我的同桌500字
我的同桌500字1
小學(xué)的時(shí)光總是那么快,快得就像眨眼睛,四年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過去了,然而我的第一任同桌,讓我一直不能忘記。

小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的同桌宋錦璐,是她讓我變得活潑,不再孤獨(dú)。
我記得那是開學(xué)初,我的媽媽生病了,病得很重。我那時(shí)才五六歲,你們應(yīng)該體會(huì)到一個(gè)五六歲的我是多么的無助。可能農(nóng)村的.孩子會(huì)覺得,這不算什么,因?yàn)檗r(nóng)村的孩子是爺爺奶奶領(lǐng)著長(zhǎng)大的。雖然我的爸爸媽媽離我很近很近,但你們體會(huì)不到,爸爸媽媽在身邊卻見不到的滋味。爸爸每天都在加班加班,我每天都見不到爸爸,爸爸每天半夜回家,他往往是夜上很晚回來,第二天一早就走了,所以我見不到他。媽媽在醫(yī)院接受治療,我也見不到。
因此,每天都是姥姥給我做飯,姥爺送我上學(xué),我很不開心,沒有人陪我玩,家里冷冰冰的,直到我遇見同桌。第一天開學(xué),她就和我坐在一起,她很活潑,也非常的可愛。有一天,我就坐在座位上發(fā)呆發(fā)愁,她看我特別不開心,就說:
“同桌,你怎么每天都是愁眉苦臉的,一天也不笑一下,你看我啊,每天笑呵呵的多好!”
“你怎么那么開心?你沒有煩心事兒?”
“看你愁眉苦臉,憂憂愁愁是一天,高高興興也是一天,為什么不高興起來呢?”
是啊,我高興不高興,事情都沒有變化,也許我高興起來大人們也會(huì)覺得好一些吧。我每天都會(huì)把她的話牢記在心里,時(shí)間久了我體會(huì)到了快樂。原來高興是那么的開心愉快,加上同桌每天對(duì)我的笑,給我講笑話,帶我一起出去玩……讓我每天笑呵呵的,是她改變了我,我們每天都在一起玩耍,雖然不是朝夕相處,但我非常珍惜和她在一起的每分每妙。
時(shí)光不老,我們依舊不散。同桌的你,一直在我的腦海里!
我的同桌500字2
我的同桌張三有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的馬臉和一個(gè)扁鼻子。
即使他很丑,他的性格也太壞了。
每當(dāng)我?guī)Я闶硶r(shí),我親愛的同桌都會(huì)在我耳邊說:“小董,你覺得我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭嗎?”“為什么?”"家庭需要團(tuán)結(jié)友好、互相幫助和分享更多嗎?"“我還不知道你的陰謀,只是向我要些小吃,對(duì)吧!”“嗯,小董,哦不,董大哥!你能和我分享嗎?”他認(rèn)出我是大哥。我別無選擇,只能幫他一把,并抓住機(jī)會(huì)說:"那么,你以后一定要給我?guī)c(diǎn)心來!"“好吧!”不久之后,他帶了點(diǎn)心。我問他,對(duì)他說:“張三,給我一些!”“我為什么要把它給你?”“你自己說的!”“我什么時(shí)候說過?”“切,你太不誠(chéng)實(shí)了!”“知道就好,別說了!”說完,問心無愧地繼續(xù)獨(dú)自吃飯。
一天,老師讓我們背誦課文。張三平時(shí)不敢背課文,今天很少主動(dòng)請(qǐng)纓。他對(duì)我說,“小董,這篇文章太長(zhǎng)了,我就知道你寫不完!”“你不是說你應(yīng)該先拿著它,快點(diǎn)給我,別浪費(fèi)我的時(shí)間!”“嗯,我拿不動(dòng)它。”“你真是浪費(fèi)別人的.時(shí)間討厭!”“否則,讓我們?yōu)閷?duì)方打破規(guī)則!”我不假思索地說,“是的!”他直接在我的復(fù)習(xí)清單上做了個(gè)鉤。在課堂上,老師看著背誦清單,用我自己的名字鉤住我,拍了拍我的手,示意我安靜。老師說,“小董,拿著它!”我馬上意識(shí)到我說完了,于是說:“老老師——,沒有——我就拿不動(dòng)它!薄澳悄氵敢勾上它,騙老師!復(fù)制五次的懲罰!”
