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    我的夢想作文

    時(shí)間:2021-03-29 09:50:25 夢想

    我的夢想作文(精選15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我的夢想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我的夢想作文(精選15篇)

    我的夢想作文1

      每個(gè)人都有自己的夢想,我也不例外,我的夢想是當(dāng)一名歌手。

      從六歲開始,我就開始迷戀音樂,我的酷狗音樂里哪首我都會(huì)唱!但是有時(shí)候也是會(huì)忘記的啦……有些人可能會(huì)問我:“當(dāng)歌手不容易呀,聽說全球只會(huì)選一個(gè)呢,有可能你也不是千萬分之一啊,你干嘛要當(dāng)歌手呢?”我會(huì)鄭重其事的回答:“追求自己的夢想無需害怕你不能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,而是你應(yīng)該勇敢的去想你會(huì)不會(huì)輸給這個(gè)社會(huì)!我就有可能是那千萬分之一!就算我沒實(shí)現(xiàn)夢想,我有一個(gè)充滿音樂的人生,我就很滿足了!“大家看看TFBOYS,也是浮華娛樂圈出來的呀!我為什么不能呢?再看看王巧,八歲!就八歲!她也行,那我夏落闌煙為什么就不行呢?我也行!

      為什么我會(huì)想當(dāng)歌手?那來自三年前一個(gè)夢里,我夢見了翩翩起舞的蝴蝶在唱歌,唱得多么的動(dòng)聽!突然,蝴蝶變成了一位漂亮的大姐姐,那就是我最喜歡的女明星————angelababy,真名楊穎,她對我說:”你好!我的粉絲,你現(xiàn)在是在夢里,我想帶你去一個(gè)地方哦~那里是音樂城堡,希望你能在那追求你人生的夢想,請你倒數(shù)十秒。“

      ”好的“我開始倒數(shù):”10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!“十秒之后,我來到了音樂城堡!我看見了好多好多的明星、楊冪、鄧紫棋、李易峰、張杰、周杰倫、楊心如………………”天吶!“我贊嘆了一聲,我原本不可能見到的明星居然見到了!等下………………我哭了!我看見了我心愛的小倉鼠,艾艾托托,它們是在一個(gè)滂沱大雨的晚上死去的…………我立馬跑上去拿起它們,抱在胸前,它們對我說:”小主人!你可以幫我們實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢想嗎?音樂,我們很愛聽你唱歌!“聽完小倉鼠的話,它們就不見了,現(xiàn)在我還思念它們,可是已經(jīng)沒用了。從那個(gè)夢開始,我就立志要成為歌手!

      從今天開始,我要努力學(xué)習(xí),天天向上,長大用最真實(shí)的自己雙手來創(chuàng)造我的夢想!

    我的夢想作文2

      我,是80后,改革開放后的新一代,雖未經(jīng)歷過父輩們血一般的人生洗禮,但得經(jīng)受當(dāng)今社會(huì)轉(zhuǎn)型期的浪潮和磨礪。

      20xx,我已是而立之年,這意味著什么——我不在年輕,放縱的青春已離我遠(yuǎn)去,身上的擔(dān)子將是上下兩代人,無論悲喜,無論離合,都不可以放棄!有任才不能崩摧,有壓力才有動(dòng)力。我要為著社會(huì)、家庭、生活,做個(gè)弄潮兒!

      80后,其中不乏杰出者,姚明、韓寒等,呵呵,他們都是幸運(yùn)兒!社會(huì)的主流,80后中的絕少數(shù),他們幸運(yùn),他們成功。但是,我們也有夢想,我們一樣懷揣敬畏的心向著

      夢想追……。路很長,也很窄,曲曲折折。我也想成功。

      當(dāng)前的中國,社會(huì)轉(zhuǎn)型加劇。我想成功,可面對這樣的局面,我感到了困惑,方向有些個(gè)迷失,人生的道路上又盡是坎坷,挫折,成少敗多。路好艱辛,有時(shí)候真想放棄的,這是實(shí)話,可卻不能,你想啊,人生嘛!哪能是一帆風(fēng)順的呢?!關(guān)于成功,俞俞就說過,“我覺得成功的人也好,成功的企業(yè)也好,之所以成功呢,一定是遭遇了、經(jīng)歷了比別人更多的挫折,因?yàn)樯钍且粋(gè)概率的游戲,栽的跟頭越多,學(xué)的教訓(xùn)越多,越頑強(qiáng),下一次出擊會(huì)更漂亮,有希望成功。”他的話到現(xiàn)在我還牢牢記在心底。我的夢還在,朝著夢想,建立恒心,加倍努力,我想,沒有不成功的。想到這里,我所面對的——荊棘、迷失、深淵,其實(shí)只不過是障眼法,這所謂剝開云霧可見日月。我堅(jiān)信這一點(diǎn)。

