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    孝道作文

    時(shí)間:2022-10-23 15:54:22 孝道

    孝道作文合集8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的孝道作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    孝道作文合集8篇

    孝道作文 篇1

      學(xué)會(huì)感恩是道德之本。為弘揚(yáng)中華民族這一傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)孝老愛(ài)親的社會(huì)風(fēng)尚,8月23日,我院舉辦了一次以“傳承孝道,學(xué)會(huì)感恩”為主題的道德講堂活動(dòng),醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和部分干部職工子女等50余人帶著一顆感恩的心一起走進(jìn)了我們的道德講堂。

      “道德講堂”按照“做反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”這六個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)展。活動(dòng)開(kāi)始全體與會(huì)人員齊閉雙眼,一起靜默一分鐘反省自己。接著在主持人的帶領(lǐng)下齊唱了《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。然后通過(guò)視頻短片學(xué)習(xí)了“感動(dòng)中國(guó)人物——孟佩杰”與“帶著父親上大學(xué)——全國(guó)孝老愛(ài)親道德模范張蕾”的先進(jìn)事跡,古往今來(lái),道德模范數(shù)之不盡,主持人還緬懷古人,講述了二十四孝中的'第七孝——文帝“親嘗湯藥”的典故,讓大家一起共勉,并帶領(lǐng)全體人員誦讀并解讀了《游子吟》。宣講結(jié)束后,在場(chǎng)的學(xué)生們積極的發(fā)表了感悟,覺(jué)得參加道德講堂受益匪淺,并表示要向身邊的道德模范學(xué)習(xí)。整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿著感動(dòng),學(xué)生們學(xué)會(huì)了感受父母在自己成長(zhǎng)中付出的心血,懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,學(xué)會(huì)了在感恩父母的同時(shí)也要感恩社會(huì),感恩社會(huì)給他們的幸福,感恩社會(huì)給他們的幫助,感恩社會(huì)讓他們擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,感恩社會(huì)給他們的一切。

      在“道德講堂”結(jié)束后,我們?yōu)樵趫?chǎng)的每一位干部職工子女送上了吉祥物——文具袋和鋼筆,祝愿他們生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,并希望他們能有一顆感恩的心去回報(bào)他人和社會(huì)。

    孝道作文 篇2

      從我做起

      方圓

      是誰(shuí),讓我們來(lái)到這個(gè)美好的世界?是誰(shuí),為我們創(chuàng)造了一個(gè)快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境?是父母。

      孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古到今,有多少感人肺腑的孝心故事在民間流傳著——“緹縈上書救父”、“花木蘭替父從軍”、“伯愈敬母泣杖”等等。他們這種行為、精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?

      現(xiàn)在大多數(shù)的孩子都嬌生慣養(yǎng),象一個(gè)個(gè)小公主、小王子似的,過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,平常對(duì)父母呼來(lái)喚去,自己的'事情都等著父母來(lái)做,父母跟仆人沒(méi)什么兩樣了。

      你應(yīng)該很小就聽(tīng)過(guò)《世上只有媽媽好》這首歌吧,它反映了母愛(ài)的可貴,有媽的孩子象塊寶,有父母的孩子最幸福。在你傷心的時(shí)候,有人替你擦眼淚;在你高興的時(shí)候,有人比你還高興;在你不順心的時(shí)候,有人鼓勵(lì)你要堅(jiān)強(qiáng);在你不痛快的時(shí)候,有人承受著你的發(fā)泄;在你生病的時(shí)候,有人半夜起來(lái)為你喂藥……然而,父母為我們付出了這么多,我們又做過(guò)什么呢?好好反思一下吧!現(xiàn)在有一些孩子,受到社會(huì)上不良風(fēng)氣的影響,漸漸學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒,甚至打架、偷竊,父母常常礙著面子給別人道歉。電視上也經(jīng)常看到兒女成家后就把父母趕出家門的例子。其實(shí),父母最大的心愿就是兒女能健康、幸福、快樂(lè)。

