關(guān)于美德的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的關(guān)于美德的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于美德的作文1
翻開(kāi)文明美德伴我成長(zhǎng)讀本，那里面的一個(gè)個(gè)道德故事案例使我的心靈受到了極大的震撼，在感嘆故事主人公高尚的道德品質(zhì)之余，更讓我由衷的感嘆到文明美德在中國(guó)這個(gè)有著優(yōu)良傳統(tǒng)的禮儀之邦世代相傳，這便是我們中華民族屹立于世界民族之林的中華魂。
作為00后的少年兒童，我們應(yīng)該怎樣傳承中華民族的傳統(tǒng)美德呢?一次偶然的際遇讓我的心靈和行為得到了一次完美的融合。
那是一個(gè)初春的日子，陽(yáng)光普照大地，萬(wàn)里無(wú)云。鳥(niǎo)兒傾心鳴囀，花兒競(jìng)相開(kāi)放；柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)，蝴蝶翩翩起舞；清新的空氣中彌漫著馥郁的花香......
當(dāng)我正陶醉在這美好的時(shí)光中，突然看到一個(gè)老奶奶望著那條車(chē)流不息的水泥馬路，眉頭緊鎖，眼里不時(shí)泛起一些憂慮。我想，這位老奶奶一定是有什么急事。我便快步迎上前去，問(wèn)道：“奶奶，您是不是有什么急事？需要幫忙嗎？”那位老奶奶說(shuō)：“我——想過(guò)馬路到我兒子家去，但車(chē)子這么多，我不知道——該怎么過(guò)去�！蔽衣�(tīng)完這話，心想：助人為樂(lè)乃快樂(lè)之源，就讓我今天幫老奶奶一次吧。于是，我攙扶著老奶奶小心地穿過(guò)那條車(chē)流不息的`馬路。
過(guò)完馬路之后，突然聽(tīng)到那位老奶奶焦急地對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué)，我不記得我兒子家的門(mén)牌號(hào)！”我當(dāng)時(shí)也慌張不知所措。但為了幫人幫到底，我只好陪奶奶在這條街上挨家挨戶的尋找。
太陽(yáng)這時(shí)也顯得格外熱情，火熱地陽(yáng)光全照在我身上，汗珠從我的鼻尖上一滴一滴不斷地往下掉。
皇天不負(fù)苦心人，終于在尋找的途中，我們有幸碰見(jiàn)了一位阿姨，那位阿姨一見(jiàn)到老奶奶，就連忙打招呼：“哎，這不是張大媽嗎？您這是去哪兒呀？”我忙對(duì)那位阿姨說(shuō)：“這位老奶奶找不到她兒子家了，您既然認(rèn)識(shí)老奶奶，那就麻煩您帶個(gè)路吧！”阿姨連聲答應(yīng)，還夸我是個(gè)熱心腸的好孩子。
我把老奶奶送到家后，正準(zhǔn)備返回時(shí)，老奶奶對(duì)我說(shuō)：“今天真辛苦了你這位小同學(xué)，要不是你今天我真回不了我兒子家。你看，快要到中午了，就留在我兒子家吃頓午飯吧。”這時(shí)她的家人也過(guò)來(lái)連聲道謝，盛情挽留。可我堅(jiān)決不肯，借口說(shuō)父母肯定正在家里焦急地等我回家吃飯，至此奶奶也沒(méi)辦法。于是，奶奶硬是往我口袋塞了幾塊糖
關(guān)于美德的作文2
行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)當(dāng)四好少年。
2009年10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日，在信中他殷切希望全國(guó)少先隊(duì)員能牢記黨和人民的重托——
爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，
爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，
爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，
爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。
努力爭(zhēng)當(dāng)四有好少年。要熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，立志高遠(yuǎn)；要刻苦學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，掌握本領(lǐng)；要遵守法律，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助；要強(qiáng)身健體，勞逸結(jié)合，活潑開(kāi)朗。
從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。理想是人生的太陽(yáng)，是催人奮進(jìn)的動(dòng)力。少年有志，國(guó)家有望。同學(xué)們，你們的小腦袋中，有沒(méi)有問(wèn)問(wèn)自己，將來(lái)你想做什么呢？但不論今后你們想做什么，都要把個(gè)人的奮斗志向同國(guó)家的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，把個(gè)人今天的成長(zhǎng)進(jìn)步同祖國(guó)明天的繁榮昌盛緊緊聯(lián)系在一起，像奧運(yùn)健兒一樣，為民族爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個(gè)人做人做事的根本。只要人人心中有國(guó)家、心中有集體、心中有他人，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的好品行，努力成為一個(gè)品德高尚的人，一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。
然而作為一個(gè)少年，知識(shí)是建設(shè)國(guó)家主要的，也是最有力的途徑。只有好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，掌握知識(shí)，我們才能成為國(guó)家的.好棟梁，國(guó)家的未來(lái)才真正掌握在我們少年手中！從此刻開(kāi)始，拿起你手中的書(shū)本，為中華崛起而讀書(shū)！
紀(jì)律是做好一切事情的保障，我們要從自己做起，從小事做起、從現(xiàn)在做起。