      20xx,對我來說,是個(gè)特別重要的一年,畢竟已是而立之人,工作性質(zhì),工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)變,真是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),文秘工作,就是要我把那曾經(jīng)的“筆桿子”再重新拾起來,這方面還好,我本就文科出身,倒是不很受累。人際關(guān)系方面,因?yàn)椋瑩Q就了城市,人際關(guān)系就得重新建立,為人處事方面,要堅(jiān)持一個(gè)原則:大度和寬容。

      夢想,人人都有,就看你為著它,能有恒心嗎!能有信心嗎!能有決心嗎!現(xiàn)實(shí)的80后,朝著自已的夢想向前奔,好好把握,我想沒有不成功的。

    我的夢想作文3

      人人都有自己的夢想,有的人想做科學(xué)家,有的想做醫(yī)生,還有的想做教師……因此,我心里一直有一個(gè)夢想,那就是當(dāng)一名舞蹈家。懷著美麗的夢想,我一天天長大,追夢的腳步也不停地行走,因?yàn)閴粝腚S著我年齡的增長也在不斷地發(fā)生變化。追夢的路途很遙遠(yuǎn),也很坎坷。

      剛開始學(xué)舞蹈的時(shí)候,老師教我們練一字馬,第一次劈下來,疼的我直叫,我看別人都在做,而且都做得比我好,我不服氣,咬緊牙關(guān)接著練起來。到了晚上,我睡在床上翻來覆去,兩條腿疼得難以忍受。第二天,我仍堅(jiān)持訓(xùn)練,幾個(gè)星期過去了,我成功了,老師夸我,說我是舞蹈基本功最好的一個(gè)。

      無數(shù)次跌倒,我還是選擇了爬起,輕輕拍掉衣上的塵土,告訴自己,繼續(xù)前行。

      記得有一次,我在練習(xí)一字馬時(shí),不小心摔傷了腿,好幾天不能走路,爸爸媽媽看在眼里,疼在心里,讓我不要再去學(xué)舞蹈了。我反抗地說:“我不,我不,我就不。別人做的比我好,我不能讓他們超過我。”

      過了不久,老師說要帶我們參加市里的舞蹈比賽,并且讓我領(lǐng)舞,聽到這個(gè)振奮人心的消息,我激動(dòng)不已,頓時(shí),有點(diǎn)受寵若驚的感覺。回到家,我把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽鐵青著臉說:“去什么去,你忘了上次受傷的事?”“我……我為什么不能去?”就這樣我和爸爸媽媽大吵了一架,最后我還是去了。比賽那天我發(fā)揮的特別出色,還上了電視。

      曾經(jīng)的我迷失過自己,太多的挫折讓我有想放棄的念頭,但如果我一旦放棄,我先前所做的一切就付諸流水了,夢想只會(huì)離我更加遙遠(yuǎn),我還是選擇了堅(jiān)持。這條漫長的坎坷路,教會(huì)我的不僅僅是如何解決困難,更讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,永不放棄。

    我的夢想作文4

      每個(gè)人都有自己的夢想,教師,醫(yī)生……許許多多的職業(yè)供我們選擇,但適合自己的只有一個(gè)。選對了,一生無憂;選錯(cuò)了,那就可能付出一生。

      我當(dāng)然也有自己的夢想,想象中的是美好的,但是實(shí)現(xiàn)起來確是困難的。所以只有現(xiàn)在奮發(fā)圖強(qiáng),做好充分的準(zhǔn)備,才能不被社會(huì)拋棄。

      夢想中,我會(huì)做一個(gè)明星,雖然有時(shí)可能會(huì)枯燥乏味,但是音樂中的快樂確實(shí)很甜很甜的,可以讓人陶醉其中,無法自拔。誰然一天可能唱不了多久,但是我相信,積少成多。現(xiàn)在的很多明星的那些歌曲都是通過自己的努力得到的。相信自己,美好的未來正在向自己招手。

      想象中,我可能還會(huì)做一個(gè)老師,憑自己的頭腦,可以做很多有人想做去不敢做的事,而且可以取得成功,嘗到成功的滋味,那應(yīng)該是很甜很甜的吧。相信自己一定能成功,那么我就成功一半了。