我看見我親愛的同桌害怕地笑了。
遇見你是幾代人的災(zāi)難。
我的同桌500字3
我的同桌叫付思羽。她是一個(gè)非常開心的,活潑開朗的女孩兒。她整天無憂無慮的。
她的臉有點(diǎn)像方塊兒,眼睛小小的,但水汪汪的,一笑起來就瞇成一條縫,嘴巴張得老大,像河馬似的。她太喜歡笑了,我有時(shí)都會(huì)被她傳染了。
有一次語文考試,她竟然考了歷史上第一次高分——94分,開心得不行。
一下課,付思羽拿著試卷對(duì)我說:“哈哈哈!這次考試我考了94分,真是千年等一回呀,人生第一次語文考試考了90多分呢。”
她又朝著家的'方向,呼喊:“媽媽,我有出息了,我終于要出人頭地啦!”她的表情,眼睛瞇成了一條縫,嘴巴笑得比河馬都大。我看到她這樣子,笑得肚子疼。
放學(xué)了,一直舉著那張94分的試卷,付思羽這一路上都在笑,我在放學(xué)十字路口上都聽得見。
到家了,她頭上還舉著那張考著那張94分的語文試卷。心想:這次考了人生中第一次高分,媽媽會(huì)不會(huì)給我100塊錢,會(huì)不會(huì)給買我一個(gè)手機(jī)呢?媽媽接過去一看,笑瞇瞇地說:“哎呀,考了94分呢,真棒!回去給你獎(jiǎng)100。”付思羽說:“200。"媽媽無奈地說:“好,這次你考得特別好,200就200吧!
這就是我可愛的同桌,她是一個(gè)非;顫婇_朗的女孩兒,我非常喜歡她。
我的同桌500字4
當(dāng)彭老師用“物以類居,人以群分”的方法整治我們班時(shí),我的末日來了,他就是---陳英杰。他本來就是我的冤家,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),但如果你和他待在一起一個(gè)小時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),他有多么“摳門”。
比如昨天,我沒帶修正帶,問陳英杰借,他不但沒借給我,還不屑地說:“誰讓你不帶的!哼,自找苦吃!“他還向我做了一個(gè)鬼臉,翻了個(gè)白眼,我也懶得與他爭(zhēng)論?墒牵裉彀l(fā)生的事我就不能忍了!我們各自都帶了修正帶,明明可以用自己的,他居然還說:“你的修正帶比較好用,我喜歡用你的'。說完還對(duì)我“嘿嘿”一笑。他臉皮真厚!那雙眼睛我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,眼睛瞇成一條縫,嘴巴抽搐著,這副樣子我真想給他一拳!他真摳門!為了省錢居然干出這種事!除了我們,他還經(jīng)常問其他同學(xué)借修正帶。瞧,他正在用金昱豪的修正帶,可爽了!他一定在想:反正不是我的,不用白不用!我真想對(duì)他說:“別太摳門!門會(huì)壞的!”
他除了摳門,還有一個(gè)最大的特點(diǎn)——抄作業(yè)!別以為像他這要的好同學(xué)就不抄作業(yè),他抄得可起勁了!除了防備坐在我旁邊的“頭號(hào)敵人”胡藍(lán)濤外,就數(shù)他了。做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),他時(shí)不時(shí)把頭湊過來,默默“端詳”著我的作業(yè),還沒有一點(diǎn)愧疚!他還稱自己為“小抄寫員”,怪不得老師說陳英杰“賊眉鼠眼”。老師的這句話可以讓我們笑三年,“哈哈…”
陳英杰結(jié)合了“摳門”和“抄作業(yè)”的缺點(diǎn),在我眼里,他和“魔鬼”沒什么區(qū)別,作為他的同桌,我心里有苦說不出!對(duì)了,他還有許多特點(diǎn),比如嘮叨之類,如里在他旁邊待一小時(shí),你一定會(huì)深深記住他!
