【精華】二年級作文4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的二年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
星期天，是一個風和日麗的好天氣，小刺猬高高興興地到閱讀館讀書，閱讀館的人真多呀，許許多多的小動物都來看書。小刺猬找了一本書，可是找不到位置。小刺猬東張西望。突然，小刺猬發(fā)現(xiàn)小兔子旁邊有一個空位。小刺猬連忙抱起書，起到小兔子旁邊坐了下來，認認真真地看起了書。
小刺猬剛剛看了一會兒，小兔子叫了起來：“喲真刺人！”小刺猬連忙說：“對不起！對不起！我不是故意的。”說著，小刺猬抱起書，站了起來，就要往回走。
小烏龜走了過去，說：“你別走，讓小兔子和小松鼠一起坐，我和你一起坐。”小刺猬說：“你不怕痛嗎？”小烏龜拍拍身上的硬殼說：“不怕，不怕，我的殼硬殼堅硬無比，就像一套盔甲！”小刺猬開心地笑了笑說：“謝謝！”它們一起認認真真地看起書來。
二年級作文 篇2
今年暑假，我隨爸爸媽媽回到了鄉(xiāng)下奶奶家。
鄉(xiāng)村真美麗！天空藍藍的，連空氣里都有股香甜的味道。許多叫不上來名字的小鳥在濃濃的樹枝里嘰嘰喳喳的叫著。
田野里郁郁蔥蔥的高粱桿、玉米葉像一塊塊綠色的大幕布，一眼望不到邊。路邊的柳樹垂著數(shù)不清的枝條在微風中輕輕搖擺。一群小雞在母雞的帶領下在草叢中悠閑地尋找食物……
現(xiàn)在快開學了，我也回到了城里，但暑假里愉快的鄉(xiāng)村生活卻讓我久久難忘。
二年級作文 篇3
在一個廣闊的森林，孔雀對動物們說：“你們要參加評選森林之最的比賽，好嗎？”動物們說：“好。”熊貓是第一個出場，說：“我們是中國最珍貴的國寶，因為我們熊貓在全世界數(shù)量很少，所以我們熊貓就很珍貴。”
蛇是第二個出場，說：“我們是世界上最毒的動物，因為我的牙齒咬是要了別人一口，那個人就會毒死的，所以我就是毒類動物。”
小白兔是第三個出場的，說：“我是世界上最可愛的小動物，因為別人看到我吃蘿卜的時候兩個小牙齒露出來，所以我很可愛。”
獅子是第四個出場的，說：“我是世界上最兇猛的動物，因為我要是吼一下，所有的動物都會嚇得逃走了，所以我是最兇猛的'動物。”
孔雀是第五個出場，說：“我是世界上最漂亮的動物，因為我開屏的樣子很漂亮，所以我很漂亮。”
經過了動物們的投票，它們都當選了森林之最。
二年級作文 篇4
五一放假三天，我終于有時間做自己喜歡的事了，我和我的同學、好朋友準備上山挖野菜——蒲公英，很多人都愛叫它婆婆丁。
我們準備好了筐和鏟子，一起來到了山坡下，放眼望去山坡像批了綠色的地毯，上面長滿了各種各樣的野草。究竟蒲公英長什么樣呢？我問媽媽，媽媽說：“蒲公英的葉子有鋸齒形的，有橢圓形的，很好認。”媽媽挖了一顆給我看，說：“蒲公英還是藥材，吃了有清熱解毒的功效。”
我仔細的找著，哇！我看見了一顆，我很興奮，趕緊拿起鏟子伸進蒲公英的底部，使勁兒一鏟，挖出來了，摘掉枯露出了潔白的根部，就這樣一顆一顆的挖起來，不知過了多久，我和媽媽挖了一小筐，我的同學和朋友也挖了很多。
看著滿筐的野菜，我知道了要想有收獲，就要付出辛勤的勞動和努力。我們累病快樂著。讓我想起了一首學過的兒歌“一顆蒲公英，一群小傘兵，飛呀飛！一落落在青草坪，太陽曬，雨水淋，長出一片蒲公英。”我決定每年的五一節(jié)都要來挖野菜。
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