      夢想會(huì)考上名牌大學(xué),但是要付出很多很多的汗水,為了我未來的夢,付出再大的汗水,吃再多的苦也是值得的,因?yàn)槟鞘俏乙簧膲簦簧膲舨粦?yīng)該用一生的努力去實(shí)現(xiàn)嗎?雖然我知道未來的路可能很坎坷,但是,那是我一生努力尋找的目標(biāo),我不會(huì)輕易放棄的。

      那些未來的事只有留到來去想象,現(xiàn)在的事是要好好學(xué)習(xí),為未來打下良好的基礎(chǔ),那些夢才會(huì)實(shí)現(xiàn),我的努力才會(huì)沒白費(fèi)。

      但是美好的夢想還只是想象,真正美好的夢還要自己去努力,相信自己一定能成功。

    我的夢想作文5

      記得《銀河補(bǔ)習(xí)班》中馬浩文說過,“人生就像射箭,夢想就像箭靶子,如果連箭靶子都找不到的的話,天天拉弓又有什么意義?”是啊!我們每一個(gè)人都應(yīng)該有屬于自己的人生目標(biāo),這樣才能不斷地朝著這個(gè)方向去努力,否則一切都會(huì)盲目地,沒有目標(biāo)地去執(zhí)行!

      曾經(jīng)的我就像馬飛一樣,很容易放棄,或者說很自卑。可是,當(dāng)我走進(jìn)金郊初中九(12)班那整齊明亮的教室,面對溫和可親的老師和正襟危坐的同學(xué)們時(shí),我心中的燈被重新點(diǎn)亮了,于是夢想也在此誕生了。

      當(dāng)九(12)班的老師在講臺(tái)上講課時(shí),我的眼里有了光彩。我覺得“老師”這個(gè)字眼是多么的神奇啊!使我這個(gè)原本不喜歡學(xué)習(xí)的'人變得喜歡上課了。于是我夢想著自己成為一名優(yōu)秀的老師,把自己的知識(shí)、智慧傳授給下一代,為親愛的祖國做出貢獻(xiàn)。我要把我所有的知識(shí)全都教給同學(xué)們,我會(huì)教他們學(xué)習(xí)的秘訣,讓學(xué)習(xí)變得Soeasy!

      我要學(xué)做像顧老師一樣有高尚情操的老師,教同學(xué)們品德,讓他們做一個(gè)寬容、謙讓、諒解對方的人!

      我要學(xué)做像唐老師一樣幽默風(fēng)趣的老師,讓每一節(jié)課都充滿歡聲笑語,讓數(shù)學(xué)變得靈活有趣!

      我要學(xué)做像李程老師一樣思維嚴(yán)密、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煟衙恳晃粚W(xué)生都培養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的人!

      當(dāng)然要想成為一名合格的教師并非易事,所以我必須從現(xiàn)在開始鍛煉自己,首先做一個(gè)關(guān)心他人,樂于助人的人,其次我要努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),像馬飛一樣從學(xué)渣逆襲成為學(xué)霸!

      新的學(xué)期,新的班集體,新的夢想,一切都是新的!我會(huì)為著我的夢想不斷努力學(xué)習(xí)、歷練自己,在九(12)班揚(yáng)帆起航!

    我的夢想作文6

      夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢想是路,引你走向黎明。記得蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事,莫過于為夢想而奮斗。”所以,我們每個(gè)人都要擁有美好的夢想。

      我的夢想就是做一名平凡的兒童文學(xué)作家,做像楊紅櫻、伍美珍等那樣的作家。她們筆下的人物很鮮明,開心時(shí)令人捧腹大笑,傷感時(shí),潸然淚下。

      自從上一年級(jí)起,我就開始漸漸領(lǐng)略了書籍散發(fā)的獨(dú)特魅力。每當(dāng)我拿起那散發(fā)著筆墨香氣的書時(shí),總會(huì)沉浸于其中,如癡如醉,忘乎所以。如今上了五年級(jí),最讓我感興趣的書依舊是兒童文學(xué)。因?yàn)閮和膶W(xué)書中總讓我們在書籍中懂得道理,學(xué)到知識(shí),感受人間的喜怒哀樂,酸甜苦辣。

      我想等長大后用一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,給孩子們送去輕松快樂;我想用一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,給孩子們展現(xiàn)人間的真善美;我想用一個(gè)個(gè)勵(lì)志向上的故事,讓孩子們積極上進(jìn);我想用一個(gè)個(gè)艱難困苦的故事,讓孩子們珍惜現(xiàn)在這來之不易的幸福生活。總之,我一定要為孩子們寫數(shù)不勝數(shù)的好故事,塑造一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物。

