可愛的小烏龜的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的可愛的小烏龜的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
可愛的小烏龜的作文1
我家有一只小烏龜，它十分的可愛。這只小烏龜是一只巴西彩龜，它是往年到我家的，那天是一個星期天，媽媽從市場回來說給我買了一只小烏龜，我很興奮，不斷地打量它：只見它的頭是尖尖的，有綠色的條紋，兩個向外鼓出的眼睛可以自由的上下旋轉。它的頭上有二塊橘紅色的斑，也許這就是它叫巴西彩龜的緣由了。這只小烏龜的背裂得一塊一塊的，像一塊下棋用的棋盤。它的肚子上也有六塊裂開的骨頭，，加在一起，這只小烏龜可以算得上是一個大英雄了。一條小小的尾巴長在厚重的龜甲下。我的小烏龜很怕癢，只要摸摸它肚子下的龜甲，它就會把頭和四肢全部縮到龜殼里面，一動不動了。
我的小烏龜很愛運動，它整天都在陶瓷盆中爬來爬往，找到一個合適的地方，就用前爪捉住盆沿，等到后腿蓄足了力氣，便用力一蹬，頭便伸到了盆外邊，它想出往便用后腿使勁地蹬著身后的空氣，這反而使它的重心不平衡，往盆內掉了下往，摔了個四腳朝天。這時它并不氣餒，伸長了脖子，用鼻子頂住地面，朝上的二條腿一使勁，它便翻了過來。
小烏龜固然很愛運動，可它的吃食別提有多懶了。它不喜歡吃活蝦，由于要跟活蝦搏斗是很累的；也不喜歡盆內的水沒過它的高貴的頭，由于它不喜歡游泳。媽媽天天早上都會從市場里弄來一些死蝦，然后把蝦殼給剝掉，再放到盆內，每當這個時候，小烏龜便會邁著官步大搖大擺地向蝦肉走往，然后伸出頭用它那雙靈活的小眼睛向四周張看一下，假如沒有什么消息，它便會伸出脖子，張開嘴，叼起一塊蝦肉，接著把脖子一縮，猛地把頭向前一沖，就吞下了一口蝦肉，可不知道為什么它還要再吐出一點已咬到嘴里的肉。然后再重復上面吃蝦的動作，反復幾次就吞下了一只蝦。這還好一點，是它自己進食的'，有時在發(fā)懶病的時候，竟然要我老媽用鑷子夾了蝦肉，放到它的嘴邊，才會慢騰騰地咬上一口。
它也挺愛管閑事的，只要家里有什么消息，便會伸出頭朝聲音的來源處看往，還一動不動地煞有其事地聽一會，才會繼續(xù)自己的活動。
你瞧，我家的小烏龜可愛吧！
可愛的小烏龜的作文2
我有一只小烏龜，說它小，一點也不假，因為它長不過5厘米，所以它不咬人。它有一團綠色的殼，甲背上的半梯形的花紋，那花紋一團一團的，很像人手指上的指紋。它有四條短腿，后面有一條小尾巴，前面有一張尖嘴巴，一張開就很嚇人。烏龜的腦袋上有紅色的圈圈，那個大概就是耳朵吧?我在《十萬個為什么》里找到了答案，原來那紅色的圈圈的確是它的耳朵呀。它的鼻子更有趣，不像團魚那么軟，而是鋼鐵那么硬。
我的小烏龜叫什么名字呢?我把電腦打開，查了資料，才知道原來我的小烏龜叫紅耳水龜，產生于巴西，怪不得它有一雙紅耳朵。
小烏龜吃東西不是張嘴吃，它很少張開那嚇人的嘴來吃食。
為什么烏龜不張嘴吃食呢?我?guī)е@個問題，走到電腦前，查了資料，原來是因為烏龜的營養(yǎng)食物在水里飄，烏龜用它那堅硬的鼻子吸收了營養(yǎng)水，自然就會長大。我邊把食放進水里邊說：“小烏龜，多吸點營養(yǎng)水，快快長大吧!”
我把小烏龜拿出水面來，它的四肢立刻縮進了殼里，只露出了半個腦袋。你再叫也不會把它叫出殼來，大概是因為它習慣泡在水里的緣故吧。
有時，水里的蝦米喜歡爬到烏龜的'殼背上。為了防止自己受到傷害，烏龜會縮進殼里或身子一搖……
小烏龜睡的時候，是四肢縮進殼里，腦袋露出來，眼睛閉上。
都說烏龜爬得慢，而我的烏龜一點也不慢，不過一分鐘，它就爬過了一米。有一次，我讓小烏龜爬上一層書，可它不想爬，只是把全身縮進殼里，我想：為什么《小學生這樣寫作文》里寫的小烏龜能堅持不懈地爬上去，而我的小烏龜不敢爬上去呢?也許是它膽小吧。
我在水缸上搭了根木板，讓小烏龜在木板上爬。我自言自語地給烏龜編了個故事：有一只烏龜飛奔而來，跳在木板上說：“我是東方有名的神龜�！比缓螅景迳吓堋Ｅ苤苤恢雷约弘x開了木板正停在半空中，就說“咦，下面怎么沒地了�！焙鋈坏暨M了水里……
我把烏龜翻過身來，它使勁左右搖晃，腳向后一踏就翻過身來了。
我把小烏龜按下水底，它又浮上水面。要是按它的腦袋，它的腳會動一下，尾巴搖一搖。
我用筷子敲它的背甲，只見它那腦袋一點一點往里縮，最后只剩下個龜殼。我用手把它耍來耍去，它還是紋絲不動。過了好一會兒，它才出殼來，張開大嘴，好像在說：“主人，別玩我了，我要暈了!”我這才放過了它。
小烏龜給我?guī)砹藷o窮的樂趣!
