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    學會生存作文

    時間:2022-10-21 23:34:48 [第四單元]學會生存

    【推薦】學會生存作文

      在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的學會生存作文,希望對大家有所幫助。

    【推薦】學會生存作文

    學會生存作文1

      炎熱的夏日,面對著火熱的烈日,到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場不免是一件令人暢快的事。但是不止會發生一些令人痛傷的事件。

      “小學生不得獨自或與同學結伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學習時段,可能會產生一點兒作用,但是在節假日里,誰有能止得住呢?烈日無情地炙烤著大地,大地萬物都似乎被烤焦了,這種日子,在我身邊就發生了一場溺事件:

      那年暑假,一對母子到我們泗洲來,應該是來探香的吧。母親顯上去好是哀老,一絲絲皺紋,黑斑已經爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個七八歲的青春少年,聽說學習是個頂尖兒,可棒拉!也聽說那個小伙子從來沒有去外面游過泳,也不是玩太多的游戲,純屬是一個書迷,(有點兒“呆板”樣兒)。他們來的第二天傍晚,突然一個惡耗傳來:“那個小伙子溺水死亡。”母親差點暈去,急匆匆地跟到了案發現場。

      我們看到那個小伙子全身赤露,躺在岸邊,他經營死了,而且面像好恐怖,眼睛暴瞪著,嘴唇是紫色的,臉色十分蒼白。過了一會,醫務人員和民警也陸續趕到現場,醫務人員給死者做了最后的急救希望,當醫生雙手按著死者的胸中間,一按一按地拯救時,死者口里盡吐出了白沫,比先前愈發顯得更恐怖了。當醫務人員宣告已經死亡時,那個可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上,還不斷地抱怨老天,說自己的兒子一些往事,在抱怨中我了解到死者剛剛靠上大學,喜事還沒過,喪事就已到臨頭,讓人也不禁為他感到悲哀。

      同學們,人的`生命只有一次,請珍惜自己的生命,把人生的每一分做到盡責,不要音問一時過錯而白白送了一天五色的生存機會。

      做好安全防護,防溺,防搞活,其實很簡單相信吧!

    學會生存作文2

      如果你在海上航行,船翻了,只有你一個人活著,你有勇氣活下去嗎?當你一個人在荒島上,荒無人煙,你有膽量在荒島上生存下來嗎?你也許能在那里呆上一天,可是你有毅力在那里呆上二十八年嗎?在種種困難面前,你能頑強的生活下來嗎?肯定不行吧!可是有一個叫魯濱遜的人,就在那樣的環境下生存了二十八年。

      今天,我們學習了一篇課文叫《魯濱遜漂流記》。這篇課文主要講的是:魯濱遜在一次乘船前往南美洲時,遇上了大風,一個人流落到了荒島。但他沒有自暴自棄,而是自己建起了房子,養起了山羊,種下了麥種。為了防止野人攻擊,他在房子周圍插上了楊柳樁子,還救出了一個野人。二十八年后,終于回到了英國。

      這個故事中的主人公魯濱遜,他對生活有著樂觀的態度,面對荒島上的種種困難,他沒有氣餒,沒有逃避現實,而是愉快地生活,用自己的`理智控制了自己的情緒,并把好處與壞處對比,來安慰自已。

      魯濱遜不但樂觀,而且頭腦靈活。他做了一個木筏取到了船上殘留的一些東西。在島上蓋了一棟房子,在島上打獵,并畜養起來。還種上了小麥。魯濱遜非常勤勞,竟然花了一年的時間做了柵欄。

      如果是我在荒島上,一定不會在島上建房子,還有,誰會花上一年的時間在房子周圍插上楊柳樁,我早就被困難嚇倒了。

      想起在日常生活中,如果遇到不順心的事,就會變得脾氣暴躁,無法控制自己,真是慚愧。讀了這篇課文,我想我應該認真對待每一件事情,鍛煉自己獨立和應對事情的能力。以后不管做什么事情,都要多動腦筋,沉著冷靜,有頑強的毅力,永不放棄的精神,實現自己的夢想。

    學會生存作文3

      “一本好書能拯救一個人。”現在我百分之百相信它是真理。《魯濱遜漂流記》向我們展示了魯濱遜自信、自立、自強、不甘平庸的精神;告訴我們魯濱遜遇難時,不退縮、不氣餒、積極樂觀地面對問題,解決問題,最終返回祖國并收獲財富!

