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    我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文

    時(shí)間:2022-10-23 20:07:17 堅(jiān)持

    我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文(合集15篇)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文,歡迎閱讀與收藏。

    我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文(合集15篇)

    我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文1

      我腦袋里突然跳出了要學(xué)自行車(chē)的念頭,覺(jué)得會(huì)騎自行車(chē)是一件很了不起的事,當(dāng)看到別人騎著自行車(chē),在公園里如風(fēng)一般的穿梭,我就會(huì)到這個(gè)念頭。

      終于有一天,媽媽帶我掃了一輛共享單車(chē),我拿起就練,共享單車(chē)可是有點(diǎn)兒沉的`,即使它倒下了,我一定要用九牛二虎之力來(lái)把它扶起來(lái)。

      我推著這個(gè)重家伙來(lái)到空曠的公園里,媽媽給我示范一次,我覺(jué)得她騎起感覺(jué)特別簡(jiǎn)單,我也迫不及待的想試一下!

      原以為騎車(chē)是再簡(jiǎn)單不過(guò)的了,可并沒(méi)有我想中的那樣,我一腳跨上了單車(chē),腳用力點(diǎn)著地,緊握單車(chē)籠頭,雙腳還沒(méi)到踏板板上,之前的那個(gè)重家伙就變得顫顫巍巍,像立不穩(wěn)的布玩具一樣,晃一下就倒在了地上,連我也摔了個(gè)狗啃泥。

      我現(xiàn)在覺(jué)得,學(xué)會(huì)騎自行車(chē),是一件很難的事!

      我決定放棄了,但媽媽鼓勵(lì)我不要放棄,要堅(jiān)持下來(lái),我想了想,決定在再試一次。

      我按照媽媽的方法,先站在坐椅前面6,右腳踩在踏板上,然后一蹬,將身子坐在坐凳上,兩腳小心地蹬著踏板,自行車(chē)先向前移動(dòng),后來(lái)?yè)u搖晃晃的向前移動(dòng),車(chē)頭也搖頭擺尾的,我蹬著踏板,保持平衡,竟然連貫的騎了十秒鐘!我真是太興奮了,我居然會(huì)騎自車(chē)了!

      接下來(lái),我又一如既往的登上踏板,練習(xí)著騎車(chē),這一次,我騎得像溪水一樣好,我會(huì)騎自行車(chē)了!

      從今以后,公園里又多了個(gè)騎自行車(chē)的少年!

    我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文2

      “我不想學(xué)電子琴,我要學(xué)吉它!”“好,但是你必須堅(jiān)持。”這是幾看前的事,那時(shí),我干什么事情都三分鐘熱度,是母親讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

      幾年前,我學(xué)了一年半的畫(huà)畫(huà)就放棄了,然后又學(xué)了幾天的電子琴又半途而廢了。后來(lái)改學(xué)吉它,一直學(xué)到現(xiàn)在,這都是母親對(duì)我的'影響。

      我向媽媽提出想學(xué)吉它時(shí),媽媽提了一個(gè)要求,必須堅(jiān)持,不可半途而廢。我答應(yīng)了。但是剛開(kāi)始學(xué)習(xí),我就不想學(xué)了,因?yàn)槭职聪氯ヌ哿恕S幸惶欤揖毢煤蠛芾郏粗讣庖粋(gè)個(gè)小水泡,回去對(duì)老媽說(shuō)我不想學(xué)了。老媽說(shuō):“那就不學(xué)了。到時(shí)候,成為一個(gè)沒(méi)有才藝的人。”我聽(tīng)了,便覺(jué)得學(xué)校里有那么多有才藝的人,我可不想變成沒(méi)有才藝的人。就這樣,我還是堅(jiān)持下來(lái)了。到現(xiàn)在我成了一位電吉它手,老師也給我組了個(gè)小樂(lè)隊(duì),這就是堅(jiān)持的結(jié)果吧。

      母親對(duì)我的影響很大,讓我明白做任何事都要堅(jiān)持。現(xiàn)在,我報(bào)了很多的才藝,同樣我也會(huì)一直堅(jiān)持下去的。

