【熱門】追求作文匯編5篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的追求作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
追求作文 篇1
每個人的一生都有著百年不等的生命，從童年到花甲，每一個階段便是一程故事，在這其中，我們也許只有著十幾年的幸福時光，那便是童年，待到我們長大時，作為一個擁有著正常心態的人，可能每個人都會有理想，于是，我們便開始打拼與追逐，于是就這樣，我們從此踏上了一條不歸路，等到某一天驀然回首的瞬間，卻是淚眼朦朧。
每個人的人生都離不開追求，有追求的人生才有意義，有追求的人生才會變得精彩，有追求就是有夢想，有夢想的人永遠是年輕的，他的心靈永遠不會變的枯燥，有夢想的人就是最值得驕傲的人。
追求，是人的一生不論怎樣都離不開的一種東西，他觸摸不到，卻深深潛藏在每個人的內心里，讓每個人的心靈都隨時都保持著活力，也讓每個人在邁向成功的路上多了一種堅不可摧的信念。為什么要前進，因為有追求，為什么要成功，因為有夢想，心中揣有夢想，敢于追求，才能不懼千山萬險，敢于追求，才能無人可擋。
敢于追求，不懼任何挑戰，才是勇敢的人生。試想一下，世界上每天有多少人為了夢想，為了生活，甚至是為了別人在不停地奔跑。假若你此刻心中裝有夢想，卻礙于現實不敢去嘗試與挑戰，那是一件多么遺憾的事，如果你畏懼了，那么你只是不敢面對自己，如果你退縮了，也只是為了更有力的出力，但如果你放棄了，你不是輸了別人，而是最先輸給了自己。
童年時，我們享盡了人間所有的快樂，也許你并不是最幸福的，但一定是你的家人最恩寵的。現在，我們就要踏上一條尋找夢想的，為了回報家人，也為了要證明自己，證明自己，就要敢于追求，不僅要明確心中的目標，更要有不懼艱險的勇氣，倘若你只是有著夢想而由于畏懼現實中的各種挑戰而停止不前，那么，一切都只是空想。
年輕時，我們也都會彷徨，有時會望著遠處，不知自己的夢想在何方，我們徘徊過，也迷茫過，傷心過，也痛哭過，但我們卻依舊美麗，我們因為敢于追求而變得堅不可摧，因為嘗過失敗而變得風雨無阻，也因為因為含過淚水而變得更加成熟與滄桑。
但現在，我很慶幸自己依然年輕，我可以去用我的方式和勇氣去求我想要的，不管路上有多少艱難險阻，我都會一笑而過，因為我知道人生其實就是在奮斗中不斷的.旅行，重要的是去看沿途的風景。
敢于追求，才是精彩的人生，如果有一天你坐在搖晃的椅子上，回憶起自己的往事，會發出會心的一笑，那么你的人生是成功的。
敢于追求，不懼挑戰，人生才有意義；敢于追求的人，才是最勇敢的人，你敢嗎？
追求作文 篇2
整個黃梅季節，都是那樣黏糊糊，濕漉漉的，仿佛一杯突然從冰箱里拿出的冰涼可樂，加熱，使人變得整個心胸壓抑，苦悶不堪。忽而，雷雨伴著肆虐狂風，蛙聲和著樹木搖曳聲來了，一起轟隆隆地來了，太陽撕裂了模糊的天空，驟然蹦了出來，月到天際中央，迸射出千萬到光烈日當空，另人心情突然從壓抑的限罔中解脫，痛快，淋漓盡致，留給了我們無限廣闊的思想空間與發展天地，心際似一波波澎湃的海浪，如數萬匹奔騰的野馬，“轟——”“崩——”，奮勢而來。終于，迎來了理想的六月，追求的六月，人生的六月，生命的六月！
六月仿佛一奏生命進行曲，演奏理想的音階，飛揚著理想的喜悅，六月是理想的季節。如果你問我喜愛的月份是12個中的哪一個？我會毫不疑慮地告訴你：六月！如你叫我加個定語，我會加：十七歲的。十七歲的六月，是陽光的`六月，我們的心房，我們的生活，我們的所有空間，都是陽光，一片陽光帶來的無數光明；十七歲的六月輕訴著我們成長的過往，經歷，我們曾是多么天真無邪的孩童，而如今，我們要各自為了理想而努力拼搏，不息進取，奮而不懈，也許我們或懷歡喜，或懷憂，也許我們或舉大成或名落孫山，更也許我們今后要天涯海角各處一方，我無所謂，因為只要到那時，我可以笑對著所有的人，我已經不再是曾經哭鬧不歇的幼兒，我可以告訴大家，我奮斗過了：因而我長大了，我也堅強了，親愛的朋友，我想說的是：“海內存知己，天涯若比鄰”。何必苦于如此兒女情長，英雄氣短，只要用心，天下何處無摯友。六月是理想的季節，中考在即，往后的路長。若人生是帆，理想便是源源不覺的順航風，不斷催促，推動著我們前進。