祖國(guó)強(qiáng)大的未來(lái)要靠我們這一代繼續(xù)建設(shè)，讓我們共同努力吧。時(shí)刻準(zhǔn)備著，為建設(shè)我們偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)智慧和力量，真正成為祖國(guó)明天的生力軍。
關(guān)于美德的作文3
菊花開(kāi)于南山，歷經(jīng)秋霜而仍然堅(jiān)持綻放它那燦爛的笑臉，是一種美德;
水雖然柔弱似女子，但它堅(jiān)持把一塊塊堅(jiān)硬的石頭滴穿，是一種美德;
小草盡管渺小，可它卻堅(jiān)持著“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的精神，是一種美德。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，一位老人悠然自得地迎著晨輝，提著水桶，向家里的菊花地里走去。面對(duì)官場(chǎng)的腐敗，他堅(jiān)持清廉，堅(jiān)持“不為五斗米折腰”的品質(zhì)。自從下決心歸隱，他便堅(jiān)守淡泊的內(nèi)心，堅(jiān)守高尚的品德與節(jié)操，給后世留下了“東晉隱士”的美名，他堅(jiān)持的美德，將永遠(yuǎn)被人們銘記。
記得有一次800米測(cè)試，我跑之前，便因?yàn)樽约旱捏w力不好而提心吊膽，老師一吹哨，大家都沖了出去，我卻落在后面，只能全力以赴地沖刺，于是第一圈就跑快了。跑到后面，我真的`是累得不行，豆大的汗珠從額角滑落，宛如有千擔(dān)重石壓在肩上，急促得喘不過(guò)氣來(lái)，然而，我仍然銘記著“堅(jiān)持，堅(jiān)持!”堅(jiān)持就是勝利，就算跑不好，也要咬著牙堅(jiān)持到終點(diǎn)。終于，我到了終點(diǎn)，無(wú)力地癱坐在地。沒(méi)想到，我竟然跑出了很不錯(cuò)的成績(jī)，那個(gè)時(shí)候的心情，已經(jīng)不能用任何形容詞來(lái)形容了，開(kāi)心得好像心里滿溢著泡泡，隨時(shí)都要涌出來(lái)。我又一次無(wú)比深刻地意識(shí)到，堅(jiān)持是一種美德，在即將放棄的時(shí)候堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，你就能超越自我，將會(huì)無(wú)比的驚喜。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，這是周敦頤對(duì)高尚人格的堅(jiān)持，“零落成泥碾作塵，只有香如故”，是陸游對(duì)于奉獻(xiàn)自我的堅(jiān)持，“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”，是辛棄疾對(duì)于報(bào)效國(guó)家的堅(jiān)持，無(wú)數(shù)人，用他們的堅(jiān)持，譜寫(xiě)了一首首高尚人格的壯麗之歌。
堅(jiān)持是一塊敲門(mén)磚，堅(jiān)持是一種試金石，堅(jiān)持是一根變廢為寶的魔法棒，堅(jiān)持更是一種令人敬佩的美德，讓我們努力堅(jiān)持，迎接更加美好的人生吧!
關(guān)于美德的作文4
中華民族歷史悠久，而中華的傳統(tǒng)文化更是經(jīng)久不衰。中華兒女的中華美德更是從前輩那里流傳而下的珍貴精神財(cái)產(chǎn)。我們的任務(wù)即使繼承，也是傳承這越發(fā)閃耀的黃金。
中國(guó)古代儒家提出并歸納的五個(gè)最重要的道德要求“仁、義、禮、智、信”。這“五常”貫穿于中華倫理的發(fā)展中，成為中國(guó)價(jià)值體系中的`最核心因素。而中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深，傳統(tǒng)美德的內(nèi)容更可謂深不可測(cè)，涉及到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域。歸納起來(lái)，可以分為“修身”、“齊家”、“治國(guó)”三個(gè)方面。
修身指的是自身的道德修養(yǎng)，自身的道德修養(yǎng)可以塑造自身的美德。正所謂：身修而后家齊，家齊而后國(guó)治。一個(gè)人有了道德修養(yǎng)就會(huì)注意自己的行為是否得當(dāng)，是否為他人造成了困擾。因此，只要人人都能具備修身的品質(zhì)，社會(huì)將邊的更加美好更加和諧。生活也會(huì)變的更加幸福
齊家是指家庭應(yīng)具備的美德。家和萬(wàn)事興，社會(huì)是有無(wú)數(shù)個(gè)家庭組成的。一個(gè)沒(méi)有美德的家庭只會(huì)給社會(huì)增加負(fù)擔(dān)。每個(gè)家庭都奉獻(xiàn)一點(diǎn)社會(huì)就會(huì)更和諧一點(diǎn)。家庭美德主要包括：尊老愛(ài)幼，男女平等，夫妻和睦，兄友弟恭，勤儉持家，鄰里團(tuán)結(jié)等。
“治國(guó)”，是指處事應(yīng)具備的美德，就是為人處世之道。包括職業(yè)美德、公共美德等：精忠報(bào)國(guó)，勤政愛(ài)民，秉公執(zhí)法，見(jiàn)義勇為，助人為樂(lè)，講求公正，禮貌謙讓?zhuān)浇灰祝饚熤亟蹋趧诰礃I(yè)，救死扶傷都是治國(guó)的美德。
子路，在孔子的弟子。尤其以勇敢聞名。但子路小的時(shí)候家里很窮，長(zhǎng)年靠吃粗糧野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米飯，可是家里一點(diǎn)米也沒(méi)有，怎么辦？子路想到要是翻過(guò)幾道山到親戚家借點(diǎn)米，不就可以滿足父母的這點(diǎn)要求了嗎？于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路卻忘記了疲勞。子路就是中華傳統(tǒng)美德的真實(shí)寫(xiě)照。
穿著傳統(tǒng)美德的鞋子，一步一步，踏踏實(shí)實(shí)地走在人生路上。苦難并不可怕，困難也不可怕，可怕的是骯臟，太容易玷污了純潔的靈魂。
關(guān)于美德的作文5
有一種人有著純潔的心靈，高尚的情操；她們走近每一位患者總帶著一份甜美的微笑；不求回報(bào)只求奉獻(xiàn)成了她們心中的驕傲；人們常把這種人比做“白衣天使”，因?yàn)樗齻�，親切、溫柔、可以緩解患者因病痛帶來(lái)的傷害�？墒�，誰(shuí)能知道，在白衣天使這個(gè)圣潔光環(huán)的背后，她們付出了怎樣的辛勞、怎樣的犧牲、怎樣的淚水啊!
