收獲的作文(通用37篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的收獲的作文,希望能夠幫助到大家。

收獲的作文 篇1
夕陽(yáng)依那樣熾紅;海水依然那樣湛藍(lán);沙灘依然金光,唯有那顆心靈正經(jīng)雨露洗禮。
小時(shí)侯,我們總拉著小手,蹦蹦跳跳的來(lái)到那片沙灘,然后拿著鏟子,提著小桶,找著貝殼,鏟著沙土,又將一個(gè)個(gè)美麗、漂亮的貝殼放進(jìn)小桶,然后,比著貝殼。回家的路上,拿著貝殼,聽(tīng)著貝殼里海的聲音,感覺(jué)詫異,貝殼里怎么會(huì)有大海呢?那時(shí)我收獲到的是純潔的童心。
稍大一點(diǎn),我們還是拉著手,拿著鏟子,提著小桶,但不是找貝殼了,而是用海水把沙土打濕,然后堆起一座座小山、小人、沙蛋。把小山堆的高高的,然后一腳踩在我們堆的小山,然后小山又被我們踩扁了,然后又堆,再踩。拿著揉好的沙蛋,你追我趕,扔來(lái)扔去。我收獲到了快樂(lè)、和天真。
現(xiàn)在,我們都長(zhǎng)大了,是亭亭玉立的少女了,我們不再拉著手,也不再拿著鏟子,提著小桶,只是踩著沙灘,挽起心靈的`一份成熟、傾訴。坐在沙灘上,望著大海狂奔、呼嘯。太陽(yáng)東升,落日西下,看著海上漁民歸家,看著他們?nèi)玺~(yú)得水,知道日子一直在進(jìn)行,明白生活要精彩,聽(tīng)著海鷗的歌聲,踏著余輝,沙灘上留下我們成長(zhǎng)的足跡,回頭看一看,原來(lái),生活不等人,我收獲到永遠(yuǎn)不要讓后悔取代成長(zhǎng)的快樂(lè)。
海風(fēng)依然在吹,海鷗依然在叫,大海依然奔騰,唯有那顆心走向未知,期待挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),收獲一份屬于我們的成功。
收獲的作文 篇2
海邊大森林里住著猴媽媽一家人。猴媽媽有三個(gè)孩子,老大叫猴聽(tīng)話,老實(shí)本分;老二叫猴機(jī)靈,很愛(ài)動(dòng)腦筋;老三是個(gè)女孩叫猴美麗,長(zhǎng)得很漂亮。他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)和諧的大家庭。
當(dāng)春天快要來(lái)臨的時(shí)候,猴媽媽看見(jiàn)三個(gè)孩子一天天長(zhǎng)大,猴媽媽對(duì)三個(gè)孩子說(shuō):“ 你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,該自己生活了,我給你們每人100元錢(qián)你們?nèi)L試獨(dú)立生活吧! ”于是,猴媽媽給每一個(gè)孩子100元,讓他們?nèi)ゴ笊帧?/p>
老大看見(jiàn)農(nóng)民伯伯種地,十分充實(shí),就買(mǎi)了許多種子,去種地。一年過(guò)去了,它的菜也豐收了。它把菜送給了媽媽一份,剩下的.賣(mài)了后掙了200元,老大十分高興。
老二說(shuō):“我用頭腦可以掙來(lái)錢(qián)。”于是,老二去山羊伯伯家定了十筐青草,說(shuō):“老伯伯,能不能給我留十筐青草?”山羊伯伯說(shuō):“可以呀!”“謝謝老伯伯。”老二去小兔阿姨家訂了十筐蘿卜。老二又去松鼠大姑家定了松果。秋天的時(shí)候賣(mài)給要冬眠的動(dòng)物,一共掙了三張百元大鈔。
老三因?yàn)閻?ài)美,買(mǎi)了許多束鮮花。花朵散發(fā)的清香招引來(lái)了許多蜜蜂,老三用她的巧手做了一個(gè)蜂箱,蜜蜂飛到里面。過(guò)了一年,老三把蜂蜜全賣(mài)了,大約賣(mài)了兩百塊。
冬天到了 ,三個(gè)孩子拿著一年的收獲,給媽媽看。媽 媽開(kāi)心的笑了,并給他們做了一頓大餐作為獎(jiǎng)勵(lì)。一家人吃著 、笑著 、談?wù)撝髂甑挠?jì)劃,開(kāi)心極了!
收獲的作文 篇3
一天早晨,媽媽和往常一樣早早就起床為我們?nèi)易鲈顼垼倚押笄那牡搅硪晃葑硬仄饋?lái),心里猜想著媽媽找不到我的種種情形。
不一會(huì)兒,媽媽到臥室見(jiàn)我不在,就開(kāi)始到處找,聽(tīng)到她走到我的屋子的腳步聲,我怕她找到我,我盡量把身子卷曲使勁貼著紙箱子邊上,大氣都不敢出,媽媽一看沒(méi)人就開(kāi)始問(wèn)奶奶有沒(méi)有看到我。奶奶說(shuō):“沒(méi)事,一會(huì)他自已就會(huì)鉆出來(lái)的。”于是他們倆就開(kāi)始聊起天了,談?wù)摰脑掝}還是關(guān)于我的教育問(wèn)題。我已記不清他們聊了具體的.內(nèi)容了,但有一句話我記得特別清楚,媽媽對(duì)奶奶說(shuō):“其實(shí)我每次教育他后,我心里都很難受,但現(xiàn)在孩子正好是人格形成的非常關(guān)鍵的階段,不嚴(yán)格引導(dǎo)他,我怕他不能很好的適應(yīng)社會(huì)。”我聽(tīng)了以后我終于懂了媽媽為何一直對(duì)我那么嚴(yán)格了,我也明白我為何在班里大家都喜歡我,還評(píng)我為健康陽(yáng)光小達(dá)人的原因,這些原來(lái)都是與媽媽的教育管教有關(guān)系,我從內(nèi)心感謝媽媽。
我高興地從箱子后面跑了出來(lái),撲向媽媽的懷抱,對(duì)媽媽說(shuō):”媽媽?zhuān)x謝你,你以后還要一直幫助我喲”,媽媽說(shuō):“當(dāng)然了,我會(huì)陪你到永遠(yuǎn)”。我真為我有個(gè)好媽媽而高興,我更感謝我自已,因?yàn)槿绻也徊仄饋?lái),我就聽(tīng)不到這些話。
收獲的作文 篇4
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我收獲了許多,但有一件事收獲最大。
一天,我在家里看電視,忽然媽媽的手機(jī)響了,原來(lái)是小記者又新出了一個(gè)活動(dòng)——小小報(bào)童!
終于等來(lái)了這一天,一大早,我和媽媽便來(lái)到了集合地點(diǎn)。我一看:“哇,好多人啊!”排隊(duì)領(lǐng)完報(bào)紙,我就去賣(mài)報(bào)了。剛開(kāi)始,我不敢賣(mài),就呆呆地站在那里,一個(gè)小記者看見(jiàn)了,過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事,慢慢來(lái),可你就這么站著,誰(shuí)知道你是賣(mài)報(bào)紙的呢?瞧,那里有個(gè)哥哥,過(guò)去吧,加油!”
聽(tīng)了那個(gè)小記者的話,我鼓起了勇氣,過(guò)去對(duì)那個(gè)大哥哥說(shuō):“哥哥好,我是一名小記者,我們這里新出了一個(gè)活動(dòng)叫小小報(bào)童,賣(mài)報(bào)紙的錢(qián)是捐給貧困地區(qū)的.小朋友的,希望你支持一下!”哥哥聽(tīng)了,從錢(qián)包里拿出十元錢(qián)給我說(shuō):“給,不用找了!”我又驚又喜,漸漸地,我膽子大了起來(lái),賣(mài)的報(bào)紙?jiān)絹?lái)越多!我一數(shù),快四十元了。
在這次活動(dòng)中,我取得了不錯(cuò)的名次。通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:只要有信心,就一定可以成功,這就是我的收獲。
收獲的作文 篇5
看到媽媽汗如雨下的樣子,我就有點(diǎn)心疼,決定幫媽媽做點(diǎn)什么。做點(diǎn)什么呢?我環(huán)顧四周,看見(jiàn)了一個(gè)拖把,眼前一亮:就幫媽媽拖地吧!說(shuō)干就干。
等媽媽一走,我的行動(dòng)便開(kāi)始了。首先把拖把拖到水池里,讓拖把的海綿吸滿水,然后笨手笨腳地放到了地上,然后開(kāi)始拖起來(lái)。一開(kāi)始我只會(huì)打圈兒,覺(jué)得越拖越不對(duì)盡,抬頭一看,呀!因?yàn)樗啵匕逡殉闪舜蠡槪瑡寢尣涣R我就算了,現(xiàn)在弄成這樣該怎么辦?我越想成頭大我抱臂沉思三分鐘,眼前一亮。終于想到了一個(gè)好辦法:用拖把把水拖干凈。我又到水池里把拉把擠干,想起平時(shí)媽媽拖地的情景,我便學(xué)著她的樣子一前一后地拖了起來(lái)。終于把水拖干凈了。”我擦去頭上的汗自言自語(yǔ),把剩下的內(nèi)拖完吧。說(shuō)著,我又埋頭苦干起來(lái)。也不知花了多長(zhǎng)時(shí)間,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把地給拖干凈。累死我了。”全身無(wú)力我一頭栽進(jìn)床上,好好休息一下,干凈的被子已被我的`汗給弄濕了。“看來(lái),做媽媽的真不容易啊!”
