溫暖的背作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的溫暖的背作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖的背作文1
面對(duì)困難，總有一個(gè)背給我溫暖，鼓起我迎難而上的信心。那是我記憶中的一個(gè)后背，雖不是那么寬厚，但是它給我溫暖，讓我感動(dòng)。
那是上學(xué)期期中考試后的一天，因?yàn)樗嫉某煽?jī)很不理想，我一下子感覺(jué)如五雷轟頂，整個(gè)人幾乎都垮了下來(lái)。發(fā)現(xiàn)我情緒不穩(wěn)，語(yǔ)文老師立即找我談心。談完后，我說(shuō)：“謝謝老師，我走了！”可是我頭部暈暈的，剛走了幾步，就一頭倒在了老師辦公室的門(mén)口。其實(shí)因?yàn)槲蚁忍煨阅X血管過(guò)細(xì)，情緒一激動(dòng)就會(huì)缺氧，嚴(yán)重的話就會(huì)暈倒。本來(lái)那幾天身體就很虛弱，加上考得不理想，對(duì)成績(jī)保不住年級(jí)第一的擔(dān)憂，使我的病又一次發(fā)作了。可是這讓剛剛來(lái)我們學(xué)校不久不了解我情況的老師一下子嚇壞了。恍惚中許多老師向我奔來(lái)，手忙腳亂地扶起我。可是我當(dāng)時(shí)渾身乏力，根本沒(méi)有辦法正常行走。我覺(jué)得自己很無(wú)能，連簡(jiǎn)單的走路都不可以了。怎么辦？
“我來(lái)背她。”一種很堅(jiān)定的聲音。這是語(yǔ)文老師的聲音。而那時(shí)的我意識(shí)已經(jīng)很模糊。模糊中一個(gè)高挑的身影向我走來(lái)，然后轉(zhuǎn)過(guò)身，蹲下，有人把我抬起放在她的背上，她艱難地站起，兩手托起我的褲腿，可是走了沒(méi)有幾步，我就感覺(jué)往下滑，老師就盡可能地把腰彎成了一張弓，兩手重新抓住我的褲管往上托。這樣反復(fù)了好多次，我也在這顛簸中慢慢失去了知覺(jué)……
等我醒來(lái)的'時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在送往醫(yī)院的車(chē)?yán)锪恕Ｎ衣?tīng)得清楚一種喘吁聲，那是抱著我的語(yǔ)文老師的急促呼吸聲。聽(tīng)著這呼吸聲，我的心猛然震顫了一下。而在此以前，我覺(jué)得語(yǔ)文老師是個(gè)很?chē)?yán)肅的老師，我對(duì)她甚至有幾分畏懼。但此時(shí)的語(yǔ)文老師跟我那么親近，她就是一位偉大的母親，給了我戰(zhàn)勝病魔的無(wú)限力量！
事隔多月，雖然腦海中已經(jīng)模糊了語(yǔ)文老師背我的場(chǎng)景。但有一種溫暖，時(shí)刻鼓舞著我，鞭策著我。這溫暖是語(yǔ)文老師后背的溫度，它給我戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。
難忘那溫暖的背！
溫暖的背作文2
二年級(jí)時(shí)，我還在坤中巷小學(xué)就讀。
一次，在家上廁所時(shí)，光著腳的我一不小心把右腳大拇指狠狠地碰在廁所門(mén)框上，白色的油漆渣深深地嵌進(jìn)指甲中，頓時(shí)鮮血直流。盡管媽媽小心翼翼地幫我包扎了傷口，一遍遍安慰我，但我還是疼得號(hào)啕大哭了很久。
第二天，媽媽硬是背著我來(lái)到學(xué)校并向班主任老師說(shuō)明了情況。
第一節(jié)課、第二節(jié)課……時(shí)間顯得極其漫長(zhǎng)，疼痛也越加劇烈。誰(shuí)知屋漏偏遇連陰雨，熬到第三節(jié)語(yǔ)文課下課，我那不爭(zhēng)氣的肚子突然疼起來(lái)，特想上廁所！我默默地想：跟老師說(shuō)吧，可她要管理那么多學(xué)生，怎么好意思啊。再說(shuō)，萬(wàn)一求她幫忙她嫌我嬌氣呢。我還是自己去吧。我深吸一口氣，把腳輕輕地試著踩在了地上。哎喲！一陣鉆心的劇痛使我差點(diǎn)兒喊出來(lái)，眼淚一下子涌出眼眶。要是媽媽在該多好哇！
“怎么啦？安宇欣，很疼吧，要勇敢些。”任老師似乎發(fā)覺(jué)了我的心事，關(guān)切地走到我身邊，慈愛(ài)的臉上流露出一絲焦慮。“嗯，嗯。我想上廁所！”沒(méi)等我說(shuō)完，任老師已經(jīng)把我從座位上扶了起來(lái)：“小心點(diǎn)，別碰著。我背你。”她一邊說(shuō)一邊彎下腰，用雙手從背后托住我的臀部，猛地一使勁把我背了起來(lái)，一步一步邁著沉重的腳步走出教室。她走得很慢，卻很穩(wěn)，好像怕我的腳會(huì)蹭到附近的墻面而疼痛。從我的身體緊貼老師脊背的那一剎那，我的眼淚奪眶而出，我的臉緊緊地貼在老師溫暖的脊背上，一種熟悉的媽媽般的'體溫傳遍我的全身，一股無(wú)法言狀的甜蜜涌上心頭……
樓道里人很多，同學(xué)們?cè)尞惖赝覀儯谖铱磥?lái)，那目光里更多的是羨慕，誰(shuí)又能像我一樣感受老師這無(wú)比溫暖的脊背！
任老師把我背進(jìn)廁所，小心翼翼地把我放下，又遞給我一張衛(wèi)生紙。上完廁所，任老師又重新背起我，一口氣回到我的座位上。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼四年已過(guò)去，我就快要上中學(xué)了，然而，時(shí)至今日，我依然能夠清晰地感受到任老師那曾經(jīng)給我?guī)?lái)溫暖的脊背上的體溫，感受到老師傾注在學(xué)生身上那種無(wú)私的、崇高的、母親般的愛(ài)，我深知，這種感受將伴隨我一生！
溫暖的背作文3
朱自清擁有父親的背影，史鐵生擁有母親推著他的身影，而我，擁有母親踮起腳尖離開(kāi)的背影。在這一刻，我感受到了世上最溫暖的愛(ài)--母愛(ài)!