      父母的生育之恩和養(yǎng)育之情是我們一生都無(wú)法償還的。因此,借此書信文化活動(dòng),我希望所有的小朋友,從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,做一個(gè)孝敬父母的好兒女。

      老師點(diǎn)評(píng):

      選材欠妥,詳略不當(dāng),表達(dá)不準(zhǔn)確

    孝道作文 篇3

      孝道,可以是一聲溫暖的問(wèn)候;孝道,可以是一個(gè)微小的舉動(dòng);孝道,可以是一句美好的祝愿。而我認(rèn)為,孝道,就如同那根長(zhǎng)長(zhǎng)的電話線一般,連通人與人的心。

      小時(shí)候,我一直覺(jué)得給長(zhǎng)輩打電話是一項(xiàng)可有可無(wú)的任務(wù),也不明白為何一向沉默寡言的爺爺奶奶只要聽(tīng)見(jiàn)我的聲音,就像變了個(gè)人似的,即刻活躍開(kāi)朗起來(lái)。在我朦朧的記憶中,那根早已疏遠(yuǎn)的電話線,總是由父親拿起,在沉重地放下;電話那頭,也總是只有“嗯”“哦”等平淡無(wú)味的字眼。

      一次,我經(jīng)過(guò)客廳去廚房倒水時(shí),偶然聽(tīng)見(jiàn)了爸爸和奶奶在電話里的對(duì)話。開(kāi)了“免提”按鈕的座機(jī)里,傳出了奶奶充滿期待的聲音:“哎!”“媽,是我……”爸爸的話還未說(shuō)完,奶奶的聲音就發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,一下泄了氣:“哦……”聲音中帶著空虛與失落。到底是什么是奶奶的情緒一落千丈呢?我一邊聽(tīng)著兩人毫無(wú)生氣的對(duì)話,一邊疑惑地想。只聽(tīng)奶奶和爸爸聊畢家長(zhǎng)里短后,突然發(fā)出一聲讓人倍感沉重與猝不及防的嘆息:“唉,孩子這么久都沒(méi)有主動(dòng)給我們打電話,我和你爸都很想她……”奶奶囁嚅了。我聽(tīng)著奶奶落寞的話語(yǔ),心中第一次涌起一股酸澀的.滋味,好像吃下了一個(gè)黃連。聲聲嘆息如冰雹般敲擊著我的心,發(fā)出陣陣能搖撼萬(wàn)物的響聲。難道是我做錯(cuò)了什么,才導(dǎo)致了這聲嘆息嗎?是沒(méi)有盡到孝道么?這個(gè)答案飄蕩著,像一片烏云籠罩在心頭。我咬緊嘴唇,一聲不響地思考,內(nèi)心亂成一團(tuán)。這時(shí),爺爺那帶著一線企盼,又激動(dòng)、低沉的聲音打斷了我的思緒:“讓孩子接電話吧……”此刻,我仿佛真真實(shí)實(shí)地看見(jiàn)了,看見(jiàn)了爺爺那因激動(dòng)而發(fā)白的嘴唇,看見(jiàn)了握著電話的那只顫抖不已的手。啊!我終于明白了自己的錯(cuò)誤,也終于明白了自己應(yīng)盡的孝道——給長(zhǎng)輩打電話,便飛也似的沖到座機(jī)前,接過(guò)爸爸手中的電話,喊了聲“爺爺,是我!……”聽(tīng)著爺爺親切的回答,我感到眼前的一切都涂上了一層親情的色彩。呵,孝道,不正體會(huì)在“打電話”這個(gè)小細(xì)節(jié)中么?

      從此,我立馬變得勤快起來(lái),隔三岔五就會(huì)急不可耐地?fù)芡敔斈棠碳业碾娫挕C慨?dāng)此時(shí)此刻,我都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他們愉悅的、興奮的聲音,又仿佛看見(jiàn)了他們臉上燦爛的笑容。如今,通過(guò)這根長(zhǎng)長(zhǎng)的電話線,我既欣喜又自豪地明白:這,就是孝道的體現(xiàn)!

