小學生優秀想象作文
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學生優秀想象作文，希望能夠幫助到大家。
小學生優秀想象作文1
快樂市的幾個快樂“小博士”研究了一種時光電話，這時光電話的特點如下：
第一，和普通電話一樣，奇異的是這種電話不僅可以打給這個時代的人，而且還可以打給過去的人和將來的人。
第二，連接的速度極快，如果對方在的話，不到一秒鐘，就會連接上。還有它的通話質量特別好，比普通電話效果好十倍。
第三，話費很便宜，每分鐘不到一角錢。
時光電話剛一上市，就很受歡迎。許多市民都排隊來買時光電話。住在這里的陳沐文禁不住誘惑，也買了一個。電話剛一安上，陳沐文就好奇的想試試。“給誰打呢?”陳沐文自言自語的說》“好吧!就給三十年后的我打個電話，陳沐文拿起電話，，對著電話說：”三十年后的陳沐文!”哦!對了我忘告訴讀者了，這個電話還有一個特點，就是想給誰打電話，只要叫他名字，電話就會自動連接。不到一秒鐘電話就通了。我先問好說：“你好，我是三十年前的”“你好，很高興認識三十年前的我”三十年后的陳沐文說。陳沐文說：“我想你應該已經40歲了，我應該叫你叔叔了可是我不能叫，因為我就是你，你就是我嘛。”從電話里傳出一陣笑聲，三十年后的陳沐文問：“有什么事嗎?”陳沐文說：“我想問你一件事，我們這里經常烏煙瘴氣，噪聲四起，環境污染相當嚴重。你們那里情況怎么樣?你在哪?”三十年后的瀟瀟回答到：“你提的問題，我可以回答你。我們這兒的天空是黑的，如果不是人造太陽發光，根本見不到光明。現在我們都住在地下公寓，我們這棟公寓向下有二十層。唉，地球都快要被掏空了。地面上早就不能長莊稼了，我們現在吃的食物全是化學合成物，水都是經過非常復雜的工序凈化的海洋水。我們多想回到你那個時代，起碼還有許多補救的機會。還有事嗎?”三十年后的陳沐文問�！芭�，沒事了，謝謝!歡迎常聯系!”“謝謝!再見!”
陳沐文聽了著番話，有些半信半疑，再看看外面的天空，又覺的很有道理。她忽然想起這番話應該講給所有人聽聽，讓大家來評判20年以后會不會這樣呢。
小學生優秀想象作文2
我是一只小蝸牛，一只無憂無慮的小蝸牛，每天過著同樣的生活，十年如一日。
每天的第一束陽光把我曬醒時，我會慢慢地把觸角伸出來，伸一個懶腰，就開始了，我有趣的一天。
我來到草叢中，看見了一片開滿鮮花的小山坡，我興奮地爬了上去，1234、1234、1234啊，終于爬到了小山坡上。忽然我聽見了滴滴的聲音。我走近一看，原來是小蚯蚓在吸草上的水滴呢！我不快不慢的打了個招呼，小蚯蚓被嚇地一下就躲在土里不出來了。小蝸牛在小水坑里打了個滾就到了一顆樹下。
樹上有一種聲音，是這樣的，篤篤篤篤篤篤��！原來是啄木鳥，小蝸牛就問：“啄木鳥，你在干什么呀？”啄木鳥說：“我在給樹治病。”小蝸牛說：“給樹治��？樹有什么病呀？”啄木鳥又說：“樹的樹干里有一些蟲子，會把樹干吃沒的�！毙∥伵Ｂ犃舜蟪砸惑@，然后什么也沒有說就走了。
小蝸牛又來到了小池塘、小樹叢。在池塘邊看見了小青蛙和它的家人們，它們在呱呱的叫著，正在演奏著一曲清晨交響曲，那美妙的歌聲深入人心。
到了夜晚，夜深人靜的時候，小蝸牛進入了夢境，它夢到小昆蟲們說：“沒有你，夏天就少了無比的樂趣�！�
小學生優秀想象作文3
當然水果也是我的最愛，在我心中為例前五名的水果分別是：獼猴桃，蘋果，蘆柑，梨子，和桔子！所以我想設立一個充滿這香香甜甜地水果氣氛的水果節！
我希望水果節在每年的7月17日，因為這天是我的生日，我希望我的生日和水果節一起度過。
