關(guān)于朋友作文(合集20篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的關(guān)于朋友作文(合集20篇)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
朋友作文1
我家有一只小狗。它長(zhǎng)著黑白相間的皮毛，紅紅的鼻子，藍(lán)藍(lán)的眼睛，兩只三角形的耳朵總是搭拉著，一條毛茸茸的尾巴向上翹著，走起路來(lái)，身上的毛一抖一抖的，討人喜愛(ài)極了！我給它起了個(gè)名字叫“歡歡”，有了歡歡我的`生活又增添了許多樂(lè)趣。
每次吃飯時(shí)，我總要先安排歡歡，用米湯拌飯喂它，有時(shí)也給它骨頭。每次上學(xué)時(shí)，我都要和它親親、逗逗，放學(xué)回家時(shí)，第一句就是呼喚歡歡，歡歡聽(tīng)到我的呼喚，一下子跑過(guò)來(lái)，一會(huì)兒嗅我的手，一會(huì)兒咬我的衣服，怪親熱的！
歡歡和我可好了，它每天都在門口接送我。可有一次我卻做了件對(duì)不起它的事。那天，爹媽不在家，讓我在家寫作業(yè)，可我卻在家里瘋玩，一不小心打碎了爸爸最喜歡的花瓶。為了逃避懲罰，我想到了小狗歡歡，我把責(zé)任都推到了歡歡身上。結(jié)果歡歡被打了一頓，看著可憐的歡歡逃到院里舔它那條痛腿，我心里真不是滋味。
雖然事后，我向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤，但這件事卻永遠(yuǎn)記在我的心上，時(shí)刻提醒我要誠(chéng)實(shí)，要對(duì)得起我的朋友——小狗“歡歡”。
朋友作文2
我家曾經(jīng)有著一只潔白的、可愛(ài)的小兔子，大家想知道它的故事嗎？下面請(qǐng)聽(tīng)我慢慢的解說(shuō)吧！
它可是我的心肝寶貝、掌上明珠，整天，我就像一個(gè)專業(yè)的服務(wù)員一樣。只要它喊了一聲，我就要迅速拿起無(wú)數(shù)新鮮綠色的菜葉“恭恭敬敬”的喂給它吃。你看它吃菜的小模樣，用自己的'小嘴一點(diǎn)一點(diǎn)的吃著菜葉。好像是在津津有味的品嘗著豐盛的大餐，它吃飽了，又開(kāi)始舔我的手了。它那粉紅的小舌頭一點(diǎn)一點(diǎn)的舔著我的手心，它把我撓的哈哈大笑。
它又用自己的頭，輕輕的蹭著我的衣服，好像在對(duì)我說(shuō)：“好主人，再給我拿一點(diǎn)菜葉吧！我看著它那可憐的樣子，還是拿了很多的菜葉。它看見(jiàn)了菜葉，立刻狼吞虎咽，抓起它迅速又把菜葉吃了下去。然后又?jǐn)[出了一副可愛(ài)的表情，一會(huì)蹭蹭我臉，一會(huì)蹭蹭這，過(guò)了一會(huì)兒。它又在我身上睡著了，看它那可愛(ài)的樣子，我都不舍得把它叫醒。你別看它光貪吃，它還會(huì)報(bào)答我呢！它常常把我逗得開(kāi)心，有時(shí)給我撓撓癢，有時(shí)跟我玩。有時(shí)還會(huì)舔我呢！在我寫作業(yè)時(shí)，它總是充滿喜愛(ài)地看著我，不讓我離開(kāi)。
怎么樣，這就是我家的小兔子，可愛(ài)吧！
朋友作文3
在我小時(shí)候，就有許許多多的朋友，但是，使我印象最深刻的只有一個(gè)，她的名字叫做梁靜榮。
以前，我就聽(tīng)我的媽媽說(shuō)，在我們兩個(gè)很小的時(shí)候就在一起玩了，梁靜榮小時(shí)候穿什么衣服，我的媽媽就給我買和她一樣的。
在上一年級(jí)的.時(shí)候，李艷東老師就和我們兩個(gè)說(shuō)：“你們兩個(gè)是不是姐妹啊?”我們兩個(gè)異口同聲的說(shuō)：“不是，我們兩個(gè)只是一個(gè)村一起長(zhǎng)大的。”也對(duì)，難怪老師會(huì)誤會(huì)，我們兩個(gè)經(jīng)常走在一起，不論是上學(xué)還是放學(xué)，還是下課，就像真的親姐妹一樣。