      我總憧憬著有一天孩子們把我擁在中間,拿著我寫的書,綻開幸福的笑臉,爭搶著和我一起合影,洋溢著歡樂與溫馨,陣陣笑聲回蕩在校園里。我一定要讓我的作品在字里行間流露著生活的氣息,在天馬行空的文字中飄散芬芳的書香。

      我的夢想伴隨我成長,我相信只要我努力,總有一天我讓夢想不再是“做夢”與“幻想”,而是成為現(xiàn)實(shí)。

    我的夢想作文7

      魚兒因?yàn)橛辛怂趴梢陨钕氯ィ炜找驗(yàn)橛辛诵切牵铝敛艩N爛。房子因?yàn)橛辛四绢^和磚才能建起來,而我們?nèi)祟愐驗(yàn)橛辛藟粝氩艜?huì)有希望。

      而我們每一個(gè)人都應(yīng)該會(huì)有自己的夢想,夢想說起來很簡單,可實(shí)現(xiàn)起來卻很困難,實(shí)現(xiàn)夢想必須要從小就已經(jīng)有了這一個(gè)信念,然后要通過自己的努力和汗水還有自己本身的一種自覺。而我的夢想就是長大之后能成為一個(gè)有學(xué)問、有見識(shí)和能為國家做出貢獻(xiàn)的一個(gè)人。我的夢想就是這么簡單。

      夢想也不是你說長大之后想成為什么,就能成為什么的。夢想必須能成為什么的。我們的夢想都會(huì)有來源的, 而我也不會(huì)例外。我的來源是這樣的:我的媽媽曾經(jīng)跟我說過:“你看那些考上清華大學(xué)的學(xué)生們,他們長大之后肯定能成為有出息的人,所以你也要像他們一樣,知道嗎?”我回答:“知道了。”我記得愛迪生曾經(jīng)說過一句話:“天才是百分之九十九的汗水,百分之一的靈感。”愛迪生的這句話給了我很大啟示。所以,便從那時(shí)起,我就下定決心,長大之后也要像那些哥哥姐姐一樣優(yōu)秀,一樣考上清華大學(xué)。于是,我給我自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天放學(xué)回家,第一件事就是做作業(yè),做完作業(yè)之后就看半小時(shí)書籍。看電視的話,就安排在星期五和星期六晚上可以看電視。其它時(shí)候,每天八點(diǎn)鐘睡覺,早上七點(diǎn)二十分到校,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃就是這樣。

      這就是我的夢想,我一定不會(huì)放棄夢想,我要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),努力地把夢想實(shí)現(xiàn)。夢想必須要通過努力和自己換來的汗水才能成為什么的。

    我的夢想作文8

      雪花,是天空的絮語,是冬天的心情,是我的夢想。在黑暗的地下,我長眠了許多年。大地母親用自己的身軀擁護(hù)著我,我這地下水層中的一滴水。我每天都仔細(xì)聆聽大地母親給我講地面上的事。

      她告訴我,春天有風(fēng),春風(fēng)把大地吹綠了,把桃花吹紅了。春姑娘在三月天便乘風(fēng)而來。

      她告訴我,夏天多雨,雨很大,很猛,是用許多個(gè)我的兄弟姐妹串起的簾子,很壯觀。

      她告訴我,秋天是個(gè)孝順的孩子,她把所有果實(shí)都變熟,果子熟透了便掉下來,掉到大地媽媽的身子,便做了肥料。

      她還告訴我,冬天是個(gè)美麗的少女,純情、素雅、莊重,又不失妖嬈。她最愛一身素白,那是用一片片雪花綴成的長長的飄逸的群。她最美。

      有時(shí)候,母親講著講著,便發(fā)出感慨:“可惜呀,孩子,你總在地下呆著,不能享受美好的世界。”我安慰她:“大地媽媽,別擔(dān)心,有一天我一定能到地面上去。”大地媽媽抱抱我:“多好的水孩子。”

      雖然希望很渺茫,但我仍每時(shí)每刻都滿懷希望的等待著。

      時(shí)間飛逝,但在地下的我覺得母親的聲音越來越蒼勁有力。

      這天,我正閉目養(yǎng)神,只覺得整個(gè)世界都是一片煞白,我想睜眼,卻睜不開。

      “水孩子,快看!”大地母親急切地對我喊,“你自由了!”