可愛的小烏龜的作文3
小時候，我一直想養(yǎng)個小寵物。
生日那天，爸爸送給我一只可愛的小烏龜。沒事的時候，我就趴在玻璃缸前觀察它：頭是三角形的，上面還有些花紋，擺起來像左搖右晃的小三角；殼是橢圓形的，上面有一些不規(guī)則的六角形；腳摸起來滑滑的，就像一粒圓圓的小紐扣。
雖然小烏龜只有我一個拳頭這么大，卻相當能吃。不僅一日三餐要保證，有時還要“加餐”呢！因為它總是把食物吞下去，所以我叫它“吞吞”�！澳阈r候吃東西的樣子就跟吞吞一個樣�！眿寢尶傇谖椅雇掏虝r笑著和我說。
有一次，我將幾只肥蝦放到吞吞的缸里，趁它不注意，躲在門旁觀察它吃東西。只見這小家伙左看看右看看，確認沒人后才爬向自己的“大餐”，走近后，伸著脖子，直勾勾地盯著那一塊塊蝦肉。它先奔向其中一塊，用嘴咬住蝦肉，含住，再往下吞，看似緩慢，實則很快。正當我發(fā)呆的時候，魚缸里的蝦早就空空如也，它們早就進了吞吞的肚子里。因為沒能看到這一幕，害我后悔了好半天。吃完后，它還趴在魚缸里弄出“鐺鐺”的聲響，想要“加餐”，真是拿它沒辦法，我只好又給了它一只蝦。它吃飽喝足了便倒頭就睡。在我的陪伴下，吞吞越長越大。
有時我無聊，便看向玻璃缸里的吞吞，它正縮在殼里睡覺呢！隱約聽到它輕微的.呼嚕聲，我想：你個小家伙，吃飽了就睡。哈哈，就不讓你睡覺！我拿筆桿子輕輕地敲了敲它的殼。它立馬警覺得伸出四肢，一扭一扭地往后退。之后，它又伸長脖子，仿佛在說：“我倒要看看，是誰在打攪我睡覺！”看到是我又把伸長的脖子縮了回去，只露出倆眼睛打探著我，那呆萌的樣子惹得我哈哈直笑。有了吞吞的陪伴，我每天都生活在快樂中。
升入六年級，我的學習任務越來越重，和吞吞在一起的時間越來越少。媽媽怕吞吞留在家中會影響我的學習，讓我把它帶回老家。雖然心中有一萬個不情愿，但我只能小聲地說：“再見了，小吞吞。接下來的日子就拜托你陪陪外婆嘍！”吞吞在玻璃上爬動四肢，好像在和我作別。
陪伴是美麗的，那段有吞吞的日子是多么讓我懷念��！
作者：陳享，江蘇南通市高新區(qū)小學六年級
可愛的小烏龜的作文4
去年暑假，爸爸買了一只可愛的小烏龜。這只烏龜有趣極了！它有一個像三角形一樣的頭。遠遠看去，眼睛和嘴巴都看不清。烏龜的眼睛像戴了一副墨鏡，可威風了！烏龜全身墨綠色的，身體上背著一個又大又重的貝殼呢！貝殼上有許多千奇百怪的花紋，可漂亮了，好象是古董呢！
烏龜有沒有尾巴呢？我滿腹狐疑，就用拇指和食指捏住烏龜的'貝殼兩邊，仔細觀察起來。哈哈！烏龜的尾巴找著了，原來在殼底下呢！短短的，尾巴頂端尖尖的。我很好奇，用手指戳了它一下，尾巴縮了進去，怪不得剛才沒看到呢。
我覺得它很好玩，故意把它仰放在桌上，它可就真的四腳朝天了，沒辦法翻身呢！我看它可憐，就把它翻身了�？墒撬孟笊盗艘粯�，呆在那一動不動，好象在責怪我戲弄它呢！為了向它表示歉意，我就把它放在沙子里。
對了，忘了告訴你們，烏龜夏天喜歡生活在有水的地方。冬天呢，就要把它放在有點水的沙子里。過了幾分鐘，它好象氣消了，向我討食吃了。它伸出了頭和腳，它的腳像是青蛙的腳掌，怪不得它也能在水里游泳呢！烏龜的頭、腳和尾巴都能伸縮自如，你不管動它其中哪一部分，它都會縮進貝殼下面，好象很膽小一樣。怪不得罵人時會叫“縮頭烏龜”呢！哈哈！
你知道烏龜喜歡吃什么嗎？它喜歡吃蝦皮。我喜歡這只可愛的烏龜，我經常去喂它，喂了它好幾個月。
冬天來了。有一天，我又像往常一樣去放蝦皮，發(fā)現烏龜躲藏在沙子底下睡懶覺。我就用鉛筆敲了敲它的背，向它打招呼。可它一動也不動。再敲，還是一動不動。我可慌了，忙叫媽媽：“媽媽，糟糕了，烏龜死了！你快過來！”媽媽忙過來問：“怎么回事？”“你看，烏龜動它也沒反應了�！蔽译y過地說。媽媽聽了笑著說：“傻孩子，現在是冬天，烏龜在冬眠呢！”啊？原來如此啊！想不到烏龜也會冬眠！
好吧，我就不吵醒烏龜的美夢了！我只能等春天天氣暖和了，才能叫醒它哦！