陽(yáng)光掠過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)河，在記憶的貝殼上刻下道道印痕。波浪翻滾沖刷，真金慢慢沉下。那個(gè)背影，是我永遠(yuǎn)的回憶!
母親是個(gè)普通的員工，每日早出晚歸，早上7點(diǎn)30就出門(mén)了，要到晚上9點(diǎn)才可以到家。因?yàn)閶寢屧诩业腵時(shí)間非常少，所以我們的感情就此生疏了。
我漸漸的長(zhǎng)大了，我開(kāi)始覺(jué)得母親不愛(ài)我了!直到那個(gè)夜晚，那個(gè)淚水模糊了我的雙眼的夜晚，那個(gè)讓我永生難忘的夜晚。那個(gè)夜晚中有一個(gè)讓我難忘的背影。
晚上9點(diǎn)鐘了，我洗漱過(guò)后，上床睡覺(jué)了。我剛要閉上雙眼，我聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲。一定是母親回來(lái)了，反正她也不會(huì)進(jìn)來(lái)看我的。我的心里想著，“吱--”一聲，我的房門(mén)被推開(kāi)了，我在黑暗中感覺(jué)到了疲憊不堪的媽媽向我走來(lái)了，我意識(shí)的假裝睡著。媽媽輕輕地走到我的床邊，坐了下來(lái)，她用忙活了一天的雙手幫我掩了掩被子，說(shuō):“寶貝，我平時(shí)都很忙，當(dāng)我下班時(shí)，你都睡了，所以，我們的距離好像遠(yuǎn)了很多，但是媽媽還是愛(ài)你的，我一直都在你的身邊。”我聽(tīng)了這一番話，一股暖流重內(nèi)心里開(kāi)始擴(kuò)撒。淚水開(kāi)始在眼眶中打轉(zhuǎn)，但是我還是強(qiáng)忍著淚水，不讓它流出來(lái)。媽媽在我的額頭上吻了一下后，她踮起雙腳，慢慢地朝我的房間門(mén)走去，生怕吵醒睡夢(mèng)中的我。她那離開(kāi)的背影，刻在了我的心里。可是，媽媽?zhuān)疫�沒(méi)睡。媽媽離開(kāi)后，我再也忍不住了，我的眼眶濕潤(rùn)了，兩、三秒后，淚如泉涌。
朱自清擁有父親的背影，史鐵生擁有母親推著他的身影，而我，擁有母親踮起腳尖離開(kāi)的背影。在這一刻，我感受到了世上最溫暖的愛(ài)--母愛(ài)!
那個(gè)永生難忘的背影!
溫暖的背作文4
歲月沖淡了許多記憶，但永遠(yuǎn)沖不淡的，只有那段銘刻在心的記憶。
那日，一切都江堰市平淡無(wú)奇。街道，眾多的車(chē)，眾多的人，而更多的則是那喧囂，不絕于耳的吵鬧聲。
我一片茫然地走在馬路邊。
我的眼睛在馬路中穿梭、游移。突然，目光落在了那一家小吃店，我的'眼睛隨之一亮，似乎有一種莫名的力量牽動(dòng)著我。
我瞧了瞧四周，走了一小步，望著那美味的小吃，腳步更加急促了。
“叭、叭、叭。”一輛突如其來(lái)的小汽車(chē)飛奔而來(lái)，并緊按喇叭，我一回頭，腦子里一片空白，思路也像藤蔓一般糾結(jié)在一塊。隨著緊張，額角迸出了豆粒大的汗珠。
轎車(chē)越來(lái)越近。
這時(shí)，我才像大夢(mèng)初醒一般，向后退了幾小步。
我喃喃自語(yǔ)，不知在說(shuō)些什么；神情凝重，我的眉宇間仿佛承載了許多心事。
不久后，我悄然回首，剛要繼續(xù)前行。就在出腳后的一剎那，我被拉住了——一張憔悴的面孔，是一位年邁的老奶奶。她很老，單薄的身子，佝僂的背，皮膚皺巴巴的，，那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，留下了歲月的痕跡。望著她那刻滿(mǎn)皺紋的臉頰，緊握我的干燥，瘦小，而微微顫抖的手，我的心中不禁泛起一股暖流。
“小朋友，剛才太危險(xiǎn)了，嚇了我一跳！”老奶奶顯得有一絲焦慮。“來(lái)，讓我領(lǐng)你過(guò)去！”奶奶緊拽著我的手，一步一步走過(guò)了馬路。
奶奶慈祥地望著我，臉龐露出了幾絲不易察覺(jué)的笑容。
我輕輕道了一聲“謝謝”，他張了張嘴，顯然要說(shuō)些什么，但欲言又止。
良久，我的眼睛模糊了，蒙上了一層薄薄的淚，空氣中彌漫著溫暖的氣息。
奶奶走了，我目送著她，她那瘦小的身影，是那么嶙峋。
我望著她出了神，正是這個(gè)背影給了我溫暖的感覺(jué)，以后我走在同樣的馬路上就再也沒(méi)有碰見(jiàn)過(guò)她，但是我經(jīng)常在過(guò)馬路的時(shí)候想起她。
可能，這就是一種平平凡凡的愛(ài)，一種不為人知的愛(ài)。正是這種愛(ài)令我感到溫暖。經(jīng)歷了時(shí)間的洗禮與沖刷，卻沖淡不了這份記憶。