      孝道,如熱茶般溫暖;孝道,如花朵般美好;孝道,如珍寶般重要,又是親情的粘合劑,顯得如此彌足珍貴!古人云:百善孝為先。就讓我們行動(dòng)起來(lái),用孝心溫暖身邊的每一個(gè)人吧!

    孝道作文 篇4

      恪守孝道,用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了孝的始終如一。

      林語(yǔ)堂曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)自然人必定會(huì)愛(ài)自己的女兒,但只有受文化熏陶的人,才會(huì)孝養(yǎng)父母。”

      還記得黃香嗎?那個(gè)冬天以自己的身體為父母溫暖枕席的孝子。

      還記得茅容嗎?總是將美味的食物留給母親獨(dú)自享用。

      還記得陳毅嗎?一位為母親親自洗尿褲和臟衣服的元帥。

      還記得謝延信嗎?那個(gè)細(xì)心侍奉亡妻家人33年依舊堅(jiān)持的人。

      還記得田世國(guó)嗎?一個(gè)為患尿毒癥晚期的母親捐腎救子的愛(ài)子。

      還記得孟佩杰嗎?一個(gè)精心照顧養(yǎng)母,用弱小的.肩膀撐起幾經(jīng)風(fēng)雨的家的90后女孩。

      他們無(wú)一不在詮釋著孝的內(nèi)涵,演繹著人間的正道。他們都跟平凡,然而卻彰顯著平凡的偉大。正所謂“孝于親,所當(dāng)執(zhí)”。孝乃百善之首。

      古今孝事,無(wú)需驚天動(dòng)地,無(wú)需感天動(dòng)地。

    孝道作文 篇5

      今天,我偶然看到了一部電視《暖春》,這里面的情節(jié)感人肺腑,我深有感觸,特別是里面的主人公在最艱難的時(shí)刻相依相偎,這時(shí),我感到了自己的父母,他們是多么辛苦的賺錢,即使到了最艱苦的時(shí)刻,也是他們?cè)谥沃睿踔廖覐膩?lái)都沒(méi)有對(duì)他們盡過(guò)一次我該盡的孝心,我實(shí)在太不懂事了,所以,盡一次孝心也不是什么難事,那我今天晚上就盡一次我該盡的孝心。

      夜幕降臨,天空像灑了全世界最黑的墨水,我看看表,爸爸媽媽也該回來(lái)了,我關(guān)上燈,更黑了,爸爸媽媽回來(lái)時(shí),他們會(huì)得到一個(gè)驚喜,過(guò)了一會(huì)兒,我緩緩聽(tīng)到了爸爸媽媽輕微的腳步聲,聽(tīng)上去爸爸媽媽很疲勞,我開(kāi)始準(zhǔn)備,突然,我聽(tīng)到了開(kāi)門的聲音,爸爸媽媽摸著黑走了進(jìn)來(lái),我把手伸向電燈開(kāi)關(guān),就在燈亮的一霎那,我跳到了爸爸媽媽面前,說(shuō):“歡迎爸爸媽媽回家。!”看上去爸爸媽媽卻沒(méi)有感到驚喜,他們疲倦的躺在沙發(fā)上,一句話也不說(shuō),臉上沒(méi)有一絲愉悅的表情,我收起了笑容,說(shuō):“爸爸媽媽,你們很驚喜吧!”爸爸媽媽還是保持沉默,我看場(chǎng)面冷極了,又繼續(xù)說(shuō)道:“爸爸媽媽,你們要不要喝點(diǎn)果汁,或……”“夠了!”“爸爸!”爸爸打斷了我的話語(yǔ),“能不能不要吵我們了,我們工作很辛苦的,你要體諒我們一下,爸爸媽媽想休息一下,你先回房吧!”我很委屈,淚水濕潤(rùn)了我的臉龐,說(shuō):“我只是想,只是想盡一點(diǎn)我該盡的孝心,好不容易想嘗試一下,為什么?為什么我會(huì)被你們數(shù)落!為什么——”