    我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文3

      很多人問(wèn)我:“學(xué)畫(huà)畫(huà)累嗎?”可我并不會(huì)正面回答,只會(huì)說(shuō):“咬咬牙,堅(jiān)持一下就好了。”

      當(dāng)然,我沒(méi)有驚人的毅力和過(guò)人的天賦,也曾想過(guò)放棄。可每當(dāng)我想起那本小冊(cè)子,那幅畫(huà),心中又充滿了動(dòng)力。

      那天,我媽媽說(shuō)下課就帶我去打游戲,從上課開(kāi)始,我的心就被游戲占領(lǐng)了,哪兒有什么心思畫(huà)畫(huà)!我心不在焉,潦潦草草地畫(huà)完下課,畫(huà)出來(lái)的畫(huà)也少了很多細(xì)節(jié)。

      等我回了家,隨手拿起一本漫畫(huà)書(shū)看。剛一翻,贈(zèng)送的小冊(cè)子掉了出來(lái)。

      這本小冊(cè)子寫(xiě)的是作者的經(jīng)歷,他在北漂最開(kāi)始時(shí),可以說(shuō)是十分“順利”。但是他一直沒(méi)有放棄,文字的邊上有一幅畫(huà),目光中的.堅(jiān)定,那種信念。我的心猛地一震,想起了我那副殘畫(huà)……

      第二天,我便主動(dòng)地去修改那幅畫(huà)。

      修改時(shí),我從打稿的形狀開(kāi)始修改,直到各種細(xì)節(jié)。過(guò)程仍是復(fù)雜的,耗時(shí)的,可心頭那一種羞愧,成了我筆尖的動(dòng)力。

      每當(dāng)我腦海里浮現(xiàn)出那幅畫(huà)時(shí),心中便有了一股力量。

      這種力量叫堅(jiān)持。

    我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文4

      周五本是一個(gè)令人歡欣雀躍的日子,可是眼前滿是紅叉的試卷壓得我透不過(guò)氣來(lái),回家的路途越發(fā)變得漫長(zhǎng)。回到家,任何事都不想做,于是打開(kāi)電視機(jī),機(jī)械地?fù)Q著臺(tái)。忽然,一幅與大自然交融的畫(huà)面出現(xiàn)在眼前,大自然總能給人舒適的感覺(jué)。一只在溪水邊飲水的羚羊,愜意的享受著陽(yáng)光的洗禮。

      突然,一只一直埋伏在幾十米外的樹(shù)叢中的獵豹像離弦的箭一樣向羚羊沖去,羚羊發(fā)現(xiàn)獵豹后,撒腿就跑。我笑它:你在跑跑得過(guò)草原上速度之王么?它還是被捉住了,被獵豹死死地咬住脖子不放。我屏住呼吸,腦中想象著羚羊慘死的畫(huà)面,不覺(jué)得打了兩個(gè)寒顫。眼前的這只羚羊不斷的掙扎,它來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)身體,想試圖甩掉這位不速之客。一次不成,再甩一次,就這樣一遍遍的重復(fù)著。

      幾次回合之后,只見(jiàn)它用強(qiáng)勁有力的.后肢蹶起一陣塵土,似乎作為掩護(hù)它的煙霧彈。終于,事情發(fā)生戲劇性的轉(zhuǎn)變,羚羊堅(jiān)硬的長(zhǎng)角穿透了獵豹的身軀,順勢(shì)頂著它前進(jìn)了幾米遠(yuǎn),重重的扔下,昂起頭向遠(yuǎn)方飛奔而去,似乎在慶祝他的勝利。看著躺在地上的獵豹,我的心猛地一顫。當(dāng)一只動(dòng)物面對(duì)如此強(qiáng)大的天敵時(shí),竟能如此的堅(jiān)持,最終取得勝利,難道我就做不到么?我頓時(shí)覺(jué)悟了,從此,我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力,全身的細(xì)胞都充滿活力。我時(shí)刻化作那只不屈的羚羊,與難題搏斗,向成功努力。

      那一天,我讀懂了堅(jiān)持。堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功。將自己的堅(jiān)持化作一匹千里馬,總有一天與伯樂(lè)相識(shí)。

    我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文5

      今天老師帶來(lái)了氣球和紙杯,我很好奇。難道這節(jié)課是要玩游戲嗎?

