【必備】寫(xiě)童話作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的寫(xiě)童話作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)童話作文 篇1
幸福的大森林里有一棵神奇的寶石樹(shù),那是一顆結(jié)滿珍貴寶石的千年大樹(shù),在樹(shù)上掛滿了無(wú)數(shù)的寶石,但是卻沒(méi)有任何一個(gè)人去摘樹(shù)上的寶石,大家總是圍著寶石樹(shù)唱歌跳舞。
只要有貪婪的心,覬覦這些寶石,那么寶石樹(shù)就會(huì)枯萎死去,寶石也會(huì)消失。
每當(dāng)?shù)搅巳暌淮蔚纳质⒌洌瑢毷瘶?shù)都會(huì)主動(dòng)獻(xiàn)上一顆寶石,寶石會(huì)自己從樹(shù)上掉落下來(lái),今年也一樣,一顆紅寶石掉落下來(lái),動(dòng)物們欣喜若狂的觀賞著,可是這件事被遠(yuǎn)在山谷的狐貍家族知道了。
狐貍家族生性貪婪,他們決定在森林慶典那天,去偷取寶石樹(shù)上的寶石。
森林慶典來(lái)臨,善良的動(dòng)物們還不知道狐貍家族的陰謀,大家正在一起慶祝森林慶典的來(lái)臨,善良的動(dòng)物們都喝多了,帶著困意的它們倒下呼呼大睡。
狡猾的狐貍就在動(dòng)物們放松警惕的時(shí)候,悄悄的來(lái)到寶石樹(shù)下,貪婪的心將寶石樹(shù)上的寶石摘取一空。
正當(dāng)狐貍家族竊喜的時(shí)候,寶石樹(shù)突然枯萎消失,再看看自己摘取的滿筐寶石,變成了一文不值的石頭。
善良的動(dòng)物們被聲音吵醒,發(fā)現(xiàn)狐貍來(lái)偷寶石,大家一起將狐貍家族抓住,判罪關(guān)進(jìn)了森林監(jiān)獄。
寶石樹(shù)就這樣消失了,再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)!可憐的狐貍,因?yàn)樨澙返男暮α俗约海貌粌斒А?/p>
寫(xiě)童話作文 篇2
小丑魚(yú)一家住在珊瑚礁里,它家門口有綠油油的`海草,美麗的貝殼,調(diào)皮的海星,還有美人魚(yú)姐姐時(shí)常從家門口游過(guò)。
一天,小丑魚(yú)去上學(xué)時(shí),一個(gè)怪物從天而降,小丑魚(yú)嚇壞了,它急忙躲到海草里不敢出聲,仔細(xì)一看,這個(gè)怪物長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,一直伸到海面,身體是長(zhǎng)方形的,全身黑漆漆的,還有一只會(huì)發(fā)光的眼睛,不時(shí)還會(huì)發(fā)出“咔嚓”的聲音。
小丑魚(yú)為了弄清楚這個(gè)怪物,就去問(wèn)螃蟹哥,小丑魚(yú)來(lái)到螃蟹哥家門口,“咚、咚、咚”小丑魚(yú)使勁的敲門,螃蟹哥才把門打開(kāi),小丑魚(yú)就大叫到:“我們海底來(lái)怪物了。”螃蟹哥結(jié)巴地說(shuō):“不是吧,我們海底來(lái)怪物了。”小丑魚(yú)慌張說(shuō):“不信我?guī)闳タ础!庇谑牵〕篝~(yú)和螃蟹哥來(lái)到怪物面前,螃蟹哥對(duì)著怪物大聲地說(shuō):“你是誰(shuí)?為什么要來(lái)我們海底?”怪物不出聲,突然“咔嚓”一聲,螃蟹哥被嚇得撒腿就跑,邊跑邊說(shuō):“我也不知道這是什么,你找別人吧!”
于是,小丑魚(yú)去找小龍蝦,見(jiàn)到小龍蝦,小丑魚(yú)急忙說(shuō):“海底有個(gè)怪物。”小龍蝦驚奇地說(shuō):“什么,你帶我去看一下。”小丑魚(yú)把小龍蝦帶到怪物面前,小龍蝦鼓足了氣大吼:“你是誰(shuí),來(lái)海里干什么?”可是怪物卻紋絲不動(dòng),小龍蝦生氣了,伸出它的大鉗子,朝怪物夾去。“哎喲”小龍蝦痛得大叫,小丑魚(yú)把小龍蝦扶了起來(lái)。這時(shí),聽(tīng)到聲音的海龜爺爺游過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子們,你們?cè)谡f(shuō)什么?”小丑魚(yú)皺著眉頭說(shuō):“海龜爺爺,這是什么呀?”海龜爺爺繞著怪物游了一圈,笑著說(shuō):“這是海底攝像機(jī)呀,看,你們都被拍下來(lái)了,還會(huì)被放到電視上去,人們可以看到你們?cè)诤5椎囊磺袆?dòng)作。”小龍蝦一聽(tīng),開(kāi)心的說(shuō):“原來(lái)是這樣啊,我還以為海底來(lái)怪物了呢,哈哈!”