      我直徑跑回了房間,放聲大哭著,爸爸媽媽愣了一下,媽媽走進(jìn)廚房看了一下,再進(jìn)臥房看了一下,媽媽笑了一下,說(shuō):“也許是我們錯(cuò)怪她了,她真的想對(duì)我們盡一份孝心,你看——”媽媽把手指向這干凈的.家,爸爸似乎很感動(dòng)地說(shuō):“這傻孩子,為什么不早說(shuō)呢?”

      我的確被冤枉了,后來(lái),爸爸媽媽對(duì)我道歉,但我卻不肯接受,也許,是我錯(cuò)了,因?yàn)楸M孝心是我在平常`在每天都應(yīng)該做的事,我卻沒(méi)有做,還要用“嘗試”來(lái)體會(huì)盡孝心的感受,我的第一次盡孝心的嘗試卻是如此失敗,但我懂了,盡孝心并不是一種嘗試,而是一種職責(zé),兒女的職責(zé)!

    孝道作文 篇6

      孝!自古以來(lái)流傳千古的中華美德,在這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨反復(fù)沖刷,仍能煥發(fā)耀眼奪目的光芒。然而,在當(dāng)今社會(huì)似乎已經(jīng)黯淡無(wú)存了!

      現(xiàn)在的青年,不專心學(xué)習(xí),打架、逃學(xué)是屢見(jiàn)不鮮的了。有的,不顧父母的辛苦,回家后母親做的菜不合心了,抓起碗就往地下摔,一跺腳,指著父母的鼻子就“開(kāi)戰(zhàn)”,什么難聽(tīng)的話都蹦出口了!有的還是網(wǎng)吧里的“大地主”,一坐就是一兩天,不吃不喝,更談不上回家了!讓父母在家擔(dān)心不已、坐立不安就罷了,末了還得等父母三請(qǐng)四請(qǐng)的請(qǐng)回家,有時(shí)磨破嘴皮,到最后還被子女大罵一通,撞了滿頭灰。有的,揮金如土,把這種習(xí)慣當(dāng)作闊氣的表現(xiàn)。經(jīng)常不回家,父母的.好言相勸全當(dāng)耳邊風(fēng)了,左耳進(jìn)右耳出。好了一兩天,又不見(jiàn)蹤影了,還三天兩頭的打電話要錢,久不久還惹出了事。唉,真是“可憐天下父母心”吶!

      難道,這流傳千古的中華美德就這樣被青年們“征服”了嗎?噢不,父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,我們不能忘!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”啊!雖然我們沒(méi)有億萬(wàn)家產(chǎn)送給父母,但我們能送一束鮮花;雖然我們沒(méi)有豪華的小轎車帶父母出門旅行,但我們能牽著父母的手陪他們散散步……其實(shí)父母的要求并不高,他們只需要一點(diǎn)溫暖。我們應(yīng)該盡我們的能力,為他們盡孝!

      朋友們,你們捫心自問(wèn):孝,你們做到了嗎?

      專家點(diǎn)評(píng):

      這篇議論性的文章,觀點(diǎn)明確,談到了孝敬父母的重要性,有針對(duì)性,有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。但本文只是舉了當(dāng)今不孝順父母的例子進(jìn)行說(shuō)教,缺乏嚴(yán)密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡览砼e例論證,使文章蒼白無(wú)力。

