責(zé)任作文范文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的責(zé)任作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

責(zé)任作文范文1
責(zé)任在詞典里的解釋是應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的事。或許幼時(shí)懵懂的我尚還不清楚,但如今,我已經(jīng)深刻的體會(huì)到了這句話(huà)的意,這一切都源于那場(chǎng)風(fēng)波。深夜,窗外大雨傾盆,空氣燥熱難安,不時(shí)有汽車(chē)低鳴地駛過(guò)。我在屋內(nèi)做著作業(yè),看著剩下的小山一般的作業(yè),心中陡生一股煩悶,唉,都怪我白天貪玩去了,只能晚上來(lái)補(bǔ)啦。我無(wú)奈的嘆口氣,認(rèn)命的重新拾起筆繼續(xù)寫(xiě)。但架不住身體的疲憊,眼皮越來(lái)越沉重。待再一次睜開(kāi)眼已是第二天早晨,看著那堆尚未完成的作業(yè),雖然后悔,卻木已成舟,為時(shí)已晚。
在上學(xué)的路上,我絞盡腦汁的思考著該如何面對(duì)老師的盤(pán)問(wèn):說(shuō)作業(yè)本在老家,沒(méi)有帶到學(xué)校,說(shuō)記掉了作業(yè)沒(méi)有做,一路上我已想好數(shù)個(gè)理由。
到學(xué)校了,我在座位上坐了下來(lái),本想趁著早讀的時(shí)間補(bǔ)補(bǔ),卻不早讀的鈴聲剛剛響起,老師就一聲下令讓課代表下位收作業(yè),我心里一慌,趕忙想著應(yīng)對(duì)之策,手心里全是汗,面上卻一派不顯。正想交個(gè)空本子上去蒙混過(guò)關(guān)時(shí),老師又說(shuō):收作業(yè)時(shí)課代表幫忙檢查一下,以免有人交空本。我一聽(tīng)更慌了,可還沒(méi)待我做出準(zhǔn)備,已有人將沒(méi)交的名單遞了上去。老師一掃名單,用那根她常用的搟面杖重重的一敲桌子:沒(méi)交的人站到講臺(tái)上來(lái)!我羞愧的站起身,低著頭快步走上講臺(tái),內(nèi)心暗嘆不好。老師銳利的目光掃視著我們,宛若凌遲。周末作業(yè)就那么一點(diǎn),你們憑什么不做?說(shuō)罷,老師揚(yáng)起了手上搟面杖,把我們一個(gè)個(gè)叫到身前,我某目光微微一縮,已經(jīng)預(yù)料到了接下來(lái)會(huì)發(fā)生的事。果然憑什么不做,憑什么不做,憑什么不做伴著三下劇痛傳來(lái)的還有老師那憤怒的念叨聲。老師那一棒棒似乎不止打在手心,更是敲打在了我的心里。
待我回到座位上,望著通紅的手掌怔怔出神,心里五味雜陳:我曾跟你們說(shuō)過(guò)做作業(yè)是你們身為學(xué)生的責(zé)任,如果連這個(gè)責(zé)任都沒(méi)法完成,何談其他?如果你沒(méi)有作業(yè),那么你就沒(méi)有資格坐在這里,沒(méi)有資格享受教育。老師惡狠狠地說(shuō):我要你們每個(gè)人都給我記住,人世間最痛苦的事不是生不是死也不是貧窮,而是身上背負(fù)著一種對(duì)未來(lái)的責(zé)任,該做的事沒(méi)有做完,便像有幾十斤重?fù)?dān)壓在肩頭喘不過(guò)氣,躲也躲不了,有了責(zé)任,良心便時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督在后頭。一日應(yīng)盡的責(zé)任沒(méi)有盡,這一天便過(guò)得痛苦,一生應(yīng)盡的責(zé)任沒(méi)有盡,便是死也是帶著痛苦進(jìn)棺材里去!
老師的話(huà)如同一把利劍,刺的我耳膜生痛,也是此刻,我才真正懂得了責(zé)任的意義。
責(zé)任作文范文2
世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上。
也許還沉浸在那童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光里,可是我們已在不知不覺(jué)中步入了青春的年代,童時(shí)的幼稚已離我們遠(yuǎn)去,我們有著更多的未來(lái)的夢(mèng)想與美好的憧憬,有著青春帶給我們的無(wú)限活力。我們是祖國(guó)未來(lái)的主人,是碌碌無(wú)地為虛度一生,還是現(xiàn)在就承擔(dān)起我們應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任呢?
龍的傳人,是我們中華兒女特有的稱(chēng)號(hào),炎黃子孫,是所有中國(guó)人的代名詞。中國(guó)有著五千年之多的文化歷史,在這生命最燦爛的季節(jié)里,我們理應(yīng)不辜負(fù)青春,做一個(gè)有用的人。孔夫子曰:“修身、齊家、治國(guó)、平天下”,宋代詞人李清照說(shuō)過(guò):“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。”的確活在世上,就要做人中豪杰,死去也要成為英雄,這些是古人所傳承下來(lái)的遠(yuǎn)大抱負(fù),這些都是他們留給我們的盛世經(jīng)典。
在這個(gè)碩大的世界里,人是渺小的,然而人卻是這個(gè)世界中不可缺少一員。不能因?yàn)槊煨《粸椋^“天下興旺,匹夫有責(zé)”,當(dāng)許多渺小的事物合為一體時(shí),就會(huì)變得無(wú)比的巨大,海洋也是靠著一滴一滴的水積累起來(lái)的,所以我們也應(yīng)盡自己的一份責(zé)任。
如果人人都獻(xiàn)出一份力,世界將變成美好的人間;
如果每人種一棵樹(shù),那么地球會(huì)變成真正的綠色星球;
如果每人節(jié)約一滴水,那么世界上就不會(huì)有人因水而死去;
如果每個(gè)人少摘一片樹(shù)葉,那么世界就會(huì)多一片茂密的森林……
有太多太多的如果,這一切都只是假設(shè),唯獨(dú)真實(shí)的是我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,每一個(gè)人對(duì)這個(gè)社會(huì)都是重要的,“不以善小而不為,不以惡小而為”,若是想要讓人生有所作為,便要在如花似雨的花季中有所擔(dān)承。如今青春已悄然而至,青春亦悄悄消逝。
總是聽(tīng)見(jiàn)爺爺奶奶們?cè)诟袊@,夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。我不解。一位奶奶意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),在人們看來(lái),夕陽(yáng)是美麗的。可是,她就要墜落了,留給人間的,唯有那一瞬間的美。我明白了,他們已是夕陽(yáng)了。人也許就是這樣,到老時(shí)才知道時(shí)間的珍貴,唯有短暫才能明白美好的真諦。而我們?cè)诶铮欠衩靼浊啻旱恼滟F,青春的一去不返呢?