      許多兄弟姐妹們向上涌,我也被擠了上來。“孩子,記住,一定要變成雪花!”大地母親最后叮囑我。“媽媽,我知道!”我喊了一句。

      氣溫升高了,我的身體開始變得輕飄飄的,不由自主地向上升。我看見身旁一塊鐵青的東西板著臉,便問他:“你是誰呀?”“啊?在和我說話嗎?”他驚奇地問。“對呀,我在和你說話。”我回答說。“我怎么看不見你?你在哪?”他繼續(xù)追問。我撲哧笑了:“真對不起,我不知道你是瞎子,因?yàn)槲揖驮谀忝媲把健!?/p>

      “你才瞎呢!我明白了,又是水蒸氣。看不見,摸不著,卻存在。你好,小小水蒸氣,我是磚頭。”“我是水蒸氣嗎?”我驚奇的看看自己,我的身體是透明的。“呵呵!”我笑了,“你是磚頭?你在這兒干什么?”小磚頭解釋道:“我是井里的一塊磚,你也在井里,不過你馬上要離開井了。”看起來他有點(diǎn)兒舍不得我呢。

      “是啊,我就要走了。有時(shí)間我會(huì)回來看你的,再見!”我在他臉上吻了一下,他的臉都紅了。“

    我的夢想作文9

      “我的夢閃著五彩繽紛的光......”我的夢想,就像這首歌唱的那樣,閃耀著七彩的光芒。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我想成為一名士兵和環(huán)保局局長......有一件事之后,我清楚地告訴自己:我想成為一名作家,一名讓讀者喜愛和欽佩的作家。我可以和每個(gè)人分享我的快樂,快樂或憤怒!

      我的一個(gè)習(xí)慣是,每當(dāng)我放學(xué)回家,我都會(huì)興高采烈地找個(gè)人,告訴他們我在學(xué)校遇到的所有有趣的事情。然而,我父親非常反對這種行為。他認(rèn)為女孩說得太多而不理解一般原則是不好的。有一次,在吃飯的時(shí)候,我告訴姨媽今天在學(xué)校發(fā)生的事情,我的姐妹們津津有味地吃著。我忘我地說著,沒有發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的場景凍結(jié)。突然之間。砰。,我。醒來吧。,我看見爸爸氣得臉色蒼白,臉色發(fā)青。女孩不會(huì)說太多!”爸爸冷冷地留了一句話,然后去了房間。雖然他的話很平靜,但卻帶有不可抗拒的力量。聽到這句話,我覺得好像打翻了一瓶五味酒。我不知道那是什么感覺。苦的,苦的,咸的,一切。因?yàn)檫@一次,我和父親已經(jīng)很久沒怎么說話了,家里的氣氛很嚴(yán)肅。從那以后,我不再和家里人談?wù)搶W(xué)校,我的話也變少了。我選擇把它們寫下來。隨著時(shí)間的推移,我產(chǎn)生了成為一名作家的想法。每當(dāng)我在作文中完美地表達(dá)我想說的話時(shí),我都非常興奮,并拋開所有煩惱。這就是為什么我想成為一名作家......

      因?yàn)樽鳛橐幻骷遥憧梢园涯闼械南敕āUf到”出來,讓所有人都知道,那就不用憋在心里了;

      因?yàn)樽鳛橐粋(gè)作家,我可以和每個(gè)人分享我喜歡的和我喜歡的,滿足我想說但被父親阻止的心,安撫我受傷的心。

      因?yàn)楫?dāng)作家可以給人們提供“精神食糧。

      ......

      因此,每當(dāng)我在英語單詞面前感到困倦,當(dāng)我在數(shù)學(xué)問題面前束手無策,當(dāng)我在文言文面前深思熟慮時(shí),我會(huì)告訴自己要腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲疫有一個(gè)夢想要追求!

    我的夢想作文10

      每個(gè)人都有自己的夢想,有人想當(dāng)醫(yī)生,有人想當(dāng)記者、作家……而我的夢想?yún)s是當(dāng)一名教師,在一所普普的小學(xué)里擔(dān)任一名普通的教師。

      可能大家會(huì)說,有這么多好的工作,你為什么選擇教師呢?是的,像歌手、明星、記者這些職業(yè)都要比教師好的多,何況是在一所普通的小學(xué)里擔(dān)任一名普通的教師。但是我還是要做教師,甚至要去災(zāi)區(qū)支教。因?yàn)槿?zāi)區(qū)支教是個(gè)神圣的任務(wù),我想哪里的小朋友應(yīng)該會(huì)歡迎我去那里的。

      如果我真的如愿以償,可以去災(zāi)區(qū)支教,我會(huì)像我們的語文老師那樣教學(xué),布置作業(yè)合理,在課堂上講課時(shí)讓我們記一下重要的內(nèi)容……