      我們要學習魯濱遜的精神,在生活中我們也會遇到困難和危險,雖然不像書本中那樣驚心動魄,但是也需要魯濱遜的勇氣和力量!

      我就親身經歷過這樣一件事。暑假里一天,我和黃偉偉沒事做,感到很無聊,就想到了離村子不遠的荒地。兩人一拍即合,立即出發!剛到目的地,就看到一輛面包車疾馳而來,黃偉偉一本正經地說:“不好,那是綁架小孩的車,快跑呀!”說著撒腿就跑,見我不以為然的樣子,他才停下來說:“咦,膽子挺大嘛!嚇不到你!”“哼!你以為我是嚇大的呀?我什么場面沒見過?”我神氣地對他說。

      可是無巧不成書,就在這時那兩面包車突然停在了我的`面前,我驚呆了,車上下來一個戴口罩的男人,二話不說就把我拉上了車,車子飛快地開動了。黃偉偉見勢不妙,拔腿就跑——追車!真是患難見真情!在他的窮追不舍下,雖然離車越來越近,但怎么追的上呢?他干脆順手撿起路邊的石塊,奮力砸向車窗,幾塊石頭下來,一塊車窗終于被砸碎了,那個男人被轉移了注意力,我連忙打開車門,跳了下去。哎呀!掉水渠里了!幸運的是只擦破了點皮。我倆邊跑邊喊就命,很快有人聞聲趕來,那輛車便掉頭逃走了。

      好險哪!這次要不是我們合作,可能真被他們拐走了!事后,我對黃偉偉真是感激不盡,問黃偉偉當時哪來的勇氣,他說:“你不用謝我,謝謝魯濱遜吧!

    學會生存作文4

      說到生存,你會想到什么?說到學會生存,你又會想到什么?下面我來講一個從老師那里聽來的事吧。

      有一次,我們正在上數學課。但是上著上著,就變成了思品課(都是同一個老師上的)。劉老師說:“現在這個世界的騙子很多,大家都要小心。比如說老師有一個朋友,有一次他去銀行取錢,取了5萬元,然后有一個犯罪團就看見了他。其中一個人假裝把一大包錢掉在地上,然后我的朋友看到了,就去撿。這時來了另一個人說:“先生,這個東西我也看見了,你要分我一半。”

      劉老師頓了頓,繼續說:“這個時候,假如你要是不要有貪財的欲望,那么你就不會被騙。但是我的朋友說'那就分你一半吧。”然后要打開箱子。那個人說:“這個地方的人太多了,我們去別的地方吧。”說著要拉著他走。但是那個人又想起了什么似的,轉過來對他說:“要不然這樣吧,你把你口袋里的'錢給我,這一箱錢就都給你了吧。怎么樣?”我朋友就把錢給了他。然后那個人坐著摩托車,就直接跑了。我的那個朋友一打開,失望極了,里面裝的全是紙,根本沒有錢。

      從劉老師跟我們說了這件事,我就明白了:千萬不能貪財,否則有一句古話就會顯靈:貪小財,吃大虧。千萬不能相信那些無條件給你好的人,其中肯定有詐,肯定是騙你的。

    學會生存作文5

      生存,只有經歷過無數次磨礪下,才能學會。老師和父母無法教會你,只有自己親身經歷過磨難后,你才能領會以學會及生存。假如你從來沒親身經歷過磨難,你是不會生存的。生存就像是一把劍,只有經歷千百次錘打才能練成好武器,只有經歷過千萬次的錘打,磨礪,才能練就出極品的武器,只有這樣才能練就出一個何種情況下都能生存的人!書本永遠不可能教會你如何生存,只有自己親身經歷過磨難后,才能領會生存的真正的含義。

