趣事的作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的趣事的作文，歡迎閱讀與收藏。
趣事的作文1
我與書的趣事，如天上的繁星那樣多，有些我已忘記了，但有些我卻印象深刻，那些事情有危險(xiǎn)的，溫暖的……
為書“喪命”
二、三年級(jí)時(shí)，哥哥送我了一本科普書，我愛不釋手，一天下午，我在一條小河旁看書，由于我認(rèn)識(shí)的字不太多，所以看一下就要翻一下字曲。我正專心對(duì)付字典，一不小心那本心愛的書一不小心就掉到小河里了，我不管三七二十一，一頭扎進(jìn)水里，書是摸到了，可是，我不會(huì)游泳啊！幸好大哥及時(shí)趕到，回家又是一頓毒打。
書“靈丹妙藥”
一個(gè)周末，我突然發(fā)了高燒，不能去參加與朋友們的效游了，我心里很難過，即使有媽媽在身邊陪伴我。
我心里很難過，隨手拿起床頭的一本小說讀起來，因?yàn)楹鼙。院芸熳x完了，讀完后，又想起了書有趣的情節(jié)不時(shí)哈哈大笑。身體突然不難受了，神清氣爽，書真是我的靈丹妙藥。
書，讓我愛不釋手，無論什么時(shí)候都有書的陪伴，在動(dòng)車上、在飛機(jī)上、在睡覺前……書陪著我一起成長。
趣事的作文2
課堂的40分鐘是我們學(xué)習(xí)的時(shí)光，所以，有許多人認(rèn)為：課堂上總是在不停地學(xué)習(xí)，既無趣又死氣沉沉。可我卻認(rèn)為課堂是有趣的，是多姿多彩的，每一堂課都各具特色。
這幾天，我們班在課堂上經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事，讓我現(xiàn)在一想起來，就禁不住開懷大笑。
趣事一：數(shù)學(xué)講題行個(gè)禮
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響起，數(shù)學(xué)課又來了。今天的數(shù)學(xué)課要復(fù)習(xí)圖形的面積，李老師把所有的圖形都畫在了黑板上。本想著李老師要把這些圖形一個(gè)一個(gè)的給我們耐心地講解，可沒想到她卻說：“這幾道題，我要分別讓幾個(gè)同學(xué)上來講解。”到了講第三道題的時(shí)候，李老師隨口叫道：“杜昀韜，上來講第三題。”他跑上了講臺(tái)，完整地講出了這道題計(jì)算面積的過程，同學(xué)們都鼓起了掌。
但是，當(dāng)他快要走下講臺(tái)時(shí)，突然停住了。他要干什么呢？我們都睜大了眼睛，沒想到，他竟然把右手放在左肩上，左手放在身旁，朝大家搞笑地鞠了一躬，這才大步走回了自己的座位。我們的掌聲頓時(shí)消失，變成了“哈哈哈”的笑聲。看到他那滑稽的樣子，就連平時(shí)非常嚴(yán)肅的李老師也笑了起來。
趣事二：語文課上睡大覺
星期四下午全是語文課，那一次，趙老師正在專心致志地給我們分析著語文課文，并傾聽個(gè)別同學(xué)的發(fā)言，我也在全神貫注地聽著趙老師講課。突然，趙老師的目光投向了我旁邊，大聲地喊道：“XXX，請(qǐng)你回答我剛才提問的這個(gè)問題。”我好奇地看了一眼我的同桌，只見他正趴在桌子上“呼呼呼”地大睡特睡呢！嘴邊還流著一行口水，我真是太佩服他了！
聽到了趙老師的話，同桌終于睜開了他的眼睛，暈暈乎乎地站了起來，嘴里還“嗯啊、嗯啊·····”地發(fā)出了奇怪的聲音。趙老師又說道：“怎么樣？睡得舒服嗎？做什么好夢(mèng)了？”同桌一時(shí)啞口無言，紅著臉低下了頭。看到同桌那份懶洋洋、迷迷糊糊的樣子，同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑起來。