我終于知道了媽媽的辛苦了,迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。雖然我很累,但我很開(kāi)心,因?yàn)槲矣惺斋@:學(xué)會(huì)了拖地,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了感恩!媽媽您辛苦啦!
收獲的作文 篇6
在這一學(xué)期了,我收獲了很多很多知識(shí),每一科項(xiàng)目都有很多收獲。
在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中,我收獲了不少的東西,比如說(shuō):“從蒲松齡的《狼》這篇文言文中,我感受到了蒲松齡對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗十分的不滿意,用《狼》這篇課文,來(lái)諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,與人們的生活的疾苦,這表達(dá)了人們,生活在水生火熱之中。
我從語(yǔ)文中學(xué)會(huì)了,名人的句子。有孔子的`,有高爾基的,還有諸葛亮的……等等。我還知道了許多的作者,如老舍,蕭紅,朱自清等作者的文章里,我感受到了,他們的思想。我還從他們的文章中,學(xué)會(huì)了寫(xiě)文章的技巧。還有,怎樣寫(xiě)作文的格式。我還懂得了幫助他人,快樂(lè)自己。
我也從數(shù)學(xué)中,學(xué)到了很多。我以前不懂公式,總是給弄混了,在這學(xué)期里,我終于懂了,這些公式。我知道了三角形的面積該怎么算。還有一公頃等于多少,我明白了一元一次方程,該怎么來(lái)算。
我還明白了,小數(shù)點(diǎn),千萬(wàn)不能把小數(shù)點(diǎn)給弄錯(cuò)了,不管是多了一位還是少了一位,只要小數(shù)點(diǎn)以弄錯(cuò),就可能出現(xiàn)一些,我們不愿看到的局面。
還有英語(yǔ),在這學(xué)期里,我懂得了,英語(yǔ)該怎么拼讀。還有,一些事物的名稱(chēng),如:情態(tài)動(dòng)詞,一般疑問(wèn)句,特殊疑問(wèn)句。定冠詞的用法。還有可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。我還學(xué)會(huì)了用英語(yǔ)單詞,來(lái)寫(xiě)作文和短語(yǔ)。
總而言之,我在這個(gè)學(xué)期里,學(xué)到了很多東西。
收獲的作文 篇7
今年國(guó)慶節(jié),正好又是金秋時(shí)節(jié)。我多想去看看雄偉的長(zhǎng)城,多想去感受一下鳥(niǎo)巢的壯觀,多想去游一游美麗的西湖……最后,我選擇了與爸爸、媽媽回奶奶家,幫著秋收。
在回奶奶家的途中,我看到同行的叔叔、阿姨們,臉上止不住的喜悅表情。車(chē)窗外,玉米穗子沉甸甸地垂下了頭,高粱漲紅了臉,谷子也笑彎了腰。疾馳的列車(chē)偶爾穿行在果園邊緣,隨著陣陣輕風(fēng)飄過(guò)誘人的果香,久久回味在自己的嗅覺(jué)與聯(lián)想中,催促我們快快回到奶奶家,盡享濃濃的鄉(xiāng)情味、瓜果香。
我正浮想聯(lián)翩中,車(chē)子已接近奶奶所在的村子了。望著滿臉堆笑的伯伯、叔叔們,滿載著一車(chē)車(chē)黃澄澄的玉米,正往家的方向行進(jìn)。我與爸爸、媽媽也迫不及待地趕往奶奶家,一進(jìn)院門(mén)“哇!奶奶家的玉米已堆的像一座小金山了,在陽(yáng)光的照耀下金光燦燦。”隨后的幾天里,我同爸爸、媽媽到田里掰玉米、掐高粱、摘果子……不覺(jué)中,奶奶院里的小金山又長(zhǎng)了許多。彌漫在整個(gè)小院的梨果香味給我們家每個(gè)人帶來(lái)了無(wú)盡的歡快。
從家鄉(xiāng)人們的.臉上,我看到了今年農(nóng)民的豐收夢(mèng)正在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我們的國(guó)家也正向著民富國(guó)強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng)邁進(jìn),我自己更應(yīng)努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)織錦添彩。
收獲的作文 篇8
早上8點(diǎn)多,我們一家三口就出發(fā)了。目的地——潮州鐵鋪中學(xué),我們要去那里參加“每日一詞”詞友見(jiàn)面會(huì)。我們期待這一天已經(jīng)很久了,在這個(gè)美麗的初夏終于如期相約了。
一路上,鳥(niǎo)兒為我們歌唱,花兒為我們舞蹈,風(fēng)兒為我們伴奏。
9點(diǎn)多鐘,我們到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),已經(jīng)有不少詞友早早就到了。雖然大家是第一次見(jiàn)面,但是每個(gè)人的臉上都洋溢著友善的笑容,彼此友好地點(diǎn)頭打招呼,感覺(jué)就像與老朋友見(jiàn)面一樣親切。在這里,我認(rèn)識(shí)了一直堅(jiān)持著創(chuàng)作的佳昀姐姐,活潑聰慧的柏嘉弟弟,才思敏捷的喬楠,妙筆生花的書(shū)浚……我太激動(dòng)了。
活動(dòng)開(kāi)始了,群主阿姨柏嘉媽媽向大家詳細(xì)地介紹“每日一詞”成長(zhǎng)的.足跡,阿姨講得那么仔細(xì),那么動(dòng)聽(tīng),在座的人都靜靜地聽(tīng)著。
接著是“每日一詞”的頒獎(jiǎng)儀式。大屏幕回放著詞友人筆下精彩的片段,跟著節(jié)奏,獲獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái),收獲著掌聲、獎(jiǎng)品和祝福!
午飯過(guò)后,大家開(kāi)始游戲。足球高爾夫、投籃、射箭、夾彈珠都是刺激好玩的游戲。無(wú)論大人還是小孩,都盡興地玩著。有不少人玩得是滿頭大汗,汗流夾背呢!