她們有著雪一般的衣裳，有著雪一般的溫柔，她們的內(nèi)心比云朵更圣潔，比火焰更熾熱，夜空中的明星不及她們的光芒，雪夜里的火焰比不上她們的.溫?zé)�，她們是無(wú)私的天使，她們身上飄著著比香水還要香的味道，臉上有著比蜜還要甜的笑容，她們就是醫(yī)院里的護(hù)士，我的母親就是她們中的一員。
小時(shí)候最不愛(ài)聞的氣味，無(wú)異于就是同母親在一起，我受不了她身上消毒水的味道，可是因?yàn)槟羌挛覅s接受了這個(gè)味道，兩年前的一天，爸爸和我接?jì)寢屜掳啵习肿屛疑蠘侨蛬寢屇脰|西，哎！父命難從呀！我捏著鼻子捂著嘴，走進(jìn)媽媽所管理的病房，一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)了媽媽幫病人換藥的忙碌身影一位老奶奶熱淚盈眶握著媽媽的手，我心想現(xiàn)在的家屬可真熱情，我媽不就是幫他女兒換了一個(gè)藥嗎，不至于如此激動(dòng)吧！老奶奶不住的說(shuō)謝謝你們救了我女兒的命。下班后我不住的問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尳蛔∥业能浤ビ才莞嬖V我：原來(lái)老奶奶的孩子，學(xué)習(xí)非常好，畢業(yè)于重點(diǎn)大學(xué)，分到了非常好的工作單位�？芍^事事順利，可生活本就不是一帆風(fēng)順的，最近工作調(diào)動(dòng)上的不順心，情感上的不如意，一時(shí)心態(tài)沒(méi)有調(diào)試好，從立交橋上跳了下來(lái)，被路過(guò)的好心人及時(shí)送到醫(yī)院經(jīng)過(guò)一天的搶救脫離了危險(xiǎn)，正好收到媽媽管的病房，媽媽不光通過(guò)護(hù)理解除她身體上的病痛，還經(jīng)常和她聊天經(jīng)常溝通，漸漸的解開(kāi)了她的心結(jié)，看到女兒從不愛(ài)說(shuō)話到與人交談，看到女兒有了笑容，老奶奶非常激動(dòng)地拉著媽媽的手。
聽(tīng)完這個(gè)故事，在我眼中媽媽嬌小的身影突然之間變得十分偉大，刺鼻的味道突然聞不見(jiàn)了，我的眼前總是浮現(xiàn)著老奶奶笑得合不攏嘴的臉龐。
關(guān)于美德的作文6
五千年的滄海桑田,五千年的華彩樂(lè)章,演繹了東方文明古國(guó)的燦爛與輝煌。3月12日下午，我們?cè)谒嚭ｋ娪霸河^看了一場(chǎng)大型綜藝音舞詩(shī)《中華神韻》。
從演員們的表演中，我不禁聯(lián)想起：我國(guó)是一個(gè)文化古國(guó)，早在遠(yuǎn)古時(shí)代出現(xiàn)了許許多多偉大的詩(shī)人和聞名中外的詩(shī)：李白的《靜夜詩(shī)》;蘇軾的《惠崇春江晚景》;孟浩然的《春曉》;杜甫的《春夜喜雨》……除了詩(shī)人，我國(guó)古代還有舉世聞名的造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥四大發(fā)明。
如今，中華人民共和國(guó)已成為一個(gè)發(fā)展中的國(guó)家，我們的科學(xué)家們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了古代人們的夢(mèng)想——飛天夢(mèng)和奔月夢(mèng)。
看完這臺(tái)演出，讓我明白：中華民族的文化傳統(tǒng)和民族精神是正在燃燒的火焰，我們必須學(xué)好文化知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，將雄雄燃燒的火焰，一代代傳下去。我相信，我們偉大的國(guó)家的將來(lái)必定是一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)家!
今天，我們作為21世紀(jì)的兒童，應(yīng)弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德;做新世紀(jì)***人。然而，事情總是不會(huì)像我們想的`那樣美好……有一次，我到姑姑家玩，看到的情景卻使我大吃一驚，弟弟坐椅子上寫(xiě)作業(yè)，還要讓父母來(lái)督促著，寫(xiě)了一會(huì)兒，又撒謊說(shuō)作業(yè)寫(xiě)完了……大這太陽(yáng)底下，在這大千世界里，我們被看成祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的希望�？梢�(jiàn)，我們肩負(fù)的責(zé)任有多么重大，然而我們看看身邊的某些同學(xué)：不是勤奮學(xué)習(xí)，而是在老師地督促下，家長(zhǎng)的逼迫下，勉強(qiáng)的完成作業(yè);不是拾金不昧，百向錢(qián)看齊;不是誠(chéng)實(shí)守信，而是撒謊騙人;不是勞動(dòng)光榮，而是鄙視勞動(dòng)等等現(xiàn)象。照這樣下去，我們這一代將來(lái)如何勝任建設(shè)祖國(guó)的歷史重任呢?難道我們是溫室里的花草?是時(shí)代的弱者嗎?不!我們要做新世紀(jì)的***人!同學(xué)們，讓我們一起改陋習(xí)，樹(shù)新風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德吧!向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、樂(lè)于助人、勤勞節(jié)撿的美好品德;向航天英雄楊利偉學(xué)習(xí)“懼懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月�！睂W(xué)習(xí)他敢為人先，開(kāi)拓進(jìn)取的精神;向“兵壇巨星”鄧亞萍學(xué)習(xí)，了解自己的優(yōu)點(diǎn)，正確認(rèn)識(shí)并發(fā)展自己的長(zhǎng)處，增強(qiáng)自信心，不斷克服自己的缺點(diǎn)和不足，在學(xué)習(xí)和各方面取得更大的進(jìn)步，將來(lái)為祖國(guó)贏得榮譽(yù)。我們是炎黃子孫，我們是新世紀(jì)的兒童，我們要有中華民族的傳統(tǒng)美德。雖然現(xiàn)在我們還不能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，但我們要向英雄人物那樣自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)不懈的精神去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)困難。我們要勤奮學(xué)習(xí)，為祖國(guó)明天更“美好”的讓“傳統(tǒng)美德之花”永遠(yuǎn)盛開(kāi)，讓我們一起拼搏一起奮斗吧!