當(dāng)時(shí)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)很不好，不會(huì)的題也經(jīng)常問(wèn)我，我也會(huì)經(jīng)常幫助她，我不知道當(dāng)時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)那么好，而現(xiàn)在卻那么差。
在二年級(jí)的時(shí)候，我們兩個(gè)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事吵架了，誰(shuí)都不理誰(shuí)。只要我們兩個(gè)一見(jiàn)面，就像陌生人一樣，那時(shí)，她又交了兩個(gè)新朋友，我看著她們很傷心，但又不想在她面前哭出來(lái)，怕她們嘲笑我，我只好回到家跟媽媽訴苦，媽媽微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，只要你跟她道歉了就好。”我說(shuō)：“嗯，那我明天就去。”
我去道歉了，她也原諒了我。
以前，我們無(wú)話不說(shuō)，但是現(xiàn)在呢，她現(xiàn)在比我學(xué)習(xí)好了，她去了文秀，雖然我們彼此都有對(duì)方的聯(lián)系方式，但我們也沒(méi)有再聯(lián)系過(guò)。也許她已經(jīng)把我忘了吧，唉。她忘了我沒(méi)關(guān)系，只要我記得就好，希望她學(xué)習(xí)一天比一天好……
朋友作文4
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)。小松鼠對(duì)小兔子說(shuō)：“小兔子，你快點(diǎn)跟我來(lái)！”小兔子說(shuō)：“發(fā)生什么事情了？”小松鼠說(shuō)：“你快點(diǎn)去救你的好朋友！”小兔子跟著小松鼠蹦蹦跳跳的去了森林里，來(lái)到一棵樹(shù)下。小松鼠說(shuō)：“你的好朋友在上面。”小兔子一看，原來(lái)是小孔雀站在樹(shù)上下不來(lái)了。
小兔子問(wèn)小孔雀：“你怎么跑那去了？”小孔雀說(shuō)：“我想到樹(shù)上摘幾片葉子。可是現(xiàn)在我下不去了！”小兔子跳，跳到樹(shù)上，抱起小孔雀，自己閉上眼睛往下一跳，正好跳到地上。小兔子說(shuō)：“你以后再也不要到樹(shù)上去了！”小孔雀快樂(lè)的'走了。小松鼠說(shuō)：“小兔子，我的好朋友在旁邊的樹(shù)上，也下不來(lái)了。”小兔子跳上去一看，原來(lái)是小鴨子。小鴨子說(shuō)：“我也想摘幾片葉子，跟小孔雀一起玩。”小兔子抱起小鴨子，不過(guò)這回它沒(méi)有閉上眼睛，而是睜著眼睛跳下來(lái)。小松鼠跟小鴨子說(shuō)了小兔子樣的話：“你以后再也不要到樹(shù)上去了！”
小鴨子也快快樂(lè)樂(lè)的走了。小松鼠和小兔子一起玩了起來(lái)。
朋友作文5
朋友，是心靈的支柱，在彷徨無(wú)助、跌落谷底時(shí)拉你一把，就想黑暗中的曙光般，引導(dǎo)著你，前往充滿光明與希望的地方，有如冬天的春陽(yáng)，融化那封閉已久的心。
“人需要朋友，正如人需要飲食一樣；不得飲食，生理上便饑渴；不得朋友，精神上便饑渴。”結(jié)交朋友，心靈方面可以排遣孤寂、撫慰創(chuàng)傷；學(xué)業(yè)方面可以互相切磋、相互研究，更可以彼此督促勉勵(lì)；品德方面可以相互規(guī)過(guò)勸善、坦誠(chéng)相處、知無(wú)不言，言無(wú)不盡。古人論友，首在于能敦品勵(lì)學(xué)，而直、諒、多聞的'朋友，認(rèn)為最可貴。
