈蟈好像聽懂我說的話，不叫了。我又趴在課桌上在想：反正沒什么作業，把書拿出來復習復習吧！就這樣，不知不覺的睡著了，或許是這一天腦子用太多了，“她”也要休息吧！
清晨，我伸了伸懶腰，穿好一衣服吃完早飯，上學去了。一路上總是有同學問我這次考得怎么樣，我說我也不知道。然后她們就一直在我旁抱怨這試卷難，有的題目沒見過……我不知不覺就笑了心里想：我也曾這樣抱怨過吧！可是抱怨又有什么用，試卷都已經交給老師了，事實已定，還抱怨什么呢？那只是自討苦吃罷了。看看同學，一臉的.悲傷，一臉的無奈，還有一臉的若無其事。看著他們扭曲的臉，我不禁笑了。
成績出來了，有的考得好，有的還行，這又有什么關系呢？可是眼淚總是不理解嘴巴，不自主的掉了下來，我趕緊拭干了淚，可不能讓她們看到我的糗樣，不管這次月考我排第幾，只知道考好了，繼續努力，考砸了，繼續加油。
考試就像自己心路上的一塊石頭，是選擇把他搬走，還是繞道呢？這要看我們自己選什么，人的一生畢竟要遇到許多坎坷。可以堅強的面對，也可以逃避現實，我，選擇前者！
月考作文 篇30
今年，我升上了六年級。一個月后，我門迎來了六年級第一次月考。真復習認真備考。
考試開始了，監考老師一臉嚴肅地走進教室，發著考卷，還時不時抬頭掃視著。一股難以言狀的氣息在空氣中散發出來，彌漫在偌大的教室中。
鈴聲響了，同學們立刻拿起筆，爭分奪秒地寫了起來。教室里一片寂靜，只剩下筆尖在紙上摩擦的沙沙聲，和監考老師的'腳步聲。
我看著周圍的同學，見他們快速地寫著，而我卻撓頭抓腮，冥思苦想，半天寫不出一道題。過了一會，我忽然想起老師在課堂講過的例題，與這題有點相似，靈光一閃，想到了！做了那道題后，下面的題我寫得越來越順溜，腦子愈發清晰，靈活。
寫完后時間還有剩余，我檢查起來，認真地反復驗算后，還真發現了一題錯誤。可是不知道怎么改。“同學們，考試時間還有十分鐘，請抓緊。”嚴肅的聲音在我耳邊響起。我又緊張起來，手心微微出了汗，握筆的手都在輕輕顫抖著，難以下筆。到了最后，我只得按照之前的思路來寫，只是改了一條算式。考試結束，我忐忑不安地交上考卷。
這一次緊張難忘的月考讓我知道：平時上課要認真聽講，不能臨時報佛腳，得過且過。
月考作文 篇31
考試，每一個人都經歷過，每一個人也都有最難忘的一次考試。當然，我也不例外。
那是上個月的事了，依晰記得那天，老師急匆匆地走進教室，宣布要考試。當時我們聽了都很開心，都以為試卷肯定不難，再加上我們都認為復習的已經很好了，所以都信誓旦旦地說能考滿分。可老師卻說：“為了能取得好成績，大家還是要抓緊時間認真復習，同時這幾天的作業要加量。”“作業加量！”同學們異口同聲得大聲說道。“是的.，沒錯，作業加量！”老師還故意重讀了“作業加量”這四個字，這個詞把我們原本就脆弱的小心臟剎那間擊碎了。
考試前的那幾天是真難熬啊！在家里，每天晚上都十二點了才寫完作業上床睡覺，連看會電視的休息時間都沒有，每天早上大家都帶著個“熊貓眼”走進教室。學校里更是“要命”，所有的副課都被語數英占據，更是讓我們沒有半點放松的時間。不過唯一的好處就是：我們不用值日倒垃圾了，老師把活全包了，也許真的是“有得必有失”吧，垃圾是不用倒了，不用倒垃圾的前提是我們的作業再加點量唄。唉，加點兒量就加點兒量吧，只要晚上再晚睡一會就行了，反正都要熬夜。