      磨難,只能由自己承受,沒人能代替。看這個事例,你就知道我為何這樣說了。有一對姐弟,父母早逝,姐姐承擔起了撫養弟弟的責任。每天上學,都是由姐姐親自送弟弟上學。弟弟要聽磁帶時,姐姐總是幫弟弟插好插頭,按下按鈕,讓弟弟聽。等弟弟聽完了,就幫他關上。起床后被子由姐姐幫他疊。幾年后,弟弟考上了大學,在學校住宿。可是沒幾天,姐姐去看他時,他卻要求姐姐帶他回家。因為,他不會疊被子,不會打飯,就連怎么回家也不會。姐姐一聽,頓時呆了,不知怎么辦。

      呵,別人替你承受磨難,等到那個替你承受磨難的.人不在了,那你可就不知怎么辦嘍。自己的事自己辦,我雖是男孩,可十歲就學會怎么做飯了,三年級不到就要求自己上學了。許多家長可能認為,學生只要學習好就行,其他事不用操心。這樣想就錯了,大錯特錯!上面例子上的弟弟,就是在這種環境中成長的,唯一不同的是父母換成了姐姐。我勸這樣想的父母看看這篇故事,看看故事中的弟弟,只要不是智力有問題的父母都會改變想法,因為這樣教出來的是個白癡!生活白癡!(好像用詞不當,不過想不出更好的了)。學業再重要,也比不過生活。連生活也不能自理的,還談什么學習?相比生活,學習顯得微不足道!一個人首先要學會如何生存!

      我們學生,首先要學會生存,只有學會生存,學會生活,學會自理,才能在我們這個世界存活下去!希望家長們首先看重的是學生的生存能力,而不是學習成績!

    學會生存作文6

      英國現實主義小說之父――丹尼爾?笛福在他的長篇小說《魯濱孫漂流記》中成功塑造了一個當時中小資產階級理想中的人物形象,于是一個永不疲倦、勇于創新的魯濱孫就隨之而出了。

      《魯濱孫漂流記》主要描述了魯濱孫的三次航海經歷以及在巴西買了種植園的經過和魯濱孫在開發荒島經歷,還敘述了他從荒島由陸路從葡萄牙回英國途中遭遇狼群的故事……故事跌宕起伏,引人入勝。

      剛讀這本書,我只是對魯濱孫在荒島上的經歷感點興趣,可讀著讀著,我便被書中的故事吸引,愛不釋手。尤其是看到魯濱孫靠自我的智慧和勤勞的雙手,在荒島上修建住所、開墾種植、馴養家畜、制造器具、縫紉衣服,把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園的一個個故事,我被他的創業、創新精神感動著。

      魯濱孫沒有助手,缺少工具,缺乏經驗,所以做任何事情都要花費很大氣力和時間,他憑著一顆堅定的信念,失敗了總結后再重新開始,一次一次、年復一年。他用五、六個月的時間做了一只獨木舟,做成之后卻發現要開挖一條才能把船放在海里,而開挖這條溝需要用二十多年的時間,他只好另辟蹊徑。他偶然發現一點稻、麥種子,播種了一些,但季節不對,沒有收獲,他就在來年再重新種植,直到收獲。這樣魯濱孫用自我的雙手,憑著開辟新天地的熱情,創造了自我的小王國。

      也許書中所的魯濱孫馴養山芋、釀制葡萄、編制竹器的故事,我們聞所未聞,但是這不正是我們需要了解的'生活常識嗎?

      進入二十一世紀,知識和人才的競爭愈來愈激烈,我們需要不斷學習、不斷創新、不斷提高自我的動手潛力和實踐潛力,而不能只依靠父母,只有依靠自我的力量,才能開創一片新天地。讀了《魯濱孫漂流記》我想告訴大家:多了解和實踐一些生存的方法,就多一些經驗,就多一份活下去的期望。如果你此刻還事事依靠家人,不自我動手,又如何得到生存的經驗,又如何學會生存呢?

