【精品】畢業(yè)的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業(yè)的作文 篇1
總考的前一天,同學(xué)們都在埋頭苦干,氣氛壓抑的讓人窒息,突然有老師來(lái),撂下一句:“這兩天拍畢業(yè)照,下午你們班先拍!”后,便飄然而去。這句話,好象給教室里注入了興奮,同學(xué)們?cè)僖舶察o不下來(lái)。
“這一天,這一天還是來(lái)了”緊緊地握著鋼筆的我默默念著,鋼筆尖在在紙上扎出了一個(gè)深深的洞,但思緒卻再也回不到書本上去?
中午吃完飯,我把所有的衣服都翻了出來(lái),花花綠綠地鋪了一床,一件一件認(rèn)真地打量,簡(jiǎn)直像解剖青蛙卵的科學(xué)家。“其實(shí)不就是照張照片嘛。”我一邊盯著鏡子一邊自言自語(yǔ),“恩,就這樣了”說(shuō)著,我第七次重新把裙子上的飄帶系好?
下午,天氣出奇的好,也許陽(yáng)光也喜歡湊熱鬧的吧。拍照的過程比預(yù)想的要快,沒有一個(gè)人在閃光燈閃爍的時(shí)候眨眼睛或作出無(wú)精打采的`樣子,“咔嚓”一聲,全班——八十個(gè)人的笑容,便定格在夏日湛藍(lán)的天空下。我們的身后,便是兩棵在校園里屹立了三十多年的青松。
回到班里,同學(xué)們重新把腦袋埋進(jìn)書堆,沒有人去關(guān)心照片照的怎么樣,明天就要總考了,這也許是我們最后一次坐在同一個(gè)教室里學(xué)習(xí)了。不知怎的,我想起了幼兒園的畢業(yè)照,我常常看著上面的一個(gè)個(gè)孩子想:這些人,是否真的在我的生活中存在過呢?,說(shuō)不定若干年后,我也會(huì)看著小學(xué)的畢業(yè)照這樣想吧!
我不禁有種毛骨悚然的感覺。
窗外一朵浮云正被突如其來(lái)的大風(fēng)吹得左搖右晃。
畢業(yè)的作文 篇2
不知不覺,六月份到了,這是一個(gè)畢業(yè)的季節(jié),而今年,我也將要畢業(yè),告別這讀了六年的學(xué)校了。
六年,太多的青春的故事和回憶都注定永遠(yuǎn)留在這片土地,太多的成長(zhǎng)歡樂和淚水都注定永遠(yuǎn)封存在這所學(xué)校。當(dāng)青春散場(chǎng),我們各自轉(zhuǎn)身,奔向各自不同的前程,但是這個(gè)世界上永遠(yuǎn)有那樣一根線會(huì)牽著你我,在不經(jīng)意的某個(gè)瞬間,提醒你我,在最快樂美好的那六年小學(xué)生活里,我們?cè)?jīng)用共同的頻率行走過,曾經(jīng)路過相似的風(fēng)景,曾經(jīng)因?yàn)橄嗨频氖虑闅g笑或流淚,也曾經(jīng)用心地朝著同一個(gè)方向眺望過……在那個(gè)不經(jīng)意想起的瞬間,我們一定會(huì)莫名地的.微笑,眼角微微濕潤(rùn),溫暖而感動(dòng)……
六年,在人生的坐標(biāo)系里,它只會(huì)是一段很短淺的線段,可是在我們的心里,它卻將是糾結(jié)著生命中最青春年少的美好、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的疼痛、最自以為是放肆的瘋狂的一段永生的記憶。它如掌心的紋路,纏繞著盤旋布滿我們的生命,無(wú)論歲月如何變遷,脈絡(luò)總清晰可見……
畢業(yè)的季節(jié),就這么悄悄的來(lái)臨,帶來(lái)了離別和傷感,不過,在這個(gè)時(shí)候,我們還要為畢業(yè)考試做好準(zhǔn)備。
畢業(yè)的作文 篇3
小學(xué)畢業(yè),經(jīng)歷了六年得艱苦奮斗,換來(lái)了好成績(jī)。小學(xué)畢業(yè)啊,一眨眼,在母校六年完美得時(shí)光,隨著微風(fēng)帶走了,沒有讓我們好好珍惜每一秒得時(shí)光。此刻,我們帶走得是勝利,留下得是完美、難忘得記憶。小學(xué)畢業(yè),以前在母校每當(dāng)說(shuō)起這個(gè)詞,是多么地羨慕六年級(jí)得同學(xué)們能夠走向中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)更難、更新、更好……得知識(shí),他們離實(shí)現(xiàn)自我得理想又邁前了一步。此刻,我們變成了六年級(jí)得學(xué)生,也要走向中學(xué)學(xué)習(xí)了,是多么得高興。
小學(xué)畢業(yè)是開心得,也是悲傷得。開心是我們要去中學(xué)讀書了,變成中學(xué)生了。悲傷得是我們又要離開親愛得同學(xué)們、教育我們得老師和度過六年難忘時(shí)光得地方—小學(xué)學(xué)校(母校),去一個(gè)陌生得地方學(xué)習(xí)。
六年前得我,是一個(gè)充滿童稚得我。此刻卻變成了一個(gè)成熟得我,回想起六年里那經(jīng)歷了甜、酸、苦、辣……種種味道,到此刻是換來(lái)了完美得笑容。盡管吃盡了苦頭,還是值得得。回憶以前得學(xué)習(xí)日子,和同學(xué)們共度風(fēng)雨,同甘共苦,是多么得快樂。
小學(xué)六年里,我并沒有用盡每一分、每一秒得時(shí)光,我也虛度了許多得時(shí)光。六年,說(shuō)去就去,“光陰似箭,日月如梭”,人生還有多少個(gè)六年呢?