      如果我的學(xué)生們有問題,我會(huì)耐心的跟他講,直到他理解為止。說到這里大家應(yīng)該都想問,你為什么這么愿意當(dāng)老師呢?那么我會(huì)這樣告訴你:我做過一個(gè)夢,夢見了自己當(dāng)上了災(zāi)區(qū)的義務(wù)支教老師。當(dāng)我拿著書本走向講臺(tái)的時(shí)候,幾十雙眼睛在目不轉(zhuǎn)睛地看著我。我喊了一聲“上課”,只聽見同學(xué)們齊聲喊“老師好”……那種真摯的聲音表達(dá)的是對知識(shí)的渴望及追求。就這樣開始正式的上第一節(jié)課,內(nèi)容是《草》,我讀一句,同學(xué)們讀一句。聲音是那么的響亮,那么的有感情,每一字,每一句,都深深地震撼著我的內(nèi)心。那一刻,我是多么的自豪,為這群勇敢、樂觀、不向命運(yùn)妥協(xié)的可愛孩子而驕傲。雖然他們衣著簡樸,但是那一雙雙充滿問號(hào)的眼睛卻是那么的真誠。

      突然,媽媽的叫聲把我驚醒了,我從暖哄哄的被窩里爬出來,第一次覺得那么的有精神,那么的有活力。我知道這都是因?yàn)檫@個(gè)夢的緣故。我渴望早日考上理想的大學(xué),早日可以造福社會(huì),早日去看看那些衣著簡樸卻滿眼充滿問號(hào)的孩子們。我將會(huì)好好學(xué)習(xí),加倍努力,期待著這一天的早日到來。

    我的夢想作文11

      同一個(gè)世界同一個(gè)夢想,每個(gè)人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。我的夢想是當(dāng)一名歌手。

      一開始,我覺得自己很有天賦,當(dāng)歌手很容易,所以總是夸大其詞。可后來,一看到那些歌手在臺(tái)下不知付出了多少艱辛的汗水才取得今天的成就。一看到困難,我就退縮了。每一次,明明有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),卻不敢上前去爭取。我害怕了,害怕我唱得不好,同學(xué)們嘲笑我;害怕我上臺(tái)以后忘詞,面對了尷尬、冷場。有時(shí),我真的想放棄。但有一次,使我一次改變了。

      在一個(gè)角落里,一聲溫柔委婉的歌曲,只是帶著哀傷。有一個(gè)女孩在唱歌。她說她很喜歡唱歌,她希望能用歌聲把歡樂帶給大家。“歡樂?!”我又驚訝又驚奇,我從來沒有想過唱歌要帶給大家什么,這個(gè)女孩讓我震驚了。她說她唱得不好聽,無法給大家?guī)須g樂,她想找個(gè)人替她,可是沒有人愿意理她,她只能自己默默的唱著。我不知我如何走到了這,又不知該如何回答她。“我?guī)湍悖 边@幾個(gè)看似平常的字眼一下子從我的口中吐出來,這是怎么一回事。原來我做了個(gè)夢啊。“歡樂”。從那時(shí)起,我就開始在想這個(gè)詞語。“歡樂”,真的可以用歌聲表達(dá)?為什么以前我總想著唱歌能帶來財(cái)富,卻從來沒有想過要給大家?guī)ナ裁础ァ皻g樂”嗎?我的心開始動(dòng)搖了。就是這個(gè)“歡樂”讓我不再放棄了。

      我的夢想伴隨我成長,我的夢想在我的心底扎了根,我的夢想,我正在向你邁步,總有一天,你會(huì)不再是夢,而是現(xiàn)實(shí)。“我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘;我的未來不是夢。我的心跟著希望在動(dòng)……。”又在我的耳邊想起……

    我的夢想作文12

      夢想是什么?是一朵絢爛 、美麗 、長開不敗的春花。它婀娜多姿,隨風(fēng)婆娑起舞,月光下還留下了嬌小的影子。

      夢想是什么?是一眼泉水,一眼長流不息的泉水。朱熹有曰:“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”所以說:夢想如泉是純潔的,不加一絲功利色彩。

      夢想是什么?是一座高而險(xiǎn)的山。只有銳意進(jìn)取,不懈奮斗,永不停息,才有可能登上最高最美的頂峰。

      夢想是什么?是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔,是一種美 、一種積極。

      夢想是什么?是一彎新月,是缺憾。不是所有的夢想都會(huì)實(shí)現(xiàn),失望和不完滿才是它的大部分。正因?yàn)槿绱宋覀儾排ψ屗隄M 、沒有缺憾。

      夢想是什么?是好多好多的山,過了這一座還有那一座,真是“正入萬山圈子里,一山放過一山攔。”但是,我們沒有放棄,我們深信在山的那邊,是海,是廣闊無邊的海。

      夢想是什么?是回環(huán)曲折的小路。常常會(huì)走出正確的路線,但只要把持住自己,就不會(huì)誤入歧途。

      夢想是什么?是虛無漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑,本身就不可能實(shí)現(xiàn),但是在一個(gè)孩子的稚嫩的心田里,在一顆天真的純潔的童心面前,夢想是快樂、幸福和美好,是一種向往。

      夢想是什么?只有我們自己知道,只有自己體會(huì)的到。因?yàn)槿松穆飞希o我們許多感悟!