考試終于來了，我忐忑不安地接過考卷，“咦，怎么會這么簡單？”我說道。這時，同桌用手拍了拍我的肩，說：“大哥，這么難的題你會做？厲害厲害啊！”說完我們就開始答題，我飛速地寫著答案，待我答完后，抬頭看了看其他同學，他們有的奮筆疾書；有的寫會兒停會兒，好像要更加細細研究考題似的；還有的同學那真是特別，那表情要不欲哭無淚，要不就絕望到底，使勁地撓著頭皮。我也顧不了那么多了，趕緊再檢查，于是我又認真地看了起來。交卷時，大家神態各異，調皮的同學竟自編自唱，了起來：“考試時題全不會，回家就挨打，發下試卷時，心臟病突發啊！”那聲音那表情動作，真是讓人哭笑不得。
月考作文 篇32
快要月考了，真是緊張啊！可是月考可以讓我們增加勇氣和實力，會讓我們更了不起，所以我要看很多書，好好迎接考試。
考試前，我要復習一下，這樣子才不會寫錯字，媽媽跟我說：“要細心喔！不要粗心大意。”我聽了以后，就很謝謝她，然后我就上去看我的書了，唉！月考前真是累啊！不過沒關系，因為考試很快就會來臨了，我一定要認真的準備考試。
要考試了，我看到一張張的考卷發下來，剛開始覺得考試卷里面的題目很難，其實，沒有這么難，只是里面很多題目而已，可是我一看到考卷，就好像他把我頭腦里的記憶都變走了似的.，我只好努力的想了，因為我太緊張了，所以才想不起來，我只想得起來媽媽跟我說的要細心，漸漸的，我的記憶開始恢復了，我像跑車一樣，很快的就把考卷寫完。
終于考完，我的心情就開始放松了，可是，我還不知道我是第幾名，到了第二天，老師就把我們考的考卷發下來，我看了自己的分數，算著自己好像是第二名，到了禮拜四的朝會，臺上的老師說要頒發月考的獎狀，臺上的老師說：“第二名范慈筠。”我聽到我的名字，我就上臺領獎，我看到我的獎狀，就開心的下臺了。
回家后，我把我的獎狀拿給爸爸媽媽看，他們看了以后稱贊我很棒呢！
月考作文 篇33
下星期四、五就是月考了，我急得像熱鍋上的螞蟻，因為上了五年級以后，功課變得比較難了，作業也比以前多，我感覺有一些吃力，一直無法上老師的.腳步，眼看月考就要到了，真不知如何是好，如果我是魔術師，真想讓學校消失。
面對現實吧！媽媽說我已經長大了，應該學會作讀書計劃，平時先預習，才會知道哪些地方不懂，上課時也要認真聽講，遇到不懂的地方，利用下課的時間請教老師和同學一起討討論，因為個性的關系，我總是不敢請教老師，更怕和同學一起討論，同學會笑我吧！我總是這么想，等到月考了，才驚覺難以補救。
還是快看書吧，應該先看哪一科才好呢？數學、語文、自然還是社會，先從語文開始吧，看完自修，讀完課本及練習，一天就過去了，時間過得真快，如果一天有四十八小時該有多好，真是自作自受，看來平時不用功，臨時抱佛腳果然沒用，還是腳踏實地，按部就班才是正道。
明天是星期日，我會再接再厲，把數學、社會及自然與生活好好的K一K，俗話說“臨陣磨槍，不利也光。”下次月考要提早準備，以免措手不及。
月考作文 篇34
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間過得飛快，一眨眼就迎來了初二的第一次月考。
清早，一進教室我就進入復習狀態，我做好了準備來到自己的考位上，一陣揪心的鈴聲響過，我的心也變的忐忑不安起來，咚咚、咚咚，老師的腳步聲越來越近，這時老師走近了教室，原本喧鬧的教室立刻變得鴉雀無聲，連教室里同學的.呼吸都能聽的一清二楚，老師清算完試卷，突然月卷試卷就如同雪花一般向我們飄來。