到了水果節，全國的小朋友都會聚集到這里——百果園，這里有許許多多的水果，不管是你吃過的，見過的，還是沒吃過的，沒見過的，一應俱全！里面為你裝備好了椅子，你只要坐到椅子上，就會有一個自動削皮機來為你削蘋果，然后遞給你，讓你慢慢地享受！這時，工作人員會問你，喜歡吃什么水果，如果喜歡吃蘋果，就會拿到一張有蘋果的照片，然后，就會有人帶你去蘋果園，進去后，會看見一個裝滿凈水的大水池，里面有許許多多的蘋果，讓你吃也吃不玩！
雖然水果節是我幻想出的一天，但是它表達了我對美好生活地向往！
雖然水果節是我幻想出的一個節日，但是它表達了我對美好生活地向往！也是人們所向往的節日，在這一天里帶去更多的就是快樂
小學生優秀想象作文4
這天，風平浪靜，我在一艘帆船上環游世界。我和水手們在甲板上，一只猴子在船上鉆來鉆去，模仿者我們的動作，引得大家哈哈大笑。它顯然明白大家在拿它取樂，因而更加放肆起來。
我當時也笑得很開心，猴子卻突然跳到我面前，摘下我的帽子戴在它的頭上。很快爬上桅桿。水手們看到這一幕，都大笑起來。我只能眼巴巴地看著那猴子坐在桅桿上的第一根橫木上。它開始把帽子摘下來撕咬，好像故意氣我。我嚇唬它，朝它大喊，它不但不理我，還撕的更兇了！
水手們笑得更歡了！我氣的臉通紅，脫了上衣，爬上桅桿，去追猴子。等我爬到第一根橫木上，正要伸手去奪帽子，它竟然轉身抓住桅桿往上爬了！“你逃不了！”我一邊追趕一邊喊。猴子不時回頭逗我，爬到了桅桿的頂端！它用后腳勾住繩子，把帽子掛在最高的那根橫木的一頭，然后坐在桅桿，扭著身子，齜牙咧嘴做著怪樣。橫木的一頭離桅桿一米多，我氣急了，我的手放開繩子和桅桿，張開胳膊，搖搖晃晃地走上橫木去取帽子！
正在這個時候，我的爸爸出來了，用槍逼著我跳水，我縱身從橫木上跳了下來，就這樣，我被二十來個勇敢的水手救上了甲板。
小學生優秀想象作文5
如果我我問大家未來的地球是什么樣的，相信大家都會回答未來的世界是怎樣美好，有什么高科技。
可是大家有沒有想過未來的地球會因為人類的過度開發而變成一片廢墟�，F在人類正在瘋狂的開發地球資源，再這樣下去不出五個世紀，地球就會被挖空。
也許有人會說人類可以搬到其它星球去居住�？墒�，能源總有用光的時候。世界上各種生物總會有滅亡的時候。不管他（她。它）是什么，只是早晚的分別。
所以，保護地球從現在開始！雖然，不能排除人類和其它生物的.滅亡，但也可以拖延時間。
人類是自大的一種動物，自稱是高級動物。可是，在自然災害面前還是不堪一擊的。人類不就是比其它生物聰明一點嗎？或許，在世界上還有比人類更高級的生物，他們看我們的眼神，不就是我看們豬。老鼠……的眼神嗎？
自大，不是人類因有的性格，所以知錯要改。同時也要保護地球，讓我們的子子孫孫擁有更美好的生活環境！
小學生優秀想象作文6
假如讓我創造一個節日，我就會創造一個既涼爽又美味的冰淇淋節，那樣的話夏天就不會很炎熱了，其實我還有一個原因，那就是我很喜歡吃冰欺凌！
那一天大人會丟下所有的工作陪孩子在一起吃著美味的冰淇淋；一到下午，大家就開始在大街上砸冰淇淋，砸在誰的身上的冰淇淋多，就代表著他今年好運多。
滿街的冰淇淋，就像一堆堆雪一樣。我們都沉浸在這冰淇淋的氛圍中了，特別的神清氣爽！讓我們有飄飄欲仙的感覺！
那樣整個世界都變得很涼爽了，就不會因為炎熱而心情煩躁了！到時候，一伸手就能摸到冰爽而潤滑的冰淇淋了。
如果可以，我們還能在自己的社區里約上幾個好朋友一起來做冰淇淋呢！還可以請一位美食專家來當評委，選出“美味冰淇淋”和“創意冰淇淋”獎。得獎者馬上將會像生日壽星一樣被小伙伴們用你做的冰淇淋涂抹得滿臉都是......