下午2點(diǎn)多,我滿懷著興奮、不舍和希望,聽(tīng)著爸爸特意為我下載的歌曲《你真的很不錯(cuò)》,踏上了回家的路……
收獲的作文 篇9
在人的一生中,會(huì)收獲很多的東西,有人收獲幸福,有人收貨愛(ài)情,還有人收獲親情。比如我,就在這次課上收獲了一個(gè)道理。
上課時(shí),我們發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙,我們都很好奇,為什么桌上會(huì)有這么一張紙呢?鄭老師似乎看透了我們的心思似的說(shuō):“我們今天做一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng),不過(guò),請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)厲的對(duì)待。”我很興奮,由于又可以“做游戲”了。
活動(dòng)開(kāi)始了,鄭老師對(duì)同學(xué)們發(fā)出了第一道命令,讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)上自己的三個(gè)最?lèi)?ài),我不假思考地寫(xiě)了出來(lái)。可我后排的同學(xué)卻想了又想,改了又改,一直沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。他剛寫(xiě)完,鄭老師就發(fā)出了第二道命令,讓我們把一個(gè)東西從我們的紙上擦往,我擦了打游戲,可是我過(guò)了一會(huì)兒就后悔了,由于把它從紙上擦往就是從生命中把它永遠(yuǎn)往掉。
剛剛從后悔中回過(guò)神來(lái)的我又聽(tīng)到鄭老師另一個(gè)“無(wú)情”的命令,讓我們又擦一個(gè)。聞聲了這句話的我呆在了那里,好半天才回過(guò)神來(lái),經(jīng)過(guò)百般選擇的`我,依依不舍的把電子競(jìng)技往了,做出這個(gè)決定的我,心里祈求鄭老師不要讓我們往掉最后一個(gè)了,由于爸爸媽媽是我生命中最最重要的東西,沒(méi)有爸爸媽媽我的生命還有什么意義。鄭老師仿佛聞聲了我的心里話,對(duì)我們說(shuō)“我們可以不往最后一個(gè)。”聽(tīng)到了這句話,我才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。
活動(dòng)完了,大家都收獲了這樣一個(gè)道理:人生中,我們會(huì)面臨各種選擇,我們必須學(xué)會(huì)取舍才行。
收獲的作文 篇10
這半個(gè)學(xué)期里,我收獲到了許多許多的友誼,但令我印象最深的是那天上午第三節(jié)課上課。
那天,我的第三節(jié)課上的是體育,我抱著籃球打來(lái)打去,我和我最棒的好朋友——小澈在籃球場(chǎng)上你投一次,我投一次。我們是3比3平。我們很高興。于是又找來(lái)幾個(gè)人,分組來(lái)玩籃球,我們班有5個(gè)人,張迪、劉澈、我、田逐和魏寬。我們玩打半場(chǎng)球。
我們開(kāi)始了,我先發(fā)射球,我們打啊、打啊。我們的心里充滿了自信,我們的球被外班的人搶到了,我們又團(tuán)結(jié)一致,又搶回了我們的球。
我們的球被打出界了,我正要跑過(guò)去,跑著跑著,快追上了,可我一摸沒(méi)摸到,我又跑了起來(lái),可在這時(shí),我踩到了球,我很高興,可我球被我用腳一晃一晃地它又跑了,我也摔倒了,我痛得都站不起來(lái)了,旁邊觀看的人不約而同的哈哈大笑,我心想:我這么痛,他們?cè)趺催笑,也不扶我一把。他們太可惡了。想完了,突然我的身體起來(lái)了,我回頭一看原來(lái)是我最好的`朋友劉淅澈把我抱起來(lái),吃力地把我背到座位上,又去打籃球了,他邊打邊唱這首歌《我的好兄弟》“……朋友的情意呀,我們今生最大的難得,像一杯酒,像一首老歌,像一杯酒像一首老歌。”
我感到很高興。
收獲的作文 篇11
人世間會(huì)有很多的收獲,而我認(rèn)為只有辛勤后的收獲才是真收獲。
紅軍長(zhǎng)征是我國(guó)史上的空前壯舉,而我也感覺(jué)我完成了壯舉。
在陽(yáng)光明媚的星期四,我們邁著輕盈的步伐向著目的地出發(fā),一路上我們喊著口號(hào),唱著班歌,隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向前進(jìn)發(fā),路過(guò)的群眾無(wú)不驚嘆。一路上欣賞著牡丹,啊,好愜意呀!
在經(jīng)歷了將近兩個(gè)小時(shí)的路途后,我們到達(dá)了目的地,卻也筋疲力盡了。我?guī)ьI(lǐng)著我們小組四處闖蕩,開(kāi)辟了我們吃貨的路線。沒(méi)過(guò)多久,集合了。特別不情愿地拖著已經(jīng)累壞的雙腳,往回趕。
誰(shuí)知又一個(gè)災(zāi)難降臨。我們要爬的竟然是上坡路。唉,使勁爬,使勁爬,雖然已經(jīng)很累了,卻還要管那個(gè)膽大妄為,不服從指揮的'組員。“請(qǐng)人吃飯,不如請(qǐng)人出汗”,這是我在一個(gè)路標(biāo)上看到的。是呀,請(qǐng)人吃飯只能增加他體內(nèi)的脂肪,而請(qǐng)人出汗則可以消耗他體內(nèi)的有害物質(zhì),所以說(shuō),鍛煉身體是非常好的。
我們爬了五千米的上坡路。在爬到三千米左右的時(shí)候比起之前的三千米來(lái)說(shuō)身體能承受了,我就開(kāi)始發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神,幫兩個(gè)同學(xué)拿了包,真想不到,這就是我。
回來(lái)后,很多同學(xué)腳上都磨起了泡,而我沒(méi)有,腿也沒(méi)有疼,這都得益于我之前的長(zhǎng)期鍛煉。哎,真有成就感。
這次遠(yuǎn)足,我體會(huì)到了生活的艱辛,不容易,使我懂得了鍛煉身體的重要性,真是收獲多多呀!
收獲的作文 篇12
書(shū),書(shū)是只有真正讀懂它的人,才能獲取到其中的寶藏。寶藏?什么寶藏?就是無(wú)窮的知識(shí)。
記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是啊,有了書(shū)才能使我們不斷進(jìn)步。我讀書(shū)奉行九個(gè)字“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。”讀,讀,讀,認(rèn)真地讀,讀出書(shū)中的精華,讀出內(nèi)容中的思想。讀書(shū)使我快樂(lè),快樂(lè)地讀書(shū),是我最快樂(lè),最幸福時(shí)刻。
我們學(xué)校開(kāi)展書(shū)香活動(dòng)已經(jīng)近兩年了,許多同學(xué)都積極加入到了這個(gè)豐富多彩的活動(dòng)中來(lái),我也不例外。學(xué)校每個(gè)月都會(huì)對(duì)晉級(jí)的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),全校學(xué)生讀書(shū)的熱情可高了。是啊,讀書(shū)不僅可以提高我們的閱讀能力,還可以豐富我們的知識(shí),何樂(lè)而不為呢?
古人云:書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。他教給我們?nèi)绾巫鍪拢探o我們?nèi)绾巫鋈恕?shū)是我們的`良師益友,它與我們形影不離。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)籍,特別是對(duì)于少年兒童。人類(lèi)的發(fā)展與進(jìn)步是從開(kāi)啟心窗開(kāi)始的,心窗的開(kāi)啟自然要從孩子開(kāi)始,所以,同學(xué)們更應(yīng)該去多讀書(shū),多看書(shū),養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。沒(méi)有書(shū),也許我就不會(huì)成長(zhǎng)。
同學(xué)們,如果你們中間還有誰(shuí)沒(méi)有讀書(shū),那就從現(xiàn)在起開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)記住一句話“讀書(shū)使人快樂(lè)”!
收獲的作文 篇13
俗話說(shuō)書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,那可真的太對(duì)了。我愛(ài)讀書(shū),它使我收獲良多。
我從《別讓不好意思害了你》這本書(shū)里面明白了很多做人的道理。如:一本書(shū),不能讓所有人在所有時(shí)間受益,但可以讓特別的人在特別的時(shí)間受益。--林肯人的一生在歷史的長(zhǎng)河中顯得十分短暫,有時(shí)候短的來(lái)不及問(wèn)一句什么是青春?。每一個(gè)人都選擇自己的人生坐標(biāo),每一個(gè)人總是努力讓自己的人生有意義而大放光彩。用社會(huì)的觀念、世界的觀念去衡量一個(gè)人的價(jià)值,身邊就會(huì)更精彩、更美好。
我從《總有一天會(huì)長(zhǎng)大》這本書(shū)里看懂了很多有趣的人物。如:一個(gè)敏感、膽小、喜歡布娃娃的小男孩;一個(gè)熱情、勇敢、喜歡小汽車(chē)的小女孩充滿成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè),小朋友的`童年與故鄉(xiāng)。很難想象在北歐這種幾乎一年見(jiàn)不到幾天太陽(yáng)的地方,心里卻是漫溢陽(yáng)光的開(kāi)朗啊!
