精選痛苦作文7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的痛苦作文7篇，希望對大家有所幫助。
痛苦作文 篇1
當愛情靠近我的時候，我才發現我已傷的很重；當愛情離我而去的時候，我才發現自己曾經多傻。愛與被愛的一剎，我已被無情的傷痛纏繞，內心只剩了一點回憶
無情的夜獨自一人醉。回想你朦朧的笑，不曾忘記那短暫的一瞬。愛你讓我癡，于是離開你的一剎，痛苦的眼淚便不停的滴落。腳步踏上空無一人的夜，無情的寒風將我心撕裂。從沒有忘記曾經愛你的瞬間——煙禁不住點燃，嘴中吐出一個個愛情泡泡，將你包圍。愛你不曾后悔，這一生都只為你。
大雪分飛，迷失我望你的雙眼。記憶的腦海中出現你熟悉的身影。皚皚的白雪中，留下我沉重的腳印。傷心的淚水融化了冰凍的世界。望著滿天繁星，在流星劃過的一剎，默默的許愿——祝你一生幸福。輕輕的微風吹走了我的愿望，吹進了你的.夢鄉，想讓你成為全世界最幸福的女人。孤獨的我已經消失，只因你的存在；寂寞的我也已隱身，只因你淺短的問候；幸福的光暈籠罩著我，把我曾經寒冰般的心融化。心中突然揚起愛的風帆，不知不覺駛進你的愛情之都。傷心的淚水也不在滴落，只因你輕輕的為我拭去。內心的黑暗已經遠走，只因你是我心中那顆永遠的太陽。
提筆的一瞬，融入所有的愛。落筆的一剎，把所有的愛注入你的心扉。真的愛你，唯一的希望，是能夠陪你一起看大海、與你一起欣賞日落西山紅霞飛的景色﹑一起游戲人間。
傷心的夜晚歌聲伴，孤獨的時候煙起舞、落淚的時候無需擦。
痛苦作文 篇2
細細傾聽花開的聲音，那里有痛苦掙扎的氣息，也有盛開的美麗。
痛苦，本就是一種凝練的美。
那是“留得殘荷聽雨聲”的清秋，是“凄凄慘慘戚戚”的黃昏。我看見大漠的狼煙升起，化為不安的躁動向遠方涌去，許是單于在狼山的獵火吧。我也看見深宮高墻內，一名素凈的女子在琵琶聲中淡然地邁上了花車，駛向烽火之地去平息仇恨與戰爭。她很淡然，我卻聽見她的心在痛，聽見她的淚滴落在心底的聲音，曳然，如琴弦倏斷。我不明白，她，一個江南女子，為何要只身遠嫁大漠。但我領會了她的痛苦，感受著她的孤獨。因為這痛苦，亦因她能承受，成就了她無與倫比的美麗，成就了傳頌千古的美女昭君。
漫步林間，一葉梧桐飄然而下，拂過我的眉間，我輕抬手，將這凋去的生命拈在手尖。它許是明妃一樣吧，在經歷痛苦之后，逝去的身影受到眾人垂憐，凄涼而瀟灑地美麗著，跨越千年。
記得有人說，有孤獨才能保持永遠澄澈的豐滿。那么我是否可以說：有痛苦才能成就一世甚至更長的美麗。因為痛苦，我們變得更加堅強；因為堅強，我們變得更加自信；因為自信，我們變得更加美麗。如菩提花開，似彩蝶破蛹，歷經痛苦之后方能收獲美麗。想起當年的哪些曾經，想起歷史的哪些過往，更懂得痛苦也是一種美麗。蓋文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，厥有國語；孫子臏腳，兵法修列······痛苦，何人不有？正如那廣稟乾坤，何處不在？作為一種美麗，痛苦彌散在人生的旅途中。
對痛苦與美麗的'感悟的艱難，似乎隨歷史一道不可阻擋地增長，如同一株溫室中優雅生長著的玫瑰并不給人以暴風雨后昂首屹立的青松般的美的震撼。
當年的舒伯特在食不果腹之時，譜出了家喻戶曉的世界名曲，一首《搖籃曲》，誰又能說它不代表這痛苦也是一種美麗呢？舒伯特大概沒想到日后這支曲子的輝煌，他感受到的只是譜曲的喜悅，那是痛苦帶來的美麗。類似的痛苦，我們又何嘗未經歷過？又何嘗未曾與這美麗邂逅？但這美麗，遺憾地被急功近利的社會所拋棄，僅有為數不多的有志之士在塵土中將它拾起，細細品嘗這能觸動每一個人心蕊的滋味，然后將生命傲然地綻放。也許我們真的如泰戈爾所說成了散佚的詩行，連生命都雜亂無章，而那痛苦以及美麗，更多地被你我遺忘了罷？