    我的夢想作文13

      小時(shí)候,我曾幻想當(dāng)一名醫(yī)生救死扶傷,曾想當(dāng)一名商人掙許多錢,也曾想當(dāng)一名宇航員,坐上飛船遨游太空,體驗(yàn)失重的感覺,欣賞美麗的太空。可這些夢想,都沒有我想當(dāng)一名教師堅(jiān)定,給孩子們傳授知識(shí),去幫助孩子們打開知識(shí)的大門。在我幼小的心靈,早已深深地埋下了一顆種子--做一名教師。

      我曾經(jīng)讀到這樣一個(gè)故事:陶行知校長看到一個(gè)學(xué)生用泥塊砸自己班上的同學(xué),當(dāng)即喝止,并令他放學(xué)時(shí)到校長室里去。放學(xué)后,陶行知來到校長室,這個(gè)學(xué)生已經(jīng)等在門口了。可一見面,陶行知卻掏出一塊糖送給他,并說:這是獎(jiǎng)給你的,因?yàn)槟惆磿r(shí)來到了這里,而我卻遲到了。學(xué)生驚異地接過糖。隨之,陶行知又掏出一塊糖放到他手里,說:這快糖也是獎(jiǎng)給你的,因?yàn)槲也蛔屇阍俅蛉藭r(shí)你立即住手了,這說明你很尊重我,我應(yīng)該獎(jiǎng)給你。那個(gè)同學(xué)更驚異了。陶行知又掏出第三快糖塞到他手里,說:我調(diào)查過了,你用泥塊砸那些男生,是因?yàn)樗麄儾皇赜螒蛞?guī)則,欺負(fù)女生。你砸他們,說明你很正直善良,有做斗爭的勇氣,應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)你啊!那個(gè)同學(xué)感動(dòng)極了,他流著淚后悔地說:陶校長,你打我兩下吧!我錯(cuò)了,他們畢竟是我的同學(xué)啊!

      看了這個(gè)故事以后,我被陶校長的教育方法深深地感動(dòng)了,立志長大以后,也要當(dāng)一名教師。我的的孩子們上課做小動(dòng)作的時(shí)候,我會(huì)用會(huì)說話的眼睛制止他,要專心聽講;他們沒有按時(shí)完成作業(yè),我會(huì)告訴他養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性;他們下課追逐打鬧的時(shí)候,我會(huì)用事實(shí)教育他們,安全連著千萬家。我將引領(lǐng)他們,走上人生正確的道路。我要給孩子們傳授知識(shí),聽他們朗朗的讀書聲,倍感欣慰。批改作業(yè)時(shí),看到他們認(rèn)真完成的作業(yè),我的心情該是多么愉悅。

      當(dāng)他們長大了,懂事了,我希望他們不要忘記我,教師節(jié)給我發(fā)一條短信,或打個(gè)電話問候我一下,和我聊聊天,談?wù)勛约含F(xiàn)實(shí)狀況、將來的理想,我就會(huì)心滿意足。我那布滿皺紋的臉上,也會(huì)洋溢著欣慰的笑容。

      這就是我的夢想--一個(gè)樸實(shí)而美好的夢想。我會(huì)竭盡全力,使我的夢想成真!

    我的夢想作文14

      夜空是那么深邃,那么寧靜,我仰望蒼穹,在繁星中尋找天秤座,我等待著流星雨的到來。我曾聽外婆說過,對著流星許下自己的愿望,流星便能幫助你如愿以償,我不禁想起了童年時(shí)的各種夢想。

      上幼兒園時(shí),幼兒園里有一個(gè)糖果屋,我們每天都有糖果吃,可是那賣火柴的小女孩真可憐,她吃不到又香又甜的糖果,這時(shí)我最大的夢想就是擁有一間自己的糖果屋。我要把糖果分給那些沒有糖果吃的小朋友,同他們一起唱歌、跳舞,讓他們像我一樣快樂。對于一個(gè)5歲的小女孩來說,這個(gè)夢想是多么甜蜜啊!

