四年級描寫雪景的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的四年級描寫雪景的作文，希望能夠幫助到大家。
四年級描寫雪景的作文1
來到哈爾濱，如果沒有看到雪，就應該感到惋惜。這里的雪會讓人感到無比的舒適。你可以欣賞它，也可以在雪地里盡情地與它玩耍。
哈爾濱的第一場雪降臨時，整個城市就成了一個仙境。雪花從一望無際的天空中緩緩飄落下來，紛紛揚揚，飄飄灑灑……像仙女撒下的銀花，飄落人間；像天宮派來的白色天使，是那樣美麗，無私地把大地裝扮成了白色王國；像一個個活潑可愛的小精靈，沙沙地響著，仿佛對人們說：“冬天來了！冬天來了！”我望著天空，伸開雙手，擁抱白雪，雪花落在袖子上，晶瑩剔透！我的心里有一種說不出的快樂。
雪停了，我看著這潔白的、沒有一點污泥的雪花，真想嘗一口啊！我捧起一把雪，放在鼻子前聞了聞，有一種大自然清爽的感覺。輕輕地舔一口，那種味道比冰淇淋還要清爽，讓人感到身體都是清涼的！
坐在雪地上，像坐在松軟的地毯上，一下子就沉了下去，感覺好舒服。看那被雪圍住的孩子，真像雪里的一朵朵花！真美啊！
唐代詩人韓愈在《春雪》里說：“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。”看來他說的沒有錯，哈爾濱的雪就帶來這樣一個美麗的世界！
四年級描寫雪景的作文2
我欣喜地奔下樓去，大口的呼吸著雪后清新的空氣。輕輕的踏著柔軟的雪，生怕把雪踩疼了。
來的路上，街上的車輛都謹慎緩慢的行駛，似乎也怕把雪弄疼了。
來到學校門前，望著眼前的景象，我怔了幾秒鐘：眼前仿佛是一片童話世界。同學們都抑制不住內心的興奮，在雪上很享受的踏者，那聲音仿佛是一曲美妙的樂章。
看到此情此景，我不由的想：冬爺爺昨晚是怎樣裝扮大地的呢？噢，對了，冬爺爺一定是在昨晚夜深人靜的時候，在月亮婆婆光芒的掩映下，將他可愛的雪花寶寶輕輕托起，然后輕輕一吹，霎時，無數個雪花精靈便蹦蹦跳跳的來到了人間。
下課后，同學們魚貫而出地奔向操場，奔向雪的童話世界。
他們在雪上奔跑；在雪上跳躍；在雪上滑行，他們用雪打雪仗；用雪滾雪球；用雪堆雪人……總之，雪后的操場是同學們的游樂場。
看得出來，每一個人對于雪的到來都是歡迎的，連太陽也不例外，一整天都沒露面，準是怕消化了雪而藏起來啦！
四年級描寫雪景的作文3
冬日小山上的景色是最美的。整個小山就仿佛戴上了一頂新帽，白綠相間，煞是好看。
走進小山，踩在白茫茫的雪地里時，后面也印著一個個腳印，樹叢也披著一層霜，到處是白茫茫的一片，除了有時樹上會出現幾只可愛的小松鼠，正咬著松果。站在山頂上遠遠望去，到處都是白色，整個世界都仿佛只有白色樹枝也換上了銀裝，連屋頂也銀裝素裹。
我跟我媽一齊堆雪人。我們先把一層層雪卷起來，變成一個大球型，在堆一個小球，把它們連在一齊，再點上兩枚黑炭做眼睛，插上一根胡蘿卜做鼻子，一個可愛的小雪人就完成了，多么期望它是有生命，這樣它就能夠跟我們一齊玩了。