倚身樹下，看凋零的梧桐葉演繹著優雅，我不禁想起那個微笑著承受一切的桑蘭。那場幾乎讓人無法戰勝的意外對于青春的天空正途滿玫瑰色的少女來說，是一種使人絕望的痛苦，但桑蘭用永不放棄的精神重新鼓起了生命的風帆，將人生之美重新拾起，將痛苦的美麗演繹到極致。
花前月下，不過是放誕，絕代風華，也盡是瞬間。盈月轉虧，朱顏黯淡，都只是在彈指一揮間。唯有痛苦，方承載著世間最優雅的，也是最恒古的美麗。
在明媚的風雨中，笑看生命之花恣肆地綻放，領悟痛苦的意義在于它的美麗。你我，或知？
痛苦作文 篇3
這個星期心情不太好，甚至可以說可以有點沮喪。這是因為我這次月考沒有發揮好，導致我考差了。
數學和英語還不錯，都考了滿分。可是語文，我真的沒臉提起這個成績了。那是因為，語文我只考了——93分。
有很多同學說，我考得太好了，還特別不解，為什么我考這么好，還這么難過？他們永遠也不會明白！因為我當初入學成績比較優秀，所以才能有幸進入這所學校。然而，我要做的，絕對不止這些，對于這些，我根本不滿足！有誰會為這點分數而沾沾自喜？沒有。只會有人覺得它丟臉！
真的，我覺得我辜負了老師和父母對我的期望，竟然只考了這點分數！那晚，老師講了些什么，我一個字也沒聽進去。我腦海里想的，眼前浮現的，是一串的93分。那個令我無法抹去的回憶。
昨晚打電話給父母，當我提起我的語文成績時，我哭了。淚水模糊了我的雙眼，眼前的一切都是朦朧的，玻璃窗上印出了一張哭花了的.素顏。淚水不能決堤，不斷地向外涌，我知道，只有向父母傾訴和流淚才能緩解我內心的痛苦。
以前，同學總是拿我當榜樣，老師也把我當做她們引以為傲的得意弟子。當她們知道我考上了這所中學時，激動得半天沒說話，比自己的孩子考上了還興奮。可是現在，我不敢面對他們，甚至有些害怕見到他們。我只能對著試卷苦笑。因為，我考差了。
一個同學拍著我的肩，告訴我：“滿分320分，你的三科總成績313分，是全班第一！”她的眼神里透著羨慕的神采，因為我們都知道，要在巴川中學站穩腳有多么不容易！可這難道還算好嗎？與總分相差了整整7分！我絕不能滿足于此！
真希望我能抹去那片天空的陰霾，還天空一份湛藍的純凈。可是我卻為什么，難忘那份痛苦的回憶……
痛苦作文 篇4
生命，從呱呱墜地的那一刻開始，就注定著要經受痛苦，飽經憂患，感受人世間的世事滄桑。人的一生不可能總是陽光明媚，一帆風順，困難挫折在所難免。“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，人生若沒有經歷一番刻骨銘心的痛苦，又怎能在苦難中彰顯生命的韌勁呢？只有經歷了各種酸甜苦辣，生活才會豐富多彩，人生才能異彩紛呈。
在生命的旅程中，痛苦帶給我們更多的，是哀嘆，是抱怨。或許是命運的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢撞碎；或許是天地的無情終歸要將自己繼日的幸勤化為泡影；或許是許多難以理解卻又實實在在的障礙與挫折早已將意氣豐發的拼博與百折不撓的進擊化為道道憂愁陣陣孤寂。如果說人生是一首壯麗的'樂意，那么痛苦就是其中不可缺少的音符；如果說人生是一幅多彩的畫卷，那么挫折就是其中不可抹去的色彩；如果說人生一傷凝重的書卷，那么失敗就是其中發人深少的段落。每一個人都會經歷風浪，遭遇挫折，陷入痛苦......
