看望生病的同學作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的看望生病的同學作文，希望能夠幫助到大家。
看望生病的同學作文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴響了，同學們走進教室，準備上課。方曉文發現同桌李偉的座位還是空蕩蕩的，覺得很奇怪。她想：李偉平時從不請假，就是生點小病都能堅持上課，今天沒來一定是生病了，而且病得不輕啊！他一個人在家，肯定很寂寞，我放學后一定要去看看他。
放學后，方曉文急急忙忙地跑回家。回到家里，方曉文放下書包，從果盤里拿了幾個又香又甜的蘋果，就趕緊向李偉家奔去。
來到李偉家，方曉文輕輕地走到李偉的床前，看見李偉靜靜地躺在床上。方曉文小聲地說：“李偉，你怎么啦？現在好點了嗎？”李偉聽了慢慢地睜開眼睛，有氣無力地說：“媽媽帶我看過病了，打過針，掛過水，吃過藥，現在好多了。”方曉文從袋子里拿出一個大蘋果，雙手遞給李偉，笑瞇瞇地說：“我這里有幾個大蘋果，希望你吃了以后能胃口大增。你落下的功課我們會幫助你的.，你不要擔心，好好休息，我們大家祝你早日康復。”李偉接過蘋果，感動地說：“謝謝你的關心，曉文替我謝謝大家。”
看望生病的同學作文2
李曉燕同學生病住院了，我打算去醫院看望她。
星期天早晨，我買了一束漂亮的鮮花朝醫院走去。在路上碰到了王小婭，我熱情地說：“你好，王小婭。”“你好，明誠。你到哪兒去呀？”“我去看望李曉燕。”“哦，我本來也想去看望她的，可我今天不能和你一起去醫院看望李曉燕了。”“為什么，你有什么事嗎？”“我是舞蹈隊的，剛才舞蹈老師通知我，說要趕排一個節目，每天都要排練。我沒時間去醫院了。”“是這樣啊！”“你能代我問候李曉燕嗎？請她安心養病，祝她早日回到學校。我還想請你帶幾盒音樂磁帶給她，讓她聽聽，好解悶。”“行，沒問題。”“謝謝你，明誠。”“不用謝，再見！”
我來到醫院，走到李曉燕病床前說：“李曉燕，你好！”“你好，明誠！你怎么來了？”“聽說你生病了，我們可不放心啦！我是特地來看望你的，你今天好點了嗎？”“謝謝大家對我的關心，我今天好多了。”“你的'同桌好友王小婭本來也要來看你的，可今天不能來了。”“她有什么事呀？”“她要排練節目，忙著吶。這幾盒磁帶是她讓我帶給你的，還讓我轉告你，要你安心養病，早日康復。”“謝謝你，也請你代我謝謝王小婭。”“好的。時間不早了，以后有時間，我還會來看你的。再見！”“你走好，再見！”
看望生病的同學作文3
星期一小紅生病住院了，放學后，媽媽陪我一起去醫院看小紅。媽媽幫我買了一束鮮花；走到醫院我輕輕的推開門，到了病房，我看見小紅虛弱的躺在那里！她媽媽陪著她！我問她好點了嗎？她看見我說；花好漂亮啊！好像一下子精神了好多。小紅說；謝謝你，來看我。我說；小紅別擔心。你沒去上的課，我來幫你補習吧！接著我把手中的花遞給她媽媽。阿姨說；謝謝你來看我們家小紅，我說；不客氣，我們是同學應該的。
接著，我把書拿出來，幫她輔導了老師上午講的課。她很專心的聽著，講完了，我告訴她今天老師布置的作業，她看了看，好像沒有聽懂的樣子。我問她是不是沒有聽懂，她不好意思的.低著頭。我說；不懂就問，我會耐心的講給你聽的。然后又給她講了一遍。這次她聽懂了，很快就把作業做完了！她很高興的說，謝謝你，我說；沒關系，不懂就問！等你病好了，我們一起上學，一起寫生字，寫詞語，還有開開心心一起做游戲。好嗎？小紅說；我呀，還有很多的病毒，你一定要離我遠點，別被感染了。
我希望小紅早日康復，早點回到美化環境的校園里，和同學們一起上學放學！
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