趣事的作文3
新年里，我們女孩子可不像男孩哪樣放鞭炮呀什么的，我們天生膽小。但我們?cè)诖汗?jié)里也有很多趣事發(fā)生呢，我們家打撲克一中就能讓我們?nèi)覙啡谌凇?/p>
你們一定會(huì)說不就是個(gè)打撲克嗎？有什么好炫耀的好像誰不會(huì)打似的，能有多有趣呢？但是你們嘗過不用撲克牌來打撲克嗎？想不通吧，一般正常人都想不出來，只有我那瘋媽才能想出這種鱉點(diǎn)子來。
除夕那晚，我們吃完年夜飯，趁春晚還沒有開始，瘋媽說來咱們打會(huì)撲克吧，我和妹妹那個(gè)高興呀，妹妹就準(zhǔn)備去拿撲克，瘋媽說不用拿撲克，我說你要打撲克又不讓拿撲克，你腦子里灌漿糊了，瘋媽回答說你腦子才讓門擠了，誰說打撲克一定要用撲克牌了。這可把我和妹妹難住了，我這可真是老黨員遇到新難題了。
瘋媽看出我兩的疑惑后說，我們就用現(xiàn)場(chǎng)的東西或人來打，誰要是輸了就罰他大年初一洗一天的碗，而且不能反悔。同意嗎，我們說同意。那開始吧，紅桃3先出，說時(shí)遲那是快，瘋媽說我今天穿的紅毛衣，衣服上又有個(gè)桃心，而且桃心里有個(gè)3。那我是紅桃3，就出3，妹妹呢反應(yīng)較快。抓起桌上的麻花說我出8，我說我是老大又是男孩我就是a，我出a，還沒等我和妹妹反應(yīng)過來呢，只見瘋媽從頭上拔下兩根頭發(fā)，得瑟的在手里晃了晃說2毛。我一看不好，我可不想洗碗，可又不知該怎么辦？這時(shí)正好老爸走過來，我急忙象抓住救命稻草一樣，說老爸兒子借你用一下。我把爸爸往媽媽跟前一推說，你不就出個(gè)2毛嗎，我出大王，看你怎么管我。瘋媽拼命的環(huán)顧四周，想找出更大牌來壓制我，突然只見瘋媽兩眼放著綠光，用百米沖刺的速度來到窗臺(tái)前，拿起三個(gè)衣服架子說j炸，這下可輪到我大眼瞪小眼了，瘋媽得意的那個(gè)表情就甭提了，就在我們不知所措之時(shí)，我腦子里靈光一閃，臉上露出了壞壞的笑，我跑到衛(wèi)生間拿出簸箕，沖著瘋媽做了一個(gè)產(chǎn)的動(dòng)作，你可別說瘋媽還真是聰明，頓時(shí)像泄了氣的皮球一般癱軟到沙發(fā)上。
再看這時(shí)的我，背著雙手，哼著小曲在瘋媽的身旁來回的踱步，并用不屑的眼光看了看瘋媽說：“你這個(gè)同志，這么點(diǎn)小失敗就把你擊倒了，這可不像你的作風(fēng)呀，哪里跌倒就從那里爬起來嗎。還有愿賭就一定要服輸。”說完我還哈哈哈哈……的大笑一聲。
趣事的作文4
每每聽到笑聲，我總想起校園的那件趣事。
那天，我一起床，就趕緊穿好衣服，因?yàn)槲抑澜裉焓怯奕斯?jié)，昨晚我已經(jīng)想好“捉弄”同學(xué)的計(jì)劃了。
我迫不及待地回到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在奸笑著，看來他們也想好如何“捉弄”同學(xué)。在路上，我看見了我的同桌，就想，嘿！看我怎樣“捉弄”你。我正想得眉飛色舞時(shí)，突然同桌迎面而來，十分緊張地說：“小超，小心，你的腳下有塊石頭，快閃開！”我猛地一個(gè)飛身，往前一跳，還在慶幸自己躲過石頭時(shí)，居然聽到了同桌在吱吱的笑聲。“小超，愚人節(jié)快樂！”我恍然大悟，猛拍一下腦袋，對(duì)呀，今天是愚人節(jié)，可惡，我中計(jì)了。這時(shí)，上課鈴聲響了，我們都不知哪來的默契，老師一進(jìn)來，我們都說：“老師，這節(jié)不是你上的，數(shù)學(xué)老師說了，這一節(jié)他上，你們不說好了嗎？”老師不知所措，只好說：“那你們坐好，等數(shù)學(xué)老師來……”還沒等老師說完，我們就異口同聲地說“老師，祝您愚人節(jié)快樂！”霎時(shí)間，教室里響起了歡樂的笑聲。