      上學(xué)后,那甜蜜的心愿也就漸漸的變淡了,最后被更“偉大”的夢想所代替了。記得有一次,我從電視上看到了那些可憐的山區(qū)貧困兒童。我又一次有了夢想,我想讓貧困山區(qū)的所有孩子都能吃飽穿暖,于是我拿著存了好久的存錢罐,找到了我的班主任,班主任說我這個(gè)夢想很偉大,但要完全實(shí)現(xiàn)的話還有點(diǎn)困難,因?yàn)樗枰艽笠还P錢。所以我希望自己有很多很多的錢,我認(rèn)為有錢就能實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢想,于是我每天都把零用錢存入我的存錢罐里,幼小的我固執(zhí)的認(rèn)為總有一天我的夢想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

      時(shí)間如同白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在這個(gè)美麗的世界上生活了12年了,我不再渴望擁有糖果屋,也不再幻想擁有很多很多的錢,我已經(jīng)知道了,我存的錢并不能實(shí)現(xiàn)我的愿望。我現(xiàn)在只有一個(gè)愿望,就是發(fā)憤讀書,考上大學(xué)。畢業(yè)之后,像叢飛叔叔一樣成為一名志愿者,到貴州貧困山區(qū)去,當(dāng)一名教師,為改變貧困山區(qū)的落后面貌,奉獻(xiàn)自己的力量。

      忽然一顆流星劃過夜空,我輕輕地對流星許下自己的愿望:我希望我這顆虛榮浮躁的心,能在知識(shí)的海洋中得到提煉、升華,成為一個(gè)純粹的人,一個(gè)高尚的人。而我也更加堅(jiān)定的相信流星一定能讓我如愿以償?shù)模驗(yàn)榇笊街械暮⒆诱却遥?/p>

      我仰望蒼穹,許下了這個(gè)美好的夢,流星會(huì)將我的夢帶到天邊,帶到世界的每一個(gè)角落……

    我的夢想作文15

      一提及我的愿望,大伙兒應(yīng)當(dāng)都是會(huì)感覺我長大以后想當(dāng)一名飛員。但有小學(xué)三年日常生活的體會(huì),我又擁有一個(gè)新的理想——教育家。

      為何我又擁有當(dāng)教育家的理想呢?那么就談一談我這三年至今的歷經(jīng)吧。一年級(jí)的情況下,我也發(fā)覺了我們班一些小孩子發(fā)言很不文明。例如,尿尿的情況下,有些人要說:“最終走的那人是豬!”因此,全部的人都是會(huì)走得迅速,但那最后一個(gè)人通常就會(huì)被女同學(xué)嘲笑成是豬。應(yīng)對那樣的個(gè)人行為,我馬上告知了老師,但是老師指責(zé)了以后,這種同學(xué)們僅僅在老師在的情況下有一定的收斂性,老師一離去她們又會(huì)故伎重演。沒多久,因?yàn)槲遗囵B(yǎng)了說臟話的不良習(xí)慣。二年級(jí)的情況下,我發(fā)現(xiàn)我們班許多 同學(xué)們買不起一點(diǎn)小虧,這也是班里常常有些人打架斗毆的緣故,乃至我有時(shí)也會(huì)那樣。例如,他人一不小心輕輕地的碰了你一下,你就需要重重的打他一拳。三年級(jí)的情況下,我又發(fā)覺了一些同學(xué)們寫作業(yè)磨磨蹭蹭,在其中也包含了我。而用餐的情況下,大伙兒又由于要想搶到好吃的東西而爭著排第一,乃至通常因而產(chǎn)生打架事件。

      應(yīng)對這種狀況,我盡管感覺很不太好,可是許多 情況下,自身也在所難免變成了在其中的一份子。如今,我漸漸地懂了這種狀況存有的緣故是各個(gè)方面的。例如,寫作業(yè)拖拖拉拉的難題,一方面是由于大家對自身規(guī)定不高,自控能力差;另一方面,大家也感覺工作一些枯燥乏味,缺乏挑戰(zhàn)性。假如老師可以多讓我們布局一些趣味的工作,例如寫行書、做聰慧題這些,大家就會(huì)更喜歡寫作業(yè)啦!

      我多么的期待這種不太好的狀況都能獲得更改,因?yàn)槲乙呀?jīng)從本身學(xué)起,勤奮糾正自身的缺點(diǎn)。我覺得,假如我長大以后可以當(dāng)一名教育家,我一定能尋找越來越多的方式來協(xié)助學(xué)生們一起發(fā)展!

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