溫暖的背作文5
學(xué)校的老伯，常穿一件棕色的皮夾克，四五十歲，頭上卻布滿(mǎn)白發(fā)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，他的背影略顯清瘦。路上遇到時(shí)，他總會(huì)呵呵地對(duì)著我們笑，從不失禮貌。
每天早上，無(wú)論酷暑還是嚴(yán)寒，他總是拿著那把大竹掃帚打掃操場(chǎng)。前幾天一直在下雨，難得天晴了，可操場(chǎng)上都是水，老伯就又拿起他那掃帚把水掃干。我在教學(xué)樓上，靜靜地看著他那蒼老而又消瘦的背影一步步挪動(dòng)。到了冬天，他更是一天兩次地在主席臺(tái)上掃著，北風(fēng)不停地吹著，把樹(shù)葉卷起，帶到主席臺(tái)上，“哎——”老伯一聲長(zhǎng)嘆后，沒(méi)有作聲，默默地繼續(xù)著。要是碰上學(xué)校大型活動(dòng)，清掃工作更加艱巨了。他的背影也就越走越遠(yuǎn)，越走越模糊。
放學(xué)后，初中部也會(huì)有大課間的活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束，操場(chǎng)上扔滿(mǎn)了各種球。等人走完，他便拎著一個(gè)漁網(wǎng)似的袋子，彎腰把一個(gè)個(gè)球撿起來(lái)，放進(jìn)去。他的背影一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，起起伏伏。他也常主動(dòng)幫初中女籃教練搬運(yùn)各種運(yùn)動(dòng)器材，什么啞鈴啊、杠鈴啊、電子啊，瘦弱的背影似乎被他的力量也撐得強(qiáng)壯起來(lái)了。等他們訓(xùn)練結(jié)束后，他也不會(huì)讓運(yùn)動(dòng)員拖著疲憊的身軀來(lái)搬，而自己再一次將所有的東西扛回了倉(cāng)庫(kù)。
夜幕降臨，老伯的工作還沒(méi)完。吃完飯后，初中女籃的第二次訓(xùn)練又開(kāi)始了。老伯又去幫他們開(kāi)好燈，他駝著背，雙手撐著腰，堅(jiān)持開(kāi)完所有的燈。燈光下他的背影顯得那么亮眼，那么清晰。訓(xùn)練結(jié)束，他再次把燈一盞盞關(guān)掉，校園里也漸漸安靜了下來(lái)，老伯的背影也越走越遠(yuǎn)，越走越小。
第2天，我們的籃球課開(kāi)始了，又看見(jiàn)了老伯熟悉的'身影。他蹲在充氣箱面前，瘦小的背影顯得那么龐大。他耐心地幫我們充好了每只籃球。偶爾我們調(diào)皮故意把球壓沒(méi)氣了，再去找他。他也像平常一樣蹲在那靜靜地打氣，從不埋怨，他的背影顯得那么慈祥。他突然笑著問(wèn)我：“你說(shuō)話有東北口音呢！”我笑道：“怎么可能？我是地地道道的溫州人。”他笑著轉(zhuǎn)過(guò)身，把球遞給我們。我們走后，他也便關(guān)了門(mén)，往宿舍樓走去，那遠(yuǎn)去的背影突然那么凄涼，孤獨(dú)。
在校園里再見(jiàn)到他時(shí)，心里莫名的疼痛，那個(gè)蒼老而又清瘦的背影，也許會(huì)成為我小學(xué)時(shí)光最溫暖的回憶吧！
溫暖的背作文6
有一個(gè)背影，漸漸在漆黑的街盡頭淡出，但始終印刻在我心間。
冬日寒冷。寒風(fēng)凜冽，灌滿(mǎn)了早晨的街道，好似一個(gè)醉漢，在每一棟樓前游蕩著，時(shí)而放開(kāi)喉嚨咆哮著，時(shí)而疲憊地喘著粗氣。光禿禿的樹(shù)枝顫栗著，搖曳不定，云也怕似的躲進(jìn)了厚厚的云層。
天才蒙蒙亮，我就得出門(mén)，父親每天用電瓶車(chē)接送我，無(wú)論刮風(fēng)下雨，坐在車(chē)上，風(fēng)像刀割似的，凜冽而又刺骨。
一路上沒(méi)有多少行人，有的也只是起早貪黑買(mǎi)早點(diǎn)的小販和無(wú)數(shù)披星戴月的學(xué)子，他們都同我一樣辛苦，路燈像是在漆黑的天幕中剜出的黃色小花，泛出迷蒙的光暈。一路上，我和父親說(shuō)說(shuō)笑笑，不經(jīng)注意到他的頭發(fā)上有幾綹格外刺眼的銀絲。