學(xué)校給我們帶來的不只是知識(shí)，更多的是快樂！讓我們?cè)跉g聲笑語茁壯成長！
趣事的作文5
在童年，我們總會(huì)做一些糗事，那些都成為了我們記憶星空中最閃亮的星，今天我摘下幾顆，分享給你們。
兒時(shí)的我是一個(gè)好奇心十足的人。看到天上飛翔的小鳥，會(huì)想我們是不是可以像小鳥一樣可以自由飛翔；看到馬戲團(tuán)里的飛人，我想他們是不是擁有超能力？而這次我又見到了理發(fā)店里揮舞剪刀的發(fā)型師，于是趕緊跑回家，東翻翻西瞧瞧，終于找到了一個(gè)和他們手里拿的差不多的剃須刀。工具有了，可是你的“小白鼠”呢？該找誰呢？算了，先給自己剃吧。開啟了剃須刀，對(duì)著自己的頭發(fā)，猛的就是一推，頭上出現(xiàn)了一道“深溝”，糟了，下手過狠，接著又是幾下，頭上已是“千溝萬壑”。對(duì)著鏡子看了看我的新發(fā)型竟?jié)M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后戴好帽子去給我的朋友一個(gè)驚喜。來到他們的面前，我二話不說，一把摘下了帽子。他們見到后先是一驚，接著哈哈大笑，指著我頭發(fā)說：“你這發(fā)型的能讓我笑一年！”頓時(shí)，尷尬了起來。
那天，母親夸我長大了，也懂事了，可以做些力所能及的事了，讓我去趟超市幫她買包鹽。我買完鹽，蹦蹦跳跳地往回走，突然腳底一滑，摔了一個(gè)狗啃泥，把手中的鹽袋摔了出去，鹽都摔了出來，撒落一地。自己手上沒有錢了，回去又肯定會(huì)被批評(píng)，到底要怎么辦呢？我的大腦在用偵探柯南般的速度運(yùn)轉(zhuǎn)著，終于，我想出了一個(gè)好辦法。我偷偷看了昨天家里的書房，拿出母親平時(shí)淘米用的盆，倒入一些開水，再把那鹽倒了進(jìn)去，沒錯(cuò)，我就是要進(jìn)行淘鹽！把鹽倒進(jìn)去以后，我便開始有模有樣的淘了起來。慢慢地鹽變小了，最后消失了。這時(shí)我母親剛好走了過來，看見我正在淘鹽，便問我。我就把事情一五一十地告訴了母親，母親聽后哈哈大笑起來，那次我是服氣了。
這些兒童時(shí)的經(jīng)歷，在當(dāng)時(shí)都是驚天的大事，今天卻成了糗事。但每次回眸夜空中那些閃亮的星星，總有一個(gè)人在深藍(lán)的夜幕下幸福地微笑。
趣事的作文6
我家的晚餐可有意思啦！每天，外婆總會(huì)端出一道意想不到的美味，外公常會(huì)發(fā)表幾句富有哲理的“宏論”，有時(shí)，我們還會(huì)進(jìn)行“語文知識(shí)大獎(jiǎng)賽”呢！
瞧，這天，外公指著一盤剛上市的水蜜桃說：“我們來對(duì)詩句吧，勝者可先品！”
游戲在碗筷盤勺的碰撞聲中開始了。“野火燒不盡”，外婆笑吟吟地先考我，“春風(fēng)吹又生”，我脫口而出。外公緊跟著追問“橫看成嶺側(cè)成峰”，我趕緊回答“遠(yuǎn)近高低各不同”。接著，外婆和我考外公，外公毫無懸念地輕松過關(guān)了。輪到考外婆了，外公用筷子點(diǎn)了點(diǎn)餐盤：“鋤禾日當(dāng)午”。顯然外公有意放一馬，但是外婆的思路好像瞬間“卡殼”，就是想不起下句來。“這是唐代詩人李紳的五言絕句《憫農(nóng)》”，我忙解圍，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。盡管外婆連聲叫道“想起來了”，外公還是笑著宣布我勝出。