六月是追求的季節，當太陽從梅雨云堆中突圍起來時，檐子也懷揣真它們的追求，為南方的六月增添一道不可多得的亮麗風景線。檐子的追求是繁衍聲息，哺育后代，是偉大的；而我們的追求是考得好成績贏得成功，求得榜上名列前茅，這是艱巨的，正如咚咚龍舟鼓聲響起之際，要想讓龍舟全速而進，就必須一心一意，畢力致學，“淡泊以明志，寧靜以致遠”，借上檐子的雙翅，憑著“賽龍”的精神，我相信，我們的追求近在眼前，輕輕扇翅，意隨氣流，瞬間便可到達理想之彼岸！
追求作文 篇3
12.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。
在一條小溪邊，一個牧童難過地哭著，因為他心愛的羊羔不小心掉進大河被淹死了。
哭聲引起了小溪的同情，它氣憤地指責大河：“你也太殘忍了吧，為什么把小牧童的羊羔給吞沒了呢?如果我有你這樣大的水量，決不會和你一樣的。我會溫柔地流淌，滋潤山谷和草原，裝點美麗的大自然，讓沿途兩岸都感激我的善行。”
然而沒過多久，山洪暴發，小溪成了大河，它早忘了自己說過的話。巨大的水流沖毀了堤岸，一路咆哮著淹沒了田園和村莊，就連溪水曾深表同情的.那個牧童的羊群也被暴漲的溪水沖走了。
要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
范文：
追求理想先要尊重現實
小溪成了大河，它早忘了自己說過的話。巨大的水流沖毀了堤岸，一路咆哮著淹沒了田園和村莊，就連溪水曾深表同情的那個牧童的羊群也被暴漲的溪水沖走了。
理想總是美好，現實似乎糟糕。其實，大河破壞力雖大，但對自然和人類的益處更大。它雖有所淹沒和沖毀，也不過是疏通河道的需要。金無足赤，人無完人。更何況，水往低處流的規律是無法改變的。小溪像小孩，大河像大人。單純的小孩認為自己不會犯大人的錯誤，長成大人后卻都不可能十全十美，但總體上大人還是比小孩強。
秦始皇是個典型。他痛恨諸侯的勾心斗角、爾虞我詐，立志于統一中國，并有建立“子孫帝王萬世之業”的理想。他“奮六世之余烈，振長策而御宇內，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執敲撲而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以為桂林、象郡，百越之君，俯首系頸，委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨。”秦始皇雖焚書坑儒、實行暴政，但他平定了六國，統一了度量衡，建立了郡縣制，還是功不可沒。
楚霸王步其后塵。項羽小時候看到秦始皇，脫口便說：“彼可取而代也。”他力能扛鼎，氣吞山河，破釜沉舟，打敗秦軍主力，分封諸侯，卻以暴易暴，火燒了千萬人民的勞動成果——阿房宮。“盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦，矗不知其幾千萬落。長橋臥波，未云何龍?復道行空，不霽何虹?高低冥迷，不知西東。”阿房宮多壯美啊，只是太短命了。怪不得人們說項羽是“沐猴而冠”呢。項羽縱然是個失敗的英雄，卻也算歷史天空的明星。
當長江只是一條小溪，她也有美好的理想。但當她發起洪水，人民的死傷和損失可謂大矣。但更多的時候，她作為一條大河，還是靜靜地流淌著，默默地奉獻著，仍被當作炎黃子孫的母親河之一。
小孩也許有美好的理想，要保護美羊羊。但他可能忘了，他早上喝的就是羊肉湯。所以，我們追求理想，但我們更要尊重現實。偉大事物的破壞力也大。理想很豐滿，現實卻骨感。在生活的旋律中，理想是彈鋼琴，現實卻可能要長期面對電子琴;理想只是曲子，現實才是歌詞。
追求作文 篇4
“砰！砰！砰！”一陣陣急促的敲門聲，伴隨著一聲聲焦急的喊聲，在寂靜的樓道里回響，驚動了熟睡的四鄰。我下了床，從窗戶里探出頭向樓道里看去，原來是對門的李阿姨在敲自家的門。立刻，被驚醒后的不快變得無形無蹤，而深切的敬憊卻充滿了我整個心腳。
著到這兒，你有可能會批評我：“對深更半夜擾亂四鄰的人還充滿敬意，太是非不明了。”哎，朋友，別著急，等我慢慢限你講清楚。
住在我家對門的李阿姨，四十多歲。去年，為了參加特區建設從內地調到了市質檢站當質量檢查員，經常很晚回家。家里有兩個調皮的小女孩，不知道為什么，媽媽一晚回家，她們總是把門反鎖上，李阿姨只好艱門了。以前，我也曾被李阿姨的段門聲驚醒，并且對她很不滿意，但是人的看法有時是會改變的'。有這樣一件事，使我對李阿姨變得充滿了敬意。