    學會生存作文7

      由于社會的日新月異,身邊的壞人也越來越多,騙人的手法更是日新月異。所以,我們這些手無博雞之力的小學生,也應該靠智慧取勝壞人。而現在就由我來為大家講訴一下防范的'手法:

      一、一人在家時,有陌生人敲門,應當從透視口中看清對方,即便是熟人,也不要隨便開門,對他們說父母不在家。

      二、一人在家時,如有小偷撬門,應制造大人在家的場面,或向鄰居大呼求救。

      三、如有路人問路,直接告訴對方,千萬不要帶對方前往目的地。

      四、不要向別人透露太多家里的信息,更不要說自己家里很有錢。

      五、如被綁架時,應找機會逃出去。當綁匪捆綁你時,盡量將手腕往外拐,這樣,想逃脫時,往內伸,繩子就能輕易松掉。

      六、在別人的誘惑面前要學會說不,遇到危險時,應向路人求救。

      作文五:學會生存

      近幾年來,我國的地質災害頻繁,尤其是地震,破壞性非常大。我校舉行了一次抗震演練。

      在學校最后一次升國旗時,校長說道:“今天我們要進行一次抗震演練,請各位老師及學生做好準備。”同學們優哉游哉的回了教室。教室里的同學們完全沒把演練當回事。老師進了教室說:“一會兒聽到廣播里的命令要有秩序的小跑到操場。”不一會兒,廣播里傳來校長的聲音:“抗震演練開始。”同學們不但不緊張而且還有說有笑地向操場跑去。我想:“如果這是真的的真看你們還說說笑笑。”

      如果地震真的來了,我給同學沒講幾條自救知識吧!

      1、尋找有利的躲避地點。

      2、地震來襲時不能使用電梯。

      3、不要慌張地向戶外跑。

      4、將門打開,確保出口。

      5、戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處。

      6、在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行動。

      7、不要聽信謠言,不要輕舉妄動。

      我們不能拿生命當兒戲。我們在做任何事之前都要保證身體健康!

      謝謝!

    學會生存作文8

      生存,多么熟悉的一個詞,有些同學不覺有些發笑了——誰不會生存,這還用學了?是啊!誰不會生存?哪怕是自己,長大以后打工也能掙不少錢啊!還用學?但生存不僅僅是這樣,要學會自救,遇難不慌張,遇事要鎮靜等一切對生活有用的事情都可以講成生存,這些你做到了嗎?

      不講魯濱孫爺爺的孤島之旅,地震等自然災害的事也放一邊,從一個故事講起。這個故事人人皆知,名字是《司馬光砸缸》。司馬光在大家慌了手腳的情況下想出了砸缸的點子,如果是你,在這種情況下,你又會做什么呢?離開了父母,迷了路,朋友觸電,受了傷、溺水,這樣你都有辦法應付嗎?

      災難是無情的,它想來就來,想去就去,但只要發生了,就可怕無比,在這種情況下我們該怎么做?在被人綁架了的.時候,我們該怎么做?曾聽人講過這么一件事:一個小女孩,快上初中了,在一天回家的時候遭人綁架,當穿越繁華地段時,她可以呼救,可是她卻一句話都沒說。我聽到這件事時,感覺好虛擬,好像是為教育孩子編出來的——天下哪有這么笨的孩子?但是,我認為無論這件事情是不是真的,首先我們自己不應該這樣做,有一份希望我們就不能放棄。

      生存,只有在最關鍵的時刻,才能意識到生存的重要性,不會生存,便一事無成。世間一切生物,在長大之后,總有一天要飛,飛到無際的天空中去,父母不是我們生命中的頂天柱,學校不是我們人生的橋梁。我們總有一天要踏向社會,獨立生活,沒有人值得我們依賴,更不可能一輩子都生活在學校里。

      天空是廣闊的,它等待它新的朋友在它身上建一片廣闊的天地,人們為了自己的希望而活著,我們有無窮的希望,所以我們應該學會生存。

    學會生存作文9

      “學會生存”在我們心里多么渺小。父母、老師天天說安全。

      讓我們過馬路要小心車、不要到河邊玩水、不和陌生人說話,可我們卻總是當作耳邊風。

      直到我遇到過一件事,從這件事中我知道了注意安全有多么的重要。

      那是一個周末,爸爸媽媽出去到超市買東西了,只剩我一個人在家里。當時我正在寫作業,突然我聽到了一陣鈴聲,原來是火警警報,著火了。我一下子懵了,怎么辦啊!著火了,爸媽又不在家,要拿東西嗎?完蛋了!我要逃嗎?還是在這等待救援?