吃完飯，正當(dāng)我喜滋滋地伸手去拿水蜜桃時(shí)，外婆用筷子敲了敲我的餐盤：“誰知盤中餐，下面是什么”？“粒粒……”，我低頭一看，頓時(shí)啞然了。
望著餐盤中剩余的米粒，我縮回了手。外公慢悠悠地說：“要真正讀懂一首好詩，不能小和尚念經(jīng)——有口無心啊”！這句話，從此牢牢印在了我的心頭……
趣事的作文7
我們班每兩個(gè)禮拜都要把座位向左移一次，于是，坐最左邊或最右邊的人都會(huì)挨著墻壁，進(jìn)出很不方便。這周輪到我和同桌葉煜浩坐那兒了，他坐在最左邊，緊貼著墻壁，而我呢，右邊的空地大得很哪！難道還不趁機(jī)整整這個(gè)整天給我出奧數(shù)題的家伙？
那天中午，葉煜浩吃完飯進(jìn)了教室，見到我坐在座位上，輕輕嘆了口氣。“讓我進(jìn)去！”他大聲說道。我故意把椅子緊貼在后面的桌子上，然后瞥了他一眼說：“語氣不好，在罵人啊？重說。”
“讓我進(jìn)……”
“打住——”我不等他說完就打斷他，“沒禮貌！要說‘請(qǐng)’！”
葉煜浩無奈地嘆了口氣，只好拗不過我地說：“請(qǐng)讓我進(jìn)去。”
我莞爾一笑，說：“馬馬虎虎吧！唉，只好委屈我一下讓你進(jìn)去啰！”說著，我把椅子向前挪了挪，他進(jìn)去后，如釋重負(fù)地嘆了口氣。“嗤！”我忍不住笑了。
“干嗎呀！你無聊別抖桌子行不行？你讓我寫了個(gè)錯(cuò)別字！”下午上課時(shí)我悄聲對(duì)他說，還拿了他的透明膠把錯(cuò)字粘掉。
他抿嘴笑了笑，隨即又說：“你太任性了，要乖點(diǎn)哦！你也別命令我！”
“喂！”我用手肘頂了他一下，這回是命令，“不許再顛了！否則我真的要發(fā)火了！信不信，從此我跟你斷絕一切關(guān)系不再理你？”我真急了。他像是被我重重打擊了一下，身子猛一抖，乖乖地安靜了下來。
可好景不長，當(dāng)我火氣消了不到三分鐘，他又抖了起來，以至于我橡皮都掉地上了，還被人踩了一腳。
“葉煜浩！”我把桌子猛地一抬，又讓它發(fā)出一記響亮的“啪”聲，“你不是愛顛嗎？再抖一次試試看！”
“哦——”他發(fā)出一種古怪的聲音，一副可憐兮兮的樣子。我又笑了。
其實(shí)，我的同桌還是蠻可愛的，雖然他有時(shí)會(huì)做一些令我莫名其妙的怪事，但無數(shù)次“戰(zhàn)爭”都以笑告一段落，這不才是最重要的嗎？大事化小，小事化了，同桌之間不就是那些雞毛蒜皮的小事嘛！試著用笑解決問題吧！
趣事的作文8
星期天，我早早地做完了作業(yè)，好高興。外婆親切地?fù)崦业念^說：“要不，你們兩個(gè)陪我一起去摘豆子吧。”“太好了！”我和表妹異口同聲地說。我們一人拿了一個(gè)紙盒子就朝田野奔去。
哇噻！鄉(xiāng)村田野競(jìng)是那么得美麗！大豆豐收了，長得很飽滿，葉子尖尖的，綠油油的，長法像含羞草的葉子一樣，一對(duì)一對(duì)的，很可愛。金蠶豆的藤繞來繞去，讓人覺得眼花繚亂，有的開著白花，引得蜜蜂、蝴蝶飛來飛去，有的已長出了金蠶豆，這么早就開始結(jié)果了！小菜真嬌嫩啊，嬌嫩得像一群小姑娘；小菜真青綠啊，青綠得有些刺眼；小菜真飽滿啊，飽滿得仿佛輕輕一壓，水會(huì)在地上流啊流……
突然低頭一看，看到地上的泥土印上了我漂亮的鞋紋，我不禁停了下來，不再摘豆子了，而是叫妹妹過來和我一起玩。
哈哈，這可難不倒我！不就跟捏像皮泥差不多嗎？我做了許多個(gè)泥房，每個(gè)有好幾個(gè)房間，還做了許多家具。小心翼翼地放上第一層、第二層……“嘩??”“呀！怎么倒了呢？再做一個(gè)。”我在每一層之間夾一張紙板（把紙盒撕開了用），然后在泥房里拄了兩根房梁。一陣風(fēng)吹來，房子似乎在搖晃，我趕緊用身子擋住，哦，沒事，這回它已經(jīng)很牢固了。“耶！成功了！”我興奮得叫起來，聲音大得不得了！