沒(méi)等閑、白了少年頭,空悲切。
責(zé)任作文范文3
社會(huì)上的每一個(gè)人都有自己的責(zé)任,有輕有重,但對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必須要完成責(zé)任的。
有一位名人在《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》欄目中講述了一個(gè)令人感慨的故事。他到瑞士訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)候,在一個(gè)洗手間里,他聽(tīng)到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng)。由于這響動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),而且也過(guò)于奇特,因此不覺(jué)吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驅(qū)使下,他通過(guò)小門(mén)的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已高中。原來(lái),小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機(jī)構(gòu)。一問(wèn)才知道,是這個(gè)小男孩上完廁所以后,因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問(wèn)題,他沒(méi)有把臟東西沖下去,因此他就一個(gè)人蹲在那里,千方百計(jì)地想修復(fù)那個(gè)沖刷設(shè)備。而他的父母、老師當(dāng)時(shí)并不在他的身邊這件事令這位名人非常感慨,一個(gè)只有七八歲的小男孩,竟然有如此強(qiáng)烈的負(fù)責(zé)精神,可以說(shuō)這種負(fù)責(zé)精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個(gè)細(xì)胞、每根神經(jīng)、每滴血液,已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。
責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的。我想來(lái)想去都找不到更完美的答案,既然我連自己責(zé)任都不知道是什么那我還去完成責(zé)任,何來(lái)責(zé)任一說(shuō).我把頭又一次拋向了希望可以找到遠(yuǎn)遠(yuǎn)藍(lán)天,小鳥(niǎo)在飛,太陽(yáng)在照耀整個(gè)大地,云朵在撫摸著天空,仿佛什么事情也不用它操心似的.可是……我突然明白了什么,是責(zé)任嗎?是我的責(zé)任嗎?我想應(yīng)該不是,而是大家的責(zé)任,所有事物的責(zé)任,所有東西的責(zé)任,這不僅僅是我的責(zé)任也是未來(lái)的責(zé)任,那就是——存在.一個(gè)人存在的價(jià)值,一樣事物存在的意義,大概只有在你懂得了你存在于這個(gè)世界的價(jià)值與意義你才擁有你最由衷的責(zé)任,你才會(huì)從心里去完成屬于你和大家的責(zé)任,以至于擁有責(zé)任.
做人必須要有責(zé)任感
我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí),不僅要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé),還要對(duì)關(guān)愛(ài)我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé)。作為社會(huì)的一員,我們還要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的人. 最后,送大家一句話(huà):花有果的責(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽(yáng)有光明的責(zé)任。世界上萬(wàn)事萬(wàn)物,都有自己的責(zé)任。我們每個(gè)人,都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任,做一個(gè)有責(zé)任感的人。
責(zé)任作文范文4
很小的時(shí)候,我喜歡坐在爸爸的肩膀上,讓他把我扛得高高的。記憶中他的肩膀好寬好寬,會(huì)讓我感到窩心地踏實(shí)。那時(shí),我就常常會(huì)想:要是一輩子都呆在上面不要下來(lái),該有多好啊!
記得我曾經(jīng)很傻氣地問(wèn)爸爸:“為什么你的肩膀會(huì)這么寬呢?”他笑了笑,說(shuō):“因?yàn)樨?zé)任很重,我要把它們都扛起來(lái)。”他的聲音很厚重,給人一種很有力量的感覺(jué)。而此后,我就再也沒(méi)有坐過(guò)爸爸的肩膀,我怕把它壓壞了。
后來(lái),稍大一些,又和爸爸談到這個(gè)話(huà)題。當(dāng)他知道了我幼稚的想法時(shí),說(shuō)了一句令我終生難忘的話(huà)。他說(shuō):“其實(shí)有責(zé)任也是一種幸福,因?yàn)閻?ài)與責(zé)任同行。”
我抬起頭,卻捕捉不到他的眼神。我不知道他在看什么,就那樣定定的,望著未知的遠(yuǎn)處。那里是什么呢?我猜想,也許是奶奶,也許是媽媽和我,也許是社會(huì),也許是人生。然后我就看到幸福從他的臉上一圈一圈微微地蕩漾開(kāi)來(lái),甚至融化掉了他整個(gè)冷峻的面容。他的那個(gè)樣子,竟讓我突然有了想要承擔(dān)些什么的沖動(dòng)。
慢慢地長(zhǎng)大了,我開(kāi)始在生活的洪流中體驗(yàn)到自己肩上的責(zé)任。
家里并不富裕,爸爸媽媽每天都在忙碌奔波。這讓我很難過(guò)。爸爸是一個(gè)那么有抱負(fù)的人,如今卻不得不面對(duì)一些平凡而瑣碎的事情。盡管他從不埋怨上天沒(méi)有給他太多的眷顧,但那些說(shuō)不出的話(huà),我都明白。所以我在心里發(fā)誓以后要掙好多好多的錢(qián),讓爸爸媽媽過(guò)上最好的生活。我會(huì)拼命學(xué)習(xí),努力成為他們的驕傲,做好一切事情不再讓他們擔(dān)心,為他們分憂(yōu),使他們快樂(lè),讓他們成為人人羨慕的父母。因?yàn)椋@是我的責(zé)任。因?yàn)槲覑?ài)他們。