      突然,我想起了老師曾經說過的話,如果遇到了火災,首先要把衣報打濕,找到一條毛巾,打濕毛巾。用毛巾捂住嘴巴和鼻子,讓自己不被濃煙嗆到。什么東西都不要帶,首先就是保住自己的性命。找到出口,低下身子,直到煙的下方,朝逆風處出口跑去。當跑到安全處后,打電話,讓消防員來救援。

      我想起來后,飛快的跑到浴室里找來毛巾弄濕,用毛巾捂住嘴,什么也沒拿。低著身子,順著樓梯走了下去,按照老師的話來做。果不其然,我很快的逃到了安全的地區。我心想:原來這些知識到關鍵時刻還能救我一命,我一定要好好學習消防知識。后來,消防人員來了,所幸火勢不大,只用了十分鐘左右就將火勢撲滅。通過調查,原來是有幾個孩子在樓道里玩火,不小心把樓道里堆放的紙箱引燃了,才引發了著火。幸好小區的人都平安無事。

      后來,這幾個孩子也被消防員進行了批評教育,并且邀請我去為他們講解遇到火災應該怎么自救的方法。

      通過這件事,小區里的人表揚了我,爸爸媽媽也表揚了我,大家都說我遇事不慌不忙,頭腦冷靜,是個成熟穩重的.孩子!

      從此我知道了消防知識有多么的重要,消防知識是我們都要牢記的,這對我們都非常的重要。

    學會生存作文10

      隨著科技的迅速發展,許多危險也隨之而來。在生活中,我們可能會遇上一些危險,比如:觸電、溺水、走丟、失火……當我們遇到種種危險情況時,應該運用我們學過的知識去解決它。

      記得有一次暑假,我和妹妹、可欣一起去龍南老家。打掃好屋子后,我們便在院中玩兒了起來。突然,妹妹叫了一聲:“姐姐!”用手指向廚房,“那是什么?”我順著她手指的方向看去,發現廚房冒著紅光,還忽明忽暗,十分詭異,頓時被嚇到了。妹妹小聲說:“我們要不要去看看?”“走!”我說。當我們小心翼翼地把頭探到廚房時,都嚇得大叫起來——電線在冒火花!妹妹立刻跑到樓上去叫二姑姑。我和可欣留下面。我十分驚慌,努力讓自己冷靜下來,不停地思索著應對方案。

      對了!我想起來了!電線著火時,一定要及時切斷電源!我看著著火的電線,再看看電線下方的.開關,有些膽怯。但是,我咬咬牙,伸出手,把電源切斷了。電線終于不再冒火花了,我們松了一口氣。

      在災難發生時,我們首先要讓自己鎮定下來,不能驚慌失措,這樣非但不會轉危為安,可能還會使情況更糟。我們應該運用自己學過的知識,及時采取正確的防護措施。

      “只有勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。”這是阿斯圖里亞斯說的。是啊!在生活中,我們只有勇敢鎮定,才能迎來幸福,平安的生活。

    學會生存作文11

      春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節里的徘徊,開始了新長征路上的生存。

      學會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風箏,盲目無目標地被線牽著走,要為追求而生存。

      學會生存,就要學會堅強。人的生存受環境的制約,但我們要做環境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰勝脆弱。

      學會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進化為較為進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學會生存,發掘人類的超能力。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因為不能主宰自己的人,是世上最可憐的奴隸。