“君子之交淡如水，小人之交甜如蜜”朋友的類型多樣化，該如何找到真正的朋友？真正的朋友是無(wú)論你成功或失敗，永遠(yuǎn)支持你、安慰你、鼓勵(lì)你，絕不從功利著眼，而以真心對(duì)待。唯有如此才是真正的朋友，也唯有這種人，才懂得領(lǐng)略真摯的友情。
古人說(shuō)：“與善人交，如入芝蘭之室，久而不聞其香；與惡人交，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭。”所以慎選朋友，也是人生一大課題，找到志同道合的朋友并不容易，緣分的凝聚來(lái)自珍惜。
朋友作文6
在我的世界里，有你便是夢(mèng)；在我的悲傷里，有你就是美；在我傷心的日子里，是你第一個(gè)來(lái)關(guān)心我······
低頭漫步，被冷風(fēng)刮得通紅的臉，留下幾行滾燙的淚，你真的在乎我嗎？是只想把我玩玩嗎,我不敢說(shuō)我有多傷心，但我是那么在乎每一個(gè)朋友。我們?cè)?jīng)一起約定過(guò)，一起哭，一起笑。不知為什么，你最近為什么漸漸疏遠(yuǎn)我呢？是因?yàn)槲耶?dāng)上了書法組長(zhǎng)，你覺(jué)得我沒(méi)有那個(gè)實(shí)力嗎？你說(shuō)出來(lái)好嗎？
還記得，倔強(qiáng)的我即使腿傷也要堅(jiān)持，而你知道了，叫我好好休養(yǎng)，還溫柔的罵了我一頓。我的心猶如被打開(kāi)了一扇窗。從前，因?yàn)樘^(guò)活潑的性格從沒(méi)有人真正了解過(guò)我，我那時(shí)正是處在一種迷茫的`階段，我不清楚為什么會(huì)弄成這樣，一切事情一團(tuán)糟，腿也受傷了，唯獨(dú)你，知道我的心事，安慰我，讓我在你的懷里哭。
從那時(shí)起，我就將你當(dāng)最好的朋友，什么都傾訴，我們也親密無(wú)間。可昨天，你跟我說(shuō)：“槑槑醬，我們不要每天都在一起好嗎，你真的好煩，我厭煩了。”霎時(shí)，我有些驚呆了，每次她跟別的人玩時(shí)我都會(huì)默默地走開(kāi)，我阻礙到她了嗎？······淚水無(wú)聲息的飄落，我真的好討人厭······
風(fēng)，越刮越猛，這份友情，還能繼續(xù)嗎？······
朋友作文7
說(shuō)起朋友，你一定會(huì)問(wèn)，是你的同學(xué)吧？可我要回答說(shuō)，非也。我的朋友不只是同學(xué)，還有一位特殊的朋友。她是一位導(dǎo)游。我們叫她“劉導(dǎo)”，我倆是忘年交。
那一年去海南，天氣炎熱，我口舌生煙，是劉導(dǎo)拿來(lái)海南特產(chǎn)——椰子，送到我面前，并說(shuō)：“喝吧！”于是，我們就交談起來(lái)。交談中我了解到：她父親是漁夫，天天到深海里撈魚，有時(shí)也帶些海螺回來(lái)，她幾乎天天吃海鮮。我插嘴：“那你一定很聰明吧。”她說(shuō)：“海南的孩子沒(méi)有上學(xué)的，要聰明的腦子也沒(méi)用，五六歲就得出去賣貝殼，好不容易找到工作……”說(shuō)完眼圈有些紅潤(rùn)，樣子挺可愛(ài)的。交談中，我漸漸了解了對(duì)方，我們也漸漸成了好朋友。
這次安排是海南五日游，我和劉導(dǎo)只能有五天時(shí)間交往。過(guò)了五天，我們就要分開(kāi)了。
第四天傍晚，她帶我去南海感受大海的溫柔，同我一起撿貝殼。火紅的.太陽(yáng)映出了兩張火紅的臉。多么親切啊！我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的晚上。
臨走時(shí)，她送我到機(jī)場(chǎng)，并從懷里掏出一個(gè)海螺，說(shuō)：“你有什么心愿就對(duì)著海螺說(shuō)出來(lái)，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，很靈的。”說(shuō)完就走了。