對(duì)于我深?lèi)?ài)著的社會(huì),雖然我做不出什么大的貢獻(xiàn),但我也在盡自己的力量去讓它變得更好。在集體中,我認(rèn)真地做著作為一個(gè)班干部應(yīng)該做的每一件事:同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)全力幫助,朋友生病時(shí)送出聲聲關(guān)懷,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上端上一盆清水在校外,我也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻告訴自己要多做好事多幫助他人,做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。因?yàn)椋@是我的責(zé)任。
于是漸漸明白了爸爸的話(huà):愛(ài)與責(zé)任同行,責(zé)任與愛(ài)同行。
肩負(fù)責(zé)任,播種愛(ài),收獲幸福。
我明顯地感到自己的肩膀變寬了,可一點(diǎn)也不痛。
相反,我很快樂(lè)。
責(zé)任作文范文5
英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是義務(wù)。“
義務(wù)不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人舉行了成人典禮,真正地成為社會(huì)一員,義務(wù)就作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地卸落在他的背上。義務(wù)是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去澆灌的花朵,而它給予,常常只是靈魂與肉體上痛苦,這樣的一個(gè)肉體上十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?由于承當(dāng)義務(wù)不只是人應(yīng)該具備的品德,承當(dāng)義務(wù)也提升你的人格--義務(wù)讓人美麗。
20世紀(jì)初的一位名叫弗蘭克美國(guó)意大利移民曾為人類(lèi)肉體歷史寫(xiě)下絢爛光芒的一筆。經(jīng)過(guò)艱辛的積存,弗蘭克創(chuàng)辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫招致破了產(chǎn),也讓一切的儲(chǔ)戶(hù)失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)端的時(shí)分,他決議歸還那筆天文數(shù)字般的存款。一切的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有義務(wù)的。“但他答復(fù):“是的,在法律上或許我沒(méi)有義務(wù),但在道義上,我有義務(wù),我應(yīng)該還錢(qián)。“
三十年的困難困苦,三十年玉汝于成,當(dāng)弗蘭克寄出最后一筆“債務(wù)“時(shí),他輕嘆:“如今我終于無(wú)債一身輕了。“他用終身的辛酸和汗水完成了他的義務(wù),而給世界留下了一筆真正的財(cái)富,也讓成為最美麗的人。
我想起了《項(xiàng)鏈》中的瑪?shù)贍柕拢粋(gè)有著千般風(fēng)姿的愛(ài)美的女子,貧窮而美麗的她,面對(duì)喪失了“好朋友“鉆石,并沒(méi)有逃避或耍賴(lài),而是決然決議要用終身來(lái)歸還這筆債務(wù),她用十八年的艱苦和最美麗的年華歸還了一筆“誤解的寶石“,在那一刻,瑪?shù)贍柕鲁蔀槭澜缟献蠲利惖呐印?/p>
義務(wù)的存在,是上蒼留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了。許多人接受了,本人戴上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。接受的人也會(huì)消逝,但他們依然活著,死了也依然活著,肉體使他們不朽,也使他們成為世界上最美麗的人。
我們至今沒(méi)有遺忘那個(gè)天亮了還不肯回家、站在路邊哭泣的孩子。由于他要站崗,別的孩子早散了,可他為了據(jù)守崗位寧愿站著哭泣,由于這是他的義務(wù)--一個(gè)傻得心愛(ài)美麗的孩子。
義務(wù)不只是我們做人應(yīng)該具有的質(zhì)量,義務(wù)也提升人的境地,讓人變得美麗。
責(zé)任作文范文6
責(zé)任,這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易,寫(xiě)起來(lái)也簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)可不是那么輕松。
小的時(shí)候,我常聽(tīng)父母說(shuō):“養(yǎng)育你們是我們的責(zé)任。”于是“責(zé)任”二字便烙在了我的心里,可其內(nèi)涵我卻知之甚少。
我問(wèn)奶奶責(zé)任是什么,她說(shuō):“責(zé)任是培養(yǎng)你們長(zhǎng)大成人。”我問(wèn)叔叔責(zé)任是什么,他說(shuō);“責(zé)任就是維持家庭生活。”我問(wèn)哥哥責(zé)任是什么,他說(shuō):“責(zé)任是好好讀書(shū),將來(lái)有用了,讓爸媽過(guò)上好日子。”我有些迷惑不解:為什么他們的答案都不一樣呢?后來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的增多,我對(duì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)提高了許多。我明白了:不同的人有著不同的責(zé)任。就好比狗的責(zé)任是看門(mén),貓的責(zé)任是捕鼠,牛的責(zé)任是耕地。作為生活中的一員,我的責(zé)任是什么呢?
不同的地方,我有不同的責(zé)任。在學(xué)校,我的責(zé)任是努力學(xué)習(xí);在家中,我的責(zé)任是為父母分憂(yōu)解愁;將來(lái)參加工作了,在單位上我的責(zé)任是團(tuán)結(jié)同事,勤奮辦公。不同的年齡,我的責(zé)任也不相同。小的時(shí)候,我的責(zé)任是做個(gè)乖孩子,讓父母少操點(diǎn)心;讀書(shū)的時(shí)候,我的責(zé)任是好好學(xué)習(xí),考上名牌大學(xué)。當(dāng)我二十多歲的時(shí)候,我的責(zé)任是找個(gè)好工作;三十多歲的時(shí)候,我已成家立業(yè),我的責(zé)任既要勇挑家庭重?fù)?dān):上養(yǎng)老、下育小,又要干好工作,力爭(zhēng)出人頭地。