呵呵！這就是我所想要的節日——冰淇淋節。我很期待我的美夢能成真！
小學生優秀想象作文7
在那個春天，我出生了，我的媽媽是一棵蒼雄的大樹，從出生的那一天我就開始崇拜著她，因為我很小噢，只是一片嫩芽。
有一天，我沐浴著陽光，仰望著天空，哇！天空好藍，像一顆晶瑩的藍葡萄！忽然，一只好大的鳥兒劃過天空，那么地灑脫，那么地自由，忽然我看看自己，卻永遠固定在了媽媽的身上，我感到悲哀，我渴望飛翔，渴望那份灑脫，那份自由。
于是我告訴了媽媽，我想飛，想高高地飛上天空�？墒菋寢屨f，孩子你不能飛，因為葉子一但離開了我就再也活不了了。我疑惑著卻又無可奈何。
漸漸的，我長大了，溫暖的陽光和甜美的雨露把我變成一片令所有葉子都羨慕的葉子，然而我習慣了，不再感到有趣和新奇，于是，我又幻想到了飛翔，它是那么地令我神往，把我所有的喜悅都勾走了。我不知道何去何從。
一天夜里，狂風大作，我被驚醒了，望著狂風，我心跳加速：要飛還是要活？我的思緒在痛苦地掙扎。終于，我決定了，飛吧！即使要付出生命，也要完成那期待已久的飛翔！于是，我使勁兒搖擺著身子，希望在狂風的幫助下，實現我的夢想——飛向高高的天空！
漸漸地，我閉上眼睛，我知道，我就要飛了，就在那一刻。終于，我飛起來了，旋轉著離開母親，離開了平靜而安定的生活，再見了，媽媽！也許這是我生命里的最后一句了吧。
未完待繼……
小學生優秀想象作文8
我是快樂的小火車，我忠誠的為人民服務，但是在最近我們龐大的火車家族遇到了幾個難纏的小男孩，讓我們家族的人受到了嚴重的傷害。
那是在一個陽光明媚的早晨，我的姐姐在鐵路上飛速前進著。這時四個五年級的學生在肩摟著肩并排走著。也不知道他們中了什么魔，拿石頭放在鐵軌上，你們怎能這樣？姐姐馬上就要過來了。我真想沖上去對姐姐說前面有危險，可我不是鐵膽火車俠。我真想變成人沖上去將他們臭罵一頓，可不幸還是發生了，姐姐與石頭來了個親吻，把自己的“臉”撞壞了，雖然姐姐疼得大吼一聲，但還是撐著跑完了全程沒有任何晚點。姐姐傷心的回到了家，當我告訴他們是學生干的事她非常氣憤，連眼圈都紅了，但又為了剛剛安慰好的妹妹強忍著沒哭掉下眼淚�？删驮谶@時一個噩耗又傳來了，我那可憐的叔叔因為石頭劃破了油箱，但沒有認識到事情的危險性，忍痛高速前行它不想耽誤旅客的時間，大量的血（汽油）向外流出來，終于因為失血過多沒有動力沖出賽道，本可保證自己的安全，但它沒有，而是按響了緊急鈴，等乘客下后，本應快速前行但因所有儀器失控，最終導致車毀人未亡啊！我們大哭起來，本來強忍著的淚水現在似黃河奔騰。不久一個令人吃驚消息傳入耳中，那個學生竟因為想看看火車撞石頭會怎樣！
請大家保護火車和軌道，保證正常運行，保護為人類奉獻的火車家族！
小學生優秀想象作文9
陪伴，是最長情的告白。——題記
手表
親愛的主人，我是你的手表。白天，你將我帶在手腕上，身體滿是你的溫度。我的兄弟——時針、分針、秒針也在忙著各自的工作，鐺鐺鐺的走著。你時不時的看著我，臉上一副心急火燎的神情，迎著寒風，早早地到教室。主人，我知道你是一個很守時的孩子，每天為了能早點到教室，很早就起床了，有時連早飯也顧不上吃。你本來身體就不好，要多多休息哦!
洋娃娃
離暑假有一段時間了，在沒有我陪伴你的日子，還好嗎?當你看到這封信時，已經是我寫給你這封信的第二天了，你想我了嗎?我很好，家里的一切都很好。我吹著微風，聽著音樂，窗外飄進來了一片銀杏葉，這銀杏葉可真好看!你瞧，它是金黃色的，像一只翩翩起舞的黃蝴蝶!我將這片銀杏葉送給你，帶著我對你的祝福。希望你努力學習!天天開心!