小朋友，你們說，養(yǎng)一只烏龜是不是很有趣？你想享受這樂趣嗎？那就養(yǎng)一只吧，它一定會給你帶來快樂的哦！
可愛的小烏龜的作文5
10月20日，趙老師給我們帶來了一個新朋友，它是小烏龜。小烏龜的身子小小的，龜殼上是由12個六邊形組成的圖案。老師讓我們給小烏龜起名字，大家都爭先恐后地舉起手。同學們給小烏龜起的名字有：貝貝、坦克、帥帥……而且還說出了理由。我給小烏龜起的名字叫“小調皮”。因為老師剛把它拿到講桌上，它就到處亂爬，像個不聽話的寶寶一樣，非常有趣！我們很想知道小調皮喜歡吃什么。下午，同學們給“小調皮”帶來了非常豐盛的.食物，有豆腐、草、青菜，可是小調皮連這些食物看都不看一眼，高高地仰著脖子走了。我們班的彭圣垚給小調皮帶來了一些肉，老師捏了兩小塊放到了裝小調皮的那個杯子里，過了一會兒，杯子里的肉竟然沒有被小調皮吃掉，我感到很奇怪。
10月21日的早晨，我來到教室里，發(fā)現小調皮把瘦肉吃了，把肥肉留下了。現在我終于知道了，烏龜愛吃的食物是瘦肉。下午，我發(fā)現小調皮流淚了。我大吃一驚！想不到烏龜還會流淚，難道是小調皮想家了？我和同學們交流了一下，終于明白了，烏龜流淚是為了把體內多余的鹽分排出來。
10月25日，我發(fā)現小調皮沒有以前那么活潑了，難道是小調皮準備冬眠了？小調皮幾乎一天都縮在硬硬的克里沒有出來。你覺得我們的這個新朋友小調皮是不是很可愛呢？
可愛的小烏龜的作文6
這天，弟弟在花鳥市場挑了三只小巧玲瓏、可愛的小烏龜。我們選用一只臉盆，放上些許水，少許沙子，權當它們的新家。
弟弟怕分不清哪只是哪只，就在每只龜背上做了記號。一只烏龜背上涂上了一塊紅色，遠遠看見就象驕陽那樣燦爛，所以取名“陽光”。它也很陽光，一刻不停地爬東爬西，一會兒用小爪子踢踢盆子，一會兒用龜殼頂頂伴，還不時滾來滾去的玩耍，真是沒有停下來的時候��！還有一只龜殼上被涂了一塊藍色，藍的似水，安靜而純潔，我就叫它“文靜”，這也是因為它的性格，從早到晚不是趴著就是踡著，只有我們給它喂食時才開始活動活動筋骨。還是一只貌似是“陽光”和“文靜”的結合體，一會兒活潑，一會兒安穩(wěn)，就沒給它涂色了。
買來的第一天，我家的這三個“新成員”好像不太聽話了，不知是懷念以前的環(huán)境還是不喜歡現在的“家”，上蹦下跳，似乎想“越獄”。可越獄哪有那么簡單？這桶壁有將近25厘米高，且光滑得無處施力，所以“陽光”還沒爬到桶壁就掉下去了，“安靜”也躍躍欲試，可還沒起步就在那摔跤了。我一邊看它們折騰，一邊哈哈大笑�？赡芤哺杏X到這樣只會是徒勞無功吧，直到晚上它們才安穩(wěn)了一些。
第二天一早，我迫不及待地去看小烏龜，結果看到的'卻是一片狼藉：盆子倒是端端正正地在那，可盆里的小烏龜全不見了！地面上濕漉漉的，沙子也撒在地上，盆子邊上的一些小玩意兒全東倒西歪了。我和弟弟急切地尋找著。當我們費了九牛二虎之力，將陽臺上的花花草草基本移了個位時，才在一盆君子蘭下找到了三只小烏龜。它們緊緊地靠在一起，似乎正睡得香！它們是怎么爬出這“壁壘森嚴”的家的？昨天不是忙碌了許久，還不是“無功而返”？那只能是三只小烏龜合力的結果吧！陽臺上那么多的花草，怎么偏愛君子蘭？它們或許覺得自己的家太單調了，喜歡君子蘭的幽香吧！我挺佩服烏龜們的團結，那就讓它們如愿以償吧——我把臉盆放在了君子蘭花下。
小烏龜從此就沒鬧過了，它們果然喜歡君子蘭呀！我家的小烏龜真團結，真可愛，我喜歡它們！
可愛的小烏龜的作文7
我把小烏龜安置在一個盒子里。為了讓她住得更舒適，我還細心地將盒子里放了些濕泥土、野草和小花，并在盒頂開了一個小洞，供它呼吸。
經過幾天的觀察，我發(fā)現它特別愛吃玉米粒，就給它起名為“玉米”。每天一放學，我就會拿出切好的玉米，喂給它吃。“玉米”聞到食物的味道，便立即大口大口地吃起來，瞧它那副吃得津津有味的模樣，我也不由得口水直流。
