有關(guān)圓明園作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的圓明園作文6篇，希望能夠幫助到大家。
圓明園作文 篇1
題記：請(qǐng)您用大理石、漢白玉、青銅和瓷器建造一個(gè)夢(mèng)，用雪松做屋架，披上綢緞，綴滿寶石。——維克多雨果
叫圓明園的舞姬，穿雪松和湖水做成的紗衣在身，戴牡丹做成的頭飾在發(fā)，穿亭臺(tái)樓閣制成的金鞋在腳，在茍延殘喘、強(qiáng)顏歡笑的清代，把自己打扮成京都的樣子，輕歌曼舞。
刀光劍影，劍輕巧地劃過(guò)牡丹，花瓣紛落一地，年僅12歲的弘歷是這個(gè)朝代帶給康熙的唯一安慰；九州清晏，武陵春色，暢音閣……它們把縹緲美妙的幻想變成了事實(shí)，每一件每一處都是中國(guó)園林手藝之精華之極品之瑰寶，誰(shuí)看了都是嘖嘖稱奇；多少上古時(shí)期保存下來(lái)的、世界上獨(dú)一無(wú)二的玉石瑪瑙、青銅珍寶，被收藏在了這里，滿目琳瑯、數(shù)不勝數(shù)；圓明園，它又培養(yǎng)了多少代皇帝文學(xué)藝術(shù)上的修養(yǎng)，又是多少代文人墨客口中稱贊和悲憤的對(duì)象；可是，沉醉紙醉金迷的朝廷，已無(wú)心去開疆?dāng)U土，迷醉燈紅酒綠的官僚，已長(zhǎng)不出堅(jiān)硬的骨頭。
腐敗的朝廷，空虛的國(guó)庫(kù)，盡管是這樣，朝廷還是不遺余力的將它裝扮的榮華富貴，哪怕世界各國(guó)已經(jīng)虎視眈眈，覬覦已久；哪怕八國(guó)聯(lián)軍已經(jīng)砸開了國(guó)門，英法兩國(guó)用鴉片荼毒了人心；哪怕水師艦隊(duì)已滿目瘡痍，不堪一擊，護(hù)國(guó)無(wú)力；可圓明園依如強(qiáng)弩之末，在歷史的鏡子上只露出了一張蒼白的臉。
圓明園，榮華富貴是你，歌舞升平是你，衰落亡國(guó)也是你。如同一場(chǎng)夢(mèng)，經(jīng)歷雍正康乾盛世，一把燒了三天三夜的大火，最終讓它夢(mèng)醒，努力的用最后的斷壁殘?jiān)湎乱淮煌馃龍A明園的恥辱！強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)民！
圓明園作文 篇2
英法聯(lián)軍劫掠、火燒圓明園距今已151年，重建圓明園的強(qiáng)烈呼聲再次響起。據(jù)報(bào)道，20xx年北京市人大教科文衛(wèi)體委員會(huì)主任委員孫世超日前就加強(qiáng)國(guó)家文化中心建設(shè)提出九大建議，其中包括圓明園修復(fù)重建的研究論證。由此，關(guān)于圓明園要不要修復(fù)重建的問(wèn)題再度引起關(guān)注，備受爭(zhēng)議。
對(duì)此，你有什么觀點(diǎn)和態(tài)度？請(qǐng)?jiān)跍?zhǔn)確理解材料的基礎(chǔ)上寫一篇文章，文體不限，立意自定，題目自擬，不少于800字。
寫作指導(dǎo)
時(shí)評(píng)是指針對(duì)社會(huì)與時(shí)政發(fā)表評(píng)論的一種特殊的議論文。近年來(lái)，時(shí)文銳評(píng)類作文逐漸受高考命題者的青睞，以至在近年的高考作文題中出現(xiàn)了“時(shí)評(píng)體”的作文。
對(duì)于這個(gè)話題，我們可以從以下幾個(gè)角度思考：
一、文化的保護(hù)與創(chuàng)新