我不只是單純的對(duì)自己負(fù)責(zé),而且還要對(duì)家庭、對(duì)親友、對(duì)社會(huì)、對(duì)民族、對(duì)人類(lèi)承擔(dān)一份責(zé)任。有時(shí)我擔(dān)心太多的責(zé)任會(huì)把我壓的喘不過(guò)氣來(lái),但是自從我看了這樣一個(gè)故事后,我才知道我的擔(dān)心是多余的。這個(gè)故事是:有一個(gè)地方是懸崖峭壁,那里的人過(guò)此地時(shí)總要扛上一些東西。有些人認(rèn)為這是自找苦吃,可結(jié)果卻出人意料,那些扛著東西過(guò)崖的人大多很平安,而空著手的人大多掉進(jìn)了深淵。從這個(gè)簡(jiǎn)單的故事中我明白了,肩上有副擔(dān)子,心中才會(huì)有責(zé)任感,心中有責(zé)任的人,才會(huì)在人生道路上走的踏踏實(shí)實(shí)、安安穩(wěn)穩(wěn)。而那些犯罪分子就是因?yàn)樾闹袩o(wú)責(zé)任感,才會(huì)胡作非為,最終走上犯罪的道路。
時(shí)至今日,我終于明白了責(zé)任的真正內(nèi)涵,我感覺(jué)渾身都有一種無(wú)窮的力量,那力量就是烙在我心中已久的“責(zé)任”。
責(zé)任作文范文7
英國(guó)的王子查爾斯曾說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有速度哦你不得不去做的事,那就是——責(zé)任。”
其實(shí),每個(gè)人從懂事有自理能力起,就有禮責(zé)任。一個(gè)人對(duì)自己言行不負(fù)責(zé)任,他就會(huì)墮落;對(duì)他人不負(fù)責(zé)任,就會(huì)對(duì)他人造成痛苦;對(duì)社會(huì)和國(guó)家不負(fù)責(zé)任,就會(huì)給社會(huì)與國(guó)家?guī)?lái)危害……而在網(wǎng)絡(luò)上,有關(guān)”責(zé)任’的言論也有許多,其中有兩則言論是我印象深刻,至今難以忘記……
第一則講的是:一對(duì)剛剛新婚的夫婦在沒(méi)有準(zhǔn)備之下,南方的老父親因病中去世了,老母親沒(méi)有伴了,希望能跟兒子兒媳婦住在一起。可兒媳婦就不樂(lè)意了,檢出要獨(dú)自過(guò)二人世界,想把老母親送到林外一家離自家較近的公寓里透。往往沒(méi)想到的是兒子是個(gè)實(shí)實(shí)在在的妻管?chē)?yán),竟然毫不猶豫地同意了,而且也不管自己老母親愿不愿意,就強(qiáng)行地把老人家送了過(guò)去。一開(kāi)始,妻子還可以堅(jiān)持送飯過(guò)去,但是,后來(lái)他嫌煩,不想送了只給錢(qián)讓老母親自己去買(mǎi)自去做。但是他并不知道老人家的行動(dòng)早已不方便了。最終過(guò)了一個(gè)月后,公寓鄰家聞到了一股臭味從老母親拿出傳出,等到鄰居破門(mén)而入,才發(fā)現(xiàn)老人家的身體已經(jīng)……
第二則講的是:一個(gè)單身家庭,孤單一身的母親勤苦地培育自己的兒子,可當(dāng)兒子大展宏圖了,有了數(shù)不盡的`錢(qián),就開(kāi)始羨慕親麻煩礙事,就對(duì)她不聞不顧,自己跑去了外國(guó),知道自己母親病重而死,他人告訴于他時(shí),他也滿(mǎn)臉的不在乎……y也許你們看了之后,會(huì)憤怒,滿(mǎn)心的鄙視,但是我心中卻對(duì)這些不責(zé)任的子女而感到輩子,傷心。當(dāng)然,我還要對(duì)個(gè)人,社會(huì),國(guó)家沒(méi)有負(fù)起責(zé)任的人提醒一下:責(zé)任的純?cè)冢苍S就是老天爺在我們的人生道路上設(shè)置的一道道的欄桿。許多人都不能大家一部跨過(guò),而是偷偷地從下方鉆了過(guò)去;但沒(méi)事特使有許多人勇敢地通過(guò)了,他們夫妻了自己該負(fù)的責(zé)任,成為一名受人尊重的人。逃過(guò)的人也隨著正常人一般伴這時(shí)間的流逝而去,單曲在人間留下了可能連他自己都不知道的遺憾;而通過(guò)這場(chǎng)責(zé)任的考驗(yàn)的人即使逝去,也為人間留下了像金子一般的品德與責(zé)任!
責(zé)任作文范文8
“責(zé)任”這兩個(gè)字,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,普普通通,但做起來(lái)卻很難。
每個(gè)人的內(nèi)心都蘊(yùn)藏著一股強(qiáng)大的力量,那就是責(zé)任。你是否做到了對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)呢?
已經(jīng)記不清那是什么時(shí)候的事了,但那件事卻牢牢地印在我的腦海里,從不曾遺忘過(guò)。記得那天下午,天陰森森的,下著雨,早就料想到要下雨了,可是偏偏沒(méi)有帶傘。看到同班同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的走了,可我只能孤獨(dú)而焦急的地坐等著父母來(lái)接。“你怎么還不走呢?”我不由得吃了一驚。抬頭一看,原來(lái)是我的鄰居,比我大幾歲。她執(zhí)意要騎車(chē)帶我回去,于是我就坐在后座上給她舉傘遮雨,艱難的踏上了歸途。
一路上我們倆有說(shuō)有笑,談?wù)摻裉彀嗉?jí)里發(fā)生的一些瑣事。雨還在淅淅瀝瀝的下著,坐在后座的我,視線(xiàn)被雨水打得模糊不清,密集的雨點(diǎn)使我渾身發(fā)抖。突然,只覺(jué)得自行車(chē)有些不聽(tīng)使喚,晃晃悠悠的,緊接著,我被重重的摔倒在地上,頓時(shí)變成一只名副其實(shí)的落湯雞。
剛想起來(lái)看看到底發(fā)生了什么,鄰家姐姐卻一把拉住了我,示意我快走,可以看出,她的眼里滿(mǎn)是恐慌,可我還沒(méi)有弄清什么事呢,怎么能走?她著急的看著我,見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),便自己騎上自行車(chē)匆匆忙忙的走了。她一走,我才明白,原來(lái)她騎自行車(chē)撞了人——————在路邊躺著一位年近花甲的老人,身邊是一灘白花花的豆腐腦。我走到他身邊,只聽(tīng)見(jiàn)他只是在嘴里念叨著“疼,疼……”,我一時(shí)不知所措。還好,過(guò)了一會(huì),周?chē)蹃?lái)了一群人,在互相之間、亂七八糟的說(shuō)著些什么,其中,還有好心人撥打了120,正當(dāng)我抬起頭想要對(duì)他們表達(dá)謝意的時(shí)候,恰巧遇到了一道熟悉得不能再熟悉的目光——是父親!