      一上課這個(gè)問(wèn)題就有了答案,“親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們玩?zhèn)游戲,這個(gè)游戲的名字叫做‘神奇的紙杯’,讓我來(lái)告訴一下大家游戲規(guī)則。”首先,我們將我們分組,兩人一組pk,老師給我們每人分三個(gè)杯子和一個(gè)氣球,我們用氣球把杯子從前面運(yùn)到后面。如果中途杯子掉了,就得重新開(kāi)始,誰(shuí)先運(yùn)過(guò)去,誰(shuí)就獲勝。

      第一組老師選擇了我和小澤,我既興奮又緊張的走上去,老師說(shuō):“準(zhǔn)備,開(kāi)始。”小澤一個(gè)紙杯很快的運(yùn)了過(guò)去,而我一吹氣球,紙杯就掉了。我心里特別著急,趕緊把杯子撿起來(lái)。這時(shí)候小澤已經(jīng)運(yùn)完了第二個(gè)杯子了。老師說(shuō):“不要著急,慢慢來(lái),沉住氣。”這時(shí)我心里才平靜下來(lái)一點(diǎn)兒,也不緊張了。我一下子把三個(gè)紙杯都運(yùn)了過(guò)去,反超了小澤。大家都為我歡呼:“太厲害了,簡(jiǎn)直是不可思議。”

      當(dāng)我回到自己座位上的時(shí)候,我滿頭大汗,我的小心臟砰砰直跳,像是有一個(gè)小鹿在我的`身體里亂撞。過(guò)了好久,我的心臟才平靜下來(lái)。

      這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,大家也玩得非常開(kāi)心。

    我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文6

      暑假的一個(gè)星期天的早上,天氣悶熱,媽媽叫我和她一起去爬山。媽媽說(shuō)我一直呆在家里,讓我出去活動(dòng)活動(dòng)。我一蹦一跳地來(lái)到山前,看見(jiàn)山特別高,還沒(méi)爬我就想,哇,這么高的山我肯定爬不上山頂。我剛回過(guò)神來(lái),就發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn),我朝前一看媽媽已經(jīng)開(kāi)始爬了。我一想這次我可不能輸給媽媽。想完我就開(kāi)始爬。

      可還沒(méi)爬多少我就滿頭大汗,都喘不過(guò)氣了,我本來(lái)不想繼續(xù)往上爬的,找個(gè)樹(shù)蔭好涼快涼快。媽媽對(duì)我說(shuō):“如果你不想爬的話,那你就看不到美麗的風(fēng)景。聽(tīng)了媽媽的話,我就說(shuō):“好,我決定為了看到美麗的風(fēng)景,我就繼續(xù)往上爬!”我和媽媽又爬呀爬呀,離山頂越來(lái)越近,眼看就要到山頂了,我特別興奮,同時(shí)也是滿頭大汗,氣喘吁吁。我到達(dá)山頂?shù)?那一刻,吹到了涼爽的風(fēng),舒服極了。

      我休息了一會(huì)兒,從山上往下看,人們變的想小螞蟻一樣,高樓大廈變得如此矮小。看著看著,我忽然想到了那些奧運(yùn)會(huì)中的馬拉松運(yùn)動(dòng)員,他們?cè)诒荣愔幸?0公里這么長(zhǎng)的路,都能堅(jiān)持到最后。每一位運(yùn)動(dòng)員都是在堅(jiān)持與努力后才能得到更好的成績(jī)的。爬山這件是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,知道了無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持到最后,堅(jiān)持就是勝利。