我從《媽媽走了》這本書(shū)里面讀到了很多妙趣橫生的內(nèi)容。如:烏拉是爸爸最心愛(ài)的小女兒。盡管如此,可她對(duì)媽媽的愛(ài)還是超出了大概一厘米那么多。不幸的是美麗的媽媽生病了,而且不久就要離開(kāi)了他們。克里斯朵夫。海因講述了這個(gè)關(guān)于烏拉和哥哥以及爸爸的故事,描繪了他們?cè)趮寢屓ナ篮笕绾伍_(kāi)始新生活的經(jīng)歷,故事美麗而又悲傷,同時(shí)也充滿了溫情和歡愉。
書(shū)是燈,讓我們不在這個(gè)紛繁的世界里迷失方向;書(shū)是橋,為我們架起了通向成功彼岸的路。這就是我讀書(shū)最大的收獲。
收獲的作文 篇14
夏夜,星空如同一塊巨大的紗布,倒映出了我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是的,這一學(xué)期又快過(guò)去了,再過(guò)一年,我就五年級(jí)了,這證明了我又長(zhǎng)大了。
回想往事,我總覺(jué)得我收獲了很多。那是一個(gè)夜晚,我從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自回家過(guò),走在路上,路燈一閃一閃,仿佛要把我吞了似的。平日里那棵高大挺拔的大樹(shù)變得可怕起來(lái)。我不敢久留,風(fēng)也似的.拔足狂奔,寸步不離的熱氣迫使我停下來(lái)歇一會(huì)兒,可我卻忍著汗跑回了家。
回到家我才發(fā)現(xiàn)剛才什么也沒(méi)發(fā)生,而媽媽看到我這汗流浹背,筋疲力盡的樣子,也不禁笑了起來(lái),那次我收獲了勇氣。
我在一個(gè)撲朔迷離的高山上行走,前面是帶路的爸爸,后邊是背著食物的媽媽。我們一家子累得半死,恨不得插上翅騰飛上藍(lán)天。突然,臺(tái)階上的石子割破了我的鞋子,刮傷了我的腳,鮮紅的血從傷口中流了出來(lái),我索性坐在了一塊石頭上。
爸爸卻馬不停蹄,不時(shí)地催促我上山,我生氣地說(shuō):“你看我傷成這樣,不幫忙一下?”后邊的媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,你是個(gè)男子漢,要堅(jiān)強(qiáng)!”于是,那道傷使我收獲了堅(jiān)強(qiáng)。
雨不斷地下著,如同一塊漆黑的布遮住了我的雙眼,我竟笑了起來(lái)。有一天也下起這樣大的雨,我愣住了,像上次一樣也有人站在窗臺(tái)上笑我,我拼了命沖了出去,竟沒(méi)淋到雨,轉(zhuǎn)頭一看,是朋友那熟悉的身影。這把傘使我收獲了友誼。
回到現(xiàn)在……
稀稀的星星,都躲進(jìn)了云層中,午夜的大鐘敲了12下,我知道嶄新的一天又開(kāi)始了。
收獲的作文 篇15
每個(gè)人都曾有過(guò)許許多多的收獲,有些收獲讓你喜悅,有些收獲可能令你苦澀,但它都是你人生中的一小步。
記得在去年運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高比賽中,我收獲了許多。但最令我深刻的是勇氣。運(yùn)動(dòng)會(huì)還未開(kāi)始我的目標(biāo)就是拿女子第一名,可是在進(jìn)行中,我發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)都發(fā)揮得非常不錯(cuò),無(wú)形中我有了非常大的壓力,輪到我第一跳的時(shí)候,我的心就撲通撲通的跳個(gè)不停,心里緊張極了,腦中出現(xiàn)一片空白,迷迷糊糊的就完成了第一跳,果然成績(jī)非常糟糕。
我很失望,放棄的.念頭都有了,也就是在這個(gè)時(shí)候,耳邊突然響起了媽媽和老師的話語(yǔ),“孩子,失敗是成功之母呀!
失敗并不可怕,每個(gè)人都有失敗過(guò),但怕的事失敗后就放棄,孩子,相信自己只要你全神貫注投入到比賽中,拿出自己的勇氣,你一定行的”對(duì)呀,平常我都不錯(cuò)的,我一定行,這時(shí)我突然恍然大悟過(guò)來(lái),分析了自己的第一跳的錯(cuò)誤,就在第二跳和第三跳的時(shí)候,我全神貫注,鼓足勇氣,充滿自信的發(fā)揮,果然取得了優(yōu)異的成績(jī)。
這次比賽我不但達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),同時(shí)讓我收獲了勇氣,有了勇氣這位朋友生活一定更多榮譽(yù)和光彩,有了勇氣的伴隨你一定會(huì)走向成功!
收獲的作文 篇16
今天老師說(shuō)要玩一個(gè)“播種”的游戲。突然腦子里有很多問(wèn)號(hào)。播種不應(yīng)該是春天嗎?但是現(xiàn)在是夏天!而且要有播種的土地,教室真的很具體。
這時(shí),我看到老師拿出一個(gè)紅色的包,搖了搖。有聲音嗎?全班都很驚訝。里面真的有種子嗎?然后老師從紅袋子里拿出很多用紙團(tuán)包著的種子,對(duì)我們說(shuō):“這是一顆神奇的種子。誰(shuí)打開(kāi)它就失去它的效果。輪到我的時(shí)候,我趕緊把頭轉(zhuǎn)開(kāi),生怕我的'種子失去作用。
然后,老師讓大家爬到6樓播種。我邊走邊想,這是什么種子?什么能出來(lái)?在6樓,老師對(duì)我們說(shuō):“我們先往前走,我叫你們停我就停。我跟著隊(duì)伍往前走了幾步。聽(tīng)到“停”的聲音,我趕緊停下來(lái)。”開(kāi)始播種吧,把帶種子的紙團(tuán)放在平臺(tái)上。“我們都照做了,我悄悄許了個(gè)愿,大家排隊(duì)回教室。
下課了,老師對(duì)我們說(shuō):“秋天來(lái)了。你不想看到自己的種子。你現(xiàn)在得到了什么?”,“想”,所有人都喊道。“讓我們收獲它,”我們立刻跑到六樓。“會(huì)是什么?”我邊跑邊想。“啊,是糖果。”跑在我前面的學(xué)生已經(jīng)喊完了。果然,我在站臺(tái)上看到了很多糖果。我拿起糖果,心中充滿了喜悅。
通過(guò)今天的課,我體會(huì)到了播種收獲的快樂(lè)!
收獲的作文 篇17
秋天帶著金色和輕快的腳步悄悄地來(lái)到這個(gè)世界。
美麗的秋姑娘悄悄地來(lái)到了花園。她看到花兒凋謝,黃燦燦的菊花卻開(kāi)了。波浪形的金發(fā)披在她的腰上,綠色的絲帶系在她的'腰上。它耀眼而美麗!
美麗的秋姑娘悄悄地來(lái)到了田野。一陣秋風(fēng)吹來(lái),五谷芬芳。從遠(yuǎn)處看,銀行家的碎片似乎在滾動(dòng)。近了看,咯咯的聲音像是老太太彎下腰,玉米似乎笑開(kāi)了懷。高粱如大海舉起火炬,無(wú)邊的大豆敲響了兩個(gè)鐘聲。農(nóng)夫的叔叔很忙,但是當(dāng)他們看著收獲的谷物時(shí),他們很開(kāi)心。到處歡歌笑語(yǔ),有豐收的景象。
美麗的秋女來(lái)到果園。樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)。像紅柿子,像瑪瑙一樣的山楂,像珍珠一樣的葡萄,像葫蘆一樣的梨……大小不一。我閉上眼睛,深吸一口氣,香氣撲鼻而來(lái),頭腦清醒,神清氣爽。
秋姑娘來(lái)到山坡上。大叔爺爺脫下綠色的衣服,穿上黃色的外套。小草叔叔也脫下綠色的衣服,穿上黃色的。花歸零,從遠(yuǎn)處看山坡像一片金色的海洋,給人一種溫暖的感覺(jué)。
這是美好的季節(jié),——,收獲的是秋天。
收獲的作文 篇18
夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)毫無(wú)保留地把余暉灑在河上。一瞬間,波光粼粼的大海變得活躍起來(lái)。它滿載金光,緩緩向東流去。遠(yuǎn)處隱約出現(xiàn)一片片漁船,像是敲打的音符,漂浮的樹(shù)葉,哦!那是一艘出海的漁船。辛苦了一天的漁民們乘船歸來(lái)了!
船的樣子清晰可見(jiàn),人的笑臉清晰可見(jiàn),籃子里的魚(yú)清晰可見(jiàn)。滿心歡喜的漁夫搖著槳,搖著槳,向岸邊駛?cè)ァ_@個(gè)時(shí)候,水面就像一面鏡子,聽(tīng)起來(lái)像一種聲音,穿透天空,穿透云層,直直地進(jìn)入天空!我看到浪花飛濺,一個(gè)接一個(gè),一波又一波。它濺了人們的衣服腳,浸透了人們幸福的心。船上的漁民唱著《收獲之歌》,岸上的女人跳著《豐收的舞》,像是在飛漁歌。你看,一筐筐金光閃閃的'鱸魚(yú),一筐筐銀輝帶魚(yú),一籠籠青蝦。人們笑著慶祝這一豐收。
夜幕慢慢降臨,烏云密布。漁船一艘接一艘的靠泊,卸下魚(yú),卸下所有的煩惱,卸下所有卸不下的東西。人們充滿了收獲的喜悅,逐漸消失在霧蒙蒙的夜晚。歌聲和歡笑都沒(méi)有了,一切又歸于平靜,清晨寂靜無(wú)聲。哦!多美的一幅畫(huà)啊!