痛苦是黑暗中的摸索，前進的路途中充滿坎坷；痛苦是無人理解的悲哀，無助地面對一切挫折；痛苦是心靈最深處的折磨，無淚且無法直言痛苦是天生沒有的表情，是煩惱中的惡魔。世上之人誰不會經歷痛苦與挫折？年輕人會經歷考場失手；商人會經歷生意場上的翻船，血本無歸，當他們舉著放大鏡去觀察身上的傷痕，心靈的傷痕時，他們會對對整個世界失望，他們的眼中寫滿了憂郁和悲傷。
“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”是中途的轉折，而人生之途有時也會出現這樣的轉折。有時，在不經意間，痛苦更轉化成了人生中通往成功的捷徑。屈原在“聯齊抗秦”的政治主張未被采納卻“忠而被滂”的苦難中，仍能“哀怨托離騷，孤忠從報國”；司馬遷國秉筆直書，“不溢美，不隱惡，”耍遭受腐刑，卻能“憂愁發憤，著成信史照塵寰”；杜甫雖“長夜沾濕”“布衾似鐵”卻依然“民間疾苦，笑底波瀾”吟誦出“大庇天下寒士”的千古絕唱，他們不是在時光的流逝中淡化苦難，而是用生命中全部的熱情和才智與命運進行了不屈的抗爭，升華了自己，點綴了歷史。
痛苦是苦不堪言的，然而痛苦之后所創造出來的輝煌卻是無可比擬。愿你生命中有夠多的云翳，來創造一個美麗的黃昏；愿你生命中有豐富的色彩，來描繪一幅壯麗的畫卷；愿你生命中有動人的音符，來譜寫一支雄壯的歌曲；愿你在生命中有清洌的甘泉，來釀造一杯醉人的香茗！
“眼因多流淚水而愈益清明，心因飽經憂患而愈益溫厚”，痛苦也美麗，換一種心態，直面困境，痛苦也可以演繹精彩人生！
痛苦作文 篇5
痛苦和快樂都是生命的一種體驗。悲觀者用痛苦去經歷生活，樂觀者用快樂去體驗快樂。
“樂不以憂而廢，憂不以樂而忘。”生活中有酸甜苦辣，有悲歡離合，有泥濘和坎坷，自然少不了憂；而快樂則是盛開在成功、順利、幸福之中的一朵鮮花。人生正是由一憂一樂交織編奏而成的一首美妙的樂章。
獲得是快樂的，付出也是一種快樂。1896年居里夫人將證實“鐳”的存在確定為自己的研究課題，經過了多少年的努力，她終于從一噸礦渣中提煉出0。1克的鐳！在這3年中，在那間屋頂漏雨，又潮又濕，儀器又極其缺乏的實驗室里，她經歷了多少艱苦努力，還受著世人的懷疑和嘲諷。當鐳的價值得到肯定后，有人對她說：“您如果去申請專利，定會成為百萬富翁！”“不，鐳是一種元素，它應屬于全世界！”居里夫人的快樂是建立在艱苦之上，卻又是以帶給世人快樂為自己的快樂。
生活應該是快樂的，快樂的生活應該有一個陽光心態。貝多芬由于貧困，沒能上大學，17歲得了傷寒和天花，之后肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎又接踵而至。最大的打擊是26歲時失去了聽覺，愛情也屢屢受挫。但他憑著自己良好樂觀的'心態與堅韌不拔的毅力戰勝了命運。他的許多輝煌杰作如《第九交響樂》等就是在幾乎完全聾時創作的。他是偉大的，因為他用“苦難”鑄成了“快樂”，雖然生活困苦不堪，但他卻微笑著堅持創作，他用行動向我們證明了：生活是痛苦的，但只要心態是陽光的，我們就能獲得快樂。
范仲淹以“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”為自己的快樂；杜甫的快樂是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”；李白則認為“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”；“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也”則是宋謙的快樂……