關(guān)于美德的作文7
偶然在一本《青年文摘》上看到這么一則小故事：
一只蝎子掉進(jìn)了水里。一個(gè)人想去救它，便將兩個(gè)手指伸下去。蝎子蜇了他一下。那個(gè)人猶豫片刻，再次將援助之手伸向那只蝎子。蝎子又蜇了他一下。第三次，那個(gè)人毫不猶豫地再次將手伸了下去，于是蝎子得救了。
蜇人是蝎子的天性，而愛(ài)卻是人類(lèi)的天性。在生活中，我們也許會(huì)遇到類(lèi)似的情況：當(dāng)我們熱情地想去幫助某個(gè)有困難的人時(shí)，卻遭到他的斷然拒絕。當(dāng)那聲冷冰冰的“不，謝謝”飄進(jìn)耳朵的時(shí)候，我們會(huì)有什么樣的感受呢？失望、惱怒，還是認(rèn)為白白浪費(fèi)了我們的愛(ài)？
記得剛剛踏進(jìn)中學(xué)校門(mén)時(shí)，班上有一個(gè)留級(jí)生。在我們學(xué)校，留級(jí)生是被人看不起的，于是，他自卑。加上父母離異，繼父的冷淡，于是，他更自卑。他像一只刺猬一樣，把接近他的人一個(gè)個(gè)都刺得鮮血淋漓。
我曾嘗試著接近他。我希望用自己的愛(ài)來(lái)融化他冰山似的心。每次碰到他，我總是熱情地打招呼，但他就像聾子一樣不予理睬。一次活動(dòng)課，同學(xué)們都出去玩了，教室里只剩下我倆。我對(duì)他說(shuō)我們成為好朋友吧。這句話我一連說(shuō)了三遍。起先他保持著沉默。當(dāng)我第三次問(wèn)他時(shí)，他才冷冰冰地回答：“不必了�！蔽耶�(dāng)時(shí)真想揍他一頓。世界上怎么會(huì)有這么冷酷的人呢？就這么輕易地拒絕了我的全部熱情！那天晚上回去后，我躺在床上暗自發(fā)誓，明天再也不理他，決不再理他了！可第二天，我還是忍不住跑去對(duì)他說(shuō)：“我們成為朋友吧，我怎么會(huì)因?yàn)槟愕睦涞艞壩业膼?ài)呢？”他頗為詫異地望著我。再后來(lái)嘛，想必讀者也知道了，我們成了死黨。他竟慢慢地開(kāi)朗起來(lái)，成績(jī)也有所上升。這恐怕是我學(xué)生生涯中最得意的一次成功吧！
從某種意義上說(shuō)，他和文章開(kāi)頭提到的那只蜇人的蝎子差不多。我也被他蜇了好幾下，但是，他不還是被我“救”上來(lái)了嗎？現(xiàn)在想想，如果那次我真的不理會(huì)他了，他會(huì)變成什么樣子呢？是否會(huì)按老樣子一路寂寞下去，甚至是沉淪下去呢？每每想到此，我便又一次慶幸我當(dāng)時(shí)沒(méi)有放棄。
是啊，蜇人是蝎子的天性，而愛(ài)卻是人類(lèi)的天性，我怎么會(huì)因?yàn)樾右厝硕艞壩覍?duì)它的`愛(ài)呢？
不要放棄愛(ài)，不要放棄你的美德，哪怕你周?chē)娜艘膀厝恕薄?/p>
作者流暢的文筆揭示了一個(gè)道理――愛(ài)是人類(lèi)的天性，作者袒露于文中的這種寬以待人、竭誠(chéng)助人的純真情懷，讀來(lái)令人心動(dòng)，啟人思考。
關(guān)于美德的作文8
愛(ài)是美德的種子。這話說(shuō)得很有道理，一個(gè)人，只有他心中充滿愛(ài)，他才是一個(gè)有道德的人。這幾天，我就讀了這么一本充滿愛(ài)的圖書(shū)——《爸爸的燈塔》。
這本書(shū)分別寫(xiě)了《爸爸的燈塔》、《星星居住的地方》、《小粒的菜場(chǎng)》和《我的同學(xué)格麗》四個(gè)故事。其中的第二個(gè)故事《星星居住的地方》很令我感動(dòng)。故事主要寫(xiě)了媽媽為了不受別人說(shuō)三道四的影響，能讓“我”居住在一個(gè)安寧的地方，即“我”夢(mèng)想中“星星居住的地方”，不斷地搬家。最后，在找到一個(gè)穩(wěn)定的地方定居下來(lái)后，這個(gè)“媽媽”在“我”生日那天向“我”說(shuō)出了“我”的`真實(shí)身世——其實(shí)現(xiàn)在的媽媽并不是“我”的親生媽媽?zhuān)拔摇钡挠H生父母在我出生不久后，在一次地震中為保護(hù)“我”而死去。 現(xiàn)在的“媽媽”是“我”媽媽的朋友，她收留我后，爸爸卻離她而去。為了讓我不受驚擾，她才對(duì)外界隱瞞了我的身世，所以才有了現(xiàn)在的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)。
讀了這個(gè)故事，我不禁對(duì)文中的媽媽肅然起敬。她為了留下“我”，不惜離開(kāi)爸爸，只身一人撫養(yǎng)“我”，還要受別人的流言蜚語(yǔ)，真辛苦；我又對(duì)文中的爸爸產(chǎn)生了厭惡，他真沒(méi)愛(ài)心，他居然不想撫養(yǎng)一個(gè)幼小脆弱的生命，更何況她還是自己妻子朋友的女兒，他為了一己之私，竟狠心拋下妻子，真是無(wú)情無(wú)義，沒(méi)有良心。
這個(gè)故事使我想起了當(dāng)今社會(huì)上一些丟棄嬰兒的無(wú)良父母，他們或是因?yàn)楹⒆拥昧讼忍煨约膊o(wú)能力醫(yī)治，或是家里窮養(yǎng)不起孩子，就把孩子遺棄在馬路邊，希望有好心人來(lái)?yè)狃B(yǎng)，可要是別人也抱著這樣的心態(tài)，不肯收留，那這些幼小的生命豈不白白夭折？這樣做是不對(duì)的、不負(fù)責(zé)任的�？蔀槭裁催�是有人肯收留這些可憐的孩子，并盡全力醫(yī)治，用心撫養(yǎng)成人呢？那是因?yàn)樗麄冇兄活w愛(ài)心，有著一份社會(huì)責(zé)任感。