    我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文7

      五天的軍訓(xùn)使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。以前,我總是不能把一件事情堅(jiān)持到最后,但現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。這是在課堂中學(xué)不到的,在家中也是教不會(huì)的。這不僅是在教官對(duì)我艱苦訓(xùn)練下使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,還有老師對(duì)我們的鼓勵(lì)。

      剛開(kāi)始我本以為軍訓(xùn)是件好玩的事,因?yàn)橐ゴ粑逄欤植恍枰瓿筛鞣N作業(yè),所以我覺(jué)得很興奮。可是經(jīng)過(guò)一下午的'折騰才知道這回可來(lái)真的了。我們的劉教官可嚴(yán)厲的。第二天一早,我們便在劉教官的指揮下七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在樓下集合。有些人覺(jué)都沒(méi)睡醒,房間更沒(méi)有時(shí)間整理,亂糟糟的。教官就皺著眉頭,不客氣地指出了我們的缺點(diǎn),認(rèn)為我們集合動(dòng)作太慢,站姿也不對(duì),告訴我們立正的要點(diǎn)是:1、眼睛平視前方;2、抬頭;3、身體微向前傾;4、兩手五指并攏,手指緊貼褲縫;5、兩腳跟靠攏,腳尖張開(kāi)60度。這才是標(biāo)準(zhǔn)的站姿,我默默記住這些要點(diǎn),爭(zhēng)取做到最好。

      有一天的下午,是一次攀爬活動(dòng),我以前都不敢嘗試,可是在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我像一只小笨熊一樣攀爬了起來(lái),幾次吊在半空中我也沒(méi)有放棄,還是努力地向上爬,雖然累得氣喘吁吁,仍然沒(méi)爬到頂上。但是我嘗試過(guò),戰(zhàn)勝了自己,收獲很大。

      從小到現(xiàn)在,我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)爸爸媽媽那么久,夜深人靜的時(shí)候,我就會(huì)默默地流淚,真想放棄軍訓(xùn)回到爸爸媽媽身邊,可是看到同學(xué)們都熱情高漲,我也暗暗鼓勵(lì)自己——一定要堅(jiān)持下去。

      通過(guò)這件事,我明白了堅(jiān)持就是勝利,只要堅(jiān)持,就沒(méi)有跨不過(guò)去的坎。

    我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文8

      人在一生中會(huì)學(xué)到許多東西,可那次所學(xué)會(huì)的,卻使我永遠(yuǎn)不能忘懷。

      “孩子,起床了!快遲到了!”每天我都被媽媽的叫聲驚醒,背著石頭似的書(shū)包,像回放電影一樣,開(kāi)始了一天的生活。一會(huì)是語(yǔ)文老師的唐詩(shī)宋詞,一會(huì)又是數(shù)學(xué)老師的面積、約分,什么足球、什么游戲,統(tǒng)統(tǒng)Bye-Bye。就連周末也不例外,不是鋼琴就是奧數(shù),幾乎沒(méi)有屬于自己的時(shí)間。我抱怨上天對(duì)我不公。在一個(gè)周日的`早晨,我走出了家門(mén),去呼吸一下新鮮空氣。

      我走在校園里。東方已經(jīng)露出了魚(yú)肚白。過(guò)了一會(huì),蛋黃一樣的太陽(yáng)從東方冉冉升起,用它的光芒照亮了大地。我貪婪地呼吸著早晨的空氣,沐浴著成都不多見(jiàn)的陽(yáng)光。望著太陽(yáng),我想:太陽(yáng)不也是每天都升起嗎?它會(huì)覺(jué)得厭煩嗎?不會(huì)的,它每天照例升起。我腦海中浮現(xiàn)出了“堅(jiān)持”的字眼。古往今來(lái),從曹雪芹寫(xiě)下《紅樓夢(mèng)》,再到愛(ài)迪生制作出電燈泡……他們都不言放棄,堅(jiān)持到底,而我遇到這么點(diǎn)困難就退縮了?我真是不應(yīng)該啊!我似乎明白了什么,跑回家,端起書(shū)本,拿起筆……