小狗
主人，我是你最心愛的小狗——嘟嘟。還記得我嗎?已經8個多月沒看見你了，我好想你好想你。我現在在新主人家里，新主人對我很好，你就放心吧!新主人還買了一條狗狗呢，它和我一樣是一只博美犬，叫果果，今年一歲半了。每天我都和它一起聊天，一起玩兒，可開心呢!不過，就算新主人對我再好，我也忘不了你。
小學生優秀想象作文10
人都喜歡想象，我也不例外。在一些無聊的時候，空閑的時候，也許你看電視，看書，睡覺，而我就喜歡躺在床上，頭枕在交叉放的手上，瞇上眼睛， 開始了想象。
我想象我在云海中穿行，看到一只健壯的“老白�！本従彽南蛭易邅恚伤念^上沒有軟軟的小小的耳朵。正當我在認真的替它找它的小耳朵時，它卻飛一般地跑遠了。
我嘆了一口氣：“唉，真掃興。”好像有一只"公雞”明白了我的心思，飛快地跑到我的身邊，我便興奮地觀察起來。它低著頭，尖嘴不停的動著，好像在低著頭嘀咕，又像在邊找邊吃小蟲子。過了一會兒，他好像感覺沒意思了，也不留一會就走了。
接著，一條飛騰的“龍”出現在我的眼前。它被太陽一照，全身好像長滿了閃閃發光的金鱗。它向我做了一個鬼臉，我向它吐了一下舌頭。它飛到了我的身旁，我就騎上了它。他帶我飛啊，飛啊，飛到了一間白云小屋。它落到小屋的門口，我就跳了下來， 它卻頭也不回的飛走了。
我走進了“小屋”，發現只有一臺“電視機”，一張“床”，一個“茶幾”。我就躺在了“床”上，“床”就開始飛快的往下掉，過了一會兒，我發現我躺在我家的床上……
小學生優秀想象作文11
我是一支雨傘，一支被弄壞的雨傘，我好難過！因為主人每天都很愛護我的，有一天，主人居然把我折壞了。
記得那是在一個陰雨綿綿的放學時候，我的小主人跟著路隊走在有點濕滑的走廊上。一群調皮不聽話的同學，打打鬧鬧的追逐，擦身碰撞到主人，主人沒有抓緊我，就把我摔在地上，而后面又跑過一個人，不偏不倚的一腳踩在我身上，讓我那身藍色小熊圖案的新衣裳，頓時，變得又臟又丑；更可憐的是，我不僅傷痕累累，還多處骨折！真是慘不忍睹��！
我難過得哭天喊地，害怕自己從此會不見天日；而主人也很難過，主人怕媽媽罵他不懂得照顧我、珍惜我，就一直整理一直整理，可是我已經是傷重不輕，嚴重的壞掉了。我壞掉以后，主人幾乎忘了我的存在，好像我已經變成空氣了。主人連看一眼都不看我，讓我好傷心��！
有一天，下了一場大雨，急著去上學的主人因為找不到傘，他在陰暗濕冷的雨傘桶里又翻又找，終于發現了我，當他把我拿起來打開時，“砰！”竟然是支完好如初的傘。原來是主人的媽媽把我送去給修傘匠“急救”過了！真是讓人高興啊！
主人們沒有放棄我、丟棄我，反而默默的照顧我，所以我要對主人說：“主人��！謝謝你們！我會盡力的為你們服務，請放心！”
小學生優秀想象作文12
假如我會飛，我會飛到烏云爺爺的家。我會請求他為沙漠下一場大雨，我還會在大雨過后撒下綠色的種子，讓它們在這里生根發芽，等到它們長成一片茂密的森林，為小動物們安一個家。讓它們在這里安居樂業，豐衣足食，再也不怕獵人的追趕。
假如我會飛，我會飛入宇宙，在茫茫星際當中，找一個能讓人類生存和發展的星球。這個星球不一定要多么大，但一定要有綠色無公害的蔬菜和美麗漂亮的大房子，讓人們居住著很舒服，工作起來也很輕松。我將邀請地球上的人類遷移一半過去，減少人類對地球媽媽的污染和負擔。
假如我會飛，我一定要和小鳥做最好的朋友。我會飛上枝頭去小鳥家做客，和它們聊天，唱歌，我還要和小鳥一起去白云上面做游戲。假如獵人和老鷹要欺負小鳥，我一定會讓他們小心。我要告誡人們，小鳥是人類的朋友，我們要和鳥類一起和睦相處。
假如我會飛，我會讓想飛的人們坐上免費的觀光車，上太空去參觀，讓人們都能像小鳥一樣在天空中看綠綠的大地，廣闊無邊的天空。
假如我會飛，我會……
要是我真的會飛，我一定會讓地球媽媽一直安穩地存在在宇宙中。
小學生優秀想象作文13
