懶惰的心理作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的懶惰的心理作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
懶惰的心理作文1
季程好小朋友是我們班年齡最小的，剛開學時，她還很嫩，很愛哭，因此，我們特別寵她，特別照顧她。連脫褲、穿褲都是在我們的幫助下完成。一連過了兩個月，我們認為孩子們有能力自己穿褲脫褲了，不過就季程好小朋友還是很習慣的一直跟老師說：“老師，我要小便。”我常說：“好的，你自己脫褲子吧，好好現在長大了，可以自己脫褲子了。”可是她把我們的話當作耳邊風，一直等著、站著，希望老師給她脫，給他穿。不過最后我們還是無可奈何的給她脫了。
就這樣幾次以后，她用同樣的招術得到我們的幫助，最后我們干脆硬下心來，誰都不幫她，雖然有幾次她還是無可奈何的自己穿了。結果，后來發生了我們意想不到的事情，她干脆不說了，直接尿在褲子上。她也經常被她奶奶批評。她奶奶也經常跟我們說：“老師，請你們幫幫她脫褲子吧，她穿的多，脫不掉的。”當時我的心真的一陣冰冷。
但我想改變這個孩子，不過想一步登天，那是不可能的，還是要慢慢的來，逐步接受老師的要求才是最理智的方法。最后，我們即滿足了她的要求，又提出要求，同時在她成功后進行表揚，她也在老師的表揚下逐漸喜歡自己穿脫褲子了，懂得了自己的事情自己做也是一件很快樂的事情。
孩子的`懶惰的心理不是天生的，而是后天的。所以作為教師，作為家長不要什么都依孩子，請放開雙手，讓孩子自己去成長吧！因為你的一舉一動時刻影響著他們的一生。
懶惰的心理作文2
每個人都有懶惰的心理，我也不例外。寫字時，就想著老師要是能少布置一點作業，多好呀;打掃衛生時，拿著掃帚站在那遲遲不愿下手……。懶惰就像一根又粗又長的枯藤一樣，時時刻刻束縛著我，阻攔我前進。但這個學期開始后，我便決心向懶惰發出攻擊。
這個學期，我很榮幸被選為值日班干。值日班干就是代替老師維持班級的紀律。如果今天你是值日班干，你就得比別的同學早去。這對于我這個每天都掐著時間走進教室的學生來說，真是一大難題。因為我的懶惰，每天我都會賴床，早上醒來，感覺最親的就是我的大床和熱被窩。不到天上打“炸雷”“王陳鋮，7：30了，起床了，快遲到了。”我是不會起來的。因此，輪到我值日就成了要命的問題。因為懶惰，我的值日頭銜也是危在旦夕。為了保住這個光榮的頭銜，我決心改變我自己。
我立刻請求“上司”-----老媽給我買了一個戰略必須品------鬧鐘。晚上睡覺前，我把時間設定在6：30。第二天，正當我呼呼大睡時，“叮鈴鈴……”耳邊響起了刺耳的響聲。“怎么回事，也不讓人好好睡覺。”我睜開朦朧的睡眼，瞧了瞧，哦，原來是鬧鐘。“老兄，這才6：30，你吵不吵人呀?”我一邊嘟囔，一邊按下鬧鈴。瞌睡蟲一下子又爬到了我的眼睛上，我又繼續縮進我的“小豬窩”。不對，今天是我值日，我自己訂的`時間呀。一下子，我想起我的決心，立刻清醒了許多，連忙從床上坐了起來，迅速穿好衣服。
“吆，我們家小懶蟲起來了嘛。”當我走進客廳時，早已起床的媽媽笑道。
“別小瞧人，從今天起，我會和你一塊起床的。不信，咱們走著瞧。”我很不服氣的喊道。等上學前的工作一切準備就緒，我發現時間還早，便拿出英語書讀了起來。原來起得早，不僅不會遲到，還可以干許多事。
從此，不管是值日，還是不值日，我都是在6：30起床。漸漸地，我發現我的英語成績也提高了。通過我的努力。我戰勝了懶惰，我成功了。
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