上了飛機(jī)，捧起海螺。浮現(xiàn)在我眼前的是劉導(dǎo)甜甜的笑。
事隔今日，已有兩年之久。無(wú)意中，在抽屜里翻出了海螺。回想著劉導(dǎo)的笑，劉導(dǎo)的話及我們的故事，不由對(duì)著海螺說(shuō)出了我的愿望：我愿再與劉導(dǎo)相見(jiàn)！
朋友作文8
我有一個(gè)朋友，他叫夏潤(rùn)雨，他的個(gè)子不高，有一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，鼻梁高高的，嘴巴大大的.。雖然我們是好朋友，但是有時(shí)候我們也會(huì)鬧點(diǎn)矛盾。
記得有一次上美術(shù)課的時(shí)候，我忘記帶剪刀和蠟筆了，我向他說(shuō)：“能借我剪刀和蠟筆嗎？”“當(dāng)然可以，我倆可是好朋友。”他說(shuō)。我開(kāi)始做畫，不一會(huì)兒就畫完了。但是，我剪的時(shí)候，不小心手滑了一下，把他的剪刀摔壞了。我到他面前，先向他說(shuō)明了原因，然后向他賠禮道歉，并答應(yīng)賠他一個(gè)。但他說(shuō)：“賠也沒(méi)用，我只喜歡這個(gè)，這可是我媽給……給我買的生日禮物，早知道就不接給你了，哼！”說(shuō)完他就不理我了，我們之間的友誼橋就斷了，我倆以后離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
一天語(yǔ)文課，他沒(méi)帶語(yǔ)文書，他和我一起看。下課時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，上次的事，是我做的不對(duì)，我不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事和你鬧得不愉快，對(duì)不起，就為了一個(gè)剪刀，害得我們……，唉。”“沒(méi)事啦，我也有錯(cuò)，但我們還是好朋友。”說(shuō)完，我們就去玩了。
這件事我一直沒(méi)忘，從中我知道了：朋友之間的友誼很珍貴，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就耍性子、鬧矛盾；我們要學(xué)會(huì)包容別人，學(xué)會(huì)謙讓。
朋友作文9
我是一個(gè)非常愛(ài)音樂(lè)的人。只要當(dāng)我聽(tīng)到音樂(lè)，就會(huì)情不自禁陶醉在其中，無(wú)法自拔。
然而音樂(lè)市一種優(yōu)美而神奇的東西。在你難過(guò)的時(shí)候，它可以把你帶到音樂(lè)的世界里，忘掉一切痛苦。
不知是什么時(shí)候的.事了，一次數(shù)學(xué)考試的成績(jī)下來(lái)了，我整個(gè)人是霜打的茄子——焉了。說(shuō)話聲音變小了，別人跟我說(shuō)話也愛(ài)搭不理的。這是，突然下著淅瀝瀝的小雨來(lái)，讓我覺(jué)得心情更煩了。我想出教師里透透氣，呼吸外面的空氣，可我覺(jué)得這空氣也是“苦澀”的。我低著頭，走著走著，走到了音樂(lè)教師門外。里面正有一位老師在也走鋼琴曲，看著老師那么投入，我把眼神盯住那兒，靜聽(tīng)著音樂(lè)······旋律是多么優(yōu)美，雖然我不知道這是什么樂(lè)曲，但我總會(huì)跟著旋律哼一哼。此時(shí)此刻，這些音律好像走進(jìn)了我的心里，讓我沉侵在音樂(lè)的世界之中······突然，老師戛然而止，我把眼神從鋼琴老師那地方收了回來(lái)，定了定神兒。此時(shí)的我重新呼吸了這空氣——啊!這空氣多么清新!我的心情也由這首曲子不再那么糟糕了。
音樂(lè)你真是優(yōu)美而奇妙的東西!