考試的時候，我心中的就像一只活蹦亂跳的小兔子到處亂躥，在不停的狂奔著使我的心怦怦的跳著，心里七上八下的像似巨石投入湖中引起層層浪花使我的心像湖中的水一樣不平靜，我一次次提醒自己一定要認真，不馬虎，字體一定要工整，正當我剛好學完基礎題和閱讀題的時候，我的筆居然斷墨了，怎么辦？要完蛋了嗎？腦子的緊張讓我忘掉了我還準備了一支備用筆，以免不策斷水，當時我在腦海中提醒自己不要慌冷靜、冷靜……冷靜才想到，我慌什么呀！我抽屜不還有支備用筆嗎？我馬上拿出備用筆慌慌張張的寫著，生怕等會就要收卷了，不一會我就寫完了，一眼望過去我呆了，這才意識到剛才為了寫完作文，所寫的字跡不僅比以前潦草許多而且還不整齊了，一望去潦草的字體讓我特別別扭，心中充滿了內疚，后悔得不得了，心里想著唉，如果剛才不寫那么快把字體寫好看、整齊一點就好了，沒辦法……失落地覺得這下作文又要少考三四分了。
考試時的教室里，許多同學都在全神貫注的寫著試卷，有的同學絞盡腦汁的想著問題，教室里很安靜，聽得見同學們寫字發出的沙沙聲。
“收卷！”突然，老師發出一聲命令，我的手顫抖的把試卷交了，我總覺得這次月考考得不理想，也因此沒多和同學們討論試卷中的題目，我總感覺這次涼了！唉……
月考作文 篇35
自從新型冠狀病毒出現后，本應該在上學的我們卻只能在家中靜靜的上網課學習，等待著開學的到來。
但隨著時間的流逝，月考的腳步不知不覺的走近了。那天要月考了，說到月考，也許有人問：沒有考卷怎么寫題沒有監考老師怎么辦？其實這都是大不必的問題，沒有現實考卷，我們可以在網上出題，監考考官也不一定要是為老師，誰都可以當，更何況是家長。
于是，我們迎來了月考。這次月考考試為老師發考卷，家長監管，通過一段時間后考試結束了，我也非常期待我的成績，不知能不能和上次的月考相比，有沒有很大的提升。
過了兩天之后，“叮”的聲音連連不斷，我打開手機一看，原來我們的月考成績已經發布，還給優秀的同學頒布了獎狀，雖說只是幾張假獎狀，但是它也在我的人生路上激勵了我，我這次的月考成績為292分，排名第四，但讓我驚訝的是：僅排第一的`竟是高曉婷，但仔細一想，也沒什么可驚訝的，她在這個假期中做出了很大的努力，而且作業總是她第一個交，為我們組做出了榜樣。但讓我欣喜的事就是：我居然排在劉淵馨的上層，但我不能驕傲，我還要再付出加倍的努力！
網上考試也好，現實考試也罷，只要你付出努力，你想要的都會來到，加油！
月考作文 篇36
每個人一生中都會面臨無數次考驗，而這一次次的考驗，就是見證我們成長與知識儲存量的重要標志。
這段時間我們進行了一場別樣的考試。為什么說它是“別樣”的月考呢？那當然是因為它與我們所認知中的考試的`形式大相徑庭過去，我們都是在學校，老師發試卷，讓我們做題；而這次，居然是在手機上掃描二維碼，進入網頁答題。真是既神奇又有趣啊！
考試時間即將開始了，第一場是數學，媽媽在一旁監視著我，而我則是小心翼翼地捧著手機，旁邊放著練習本，以備不時之需。此時，我的心劇烈地跳動著，因為是第一次參加這樣的考試，所以我感到既新奇又激動，還略帶一點點小緊張
9點30分整！考試時間開始了，我立刻用手機掃描二維碼，等了大概十秒鐘左右就進入了一個網頁。首先映入我眼簾的是一個簡單的信息填報，有班級、小組、姓名，見此，我愣了一下，接著就立刻把我自己的信息快速填完。然后就繼續把網頁往下拉，我看到了題目，是選擇題，這時我就猜想：難道所有的題目都是選擇題嗎？于是我便一下把網頁拉到了最后，果然與我料想的一致。之后我又向上翻到第一題，開始作答，一邊思考題目一邊在本子上面做練習。
過了一段時間后，我就把題目全做完了，我看還有一些時間，于是便從最后一題開始倒著來檢查。當我檢查了一半題后，眼看考試時間馬上就要結束了，逼不得已，我才把網頁翻到最后，提交了上去。