角度1：圓明園應(yīng)重點(diǎn)保護(hù)，文化重在創(chuàng)新。文化建設(shè)離不開創(chuàng)造和創(chuàng)新，要體現(xiàn)現(xiàn)代人新的價(jià)值、審美趣味和精神追求，動(dòng)輒復(fù)古、仿古，“修復(fù)重建”古代的東西，說(shuō)明我們創(chuàng)新能力不足。
角度2：重建圓明園也是為了更好地保護(hù)圓明園，修復(fù)文物就是為了更好地保護(hù)文物。如果不加整修，圓明園遺址日漸毀壞，“根本沒(méi)有躺在那里的機(jī)會(huì)”。
二、文物的價(jià)值與藝術(shù)之美
角度1：重修古建后的圓明園或許從視覺上來(lái)看會(huì)舒適得多，但傷感和悲涼卻消失了，失去了矛盾沖突，把一切都融化在一團(tuán)和氣中；得到了漂亮的外觀，卻失去了真正意義上的美。圓明園之美，在其憂傷，在其蒼涼，在其悲愴。
角度2：重建的圓明園比殘破的遺跡更能體現(xiàn)藝術(shù)之美，更能讓人體會(huì)到古代勞動(dòng)人民的智慧的偉大，有助于恢復(fù)我們民族的自尊心和自信心。
其他的角度還可參考：文物保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、物質(zhì)文明與精神文明、理智與情感，等等。
圓明園作文 篇3
今天是圓明園一年一度的荷花節(jié)。天空萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)和日麗，我們一家人興高采烈地去觀賞荷花！
到了圓明園，我們像是走進(jìn)花的海洋。只見荷花這兒一叢，那兒一簇，清新可人，郁郁蔥蔥，漂亮極了！
接著，我們來(lái)到了湖邊，乘船去看那滿湖的荷花。荷花有粉的、白的、黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像天上下凡的仙女在競(jìng)相比美。荷葉挨挨擠擠的，不露一點(diǎn)縫隙，保護(hù)那嬌弱的荷花。
坐完船后，我們就往回走。一路上，我們看見了天鵝，童話里是丑小鴨變白天鵝，現(xiàn)在卻變成黑天鵝。那只黑天鵝很可愛，把頭埋進(jìn)水里，嘟嘟地喝起水來(lái)。
不知不覺間，已經(jīng)是傍晚了。在爸爸媽媽的一再催促下，我只能戀戀不舍地離開了圓明園。
圓明園作文 篇4
有人說(shuō)，讀圓明圓如同讀一冊(cè)簡(jiǎn)牘散佚的'殘簡(jiǎn)，斷章殘句無(wú)法標(biāo)點(diǎn)。有人說(shuō)，讀圓明園如同讀一串璣珠散裂的項(xiàng)鏈，遺珍散珠，蒙塵染垢。有人說(shuō)，圓明園是中國(guó)人的恥辱，它象征了統(tǒng)治者窮兇極奢，也有人說(shuō)，圓明園是中華民族的智慧結(jié)晶。
我夢(mèng)中的圓明園啊，我捧玉心焚的圓明！你原本是一篇行如流水的美文，平仄起伏的音律，吟之誦之，讓我如癡如醉。你原本一身珠光寶氣，晶瑩剔透，瑞光四射，如夢(mèng)如幻。然而在一百多年前的一天，天地失色，日月無(wú)光。你神圣的美麗激起了侵略者的貪欲。他們骯臟的鐵蹄褻瀆了你。能燒的全燒了，只剩下石頭，只剩下沉默。?
我寧為玉碎不為瓦全的圓明園啊！你的天空仿佛永遠(yuǎn)都是灰色的，讀你，我仿佛讀一部無(wú)聲的，凄絕的電影，黑白的，沒(méi)有故事，沒(méi)有情節(jié)。灰色的枯樹野草，還有灰色的幾塊昂然的石頭。日薄西山之時(shí)，我置身于殘破石柱拉長(zhǎng)的陰影中，深深的屈辱從我胸口噴發(fā)出來(lái)。讀你，喚起了中華民族的志氣，喚起了中華兒女揮戈驅(qū)寇的勇氣與力量。因?yàn)椋枧c榮光鑄成的理念已深深融入每一個(gè)軒轅氏的血液之中。?