不對(duì)，沒人的公寓也能叫公寓嗎？得一起捏幾個(gè)泥人才好。沒想到，妹妹早就打算好了。瞧，她那樣子真專注，一會(huì)兒搖搖頭，再做修改，一會(huì)兒又滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，放在一邊，專注得連我的聲音都沒聽到。仔細(xì)一看，妹妹的泥人栩栩如生，有的正做鬼臉，臉拉得好長，有的正在跑步，一副焦急的模樣……每個(gè)泥人都不一樣，但又覺得似曾相識(shí)，原來，那正是我們自己呀！
當(dāng)我們把“自己”放入公寓，并在一起擊掌慶祝時(shí)，我突然想起我們還沒有摘豆子呢，趕緊摘起豆子來，放幾個(gè)在公寓里……
趣事的作文9
在我們的童年生活里有許多的事。有高興的;有悲傷的;有難忘的;有喜劇的。可我覺得最有趣的是那件事，它至今還流淌在我的腦海里。
記得那是五年級(jí)的一個(gè)星期五，我們?nèi)熒鷾?zhǔn)備去桃花山春游，可是這一天又下著雨，真是不湊巧呀!老師說：“今天風(fēng)雨無阻。”這句話激發(fā)了同學(xué)們的斗志力!聽到了這句話，同學(xué)們十分高興，有的歡呼著，有的一蹦三尺高。“好，好”大聲的叫道。八點(diǎn)鐘了，老師同我們一起出了學(xué)校，乘著自己包了的公共汽車開向桃花山著美麗的桃園。汽車上，同學(xué)們的說話聲，笑聲大過了汽車的呼呼聲。
過了半個(gè)多小時(shí)，我們到了美麗的桃花山山腳。我剛走下汽車，一鼓清香的氣息飄到了我的鼻子里。我仰望山頂，一看，這么高，而且地還是濕淋淋的，心想：不會(huì)吧，這么高怎么走呀，而且路又不好走。
我環(huán)視了周圍的同學(xué)，他們把雨傘當(dāng)拐杖，準(zhǔn)備挑戰(zhàn)這艱巨的任務(wù)。我轉(zhuǎn)過頭來，問了問我的好朋友：“是走上去嗎?”當(dāng)然“沒辦法，只號(hào)跟著”大部隊(duì)“往山上走去。
許多同學(xué)走在半山腰的時(shí)候就不想走了，老師得知后，勸說他們繼續(xù)，上面有很美的景色。還有的同學(xué)在走到半山腰的時(shí)候，一下子摔倒在地上，我正譏笑著我旁邊被摔著的同學(xué)。”不好“我踩在了一塊濕淋淋的石頭上，一下子自己的膝蓋也打臟了，隨著坡度越來越陡峭，全班幾乎沒有一個(gè)人沒有變成小泥人。
我正走著走著，一不小心，又摔倒了，結(jié)果后面的幾個(gè)同學(xué)跟著我”拜拜“。”真是不好意思，連累了你們。我急忙道歉。在這種情況下我還有什么信心登山呢。“真沒意思，在學(xué)校好好的課不上，來登什么山嘛，無聊。”我旁邊的同學(xué)聽見了，對(duì)我說：“這挺有意思的呀，跟我來”說著便拉著我向上沖去。
我和幾個(gè)同學(xué)本來都掉隊(duì)了，幸虧有他們的幫助，我趕上了“大部隊(duì)”從新樹立起了信心。
到了山頂，一朵朵桃花盛開了，好象在給我們打招呼：“春天又來了，多美呀!”我們?cè)谶@里吮吸著清鮮的空氣，等于是一種大自然賜給我們的恩惠。我們要好好把握這點(diǎn)時(shí)間，享受著春天的快樂。由此我也明白了，要想得到回報(bào)，首先要付出。要想享受大自然給我們的恩惠，就要不怕困難，努力地向上攀登。
趣事的作文10
秋天，稻田里一片金黃，我和姐姐興致勃勃地去草地上捉蟋蟀。
草地上的羊群像一朵朵白云。小朋友有的在草地上做游戲，有的在放風(fēng)箏，還有的在比賽跑步，玩得得意忘形!小鳥在天空中一邊飛一邊嘰嘰喳喳地叫著，好像在說:“多美的草地啊!”