懷著忐忑不安的心回到家,出乎我意料的是,家里還是一如既往的平靜。吃飯后,父親才放下碗筷,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“閨女,你終于長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。還有,我要告訴你的是,以后無(wú)論大事小事,都要看看自己做的,是否負(fù)起了自己的責(zé)任。”
那個(gè)雨夜,我突然理解了責(zé)任的含義,也知道了以后該如何去做——留一點(diǎn)責(zé)任給自己。
責(zé)任作文范文9
做一個(gè)有責(zé)任心的人 一個(gè)人來(lái)到位當(dāng)今世界上,就會(huì)要承擔(dān)起各種各樣的責(zé)任,一個(gè)人只有在自己的崗位上盡心盡責(zé),才能算是一個(gè)真正的人。呵護(hù)孩子,讓孩子健康成長(zhǎng),是父母的責(zé)任;孝敬父母,讓父母安享天倫之樂(lè),是兒女的責(zé)任;因材施教,教書(shū)育人,是我們老師的責(zé)任;好好學(xué)習(xí),天天向上,是學(xué)生的責(zé)任……責(zé)任,大到“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”,小到“子不教,父之過(guò)”,每個(gè)人都有自己的責(zé)任,我們應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,而不是被動(dòng)、被迫地履行職責(zé)。我們要做責(zé)任的主人,享受承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè),只有這樣,社會(huì)才能正常地發(fā)展。然而,現(xiàn)在的情況是人們責(zé)任心日益淡薄。
曾經(jīng)有這樣一件往事:有一條交通往要道,可是自通車(chē)的那一天起,就有不少小商販席地叫賣(mài),早晚不絕,于是賣(mài)東西的、買(mǎi)東西的與通行的騎自行車(chē)的人常因交通擁擠而頂撞不休,終于有一天-----學(xué)校放學(xué)了,學(xué)生們沿著馬路走著,突然一輛小轎車(chē)呼嘯而來(lái),但由于四周的聲音太過(guò)嘈雜,大多數(shù)人都沒(méi)聽(tīng)到,而發(fā)現(xiàn)了的人也只是馬上閃開(kāi),結(jié)果,一名風(fēng)華正茂的女學(xué)生慘死在車(chē)輪之下。
這到底是誰(shuí)的責(zé)任?是肇事司機(jī),還是小攤小販?是死者的責(zé)任,還是路人的責(zé)任?沒(méi)有人承認(rèn),人們一推二、二推三,誰(shuí)都不肯承擔(dān)責(zé)任。在我看來(lái),除了肇事司機(jī),小攤小販以及路人有責(zé)任外,有關(guān)政府主管部門(mén)和交通警察也有責(zé)任,他們?yōu)槭裁床恢浦梗患m正呢?作為教師,教好書(shū)、育好人就是我們的神圣職責(zé),我們只有做好教書(shū)育人的每一件事,才是盡責(zé)。在工作中,我們的任何懶惰、走過(guò)場(chǎng)、不認(rèn)真、不按時(shí)、不努力、不耐心、不齊心協(xié)力、乃至不服從等,都是不負(fù)責(zé)。在國(guó)外,有一家銀行被兇惡的歹徒洗劫一空,行長(zhǎng)因此而破產(chǎn),許多人的財(cái)產(chǎn)受到了侵犯,按理這不是他的錯(cuò),可是他卻用辛苦工作,省吃?xún)用幾十年時(shí)間來(lái)償還了這筆巨款。
為什么?這就是他的責(zé)任!在今天,我們每個(gè)人都生活在一定的人群范圍或集體中,猶如同乘一艘船在駛向彼岸的航程中,需要上下齊心合力,各司其職,各盡其責(zé),一旦不負(fù)責(zé)任的思想流行起來(lái),比作洪水猛獸也一點(diǎn)不為過(guò)!我負(fù)責(zé)任、你負(fù)責(zé)任、他負(fù)責(zé)任,大家都負(fù)責(zé)任,才是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)是和諧的、安全的社會(huì),我們的生活才會(huì)是幸福的。
我們每個(gè)活著的人都應(yīng)該具有責(zé)任感,讓我們?nèi)巳硕加幸环葚?zé)任心,讓我們都做一個(gè)負(fù)責(zé)人的人!而干好我們分內(nèi)的每一件事,那怕是小事,就是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人!
責(zé)任作文范文10
責(zé)任心也就是責(zé)任感,是指對(duì)自己應(yīng)該負(fù)責(zé)的任何人和任何事都能敢于負(fù)責(zé)、主動(dòng)負(fù)責(zé)的態(tài)度。看一個(gè)人的道德品質(zhì),要先看一個(gè)人有沒(méi)有責(zé)任心,責(zé)任心是人品的底線(xiàn)標(biāo)志。
人生在世,就必須要有責(zé)任心,對(duì)應(yīng)負(fù)責(zé)的人和事責(zé)無(wú)旁貸。為了對(duì)自己負(fù)責(zé),就必須從小認(rèn)真努力地鍛煉生存能力,不能想象一個(gè)對(duì)自己不負(fù)責(zé)的人能對(duì)他人負(fù)責(zé);為了對(duì)父母負(fù)責(zé),就必須盡一份養(yǎng)老送終、恪守孝道的責(zé)任;為了對(duì)子女負(fù)責(zé),就必須盡撫養(yǎng)成人和教育成才的義務(wù);為了對(duì)他人負(fù)責(zé),就不能侵犯他人的自由和權(quán)益,在能夠助人一臂之力時(shí),豪不猶豫地挺身而出;為了對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),就必須以“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”的主人翁姿態(tài)積極投身到工作中去;尤其當(dāng)國(guó)家有難時(shí),能有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的血性,為國(guó)家、為民族赴湯蹈火、在所不辭。
有責(zé)任心才有事業(yè)。一個(gè)人的責(zé)任心決定著他的事業(yè)心。一個(gè)人有了責(zé)任心,才會(huì)認(rèn)真地思考、勤奮地工作,保質(zhì)保量完成任務(wù);沒(méi)有責(zé)任心,即使他有再大的能耐,也不一定能做出好成績(jī)來(lái)。有了責(zé)任心,再平凡的崗位也能干出不平凡的事業(yè);沒(méi)有責(zé)任心,再重要的崗位也只能做一天和尚撞一天鐘。有了責(zé)任心,再危險(xiǎn)的工作也能減少風(fēng)險(xiǎn);沒(méi)有責(zé)任心,再安全的崗位也會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情。責(zé)任心強(qiáng),再大的困難也可以克服;責(zé)任心差,很小的問(wèn)題也可能釀成大禍。
有責(zé)任心才有良知。一份對(duì)人對(duì)事勇于負(fù)責(zé)的態(tài)度,使人產(chǎn)生一顆勇于任事的心靈,而這顆勇于任事的心靈則是有良知的體現(xiàn)。一個(gè)有良知的人沒(méi)有盡到自己的責(zé)任,會(huì)忐忑不安,心神不寧。“暗室虧心,神目如電”,無(wú)論有人監(jiān)督還是無(wú)人監(jiān)督,他都能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任:他的良知不容許自己把應(yīng)付責(zé)任的人和事輕輕放在一旁,他的良知促使自己對(duì)應(yīng)盡的責(zé)任唯有“鞠躬盡瘁,死而后已。”
有責(zé)任心才有擔(dān)當(dāng)。在一個(gè)有著強(qiáng)烈責(zé)任心的人字典里,沒(méi)有“推諉”一詞。他能對(duì)自己的所作所為敢作敢當(dāng),做到“鐵肩擔(dān)道義”。即使將要離開(kāi)崗位,他也能站好最后一班崗,認(rèn)真做好自己崗位上的最后一件事;即使干自己不喜歡的工作,也要盡自己所能把它做到最好。作為普通人,他能擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”,做到“獨(dú)善其身”;作為領(lǐng)導(dǎo)者,他能夠“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)”,率先垂范,勇于擔(dān)責(zé),“為生民請(qǐng)命、為往圣繼絕學(xué)、為萬(wàn)世開(kāi)太平”,以天下為己任,做到“為官一任、造福一方”。
培養(yǎng)一個(gè)人的責(zé)任心,必須從小開(kāi)始,從對(duì)自己負(fù)責(zé)開(kāi)始,從守信用、重然諾開(kāi)始。
責(zé)任作文范文11
若捧一灣清水,那么責(zé)任感便是其中最潔凈的一滴;若賞一樹(shù)繁花,那么責(zé)任感便是其上最動(dòng)人的一朵:若品一幕繁星,那么責(zé)任感便是其中最明亮的一顆;古往今來(lái)有多少英雄壯士,將軍領(lǐng)袖他們都有一種最偉大的品質(zhì),那便是---責(zé)任感!