我還和爸爸一齊打雪仗，我用手抓起一把白雪，揉成一個球，瞄準爸爸的鼻子，扔！哈哈，這次爸爸的鼻子肯定已經炸開了花，我伸出頭看了看，卻不幸中“彈”。
我一個人在雪中慢慢地……慢慢地轉著圈。
冬日，雪花的季節，也是白色的季節！
四年級描寫雪景的作文4
今天上午天氣很不好一上午都在下大雪，都快把整個校園變成一個冰天雪地了，雖然下雪了，但是我們很開心，因為下雪的時候可以打雪仗、堆雪人，上了兩節課之后，校園都被雪鋪了一片白色的地毯。
到了下午的時候，從宿舍里出來就發現大雪都變成了小雪，過了好長的一段時間雪終于不下了，我們先把校園的雪掃一點，掃完了之后又過了兩個小時的時間，就到了晚上，我們先去餐廳吃晚飯，我們吃完了晚飯之后老是對著我們說：“過了這么長的時間大雪終于不下了，現在我們要去看雪，我們首先走到了外面，然后我們在老師的指導下走到了求知亭的外面，因為里面很滑，而且又把能進的路，都被封條了，所以我們沒有進去，我們在外面走了一圈，樹的上面被鋪成了一個白白的小棉被，求知亭的上面也被鋪成了一個小棉被，地上都被鋪成了一個大大的棉被，老師讓我們自己先看一下，別人在樹葉上抓了一大把的雪，仍在了我的身上，過了一會兒，老是說要回教室了。
今天我很高興，因為我們看雪了，所以很高興。
四年級描寫雪景的作文5
今天早上，我懶洋洋地從床上爬了起來。我剛走出房間就忍不住大喊一聲：“啊，雪！”
透過紗窗，我看見雪像潔白的鵝毛在空中飛舞。那漫天飛舞的雪花像是給大地上的花草樹木鋪上了一層厚厚的棉被。過了一會，雪漸漸地小了下去，那雪就像冬天的小精靈在空中飛舞。看著看著，那雪就像是一塊塊餅干，每塊的圖案都不一樣。不一會霧姑娘把這片雪景披上了一層輕紗。這時，周圍的景色就變地隱隱約約，若有若無，十分美麗。又過了一會，霧姑娘走了。于是，周圍的景色都清晰的映在了江面上。我穿上大衣走到大街上，小心翼翼地捧起一把雪。“啊，今年的雪真是又松又軟！”我驚訝地說。我環顧四周，看到最引人注目地是大街邊上的路燈，它是由兩條短弧線組成的。那松軟地雪覆蓋著路燈，就像是一只只海鷗在天空中飛翔。
冬天的雪景真美啊！
四年級描寫雪景的作文6
金色的深秋剛過，冬天的第一場雪就紛紛揚揚的從天冬中飄落下來。
凜冽的寒風不停的從地面上刮起，地上的東西像頑皮的小孩，開始了他們的旅行。接著，鵝毛大雪從天而降，猶如成千上萬的白蝴蝶在空中飛舞。不一會兒，整個村子銀裝素裹，淡去了昔日里的車水馬龍，淡去了昔日里的叫賣吆喝，像個沉睡的寶寶，顯得異常安詳。
瞧，那座高大巍峨的房子，穿上了雪白的外衣。走進仔細一看，屋頂上鋪上了厚厚的雪。用手碰碰，軟軟的，冷冷的。
還有那一塊草坪，也被雪蓋的嚴嚴實實的，似乎還沒有睡夠似的。有幾個調皮的小孩來到草坪前，他們伸出雙手，不停的把雪往外扔。但是，那鵝毛大雪下的太大了，一下子把他們挖開的地方鋪上了雪。過了一會兒，他們想出了一個好辦法，用滾雪求的方法，迅速的把草坪的“被子”的一角掀開。可是，沉睡著的小草似乎怕冷，不想拉開“被子”，鵝毛大雪又好像知道小草的想法，馬上又幫小草蓋上了雪白的“被子”。那幾個小孩子無計可施，無可奈何了。.