收獲的作文 篇19
其實(shí)我也知道在這么漫長(zhǎng)的時(shí)間里,你早就忘記了自己的使命到底是什么肩膀上的重任那么沉重,早就已經(jīng)讓你遺忘了,當(dāng)初你的初心到底在哪里?
于是剩下來(lái)的路程,那叫一直在忙著尋找自己的初心是什么?也許那么多的誘惑都擺在你面前,你也從未想過(guò)真的要離開(kāi)這里,因?yàn)槟阋恢倍加X(jué)得那些熟悉的東西在你的.記憶當(dāng)中還在先活著。
那些故事,那些游戲其實(shí)都并不陌生。
包括曾經(jīng)和你在一起的那些人們,他們也有著自己的記憶性和個(gè)性,如果有一天他們突然選擇離開(kāi),在那個(gè)不為人知的季節(jié)里他們看到了嶄新的回憶。
那些夢(mèng)變成了熟悉的場(chǎng)景,終于演變炸了生活的記憶當(dāng)中,如果你肩膀上的壓力根本就沒(méi)有所想象的這個(gè)樣子,那么將來(lái)每一種過(guò)去都給了你不可懲戒的起承轉(zhuǎn)合。
所以當(dāng)你開(kāi)口說(shuō)一句話的時(shí)候,你就不會(huì)覺(jué)得那些到底有多么難受。
如果你真的喜歡在那樣的場(chǎng)景之下看清楚一個(gè)人的結(jié)局,那么將來(lái)所有能夠利用你的那些人似乎也都沒(méi)有什么特別想的開(kāi)的樣子,如果真的可以給自己一個(gè)驚喜的話,
那么這一切顯得都不陌生。
因?yàn)樵?jīng)承擔(dān)了,所以現(xiàn)在也收獲了結(jié)果。
收獲的作文 篇20
秋高氣爽,丹桂飄香,在這美麗的秋天,一個(gè)豐收的季節(jié)到來(lái)了。
星期天,媽媽帶我來(lái)到一個(gè)山村,體驗(yàn)農(nóng)民的生活。一路上,我看見(jiàn)農(nóng)民們正在掰玉,豆大的汗珠從他們的額頭上流下來(lái)。黃澄澄的稻田里,翻騰著滾滾金波,好像燦爛的彩霞灑落在田野上。
到了目的地,我趕緊下車(chē),跑到田野里,眼前的景象讓我眼花繚亂。玉米豐收了,人們忙個(gè)不停,有的掰玉米,有的運(yùn)玉米,我也情不自禁地跑去幫忙。不一會(huì)兒,我眼前便出現(xiàn)了幾座“金山”。這些玉米各個(gè)顆粒飽滿,像一個(gè)個(gè)胖胖的娃娃一樣,可愛(ài)極了,叫人愛(ài)不釋手。中午,我吃了自己親手掰的玉米,覺(jué)得格外得香甜。吃晚飯,一個(gè)阿姨和她的女兒有帶我們?nèi)ス麍@摘水果。果園里也到處是一派豐收的景象。紅彤彤的蘋(píng)果掛滿枝頭,像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠。黃澄澄的橘子想金色的球掛在樹(shù)上,樹(shù)都被壓的直不起腰來(lái)。小女孩教我怎樣摘水果,我剛一學(xué)會(huì)就向媽媽大展身手。不一會(huì)兒,我們就摘了兩大筐水果。看著這些水靈靈的.果子,我忍不住拿起一個(gè)蘋(píng)果,在衣服上擦了擦就吃了起來(lái)。哇!這蘋(píng)果又脆又甜,真好吃!我吃在嘴里,樂(lè)在心里。
秋天的田野是美麗的,秋天的田野也是迷人的。我愛(ài)秋天,愛(ài)這個(gè)收獲的季節(jié)!
收獲的作文 篇21
自從上學(xué)以來(lái),我收獲了很多。有的人收獲了知識(shí)、快樂(lè)、本領(lǐng)…而我卻收獲了笑容。
一天,我早早的寫(xiě)完了作業(yè),我發(fā)現(xiàn)我的房間很亂,那時(shí),媽媽也不在家,我把自己的房間整了整,收拾完之后,我又看了會(huì)兒書(shū)。媽媽回來(lái)后,看見(jiàn)我在那里乖乖的看書(shū),媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。
有一次,小姨帶著妹妹來(lái)我家做客,因?yàn)槊妹门律砸坏轿壹揖涂蘖耍墒牵∫毯蛬寢尪家鲲垼麄兙桶讯好妹瞄_(kāi)心的任務(wù)交給了我,因?yàn)樗麄兪谴笕耍抑荒艽饝?yīng)了。我抱著我的.毛絨玩具去找她玩,剛開(kāi)始,她把玩具扔了,我費(fèi)了好大的勁才讓她漸漸喜歡上毛絨玩具。最后,她玩著玩著竟然笑了起來(lái),那是開(kāi)心的笑。
還有一次,爸爸媽媽帶我回家看望爺爺奶奶,看著爺爺疲勞的樣子,我不禁想為爺爺捶捶背,可是,爺爺說(shuō)不用了,但我還是給爺爺捶了捶背,爺爺笑了,那是一種幸福的笑。
……
笑容既可以讓我感到幸福,也可以讓別人感到幸福,我希望能收獲更多不同的笑容。
收獲的作文 篇22
眼睛一閉一張,暑假經(jīng)逝去了一半,31天的時(shí)間里我收獲了什么?收獲的多了?還是少了?我想,收獲的不多也不少。
暑假開(kāi)始時(shí)我為自己定制了的計(jì)劃,雖是計(jì)劃,但有很長(zhǎng)的.時(shí)間沒(méi)有遵守它,而那是一段不加節(jié)制的狂歡,因此我收獲了父母的批評(píng),他們的話猶如立刻擰緊的水龍頭,讓我在放假后的放蕩突然收緊,我清醒了,明白懶惰會(huì)讓一個(gè)正常人成為一個(gè)廢物,于是從那時(shí)起就開(kāi)始遵守計(jì)劃進(jìn)行,漸漸的,我收獲了健康,早晨七點(diǎn)左右我就會(huì)去跑步,圍繞公園外圍跑兩圈,再在公園中心做50個(gè)深蹲,有時(shí)是深蹲有時(shí)是跳繩;我收獲了快樂(lè),快樂(lè)的源泉有很多,關(guān)鍵是以正確的方式獲得,若僅在游戲與小視頻中徘徊那么快樂(lè)就是廉價(jià)而又短暫的,享受快樂(lè)就要從書(shū)籍與體育中獲得;我收獲了自律,之前的我沒(méi)有自控,被欲望牽著走乃為常態(tài),現(xiàn)如今,我經(jīng)過(guò)母親的管教,自律逐漸變得強(qiáng)大了起來(lái),比如手機(jī)盡管在手邊,但我仍然可以對(duì)它不聞不問(wèn),堅(jiān)持到作業(yè)完成,這一大改變,給我?guī)?lái)了無(wú)限大的好處。
步入了暑假的后半期,我應(yīng)該比前半期更加努力,堅(jiān)持完成作業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課,一日更比一日強(qiáng)!