歷史的車輪輾碎過(guò)往的舊事，碎片散入史冊(cè)中，讓后世用心去感悟，在屈辱與苦難的洗禮中膜拜強(qiáng)大。讀圓明園，如同讀中國(guó)的斗爭(zhēng)史。虎門銷煙的熊熊烈火燒出了中華兒女的志氣，也燒掉侵略者的淫威，轟天動(dòng)地的辛亥革命推翻了時(shí)逾兩千多年的君主專制政體，讓共和之歌響徹大地。從艱苦到長(zhǎng)征再到八年浴血抗戰(zhàn)，血與火換來(lái)了人民的新生。?
是的，尊嚴(yán)從來(lái)都只能用鮮血和生命來(lái)捍衛(wèi)。?
讀圓明園，灰色的調(diào)子與今天的繁榮形成鮮明對(duì)比，改革開放以來(lái)，我國(guó)科技日新月異，教育碩果累累，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，綜合國(guó)力日益增強(qiáng)我知道，圓明園的苦難已經(jīng)永遠(yuǎn)成為過(guò)去。?
讀圓明園，我讀出中華民族的錚錚鐵骨；讀圓明園，又似讀一卷凄婉的歷史；讀圓明園，我看到了中國(guó)的脊梁中國(guó)的靈魂。無(wú)數(shù)的仁人志士抱著一息尚存，尚思報(bào)國(guó)的拳拳赤子之心，或是慷慨赴難，悲歌就義，或是浴血疆場(chǎng)，揮戈驅(qū)寇，于是，今天的你，圓明園，可以揚(yáng)眉吐氣了。?
圓明園，我夢(mèng)中的圓明園，寧為玉碎不為瓦全的圓明園，在這個(gè)政通人和的年代讀你，答案變得豐富多彩了。?
朝日溶金，朝霞下的圓明園不再是灰色，圓明園的天空如今似火嫣紅
圓明園作文 篇5
今天是周五，我的表弟從河南過(guò)來(lái)了。我開心極了，因?yàn)槲覌寢屢獛液臀业谋淼苋A明園游玩。
我們坐車來(lái)到了圓明園的大門前，來(lái)到圓明園大門前，首先映入眼簾的是門口那對(duì)威嚴(yán)的獅子。繼續(xù)往里走，只見廢墟上長(zhǎng)出了嫩綠的小草繼續(xù)往里走，路兩旁松墻內(nèi)盛開著五彩繽紛的花朵，充滿了無(wú)限生機(jī)。這真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊！
我們繼續(xù)往前走，看到湖面上有著無(wú)數(shù)的荷花。在木橋上，我們看到水里有很多小魚。走著走著，突然看見一條死了的魚，但是仔細(xì)一看，魚鰓竟然還在動(dòng)！我們驚訝極了，以為它快死了卻還沒(méi)有死，于是表弟就拿起一塊石頭朝它扔了過(guò)去，只聽“噗”“嗖”的兩聲，那條魚竟然游走了，看來(lái)它是裝死，有可能浮在水面上曬太陽(yáng)呢！
繼續(xù)走，我們就來(lái)到了福海，湖水清澈見底，像一塊晶瑩透亮的水晶石；湖水平靜極了，像一面光亮的明鏡；湖水清綠，又好似一塊無(wú)暇的翡翠。我和表弟嚷嚷著要?jiǎng)澊K于，老媽經(jīng)不住我們的軟磨硬泡，去了售票窗口。我們正高興著呢，卻聽到：電瓶船租完了，只有腳踏船。我們愣住了。老媽說(shuō)，沒(méi)有就沒(méi)有吧，劃腳踏船還可以鍛煉一下身體呢！我和表弟劃船，老媽給我們倆照相，開心極了。
那一座座小橋就像一條條翡翠上的彩帶，與群山相連。微風(fēng)吹過(guò)，湖水泛起魚鱗似的花紋，一閃一閃的。陽(yáng)光照在上面，萬(wàn)點(diǎn)金光，燦爛奪目。我們?cè)诓恢挥X、說(shuō)說(shuō)笑笑中時(shí)間已經(jīng)到了，我們極不情愿的返回到了岸上。
已經(jīng)是下午了，老媽說(shuō)：“好了，咱們?cè)摮防玻∽甙桑∠麓斡袝r(shí)間再來(lái)劃船！”我們都極不情愿的離開了圓明園。