現(xiàn)在社會(huì)上也有很多像故事中的“媽媽”一樣的好心人，他們當(dāng)中有的是普通職工，有的是大學(xué)學(xué)生，還有的是那些曾經(jīng)被別人幫助過(guò)的人，他們心中都充滿了大愛(ài)。這些志愿者有的經(jīng)常照料孤寡老人，幫助他們料理生活起居，節(jié)日時(shí)還會(huì)給他們送去大米、食用油等生活用品，送上節(jié)日的問(wèn)候；有的深入災(zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)人民送錢(qián)送物，關(guān)心他們的冷暖，鼓勵(lì)他們走出失去親人的陰影，重建家園；還有的當(dāng)上了貧困山區(qū)支教者，走上了崎嶇的山路，給那些貧窮的孩子帶來(lái)知識(shí)，使他們的命運(yùn)得到轉(zhuǎn)折，變成一個(gè)從山溝溝里走出的人才……
讓我們一起高呼：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的春天！
關(guān)于美德的作文9
子曰：“孝，天之經(jīng)，地之義，民之行也”。孝，多么溫馨的字眼，它是中華族的傳統(tǒng)美德。
看九齡，能溫席，漢朝時(shí)，有一位叫黃香的孩子。他九歲時(shí)，己懂得了孝敬父母的道理，每當(dāng)炎炎夏日的時(shí)候，就給父母的蚊帳扇風(fēng)，讓枕頭和席子清涼爽快，把吸人血的小蟲(chóng)和蚊子扇開(kāi)，讓父母好安心睡；到了寒冷的冬天，就用自己的體溫使父母的被子暖和，讓父母睡得舒服，于是黃香的事跡早己美名遠(yuǎn)揚(yáng)。孝，不在乎其年齡，也不在乎做了多大的事，哪怕是送給長(zhǎng)輩們一束鮮花，一句溫暖的.問(wèn)候，一個(gè)真誠(chéng)的懷抱。
孝，不僅僅是一種付出，也是一種收獲，在盡自己一份孝心的同時(shí)，我們也收獲了幸福和快樂(lè)。
父親是我人生中的第一位老師。從小，父親就喜歡為我朗誦唐詩(shī)宋詞，下班歸來(lái)，顧不得停歇，就坐到我的桌前來(lái)，一字一句地教我念：“寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆毕﹃?yáng)，在父親的身上鍍上一層光暈。
父親，在聲聲的呼喊和悠悠墨香里，我慢慢長(zhǎng)大。人們都說(shuō)，時(shí)間真是神奇的東西，她可以讓我這樣的孩子變成大人，也發(fā)現(xiàn)父親的發(fā)際上添上幾點(diǎn)白星�，F(xiàn)在我已經(jīng)上初三了，再不是那個(gè)只會(huì)依偎在父親懷里嬉鬧著念詩(shī)的小孩兒，可在父親面前，我仍舊是那么不成熟……
還記得那是一的時(shí)候，父親想要去買(mǎi)一個(gè)新皮帶，而那時(shí)，正在新華書(shū)店里我發(fā)現(xiàn)了一本一直想買(mǎi)的書(shū)，說(shuō)什么也要把它買(mǎi)下來(lái)，可父親帶的錢(qián)太少了，卻還是毫不猶豫地給我買(mǎi)了，回家的時(shí)候，我興高采烈火地抱著新買(mǎi)的書(shū)讀著，父親滿眼關(guān)愛(ài)的看著我，是那么舒心。我生病了，父親在一旁的照料，幾乎晝夜不眠，最后我病好了，父親卻累病了；我考試失利，父親總在一邊鼓勵(lì)我，給我信心，為我講解難題，無(wú)論何時(shí)，父親總在我身邊，為我遮擋風(fēng)雨，撫養(yǎng)我成長(zhǎng)……
父親的心田間，我是年少的無(wú)憂樂(lè)園；父親扶過(guò)犁，降過(guò)雨，到何年何日，我才能向父親俯首，獻(xiàn)上累累穗串，遮蓋他勞苦的印跡。
父母為了我們，操碎了心，付出了許許多多，他們累了，需要一把椅子坐坐；他們渴了，需要一杯清茶來(lái)解渴；他們的心疲倦了，需要一顆真誠(chéng)感恩的心去安慰。
所以現(xiàn)在我們要行起動(dòng)來(lái)，動(dòng)動(dòng)手，搬一把椅子給父母歇一歇；倒一杯水給父母，讓他們解渴；說(shuō)一句真誠(chéng)溫暖的語(yǔ)言給父母聽(tīng)，解除他們疲勞，驅(qū)散他們的煩悶。
百善孝為先，歷史悠久的文明古國(guó)，中華民族的傳統(tǒng)美德，我們絕不能丟掉這一代流傳千古的良好品德，就讓我們盡自己最大的努力好好孝敬長(zhǎng)輩吧！
關(guān)于美德的作文10
生活中，有許多事情，小到可以說(shuō)是微不足道，大到可以說(shuō)是驚天動(dòng)地。然而，微不足道的事情卻經(jīng)常發(fā)生在我們身邊，只要我們細(xì)心去觀察、去發(fā)現(xiàn)。
樂(lè)于助人的奶奶
不久前，奶奶的腳不小心崴了，走路也一瘸一瘸的。我鬧著和奶奶一起上街玩，路上遇到一位三輪車(chē)?yán)洗鬆敚浦鴿M滿一車(chē)貨物上斜坡，可是，怎么推車(chē)子還是沒(méi)有被推上去。這時(shí)，奶奶趕快上前幫忙推了一把，三輪車(chē)終于被推上去了。當(dāng)奶奶回家時(shí)，我卻突然發(fā)現(xiàn)，奶奶的腳正在向外流血，我不禁心疼地說(shuō)：“奶奶，疼嗎？”奶奶笑著說(shuō)：“不疼，助人為樂(lè)嘛！”我敬佩地看著奶奶，心想：原來(lái)助人為樂(lè)是奶奶的美德啊！
拾金不昧的同學(xué)
在學(xué)校里，我們學(xué)著思想品德的課程，老師教育我們?cè)趺醋鲆粋�(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生。一次課間，我玩的正歡，突然，我的紅領(lǐng)巾從脖子上滑落下來(lái)，但我卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)。這時(shí)，我的身后傳來(lái)一個(gè)聲音：“喂，同學(xué)，你的紅領(lǐng)巾掉了�！蔽壹泵D(zhuǎn)過(guò)身去，那位同學(xué)將紅領(lǐng)巾交給我后，匆匆離開(kāi)了，我還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，目送著同學(xué)的背影，我心想：原來(lái)拾金不昧是這位同學(xué)的'美德啊！