“王師北定中原日,家祭無(wú)望告乃翁。”
陸游,是你將國(guó)家的興旺安定看得比自己的生命還要重要,正因你具有那件如磐石的責(zé)任感,才使得“天下興亡,匹夫有責(zé)。”的警示在你身上發(fā)揮得淋漓盡致。“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”是你的責(zé)任感。試想,倘若風(fēng)雨飄零,民生凋敝的南宋若是沒(méi)有你這位責(zé)任感極強(qiáng)的愛(ài)國(guó)志士,是否會(huì)更加動(dòng)蕩不安呢? 正是因?yàn)槟阌胸?zé)任感,才會(huì)相信安寧快樂(lè)的生活終有一天會(huì)來(lái)臨!
“生是大漢人,死是大漢臣。”
早年,你應(yīng)漢帝的旨意出使匈奴,卻一去便是十九年,當(dāng)你在那里面對(duì)隨從士兵一個(gè)個(gè)投降歸順,昔日的親信好友如今已變成了他國(guó)的子民,你的內(nèi)心是何等的痛苦,為何你不從了那好心勸降的匈奴王呢?是因?yàn)槟阌胸?zé)任感呵!你才能在冰寒的地窖里,喝著雪水,嚼著草皮,與氈毛一塊吞下。才能在渺無(wú)人煙的北海孤苦伶仃的一個(gè)人生活了十幾年。你手中始終持這大漢的旄節(jié),即使脫了毛。因?yàn)槟鞘悄愕淖鎳?guó)的象征啊,面對(duì)奸人的陷害,朋友的背叛,生理極限的挑戰(zhàn),你卻巋然不動(dòng),依舊咬緊牙關(guān)在堅(jiān)持,因?yàn)槟阈闹械哪欠葚?zé)任感無(wú)時(shí)無(wú)刻不再溫暖著你的心靈,使你甘愿成為高山雪蓮圣潔的守望,才得以在被扣留了十九年后回到大漢。
“重大職務(wù),意味著重大責(zé)任。”
吳斌,以為普通的客車(chē)司機(jī),卻在重物擊中腹部只是用生命的最后幾分鐘將車(chē)停在路邊,為乘客開(kāi)啟了生命的綠色通道。是什么讓他即使忍受著劇痛也要完成這件事情?是責(zé)任感!正是因?yàn)樗袕?qiáng)烈的責(zé)任感才讓全車(chē)幾十條生命存活下來(lái),或許他很平凡,并不懂得什么是高尚與偉大,但他卻在不經(jīng)意之間用責(zé)任感為世間譜寫(xiě)出了最華麗動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章!
“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。”是杜甫的責(zé)任感;"實(shí)業(yè)救國(guó)“是張謇的責(zé)任感 :”用生命保護(hù)學(xué)生”是張麗莉的責(zé)任感。面對(duì)這個(gè)繁華的世界,你是否已經(jīng)點(diǎn)亮心燈?讓我們帶上責(zé)任感出發(fā)吧,一起去尋找精神上的世外桃源!
責(zé)任作文范文12
大千世界,蕓蕓眾生,我們的人生總面臨著成千上萬(wàn)的選擇。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),有些人會(huì)挺身而出,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,還有些人為了自己個(gè)人的利益,卻一味逃避。
我不由得讓我想起《逃避》這個(gè)故事。文中講林林和楊玉艷在開(kāi)學(xué)前提早來(lái)到剛裝修完畢的學(xué)校,結(jié)果發(fā)現(xiàn)校園里到處是裝修后剩下的垃圾。聽(tīng)總務(wù)處的老師說(shuō),明天老師會(huì)通知學(xué)生來(lái)打掃教室。林林害怕勞動(dòng),找了個(gè)明天去外婆家的借口推辭掉了,還沒(méi)有接第二天老師打來(lái)的電話(huà)。當(dāng)林林來(lái)上學(xué)時(shí),看到干凈的教室和快樂(lè)的同學(xué)們,林林心中便涌起一種內(nèi)疚感。是啊,雖然你逃避了勞動(dòng),但你卻逃避不了心中的內(nèi)疚。所以,當(dāng)你逃避責(zé)任時(shí)怎么不會(huì)感到慚愧呢?
讀了這個(gè)故事,我不禁深有感觸,一個(gè)只會(huì)逃避,不會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人心里當(dāng)然沒(méi)有集體。其實(shí),逃避者是弱者,只有勇于擔(dān)當(dāng)者才是強(qiáng)者!擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)該的責(zé)任,給別人幫助的同時(shí)不正是在完善自己的人格,提高個(gè)人的修養(yǎng)嗎?