“灈灈” 、“灈灈”，草地上到處都能聽到蟋蟀的叫聲，我和姐姐一邊輕輕地走，一邊慢慢地找。忽然，一只蟋蟀出現(xiàn)在眼前，我屏住呼吸，彎著腰，慢慢地向前靠去。剛一抬腳，蟋蟀振動(dòng)翅膀，就飛走了。于是我們又找起來。不一會(huì)兒，在草叢中發(fā)現(xiàn)了一只大蟋蟀。這次我更小心，小心翼翼地靠近蟋蟀，使出全身力氣，猛地向蟋蟀撲去，終于捉住了它。
我和姐姐樂得手舞足蹈，把蟋蟀放進(jìn)了瓶子里，高高興興地回了家。
趣事的作文11
童年是七彩的、快樂的、有趣的。天晴的時(shí)候，穿著漂亮裙子的我會(huì)和小伙伴們?cè)诠珗@里盡情地玩耍，跑啊，跳啊，歡快的笑聲在公園上空飄蕩，連藍(lán)天上飄過的白云都被我們的快樂吸引著，久久不愿離去。下雨的時(shí)候呢？難道我只會(huì)在窗邊看著雨滴飛舞，聽著“滴答滴答”的雨聲發(fā)呆嗎？
你猜對(duì)了，童年的我可不是趴在窗邊盼著雨早點(diǎn)停的“乖小孩”哦。只要外面一下雨，我就會(huì)披上漂亮的小雨衣，穿上粉色的小雨鞋，撐上可愛的花雨傘，蹦蹦跳跳地出門去，因?yàn)槲乙ネ嬉粋�(gè)只有雨天才能玩到的游戲——踩水坑。雨天的水坑總是有深有淺，有大有小，我喜歡選那些又大又深的水坑去踩，而且每次我總是從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方快速地跑過去，然后使勁地跳進(jìn)水坑里，高高濺起的水花灑得我全身都是濕漉漉的，有時(shí)臉上也會(huì)濺上泥巴，搞得我全身一股泥巴味兒，這樣的“小臟貓”總是被媽媽批評(píng)，可是我的心里卻樂開了花，一個(gè)不過癮，又在四處尋找下一個(gè)更大的水坑了……
雨天原來也可以這么有趣啊！我已經(jīng)好久都沒有踩過水坑了，下次下雨天你跟我一起吧？
趣事的作文12
每當(dāng)我看到人們過春節(jié)那喜洋洋的照片和節(jié)目時(shí)，我都會(huì)不由自主的想起今年初五我干的一件“傻事”。
初五也叫“破五”，是送年的意思，傳統(tǒng)的送年也要吃餃子，而且餃子里還要包上錢、棗、糖，每樣包上6個(gè)。意思是：如果吃到帶錢的餃子，這一年就會(huì)發(fā)財(cái)；如果吃到帶棗的餃子，這一年就會(huì)好運(yùn)早來；如果吃到帶糖的餃子，這一年就會(huì)過的“甜甜蜜蜜”一家人就會(huì)和和睦睦。6是吉祥的數(shù)字。雖然這只是人們對(duì)新年的期望，但我們家還是繼承了這種傳統(tǒng)。
初五晚上，我們吃餃子送年。爸爸在吃第一個(gè)餃子時(shí)，只聽見“咯噔”一聲，第一個(gè)錢被爸爸吃著了，他露出了得意地笑容。這時(shí)，媽媽也學(xué)著爸爸的樣子說：“你猜這個(gè)餃子里有沒有東西？”我想：媽媽一向愛開玩笑。自信地說：“沒有！”結(jié)果第一塊糖又被媽媽吃著了。現(xiàn)在就我還沒有吃著東西呢！我非常著急。最后，我吃了20個(gè)餃子，吃出了5塊糖，媽媽吃了25個(gè)餃子，吃出了4個(gè)錢，2塊糖，爸爸吃了30個(gè)餃子，吃出了2個(gè)錢，1塊糖和3個(gè)棗，雖然我已經(jīng)吃的很飽了，但還是抵不住棗在餃子的誘惑。我揉了揉肚子，不由自主的又吃了兩個(gè)餃子，可還是沒有吃到帶棗的餃子。