奮不顧身的司機(jī)
“一個(gè)人的離去，怎么會(huì)牽動(dòng)一個(gè)城？”為什么呢？你們也許不知道，一個(gè)大巴司機(jī)，再也普通不過(guò)了，而普通中卻蘊(yùn)藏著偉大，20xx年的一天，吳斌叔叔正在高速公路上正常駕駛著。突然，一個(gè)不明物體如子彈般地射入他的腹部，也許大家會(huì)想，他這時(shí)應(yīng)該抱著肚子大聲疾呼，而他卻沒(méi)有那樣做，他第一時(shí)間握住方向盤(pán)，腳踩住剎車(chē)，把車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地停到了路邊，并閃紅燈警示后方車(chē)輛，最后他忍痛站起來(lái)，告訴車(chē)?yán)锏?6名乘客，說(shuō)：“不要下車(chē)，打110和120。”而他的這一整套動(dòng)作只有45秒，120來(lái)了，他立刻被送去了醫(yī)院，那時(shí)有無(wú)數(shù)名素不相識(shí)的人爭(zhēng)著要為他鮮血，可是他卻因搶救無(wú)效永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。一個(gè)人救了26個(gè)人�。∵@是多么偉大的壯舉��！原來(lái)，美德更是一種舍己救人的行為。
美德是一種高尚的情操，是人與人之間架起的一座彩虹橋，正因?yàn)槲疑磉呌辛诉@些美德，我們的生活才因此而更加豐富多彩！
關(guān)于美德的作文11
夢(mèng)，總是虛幻的，它是對(duì)某種東西的追求，對(duì)某種事物的渴望……
今夜的月光朦朦朧朧，像在月亮上蓋了層白色的薄紗�！皳淅饫狻币恢恍▲B(niǎo)從窗前掠過(guò)，我躺在床上，不禁陷入了沉思。
我進(jìn)入了一個(gè)王國(guó)，聽(tīng)說(shuō)那里有一只神鳥(niǎo)，長(zhǎng)的如同鳳凰，滿身金色的羽毛，炯炯有神的眼睛，聲音無(wú)比柔美。據(jù)說(shuō)，如果能得到它的幫助，便會(huì)幸福永久。許多富貴人家，都想得到它，于是便不顧家人的勸阻，冒著危險(xiǎn)邁向神鳥(niǎo)的'藏身之處——巔峰雪山。雪山的空氣有些涼，雪花飄到了地上，就像鋪了一層銀色的地毯。
這神鳥(niǎo)聰明機(jī)智，思維敏捷。大家找到它的藏身之處雖不費(fèi)吹灰之力，可想要捉住它，可就難了。
一個(gè)名叫西蒙的男子，手拿彈弓，布袋里裝滿了子彈，千里迢迢，風(fēng)雨兼程地尋找神鳥(niǎo)。不知過(guò)了多久，他看到了一只神采奕奕的鳥(niǎo)，相貌甚像神鳥(niǎo)。西蒙頓時(shí)高興萬(wàn)分，一手拉弓，瞄準(zhǔn)方向，“嗖”的一聲，鳥(niǎo)落了下來(lái)。他撿起了鳥(niǎo)仔細(xì)一看，不禁轉(zhuǎn)喜為悲，因?yàn)槟鞘且恢黄胀ǖ镍B(niǎo)（這是神鳥(niǎo)的分身術(shù)）。最后他因失足而墜落山崖，粉身碎骨。
在西蒙遇難不久后，又有男子上山捕鳥(niǎo)，卻同樣被神鳥(niǎo)戲弄，因氣惱而喪失理智，心臟病發(fā)而死。一個(gè)又一個(gè)的男子慕名而來(lái)，卻連連被神鳥(niǎo)作弄，落得了慘不忍睹的下場(chǎng)……
從此以后，便在也沒(méi)有人來(lái)捕殺它了，可是事情過(guò)了許多年，一個(gè)貧困善良的年輕人，卻收到一個(gè)意想不到的驚喜——神鳥(niǎo)突然降臨到了他的家里，讓他過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活。唉！那么多人費(fèi)盡心機(jī)，要捕殺它，可是貪得無(wú)厭終歸害了他們。
我從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)一切竟然都只是虛幻，可那只躲過(guò)“生死劫”的神鳥(niǎo)，卻永遠(yuǎn)住在了我的心中，和它的主人一起過(guò)著平安幸福的生活。
善良一種美德，讓我們助人為樂(lè)吧！相信善良的人總會(huì)收獲意外的驚喜。
河南省沁陽(yáng)市第二小學(xué)四年級(jí)李思漩
關(guān)于美德的作文12
記得那一天，我剛從輔導(dǎo)班出來(lái)。風(fēng)無(wú)情地吹打著樹(shù)梢，發(fā)出呼呼的吼叫聲，差點(diǎn)沒(méi)把我吹倒。我站在公交車(chē)站牌那兒焦急等待著公交車(chē)。公交車(chē)緩緩駛來(lái)，我急匆匆地奔上車(chē)，車(chē)上的人可不少，只剩下兩個(gè)座位，我很慶幸地找了一個(gè)坐了下來(lái)，大口地喘著氣。車(chē)開(kāi)了，但又停了，只見(jiàn)一個(gè)小男孩，背著一個(gè)又大又重的藍(lán)色書(shū)包，步履匆匆地上了公交車(chē)，他好像也是剛下課，小小的身體坐在了最后一個(gè)座位上，他用袖子輕輕撫去頭頂?shù)暮怪椤Ｎ蚁脒@么大的`風(fēng)，他是得多匆忙才會(huì)出汗呀！又到了一站，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，老奶奶緩慢地上了車(chē)，那個(gè)小男孩看看自己又看看那位老奶奶，連忙背著沉重的書(shū)包大步上前，輕輕扶著那位老奶奶，坐到了那個(gè)座位上，而他瘦小的身體扛著重重的書(shū)包站在老奶奶身旁。老奶奶看看他，親切地問(wèn)：”你的書(shū)包好像很重，要不你坐把？“男孩雙手扶著書(shū)包往上提了提，說(shuō)：”不沉不沉，奶奶您坐。”“當(dāng)時(shí)我心想：怎會(huì)不沉呢？只見(jiàn)那位老奶奶摸著小男孩兒的頭說(shuō)：”孩子，你真是一個(gè)好孩子��！“小男孩摸摸后腦勺，笑了笑。那是，我不禁心頭一震：這個(gè)小男孩真“美”！我也要把這種美傳遞下去！