來(lái)到學(xué)校，不過(guò)才七點(diǎn)出頭，送了我，父親還得回家工作，他比我辛苦得多，上有老下有我，我下了車(chē)，取下口罩和帽子，他輕輕地摸著我的頭，說(shuō)“在學(xué)校里好好學(xué)，多喝點(diǎn)水，下課別和同學(xué)打鬧，一定要去上廁所”我漫不經(jīng)心的回答著，覺(jué)得自己早已不是三四歲的孩子，難道這些事還不知道嗎？我和他說(shuō)再見(jiàn)，獨(dú)自走進(jìn)小巷，走到拐角處，回頭去看，他還沒(méi)走，我想，他是想看我走到學(xué)校門(mén)口吧。我悄悄躲進(jìn)拐角里，偷偷看著……父親把車(chē)掉了個(gè)頭，我卻不禁注意到他的'背，已不再像以前那么挺拔，我記起了有一位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)：“孩子是箭，父親是弓，要想把箭射得更遠(yuǎn)，父親的背將更彎。”
父親穿著深黑色的防寒服，戴著帽子，他的背影顯得臃腫而又深沉，他坐在車(chē)上，彎著身子，我沿著小巷走了進(jìn)去，看見(jiàn)他的背影漸漸消失在道路盡頭。
巷口還有無(wú)數(shù)這樣的場(chǎng)景，等到三十分鐘過(guò)后，一切便會(huì)有歸于平靜，千千萬(wàn)萬(wàn)的父母的背影，是愛(ài)的縮影，那個(gè)背影，讓這個(gè)了無(wú)生機(jī)的冬天便得溫暖起來(lái)。
坐在教室里，又想起這背影，他激勵(lì)著我積極向上，砥礪前行。
即使他的背，沒(méi)有小時(shí)候印象中的寬闊，卻比小時(shí)候看到的，來(lái)得更深沉。時(shí)光時(shí)光，慢些吧，不要讓他再變老了。哪怕他被背影一天天地佝僂下去，但那是最溫暖的背影。因?yàn)椋鞘歉赣H。
溫暖的背作文7
人間充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)。它們通過(guò)人們的手來(lái)傳遞。在我的記憶中，我一直記得那個(gè)充滿(mǎn)真情的背影。
幾年前，我迷戀上了騎自行車(chē)這一運(yùn)動(dòng)，甚至是我成天都在小區(qū)中練習(xí)騎自行車(chē)。
一天，我照常出去。只見(jiàn)天空無(wú)比晴朗，萬(wàn)里無(wú)云;樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的，仿佛在訴說(shuō)這心中快樂(lè)的性情;花兒一朵朵的也十分開(kāi)心，都在懶洋洋的曬著太陽(yáng)。在這樣的好天氣中，世間的萬(wàn)物都十分開(kāi)心。我也十分開(kāi)心，騎著自行車(chē)開(kāi)始了自己今天的練習(xí)。
突然，一輛疾馳的汽車(chē)開(kāi)了出來(lái)，我為了躲避車(chē)子，急忙調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭，但由于太突然，倒在了地上。樹(shù)上的花朵正朝著我哈哈大笑，仿佛在嘲笑我技術(shù)不精，又仿佛要將這一“大事”告訴全世界的人聽(tīng);樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在大笑，在向同伴傳播同時(shí)，也在嘲笑著我。正趴在地上的我，掙扎著想爬起來(lái)，這時(shí)他出現(xiàn)了。
他向我伸出一雙溫暖的大手。我看清了他的臉:一張樸實(shí)至極的臉，滿(mǎn)臉通紅的他，一滴一滴的.汗水從同上滴落。他扶起了我，關(guān)心的問(wèn)了一句:“小朋友，沒(méi)事吧?”“我沒(méi)事。”我敷衍著答道。我掙脫他的手，脫力的腿讓我又一次跌落了下去，多虧他扶住了我，才得以沒(méi)有跌到地上。空出來(lái)的一只手在不住的撫摸傷口，一遍又一遍的在心中默默的喊著疼。他這時(shí)才看見(jiàn)了我的傷口，有關(guān)心的說(shuō)了一句:“都這樣了，還說(shuō)沒(méi)事。走，我?guī)闳ケ０餐げ了帯！闭f(shuō)著，伸出那雙溫暖的大手，將我背上后背。
保安亭一片狼藉，桌子上全是亂堆的雜物，顯得亂七八糟。醫(yī)藥箱就放在這些雜物之中。我心中十分不安:這些保安從來(lái)不輕易幫助別人，他們會(huì)把醫(yī)藥箱借我嗎?之間叔叔的臉上露出了哀求的神情，苦苦的哀求道:“醫(yī)藥箱能不能借來(lái)用一下，有一個(gè)小孩子受傷了。”“不行。”“真的受傷了，還傷得挺重的。”“額……”終于，在他的苦苦哀求下保安們將醫(yī)藥箱借出來(lái)了。處理好傷口的我，與他一同坐在凳子上。他為了讓我忘卻傷口的疼痛，為我講故事、講笑話、猜謎語(yǔ)……在我的傷口不痛之后，他走了。
我靜靜地站在遠(yuǎn)處，望著漸漸消失的背影，心中無(wú)比溫暖。
是啊，人之間應(yīng)當(dāng)互相關(guān)愛(ài)，用手將關(guān)愛(ài)傳到世界的每一個(gè)角落!