我的同桌500字5
我們四4班可是逸夫小學(xué)有名的調(diào)皮班級(jí),而調(diào)皮大王便是我的同桌×××,有這樣的同桌有時(shí)真讓人心煩。
瞧,上課了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)挺直了腰,閉上了嘴,安靜到只能聽到一絲絲的風(fēng)聲。可是他卻獨(dú)自坐在椅子上,哼著小調(diào),手里還拿著一塊小橡皮,目不轉(zhuǎn)睛地盯著橡皮,將橡皮來回地轉(zhuǎn),似乎周圍的一切與他無關(guān),我們也冷眼的看著他。對(duì)這個(gè)人,大家早已習(xí)慣了。
門開了,童老師進(jìn)來了:“今天下雨,我們自由活動(dòng)!泵钜幌,我們便開始了。
我和張夏天他們一塊兒下了盤棋,正想再玩一次,卻看見童老師指著一個(gè)同學(xué),說著什么。后來,才知道是×××被這位同學(xué)弄傷了頭。
吃飯時(shí),我問:“天楠,沒事吧?”
“嗯,他又不是故意的,我也沒什么大傷!彼麧M不在乎地說。
哦,我沉默了,雖說他是個(gè)調(diào)皮蛋,可是,他的心靈卻是純潔的。
“被同學(xué)不小心弄傷了而已,又不是說要個(gè)十萬年才會(huì)好!”他用勺子擺弄著飯說道。
“我要是被弄傷了,非要了他的'命不可!蔽疫呎f邊看著弄傷楠楠的同學(xué),“他真幸運(yùn),你脾氣好。”
那位同學(xué)偷偷看了我一眼,眼里充滿了害怕,雙手不停地擦著?吹剿臉幼,回味楠楠的話,我心軟了,覺得剛剛的話有些過分了。
哎呀,我的同桌,有時(shí)候真令人琢磨不透,一會(huì)兒是天使,一會(huì)兒成惡魔,你到底是個(gè)怎樣的人呢?
我的同桌500字6
我的同桌叫董政杺,她是一個(gè)驕傲自大又任性的人。
她長(zhǎng)得很高,雖然沒有我高,但和我比起來沒差多少。她的頭發(fā)烏黑、還很亮,就像被油刷過一樣。她的頭發(fā)不長(zhǎng)也不短,但總對(duì)男生驕傲自大地說:“瞧瞧你們的頭發(fā),多難看!彼傆X得自己是最厲害的。她長(zhǎng)著一雙大眼睛,瞪起人來十分嚇人。
那是一節(jié)英語課,到了老師公布卷子成績(jī)的.時(shí)候,老師念到“董正杺七十九分,……崔文睿九十六分。”當(dāng)她看到我考的比她高,她又生氣又嫉妒。突然,她看見我前桌有兩道題錯(cuò)了,但老師沒給她批錯(cuò),她就立刻告訴了老師。她說:“老師,她的那兩道題錯(cuò)了!
老師說:“哦,那好,我把她的分扣掉!
我的前桌本來打九十二分,而那兩道題一個(gè)二分,應(yīng)該扣四分,但老師給她扣了二分,打了九十分,也算進(jìn)九十分了。我的同桌生氣得要死,拿她的小眼睛瞪著她,我在一旁偷著笑。
上次語文小考,我因?yàn)轳R虎錯(cuò)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn),她沒有錯(cuò)。馬上她驕傲的心理就上來了,她把嗓門抬得老高“哎呀!你怎么這么笨啊,連課文都不會(huì)默寫,你應(yīng)該多向我來學(xué)學(xué)!”我聽完十分生氣,但我知道不應(yīng)該跟她這樣的人計(jì)較。
最近我還發(fā)現(xiàn),她只要開心的時(shí)候就會(huì)很好,還會(huì)幫其他人。要是誰惹她生氣,或是她不高興,那種讓別人討厭的性格就上來了。這就是所謂的任性吧。
我希望她能改正錯(cuò)誤。做一個(gè)人人喜愛的人。
我的同桌500字7
讓太陽(yáng)親親的臉。
讓月亮摸摸你的頭發(fā)。
讓星星聽聽你心跳的旋律。
讓銀河照照你婀娜多姿的倩影。
你就是這樣的可愛!