我是一個氣球，我與我的同伴們被老師從睡夢中帶到了海伊情境作文教室里，老師把我們放在講臺上。
我在講臺上剛靜靜地休息了一會兒，突然，有兩個小同學把我夾在中間，使我喘不過氣來。我剛想喊：你們要干什么？可是，這兩個小同學把我越夾越緊，我已經是前心貼后背了，說不話了。兩個小同學把我前后夾擊，讓我一時無法脫身。正在我無奈之時，忽然，我的身子飄了起來，好輕松��！這是什么狀況？由于他們倆沒合作好，一個小同學跌倒在地上，我掉了下來，心想：我終于自由了于是，我拼命地滾動�？墒菦]滾多久，一個小同學一個箭步沖過來把我抱起來，回到起點。
我聽見老師在說：氣球掉了要重新來。什么？我心里咯噔了一下，不相信這是真的。我正在左思右想的時候，我又被夾到了中間。幸虧我頭露在外面，還可以呼吸。可是，我的身子被壓得扁扁的，讓我非常難受。謝天謝地，這兩個小同學終于獲勝了。我呢，又被老師放在講臺上。我對同伴提醒說：你們可要小心點，要不然，你們會被擠扁的。正聊得起勁，老師把我的同伴都拿走了，我自己孤零零地待在講臺上，想：它們會不會被擠扁，我好擔心噢！可是，不一會兒老師宣布下課了，這讓我徹底放松了，我和我的伙伴們又在一起了，我們又可以開開心心地聊天了。
這漫長的旅程終于結束了，我又可以自由自在地和我的氣球兄弟們玩耍了！
小學生優秀想象作文14
水對上帝說：“在你創造我的時候，為什么要把我置于最低下的地方呢？這是不公平的。”
上帝聽了水的話，對水說：“天地之間，萬物之中，你可以到最高處。”
于是水因熱而蒸發為云，飄游于萬物之頂。
水感到很滿意。
可沒過多久，水厭倦了。
它抱怨說：“我原本是純潔的，現在卻讓我同塵埃為伍，況且，我也不喜歡這種隨風漂泊的生活。”
上帝想了想，對水說：“我可以滿足你。”
于是，天氣驟冷，水凝而為雪，飄灑于萬山之巔。
水感到很滿足。
可沒過多久，天氣回暖，雪開始融化，匯成小溪，向低處流去。
水很生氣，質問上帝為什么會這樣。
上帝說：“我不能因你而破壞了天地間的規律。我所創造的世界就是這樣。有些事，初看并不合理，細想又沒什么不對。物極必反，樂極生悲，快樂不會持久，痛苦亦不會無期。真情中隱藏著欺騙，欺騙中包含著善意。愛恨交織，因果循環，凡事皆無絕對，只可順時而為，抱怨是沒有用的。”
水聽了上帝的話，茫然不解，卻也無言以對。
于是，水有時升而為云，有時凝而為雪，不管它愿不愿意。
水感到很無奈。
人心亦如水。
小學生優秀想象作文15
21世紀末，那時剛從國外留學歸來的我，來看望我的母校了。踏進校門，眼前的景象讓我驚訝不已。那時，我們的學校——理工大附小，煥然一新。
母校的變化真大呀！一條林蔭大道直通一座高大雄偉的建筑物。林蔭道兩旁栽滿了一棵棵榕樹，樹蔭底下，一張張仿古式的木凳是專門為同學們設計的，課余時間，同學們坐在樹蔭下休息，一切疲勞都煙消云散了。沿著綠蔭走，一片片花兒爭奇斗艷，一棵棵樹木競相爭榮。到了特定時間，花壇中的噴水口會自動向四周噴水，使四面八方的花得到水分，用水不多，且用得恰到好處，起到了節約用水資源的作用。
走著走著，我來到了多用途大樓前。這座共有十六層之高的教學大樓，全部用特制塑料建成。這種材料既輕便又堅固，它的堅韌度比鋼鐵高十倍以上。
我懷著一種好奇的心情來到一間教室。咦，怎么老師還沒來呢？突然，同學們面前的電腦里出現了老師慈祥的面孔。原來，通過電腦，同學們隨時可以問老師問題，成績也是棒棒的！轉了好久，怎么沒有看到操場呢？原來為了美化空間，操場被建到花壇旁邊，以便觀賞風景。操場是一所高大的電子樓，每層都有與眾不同的電子玩具，還分為跳躍系、奔跑系、仰臥活動三大系列。
啊，未來的學校多么美好，多么令人向往。只要我們努力學習，勇于創新，我們一定會創造出最美好的學校！
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