溫暖的背作文8
無(wú)論在烈日炎炎的夏天，還是在寒風(fēng)刺骨的冬天，每當(dāng)我走過(guò)我們西吉一小校門(mén)口的十字路口時(shí)，總能看見(jiàn)一個(gè)高個(gè)子叔叔在那里為上下學(xué)的師生和過(guò)往行人車(chē)輛疏導(dǎo)交通，在他的不遠(yuǎn)處，停著一輛裝了一些廢品的腳踏車(chē)。他的動(dòng)作舒緩而有序，他的語(yǔ)言溫柔而有力，他的存在，為和我一樣在西吉一小讀書(shū)的的孩子們帶來(lái)了上下學(xué)的安全感。過(guò)往行人往往把這位高個(gè)子叔叔當(dāng)成了穿便衣的交通警察。
這位叔叔高大的個(gè)子，有一雙炯炯有神的眼睛，身穿一套退了色的藍(lán)色制服，制服上面套一件綠色小背心，手拿一面鮮艷的指揮小紅旗。我們校門(mén)口沒(méi)有紅綠燈，每當(dāng)我們上下學(xué)的時(shí)候，他總是站在校門(mén)前的十字路口的中央，指揮著來(lái)來(lái)往往的人群和川流不息的車(chē)輛。他一會(huì)轉(zhuǎn)身，一會(huì)吶喊，一會(huì)擺動(dòng)著手臂。在他的指揮下，校門(mén)口的車(chē)輛和行人立馬變得井然有序。
在烈日炎炎的夏天，火辣辣的太陽(yáng)把他的臉曬得通紅通紅，頭上的汗珠順著臉頰留下來(lái)，他忘記了炎熱，來(lái)不及脫去厚厚的衣服，汗水濕透了他的衣背，而他卻顧不得擦。在寒風(fēng)刺骨的冬天，孩子上學(xué)了，但很多大人還在被窩里酣睡，他卻早早地來(lái)到校門(mén)口，接踵的人流突然慢慢移動(dòng)，擁擠的車(chē)輛緩緩行駛，早上，同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校，傍晚，同學(xué)們平平安安地回到家。
在他疏導(dǎo)交通的時(shí)候，有的.人向他投來(lái)譏笑的目光；有的人說(shuō)他神經(jīng)病；當(dāng)然還有更多叔叔阿姨向他舉手點(diǎn)贊。我常常悄悄地看著他那一本正經(jīng)的樣子，一種敬意油然而生。我尊重他，我敬佩他，他是我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，看到汗水從他的臉上留下來(lái)，我真想走上前給他輕輕擦干，我真想走上前拉著他的手，跟他說(shuō)一聲：“叔叔，您辛苦了！”
隨著一陣“叮鈴鈴……”的上課鈴聲，他安全的護(hù)送完最后一名學(xué)生，最后一輛車(chē)后，他很輕松似的走向不遠(yuǎn)處的那輛撿廢品的腳踏車(chē)，麻利的騎在上面，我不知道他姓什么，叫什么，在我的視野里，只有一個(gè)溫暖的背影逐漸消失在遠(yuǎn)方的人流中……
溫暖的背作文9
猶記那一天冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，天早已黯淡無(wú)光。寒風(fēng)凜冽、一片冰天雪地。寂靜中，總有一個(gè)聲音從內(nèi)心深處傳來(lái)，可從我記憶中聽(tīng)見(jiàn)那身影的叫賣(mài)聲，甚至可聽(tīng)見(jiàn)那輛破推車(chē)“嘎吱”聲，是那么清脆，久久回蕩。
那個(gè)陰冷的冬天，夜幕降臨，我回到家，拿起碗走了出去，卻沒(méi)有看到那蒼老的身影，我有點(diǎn)失望。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了那輛推車(chē)的“嘎吱”聲，我尋聲望去，見(jiàn)到了那個(gè)身影。
她一步一步走著，踩著濕滑的積雪，步履蹣跚，十分艱辛，但是每一步都那么堅(jiān)定有力。她沒(méi)有帶手套，兩只手緊緊的抓住手把，手又紅又腫，手背粗糙得像老樹(shù)皮，裂開(kāi)處滲出絲絲血跡，讓人不忍直視。她頭戴一頂紅帽子，脖子上圍著一條大紫紅，身上穿著一件破舊的軍大衣，顯得十分臃腫和笨拙。
我立馬過(guò)去說(shuō)：婆婆，我要碗豆腐腦”。她先是一愣，然后不好意思的說(shuō)：小朋友，我買(mǎi)完了，下次你早點(diǎn)來(lái)吧。我十分驚訝，我是多想吃豆腐腦可是沒(méi)有了，我十分沮喪，唉聲嘆氣。他看著我失望的樣子，。她張了嘴想說(shuō)什么，可是她沒(méi)有說(shuō)。我剛轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候，她頓了頓說(shuō)：“我家里還有一碗，本來(lái)是留給我孫女的，你等著我去給你取。”我急忙說(shuō)不用了，太麻煩你了，留給你女兒吃吧。就在拒絕的時(shí)候，她伸手奪過(guò)我手中的碗，笑了笑說(shuō)到：“我孫女和你差不多大，給你吃了，她也會(huì)開(kāi)心的”。然后一瘸一拐的的走了。
我站在雪地里，心情不能平靜，看著身邊這兩破推車(chē)，上面擺滿(mǎn)了各種各樣零零散散的調(diào)料，下面是兩個(gè)裝豆腐腦的桶，還有一個(gè)收錢(qián)的小盒子。天徹底的黑了，路上也幾乎見(jiàn)不到行人，我一個(gè)人傻呆呆的站在雪中。