她成績(jī)一般,她長(zhǎng)相賽貂嬋,她可愛非凡,她歌喉令你饞,她度量比海寬,她……她如閃電的羽毛,無人能及。
她既不用語文課來補(bǔ)充晚上的睡眠的不足,也不因疲勞過度而麻木。她總是充滿朝氣,充滿活力。仿佛一架機(jī)器,永遠(yuǎn)不知疲倦。她漠視所有的困苦和勞累,最終達(dá)到令人贊佩。她有那屬于自己的冷然的清醒,超逸的豁達(dá),不變的安閑和永恒的寧?kù)o。使人難以忘懷。
她的一陣話語,就像平靜的湖面落下一枚銀幣,突然的聲響,惹得滿教室的花,朵晃動(dòng)起來。她不說話了,教室里就再也沒有任何聲音猶如一池吹皺的春水再度平靜。她是燃燒的.火焰,她是一支雄壯的交響曲,她是一道奇特的風(fēng)景線。有她,一天天的學(xué)習(xí)生活才不會(huì)感到疲憊。她像一朵潔白的浪花,洗去你心中的苦惱?鞓酚肋h(yuǎn)迷漫在你身邊。就像花枝輕撫小臉,讓人想不清,是花枝染紅小臉,還是小臉染紅了花枝。
她帶給你的正如漆黑的夜里,一根火柴劃亮了,使你的眼前一片光輝,使你感到意外的驚喜。這就是我的同桌——可愛,無人能及。
我的同桌500字8
我的同桌名叫葉其佳。皮膚黑黑的,眼睛大大的,臉圓圓的,有點(diǎn)愛說話,他最大的特點(diǎn)就是善于轉(zhuǎn)換角色。作業(yè)多時(shí)、那就會(huì)變成“作業(yè)狂人”!無論是語文、數(shù)學(xué)、英語,還是其他科,只要他的作業(yè)沒做完,無論什么課上,只要老師沒留意,他就趴在椅子上,手放進(jìn)抽屜里,拼命寫作業(yè)。
語文課上,如果老師提前布置了語文作業(yè),他就會(huì)連老師在講課時(shí)都在趕。尤其是他對(duì)老師講的`不怎么有興趣的時(shí)候,他就拿出語文作業(yè)開始寫,如果有人打擾,驚動(dòng)了課堂,他就立刻把作業(yè)收起來!因?yàn)樗览蠋熅璧摹皰呙琛币_始了、所以他迅速把作業(yè)收了起來?梢坏├蠋煼潘,他又變成了“作業(yè)狂人”,寫得更快了,那是因?yàn)樗揽煲抡n了。我真不知道他的這種習(xí)慣好還是不好。
還有,他很愛說話,只要他做完了老師布置的作業(yè),他就開始管不住嘴巴了,要么和前面的張金杰說話,要么和后面的賀家健說話,如果找不到說話的對(duì)象,他就上廁所或者坐在座位上發(fā)呆。今天上午,他數(shù)學(xué)課因?yàn)閷?duì)我說話,就被點(diǎn)名罰站了,幸虧我沒有搭理他。英語課他也被老師點(diǎn)了兩次名,也是因?yàn)檎f話!語文課他還被老師瞪了一眼,三次都是他主動(dòng)找我說話,說什么他作業(yè)就剩下一點(diǎn)了……幸虧我都管住了自己的嘴巴,要不就得跟他一起受罰了。
這就是葉其佳,一個(gè)愛趕作業(yè)愛講話的同桌。我偶爾有點(diǎn)喜歡他,有時(shí)也很煩他。
我的同桌500字9
我的同桌是個(gè)女生,叫小藝。她不但歌唱得好聽而且字也寫的很好看。她為人熱情大方,還愛打抱不平呢。
記得有一次我借了一位同學(xué)的書,看完后就放回圖書角去了。然后,一個(gè)同學(xué)沒有和書的主人說就把這本書借走了。書的主人以為是我把她的書藏起來了,就老是追著我要書。唉,怎么麻煩總是跟著我?這次它終于把我給抓住了。