      也許,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部。

      太陽的'生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點方向,引航導航。花兒的生存,為化作春泥給果實的成長輸送營養。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會奉獻過,真切動人地生存過。

      春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……

      春季,有融融的綠意,人們追求著生存;

      夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;

      秋季,收獲累累的碩果,人們奉獻著生存;

    學會生存作文12

      我們生活在一個似乎是和平,安詳,快樂的世界。生活在這個世界里,我們似乎也十分安全,幸福。可是事實卻不是那樣的,我們并處在這種環境中。各種各樣的天災,人禍隨時都有可神不知過不知覺得來到我們身邊,可怕的.死神其實與我們只隔著一層薄紗,我們要面對恐怖的死神,只能有一個能讓生命之花迎著風吹雨打也可以高高綻放,那就是———生存。

      我看到過這樣一個故事:有許多只母虎,把自己金剛生下不幾個月的幼虎獨自去虎穴外生存,為的是能讓幼虎面對困難,獨立生存。但有些幼虎不愿意,不可思議的是虎媽媽居然狠下心來咬幼虎,迫使它離開虎穴。在動物界中這樣的事不止一個。

      而我們學校里也有一些讓我們學會生存的活動,例如:我們學校舉行的消防演練。

      “噠噠噠噠”同學們的腳步聲奏成了一首樂曲,這首樂曲的節奏十分急促,“消防演練現在開始”廣播上這樣報道,同學們快速從安全通道下去,整齊劃一,你瞧老師正在指揮我們,“大家都捂住口鼻,不要你推我擠的。”老師督促到。同學們排成一條長龍,非常整齊,似乎把“學會生存”四個字都記在了心中。

      我們全校的師生到來操場上站好,校長在主席臺上講話;“我們這次只用了三分半的時間就“逃脫”成功,消防知識記在心里,我們都可以救自己。”我心想到:是啊,如果我們都學會生存,就可以自己把自己從地獄拉出來。

      法國拿破侖說過:“人多不足以依賴,要生存只能靠自己。”

      我們要學會生存,就像拿破侖說的———要生存只能靠自己!

    學會生存作文13

      春夏秋冬,人四季。歲月蹉跎,人足跡。人類從呱呱落地那一刻起,就開始了生命季節里徘徊,開始了新長征路上生存。

      學會生存,就要有所追求。人生命需要有水和空氣孕育滋養。但只有水和空氣保持這唇上熱氣呼出,這不是真正生存,是“植物式”生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個人生命如果沒有追求鼓舞,是空虛而渺小。”所以人不能做天上風箏,盲目無目標地被線牽著走,要為追求而生存。

      學會生存,就要學會堅強。人生存受環境制約,但我們要做環境主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰勝脆弱。

      學會生存,就要勇敢超越。水中魚兒不超越,怎能進化為較為進步兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學會生存,發掘人類超能力。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱人。而把機遇留給勇于超越人。做好自己,做回自己。因為不能主宰自己人,是世上最可憐奴隸。

      也許,到這里,你明白了生存真諦,懂得了生存意義。正決心全心全意生存下去。但,那并不是生存全部……

      太陽生存,為人類提供火與熱,照亮人心田。指南針生存,為人類指點方向,引航導航。花兒生存,為化作春泥給果實成長輸送營養。它們生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷愛獻給人間。于是,我懂得了,生存目不是生存,而是奉獻。人生在世,生存是否長久,獲得是多是少,并不重要,重要是為人類為社會奉獻過,真切動人地生存過。

      春夏秋冬,人四季;歲月蹉跎,人足跡……

      春季,有融融綠意,人們追求著生存;

      夏季,有冰涼清泉,人們超越著生存;

      秋季,收獲累累碩果,人們奉獻著生存;

      冬季,冰封世界里,人們堅強地生存。

      原來,生存四季那樣美。學會生存,學會了把握自己。從此,不必再懼怕冬季寒冷,而天天企盼著春天到來,因為——

      冬天既然來了,春天還會遠嗎?