正當(dāng)我有些堅(jiān)持不住的時(shí)候，一個(gè)身影在遠(yuǎn)處慢慢的'向我走來(lái)，是一個(gè)跑動(dòng)的身影，樣子有點(diǎn)難看，下身跑動(dòng)，上身卻僵直，很不協(xié)調(diào)，十分笨拙。漸漸的近了，原來(lái)是那位老婆婆，她氣踹噓噓，滿(mǎn)臉通紅，對(duì)我說(shuō)：“等久了吧，快端上豆腐腦回家吧，你媽媽要著急了”。望著那碗熱氣騰騰的豆腐腦，我不禁鼻子一酸，熱淚盈眶，道完謝，我回家了。
那個(gè)冬天是冷冷的，那天的豆花是熱熱的，那個(gè)身影是暖暖的，整個(gè)世界都是暖暖的。
溫暖的背作文10
“人間處處有真情。”這句話說(shuō)得真不賴(lài)，這是我想起我在幼兒園中班經(jīng)歷的一件事而悟出的。
那天，正處于冬天，下著鵝毛大雪，風(fēng)把小樹(shù)吹得搖搖晃晃，好像要把小樹(shù)攔腰折斷似的。路上的`雪被行人踩得滑溜溜的，一步?jīng)]走穩(wěn)就會(huì)摔個(gè)大屁股墩兒！正巧，媽媽出差了，爸爸在廠里干活，而奶奶以為爸爸來(lái)接我去和后面的阿婆玩了，家里一個(gè)人也沒(méi)有。幼兒園李老師讓我們收好書(shū)包等待家人來(lái)接。看著其他的小朋友一個(gè)個(gè)被接走了，只剩下我乖乖地坐在小椅子上等媽媽接我回家，可是由于天冷我竟然在那睡著了，過(guò)來(lái)打掃教室的李老師親切地把我叫醒：“星月，快起來(lái)，會(huì)著涼的！我不情愿地睜開(kāi)睡意朦朧的眼睛，對(duì)老師說(shuō)：“我媽媽怎么還沒(méi)來(lái)呀，老師？”“沒(méi)有，等我掃好教室送你回去吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又說(shuō)：可是老師，我家很遠(yuǎn)啊！我知道，李老師家離我家很遠(yuǎn)，騎車(chē)都要二十分鐘，何況走路呢！但李老師卻說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，把你送回家就沒(méi)事了，孩子的安全就是老師的使命啊！我等老師掃完地，就和她一步一滑地去我家。可是冰太滑了，我走幾步就要摔跤，于是老師就彎下腰對(duì)我說(shuō)：“還是我來(lái)背你吧！”我再三推辭，老師不由分說(shuō)就背起了我，小心地往前走，我在老師背上百感交集；老師太好了，她不怕累不怕苦把我送回去，太謝謝老師了！等我們到家門(mén)口時(shí)，發(fā)現(xiàn)大門(mén)緊閉，喊了幾聲沒(méi)人答應(yīng)，李老師說(shuō)：你爸媽不在，去我家吧，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，李老師又把我背起來(lái)，往自己家方向走去。半路上，下起了鵝毛大雪，我打了個(gè)寒顫，老師馬上把圍巾給了我，自己挨凍。到了老師家，她馬上打開(kāi)空調(diào)和電視，還拿來(lái)一大堆零食，看到這些，我立馬狼吞虎咽地吃了起來(lái)。老師又馬上給爸爸打了電話，不一會(huì)，爸爸把我接走了。
其實(shí)，在“人間處處有真情”后面應(yīng)該再加上“親情時(shí)時(shí)暖人心”。
溫暖的背作文11
姐姐的背雖單薄，但卻充滿(mǎn)了溫暖和愛(ài)。
那是一個(gè)飄著雪花的夜晚，我走出書(shū)店，看到鵝毛大雪正漫天飛揚(yáng)時(shí)，我著急地叫了起來(lái)：“姐，下雪啦！”“什么，下雪了！”姐姐看了看天空，心里擔(dān)心起來(lái)。“怎么辦，我只有一個(gè)雨披。算了，我給你穿吧。”于是，她毫不猶豫地將雨披套在了我身上。她趕下自行車(chē)，載著我向家里騎去。她沒(méi)有雨披，大雪已染白了她的黑發(fā)，臉也凍得通紅通紅的。
由于是雪天，道路相當(dāng)濕滑。“哎呀！”姐姐在拐彎時(shí)，不小心滑了一跤，而我也跌到了地上。姐姐二話沒(méi)說(shuō)，趕忙把我拉起來(lái)。“你還好吧?有沒(méi)有事啊？”姐姐親切的話語(yǔ)似乎讓我忘記了疼痛。她幫我拍了拍衣服，然后扶起自行車(chē)?yán)^續(xù)前進(jìn)。我仔細(xì)看到，姐姐的額頭上還殘留著幾顆雪粒。
“冷么？如果冷的話就靠在我背上吧。”夜晚中傳來(lái)姐姐動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)。我輕輕將頭靠在她的.背上。哇，多么溫暖的背啊！姐姐用身體擋住了寒冷，給我送來(lái)了溫暖。這種溫暖是來(lái)自姐姐內(nèi)心的愛(ài)。也許老天是被姐姐所感染了，雪漸漸停了。
她將我送到家后，騎著自行車(chē)只身回去了。夜晚，姐姐高燒不退，直到3天后才恢復(fù)健康。看到生病的姐姐還掛著天使般的微笑，我真是深深愧疚。
父母對(duì)你的愛(ài)如山一般深厚，朋友老師對(duì)你的愛(ài)如清風(fēng)一般溫柔。可是，你仔仔細(xì)細(xì)體驗(yàn)過(guò)姐姐這個(gè)在你生命中同樣重要的人的愛(ài)嗎？好好珍惜每一個(gè)愛(ài)的舉動(dòng)，每一句愛(ài)的話，讓愛(ài)在寒冷的冬夜也變得那么溫暖。