開始時(shí)書的主人說:“快把書還給我,要不我就告班主任。”最后她居然要我賠給她兩本一模一樣的書,一本放在圖書角,一本給她。這不是欺負(fù)人嘛?墒怯袔讉(gè)同學(xué)聽她說完,竟然不辨真假地也要我賠給她。其中一個(gè)還說:“你是最后一個(gè)看書的人,而又是在你這里丟的,不是你賠難道還是我賠?!”這個(gè)同學(xué)說完,邊上的.其他幾個(gè)同學(xué)就附和道:“對(duì)!對(duì)。 蔽遗Φ爻吻,可他們都不相信。我覺得很委屈。就在這時(shí),小藝出現(xiàn)了。我以為她也是來趁火打劫呢,因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)都不相信我?墒俏义e(cuò)了。她聽我們說了一遍情況,就說:“你們憑什么說是逗逗偷了她的書?”我驚呆了,沒想到她會(huì)站出來幫我。頓時(shí),我對(duì)小藝有了感激之情。她幫我同他們爭(zhēng)論時(shí),我卻在想:那些同學(xué)并沒有見到我偷書,為什么要在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火呢?為什么要添油加醋地說看見我拿書了呢?這時(shí)就聽見小藝說:“你們?yōu)槭裁粗粦岩伤粦岩赡銈冏约耗?”小藝的這句話讓她們無言以對(duì)。
就在這時(shí),我看見一個(gè)平時(shí)常調(diào)皮搗蛋的男生拿著那本書正在走向圖書角。我就指著那邊喊:“快看!”她們看到后都朝那個(gè)男生一窩蜂地跑了過去。真相大白了,我想:終于還我一個(gè)清白了!都是這個(gè)罪魁禍?zhǔn),哼?/p>
雖然我被冤枉了,但是我還是很高興,因?yàn)槲液托∷囍g有了真誠(chéng)而深厚的友誼。
這就是我現(xiàn)在的同桌——小藝。
我的同桌500字10
瞧,那里走來一個(gè)小帥哥,他是我四年級(jí)的同桌,長(zhǎng)得人神共憤,帥到一塌糊涂。只是……只是他有兩個(gè)缺點(diǎn):一,字寫的和他的形象完全不符,“漂亮”得讓我不敢恭維;二,他的成績(jī)不優(yōu)秀,他的成績(jī)只徘徊在六七十分的階段。什么?要他考到90分以上?我告訴你,別說門,連窗都沒有。!說到這里,就讓我告訴你他的大名吧——xxx!
有一次,我請(qǐng)他幫我抄一下家庭作業(yè),好不容易請(qǐng)動(dòng)了這尊大神,人家終于愿意給我抄作業(yè)了。但是放學(xué)回到家后,我打開他給我抄的`作業(yè),愣了。他他他他,他寫的是什么?緬甸文?日本語?還是甲骨文?我拿了個(gè)放大鏡趴在紙上,差點(diǎn)把紙給盯穿了。最后,我抓起電話,撥到劉宸宇家里,劈頭蓋臉對(duì)他一聲大吼:“你給我抄的是什么?!難不成你想讓我找個(gè)翻譯專家來翻譯你的字嗎?"電話那頭的劉宸宇無辜地說:”我給你抄的是家庭作業(yè)啊,你看不懂嗎?沒想到我們的好學(xué)生連這個(gè)都看不懂啊,你還是中國(guó)人么?“可惡,他一句話就把我堵住了,我如果說看不懂,那就等于我間接承認(rèn)自己不是中國(guó)人了嘛。我氣得”啪“的一聲丟下了電話。到了第二天,我一整天都沒理他。他倒一個(gè)勁兒的跟著我當(dāng)跟屁蟲。
還有一次,我們一次數(shù)學(xué)考試成績(jī)下來了,我考了96分,他考了86分.我笑他上課不認(rèn)真聽講,考了這個(gè)分?jǐn)?shù),他卻大言不慚的說他考得比我高。見我不解,他把我倆的卷子倒過來。!我成了69分,他倒成了98分。我又好氣又好笑,拿著筆狠狠往他的軟肋戳去,他”嗷“地叫起來,我們的笑聲頓時(shí)灑滿了整個(gè)教室.....
這就是我的小帥同桌——xxx!