在我的精心照料下，“玉米”和我一點一點熟悉了。一個月后，它便能放開膽子和我玩了。當我開心的時候，它便在桌上到處亂跑，像是在跳歡樂的《圓舞曲》；當我難過的時候，它便把頭縮進龜殼里，那樣子，就像一個受了委屈的小孩。每每看到它那滑稽的模樣，我的.心情便“陰雨轉晴”了。
有一次，我正在寫作文，思考之余抬頭一看，發(fā)現“玉米”正在沿著盒子的邊緣向上爬，我用詫異的目光看著它，它似乎也察覺到了我的反應，輕輕地點了點頭，然后又繼續(xù)向上爬。我心想：這小家伙不會是想要自己爬出去玩吧？這是絕對不可能的。盒子的邊緣只有一點凹凸不平的印記，它怎么可能抓得住呢？真是異想天開啊。
于是我說：“小家伙，你就別白日做夢了，就憑你那笨重的身子和四條短腿是不可能自己爬出來的�！笨伞坝衩住甭犕晡业脑捄缶拖駥ε椙偎频�，完全不理會我，依舊埋頭苦干。這下我的好奇心被完全激發(fā)出來了，手中的筆也不知不覺地停下了，眼睛一動不動地盯著“玉米”。
只見它先是將手緊緊抓在一個花紋上，然后雙腳用力一瞪，搭到了一個小小的階梯上，身體站穩(wěn)后，便開始試探著用手去抓住第二個花紋。果然不出我所料，它跌倒了，但它并沒有灰心喪氣，而是一遍一遍地向上爬，那眼神如此堅定，好像在說：“沒有什么可以讓我放棄�！�
五分鐘過去了，它依然沒有成功，我也有點不耐煩了，說：“你還是放棄吧，要是想出來玩，我放你出來就是了！”可它卻沖我搖了搖頭。其實我心里也在祈禱它的努力能換來成功。
“功夫不負有心人”，在一次次失敗后，它終于成功了！瞧，它正神氣十足地站在桌子上，那樣子，就像一個打了勝仗凱旋歸來的將軍。這時候，我也不得不為它豎起大拇指。如果沒有它的堅持和努力，哪會有現在的成功呢？真是“世上無難事，只要肯登攀��！”
這一刻，我思緒萬千，筆尖一頓，流瀉下一時的感受：堅持和努力，往往能創(chuàng)造奇跡！
可愛的小烏龜的作文8
我家養(yǎng)了一只巴西龜，它的個頭不小，有我的手掌那么大，頭是三角形的；眼睛又大又圓，似乎能看穿壞人的計謀；在頭的兩側有兩個橙色的小點，爪子尖尖的，尾巴短短的，背上背著它的護身服——棋盤形的殼，平時只要一有什么風吹草動，它就把頭縮回殼去——真是縮頭烏龜。
它可是我的寶貝，我每天都精心地照料它：太陽出來了，我把它拿出來曬太陽；水臟了，我?guī)退鼡Q水；殼上長了青苔，我就用刷子幫它刷干凈。如今，它經過我的細心照料，已經比原來剛買回來時長大了許多。
它吃食很挑剔：不吃肥肉、雞雜、牛雜，只吃瘦肉。平時吃瘦肉時，一次能吃好幾塊，可以說是名符其實的大胃口。有一天，我拿了一點兒雞雜喂給它吃，它動都不動一下。我想：炒雞雜挺好吃的，說不定烏龜也會喜歡，于是，我又把炒熟了的雞雜給它吃，它還是不吃。原來烏龜不吃雞雜，真是架子十足。
別看巴西龜架子十足，可它卻膽小如鼠。平時周圍沒有什么動靜時，它總是在盆里游來游去，努力想爬出去，一次一次地試驗，又一次一次地跌落下來，可它從沒放棄過。它也許是想念它那浩瀚無邊的`家鄉(xiāng)---大海，也許是想念它的親人，渴望自由就成了它此刻的理想！有時，它覺察到我在觀察它，就一動不動地瞪著我，看我下一步的舉動。如果我也一動不動地看著它，它能和我對視很久，如果我稍微動一下，它嚇得馬上就把頭縮進殼里去了�？墒�，它的腳和尾巴還留在外面呢，真是個顧頭不顧尾的家伙。我用手輕輕地碰一下它的腳，它馬上就把腳縮回去了，碰一下它的尾巴，也馬上就縮回殼去。真有趣！
我的烏龜還有一次冒險經歷呢。一天，我把烏龜拿出來曬太陽，因為急著趕去上學，忘了把烏龜放回魚缸，下午放學回來我再去和它打招呼時，發(fā)現它不見了，我找遍了家里的每一個角落都沒發(fā)現它，這一天，我吃不香，睡不好，不知道烏龜會爬到什么地方去。第二天，住在一樓的鄰居宋叔叔撿到了烏龜，原來，烏龜從陽臺上掉到一樓去了�？粗Ф鴱偷玫臑觚�，我不住地向宋叔叔道謝。經過仔細地檢查之后，確定烏龜沒有受傷，真是命大，其跳高技術可以和奧運會冠軍娉美。