點(diǎn)評(píng)：這是一篇描寫(xiě)姐姐的文章，讀著你的文章讓老師特別感動(dòng)，感動(dòng)于你的懂事，感動(dòng)于姐姐無(wú)私的付出。文章字里行間都流露著對(duì)姐姐的愛(ài)。全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
溫暖的背作文12
記得有一天晚上，我去英博興趣班學(xué)習(xí)。放學(xué)的的時(shí)候，下起了傾盆大雨，狂風(fēng)怒吼著，一道道閃電劃過(guò)夜空。
我站在興趣班大門(mén)口凍得瑟瑟發(fā)抖，看著大雨，茫然地想：糟了，回不了家了，怎么辦呢？因?yàn)榻裉鞁寢屓コ霾盍耍职衷趩挝患影唷?/p>
這時(shí)，我突然看見(jiàn)昏黃的路燈下，爸爸用手擋著雨，匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)，很快來(lái)到我面前，抹著臉上的雨，跺著鞋上的泥巴，關(guān)切地說(shuō)：“孩子，我剛從單位里趕過(guò)來(lái)，沒(méi)有帶上雨傘。”我急忙地問(wèn)：“爸爸，你沒(méi)有帶雨傘，你沒(méi)事吧？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)事。”我望著茫茫雨幕，見(jiàn)雨絲毫沒(méi)有停的意思，憂愁地說(shuō)：“這雨要下到什么時(shí)候呀？”
爸爸想了想，走下臺(tái)階，又回頭對(duì)我說(shuō)：“我去拿雨傘，一會(huì)兒就回來(lái)。”我說(shuō)：“爸爸，別去了，你又沒(méi)有雨傘，雨一會(huì)又停不了。”說(shuō)完，便倔強(qiáng)地走進(jìn)雨中。路燈照射下，雨絲密密地、亮亮地斜織著，被風(fēng)吹得一會(huì)兒撲向這邊、一會(huì)兒撲向那邊，讓人睜不開(kāi)眼。爸爸用手擋在頭上遮雨，向家的'方向跑去……，雨落在他的頭上、身上，風(fēng)雨大的時(shí)候，他左躲右閃，卻沒(méi)有停下的腳步。瓢潑大雨中，爸爸黑黑的背影慢慢遠(yuǎn)去了，模糊得縮成了一個(gè)小黑點(diǎn)。我望著茫茫大雨想著爸爸，心像被揪起來(lái)似的。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右，爸爸的身影又在風(fēng)雨中出現(xiàn)了，很快就跑到了我面前。我一看，他就像從水里撈出來(lái)似的，衣服濕了，頭發(fā)貼在臉上，發(fā)梢上滴著雨。
爸爸把雨衣遞給我，催我說(shuō)：“快穿上走吧！”我問(wèn)：“那你呢？”爸爸愣了一下，不好意思地說(shuō)：“哎呀，我的雨衣在家里呢，太匆忙了，忘記拿了。”
我讓爸爸穿上雨衣，我藏在雨衣下，摟著爸爸，父子倆在狂風(fēng)暴雨中慢慢回到了家。
家里平靜而溫暖，外面的風(fēng)聲雨聲卻更大了。我回到自己的房間，夜深了卻無(wú)法入睡，腦海中一次次浮現(xiàn)出爸爸雨中的背影，我想我會(huì)把這段記憶藏在心中，好好回報(bào)爸爸。
溫暖的背作文13
我和媽媽走在綠樹(shù)成蔭的小路上。落日的余輝灑在媽媽的后背上，長(zhǎng)長(zhǎng)的背影折射到地面，透出一股濃濃的溫情。我踩著媽媽的背影，蹦蹦跳跳往前走，心中又漾起那段往事。
那天一大早，媽媽就在我房門(mén)口喊：貝貝，快起床，去少年宮快遲到了！可是，要我在溫暖的被窩里爬起來(lái)，簡(jiǎn)直比登天還難！于是我把頭縮到了被子里，把身子靈巧的一翻，整個(gè)人都裹在了暖暖的被窩里。
突然間，只覺(jué)身上一輕，一股寒風(fēng)襲來(lái)，我情不自禁地抖了一下。原來(lái)媽媽一氣之下掀了我的被窩。媽媽突然用刀一樣的眼神瞪了我一眼。我瞬間被嚇出了雞皮疙瘩，渾身冒冷汗。媽媽氣呼呼地甩下一個(gè)無(wú)情的后背：馬上起床！5分鐘到客廳！媽媽漸行漸遠(yuǎn)的背影里，沒(méi)有半點(diǎn)商量的余地，我只好心不甘情不愿地起床。
我無(wú)奈地被媽媽牽著，擠上去少年宮的公交車(chē)。暖暖的.陽(yáng)光灑下來(lái)，給周?chē)氖澜缗狭艘患卟拾邤痰耐庖拢揖谷徊恢挥X(jué)睡著了。
醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己竟然趴在媽媽的背上。媽媽背著我，在擁擠的人流中穿梭。媽媽那長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲，掠過(guò)我的臉頰，輕輕的，柔柔的。我緊緊貼著媽媽的后背，感覺(jué)好溫暖。肯定是媽媽為了讓我多睡一會(huì)，到站的時(shí)候也沒(méi)有叫醒我。這時(shí)，我之前的氣全消了，心里涌起了一股暖流。
走到少年宮門(mén)口，媽媽見(jiàn)我醒來(lái)，就放下了我。這時(shí)的媽媽?zhuān)呀?jīng)氣喘吁吁了，額頭也冒出了絲絲汗珠。電梯外面排起來(lái)了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。快遲到了，我急得像熱鍋上的螞蟻。
媽媽二話不說(shuō)，牽著我的手：貝貝，快遲到了，我們走樓梯吧！追著媽媽的腳步，我們一層一層，往上登。爬到三樓的時(shí)候，媽媽的腳步明顯放慢了，喘氣聲越來(lái)越粗重，她那瘦弱的后背也隨著腳步一顫一顫的。