冬天已到，春天還回遠嗎？第二年一定會有更大的收獲！
四年級描寫雪景的作文7
冬天的早晨實在是太冷了，寒風刺骨，媽媽很早就叫我起床，因為我要讀書。
媽媽每天都比我要先起床，給我做好好吃的飯菜，還給我沖了一杯熱騰騰的牛奶。
媽媽從來不叫醒爸爸，因為爸爸白天做事太辛苦，需要多休息，媽媽還叫我不要吵鬧，走路輕點，別驚動了爸爸。
這時，天還很黑，媽媽給我洗了臉，還不忘叫我擦兒童護膚霜，帶上紅領巾、校牌……
媽媽和我準備好一切，就出發了，我搓著手，對媽媽說：“媽媽，我好冷啊!您冷嗎?”媽媽笑了笑，說“我不冷，你走快點，就會很暖和的。你看，那邊有好多人都在跑步呢!”媽媽說著，指著路邊的人。
我想了想，信心十足的對媽媽說“媽媽，我們也來比賽吧!”“好啊!”媽媽笑了笑。
我們就一起跑起步來，我倆在不知不覺中來到了學校門口，“好了小慶快進去吧!”媽媽說。
我向媽媽說了聲“再見”就進去了。
四年級描寫雪景的作文8
毫無征兆。午夜，了夢鄉，就時大雪紛紛揚揚的下了。
大雪下了整整一夜。天清晨，雪停了，太陽了。那山川、河流、樹木、房屋被茫茫厚雪所覆蓋。登高遠眺，那虞山福地成了粉妝玉砌的世界。看近處，落光的葉子上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條，而冬夏常青的松柏上則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球。寒風吹過，那美麗的銀條與球兒簌簌落落，似玉屑也如銀末兒，隨風飄揚。真是雪花飄如柳絮飛呀！
大街上，積雪足有一尺多深。人雪上，腳下發出吱吱聲。一群群不怕冷的孩子再雪地里做雪人、扔雪球，那歡樂的叫喊聲，嬉鬧聲，響成，把樹枝上的雪都震了。
午后，大雪又紛紛揚揚地下了。時而像柳絮，溫柔地親吻著大地；時而又似柳絮，漫天飛舞
驟然起了狂風，雪花兒成了暴風雪。劈頭蓋臉地席卷而下好象城市吞沒。霎，馬路上萬籟懼寂，啥么聲音也，只聽見大雪降落得吱吱聲。
頓時，覺得頭頂著啥,簡直快呼吸。那美麗的雪景我無限遐想
四年級描寫雪景的作文9
雪，在我的印象中只知道它是白色的，其他的一無所知，這一次，老天給我一個機會，20xx年，南丹下一場鵝毛大雪，我將要去參觀，這讓從來沒有見過雪的我三天三夜睡不著覺，
我懷著激動的心情來到南丹市，剛下車，一陣寒風像一把離島刮在我臉上，雙手情不自禁地縮到口袋里，街上人煙稀少，偶爾有幾輛小車慢慢地開過。我向周圍望望，是呀，難得一見的雪景果然是美不勝收，光禿禿的樹枝上倒立著一條條毛茸茸的冰條有的一條銜接著一條，像是巖洞里的石鐘乳，這讓我想起冰箱里的冰條，莫名其妙地撲哧一笑。人行道上積累兩厘米厚的雪，我伸出手抓一把雪，不軟不硬。
這個時候我才想到我要做什么，于是我叫來姐姐，順手把一顆碩大的雪球扔過去，她被“激怒”，向我反擊，兩個玩得老高興。我們來到賓館，從樓上往下望，一層薄薄的霧遮住我的視線，我就像是在騰云駕霧。在樓下，隨處可見的就是樹，樹枝上堆滿雪，風一吹，樹枝就輕輕地搖晃，站在下面真害怕會被雪砸。
盡管我去看過雪，但我對雪的解還是這樣，不過至少我印象中的雪花不會是空虛的。
四年級描寫雪景的作文10
今天早上，天空中突然下起了雪。開始下的很小，不一會兒就變成了鵝毛大雪。一片片雪花從空中飄落下來，就像梨花在翩翩起舞，真漂亮啊！
走進院子里，啊，真令人陶醉！大地上好像是一群白兔躺在那兒，白茫茫的。樹的一半兒都被雪蓋著了，葉子一半兒白，一半兒綠，就像一朵朵盛開的棉花。瓦片上一層層潔白的雪花，就像是在瓦 片上刷了一層層白漆。
走進麥田，啊！真美呀！雪花猶如銀幣一樣飄落在麥苗上，給麥苗鋪上白絨絨的棉被，麥苗高興地舞動著身體，歡快地唱著“雪蓋三層被，來年枕著饅頭睡。‘旁邊的沙土被雪蓋著，變成了一個動 物的世界。有的像羊在吃草，有的像豬在睡覺，還有的像大公雞在引歌高唱·····
啊，下雪真美呀！我喜歡下雪。
四年級描寫雪景的作文11
昨晚，下了一場大雪。
早上起來，打開門一看，到處都是雪。 路上，隱隱約約地看到有幾個大大的腳印。哈，我也要去踩一 踩。哇！聲音真脆。
雪紛紛揚揚地下著。你瞧，無數個雪娃娃下凡了！一朵朵、一片片從天而降，時而紛紛揚揚，時而飄飄灑灑。雪娃娃給樹爺爺穿上白棉襖，雪越積越多，把樹枝都壓彎了。雪娃娃又給正在熟睡的麥子蓋上了一層厚厚的棉被，這讓我想起一句諺語“瑞雪兆豐年。”