收獲的作文 篇23
星期天,媽媽帶我去上鋼琴課。還沒(méi)到琴房,就看見(jiàn)周老師在門(mén)口等我們,看到見(jiàn)我們來(lái)了,周老師高興地走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“今天要學(xué)新的課了,你可要加油喔!”我興奮的地點(diǎn)點(diǎn)頭,蹦蹦跳跳地跟著周老師來(lái)到琴房里。
來(lái)到琴房,我先給周老師演奏了上個(gè)星期學(xué)的`曲子,彈完后,周老師對(duì)我說(shuō):“彈得還不錯(cuò),不過(guò)還要繼續(xù)努力喔。”接著,周老師打開(kāi)鋼琴書(shū),指著《天真浪漫》這首曲子說(shuō):“這首曲子很長(zhǎng),反復(fù)出現(xiàn)的地方有很多,你要先把右手彈好,然后再?gòu)椬笫郑@樣左右手才能配合好,才能彈出好聽(tīng)的音樂(lè)。”我先按周老師教的用右手演奏,可是這首曲子太長(zhǎng)了,反復(fù)出現(xiàn)的地方又很多,我一著急就彈錯(cuò)了好幾個(gè)地方,等我斷斷續(xù)續(xù)地彈完一次后,半節(jié)課都快過(guò)去了。周老師并沒(méi)有讓我休息,而是讓我繼續(xù)練習(xí),雖然我的手又酸又累,可還是堅(jiān)持多彈了幾次。幾次過(guò)后,我越彈越熟練,彈出來(lái)的音樂(lè)也越來(lái)越好聽(tīng),不再像前幾次那樣錯(cuò)誤百出了。
一個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快就過(guò)去了,我終于可以松口氣休息一下,雖然彈琴很累,但我還是很開(kāi)心,因?yàn)榻裉煳矣质斋@到新的本領(lǐng)。
收獲的作文 篇24
夏天正是吃西瓜的時(shí)候,每次吃完有籽瓜,便會(huì)剩下一大堆的西瓜子,每次我都把它們堆在花盆里,這次也一樣。
才丟完沒(méi)幾天,一場(chǎng)夏雨就降臨了。
轉(zhuǎn)悠著來(lái)到窗臺(tái)邊,慕然抬頭,映入眼簾——一抹新綠!原來(lái)這是瓜苗!
我開(kāi)心的扒開(kāi)窗戶(hù),數(shù)了起來(lái),1,2,3,4,5,6,7,8,9。嗯?怎么只有9顆?我記得我明明種下了十顆的啊?我呆呆的'望著花盆很久很久。
自從小瓜苗長(zhǎng)出來(lái)以后,我每天都樂(lè)顛顛的想花盆那邊跑一刻也不停歇。
等到幾天后,我忽然發(fā)現(xiàn)了——一抹新綠!原來(lái)是第十顆小瓜苗!我開(kāi)心的跳了起來(lái),這一次,十株苗全成長(zhǎng)!
望著小西瓜苗們一個(gè)個(gè)一天天長(zhǎng)勢(shì)喜人,讓人愈發(fā)歡喜。剛剛開(kāi)始小瓜苗們只是抽出兩篇綠油油的葉子,像花瓣開(kāi)放一般。接著,一株又一株苗長(zhǎng)出“山”字形的瓜葉,一片接著一片,像是連成了一片綠蔭,美麗極了。
慢慢的,瓜苗的莖藤開(kāi)始絞在一起,制成一張綠色的帷幕,連成一片綠色的海洋,仿佛想成為一片汪洋大海似地。
微風(fēng)一吹,瓜葉們便沙沙舞動(dòng),上下翻飛。這片綠色的海洋也開(kāi)始翻起一片又一片的小浪花,他們?cè)陲L(fēng)中飄揚(yáng)著。
收獲的作文 篇25
這個(gè)寒假我過(guò)得可有意思了!剛放寒假的時(shí)候,我就制訂了一個(gè)“寒假計(jì)劃”,有要看的書(shū)、要背的詩(shī)、要做的事……
不過(guò),媽媽說(shuō)“身體是革命的本錢(qián)”,學(xué)習(xí)應(yīng)該有松有緊,一學(xué)期結(jié)束了,
要好好鍛煉身體才行。哎,過(guò)年我就八歲了,大人們都說(shuō)我個(gè)子太小了。所
以呀,寒假里我每天跳繩一百下,我就想快快長(zhǎng)高呀!不過(guò)我要做的事情也不止這樣喲!我每天要堅(jiān)持練一個(gè)小時(shí)的鋼琴,因
為我要準(zhǔn)備鋼琴五級(jí)考試,老師說(shuō)“三天不練手生”,我可一點(diǎn)都不敢偷懶!還有我最喜歡的一件事,就是看書(shū)啦!這個(gè)假期我看了《窗邊的小豆豆》、
雖然小豆豆那可愛(ài)、幼稚、奇怪的思想和行為惹人發(fā)笑,但她是一個(gè)心地善良、
樂(lè)于助人的好孩子,她讓我悟出了一個(gè)道理:不管做什么事,要懂得將心比心。
這個(gè)寒假還有好多我的第一次呢,第一次獨(dú)立打掃了自己的書(shū)房;第一次學(xué)會(huì)了擦玻璃;還第一次親手給家人制作了節(jié)日賀卡呢!不過(guò)最讓我開(kāi)心的是,媽媽帶我去了西嶺雪山參加了南國(guó)國(guó)際冰雪節(jié)喲!冰雪的.世界真是奇妙呀!漫天飛舞的雪花,一片潔白的大地,真是感覺(jué)到了人間仙境!我們堆雪人、打雪仗、坐雪橇,真是好玩極了!真是“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”呀!
收獲的作文 篇26
今天,我和姐姐、弟弟、還有媽媽、阿姨一起來(lái)江邊玩,可卻遇到了一次意外收獲。
我們走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),周?chē)际且粯拥拿谰埃航馉N燦的不知名花、綠油油的不知名草、還有黑漆漆的不知名蟲(chóng)……可是,當(dāng)我來(lái)到清秀的河邊,卻一眼看到一個(gè)黑不溜秋的.小東西在水面上慢慢地向我們飄來(lái),很快就飄到我們的面前。
咦,原來(lái)那是一只既漂亮又結(jié)實(shí)的小籃子,里面還裝著一個(gè)潔白的杯子。
我們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于找到了一根合適的長(zhǎng)棒,我趴在欄桿邊上,用木棒拔啊拔,最后輕輕地把棒頭伸進(jìn)籃子把手底下,然后使勁挑,終于把它弄上來(lái)了。
我們高興的得不得了,圍著小籃子哇哇亂叫,媽媽走了過(guò)來(lái),仔細(xì)一看,:驚奇地說(shuō):啊,還有小魚(yú)!一聽(tīng)有小魚(yú),我們立刻安靜了下來(lái),哎喲,杯里果然有兩條可愛(ài)的小魚(yú)兒。它們棕色的身體,圓圓的嘴巴,尾巴還一搖一擺的,顯得特別的神氣,弟弟咧著嘴開(kāi)心地大叫:我們發(fā)財(cái)嘍,有魚(yú)吃嘍——
阿姨把籃子拎回了家,小魚(yú)兒放到了臉盆里,快樂(lè)地游來(lái)游去,我們看著這意外的收獲,都甜甜地笑了!
收獲的作文 篇27
看著墻上的獎(jiǎng)狀,我不禁想起了比賽前努力的情景。
當(dāng)時(shí)我是英語(yǔ)課代表,老師請(qǐng)我和另一個(gè)小伙伴參加英語(yǔ)比賽。經(jīng)過(guò)第一輪回后,他就被淘汰了。只剩下我一個(gè)人去參加市里的決賽。老師給了我一篇超長(zhǎng)的英語(yǔ)作文,要求熟背。
回到家,我頓時(shí)傻了眼兒。那篇作文里只有四、五個(gè)認(rèn)識(shí)的單詞。我連讀都不會(huì)讀,怎么去背呢?于是,我就開(kāi)啟了我的`“錄音計(jì)劃”每天清晨,我總要跟著錄音讀上幾遍。晚上,就學(xué)讀三、四個(gè)單詞。可幾天下來(lái),我已經(jīng)跟著錄音讀了幾個(gè)輪回了。我想自己讀,可只記得兩、三個(gè)單詞了。我想自己讀,可只記得兩、三個(gè)單詞了。我心里打起了退堂鼓。媽媽對(duì)我說(shuō):你這樣是記不住的,要不你把不會(huì)讀的單詞標(biāo)上你看得懂得文字,自己一個(gè)一個(gè)的學(xué)。我覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理。便又恢復(fù)了信心。幾個(gè)月之后,我能慢慢的背了。
到了比賽得日子,我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。可快要輪到我時(shí),我心里還是像揣了十只兔子一樣“砰砰”直跳。我背完后,評(píng)委們也露出了笑容。我這才放下心來(lái)。
我明白了堅(jiān)持就是勝利,也明白了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功得道理。真是一舉兩得!