朋友作文10
蔣小涵是一位心地善良、知識(shí)淵博、心靈手巧的小女孩。
她長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的大眼睛，就像一只可愛(ài)的藍(lán)精靈。一張瘦瘦的小瓜子臉，仿佛是一朵花兒在向我們問(wèn)候招手。頭上扎著一束短短的小辮，顯得小巧玲瓏。這一切都給同學(xué)們一種和藹可親的感覺(jué)。
有一次，我要做一個(gè)小手工品送給我在玉帶讀書時(shí)的好朋友——戴鴻妍，但是我發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶剪刀，當(dāng)時(shí)我心情非常郁悶。于是，我試著向蔣小涵借剪刀，她爽快地答應(yīng)了。我心里美滋滋地想：“蔣小涵真夠朋友！”
還有一次，我要編手環(huán)，但是我不會(huì)打結(jié)，于是我拜蔣小涵為師，請(qǐng)她教我打結(jié)。她不厭其煩，耐心地教我打結(jié)，直到把我教會(huì)以后，她才去做其他的'事情。
蔣小涵真是一個(gè)既有外在美，也有內(nèi)在美，值得欣賞、值得信賴的好朋友！
朋友作文11
親愛(ài)的朋友，如今你身在何方？在這里，我想把我最真誠(chéng)的祝福送給你。也許你在或者不在，但是我相信，無(wú)論怎樣，我都愿化作一縷風(fēng)，伴你走到天涯海角。
還記得嗎？有一次，我被我們班的男生氣哭了。氣沖沖地跑到了河邊，我順手拿起旁邊的一塊石頭，往水里一扔。河面上頓時(shí)漾起了圈圈波紋，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你來(lái)了。你還是昔日的`你，可我，不是昔日的我了，我現(xiàn)在又生氣，又悲傷，想一個(gè)無(wú)助的小孩，在黑黑的夜里，無(wú)依無(wú)靠。可你，仿佛一盞明燈，照亮了我孤單的心靈。你逗我開(kāi)心，叫我不要哭，還時(shí)不時(shí)做鬼臉給我看。我的心情頓時(shí)好了很多，變得開(kāi)朗起來(lái)。那一天，是我最快樂(lè)的一天。我們發(fā)誓，做一輩子的好朋友。
往事，依然沉淀在腦海，可如今的你我，已經(jīng)相隔天涯海角。并可能永遠(yuǎn)不會(huì)再見(jiàn)面了。
那是一個(gè)離別的清晨。那天，落葉滿地，秋風(fēng)呼呼的吹著。你哭喊著、掙扎著，卻掙脫不了那雙有力的大手。就這樣，你被你的爸爸硬塞上了車。
你走的時(shí)日，我的臉都哭腫了。想著昔日我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，我已是淚流滿面。我曾想過(guò)再交新的朋友。可是，想起那日我們?cè)诤舆叞l(fā)下的誓言，我的心仿佛在滴血。
難道？真的不能再見(jiàn)了嗎？
親愛(ài)的朋友，不管你如今身在何方，我愿化作一縷風(fēng)，伴你走到天涯海角。
朋友作文12
朋友。這兩個(gè)字我看了很久，想起身邊許多的朋友，有學(xué)校的朋友、有院子里玩耍的朋友、有幫助我的大朋友、小朋友。我發(fā)現(xiàn)在我的生活中朋友常常會(huì)伴我左右，它讓我高興、勇敢的度過(guò)每天快樂(lè)的生活。下面我給你們講一個(gè)我生活中關(guān)于朋友的小故事。讓大家在朋友中感動(dòng)著、快樂(lè)著。
有一天，天氣很好、陽(yáng)光燦爛。我和爸爸朋友的孩子一起去人民公園游玩。我們玩了海盜船、青蛙跳、還有火車。最后我們?cè)谌斯ず飺启~，撈魚最有意思了。我撈了一瓶子的魚，都裝不下了。我發(fā)現(xiàn)李心如姐姐的瓶子里只有一條魚，我問(wèn)姐姐，你今天怎么才撈了這么一條魚呀！姐姐不高興地說(shuō)：我今天運(yùn)氣不好只撈了一條魚，我看姐姐不高興，我就把我的魚給姐姐給了幾條。姐姐看見(jiàn)魚兒在瓶子里歡快的游來(lái)游去，終于開(kāi)心的笑了。我看見(jiàn)姐姐笑了我也很開(kāi)心。我那時(shí)候發(fā)現(xiàn)快樂(lè)可以分享給朋友，然后自己會(huì)收獲到更多的'快樂(lè)，自己也會(huì)得到更多的朋友。
