我的同學小升初作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的我的同學小升初作文4篇，希望能夠幫助到大家。
我的同學小升初作文4篇1
在我六年的小學生活中；在我學習了六年的教室中；在我最要好的朋友中，有著一個讓我無法忘記和無法淡忘的朋友，他就是我同學兼朋友的—李鎮琳。
記得那一次，我在家里玩著地下城與勇士，突然，清脆的`電話聲響起，我急忙的下去接起電話，一聽原來是李鎮琳啊，我問：“你有什么事嗎？”李鎮琳說：“我找你去逛街。”我回答說：“好啊。”我就掛下電話，換了衣服和褲子，穿好鞋子，出發了。
我們在相約的地方見面了，你李鎮琳說去廣盛還是哪里，我說隨便吧，李鎮琳說去廣盛吧，我們一起搭車來到了廣盛，我們先去了“肯德基”吃漢堡包等等的食物，再進入了廣盛超市，去買東西，我們各自推了一輛用來裝東西的車，我們選好物品后就買單了，我的食品和起來的價格超過了我的錢，李鎮琳回答說我來幫你付吧，就這樣我們買好了東西各自回家了。
這就是我無法忘記也無法淡忘的同學兼朋友。
我的同學小升初作文4篇2
我有一個好同學——張都。他在我們班也算胖的了，圓圓的紅臉蛋，胖乎乎的小手，一只鼻子挺極了，一雙小眼睛時常瞇成一條縫，但總是那么炯炯有神。張都體育成績很好，別看他胖，卻跑得飛快，題球也不錯，十足一個體育健將。
張都是我們班的中隊長，也是數學課代表，學習十分刻苦，生怕有人超過了他。有一次，他被一道數學題難住了。只見他目不轉睛的望著那到題，時而臉色嚴肅；時而閉目沉思；時而用筆在草稿本上不停的畫著。幾位好友找他玩，可他卻用手做了一個安靜的動作，幾位好友輕輕地離開了。我想上去幫他，但他卻擺擺手，我立刻明白了他的意思，這時，他又冥思苦想起來。不知過了多長時間，他用手拍了一下桌子說道“我怎么這么傻，解題的.關鍵原來在這兒呀！”看到他高興的笑了，我也笑了。
張都就是這么一個刻苦，認真的人，他的品質都是我該學習的。你說，我怎能不愿意和他在一起呢？
我的同學小升初作文4篇3
大家都知道我和我們班的郭思暢是好朋友，他高高的個子，尖尖的`鼻子上掛著一幅淡黃色的眼鏡。他是我們班上的班長，他的成績非常優秀，不但每次考試他都是名列前茅，而且他特別喜歡幫助同學。
有一次，我在學校有一道數學題不會做，就向他請教，他認認真真地給我講解，可是我怎么也弄不明白，然后他又再次認真地給我講解，最后我終于弄明白了。
記得還有一次，我們正在散步的時候，突然，他騎著自行車看見了我們，就問我：“你會不會騎自行車？”我小聲地回答道：“不會”。他說：“沒關系，我來教你”。我爽快地答應了。于是，他就在下面跑，我在自行車上騎，豆大的汗珠從他的臉上流了下來，就這樣，一直到我學會了為止。
他就是這樣一個樂于幫助同學的人。
我的同學小升初作文4篇4
我的同學名叫李永鵬，他是一個胖胖的有個性的男孩子。他眉毛淡淡的，有一雙小巧而又明亮的眼睛。
李永鵬有與生俱來的表演天賦，這個得天獨厚的條件，使他成為了一個小演員。現在他還頗有名氣呢！我校的小品《求學》就是他的成名作。在劇中他扮演周明，把人物的形象塑造得栩栩如生。
在生活中，李永鵬是極富個性的。他幽默、搞笑。經常，我們在無聊的.時候，李永鵬總會找出點子讓我們放聲大笑。一個星期天，大家沒事干，李永鵬對我說：“想不想聽一個笑話？”對此我一點興趣都沒有，但是為了表示對他的尊重，我對他說“好吧，聽你講一個。”于是，他便手舞足蹈地講了起來。結果我笑得前仰后合。氣氛一下子就活躍了起來。充實的一天，就這樣快樂地結束了。
我真想永遠成為李永鵬的同學，永遠和他一起享受快樂！
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