讀著這篇故事,我的思緒又飄到了我們班開(kāi)學(xué)前的大掃除上來(lái)了。我們班的同學(xué)基本上來(lái)了,同學(xué)們也干得熱火朝天。但把鏡頭轉(zhuǎn)向走廊,我們又會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)正在嬉戲玩耍,好像自己是局外人,不用為班級(jí)著想一樣。在驕陽(yáng)似火的天氣里,與其頂著酷暑辛辛苦苦趕來(lái)參加勞動(dòng),還不如直接在家中的空調(diào)房中,吃著冰棍看電視呢!可是你有沒(méi)有想過(guò),如果大家都不管班集體,能換來(lái)整潔、舒適的環(huán)境嗎?
再把視線(xiàn)移到自己家中,現(xiàn)在的獨(dú)生子女多了,個(gè)個(gè)都被父母視為家里的掌上明珠,于是,便忘了自己是家中的一份子,洗碗、掃地、擦窗……這些本該是自己力所能及的事,可是,只要聽(tīng)到父母要求做家務(wù)勞動(dòng)時(shí),就會(huì)噘著一張小嘴,找了個(gè)借口,淚汪汪地推辭掉了。我們辛勤學(xué)習(xí),家長(zhǎng)辛苦工作,不都是為了這個(gè)家嗎?既然我們都是家庭成員,又為何不為父母分憂(yōu),為家庭擔(dān)當(dāng)一份責(zé)任呢?
真正的人生是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松矣趽?dān)當(dāng)?shù)娜松质强鞓?lè)的人生,逃避者永遠(yuǎn)是弱者,我們是永遠(yuǎn)無(wú)法在逃避中度過(guò)的。所以,就讓我們挺起胸膛,擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)該的責(zé)任,勇往直前 。
責(zé)任作文范文13
地球是生命的搖籃,人類(lèi)是地球的驕子。她給予我們生存所需的一切,分開(kāi)她我們一刻也無(wú)法生存下去。但是,隨著科技進(jìn)步與社會(huì)的快速展開(kāi),人類(lèi)為了滿(mǎn)足日益增長(zhǎng)的物質(zhì)生活需求,正不自覺(jué)地步入掠取性資源應(yīng)用和破壞性消費(fèi)的誤區(qū)。
在我們生活的這個(gè)世界上,一方面,工業(yè)污水源源不時(shí)地流入江河湖海,天空四處彌漫著黑色的煙塵,堆積如山的渣滓。
另一方面,森林面積銳減,土地沙漠化,氣候變異,酸雨成災(zāi),旱澇暴虐,生態(tài)災(zāi)難頻繁,水資源和自然資源逐漸干涸。人類(lèi)的生存與展開(kāi)正面臨著環(huán)境不時(shí)惡化所帶來(lái)的嚴(yán)峻要挾,地球及其居民好象進(jìn)入了一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)地帶。警鐘早已敲響,但是,人類(lèi)關(guān)于環(huán)境惡化進(jìn)程的遏止仍顯得過(guò)于慘白無(wú)力。
地球環(huán)境是我們賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。但,每當(dāng)我們的自身利益與環(huán)境利益相互矛盾時(shí),人類(lèi)總是只顧眼前利益和自身利益,而環(huán)境利益卻被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后。
在理想生活中,我們?yōu)榱俗非笏^的“衛(wèi)生”而大量運(yùn)用一次性筷子,為此付出的代價(jià)森林被毀,水土大量流失,生態(tài)失衡;為了獲取看似貴重的毛皮、虎骨,滿(mǎn)足渺小的口腹之欲,有人甘冒違法的風(fēng)險(xiǎn),猖獗地捕殺野生動(dòng)物。據(jù)統(tǒng)計(jì),人類(lèi)工業(yè)化展開(kāi)的一百多年來(lái),特別是最近幾十年來(lái),隨著工業(yè)化的不時(shí)升級(jí)和其它人類(lèi)活動(dòng)的增加,物種滅絕的速度比自然滅絕的速度要快一千倍之多。
假設(shè)人類(lèi)再不節(jié)制自己的行為,我們的后代將會(huì)晤不到除人類(lèi)之外的其它生物,以致將可能無(wú)法在這個(gè)星球上繼續(xù)生存下去,人類(lèi)也將面臨滅絕。這決不是危言聳聽(tīng)。面對(duì)著我們一手構(gòu)成的惡果,面對(duì)著逝去了的、將要逝去的,以及那些在人類(lèi)的屠刀下嗟嘆的生命,我們地球上最聰明的動(dòng)物,該怎樣辦。
警鐘曾經(jīng)長(zhǎng)鳴!環(huán)境需求我們維護(hù),家園需求我們樹(shù)立。我們每個(gè)人可以做許多事情來(lái)維護(hù)我們生存的環(huán)境,如回收廢舊電池,節(jié)約水電,不吃口香糖,不亂扔雜物,不用塑料袋,不用一次性筷子,植樹(shù)造林,綠化荒山;到城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村展開(kāi)以“維護(hù)自然、維護(hù)環(huán)境”為主題的大范圍的環(huán)保宣傳教育活動(dòng),號(hào)召大家立即行動(dòng)起來(lái),維護(hù)我們的家園,為人類(lèi)生活創(chuàng)建一個(gè)美好調(diào)和的環(huán)境。 大自然與我們是不可分割的共同體,地球則是我們共同的家園。
天藍(lán)地綠,山川秀美是我們共同的追求和理想。為了把我們的綠色家園樹(shù)立得愈加美好,為了給我們的子孫后代留下一片綠色的天地,讓我們從往常做起,從我做起,維護(hù)我們的地球,也維護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己吧!