從那時(shí)起我覺(jué)得朋友要互相幫助和愛(ài)護(hù)。自己遇到快樂(lè)的時(shí)候，要和身邊的朋友一起分享。那樣收獲到的快樂(lè)會(huì)更多。
朋友作文13
小兔子已經(jīng)1歲了，還沒(méi)有找到一個(gè)好朋友。是因?yàn)閶寢屌滤谕饷媾龅綖?zāi)難，所以不讓它出門。這一天，它終于獨(dú)子出門了。它一邊走，一邊哼著小曲。突然，它看見(jiàn)青蛙在地上跳認(rèn)為是西瓜在地上滾，就撲過(guò)去要吃它。青蛙扭頭一看，急忙逃開(kāi)。青蛙奇怪的說(shuō)，小兔子你怎么了，是不是病了?小兔子也奇怪的說(shuō):"媽媽告訴我西瓜是綠的，上面有黑色的.花紋，可沒(méi)說(shuō)西瓜會(huì)說(shuō)話呀!"這時(shí)青蛙哈哈大笑地說(shuō):"我不是西瓜，是青蛙專捉害蟲(chóng)的。"小兔子交了個(gè)好朋友又上路了。
它唱著歌兒來(lái)到樹(shù)林里，它優(yōu)美的歌聲被譏餓的大灰狼聽(tīng)到了。狼趕緊跑出來(lái)，來(lái)到小兔子面前抓起小兔子就要吃，小猴看見(jiàn)了就從樹(shù)上摘下桃子。向狼發(fā)起了進(jìn)攻，狼嚇跑了。小兔子來(lái)到猴子面前說(shuō):"謝謝你救了我，沒(méi)有你的幫忙我早就成了狼的囊中之物。"猴子聽(tīng)了說(shuō):"大家本來(lái)就應(yīng)該相互幫助。"經(jīng)過(guò)這些事之后小兔子做事，變得更加仔細(xì)`小心了。
朋友作文14
我今年12歲了，我已擁有了無(wú)數(shù)朋友，這就是在這短短的12年中，最令我愉快的事情。
兒時(shí)，由于某些奢望沒(méi)有得到滿足，再加上同學(xué)們不時(shí)的'冷嘲熱諷，我常常抱怨世事的不公。現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，我真正感受到了生活是緊張而豐富的，競(jìng)爭(zhēng)是激烈而殘酷的。然而此時(shí)，我卻不再有回避的念頭。因?yàn)椋霸谶h(yuǎn)方”，我有許許多多的好朋友。
好朋友，無(wú)須天天聯(lián)系，因?yàn)樵诒舜诵闹校幸桓d綿的線牽連著；好朋友，總是愿意張開(kāi)雙臂，完完全全地接受不完美的我；好朋友，給我不畏嚴(yán)寒的勇氣；好朋友，陪我跨過(guò)脆弱和迷惑
這個(gè)世界上，有人刻意保持距離，卻渴望別人的親近；有人先欲估收獲，在酌量付出；有人想要被愛(ài)，卻不愿自己主動(dòng)去愛(ài)。但我始終相信，沒(méi)有付出愛(ài)，就不可能得到愛(ài)！所以，我試著用自己小小的力量做點(diǎn)什么，我希望愛(ài)能永遠(yuǎn)回蕩在人與人之間！終于，我發(fā)現(xiàn)，只要我用心去愛(ài)這個(gè)世界，去關(guān)懷每一個(gè)愛(ài)我的人，沒(méi)有什么能夠難倒我！
朋友作文15
潼：你近來(lái)好嗎？我挺好的。
與你分別已經(jīng)有好長(zhǎng)一段時(shí)間啦！時(shí)間飛快，我非常想念你，不知道你現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活和在新的家里過(guò)得怎樣？
自從和你分別后，平時(shí)在大院里和其他小朋友玩的時(shí)候，我都會(huì)想起你，想起你送給我的紅寶石，想起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，那是多么美好和快樂(lè)呀！
潼，你還記得嗎？在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，我們一起捉蝴蝶；在驕陽(yáng)似火的夏天，我們一起吃冰棍；在微風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，我們一起撿落葉；在夜深人靜的夜晚，我們一起躺在草地上看著閃閃發(fā)光的.繁星。無(wú)論遇到什么困難，我們都會(huì)互幫互助，相互鼓勵(lì)。