    學會生存作文14

      生存,是人生第一需要,謀生存,應該是每個人最起碼的本領。無論遇到什么困難,都要敢于面對,學會生存。

      社會生活中危險重重,我們每個人身邊隨時都會發生意想不到的險事,就拿我親身經歷的事來說吧。那是一個冬天的晚上,爸爸媽媽都不在家,我在家看電視,我突然想起媽媽早上交待的`事情讓我去奶奶家拿包裹,我馬上穿好衣服,下了樓。

      天可真冷啊!我不禁打了個冷顫。因為時間有點晚了,冬天的大街上行人寥寥,到到奶奶家必須經過一條陰暗的小巷,雖然心里有點害怕,但還是壯著膽子往前走,并期盼有同路人出現,我目光成一線,直直的朝著奶奶家走去。

      我的腳步飛快,腦海里奇怪的鏡頭不斷的出現,但那包裹里有一份媽媽急需的資料,我不得不給自己打氣,繼續往前。突然我感覺后面有腳步聲,我的心一下子毛起來,我馬上加快腳步,后面的那個人也隨機加快了速度,我又停了下來,跟在我后面的那個人也停了下來,我越來越害怕,心咚咚咚地跳個不停,呼吸也變得急促起來。那個人的身影被月光拉的長長的,好像快跟上我了,我想這下壞了,一定是碰上壞人啦,就在我絕望之際,我看到前面有人出來倒垃圾,我急中生智,三步并作兩步,上前跟那人搭訕,并故意大聲說到:“王阿姨,我媽媽說讓我到您家里拿東西!”,我用余光可以感覺到那個人停下了腳步。好險啊!直到現在我還心有余悸。

      通過這件事,我積累了自我保護的經驗,明白了每一個人行走在“社會”這個大熔爐中,必須得學會生存,并理智面對所處的危險,尋找一切機會脫離險境!

    學會生存作文15

      這些天,我看了《魯濱孫漂流記》,魯濱孫那頑強生存、不畏艱險的精神深深地打動了我。

      這個神奇的故事講述了一個名叫魯濱孫克魯索的英國人,他乘船在海上冒險時,遇到了風暴,船翻了,伙伴全淹死了,只有他只身一人漂流到一個荒島上。魯濱孫在這逆境沒有絕望,他從那翻倒的船上取下了許許多多的生活用品。他用這些工具在島上建房屋、挖山洞、做柵欄、筑木墻;并在島上種莊稼、養山羊、打獵、捕魚;自制沒有的工具,頑強地在島上生存下來,而且還教化了一個野人,最終歷經艱險回到了英國。魯濱孫這種離奇的經歷,是用他的勇氣、智慧、毅力創造出來的,這是他能夠活下來的重要原因,令我深深地敬佩他。這也是這部小說能夠經久不衰的主要原因。不僅只有魯濱孫有這樣的精神,在我們的現實生活中也有這樣的人。

      在四川的“汶川大地震”中,千千萬萬的生命被死神埋在了廢墟中,可是他們中的某些人,卻能生存下來,這是為什么?這全在于他們在廢墟中頑強的生存能力。受傷了,忍著;餓極了,草、報紙、蚯蚓全是他們的食物;渴極了,喝自己的尿。就是憑著這驚人的生存能力,他們活下來了。

      可是,同樣在現實生活中,又有多少人不懂得生存技巧而死于非命的?在火災時,大家一擁而上,爭先恐后,不但沒有跑過死神,還把生存的門得嚴嚴實實,最終一起嗆死。而在這其中,又有多少人死于同伴之腳?在發生泥石流時,大家又你推我搡,最后照樣一個也逃不脫,全被死神掩埋。倘若人們懂得生存技巧,那能從死神手中搶救出多少鮮活的'生命!

      生存是一項技能,是每個人都應該必備的。只有學會生存,才能在災難的茫茫大海中找到一所生命的燈塔;只有在逆境中勇敢面對困難,機智面對挫折,才能找到一條通往自由的道路;只有緊緊握住“學會生存”這根拐杖,才能在危機四伏的生命之路上找到一塊安全可靠的墊腳石,才能在生命之路上平穩地前進。

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