      那一次,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

    我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文9

      堅(jiān)持再普通不過(guò)的兩個(gè)字眼,但在我的眼中,卻是不平凡的。

      堅(jiān)持,給人以取得成功的'希望,有勇氣去面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。并取得勝利。

      在一個(gè)星期天的下午,媽媽來(lái)到了我的房間,讓我做一道奧數(shù)題,我拿來(lái)書(shū),便做了起來(lái)。我在紙上一遍遍地圈圈畫(huà)畫(huà),涂涂寫(xiě)寫(xiě),卻得不到正確答案。

      正在這時(shí),爸爸來(lái)到了我的身邊,啊!真是一陣及時(shí)雨,我急切地讓爸爸教我這道題,爸爸呢,只說(shuō)了兩個(gè)字:堅(jiān)持。爸爸在說(shuō)這兩個(gè)字時(shí)鏗鏘有力。

      我靜下心來(lái),思考了一番,頓時(shí)恍然大悟,是啊,堅(jiān)持,我一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

      最終,經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持,我最終取得了成功。

      是啊,如果我們能夠?qū)W會(huì)堅(jiān)持,那么我們就會(huì)取得成功。就在這一瞬間,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

    我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文10

      我常常想,堅(jiān)持是什么呢?我在一次事情中明白了堅(jiān)持兩個(gè)字的意思。

      我在三年級(jí)的時(shí)候我們學(xué)校要重建新的管樂(lè)隊(duì),我想學(xué)小號(hào)可爸爸媽媽就是不同意讓我學(xué)小號(hào),聽(tīng)爸爸說(shuō)你都上三年級(jí)了,還有兩年你就上中學(xué)了,那你就沒(méi)有時(shí)間學(xué)了。

      到四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候我們學(xué)校四年級(jí)九個(gè)班一個(gè)班四十個(gè)人到三高去演出,我們學(xué)校的管樂(lè)隊(duì)也去,到了以后管樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員都穿著一樣的衣服,戴著有羽毛的帽子像白馬王子一樣帥氣。

      四年級(jí)的上學(xué)期以上一半時(shí)間,爸爸終于讓我學(xué)習(xí)小號(hào)了。我給學(xué)校的`張建青老師說(shuō)張老師你還要學(xué)生嗎?張老師說(shuō):“小號(hào)要壹仟伍佰元,學(xué)費(fèi)一對(duì)一,壹仟陸佰元回去給你家長(zhǎng)說(shuō)一聲",我回家給爸爸說(shuō)小號(hào)壹仟伍佰元,交學(xué)費(fèi)。買(mǎi)了小號(hào)以后我要加快訓(xùn)練,趕上三年級(jí)學(xué)的學(xué)生,我有一次沒(méi)有拿號(hào)嘴,老師說(shuō)你現(xiàn)在要加快練習(xí)要不就進(jìn)不了管樂(lè)隊(duì)了,老師說(shuō)這些話我哭了,我馬上把淚水擦干,我一定要下定決心學(xué)小號(hào),一定能加入管樂(lè)隊(duì),我要是沒(méi)有管樂(lè)隊(duì),我不是就是浪費(fèi)爸爸媽媽的血汗錢(qián)嗎?就學(xué)了四五個(gè)月我終于可以學(xué)吹國(guó)歌了,老師說(shuō)你在四年級(jí)下學(xué)期一開(kāi)始就讓你參加管樂(lè)隊(duì),我想著就是我努力的結(jié)果。

      在人生的路上我們會(huì)有很多讓你選擇,如果你學(xué)了什么東西一定要堅(jiān)持,不能半途而廢。

    我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文11

      人生中,總會(huì)遇到挫折,但是要堅(jiān)信我們一定會(huì)克服任何困難,永往直前,讓我覺(jué)得最大的成功,是那一次跳舞的經(jīng)歷。

      那是一個(gè)盛夏,我吵著媽媽幫我報(bào)跳舞班學(xué)習(xí)跳舞,我大聲說(shuō)道:“為什么不給我報(bào)跳舞?”“唉,還不是怕你半途而廢嘛!”媽媽無(wú)奈地說(shuō)道。我在聲嚷道:“絕對(duì)不會(huì)的啦。”媽媽只好無(wú)可奈何地答應(yīng)了。