這就是我的小烏龜。
可愛的小烏龜的作文9
今年的秋天，哥哥給我買了一只小烏龜。它可漂亮啦！身上背著一個棕黑色的大硬殼，三角形的嘴，小小的鼻子下有一張不輕易張開的小嘴巴。它在爬行的時候，脖子伸得很長，頭探出來，還一動一動的，露出黃綠相間的'美麗花紋。它長著四條很短的腿，和頭一樣能夠縮進殼里。身后還有一條短短的小尾巴，平時尾巴伸出來，一擺一擺地非常好玩。
小烏龜很謹慎，膽子非常小，干什么都小心翼翼的。剛買來這幾天，它的頭、腿、尾巴都縮在殼里一動也不動。只在四周非常安靜時，它才伸出頭來張望，一有人來，腦袋又立即縮回到殼里。
我看到烏龜在水中一動也不動，我怕它悶死，便把它拿出來放在木板上，讓它呼吸一下新鮮空氣，然后再把它放進水里。后來，它慢慢地習慣了，自己爬上爬下，有時在淺水中踱步，有時爬到木板上曬太陽，真是悠閑自在呀！
我從電視和書上看到漁民捕捉大海龜，把它們翻個身，它就動彈不了了。小烏龜是不是也這樣呢？有一次，我故意將小烏龜仰面朝天放在木板上，由于龜殼上有一道凸起的地方，所以它先側在一邊，然后伸出頭和腳，用脖子使勁一頂，前腳也隨著使勁一蹬，就翻過來了。看到小烏龜這樣靈巧，我高興地叫著：“原來小烏龜不像大海龜那樣笨，我的小烏龜真聰明！”
我看到小烏龜背著笨重的龜殼爬行毫不費力，便想看看它到底有多大的力氣。于是我把一輛玩具汽車掛在它的身后，小烏龜拉著它，沒事似的爬來爬去，看來小烏龜可真是一個大力士呀！
我每次都精心照顧它，為它換水，每當睡覺起來，總是先來看看它，向它問聲好。小烏龜成了我的親密伙伴。
前幾天，我放學回到家，放下書包就去看小烏龜，卻沒有看到！我吃驚地到處尋找，結果也沒找到。我急急忙忙去問爸爸。爸爸說：“我?guī)У焦S里去了，放到那兒我替你養(yǎng)著�！痹瓉戆职忠娢夷敲聪矚g小烏龜，怕影響我的學習，就帶到廠里去了。我說：“工廠里空氣那么差，小烏龜能生活下去嗎？”爸爸笑著說：“這你就放心吧，小烏龜才沒有你想的那么脆弱呢！”
現在，每當我看到別人逗著小烏龜玩的時候，我就想起我的小烏龜，但也不能怪爸爸，他也是為我的學習著想呀。我可愛的小包龜，我真想每天見到你！
可愛的小烏龜的作文10
可愛的小烏龜今年春節(jié)前，我家悄悄地來了一位陌生的新朋友——小烏龜，沒人知道它原從何處來，將到何處去，好像它原本就是我家飼養(yǎng)的寵物似的，自它爬進我家院子就再也不愿離開的那一刻起，小烏龜就成為我離不開的伙伴。說它小，可也不算小，爸爸說它至少也有20歲了。我才不在乎它有多大，只要是我的朋友就行了。瞧！小烏龜背后大甲殼上那清晰的花紋，三角形腦袋下那小巧玲瓏的嘴，長長的脖子中那黃綠相間圖案，還有它爬行的時侯才露出的.短短的四只小手和那一搖一擺小尾巴，真逗人喜愛。別以為小烏龜模樣憨就很蠢，它可也有幾套鮮為人知的本領。有一次，我把小烏龜翻了個身，想看看它殼上的形狀,這下小烏龜可急了，它把脖子伸的長長的，用頭一頂，接著漂亮地翻了個身，硬是將自己轉了過來，我沒可沒料到小烏龜有這一招，驚訝地吐吐舌頭。也許是小烏龜真的生氣了，一連幾天見我過來就悄悄地躲起來。通過這件事也使我明白一個道理，人和動物的友誼只有在理解、愛護和尊重中才能建立，也一定能夠建立。