收獲的作文 篇28
那天,我一不細(xì)心撞到仙人球上,哎呦,可扎死我了,那天晚上,我查閱了資料,發(fā)現(xiàn)仙人球的刺史用來(lái)防身的,以免防止敵害的攻擊。
我覺(jué)得仙人球比較好玩,就觀察了仙人球,查閱了資料。仙人球的是一種美麗的花卉,它生長(zhǎng)在非洲,在非洲很常見(jiàn),他它更是五顏六色,有紅色、綠色還有棕色……它的品種也是十分多,有仙人球,仙人掌、仙人塔、還有仙人山……別看他這么小,作用可大著呢,在沙漠中,如果有一個(gè)人走不出去,還能夠把仙人掌砍斷,流出來(lái)的綠色之水能夠作為他們的生命之源,還能夠把仙人掌切成一片一片的敷在臉上,能夠起到消炎和補(bǔ)水的作用,它的生命力十分頑強(qiáng),一個(gè)多月不澆水也能夠生存下來(lái)。
這天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)仙人球上長(zhǎng)出了幾朵小花,花白白的,擴(kuò)散著淡淡的清香,我從此喜歡上了仙人球,更加的喜歡他頑強(qiáng)的生命力。
經(jīng)過(guò)這次觀察,我明白了許多仙人球的知識(shí),明白了仙人球廣泛的'功能,明白了仙人球頑強(qiáng)的生命力,明白了仙人球的花擴(kuò)散著淡淡的清香,更明白了僅有多發(fā)現(xiàn),注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)、收獲、驚喜……僅有多發(fā)現(xiàn)才會(huì)有完美的未來(lái)。
收獲的作文 篇29
今日我意外的收到了兩本書(shū),這到底是怎樣一回事呢?讓我們來(lái)談個(gè)究竟吧!
今日爸爸很早就回來(lái)了,他坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候,我問(wèn)他:“爸爸,今日我從信箱里意外的收到了一本書(shū),是誰(shuí)寄來(lái)的呀?”爸爸一聲不吭居然當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我再次問(wèn)了起來(lái),他說(shuō)可能是人家放錯(cuò)了。說(shuō)完了就一人走到房間里去了。
我越想越奇怪,總覺(jué)得這件事有點(diǎn)不對(duì)勁。于是決定跟蹤爸爸去探個(gè)究竟,第二天我悄悄多在一旁,最終等到了爸爸,爸爸又塞了一本書(shū)在我的信箱,立刻心里有了一連串的問(wèn)號(hào):爸爸為什么給我買(mǎi)書(shū)?是不是做錯(cuò)了什么請(qǐng)求我的原諒?是不是……
最終,晚上爸爸回家了,我裝作什么事都沒(méi)發(fā)生,過(guò)了一會(huì)兒我問(wèn)爸爸:“爸爸,我今日又受到了一本書(shū),難道又是別人放錯(cuò)了嗎”爸爸臉上顯示出了不安,一時(shí)竟答不上來(lái),我一看就看出來(lái)了,最終我忍不住了,問(wèn)爸爸:“爸爸,你為什么要給我塞書(shū),為什么……”
爸爸低聲說(shuō):“你都明白啦!是這樣的.,我不細(xì)心把你最?lèi)?ài)看的兩本書(shū)弄丟了,所以我?guī)湍阗I(mǎi)回來(lái)了,因?yàn)榕履闵鷼馀履悴桓吲d,所以就……”我這才發(fā)現(xiàn)那兩本書(shū)是真的不見(jiàn)了,但我并沒(méi)有不高興,而是原諒了爸爸。因?yàn)閮杀緯?shū)丟了有什么關(guān)系,哪兒能比得上父子的感情阿!
收獲的作文 篇30
父愛(ài)是一塊夾心糖,外表是硬的,里面卻甜甜的、軟軟的。粗心的我從沒(méi)真正的體會(huì)到父愛(ài)的偉大,那次意外的雨讓我收獲到了濃濃的父愛(ài)!
那天午時(shí),我和爸爸約好去爺爺家,看望爺爺。出門(mén)時(shí)天氣還好好的`,就是有些熱。人們常說(shuō)夏天的天氣就像孫猴子的臉說(shuō)變就變,這不,我們看完?duì)敔敾丶业臅r(shí)候,天空就被烏云遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,似乎雨滴立刻就要掉下來(lái)了。我和爸爸都穿得很單薄,走到半路大雨傾盆,我和爸爸的全身都被雨淋濕了,一襲冷風(fēng)刮來(lái),我不禁打起了冷顫,全身起了雞皮疙瘩。爸爸瞥了我一眼,忙忙把他的襯衫脫了下來(lái),披在了我身上。我看到一向嚴(yán)肅的爸爸有如此舉動(dòng),我的心里暖暖的,一下子覺(jué)得不再那么冷了。見(jiàn)爸爸只穿著背心在雨中淋,我的心里很不是滋味。想起我對(duì)爸爸的誤解,總認(rèn)為他不關(guān)心我疼愛(ài)我。可今日爸爸的舉動(dòng)讓我有些羞愧。爸爸似乎看出了我的心思說(shuō):“沒(méi)事我不冷。我們跑回家怎樣樣?”我們相視一笑開(kāi)始在雨中“沖浪”,一路狂奔!那時(shí)我覺(jué)得我是世上最幸福、最歡樂(lè)的孩子。有爸爸陪我什么也不怕,什么困難都能克服。
意外的雨讓我收獲到了不意外的父愛(ài)。爸爸我在那里對(duì)你說(shuō)一句:“爸爸,我愛(ài)你!
收獲的作文 篇31
記得去年國(guó)慶前后的一天,爺爺奶奶從蘄春來(lái)我們家,帶了兩只母雞。它們都是黃色的羽毛和粉紅色的.羽冠。兩只有力的小翅膀不停地扇著,眼睛瀟灑地轉(zhuǎn)動(dòng)著,仿佛熟悉了新的環(huán)境,嘴巴不停地在地上啄來(lái)啄去。哦,我明白了:他們一定餓了。我跑到廚房抓起米,攤在地上。果然,他們津津有味地吃了起來(lái)。
吃飯時(shí),奶奶偷偷說(shuō):“你知道這只雞的來(lái)歷嗎?這是意想不到的收獲!”我開(kāi)玩笑地說(shuō):“它不可能來(lái)自外星人!”奶奶對(duì)此一笑置之。
原來(lái)去年清明節(jié),她和爺爺去老家武穴祭祖。他們?cè)谀抢镒×耸嗵臁.?dāng)他們回到家時(shí),他們一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到院子里傳來(lái)唧唧喳喳的叫聲。他們尋找名望,看到一只母雞帶著一群雞悠閑地散步。奶奶納悶,心想,他們來(lái)我家是誰(shuí)家的雞?仔細(xì)看,這只大母雞不是你自己的嗎?再環(huán)顧四周,柴房里有一些破碎的蛋殼。哦,我明白了,一定是那只大母雞某個(gè)時(shí)候下了一窩蛋,不知不覺(jué)就下了雞。爺爺奶奶像孩子一樣開(kāi)心,他們告訴每個(gè)人,細(xì)心喂養(yǎng)。他們看著雞一天天長(zhǎng)大,想著怎么對(duì)付它們。沒(méi)有,他們來(lái)黃州的時(shí)候帶了兩個(gè)。
我被迷住了,什么也沒(méi)說(shuō)就讓我爸殺了他們。我每天按時(shí)喂它們,直到過(guò)年。
收獲的作文 篇32
大家應(yīng)該都相信,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹吧。沒(méi)錯(cuò),只要你有決心去改變自己,不管你之氣那怎樣,只要努力,一切都還不遲。
那一天,開(kāi)始數(shù)學(xué)考試了。我一開(kāi)始覺(jué)有一種很不好的預(yù)感,只一次考試肯定會(huì)考砸。果然,不出我所料,我次考試我的成績(jī)慘不忍睹:我只考了85分。那時(shí),我的心似乎受到了沉重的打擊。我拿起了陶宇恒的試卷,他考了93分。再看看我的試卷,我的手情不自禁的捂住了胸口,沉重的閉上了眼。我進(jìn)入了幻想,如果我考了95分那該有多好!我就又能一次光榮的站起來(lái),受別人的`夸獎(jiǎng)了。可是這場(chǎng)夢(mèng)并不長(zhǎng),畢竟我的分?jǐn)?shù)與幻想相差十分!十分!我又次看了看陶宇恒的試卷,一下子明白了,分?jǐn)?shù)不是你想怎么改,就能怎么改的,而是要通過(guò)自己的努力與汗水來(lái)做鋪墊!
于是,我更加努力的學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。果然,功夫不負(fù)有心人,我考了93分。雖然沒(méi)有達(dá)到我預(yù)想的分?jǐn)?shù),但是畢竟我努力過(guò)了,我付出了。我知道,每一給含淚播種的人,都會(huì)含笑收獲!