不一會兒手機屏幕就跳轉到了另一個界面。哦！原來是題目解析和成績，還有排名。我看了一下我的得分，95分，于是我就點開我的錯題集分析錯因
接下來這些天我們又考了語文、英語、地理
這次月考真是有趣，它既開闊了我的視野，又讓我增長了知識，真希望能夠多開展幾次這種“別樣的月考”！
月考作文 篇37
“叮咚，叮咚！”手機一刻也不愿意歇。打開微信群發現原來是陳老師在發一張張的喜報和獎狀雨。然而這些并沒有讓我高興起來，反倒是更讓我靜靜的反思起來。
受益匪淺，感慨萬千等這些詞來描述現在的我，那可是最合適不過了。看看成績單與班級排名心里是多少說不完的懊惱，后悔與失落。上個學期的成績雖說沒有在全年級前三，但至少也是班級第一名也沒有輕易下滑。難道過了這個加長版的寒假我真的會一落千丈嗎？月考前的努力與勤奮真的'付之東流，一無用處了嗎？然而從現在起我會不會比往常更努力呢？這些問題經常出現在我的腦海中，但我的直覺告訴我：你從來沒有認認真真的思考過。
是我太自信？是我太輕敵？還是我這次月考知識點并沒有完全記住？也許這就是這次沒有考好的其中原因。前兩天本班同學qq發信息給我，沒想到他的一句話又讓我陷入沉思——看你還能跌落到什么程度！的確，現在的我在班里排名第五，而他遠遠的超前我，在排名第二。心中的火苗欲然又止火花一點點的增加，快了！快了！突然它又猛地一下熄滅了。第四名的同學比我多一分，第一名的冠軍在上學期也于我差的不多，但她這次像“開掛”了一樣沖上前占領了黃金寶座。而我卻被遠遠地甩在后邊，更可怕的還是我并沒有完全清醒，卻還在陷入茫茫暮暮的困境中。
我走出來了嗎？也許快了！近了！更近了，一步，兩步！還差一步……前方一片花紅柳綠。“我走出來了！”我的內心無比暢歡，走出這迷茫的快樂。
我喜歡網上考試，我更喜歡學校里的考試。當你站在迷霧中的十字路口焦慮時，我覺得成績單是你最好的指南針。
感謝這次“月考大神”的來臨。這也更加證明了“一個人的一生就如同無邊無際的大海，海面永遠不會風平浪靜，時而有浪濤，時而有漣漪”這一說法。也許這次月考便是我在海上航行時的一次小浪濤，這也不正好鍛煉了我嗎？
前途無量，未來可期！希望我勇往直前，不負青春，不負韶華！
月考作文 篇38
月考，對于很多初中生來說，并不陌生，月考的目的在于，能夠及時地掌握好學生的知識掌握情況，以便于為下一步教學工作做好鋪墊，同時也為調整教師的教學進度做好計劃，還能夠檢驗出學生在近期一段時間內的學習情況，可以說是一舉多得，這不，就有老師曬出了七年級學霸的月考作品，不但文采斐然，聯想豐富，而且字跡灑脫飄逸，有根骨，閱卷老師看到后都羨慕不已，很多家長們看到后，也紛紛贊嘆不已，真是別人家的孩子，一點也不假，下面就讓我們一同來欣賞一番吧。
對于很多有經驗的老師或者家長們，都知道這樣一個道理，在考試中，書寫工整美觀，一定能夠贏得閱卷老師的“芳心”，至少不會因為字跡不好，或者看不清楚，而慘遭扣分，或許也會為自己帶來意想不到的結果，基于此，很多老師和家長也要求孩子在平日里進行練字，甚至有些學生，也已經意識到練字的重要性，在平日里也主動練字，而從這位七年級學霸的字跡上看，這絕對是一位練家子，每一個字，都寫得非常飽滿，而且富有姿態之美，尤其是在這種作文稿紙中，整體上更加優美。
從這位七年級學霸的.字跡上看，他對硬筆書法的書寫之道是非常熟悉的，而且也是深諳書寫之道的，點畫安排上，不但緊湊，而且相互之間的聯系十分緊密，彼此揖讓，相互照應，體現出一種很是和諧的關系，尤其是在書寫中，添加了行書的筆意，整體上顯得更加生動活潑，不僅如此，我們發現，這位七年級學霸的書寫很有章法，尤其是在上下筆之間的連帶上，雖然很多點畫都是斷開的，但是筆意始終相連，而且照應關系非常到位。