就在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽讓我下樓去買(mǎi)一袋鹽，我一蹦一跳的下樓去了。我剛走到院門(mén)口，便看見(jiàn)一位老奶奶正站在馬路邊，左顧右盼。此時(shí)我心中浮現(xiàn)出那天小男孩給老奶奶讓座的一面，我想如果小男孩可以做到的話，我難道就做不到嗎？我飛快的跑過(guò)去，對(duì)著老奶奶笑了笑，急忙說(shuō)：“老奶奶您好，我扶您過(guò)馬路吧！”老奶奶微笑著摸著我的肩膀，用顫顫巍巍的聲音說(shuō)：“謝謝你了！”我雙手扶住老奶奶的一只手，在過(guò)馬路時(shí)我左右看，老奶奶還時(shí)不時(shí)的提醒我，我扶老奶奶到了馬路對(duì)面，老奶奶摸著我的肩膀，連聲說(shuō)：“好好好……“還一直向我表示感謝，我不好意思地笑著說(shuō)：”老奶奶，這還是一個(gè)小男孩教給我的。”說(shuō)完，我跟老奶奶揮了揮手，像只蹦跳的小兔子，歡欣雀躍地買(mǎi)鹽去了。
是啊！這一個(gè)小小舉動(dòng)不正是對(duì)中華傳統(tǒng)美德的傳承嗎？也許美德就產(chǎn)生于生活的點(diǎn)滴小事，我們的一個(gè)舉手之勞就可以弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)美德，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！爭(zhēng)做中華最美時(shí)代少年！
關(guān)于美德的作文13
讓?zhuān)且粋�(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻能傳遞出人們心中的暖暖善意；讓?zhuān)且环N無(wú)形的紐帶，能夠拉近彼此的距離。
我記得那是一次大堵車(chē)，一次“禮讓”卻表現(xiàn)出人們滿滿的善意，驅(qū)散了堵車(chē)中的煩悶。
“怎么還不走呢？”我抱怨道�！翱炝�！一會(huì)兒就走。”爸爸馬上安慰我道�？粗矍巴磺暗摹按箝L(zhǎng)龍”，我那焦躁不安的心無(wú)法平靜。看看時(shí)間，原來(lái)我們已經(jīng)在這堵了將近半個(gè)小時(shí)，卻依舊一動(dòng)不動(dòng)，換作誰(shuí)都不會(huì)有一個(gè)好心情。
我望著車(chē)窗，靜靜地看著夜幕的降臨，心中更是煩躁不已。突然，一道刺耳的聲音傳進(jìn)我的耳朵，我回過(guò)神看去，那是一輛閃爍著紅藍(lán)燈光的救護(hù)車(chē)發(fā)出的聲音，那聲音仿佛生命的吶喊，直擊人心。時(shí)間就是生命，每一秒都是與死神賽跑��！一時(shí)間，我的心開(kāi)始狂跳了起來(lái)，這該如何是好？它怎么才能順利到達(dá)醫(yī)院？而爸爸那令人安心的聲音傳入了我的耳朵：“移車(chē)！”爸爸的聲音是那么鏗鏘有力，令人毋庸置疑。
正當(dāng)我想著如何操作之時(shí)，爸爸已經(jīng)將車(chē)子開(kāi)向了車(chē)道旁邊，與此同時(shí)，所有的車(chē)子仿佛都有了共鳴，一致都把車(chē)子挪向兩旁，沒(méi)有一輛車(chē)子“趁虛而入”，這一舉動(dòng)無(wú)不在體現(xiàn)“讓”這個(gè)字，我心中突然覺(jué)得涌入了一股暖流。
那一輛救護(hù)車(chē)平穩(wěn)地開(kāi)過(guò)了這段道路，而旁邊的車(chē)馬上開(kāi)回了原來(lái)的位置，一切重回原位，仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生，我坐在車(chē)上心里充滿了震撼，之前的煩悶感也無(wú)影無(wú)蹤了。
這一份“讓”就像是平時(shí)的一次“退步”，看似那么簡(jiǎn)單，卻挽救了一條寶貴的生命，以及他的.整個(gè)家庭，我突然覺(jué)得“讓”這一個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作是那么的偉大、那么的珍貴。讓?zhuān)且环N君子之風(fēng)；讓?zhuān)且环N豁達(dá)的胸懷；讓?zhuān)钦麄�(gè)社會(huì)文明的標(biāo)尺，是人與人之間那一份無(wú)需溝通的美好默契。
打開(kāi)窗戶，風(fēng)冷冷地吹過(guò)我的臉龐，我的心中卻很暖很暖……
關(guān)于美德的作文14
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。
我認(rèn)為，謙讓是最大的美德。有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚�，�?shí)際也不用去做的，但他們錯(cuò)了，生活 中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活 中的一點(diǎn)一滴，你都能做，如上車(chē)先讓老人先上，看見(jiàn)老人要讓座……