我凝視著媽媽的背影，這看似柔弱卻透著堅(jiān)實(shí)的后背里，承載著深沉的母愛(ài)，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的力量和溫暖。
溫暖的背作文14
有一天，我在學(xué)校里，就在放學(xué)的時(shí)候，下起了傾盆大雨，雨水就像止不住的水龍頭，淅淅瀝瀝的掉下來(lái)。行走在朦朦朧朧的雨中的人們，就像仙人一樣；我沒(méi)有帶傘，媽媽也沒(méi)有來(lái)接我，我沮喪的看著冒著水泡的地面，心里抱怨道：“這叫什么媽媽嘛，兒子被困在學(xué)校也不來(lái)接！”我知道媽媽工作很忙，但是也不至于接我的時(shí)間也沒(méi)有吧！我越想越氣，于是就對(duì)著學(xué)校里的柱子又踢又打的。
隨著學(xué)校里的人漸漸減少，我的.耐心也隨著學(xué)校里的人群漸漸走遠(yuǎn)而消磨光了。無(wú)奈的我打算自己跑回家。但是，這雨下的太大了，我的念頭又被這冰冷的雨水打碎了。就在這時(shí)，忽然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音在叫我，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是媽媽的聲音，委屈的我此刻真想像只氣噴的小獅子沖她大吼。但是，我看見(jiàn)媽媽她被雨水濕透的衣服，什么委屈、抱怨的話一句也說(shuō)不出口了。媽媽沒(méi)有顧上自己，就關(guān)切的問(wèn)：“怎么就你一個(gè)人啦？”“肯定的了，現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，你這么遲來(lái)接我！”我還是忍不住氣憤的說(shuō)道。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，雨更大了，雨傘的一個(gè)角都被掀了起來(lái)，天空也漸漸黑了，只有一把傘，怎么辦啊，我心里是又難受，有著急，這時(shí)候，媽媽把我拉到他的背后，說(shuō)：“不要急，孩子，過(guò)來(lái)，媽媽背你回家！”原來(lái)，媽媽是要用自己的背，為我遮風(fēng)擋雨，在媽媽的一再要求下，最終我還是趴上了媽媽的背，靠在媽媽的背上，感受著媽媽帶給我的溫暖，我不禁懊悔，為什么剛才責(zé)怪媽媽?zhuān)氲竭@里，我的眼淚忍不住流了下來(lái)。
人人都說(shuō)母親的愛(ài)比太平洋還大，如果孩子遇到危險(xiǎn)，就算是跟獅子撕殺，她也愿意，原來(lái)這些都是真的啊！
每當(dāng)下雨的時(shí)候，我都會(huì)想起媽媽那溫暖的、幫我擋雨的背！
溫暖的背作文15
愛(ài)是一種責(zé)任，感恩是一種智慧，人類(lèi)自古就會(huì)感恩，感恩更是中華民族的傳統(tǒng)美德。
還依稀的記得，那些無(wú)論是冬季還是夏天，他常穿的幾件外套，不曾有過(guò)變化。每當(dāng)天空還只有微弱的晨光，我們還在睡夢(mèng)中是，他便早早的就出了門(mén)，每天都是為家里的幸福而忙活著，這就是我的父親。
我們家住的離大海并不遠(yuǎn)，那是他對(duì)生活的憧憬和向往，平淡的日子里，時(shí)而也有歡笑掛在臉上，那是他在告訴我們 看日子不算太慘 慢慢會(huì)好起來(lái)的 這就是我的父親。
長(zhǎng)年累月，來(lái)回奔波著，腳底的路一直在默默記錄著他的愛(ài)，這就是我的父親。萬(wàn)家燈火時(shí)，彎曲的背影緩慢而沉重，卻沒(méi)有任何言語(yǔ)。那是他看到我們一切安好的臉頰，和鬧動(dòng)的身影，這就是我的父親。
單調(diào)乏味的日子，并沒(méi)有抹去他為家為愛(ài)為我們努力的諾言。偶爾的幾句牢騷，算是解乏提神的妙方，其實(shí)我們都知道。
那么多年的歲月我都在他的身旁度過(guò)，卻從沒(méi)好好的看過(guò)他。我和他的脾氣差不多，其實(shí)我真的應(yīng)該仔細(xì)看看的`他，但多數(shù)因?yàn)榛睦碛桑瑏?lái)回避他。其實(shí)我真想陪他走那么一小段路，這也許能讓他開(kāi)心點(diǎn)。
生活中母愛(ài)無(wú)微不至、觸手可及，散發(fā)著濃郁的芬芳。而父愛(ài)卻深深藏匿在父親嚴(yán)厲的眼神中，只有當(dāng)歲月走過(guò)，你才能漸漸明白其中的寓意。父愛(ài)之所以偉大，是因?yàn)樗贸袚?dān)責(zé)任，寧愿自己受苦受累，也要為家人遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)之所以珍貴，是因?yàn)樗脽o(wú)聲的行為給家人帶來(lái)溫暖，教會(huì)子女生活的道理。父愛(ài)之所以不可或缺，是因?yàn)楦笎?ài)如山，他是子女心目中的偶像，在樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀上做出了榜樣。
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