我清楚地記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，我和你在草地上奔跑，忽然，你拉住了我，眼中流露出一絲的不舍，哽咽的說(shuō)：“對(duì)不起，月，我不能和你在一起玩耍了，我要搬家了，搬到紫園了。”我大吃一驚，“什么！”你又說(shuō)：“這塊紅寶石我送給你，希望你能記起我。”我的眼淚在眼里打轉(zhuǎn)，緊緊握住你的手，說(shuō)不出話來(lái)。你也握住我的手，屏息凝望著……
一個(gè)又一個(gè)夏天過(guò)去了，每當(dāng)我拿著紅寶石在陽(yáng)光下，你的身影再次浮現(xiàn)在我的眼前，紅寶石映著我的臉，你似乎出現(xiàn)在紅寶石里，我微笑著，我想，你也在笑吧！那是我們美好的回憶。
今天我就寫到這里了。
祝學(xué)業(yè)進(jìn)步！
你的好朋友，胡清月
20xx年xx月xx日
朋友作文16
我有一個(gè)好朋友，她叫小蘇，可大家都叫她“豬肉”。雖然大家叫她“豬肉”，但她還是跑得很快，很迅速的。這一天，我們約了幾個(gè)同學(xué)玩撕名牌，天下著毛毛細(xì)雨，地有點(diǎn)濕，很容易滑倒。我和小陳一組，小蘇一個(gè)人一……
我有一個(gè)好朋友，她叫小蘇，可大家都叫她“豬肉”。雖然大家叫她“豬肉”，但她還是跑得很快，很迅速的。這一天，我們約了幾個(gè)同學(xué)玩撕名牌，天下著毛毛細(xì)雨，地有點(diǎn)濕，很容易滑倒。
我和小陳一組，小蘇一個(gè)人一組。我們兩對(duì)都藏好了，我小聲地對(duì)小陳說(shuō)：“你可以在，我和她對(duì)決的時(shí)候偷襲她。”剛說(shuō)完，就有一道白影閃了過(guò)來(lái)，是小蘇。她從我身后跳了出來(lái)，好像會(huì)飛一樣！她緊緊的抓住了小陳的名牌，只聽(tīng)“嚓”的一聲名牌被撕下來(lái)了。
撕掉小陳之后，小蘇打算和我單挑，我用一貫的招數(shù)，我用右手緊緊地拉住小蘇的左手，想把她拉過(guò)來(lái)。但她還是看破了我的.招數(shù)，用力地甩開(kāi)了我的手，并用兩只手抓住了我的兩只手，讓我不得動(dòng)彈。我休息的時(shí)候，她快速地跑到我身后，差一點(diǎn)就抓住了我的名牌。馬上小蘇又開(kāi)始正面攻擊，她猛地一跳，這次她終于抓住了我的名牌，她已經(jīng)扯下來(lái)了一半，可我并不松手，死守自己的名牌，小蘇的眉毛形成了一個(gè)川字形，嘴張得大大的，用上了吃奶的勁。這時(shí)候，她用0.001秒把我的名牌撕了下來(lái)。
我以經(jīng)累趴下了，可她卻笑得很開(kāi)心。這就是我那位可愛(ài)，迅猛的好朋友——“豬肉”。
朋友作文17
今天，來(lái)到教室，找回了以往的溫馨，但面對(duì)即將來(lái)臨的初一。我好難過(guò)，步入中學(xué)校門，就代表來(lái)到另一個(gè)生活的環(huán)境。我們的朋友，我們的敵人，與我們一起玩耍的伙伴們，都不能在一起了，心中一絲絲的眷戀便涌上我心。
以往笑聲連連的六(4)班，現(xiàn)在將要拆散。就如樓房一般，早晚有一天會(huì)滅臨著拆散。但我們的友誼會(huì)像鵝卵石壘成的城墻，無(wú)論多大的驚濤駭浪也沖不垮的。當(dāng)我沉寂在著溫暖的六(4)班中，時(shí)間過(guò)得好快好快，放學(xué)了!朋友們?cè)僖?jiàn)了，我最親愛(ài)的'六(4)班要和我分開(kāi)了。我眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)：“朋友們，珍重!讓我們一起來(lái)迎接以后更加美好的生活!朋友!再見(jiàn)!”
心中雖有許多的依依不舍，但也要舍得，因?yàn)榻裉斓姆謩e是為了我們明天更好地發(fā)展，所以朋友一起同進(jìn)退，共患難。為了以后更好地發(fā)展!