責(zé)任作文范文14
青春是熱情奔放,責(zé)任卻堅(jiān)定如山;青春是神采飛揚(yáng),責(zé)任卻使人眉宇緊鎖;青春的你有時(shí)以揮霍光陰來(lái)顯示灑脫,責(zé)任卻讓人感嘆人生的厚重與珍貴。青春和責(zé)任就這樣看似矛盾,但最后統(tǒng)一到了我們青年身上。
無(wú)論在任何年代,社會(huì)總賦予青年人無(wú)限的發(fā)展平臺(tái)。這是為什么呢?因?yàn)椤覀兪俏逶碌幕ê#瑢⒂蒙鼡肀魈臁?/p>
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:在一望無(wú)際的沙漠中,一個(gè)逃亡的年輕軍官帶著一個(gè)瘦小的孩童和僅剩的一瓶水步履蹣跚,尋找沙漠的出口,得救了。很多人都被這個(gè)軍官的父愛(ài)感動(dòng),因?yàn)榻?jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查,這個(gè)軍官明顯要比孩子的缺水情況嚴(yán)重的多,顯然水都讓這個(gè)孩子喝了。各個(gè)媒體都十分關(guān)注這件事,當(dāng)他們問(wèn)軍官時(shí),他卻一語(yǔ)驚人:“他并不是我兒子之事我在沙漠中一具女尸旁發(fā)現(xiàn)的。”“為什么您帶上他?您完全可以自己走,他又和你沒(méi)有任何瓜葛。”記者驚奇地問(wèn)。“因?yàn)檫@是我不可推卸的責(zé)任。”
軍官的答案很簡(jiǎn)單。“這是我不可推卸的責(zé)任……”看到這,會(huì)讓人很感動(dòng),這是個(gè)了不起的年輕人,他用實(shí)際行動(dòng)向全人類(lèi)詮釋了“責(zé)任”的內(nèi)涵。
你還記得1919年春天嗎?有這樣一批青年,在民族危亡的關(guān)頭,挺身而出,用瘦弱的肩膀擔(dān)當(dāng)起了民族救亡的重任,在歷史上寫(xiě)下濃重的一筆,讓人們永遠(yuǎn)地記住,了那年的5月4號(hào),讓以后的一代代年輕人也永遠(yuǎn)記得了這一天。他們視國(guó)家興亡為幾任,沒(méi)有將國(guó)家興亡的事情看作是國(guó)家領(lǐng)**的責(zé)任、沒(méi)有因?yàn)楦改附≡诰桶惨莸脑诩依锵硎苋兆樱菆?jiān)決地拿起了武器,為了祖國(guó)去戰(zhàn)斗,去履行自己的責(zé)任。
現(xiàn)在是公元20xx年,我們要接過(guò)老一輩人手里的接力棒,繼續(xù)將這份責(zé)任傳遞下去。青春是短暫的,十年、二十年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,責(zé)任卻是永恒的。在生活這個(gè)舞臺(tái)上,時(shí)間就是導(dǎo)演,沒(méi)有預(yù)先彩排或者通告,擁有的是自己不斷在角色得到轉(zhuǎn)換中承擔(dān)的各種責(zé)任。
今天,我們朝氣蓬勃,努力學(xué)習(xí);明天我們學(xué)識(shí)淵博,走向世界。是學(xué)生,完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)則;是朋友,忠誠(chéng)互助我們義不容辭;是社會(huì)成員,我們維護(hù)正義,保護(hù)環(huán)境——如果你能這樣,你就是最棒的!
責(zé)任作文范文15
藍(lán)天沒(méi)有以前那么湛藍(lán)了,空氣沒(méi)有以前那么清新了,花兒沒(méi)有以前那么鮮艷了,河流沒(méi)有以前那么清澈了,一切都變了。這是為什么?為什么變成了現(xiàn)在這樣?這一切引起了我的深思。
森林是空氣凈化物,隨著工礦企業(yè)的迅速發(fā)展和人類(lèi)生活用礦物燃料的劇增,空氣受到極大的污染受污染的空氣中混雜著大量有害氣體,所有生物都吸收二氧化碳的本領(lǐng),但是吸收速度和能力卻大不相同。
根據(jù)科學(xué)家的計(jì)算一棵闊葉大樹(shù)在正常生活50年中,每天呼出氧氣44.5千克,足夠32人呼吸用.一小時(shí)吸收100人同時(shí)排出的二氧化碳,一晝夜分泌1千克殺菌素,使得林區(qū)每平方米空氣中的細(xì)菌數(shù)只是鬧市區(qū)的幾百分之一,一個(gè)月還可以吸收有毒氣體─二氧化碳2千克;一年中可阻擋吸附消除各種灰塵11-30t,同時(shí)可以降噪聲15-60分貝。
由于過(guò)度砍伐,草場(chǎng)退化,植被減少,導(dǎo)致水土流失,加劇了土地沙化的程度,同時(shí)失去了這道天然屏障,風(fēng)沙才如此暢通無(wú)阻,橫行無(wú)忌,這對(duì)我們不是一件好事。由此看來(lái),為了我們自己,為了我們更好的生存,我們也要多植樹(shù),我們就必須保護(hù)環(huán)境,少砍樹(shù)。因?yàn)槲覀冞^(guò)度砍伐等原因,加劇了溫室效應(yīng),導(dǎo)致全年高溫,使冰山更快地熔化,一些居住在冰山附近的地區(qū)甚至發(fā)生了洪澇災(zāi)害,損傷不計(jì)其數(shù),不可估量。
關(guān)于水資源的問(wèn)題,從自然地理角度來(lái)看,水體是指被水覆蓋地區(qū)的自然綜合體,在環(huán)境科學(xué)領(lǐng)域中,水體不僅包括水,還包括水中的懸浮物,底泥及水生生物,物理性污染,水體污染原因主要分自然污染和人為污染兩種。水體污染由于雨水對(duì)各種礦石溶解作用,以及火山爆發(fā)和干旱地區(qū)的風(fēng)蝕作用所產(chǎn)生的大量灰塵落入水體而引起水污染,這屬于自然污染。向水體排放大量未經(jīng)處理的工業(yè)廢水,生活污水和各種廢物,造成水質(zhì)惡化,這屬于人為污染。而人們通常所說(shuō)的水污染主要指后一種,它會(huì)使農(nóng)田土地鹽堿化,進(jìn)入人體后產(chǎn)生危害,使水質(zhì)惡化,導(dǎo)致魚(yú)蝦等水生生物死亡,所以,我們也應(yīng)該保護(hù)水資源。固體廢棄物俗稱(chēng)“垃圾”隨著人口的急劇增長(zhǎng),科技的不斷進(jìn)步以及人類(lèi)改造自然能力的提高,自然界中的各種固體廢棄物的不斷增加,對(duì)自然界人類(lèi)造成了嚴(yán)重污染和危害。嚴(yán)重的大氣污染;嚴(yán)重的水體污染;生物性污染;大量的侵占土地;重金屬污染……
大自然是紛才奇異的,在于你的“心”我們?cè)鯓訉?duì)大自然大自然也會(huì)怎樣對(duì)待我們。
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