謙讓這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)人們即陌生又熟悉，早在很多年以前，我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)S著時(shí)間的流失，在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸淡忘了……記得有一次，我站在104路車(chē)上，人很多，座位都做滿了人。到了宛平南路這一站時(shí)，上來(lái)了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶，還帶著一位年幼的小孫子，居然沒(méi)有人讓座。那位老奶奶領(lǐng)著孫子從車(chē)門(mén)口一直走到車(chē)尾，可滿車(chē)的人卻毫不在乎，視若無(wú)睹。坐著的人心安理得，連正眼都不去瞧一下他們。沒(méi)有幾個(gè)人像我這樣看著這一老一少。每次到一個(gè)站點(diǎn)，都會(huì)播放“尊老愛(ài) 幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)您……”我想，這是在浪費(fèi)電。我聽(tīng)了幾百遍了，想必經(jīng)常做車(chē)的人聽(tīng)了不止100遍，而今天，滿座的人，面對(duì)他們卻不加理睬。
最近在報(bào)紙上看到這樣一則消息：哈爾濱市一家企業(yè)公開(kāi)招聘人員，一位前來(lái)應(yīng)聘的女大學(xué)生，各方面素質(zhì)相當(dāng)不錯(cuò)，就因?yàn)樗啻沃鲃?dòng)給別人讓座，被招聘單位說(shuō)成是“缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)”而拒絕聘用。我認(rèn)為，對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，讓座只是我們應(yīng)盡的一種義務(wù)�，F(xiàn)在，人們都把自己的利益看得很重，誰(shuí)也不愿意吃個(gè)虧——正如讓座這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。此刻的讓座已成了那變質(zhì)的面包，像個(gè)足球似的被人們踢來(lái)踢去。
我們大家在學(xué)校里也會(huì)有一些事發(fā)生。但同學(xué) 與同學(xué) 之間，也是應(yīng)該要互相謙讓的，我們要把大事化小，小事化了。只有這樣，我們才能使人與人之間也將變得更加美好。
前進(jìn)的'路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒(méi)有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園 從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行!
關(guān)于美德的作文15
“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物�！泵慨�(dāng)看到筆記本上的話時(shí)，我的心都仿佛被重重敲擊了一下，因?yàn)樗偸悄芗ぐl(fā)出我心中一種對(duì)美德的崇敬。
我們知道美德有很多很多種，“百花叢中過(guò)，片葉不沾身”是一種清廉的美德;“鏡破不改光，蘭死不改香”是一種躍居首位的美德;“一日行一善”是小的美德;“留取丹心照汗青”是大的美德;“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”是文人不屈的美德;“我自橫刀向天笑”是武人寧折不彎的美德。
然而什么是美德呢?古今無(wú)數(shù)的圣人猶如在空中閃亮的星，為我們樹(shù)立了“德”的榜樣。然而也就像星一樣，他們被世人萬(wàn)代傳頌，美德和偉業(yè)散發(fā)著燦爛的光芒，照耀著后人，卻總讓我感覺(jué)那么遙遠(yuǎn)。盡管我對(duì)他們滿心崇敬，卻不知道渺小的自己能否與那樣的美德有何關(guān)聯(lián)。
有一天我看了一本雜志，上面有一封父親寫(xiě)給未出生孩子的信，文章很短，里面卻有一句讓我忘不了的話：“爸爸只希望你做一個(gè)好人……”
從此這句話便深深地印在了我的心里，同時(shí)也慢慢化解了我心中的迷茫，我漸漸意識(shí)到所有的美德都有同一個(gè)源泉就是良心。美德就是要憑良心做該做的事，為正確的東西付出努力，為每一個(gè)愛(ài)你的人認(rèn)認(rèn)真真的活下去。
盡管簡(jiǎn)單，盡管質(zhì)樸，但這卻絕不是凡夫庸人的道德。能夠真正把握住良心的人，就不會(huì)難理解屈原的剛毅，關(guān)羽的忠義，魯迅、朱自清的錚錚鐵骨，因?yàn)樗麄兒驮S許多多其他偉人一樣，也是憑著一種良心、一種精神在特殊的時(shí)候做出了特殊的選擇。
因此我覺(jué)得，在某種意義上，所有的好人普通在這一點(diǎn)上和圣人們有了可通之處，即使凡人們遇不到那種要他作出生死抉擇的`情況，也應(yīng)該憑著道德良心，想一個(gè)真正的人那樣生活。
俗話說(shuō)：“麻雀雖小，五臟俱全。”那些一生能夠遵循這一原則去生活的人，應(yīng)該也就可以稱圣了吧?
有人說(shuō)，這世界上有很多種人，有站著的人，有躺著的人，有跑著的人，有醒著的人，有醉著的人，有奴顏婢膝的人，有剛正不阿的人……
而道德卻是值得人用一生的時(shí)間去完善和追求的，因此，我只希望自己將來(lái)能夠成為一個(gè)大寫(xiě)的人，一個(gè)站著的人。憑著良知，走過(guò)每一個(gè)無(wú)愧于心的日子。
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