在小學(xué)里,我認(rèn)識(shí)了許多得朋友、同甘共苦得兄弟。遇到了許多和藹可親得老師,她們總是鼓勵(lì)著我奮發(fā)向前,使我在學(xué)習(xí)道路上留下了一個(gè)個(gè)結(jié)實(shí)得腳印,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記老師對(duì)我得教育之恩得!在六年級(jí)里,苦盡甘來(lái),取得了好成績(jī)。老師也不斷地鼓勵(lì)我,教育了我們?cè)S多道理。我們也明白了許多事情。
六年里,我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)得痛苦和幸福,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)得失敗和成功。“經(jīng)一事,長(zhǎng)一智”,我們也從失敗里總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),奮斗學(xué)習(xí)。為求考上重點(diǎn)中學(xué),為中學(xué)打好結(jié)實(shí)得基礎(chǔ)。
我們?cè)谛W(xué)學(xué)校里,懂得了許多。我們?cè)趯W(xué)校里傷過、痛過、哭過、笑過、苦過、喜過、怒過、哀過、樂過,也期望過、失望過、期望過、指望過,甚至絕望過。到了最后,我們開心得都是不負(fù)眾望!
我們得童年得腳印,留在校園得小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇得馨香中……母校得每個(gè)角落,都珍藏著我們得友情,播種著我們得夢(mèng)想。你們給我得最珍貴得禮物—真誠(chéng)得友情,我將永遠(yuǎn)珍藏在心里!
我們得教室里處處藏有我們讀書得痕跡,處處都有每一屆學(xué)生得書香味。我們?cè)谀抢飱^斗過,是忘不了得記憶。同學(xué)們得音容笑貌都深刻地刻在我得腦子。老師得耐心教導(dǎo),我們都一一記在心里。更忘不了得是慈祥和藹得校長(zhǎng)不斷地全力去栽培我們。母校得一切一切都為我們學(xué)生付出過。
在六年級(jí)里,我們?cè)陔娊淌依镄模骸?/p>
對(duì)升學(xué)考試,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)宣誓
我莊嚴(yán)宣誓,在未來(lái)得90天里,我決心做到
請(qǐng)父母放心,我們是有良知得人,必須不讓你們悲哀!
請(qǐng)老師放心,我們是有骨氣得人,必須不讓你們失望!
請(qǐng)學(xué)校放心,我們是由潛力得人,必須會(huì)全力以赴,不留遺憾!”
我們說(shuō)完,我們就要決心做到!此刻,我們已經(jīng)做到了,要向中學(xué)出發(fā)了!
我們要不斷地學(xué)習(xí),小學(xué)——初中——高中……,我們還要奮發(fā)學(xué)習(xí),做到最好。
小學(xué)畢業(yè)了,真得很不舍得和藹可親得老師、親愛得同學(xué)和度過六年完美時(shí)光得母校。
相信我們,所有人為我們付出得艱辛汗水,我們必定一一報(bào)答他們(她們)得恩情得!那些汗水是含著所有人嘔心瀝血得努力得,我們必須不會(huì)辜負(fù)你們這么多年來(lái)為我們做得事情得!
以后,我們也不會(huì)有兒童節(jié)過了,度過了最后一個(gè)兒童節(jié),我們已經(jīng)是了,向理想要繼續(xù)奮斗!
再見了,親愛得同學(xué)們!再見了,親愛得老師!再見了,親愛得母校!步入初中得生活,我們要奮發(fā)學(xué)習(xí),做到最好!
畢業(yè)的作文 篇4
快要畢業(yè)了,你會(huì)不會(huì)記得一年級(jí)的囧事,二年級(jí)的趣事,這一別不知道什么時(shí)候再見面了。畢業(yè)了,以前不論我多么討厭學(xué)校,多么的.討厭上課,可是六年了,我早已習(xí)慣了和你斗嘴吵架,習(xí)慣了你天天抄作業(yè),習(xí)慣了老師的嘮叨……到我們?cè)僬驹谛iT口時(shí),不再是走進(jìn)校園的小屁孩了,我們的臉上寫滿了時(shí)間的佳作,揮揮手也許一生不再相見,揮揮手,對(duì)著世界大喊:“朋友~~一生平安!”我們看著,對(duì)方高興的面龐,其實(shí)我們都知道,轉(zhuǎn)身的那一刻,我們同樣都是淚流滿面,我們擦干淚水向前前進(jìn),不敢回頭再看看相伴6年的同學(xué),是怕一回頭就再也舍不得走。
畢業(yè)了,你還會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)一起瘋打鬧的你我,畢業(yè)了,你還會(huì)不會(huì)忘記我?畢業(yè)了,你會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)不經(jīng)意間許下的承諾。畢業(yè)了,從此我們就要習(xí)慣沒有對(duì)方的時(shí)間。也許,我們?cè)趯?lái)會(huì)將對(duì)方遺忘。也許,當(dāng)我們?cè)俅卧诿CH撕@锵嘤觯覀冎皇遣良缍^。也許……我們有太多也許,也有太多不舍,我把我們的不舍化作屬于我們的啟明星……朋友,一生平安!
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