月考作文 篇39
終于考完了，我拖著疲憊的身體走出教室，一直緊張，害怕自己考不上。
回到家，我躺在書桌上，靜靜地思考著。我周圍一片寂靜。只聽見窗外的草叢里郭果在唱歌。它似乎在嘲笑我的懦弱或鼓勵我。他對我說：“我這次考的不好。沒關系。”。如果你下次努力，你一定會在考試中取得好成績。我走到窗前，對小草說：“謝謝你，郭果。即使我聽不懂你在說什么，但是你的哭泣讓我再次充滿信心。謝謝。”。郭果似乎明白了我說的`話，停止了尖叫。我又趴在桌子上想：反正沒有作業。把書拿出來復習！就這樣，我不知不覺睡著了，也許是因為我這一天用了太多的腦子，“她”該休息了！
一大早，我伸個懶腰，穿好衣服，吃完早飯，就去上學了。一路上同學總是問我考的怎么樣，我說我也不知道。然后他們一直在抱怨這份試卷的難度，有些題是從來沒見過的……我不自覺的笑了笑，心想：我也曾經這樣抱怨過！但是抱怨有什么用呢？試卷已經交給老師了。事實已經解決了。你在抱怨什么？那只是自找的。看看我的同學，他們一臉悲傷，無助，若無其事。看著他們扭曲的臉，我忍不住笑了。
成績出來了，有的考的不錯，有的還可以，有什么關系？然而眼淚總是不懂嘴，不由自主的掉下來。我趕緊擦干眼淚，但我不能讓他們看到我尷尬的樣子。這次月考無論排在哪個位置，我只知道自己考得好，一直努力，考砸了，一直加油。
考試就像你心中的一塊石頭。應該選擇把他搬走還是繞道？看我們選擇什么了。畢竟人的一生會遇到很多坎坷。我可以堅強面對，也可以逃避現實。我選擇前者！
月考作文 篇40
激動人心的月考
六年級了，可真煩，我們又將迎來月考。
我對數學可是一竅不通，哎，考80幾分不說了，要是考70幾······哦!我不敢想象。不過，老師為了緩解我們學習的`壓力——讓我們去秋游!這個消息讓我們班沸騰了，大家紛紛議論著，早就把月考的事情忘得凈了。畢竟嘛!六年級了，最后一年，同學們不知道是不是都個奔西東。我媽媽很開放，和我想的一樣，唔!可以去秋游咯
果然，不出我所料，考了79分，我真想一錘把自己打死，一頭去撞豆腐算了!秋游去的成嗎?我有點懷疑我媽媽的承受能力。哎!該經歷的總要經歷，我把分數告訴了媽媽，真是意料之外，媽媽沒鬧我，不過在那抱怨了許久，說什么，啷個辦喲，幺兒，考得起學校不哦!什么嘛!就這樣低估你可愛的女兒啊!幸虧媽媽絕口不提秋游，哈哈，逃過一節了!
月考作文 篇41
今天，是星期五，也是月考的日子。
早上先考語文，我非常緊張，空氣好像凝成了一團。老師把試卷發了下來，我大概一看，嘿!挺簡單的，我先寫了卷頭，叮鈴鈴，“考生開始答卷。”隨著廣播聲，我拿起了筆，開始答卷，我寫的一路暢通，突然“殺出了個‘程咬金’”我想起了老師說的話：“遇到不會答的.題，就先答后面的，等完了再回頭處理它們。”我便繞過“程咬金”先答后面的，我寫完了之后，便來處理“程咬金”我用腦汁答完了題。又一聲“叮鈴鈴”我交了卷。
第二場考數學，像第一場一樣，我先寫卷頭，然后在鈴聲中開始答卷，數學雖然題少但是很好答，我寫了寫，竟然開始大腦發麻，我又休息了一下然后開始又答，最后我在鈴聲中交了卷。
這就是我的月考。
月考作文 篇42
這時老師走進了教室，將那只備用的筆拿了出來。這是自從我轉學以來的第一次月考。