收獲的作文 篇33
眺望著今日那不算太明朗的天空,慢慢地陷入了這個(gè)美麗的時(shí)間漩渦。時(shí)間真快啊,記憶里放假前從學(xué)校領(lǐng)到的一項(xiàng)項(xiàng)指令一沓沓作業(yè)似乎是不可能完成的,但在這二十六天的日出日落后,大抵心中的感觸卻也如同著斑駁陸離的大地了罷。
或許在這個(gè)寒假中,沒(méi)有了上學(xué)時(shí)期的繁忙與競(jìng)爭(zhēng)的壓力。卻也得到了安逸的休息與心靈的蓄勢(shì)待發(fā)。于是,在這又一次夕陽(yáng)即將落幕時(shí),停下手中書(shū)寫(xiě)的筆,遙望著夕陽(yáng)所特有的凄美與云彩的斑斕。嘆道:
——時(shí)光匆匆,他們都去哪里了呢?
在初三的下學(xué)期是同初四畢業(yè)班一樣的作息,六點(diǎn)末尾的到校與伴著暮晚的天空踏上回家路的時(shí)光在此刻顯得是多么繁忙。即便如此,我想在走上這一條漫漫求學(xué)路后的一瞬時(shí),大抵那一刻的嘴角微揚(yáng)仍將銘刻于心,故而,我不會(huì)因?yàn)樘ど线@條征程太遠(yuǎn)而忘記初衷,
——我的夢(mèng)想,我的追求,我的.責(zé)任。
同伴之間的對(duì)話也不知不覺(jué)從最初的散漫變成了開(kāi)學(xué)所特有的緊張與氣宇昂藏的激情。
——驀然回首,這假期的點(diǎn)滴收獲。這假期所帶給我的美好。
收獲的作文 篇34
書(shū),書(shū)是只有真正讀懂它的人,才能獲取到其中的寶藏。寶藏?什么寶藏?就是無(wú)窮的知識(shí)。
記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是啊,有了書(shū)才能使我們不斷進(jìn)步。我讀書(shū)奉行九個(gè)字“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。”讀,讀,讀,認(rèn)真地讀,讀出書(shū)中的精華,讀出內(nèi)容中的.思想。讀書(shū)使我快樂(lè),快樂(lè)地讀書(shū),是我最快樂(lè),最幸福時(shí)刻。
我們學(xué)校開(kāi)展書(shū)香活動(dòng)已經(jīng)近兩年了,許多同學(xué)都積極加入到了這個(gè)豐富多彩的活動(dòng)中來(lái),我也不例外。學(xué)校每個(gè)月都會(huì)對(duì)晉級(jí)的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),全校學(xué)生讀書(shū)的熱情可高了。是啊,讀書(shū)不僅可以提高我們的閱讀能力,還可以豐富我們的知識(shí),何樂(lè)而不為呢?
古人云:書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。他教給我們?nèi)绾巫鍪拢探o我們?nèi)绾巫鋈恕?shū)是我們的良師益友,它與我們形影不離。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)籍,特別是對(duì)于少年兒童。人類(lèi)的發(fā)展與進(jìn)步是從開(kāi)啟心窗開(kāi)始的,心窗的開(kāi)啟自然要從孩子開(kāi)始,所以,同學(xué)們更應(yīng)該去多讀書(shū),多看書(shū),養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。沒(méi)有書(shū),也許我就不會(huì)成長(zhǎng)。
同學(xué)們,如果你們中間還有誰(shuí)沒(méi)有讀書(shū),那就從現(xiàn)在起開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)記住一句話“讀書(shū)使人快樂(lè)”!
收獲的作文 篇35
我播種,所以我收獲有人說(shuō):簡(jiǎn)單一點(diǎn),再簡(jiǎn)單一點(diǎn),這就是生活。在收獲的氣氛被南下的寒風(fēng)中沖淡之后,我深刻地感受到學(xué)習(xí)的知識(shí)就像年輪,隨著時(shí)間的變化,它在你的頭腦里刻著知識(shí)的痕跡。
在學(xué)習(xí)上收獲之后,我不禁說(shuō)道:“忙碌一點(diǎn),再忙碌一點(diǎn),這就是學(xué)習(xí)。”我們的生活就像是一片書(shū)的海洋,從與時(shí)間的賽跑中,我懂得了少壯不努力,老大徒傷悲的真諦。是的,我們應(yīng)該在簡(jiǎn)單的生活中學(xué)習(xí),在不斷的努力中取得豐收的喜悅。毛澤東爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):十七八歲的青年猶如八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃。
是的.,我們就像太陽(yáng),要懂得播種光和熱,才會(huì)收獲一片生機(jī)勃勃。但我們?nèi)绻徊シN光和熱,那么大地將是死氣沉沉的局面,而我們所獲得的也只是一片黑暗而已。縱然播種是我們通往成功殿堂的一條重要道路。我們渴望收獲,渴望走進(jìn)成功的殿堂,那么,我們就得學(xué)會(huì)去播種。我播種,所以我收獲。豐富一點(diǎn),再豐富一點(diǎn),這就是收獲。我們渴望收獲,所以就要辛勤一點(diǎn),再辛勤一點(diǎn)地去播種。
收獲的作文 篇36
有一種美叫成功,他需要的是努力,努力,進(jìn)步,奮斗,在血與火的洗禮中鍛造一個(gè)成功的你。
-銘文
女士們,先生們,在你們的人生旅途中,你們看清了自己,把握住了自己,把人生的船駛向了成功的彼岸。
三年來(lái),你為自己的才華找到了一片天空。才華,作為你飽滿的翅膀,像雄鷹一樣在這片天空飛翔,追逐你的承諾。你知道未來(lái)雖然會(huì)有烏云,但總會(huì)有云看到太陽(yáng),太陽(yáng)依然會(huì)照耀得很燦爛。你拂去腦海中浮躁的塵埃,帶走思考的'美麗花環(huán),騎上思考的飛毯,創(chuàng)造你多彩的未來(lái)。你不會(huì)抱怨擁有的太少,因?yàn)槟阒勒湎Ш屠媚闼鶕碛械木妥阋宰屇愕纳铎陟谏x。為了你許下的諾言,你與太陽(yáng)賽跑,把它拋在身后。你堅(jiān)信“我是奇跡”。
現(xiàn)在中考在即,你沒(méi)有看清自己,挑戰(zhàn)自己,努力工作,努力為自己寫(xiě)下輝煌的篇章。我們?yōu)槟愀械津湴痢?/p>
親愛(ài)的中考同學(xué)們,我不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光;我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你在一起的美好時(shí)光。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你在一起的美好時(shí)光。
在此,祝大家心情愉快,迎接入學(xué)考試。我祝愿你們所有人,成為第一,成功的金色宮殿。
收獲的作文 篇37
今年暑假我父母給我買(mǎi)了一個(gè)生活板。當(dāng)時(shí)很開(kāi)心。我甚至想過(guò)怎么用活板,但是不會(huì)滑怎么辦?后來(lái)決定每天晚上去南浦公園練。
那天晚上,我和父母一起去了南堡公園。這時(shí)候我的心就像十五計(jì)劃的水桶。我找了個(gè)空地,把生活板放在地上。在父親的幫助下,我東倒西歪地站在滑板上。父親使勁幫我,我的腿不停地扭來(lái)扭去。父親拖著我,但我的腳和身體總是無(wú)法保持平衡。我生氣了,著急的'想:這只是一個(gè)普通的練習(xí),不是考試。這個(gè)我做不到,試卷也拿不到分。我準(zhǔn)備不練了,但是看到那些小哥哥小姐姐滑的那么開(kāi)心,轉(zhuǎn)彎能力很大,我還是他們的姐姐。我都做不到。我是不是太尷尬了?我決定再次練習(xí)。這次我有了新的計(jì)劃,為自己的練習(xí)做準(zhǔn)備。我摔了又爬,一共摔了33次。我想:我不能就這么摔下去練。我需要知道原因,學(xué)習(xí)中間的經(jīng)驗(yàn)。最后,我知道如果我想學(xué)這個(gè),我必須保持重心平衡,雙腿靈活,注意力集中。我這樣做了一會(huì)兒,果然,哇!滑冰很容易,然后我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)身……我太驕傲了,我給父母看了,他們一遍又一遍地表?yè)P(yáng)我。
暑假給了我很多收獲。
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