    孝道作文 篇7

      父母,生命歷程中的最佳搭檔,人生路上彼此的扶手。

      父親,智慧、力量的化身。父愛(ài)如山,在每個(gè)家庭又何嘗不是呢?父親,每個(gè)人眼中都為嚴(yán)格、嚴(yán)厲,確實(shí),男人嘛,一貫的作風(fēng)都為沉默,即便是生氣,也是在沉默中爆發(fā)。父親的愛(ài),不在眼中,與大眾父親相似,在子女面前不一貫不露任何馬腳,讓人感到一股威嚴(yán)存在。父親的形象我永不忘記,在這些年來(lái),除了高興,我找不出任何時(shí)刻的微笑。因?yàn)槲依斫飧赣H,在兒女面前不輕易流露出歡樂(lè)、愉悅的表情,只為了然我們有害怕的對(duì)象,有精神上的壓力;只為了我們這一代能更好地發(fā)展下去。父親的'愛(ài)不在言中,更多的是行動(dòng)。

      母親,慈愛(ài)、勤勞于一身的女神。母愛(ài)如疆,在多少個(gè)日日夜夜無(wú)不一樣地為家庭服務(wù)著,僅僅為了家庭。母親,一個(gè)平凡的名稱,當(dāng)那一刻生下我們時(shí),注定著要為了我們,為了我們的一生而勞累一生。母親的愛(ài)融融泄泄,無(wú)不伴隨在身邊的細(xì)節(jié)之中。想想在家時(shí),晚上踢掉的被子是誰(shuí)為自己掖的;身上穿的衣服又是誰(shuí)搓紅了手才搓干凈的……是個(gè)享有母親這個(gè)平凡名稱的女人做的。在多少個(gè)時(shí)刻,她為了我們操碎了心,而我們呢,與她爭(zhēng)吵過(guò)一次又一次,最終得到的是什么呢,只是傷痕與悔恨……

      父母,一個(gè)平凡的名稱,背后卻有不平凡的故事。因?yàn)楦改福庞形覀儯灰驗(yàn)楦改傅娜粘鲆箽w,才有現(xiàn)在的美好生活。父母的一生為了我們,我們?cè)趺床恍⒕此麄兡兀?/p>

      專家點(diǎn)評(píng):

      詳略不當(dāng)

    孝道作文 篇8

      20xx年秋季的一個(gè)星期二清晨,我和同學(xué)們正在做早操,吳老師急匆匆地跑過(guò)來(lái),告訴我“你的爸爸病危了,快回去看看吧!”。 我大驚失色,差點(diǎn)兒昏了過(guò)去,一邊跑一邊想:這不是真的……不是真的……

      生老病死,人間有之。這是真的,我疾步跑到爸爸的病床前,大聲喊道:“爸,您不能丟下我呀!您一定要看到我努力學(xué)習(xí)金榜題名的那一刻。”這是我赤膽忠心的傾訴,爸爸卻一聲不吭。媽媽抱著我爸爸的頭痛哭流涕,我也在旁邊簌簌直哭。兩臏斑白的奶奶嚷道:“你們就不能讓我的兒子好好休息嗎!”爸爸始終沒(méi)能說(shuō)出一句話。

      爸爸似乎沒(méi)有要“走”的意思,只是靜靜地躺著。我們?nèi)胰藶橹械揭稽c(diǎn)欣慰,正想著爸爸應(yīng)該不會(huì)“走”了吧!沒(méi)等我反過(guò)神來(lái),爸爸卻突然去了“鬼門關(guān)”。霎時(shí)間,一家人哭得天昏地轉(zhuǎn)。奶奶抱頭痛哭:“我的好兒子,我的靠背山,你就這么倒了,我怎么活下去呀!”再怎樣哭喊都是沒(méi)用的,爸爸他已經(jīng)“走”了,也不再回頭了。

      爸爸“走”了,我家的頂梁柱倒了。生活的'擔(dān)子突然壓到了媽媽的身上,供我上學(xué)、供我生活,這一切的一切,我怎么辦?我只能努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后, 以“孝”義為先,報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。

      我這一生最大的遺憾,就是沒(méi)有好好的陪著爸爸,孝敬爸爸。爸爸呀!為何不讓我孝敬您?從此,我便告戒自己:人生得來(lái)有幾回,時(shí)需“孝道”且謹(jǐn)記。

      專家點(diǎn)評(píng):

      用詞不準(zhǔn)確,選材欠妥

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