由此可見，快樂時常伴隨著痛苦的，快樂也是建立在痛苦之上的，我們要學會痛苦并微笑著。我們要用陽光心態對待生活，正確看待生活中的憂與樂。這樣，你就會發現自己的心靈充滿陽光，這個世界如此快樂！
痛苦作文 篇6
痛苦和快樂是一對兄弟，它們總是影星不離，共同存在。
沒有經歷過痛苦，就不會知道快樂的含義。痛苦不會長久的存在，而快樂卻可以長伴我們身旁。
有的人總是拿著放大鏡來看待痛苦，將無關痛癢的小事夸大，這樣的人是悲觀的，他們眼中的快樂少之又少，他們的人生也是令人痛惜的，唉，可憐可嘆。
歲月就像一條奔流不息放入河，一路上雖然有艱難困苦，但是也有鳥語花香，正確地對待痛苦和快樂，那么我們才能一路向前，一路高歌。
鷹如果想要飛得高，飛的快，飛得持久，那么它就要不斷的努力，掌握飛行的技巧，學會捕食。如果它拒絕與痛苦的鍛煉相接觸，那么它就與藍天無緣，會被自然殘酷地淘汰掉，應為它不夠強大。
我們人類亦是如此，只有經歷過重重的艱苦磨練的.人，才能通往勝利的彼岸，綻放自己的美麗的生命之花。
我們的人生旅途平不是一帆風順，坦蕩無阻的，它總是有一些陷阱，荊棘，使我們面臨著痛苦，但我們又不能選擇跳或，更不能選擇放棄或者逃避。我們應該選擇勇敢地面對，只有經歷過磨難與挫折，我們才能逐漸地積累豐富的經驗，使磨難與挫折變成我們通往成功的墊腳石，使成功離我們更近，使我們充滿信心地去面對未來。
生活中的種種苦與樂，都是一道道美味的菜，只有小口啜飲，慢慢地品味，才能品出其中的深刻的含義。
不同的感受，因此為個人對待人生的方式不同，其實痛苦與快樂只有一念之隔，正如桌上有半杯水，悲觀的人會衰唉：“天啊，只剩半杯水了。”而樂觀的人會說：“太好了，還有半杯水。”學會珍惜，無論好壞，他們中總有我們所需要的。
通并著快樂，這才是人生真正的滋味。不要只關注人生中的痛苦，因為它只是我們人生中的一小部分，而快樂才應該是我們人生的主旋律。
快樂要擁有，痛苦也不回避。在人生的旅途中學會珍藏無數美好的回憶，或許當我們暮年時，回憶著自己的過往，才覺得我們并沒有白白度過。
痛苦作文 篇7
每個人都有痛苦的時候，我的痛苦便是被數落的時候。每當我犯錯的時候，媽媽都會數落我，說我這樣不好，那樣不好。總是拿我和別人家的孩子相比，說我不會做人，沒禮貌，太差勁了，和其他孩子沒法比。
記得有一次，我們班同學和我一起放學回家。我的`同學看見我媽媽之后，笑著喊了一聲：“阿姨好！”媽媽聽得心里美滋滋的。回家的路上，媽媽便開始數落我：“你看看你的同學多有禮貌，再看看你呢！一聲不吭的，整天就跟別人欠你多少錢似的，真令人討厭！”我頓時咬牙切齒、火冒三丈。心想：我平時見到人不也問好的嗎！憑什么總說別人好，我就不好啊！真是小瞧人。一路上，媽媽就沒完沒了的說著。這還不算完，一到家，媽媽就和爺爺奶奶說了這件事，他們聽了，心里頓時就不痛快起來了。
他們一起串通起來，你一言我一語，數落似的，說誰誰家的小孩都有禮貌，都比我好。說了都快有二小時了，還不放過我。我的耳朵都快磨成繭了，可他們還是沒完沒了的，好像沒有要停的意思。當他們講完后，我忍無可忍，把門“砰”地一聲關了起來，把花瓶往地上一砸，“氣死我了！”我怒氣沖天地想著。越想越生氣，于是，我一個人在房間大哭了一場。
被罵的、被數落的滋味我都嘗過。它是痛苦的，是難受的，是傷心的。媽媽、爺爺奶奶，你們明白此時我的心情嗎？
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