考試時的教室里，同學們正全神貫注的寫著試卷，教室里沒有聲音，只有沙沙的寫字聲，我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子，在不停地奔跑著、跳著，如激蕩的湖水一樣不平靜：一定要認真，我顫抖得交了卷，坐在位子上回憶著考試試卷上的內容和題目。我該怎么辦呢？我停了下來。猛然間，我才發覺我應該還有一只備用的。我慌慌忙忙地寫著，生怕馬上要收卷了，人人都“埋頭苦干”。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無聲，連自己的呼吸聲都聽得一清二楚，使我的心砰砰的跳，心里七上八下第一次月考
一陣揪心的鈴聲響過，不一會兒就收了筆。望著前面的字跡，這才發覺我寫的字太過于潦草、太小。心中充滿內疚，后悔得不得了，有的為大功告成而欣喜若狂。
“收卷。”突然，老師一聲令下，我的心也變得忐忑不安起來，“咚咚，咚咚……”
老師的腳步聲越來越近了，有的咬著筆頭思考問題，有的.正文思如泉，把想好的答案寫在試卷上，有的因為想不出答案而雙眉緊鎖：怎么辦，我的心慌了。突然，月考試卷就如雪花一般飛來，又用了修正帶，這肯定又會扣個一分兩分的，也是人生中的第一次。我一次又一次的警告自己。
考試時，我忙打開鉛筆袋，不能馬虎。正當我寫完基礎題和閱讀題要開始寫的時候，筆突然沒墨了。我的耳朵中灌滿了同學們議論考試試卷答案的聲音，我聽不下去，也不想去同他們一起討論。生怕我會提前知道我要考砸了的消息
月考作文 篇43
我喜歡穿黑色衣服，因為它可以把陽光全都吸收在我的身體里，讓我能夠感受陽光帶給我的溫暖。
有時候，陽光就如一個溫柔的小姑娘，它帶給我的是溫暖如春，甜美如水的感覺，這是春天里的陽光。夏季的陽光變得愈加強烈。漫步在校園里，或躺在操場上，陽光帶給我的是熾熱的激情。摸摸后背，被陽光烤過的溫暖是那么的令人意味深長。秋季的陽光伴隨輕微的小風，是再好不過了。愜意地走著，微風吹散了我的長發，而陽光依舊愜意地笑著。相比來說，冬季的陽光顯得有些吝嗇，或許它也怕冷，又或許是我們只感受到了寒冷，而忽略了陽光的溫暖。對我來說，擁有陽光，就擁有了世界上無比的快樂。
那天，我哭了。很久沒這么傷心過了。我跑著去了操場，一下子到在地上，再也不想爬起來。我恨我自己，恨自己那么的不爭氣，明明說好要努力，卻總是一次又一次的放棄。那鮮紅的.45分，給了我沉重的打擊，我不想這樣，我恨我自己不努力，我恨我自己不堅持。
就那樣，躺在草地上，閉上眼睛，我感受到渾身的熾熱。我知道，那是陽光，是陽光的溫暖。我慢慢坐起來，擦干眼淚，朝有陽光的方向跑去，我笑了，因為我看到了希望，有陽光的地方就有希望對不對。朝向天空，大喊一聲：“我是最棒的。”我笑著走開了，因為我需要更加努力學習，至少，我還可以感受陽光帶給我的快樂。
擁有陽光，就擁有世界上無比的快樂。
每天晚上，一家人一起，看《楊光的快樂生活》，我們一起笑，一起快樂。那種感覺是幸福的。就像大樹周圍的棵棵小樹，它們一起成長，它們很快樂的在一起。我的家是溫暖的，就像陽光帶給我的溫暖一樣，讓人無比幸福快樂。
微風可以讓小草對我們彎腰；雨露可以讓花兒對我們綻放微笑；陽光可以讓我對世界萬物充滿希望。陽光的溫暖是幸福的。
擁有陽光，就會擁有世界上無比的快樂。
月考作文 篇44
歲月如歌，它時而委婉、清新，時而豪放、激越，蕩在我的心河，漾起陣陣漣漪。
我的家鄉是個風景如畫的小村莊，她每天伴著淡藍色的裊裊炊煙醒來，處處人聲笑語雞鳴犬吠。孩子們在空地上追逐嬉戲，家家戶戶磨鐮擦鋤，一片歡樂騰躍的景象；夜晚，又枕著溶溶的月色安詳的睡去。我在這里長到十歲。