朋友作文18
真正的朋友不分你我，不計(jì)教，就像戀生姐妹一樣，有問(wèn)題大家攤開(kāi)來(lái)講，互相沒(méi)有秘密。
普通朋友，大家有各自的生活圈，偶爾有困難只是口頭上的分擔(dān)，行為上一般很少能幫得上忙，是可以分擔(dān)煩惱的朋友，當(dāng)然，他們之間沒(méi)有太大的了解，例如，家庭，愛(ài)情……
真正的朋友是自己心中的一些秘密能與之分享的，是能夠分擔(dān)自己的苦惱，在自己困難的時(shí)候伸手相助的，還有就是能交心，相處的很愉快。
普通朋友就是相處愉快，可以互相發(fā)發(fā)牢騷，相互沒(méi)有特別的秘密可言，但在有困難的時(shí)候不會(huì)積極地來(lái)幫助的`吧。
好朋友與普通朋友的區(qū)別：真正的朋友說(shuō)話可以不用客氣，就做事來(lái)講，也很隨便，不用考慮很多。
還有，在一起也不是有說(shuō)不完的話，而是沒(méi)話說(shuō)也不會(huì)尷尬。
另外，好朋友之間的聯(lián)系也不是有事的時(shí)候，應(yīng)該是不用理由的。
最后，本人覺(jué)得好朋友是時(shí)間來(lái)見(jiàn)證的…。
朋友作文19
亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)向往幸福的人需要品德高尚的摯友，我想，我就有一位這樣的好朋友。
剛讀一年級(jí)時(shí)，我就認(rèn)識(shí)了班里的梅銘晨，別看她的`名字不起眼，可她又一雙水汪汪的大眼睛，仿佛會(huì)說(shuō)話是的，充滿了靈氣。她又一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，每一眨眼睛睫毛就往上一翹，漂亮極了。當(dāng)時(shí)我們才只只有8歲，她的臉上寫滿了天真。
她很聰明，腦筋急轉(zhuǎn)彎她都會(huì)猜出來(lái)。有一次，老師提出一個(gè)問(wèn)題，我還丈二和尚————摸不著頭腦，她已經(jīng)以迅雷不急眼耳之勢(shì)舉起手，回答來(lái)時(shí)的問(wèn)題。
她雖然脾氣不好，可她很善良。有一次，不知為什么，我前桌和我同桌打起來(lái)了，同桌抓前桌的頭發(fā)，前桌頓時(shí)閃出淚花。大家都不去勸架，只有她立馬過(guò)去勸架，見(jiàn)她過(guò)去勸架，其他同學(xué)也跟這勸架。人多力量大，我們馬上讓他們和好了，這才平息了這場(chǎng)硝煙。事后她還過(guò)去安慰前桌。
我有一個(gè)諒解別人、善良、聰明的好朋友，我真為自己開(kāi)心，日久了，我倆成了形影不離的好朋友。
時(shí)間飛逝，光影如梭，我們已經(jīng)六年級(jí)了，我們只有一個(gè)學(xué)年能在一起讀書了。我真希望時(shí)間可以再過(guò)得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，哪怕慢一秒也好。真想就讓時(shí)間停止在這一刻，讓我們能再多一點(diǎn)在一起讀書的機(jī)會(huì)。
朋友作文20
媽媽可是我的大朋友，我是媽媽的小朋友。
爸爸常年在外工作，家里就是我和媽媽兩個(gè)人，我們就是最親密無(wú)間的好朋友!每天從早到晚，媽媽總是細(xì)心周到的照顧我，早上按時(shí)叫我起床，幫我安排時(shí)間讀英語(yǔ)，上學(xué)的時(shí)候提醒我加減衣服。中午總是做好可口又有營(yíng)養(yǎng)的飯菜等著我，我在學(xué)校里有了什么委屈，取的了什么成績(jī)，媽媽總是和我一起分擔(dān)，給我安慰，給我鼓勵(lì)。晚上，總是認(rèn)真詢問(wèn)我作業(yè)有沒(méi)有認(rèn)真完成，安排時(shí)間和我一起做些運(yùn)動(dòng)，夜里經(jīng)常幫我蓋好被子。在我生病的時(shí)候，媽媽更是細(xì)心呵護(hù)，認(rèn)真照顧，讓我總是很感動(dòng)。媽媽就是我的良師益友，給我關(guān)懷，給我教育。
我對(duì)媽媽也非常關(guān)心，媽媽身體不太好的時(shí)候，我也會(huì)主動(dòng)細(xì)心的照顧媽媽，我和媽媽經(jīng)常談?wù)勑模�說(shuō)一些笑話讓媽媽開(kāi)心。媽媽干活的時(shí)候，我總是主動(dòng)幫忙，媽媽洗衣服的時(shí)候，我就幫著晾衣服，媽媽做飯的`時(shí)候，我就幫著切菜，媽媽大掃的時(shí)候，我?guī)椭粱覊m。媽媽總是說(shuō)我是她的小開(kāi)心果。爸爸回來(lái)的時(shí)候也被我們感動(dòng)了，摟著我們笑說(shuō)我們一個(gè)是大開(kāi)心果，一個(gè)是小開(kāi)心果。
嗯，我是媽媽的小朋友，媽媽是我的大朋友，我們是最好的朋友!
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