      終于到了期盼以久的跳舞課了,老師問(wèn)我們:“你們會(huì)劈叉嗎?”我們你看著我,我看著你,誰(shuí)也不會(huì)。老師又說(shuō):“那你們回家自己練一練,下一節(jié)課我來(lái)檢查。”大家都笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      回到家我練習(xí)起來(lái),先壓壓筋,然后練了起來(lái),兩條腿,剛劈下來(lái),我就不停地叫著:“呀,呀!好疼呀!”我躲在床上休息了一會(huì)兒,又練了起來(lái),劈到一半我就把兩條腿縮回來(lái),心想:這么疼,怎么還有人能劈下來(lái)了?這疼痛,真比打針,吃藥還要難受。媽媽走過(guò)來(lái),似乎看出了我的心思對(duì)我說(shuō):“半途而廢是不對(duì)的,只有堅(jiān)持不懈才能取得最后的'勝利。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著媽媽燦爛的笑容又繼續(xù)一遍一遍地練了起來(lái)。最后,我終于學(xué)會(huì)了劈叉。

      不知不覺(jué)已經(jīng)學(xué)跳舞四年了,我看著一份份舞蹈榮譽(yù),一塊塊獎(jiǎng)牌,一個(gè)詞在我腦海里出現(xiàn)——堅(jiān)持。

    我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文12

      每當(dāng)我看到那些大哥哥,大姐姐在游泳池里玩耍時(shí),我就羨慕極了。

      暑假之前,我們就辦了游泳卡,每天放學(xué)我們就會(huì)來(lái)到游泳館里游泳,當(dāng)我看到那碧綠的水時(shí),嚇倒了,心想:這水有多深,下去會(huì)不會(huì)淹死呢?就在這時(shí)爸爸說(shuō):學(xué)游泳要下苦功夫,聽(tīng)了爸爸的話,我鼓起勇氣,撲騰一聲跳下了水,爸爸說(shuō):學(xué)游泳,要注意將呼吸,手,腿同時(shí)配合,首先,蛙泳蹬腿時(shí),要用力,速度要快,但不要使死勁,腿蹬出后要迅速夾腿并攏,利用水的反作用力推動(dòng)身體向前,其次,雙手要伸直并攏,向兩面撥水,我按照爸爸的.要求來(lái)練,有時(shí)候不小心喝上幾口水,那滋味真難受,哎;學(xué)游泳真難啊!第一天游泳回來(lái),我筋疲力盡,手和腿都特別疼,倒在床上,連飯也不想吃。

      第二天,我仍然咬緊牙關(guān)繼續(xù)練習(xí),事上無(wú)難事,只要肯登攀,十幾天過(guò)去了,我終于掌握了蛙泳的基本動(dòng)作,我特別高興,我丟掉了泳圈在水池里像青蛙一樣在水里自由自在的游了起來(lái)。

    我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文13

      堅(jiān)持,可以讓我們克服恐懼;堅(jiān)持,可以讓我們變得勇敢;堅(jiān)持,可以讓我們做對(duì)某道難題。

      我的人生格言就是:“堅(jiān)持就是勝利。”每當(dāng)我快要放棄時(shí),這句名言總能給我信心,讓我突破重重困難。我記得,有一次期中考試,我的弱項(xiàng)就是數(shù)學(xué),當(dāng)卷紙剛發(fā)下來(lái),我迅速瀏覽一遍,“嗯,還差不多,不是挺難。”我心頭的.石頭落了下來(lái)。開(kāi)始了,我一路過(guò)關(guān)斬將,費(fèi)盡了九牛二虎之力,終于做到最后一題。這時(shí),我已經(jīng)滿頭大汗了,不時(shí)有顆豆大似的汗珠流了下來(lái)。“這道題似乎有點(diǎn)難。”我的心不禁一顫,再看看分?jǐn)?shù),10分!這怎么辦啊?就算是前面都對(duì),這道題不對(duì),照樣是90分;萬(wàn)一前面再錯(cuò)幾道題,那太糟了!我慌的不知所措。