雪真大啊！地上一會兒就積了厚厚的雪，到處白茫茫一片。房頂、樹梢都蓋上了潔白的雪，晶瑩透亮。
雪停了，大地像鋪上了一層白地毯。一群活潑可愛的`“小天使”——小朋友們，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的鉆雪洞。他們的臉呀、手呀凍得通紅通紅的，玩得卻很開心。
我被這雪景陶醉了！
四年級描寫雪景的作文12
“已經12月14日了，什么時候才能下第二次雪呢？”我帶著這樣的希望，好不容易熬到了15日，可天只是陰，陰天也沒有什么大礙，只是心中盼下雪的種子在萌生……
第二天剛出門，映入眼簾的便是白皚皚的雪！那些純潔而又帶點溫度的雪是那樣的白，又是那么的冰……我已按捺不住心中的激動，連忙奔到雪堆上。雪花在腳底跳舞，冰花在頭上跳躍，雪精靈也伴著雪花歌唱；松樹上也盡是繽紛多彩的雪寶寶們。這么好的環境，配上金黃色的燈光，真是別出心裁，風韻猶在。
你看，雪寶寶正在和那幾個孩子玩呢！他們玩耍的多開心啊！幾個孩子你追我趕，臉上露出喜悅的神情，他們伴隨著雪寶寶的歌聲正享受著下雪的無限樂趣……
遠處，正傳來朗朗的讀書聲，“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”咦？這是什么？難道還有人比我更愛雪嗎？
這些富有生機的場景是前所未有的。
“哦！”一個小孩說。
他們在雪地上打滾，在雪與水的熏陶下，我們在一棵樹上看到了霜花……
我真愛這些雪的剪影，但在我忘卻它以前，我要寫下它，記下它……
四年級描寫雪景的作文13
今天早晨，我剛走出家門就被細細的雪打在臉上，涼泌泌的，給人一種舒適的感覺。漸漸地，雪越下越大，像飛舞的花瓣，一簇簇地從空中落下來。落在了身上、臉上，偶爾鉆到脖子里，真是舒服極了。
眼前的路是一片潔白。我走在雪地上，好像在一塊松軟的白色的地毯上，腳下還發出“咯吱”，“咯吱”的響聲，可好玩了！街道、房屋，都籠罩上了一層白茫茫的厚雪，路旁那些落光了葉子的樹木，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條，整個大安城簡直成了一個粉妝玉砌的世界，真是美極了。
走進校園，哇！整個操場蓋上了一層厚厚的被子，看上去真是潔白無瑕的羽絨被。真不忍心踩上去破壞它。偶爾飛來幾只麻雀，在“被子”上留下它們如花的腳印，一串串，一排排，像是精心繪制的藝術畫。
再看看甬路兩旁的柳樹，迎著風挺直了身子，像一個個衛士守護著校園，從它們身上飄下，型得玉屑似的粉沫落在我們身上，臉上，弄得我們癢癢的，情不自禁地笑起來。
我愛迷人的畫，我更愛雪白的家鄉，雪后的校園。
四年級描寫雪景的作文14
冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態萬千、晶瑩透亮，好象出征的戰士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰帆在遠航……
雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。
雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
四年級描寫雪景的作文15
雪是什么?雪是一朵朵盛開在冬天里的花兒，啊!但是在我眼中它們就是一個個雪精靈。
睜開眼睛看到的就是窗外的雪花，白白的多么潔白的雪呀!
打開門，雪花紛紛揚揚的飄落下來，我伸出手接下一朵雪花看看了看，我還沒看完時它已經消失在我的手掌之中。小孩子們手拉著手唱著歌在雪地里面玩耍著，看著他們堆雪球、打雪仗露出了笑容。
閉上嘴聽，笑聲已經傳滿了整個小區，就連大人們也在嘻嘻哈哈的玩著。
雪停了，雪精靈們給大樹披上了潔白的大衣，給大地爺爺披上了一條軟和的被子，整個小區變成了雪白的美麗極了!雪精靈們從云上看到我們在玩，還是忍不住的離開天空媽媽，飄落下來與我們玩耍!
雖然它們很少見但是只要有期望要與它們玩的話，它們還是會落下陪我們玩，所以，珍惜現在盡情的玩耍，讓那些不順心的事全都消失吧!
在我們這個城市里因為空氣的污染，天氣再也不像以前那樣四季按順序來回，如果你們還想和雪精靈玩耍的話，那就然我們手拉手一起保護我們的世界，保護我們的地球媽媽吧!
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