小烏龜有趣又淘氣。我每天放學干的第一件事，就是給小烏龜備食。我把冰箱里的小蝦解凍撥皮后，放在小烏龜面前，靜靜地看著它吃食，看它那津津有味吃食時有趣樣，我別提有多得意了�？捎幸惶旆艑W，我正要給小烏龜備食，忽然發(fā)現小烏龜不見了。我開始在桌底下、床底下、院子里、墻角邊找了起來，怎么也找不到，忽然我發(fā)現院內沙堆一鼓一鼓的,奇怪地走近一看，原來是這個小東西在那里和我捉謎藏，我真是又好氣又好笑，忙把它拿出來，指著它的小鼻子說：“小烏龜，看你臟成什么樣了，還不快到水池里洗個澡”，小烏龜好像真的聽懂了我的話，慢慢地爬進水池，洗了起來。你說，小烏龜是不是既有趣又淘氣。聽爸爸說以前在田野里經�？梢钥吹綖觚�，可現在已不多見了，連市面出售的也大多是巴西龜，主要是環(huán)境污染造成的。于是，每當我完成作業(yè)任務，獨自坐在院子里，靜靜地看著小烏龜趴在我腳邊安然入睡時就產生呆想：我家的小烏龜是不是也是由于污染的原因才離開自己的家園，它是不是很孤獨，是不是在想自己的親人、朋友，是不是在做過去美好生活時的夢。要是現在大家都關心環(huán)境，不再有那么多污染，有許多許多可愛小烏龜，那該多好啊！
可愛的小烏龜的作文11
鄰居阿姨送給我一只小烏龜。小烏龜身子圓圓的、扁扁的；背部呈深綠色，上面布滿了一個個金錢似的圖案；小而尖的腦袋，尖利的爪子都縮在殼里；屁股上長著一條細細的尾巴。如果用一個詞形容它，我覺得用“奇特”再恰切不過了。
爸爸把小烏龜放在了一個正方形的魚缸里。魚缸里的水約占魚缸的一半，一個貝殼放在魚缸的右側，一個石雕蟾蜍放在魚缸左側，幾顆鵝卵石散亂地放在魚缸底，這就成了烏龜舒適的家。
小烏龜剛到我家時，十分膽小。在沒有人的情況下，它會伸出四肢和小腦袋。一旦發(fā)現有人走近，它立即把頭和四肢都縮回殼里，一動不動。
每天放學回家，我都要先去看看小烏龜。大約兩周后的一天，我去看小烏龜，小烏龜沒有把頭和四肢縮回殼里，只是向后退了幾步。我知道小烏龜還是害怕我，就站在原地靜靜地觀察它的反應。小烏龜見我不去傷害它，就慢慢地走近我，抬起頭，眼睛一眨一眨的，真是可愛極了！
有一天，爸爸買了一些小魚喂烏龜。我請求爸爸把喂烏龜的事情交給我來做，爸爸同意了。我把4條小魚放進魚缸里。
可能是小魚見小烏龜樣子很奇怪，便游了過來。小烏龜見狀馬上往后退。它一定認為這些會游的`東西，很可怕。慢慢的，烏龜不那么害怕小魚了，居然放開膽子追著小魚滿魚缸里游。后來，小烏龜把小魚逼到角落里，然后悄悄接近其中一條。這條小魚絲毫沒有察覺。越來越近了，只見小烏龜像閃電似的探出腦袋咬住小魚的半截身子，又一伸脖子，把整條小魚吞下肚子。隨后它用同樣的方法吃掉其余三條魚。我心想，小烏龜真聰明��！
從此，小烏龜見我來了，就游到了魚缸的邊上，張開嘴巴等我喂它。
有一天，我看到小烏龜竟然爬上那個石雕蟾蜍盯著我看。我愛憐地把小烏龜拿起來放到了左手臂上。小烏龜趴在我的手臂上，小腦袋一伸一縮，東張西望，樣子十分可愛！
每天有了空閑，我都要拿出烏龜玩一回。有一次，我把小烏龜放到了茶幾上逗它玩。后來，我削蘋果時被小刀劃傷了手，流出了一點血，疼得我流下幾滴眼淚。小烏龜看見了，好像在說：“小主人你別哭，我給您表演舞蹈�！庇谑窃诓鑾咨鲜治枳愕钙饋�。看到小烏龜的樣子，我不禁破涕為笑，心想：“看來小烏龜也能看懂我的表情和心理活動，它也是重情義的，人與動物真應該和諧相處呀！”
可愛的小烏龜的作文12
那是在兩年前的某一天。天氣晴朗，藍藍的天空中飄著朵朵白云。我和爺爺一起逛自由市場，我們在來來往往的人群里一邊穿行，一邊目不暇接地觀看著各個攤位，那里有賣花的、賣鳥的、賣各種雜貨的……突然，我看見一個賣烏龜的攤位，就站在那兒，看著，看著不想走了。爺爺明白了我的心思，說：“果果，你想買烏龜嗎？”我說：“是的，爺爺�！睜敔斦f：“你既然喜歡就選一只吧�！庇谑俏覗|瞧瞧西看看，挑了一只小的買回了家。
到了家，我和爺爺趕緊把原來的魚缸刷干凈，放在陽臺的架子上，往里面倒了兩公分高的清水，又放了塊方磚，把小烏龜放在方磚上。它可能是剛來到新家，還有些害怕，便把頭縮在龜殼里，老半天都不肯露面，什么時候看它，它都害羞著縮著頭，就是不讓看她的容貌。爺爺想了一個辦法，給他切了幾條細細的肉絲，放進缸里便轉身退到屋里，我們就透過玻璃窗看著它。過了一會兒，只見小烏龜慢慢地晃動著小腦袋，伸長了脖子，睜著兩只比綠豆還小的眼睛滴溜溜的，東張西望，然后爬到水里突然一口咬到了一小條肉絲吞進了嘴里，然后又一條吞了進去，不一會兒幾條小肉絲就被小烏龜全給報銷了。吃飽了喝足了，它有時趴在方磚上曬太陽，有時又趴在水里乘涼。小烏龜的警惕性非常高，自我保護性也很強，只要有人接近它，或有什么響聲，它都會立即將頭藏起來，手腳都收縮回去，讓人看到的，好像是一個空空的外殼。