這次游玩讓我們放松了心情，但同時(shí)我們也忘不了這座昔日壓倒群芳震驚世界的園林建筑奇珍，今日已成了綠樹叢中斷壁頹垣，傷痕累累的廢墟。只要到那里去看看，就會(huì)點(diǎn)燃你對(duì)帝國(guó)主義仇恨的火焰，激發(fā)你對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的熱愛。
圓明園作文 篇6
周末那天，爸爸媽媽帶我去圓明園游玩。吃完午飯后，我們一家人就搭車懷著愉快心情出發(fā)了。
我們來(lái)到圓明園的正門口，剛好在荷花花展。當(dāng)我們進(jìn)去大門，就看到一朵朵灰白色的蓮花，一片碧綠的荷葉。我們看著路上提示，一路走向花展，哪里有不同種類的蓮花，我認(rèn)識(shí)就有兩種分別睡蓮和并蒂蓮。令我驚訝的一種荷葉叫王蓮，它的荷葉比一般太得多也圓，就像是一頂堅(jiān)固的座墊，這種荷葉你坐在上面都行。我一看望去，看著蓮花和荷葉互相交織在一起，像是一幅蓮花秀麗風(fēng)景圖。此時(shí)，我對(duì)這美麗的風(fēng)景圖漸漸陶醉了。 然后，我們前往去看西陽(yáng)樓遺址。據(jù)說(shuō)它是由諧奇趣、黃花陣、養(yǎng)雀籠、方外觀、海晏堂、遠(yuǎn)瀛觀、大水法、觀水法、線法山、線法畫等十余座西式建筑和庭院組成。我們慢慢一路游覽了諧奇趣、養(yǎng)雀籠、方外觀，據(jù)說(shuō)這些地方都是皇家常來(lái)的地方。之后我們就前往去看海晏堂。一到海晏堂堂樓前，就看到噴水水池。據(jù)說(shuō)這水池曾經(jīng)有十二生肖銅像，沒(méi)經(jīng)過(guò)每一一個(gè)時(shí)辰（2小時(shí)），就表示這一時(shí)辰的銅像口中往外噴水，直到中午時(shí)，就會(huì)看到十二銅像口中同時(shí)噴射泉水。游覽完海晏堂，就走到不遠(yuǎn)處大水法。據(jù)說(shuō)大水法就是皇上在這里觀看大水法噴水的美景，大水法對(duì)面便是觀水法。大水法在偏西北側(cè)便是遠(yuǎn)瀛觀。遠(yuǎn)瀛觀的高大石柱全是優(yōu)質(zhì)漢白玉。隨著我們?nèi)ビ斡[了黃花陣，這里稱為迷宮。流傳有一個(gè)關(guān)于迷宮的故事：在這迷宮中央有一座亭子，據(jù)說(shuō)每年中秋節(jié)的晚上，皇上就在這里舉辦燈火晚會(huì)，觀看宮女們手里拿著用黃綢扎制的荷花燈，在迷宮中走，看哪位宮女先到亭子，就獲得賞賜。所以此陣也叫黃花陣。
眾所周知，圓明園是一座皇家園林，它由圓明、長(zhǎng)春、綺春三園組成，始建于清朝康熙年間。在1860年被外來(lái)英法聯(lián)軍搶奪和燒毀，在1900年被八國(guó)聯(lián)軍再一次入侵圓明園掠奪，經(jīng)過(guò)兩次浩劫使圓明園變成了我們現(xiàn)在看到這一片廢墟，也被稱為圓明園遺址公園。
雖然圓明園已經(jīng)被八國(guó)聯(lián)軍破壞了，作為中國(guó)人對(duì)他們都是充滿憎恨。告訴后人落后就要挨打，只有祖國(guó)富強(qiáng)昌盛，才不被欺負(fù)，才有立足之地。所以，我們要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大后，為祖國(guó)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
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