我看了看一向爭強(qiáng)好勝的爸爸和媽媽，他們悠閑的吃著別的菜，好像并不在乎我是否把剩下的3個(gè)棗吃出來。我不管那么多，又吃了5個(gè)餃子，還是沒有吃到帶棗的餃子。我開始懷疑他們是不是已經(jīng)把剩下的`3個(gè)棗吃出來了？我看了他們的動(dòng)作，想：這最后的3個(gè)棗，一定就在這三個(gè)餃子里！我連忙拿起筷子夾起這三個(gè)餃子就往嘴里送，一咬，怎么一個(gè)棗也沒有。這時(shí)，爸爸笑著說：“廚房里還有一盤餃子沒煮。”我跑到廚房一看，果然還有一盤餃子沒煮呢，我后悔不已。恰好這3個(gè)棗就是不在這10個(gè)餃子里。
每當(dāng)我想起這件事，我就會(huì)時(shí)刻提醒自己，無論干什么事情都要考慮周到，不要盲目行事。
趣事的作文13
“啊!”我大叫一聲，原來我被蚊子引起的陣陣騷動(dòng)驚醒了。
我氣急敗壞，抄起電蚊拍要把這位“幕后黑手”給揪出來。我踮著腳，東張西望，希望能找到關(guān)于兇手的蛛絲馬跡。窗戶上一塵不染沒有發(fā)現(xiàn)蚊子，我納悶了：房間這么小，一只蚊子能躲到哪里去呢?
接下來，我在房間里翻箱倒柜地找。在柜子里，一片光亮，一點(diǎn)也不像蚊子待的地方。我邊找，一邊嘀咕道：為什么我平時(shí)找東西很厲害，現(xiàn)在為什么連一只蚊子的蛛絲馬跡也找不到呢?
突然又一陣“嗡嗡”聲在我耳邊響起，我隨著聲音的源頭踮手踮腳的靠近，果然蚊子正在我的書架上悠哉悠哉地睡覺呢!我雙手緊緊地握著電蚊拍的把手，兩眼發(fā)綠，眼睛直勾勾的盯著那只蚊子，我放慢腳步，嚇得連大氣也不敢出，生怕驚動(dòng)了蚊子。
在臨近蚊子時(shí)，我心想：這可是最關(guān)鍵的幾步。我悄悄繞到蚊子身后，蚊子不知做了什么美夢(mèng)，睡得可香了。
我在心里默念：3，2，1你死定了。說完，我以最快的速度朝蚊子扇去，霎時(shí)，電蚊拍發(fā)出了“呲，呲，吡”的聲音，電波的火星在電蚊拍的表面上跳了一首華爾茲。
蚊子在我的電蚊拍之下安詳?shù)厮恕０ィ偹惆盐米咏鉀Q了，現(xiàn)在可以睡覺了。
趣事的作文14
老師與學(xué)生，就好比貓和老鼠，一個(gè)抓，一個(gè)跑，從古至今給人一種不和的感覺。但就像《貓和老鼠》那樣，貓與老鼠之間還能發(fā)生趣事呢，難道師生之間就不行嗎？
每一個(gè)家長都望子成龍，望女成鳳，所以幾乎每一個(gè)孩子都“被”上過特長班。在我的過去的歲月里，我的父母就曾讓我上著一個(gè)美術(shù)班和一個(gè)書法班。
美術(shù)班里面有一個(gè)女老師，她長得不漂亮，胖乎乎的，但和我們那群小孩玩得很開。當(dāng)時(shí)我們學(xué)校搬到了一個(gè)樓上，雖說大了，但感覺還是不如原來的地方好，因?yàn)楸緛砦覀兿铝苏n能和老師一起去天臺(tái)玩，但現(xiàn)在只有過道，玩不開了。于是我們幾個(gè)小孩便去找新的樂子。我們一個(gè)一個(gè)房間地找，只是找到了一些我們天天用的繪畫材料，但在我們翻到最后的房間時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)電視。當(dāng)時(shí)是下課，老師好像去灌水了，我們便打開了電視，看看里面有什么好看的。打開內(nèi)存一看，原來有倒霉熊！有了樂子我們一定不能放過，便津津有味地看了起來，但我們沒想到的是，危機(jī)來臨了……