日久天長，小烏龜總是一個“人”呆在水缸里像關在籠子里的小鳥一樣，沒有自由。沒有伙伴和他玩多么孤獨啊，我心里越想越不是滋味，為了讓小烏龜在我們家里能健康、快樂、自由的成長，我就經常將它從魚缸里拿出來放在地上，讓他在廣闊的空間里自由自在的玩耍。我吃飯的時候它爬到我的'腳下玩；我學習的時候，它也會在我的旁邊伸著長長的脖子“看”上一小會兒，然后在地上爬來爬去；有時停下來，睜著圓圓的小眼睛看著我，非常調皮的樣子，有時它還會跑到角落里藏起來，我找不到它就喊他：“小烏龜小烏龜，你快出來吧！”它好像能聽懂話似的，不一會兒就來到了我的跟前，給我驚喜。
通過兩年多的接觸，我和小烏龜有了深深的感情。小烏龜非�？蓯�！它也給我們全家?guī)砹诵腋Ｅc歡樂，我們都非常喜歡這只有趣的小烏龜！
可愛的小烏龜的作文13
有人喜歡嘰嘰喳喳的小鳥；有人喜歡憨厚忠實的小狗；也有人喜歡毛絨絨的小白兔，可我卻喜歡四腳可以自由伸縮的小烏龜。
小烏龜是爸爸送我的生日禮物，我給它起名叫小龜龜。剛開始養(yǎng)它的時候，我把它放在餐桌旁。一次，當我正準備把一只紅通通的小蝦放進嘴里的時候，發(fā)現小龜龜正盯著那只紅通通的小蝦，我想把小蝦給它吃，雖然有些舍不得，但不忍心看到小龜龜餓肚子，于是忍痛割愛將小蝦給了它。小龜龜吃完小蝦后，還拼命把頭靠近我，看著它那可愛的樣子，我情不自禁地笑了。
一天，我拿了幾只小蝦進房間正準備給小龜龜吃。可是小龜龜一動也不動，我去撫摸它，它也還是一動也不動。我可有點急了：它是不是死了，它才8歲啊！當我正要潸然淚下時，小龜龜把頭伸出來，準備偷吃小蝦。這時我才明白，原來小龜龜是在騙我�！靶牡�，騙人，小蝦不給你吃了�！蔽乙贿呑匝宰哉Z，一邊假裝將小蝦拿開。小龜龜看到我將小蝦拿走了，就拼命地挖沙子�！昂昧耍昧耍灰鷼饬耍麓慰刹荒茉衮_人了啊�！蔽颐嗣↓旪數念^，將小蝦又拿給小龜龜。
“叮鈴叮鈴……”我紅色的小鬧鐘響了。以前這個時候我都會出去看電視，可是今天我有些困，想在床上再睡一會兒，可是小龜龜偏偏在這個時候和我作對：它拼命地挖沙子，撞石頭。我被它吵得沒有辦法，只好起床。我想反正醒都醒了，不如出去看電視。剛好電視里放的正是我喜歡看的節(jié)目�！靶液眯↓旪斀行蚜宋�，要不然我就錯過了那么好看的'節(jié)目。呵呵，小龜龜可以做我的小鬧鐘了�！蔽覍χ↓旪斦f道。小龜龜似乎聽懂我在夸獎它，也開心得不得了。
每天一放學，小龜龜都在盤子里轉圈圈，看到我進來后，它就會把脖子伸得長長的，好像在叫我拿食物給它吃。每次看到這樣的情景，我都會拿幾只小蝦給它吃。小龜龜可能覺得這招管用，因此經常使用。我覺得它比其它烏龜聰明很多，可以做烏龜軍師了。
一天，我聽別人說烏龜爬得可慢了！烏龜爬得真的很慢嗎？不如把它放出來看一下吧，于是我急忙趕回家，把小龜龜放了出來。小龜龜一出來就拼命地找地方跑。啊，小龜龜的頭被門卡住了，可怎么辦呢？只見小龜龜不慢不急地往后退，將頭從門縫里縮回來。從門縫里“逃”出來以后它再也不敢進去了，像一只壁虎似地貼在墻上。
現在，每天放學回家，我都會和我的小龜龜玩一會兒。我愛我的小龜龜，因為它給我?guī)砹藲g樂。
可愛的小烏龜的作文14
在我小屋的書桌上，有一個精致的塑料盒，里面養(yǎng)著一只可愛的小烏龜，兩只小鼻孔十分有趣，“V”字形的小嘴巴十分有力，強健的四肢，堅硬的甲殼。尤其是一雙圓圓的小眼睛總是盯著我，有時還把身軀藏進殼里。這就是我那可愛的小烏龜。