那是一個晴朗的夜晚，我們全家看完了電影，余興未消，便漫步在熱鬧的街市上，觀賞著五彩斑湘的夜景。當我們路過一處夜施工的建筑工地時，我忽然覺得喧鬧的工地上有一個頭戴安全帽的背影很熟悉，可是總想不起來。還是妹妹眼尖，看得清，她大聲對我們說：“你們看，那不是我們家對門的李阿姨嗎？”李阿姨聽見了妹妹的聲音，轉過身來，和善地對我們笑了笑。呀！果真是她，她怎么會在這兒？我們走上前，跟她打招呼。
媽媽問她：“這么晚，怎么還不下班？”“哦！這項工程在緊要關頭，質里要把關，脫不開身哪！”她笑著回答道。
“你這個工作真辛苦，怎么不換個工作？”媽媽又問。“是的，這個工作比較辛苦，不過各種工作，不管清閑還是辛苦，總得有人去做啊！”她停頓了一下，用商A的口吻說：“建設特區需要各種各樣的人才，我們如果都怕苦伯累，那特區就沒希望了，你說是不是？”媽媽理解地點了點頭。
這時，一位工人端著一個熱乎乎的飯盒，對李阿姨說：“李工友，你吃飯吧！”李阿姨笑著接了過來。“哦，她還沒吃飯哪！”我吃驚地想著。過了一會兒，又有一位工人走過來對李阿姨說：“請你去看看水管安裝有沒有問題。”“行，走吧！”李阿姨把剛吃了幾口的飯盒放在腳旁的方凳上，抱歉地對我們笑宇笑，和那位工人走了。
我低頭看見方凳上還放若一本厚厚的精裝的《建筑管理手冊》，我隨手拿了起來，翻開扉頁，只見上面寫著一行秀麗的小楷毛筆字：“做一個對特區有所貢獻的人-一李XX”。我抬起頭來，望著李阿姨遠去的背影，頓時，一股敬意油然產生。李阿姨，我明白了，您為什么常常深夜歸來。全是為了工作，為了特區啊！難怪您的兩個女兒為什么總把門反鎖，這是在“抗議，您只顧工作，不顧家庭啊！每個小孩都希望得到媽媽的撫愛，更何況是在深更半夜呢？您能理解女兒急切盼望母親早歸的心情嗎？
我凝望著遠方，仿佛看到了李阿姨頭戴著髻白的安全帽，穿著滿身泥漿的工作服，和年輕的建筑工人討論著施工問題，在未竣工的高樓里爬上爬下，任何一個小小的施工毛病都逃不脫她那銳利的眼睛，嚴格地把好施工質量關，保障大樓的安全。“李阿姨，您是一位為特區做出貢獻的人啊！”我不由地發出由衷的敬佩。
今天的特區，有多少像李阿姨這樣高尚的人物呵！他們每時每刻都在為建設現代化特區而操勞，令人要用最美好的語言去贊煩，去謳歌。
“砰！砰！砰！”急促的樁門聲又響起來了。怎么樣？你還會不會覺得這敲門聲叫人厭煩，或者說我不明是非呢？
追求作文 篇5
今天我們學習了英國作家羅素的《我為什么而活著》，他在文中寫道：“對愛情的渴望，對知識的追求，對人類苦難不可遏制的同情，這三種純潔但無比強烈的激情支配著我的一生。”我感受最深的是他對苦難者的同情。
讀完這篇富有哲理的文章后，我也開始深思：我為什么而活著？思考良久之后，我對這個問題的答案似乎有了一些眉目。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”這是我小時候學過一首唐詩《草》，最先在我腦海中浮現的便是這首詩前半部分所描述的景象。原上的小草，在經過火燒，風吹，雨淋等磨難后，依舊在每年春天重新發芽生長，它所具有的頑強生命力是很多人沒有的，其中就包括我。我渴望我的成長能有草一般的頑強毅力，我也盼望我能在遇到挫折后不言放棄，但是，卻總是事與愿違而不盡人意。
在父母那個年代，能上學已經很不容易了，更別說上高中、大學。而在今天這個高速發展的社會中，沒有知識是不行的，所以父母就被這個社會“拋棄”了，只能去做一些辛苦的事，于是他們便將全部的希望都寄托在下一代身上。作為下一代的我，身上背負著很多的希望、期盼，也承受了巨大的學習壓力。望子成龍、望女成鳳是很多家長的'心愿，所以我身邊的同輩人都是為了父母的希望而活著的，同樣這個里面也包括我。
雖然我還是個初中生，但我對美好未來的向往從未停止過。現在的社會雖然不算是最發達的，但仍讓我心滿意足，于是我便對未來產生了憧憬：未來的交通工具會是什么樣？未來的房子會是什么樣的……正是這種憧憬，給了我源源不斷的生活信心，也讓我懷著一個更加陽光向上的心態去擁抱未知的未來。
生活不易，奮斗不止。羅素是我的榜樣，我也將為我的追求，付出畢生的努力。
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