就當(dāng)我們聚精會(huì)神時(shí)，有東西悄悄溜了進(jìn)來，慢慢地走到我們坐的沙發(fā)后面，“嗷！”我們瞬間就被嚇到了地上，定睛一看，原來是我們的老師，她看到我們?cè)诳措娨暎銍樍宋覀円幌拢盐覀償f走了。過了一會(huì)，上課五分鐘了，老師還沒來，于是我們就去找她。我們?nèi)f萬沒想到的是她居然在看我們看的倒霉熊！我們也湊過去看，她居然說：“都來看吧，人越多越熱鬧。”于是那節(jié)課竟然就那么看過去了……
我的書法老師是一個(gè)五六十的“老男人”，雖說平時(shí)看起來很嚴(yán)肅，但實(shí)際上是個(gè)松散的人。記得是在暑假里面，當(dāng)時(shí)人很少，只有我和另一個(gè)人。下了課，我們便打斗地主。但那是平時(shí)的慣例，因?yàn)槠綍r(shí)有三個(gè)人，但那天只有我們兩個(gè)，所以打不了。我的那個(gè)朋友心生一計(jì)，便去找老師。沒想到，老師真的來了，而且加入到了牌局。最后，我們倆一局沒贏，以全敗輸給了老師。
師生兩個(gè)概念永遠(yuǎn)糾纏不清，亦友亦敵，但我相信，朋友總是比敵人多的。
趣事的作文15
這個(gè)暑假，和往常不一樣，發(fā)生了許許多多有趣的事情，其中最有趣的當(dāng)是去老家鎮(zhèn)上采葡萄了。暑假的一天，媽媽帶我們?nèi)S土鎮(zhèn)采葡萄，我和表弟都很高興。我早就聽說黃土的葡萄是聞名中外的，大的有乒乓球那么大呢。
媽媽開車載著我們，不到半個(gè)小時(shí)，我們就到了。我發(fā)現(xiàn)路旁的地里都是葡萄園，綠油油的一片連著一片，如葡萄樹組成的海洋，涼風(fēng)吹來，葡萄樹的綠葉隨風(fēng)波動(dòng)，如海上的波浪一般。媽媽停好車，將我們帶入一個(gè)葡萄園，和老板講好價(jià)錢后，我們拿起籃子，興沖沖地奔向葡萄架下。
我抬著頭，一手摘著葡萄，一手拿著剪刀，我看到一串串晶瑩透亮的葡萄，饞得流出了口水。不一會(huì)兒，我就摘了不少葡萄。籃子里的葡萄越來越多，我感到籃子越來越沉，都快拎不動(dòng)了。于是，我和表弟坐在葡萄架下的綠蔭里休息。抬頭看著葡萄，發(fā)現(xiàn)這里的葡萄像一串串水晶一樣掛在空中，既壯觀，又美麗。
我看著葡萄，禁不住剝了一顆的葡萄，放入嘴里。頓時(shí)，酸酸甜甜的味道真是人間美味。我們坐在那里吃一飽，討論著我們剛才摘的葡萄。我發(fā)現(xiàn)我摘的葡萄良莠不齊，大大小小、生的熟的都有，有些還被蟲子咬過而腐爛的。我有些后悔，后悔摘了這些不好的葡萄。不過亡羊補(bǔ)牢并不晚。我下定決心，接下來我一定要挑選的葡萄才摘下來。
我抬著頭，仰著脖子，慢慢地精挑細(xì)選，一串串葡萄慢慢地堆滿了籃子。這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我腰酸背疼、脖子僵硬、手都提不動(dòng)籃子了。
我和表弟就去找媽媽，媽媽找到老板，等老板幫我們裝好箱子，媽媽付好錢后，我們就把葡萄搬到車?yán)铮_著車回家了。回家后，我把葡萄分給左右鄰居品嘗，鄰居都說味道好吃。我看著自己的勞動(dòng)成果被人接受了，心里美滋滋的。
這件暑假趣事真是讓我難忘。
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