開始時，每次放學回家，我都要看看我的小烏龜，小烏龜也會瞪著眼睛看著我，好像心中充滿了疑問：這個龐然大物是什么？為什么總是這樣看著我。過了幾天，我和小烏龜熟悉起來，也成為了好朋友。
這天，我正在看書， “當、當、當”的響聲傳來，我很奇怪這是哪來的聲音。于是我四處尋找，原來是小烏龜在盒子的邊緣左沖右撞鬧出的動靜。小烏龜是不是餓了？我立即向盒子里放了兩粒烏龜食，心想：這下你不餓了吧。這時，我拿起書準備讀，誰想到盒子里的小烏龜又發(fā)出了“當、當、當”的聲音。好你一個小烏龜，就知道淘氣，讓我來收拾收拾你。于是，我把手放進小塑料盒里，把小烏龜翻了個四腳朝天，心想：看你還怎么淘氣！小烏龜好象生氣了，更加帶勁地蹬撞著。我想：好呀！小烏龜，你還敢和我賭氣，我要讓你知道我可不是好惹的。我又來到小烏龜面前，可它一點也不害怕。于是我又將它翻過來，用手指使勁地按住它的背，讓它不能動�？尚觚斁谷挥盟辛Φ乃闹盐业�.手指蹬開了，我第一次感覺到他的四肢竟然如此地有力。我又嘗試了幾下，還是不能按住它�？粗觚斈堑靡獾臉幼�，我只好戴上了耳塞看書。好半天沒有聽到小烏龜的一點聲音了，當我把耳塞拿下來的時候，沒想到小烏龜又開始動了起來。哎，沒辦法，我只好把耳塞再戴上。
這時，我突然想到了一個好辦法，硬的跟小烏龜碰不行，那就來軟的吧。于是我把小烏龜拿了出來，用手模著小烏龜的小腦袋，意味深長地對小烏龜說：“小烏龜，你別鬧了，可以嗎？你真可愛�！蔽野研觚斨匦路呕厝�，小烏龜好象聽懂了我的話，靜靜地躺在它的小窩里睡大覺了。我心中的大石頭總算放下了。這小烏龜，可真難對付！
雖然小烏龜時不時還有點淘氣，但是，它已經是我的好朋友了，我愛我的小烏龜。
可愛的小烏龜的作文15
我一起床，匆匆刷好牙，洗了把臉，風卷殘云般吃完了早飯，迅速去向家里的“長住客”問早安。這位如此受到重視的“長住客”是誰呢？它就是我的小烏龜。
小烏龜到我們家已經三年了，早已是這個家中不可或缺的一員。我照顧小家伙也已經三年了，早已從學徒到了可以當養(yǎng)烏龜的小老師了。不信你看，小烏龜那搖頭晃腦、四處爬動的得意樣就證明了它身體健康、精力旺盛了。
小烏龜不僅活潑好動，還長了一副惹人喜愛的樣子。它的背是墨綠色的，還夾雜著幾條明亮的檸檬黃。頭上有兩條橙色略偏紅的條紋，橢圓形的`，猛一看好像是一對眼睛。它那仿佛經設計師搭配過的體色，再加上被“健身教練”調教過的各種滑稽又淘氣的運動操，為我們帶來了很多歡樂。
此時此刻，它正趴在那里一動不動。根據以往的經驗，只要把它放到太陽下曬一會兒，它自己就會蘇醒過來，開始慢慢活動。先試試這一招吧，我把它放在陽光下，就先去干其他事情了。一會兒過來看看，還沒動。這下我納悶了，怎么回事？也沒有生病呀？
想想往常這個時候，肯定不是小烏龜休息的時間。那此招不靈就換一招了。我把它放進了魚缸，守在旁邊，只見小東西還是縮在殼里，像塊石頭一樣直接沉了下去。這是怎么回事？看來前兩招都沒引起小烏龜的興趣。
只好試試最后一招了。我把小烏龜從魚缸里撈了出來放在地上，悄悄把龜糧放在它的不遠處。沒一會兒，它的腿伸出來了，頭一點一點也探出來了，東嗅嗅西聞聞，很快向龜糧方向爬去。我用指頭摁住它，小東西腿腳使勁掙扎了幾下發(fā)現動不了，感覺背上有東西壓著，猛一轉身，頭對著我的手指就想咬下去。我趕緊手指一縮，只見小烏龜以遠超平常的速度向龜糧撲去，幾大口就把龜糧吞到了嘴里。唉，為了吃，我的小烏龜也用上了孫子兵法——聲東擊西。
嘴里的龜糧很快吃完了，小烏龜定了一下，開始四處探頭，一會兒確定了方位，爬到我這里。抬著頭，可憐巴巴地看著我，不時用前爪碰碰我�？粗茄郯桶偷臉幼�，再加上可愛的小動作，我立馬敗下陣來，把剩余龜糧也一股腦兒給了它。唉，為了吃，我的小烏龜還學會“賣萌”了。
這就是我家的小烏龜，陪伴了我三年，它用了三年的時間出盡招數，只為了吃！
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