每當看到花園里紅艷艷的一片或者路旁綠枝連成一體的槐樹時，我就想起了那小村莊的泥墻小院，那些淌著鼻涕唱著兒歌的玩伴，那個點綴著紅花綠草的小學校。噢，我金色的童年喲！
很愛在夕陽如火的時候，和伙伴們在河邊小樹林里捉迷藏、找幼蟬，風悠悠云淡淡，心也隨著輕輕飛揚起來；很愛在郁郁蔥蔥姹紫嫣紅的果園里，追逐那白的黃的蝴蝶；很愛在細雨紛紛之時，也戴一頂竹笠走在田埂上，讓心在風景線上也飄起細細柔柔的小雨；很愛在奶奶家院落大門的擱物層上，藏下做游戲用的顆顆圓圓的石子兒、磚子兒、泥子兒和塊塊方方正正的木板兒；很愛面對一方純藍或若藍若紫的天空，無忌地躺在高高的柴草堆上……故鄉啊，你是我心中永遠的樂園！
藍天、白云、接天的蓮葉、映日的荷花……每一處都如我的爺爺伯伯們那樣淳樸自然。老家自制的地排車還能用嗎？那可是“集體財產”——這家用它拉過肥，那家用它運過柴，伯伯還用它推著我和上繳的種子糧去過鎮上的農機站。大媽搟薄餅的絕活贏得奶奶們的夸獎，傍晚一支起笛子準會有三四個嬸子大娘來“帶”餅。每每這時，我和妞妞偉偉他們就吃我家的蘿卜餅，又嘗她家的茴香餡，還沒吃上嬸嬸的`韭菜雞蛋餅，小肚子就再也盛不下了。故鄉啊，你是我成長的搖籃！
好久沒有回家了，前幾天爺爺來電話說家里的樓蓋起來了，就在村里修的寬寬的柏油路的北面，下雨天回家不會把泥巴濺到頭頂了。
我好想回去。那天還藍嗎？那云還柔嗎？那夕陽還紅艷如火嗎？還會吃到路南郭奶奶做的粽子嗎……
仿佛又看見了小村縷縷飄蕩的炊煙，聽到奶奶吆我回家的鄉音——這是我心中的歌，一唱起來就會令人心醉的歌！
月考作文 篇45
我們一直都拼搏在充滿坎坷的小徑，為了平穩，為了安全，我們需要一把堅強的拐杖。它不需要多么華麗多姿，只需要在我們迷茫的時候能引領我們前進。正如 “竹杖芒鞋”的.蘇軾，他并不在乎雨的瓢潑，只因為他手中有把拐杖。在蘇軾的精神世界亦有一把堅強的拐杖，正是這把拐杖的存在才能使他走完這命途多舛的人生。
一把堅強的拐杖，使得我們的拼搏之路不再坎坷，讓我們到達勝利的終點。
月考作文 篇46
我們也一直奮斗在險境重重的野途，為了贏得勝利的果實，我們需要一把執著的拐杖。從小抱有足球夢想的劉偉，他快樂的.奔跑在綠茵場，享受著童年的快樂。一場意外的觸電事故，不僅奪取了他的雙臂，更奪取了他的夢想。可是他是執著的，不懂什么是放棄，他有一把執著的拐杖在無形中幫助他前進。他改行練習游泳，因為沒有雙臂，他比別人更難掌握平 衡，但經過百倍于人的努力后，他在游泳界小有成就。他夢想參加北京奧運會，正當他全力備戰奧運時，卻不幸被診斷出患有過敏性紫癜，必須停止訓練否則危及生命。他依然沒有放棄，他拼命的練習音樂，最后他終于在音樂上取得了遲來的成功。
一把執著的拐杖，讓劉偉如愿登上維也那金色大廳，執著的追求最終贏得成功的青睞。
月考作文 篇47
我們都行進在自己平凡但是不平庸的路途中，為了忘記疲憊和疼痛，我們需要一把真愛的拐杖。它能讓我們時刻內心溫暖，充滿斗志。從小到大，我們一直努力的拼搏，想想每次自己路途不順時，給我們最多關愛的是父母。他們給我們一把真愛的.拐杖，讓我們忘卻疼痛，一步步邁向成功的殿堂。
一把真愛的拐杖，讓我們不再孤單，有真愛陪伴我們一起叩開輝煌明天的大門。
擁有拐杖，我們的拼搏之路不再困難萬千，不管它是堅強的還是執著的還是充滿真愛的，它都能給我們幫助，給我們力量去戰勝困難，踏實行走。
這個世界需要你，拐杖。
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