謎團(tuán)結(jié)開(kāi)了,小丑魚(yú)跑到攝像機(jī)面前,對(duì)著攝像機(jī)打招呼。
寫(xiě)童話作文 篇3
一天上午,天氣晴朗,一只兔子和一只烏龜在一片森林里的一塊草地上碰到了一起,都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。大象從這里路過(guò),聽(tīng)見(jiàn)了它們的爭(zhēng)論,就笑呵呵地說(shuō):“你們比賽跑步吧!”它們都同意了。大象伯伯喊了一聲:“開(kāi)始!”兔子和烏龜都跑了起來(lái)。兔子跑得太快了,一下就過(guò)了終點(diǎn)線,而烏龜呢,還在慢慢地向前爬。于是,大象宣布:“兔子贏了,兔子的本領(lǐng)大。”烏龜傷心地回家了。
第二天,兔子和烏龜在一座池塘邊的草地上相遇了。兔子得意地對(duì)烏龜說(shuō):“烏龜?shù)艿埽氵敢同我比本領(lǐng)嗎?”這句話被青蛙聽(tīng)到了,它笑嘻嘻地說(shuō):“你們可以再比賽游泳。”它們又都同意了。烏龜在河里游得可快了,一會(huì)兒就到了終點(diǎn),而兔子弄得渾身是水,差點(diǎn)淹死,趕快回頭上岸。青蛙哈哈大笑,宣布烏龜贏得了比賽。兔子悶悶不樂(lè)地回家了。
兔子回到了家,經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思,認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,于是,它就主動(dòng)來(lái)到烏龜家,難為情地說(shuō):“我不該用自己跑步的長(zhǎng)處和你比。”烏龜也低著頭說(shuō):“對(duì)不起,我也不該用自己游泳的長(zhǎng)處和你比賽。”然后,它們互相看著對(duì)方,禁不住笑了。
從此以后,它們成為了好朋友,互幫互助,在一起開(kāi)開(kāi)心心地相處了。
寫(xiě)童話作文 篇4
做人不可以太自私
小紅狐琪琪的爸爸從國(guó)外為琪琪買了水彩筆,琪琪把它視如珍寶。
在一節(jié)圖畫(huà)課上,琪琪小心翼翼地拿出畫(huà)筆準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà),這時(shí)小熊貝貝走了過(guò)來(lái),親熱地對(duì)琪琪說(shuō):“琪琪,你的畫(huà)筆可真漂亮呀!”琪琪驕傲地說(shuō):“那當(dāng)然了,這畫(huà)筆可是國(guó)外進(jìn)口的。”貝貝討好地說(shuō):“那么把它借我用一下好嗎?我一定會(huì)好好保護(hù)它的。”“不可以。”琪琪果斷地拒絕了,貝貝心想:有什么了不起的!不就一盒破筆嗎?只有你才會(huì)當(dāng)個(gè)寶貝一樣!
貝貝走了不久。小兔子悅悅一蹦一跳地來(lái)了,她用輕柔的聲音說(shuō):“琪琪,借我用下水彩筆好嗎?”琪琪堅(jiān)定地說(shuō):“不好!不好!我只有一盒,借給你了我怎么辦呀!”悅悅失望地走了。
頑皮的小猴淘淘又跳了過(guò)來(lái),說(shuō):“小紅狐,快把水彩筆給我用下。”琪琪反駁道:“為什么要給你,你一點(diǎn)都不懂禮貌,再說(shuō)你那么頑皮,會(huì)把我的‘寶貝’寫(xiě)壞的!”淘淘失望地走了。經(jīng)過(guò)這件事,大家一致認(rèn)為琪琪太小氣了!
第二天,老師千叮嚀萬(wàn)囑咐,千萬(wàn)不要忘帶了尺子。琪琪信心滿滿地打開(kāi)了筆盒,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,竟然沒(méi)帶尺子!
琪琪沒(méi)辦法,只好向別人借。她先想到了淘淘,她高傲地說(shuō):“借我一下尺子,快一點(diǎn)馬上要上課了。”淘淘不樂(lè)意,說(shuō):“就你這種態(tài)度,我才不借你呢!”
琪琪沒(méi)有辦法,只好向貝貝求助,“貝貝,借我一下尺子好嗎?”“我只有一把呀!你去向悅悅借吧,別來(lái)找我。”
她又走向悅悅,“悅悅,借我一下尺子好嗎?”悅悅說(shuō):“我只有一把,不過(guò)沒(méi)關(guān)系。”悅悅二話不說(shuō),把尺子折成兩半。一半給自己,一半給琪琪。琪琪非常感激,說(shuō):“對(duì)不起,是我太小氣了。”“沒(méi)關(guān)系”兩個(gè)好朋友抱在了一起。
做人不可以太自私,只有你樂(lè)意幫助別人,那當(dāng)你需要幫助時(shí),別人才會(huì)幫助你。
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