      這時(shí),我的腦海里閃過(guò)了那句格言“堅(jiān)持就是勝利”,對(duì)啊,只要堅(jiān)持,再堅(jiān)持,我一定可以的。我示意自己冷靜下來(lái),慢慢分析。終于,我解開(kāi)了這道題,我長(zhǎng)舒一口氣。考試結(jié)束了,老師公布這道題的答案,和我做的一樣。

      過(guò)了幾天,成績(jī)出來(lái)了,當(dāng)老師念到:“張效爽,99分。”我高興的想馬上讓媽媽看看。

      這件事使我明白了一個(gè)道理:只到學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,什么困難都阻止不了我前進(jìn)的腳步!

    我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文14

      以前,我做事總是半途而廢,不能把一件事情堅(jiān)持到最后,但我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,這是在課堂中學(xué)不到的,家長(zhǎng)也是教不會(huì)的。

      小時(shí)候我看著舞蹈室里那些大姐姐們跳著優(yōu)美的舞蹈時(shí),我就想著長(zhǎng)大一定要當(dāng)個(gè)舞蹈家,媽媽就給我報(bào)名了。剛開(kāi)始?jí)和龋叶伎蘖耍蚁耄哿耍∥也灰獕毫耍』丶液螅覍?duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)y受了,我不要練了!”媽媽說(shuō):“寶貝,這可是你自己選的',做事不能半途而廢哦!來(lái),媽媽再幫你壓壓腿,記住,堅(jiān)持就是勝利!”

      第二天我的腿壓開(kāi)了,我非常高興,老師也表?yè)P(yáng)了我,我更高興了,我的耳邊突然想起了昨天媽媽對(duì)我說(shuō)的話,堅(jiān)持就是勝利!在以后的時(shí)間里,我就一直記著那句話。直到有一天,老師告訴我們,再過(guò)一星期就要上舞臺(tái)、上電視了!我很興奮,也很緊張,興奮的是,我要上電視了,緊張的是,我害怕在許多人面前出丑。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事的,寶貝,畢竟這是你第一次上臺(tái),你只要努力了,再加上你平時(shí)認(rèn)真練習(xí),你肯定會(huì)跳的很好的。”后來(lái)我在這一個(gè)星期里比平時(shí)更加加倍的練習(xí),每天練完都汗流浹背的。終于,功夫不負(fù)有心人,我們獲得了一等獎(jiǎng)!

      堅(jiān)持就是勝利,我會(huì)把這句話深深地記在心里的!

    我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文15

      每當(dāng)我看到那個(gè)機(jī)器人時(shí),就會(huì)想起那件影響很深的那件事。

      曾經(jīng)的我不會(huì)堅(jiān)持,每當(dāng)我做事時(shí),一有困難就會(huì)放棄。

      那天,我的表舅送給了我一盒電動(dòng)積木機(jī)器人,我非常開(kāi)心,立馬把盒子折開(kāi),結(jié)果要自己拼,沒(méi)辦法,我只好拼起來(lái)。

      就在我才拼好一條腿的時(shí)候,突然,一塊積木找不到了,于是,我把它放在一邊,自己玩兒去了。

      晚上,爸爸回來(lái)了。

      正巧那天爸爸很忙,還有一份工作要處理,就讓我自己拼。這下我可就不高興了,賴在他身上。突然,爸爸把我抱在椅子上,說(shuō):“許多事情,剛剛開(kāi)始做時(shí),沒(méi)錯(cuò),是很難,但當(dāng)你堅(jiān)持下去,不但會(huì)越做越簡(jiǎn)單,還會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的許多樂(lè)趣。”

      于是,我按爸爸說(shuō)的.去做,不到一個(gè)小時(shí),就拼好了。雖然手很麻,但是心里太高興了。

      “堅(jiān)持就是勝利!”只要你做事堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功。

      對(duì)了,你們也有這樣的事嗎?快來(lái)和大家一起分享吧!

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