我的同桌500字11
我有一個(gè)跟我要好的同桌,她是誰?她就是那個(gè)既勤勞又為同學(xué)著想的鄧欣怡,她有一頭漆黑中帶著一絲金黃的頭發(fā),長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的眼睛,有一雙大大的耳朵,一張粉紅的嘴巴,像涂了口紅一樣,粉嘟嘟的。她是一個(gè)非常愛為同學(xué)著想的人,你們想知道鄧欣怡是怎樣一個(gè)為同學(xué)著想的人嗎?那現(xiàn)在我就告訴你們。
有一天上午,我們班上只有幾個(gè)人的作業(yè)做完了,老師就叫我們?nèi)ネ嬉粫?huì)兒,過一會(huì)兒去吃飯,過了幾分鐘我們回到教室,還是只有幾個(gè)人做完,老師就叫我們?nèi)コ燥埩,恰好,那些做完?人剛好是一些班長(zhǎng)和一些同學(xué),譬如:張海林,趙梓軒,鄧欣怡,江鑫琪,我……然后我們就去吃飯了,到了食堂那里,同學(xué)們就去抬餐盤,鄧欣怡和我就去幫同學(xué)們打菜了,江鑫琪也去幫老師打菜了,打菜剛好排到了張海林和趙梓軒那兒的時(shí)候,張海林對(duì)鄧欣怡說了一句話:“鄧欣怡,你怎么打菜才打這么一點(diǎn)兒呢?你還讓不讓我吃飯了呀!编囆棱牭搅诉@句話以后,她心想:“他們?yōu)槭裁从X得打菜給他們打少了呢?唉,管他的,我現(xiàn)在跟他計(jì)較,耽擱的不是我的時(shí)間,而是別人的時(shí)間,鄧欣怡對(duì)張海林說:“你覺得菜給你打少了的話,那我就多打點(diǎn)菜給你吧,何況個(gè)規(guī)矩不是我定的,而是江鑫琪定的,如果你以后想多吃點(diǎn)兒的話,那你就去問江鑫琪吧!逼鋵(shí)鄧欣怡心里也挺難過的,可是鄧欣怡也沒有跟張海玲林計(jì)較,她這是在為同學(xué)著想,F(xiàn)在你們知道鄧欣怡是個(gè)怎樣一個(gè)愛為同學(xué)著想的人了吧!
我喜歡這樣一個(gè)同學(xué),因?yàn)樗且粋(gè)愛為同學(xué)著想的人,也是一個(gè)不跟別人斤斤計(jì)較的人。
我的同桌500字12
在小學(xué)五年的生活中,我有過許多同桌。他們有的體育好,有的數(shù)學(xué)好,有的多才多藝。而我印象最深的卻是我的前任同桌——李沛洋。他又瘦又高,皮膚白白的,眼睛不大,總是“賊眉鼠眼”的,更是個(gè)搞怪大王。
一年級(jí)的一天,我們上完體育課回到教室時(shí),我見一群人圍著李沛洋,上前一看,天哪!李沛洋手里拿著一只死了的蜜蜂,張開了他的“血盆大口”,正把蜜蜂一點(diǎn)一點(diǎn)地往嘴里送。大家提心吊膽地看著他!鞍揉币宦,蜜蜂進(jìn)了李沛洋的嘴里。好惡心哪!可李沛洋卻露出一副很享受的樣子。唉,真讓人無語!
還有一次,上課的時(shí)候,我突然聽到旁邊傳來了“吧唧吧唧”的聲音。這聲音的主人正是李沛洋先生。他正在咀嚼一塊橡皮擦,那塊橡皮像湯圓一樣在他嘴里滾過來滾過去。多么不衛(wèi)生呀!可他卻像品嘗著美味的食物一樣。更惡心的`是,他把舌頭伸了出來,嘴里還不停地說著:“好吃,好吃”。李沛洋吃得正香,一道目光“殺”了過來!袄钆嫜,你干嘛呢?后面站著去!”老師生氣地說?蓱z的綿羊,死到臨頭,還不忘來上一句:“咩~,我咋了?”惹得全班同學(xué)哄堂大笑。李沛洋緩緩地走到教室后面,嘴卻不歇著,依舊在嚼著他那塊惡心死人不償命的橡皮。李沛洋啊,你怎么就屢教不改呢?
看,這就是我的同桌李沛洋,一個(gè)不折不扣的“搞怪大王”。正因?yàn)橛兴拇嬖,才給我的小學(xué)生活增添了許多樂趣。
我的同桌500字13
我的同桌是一個(gè)女生。她身材不胖不瘦,個(gè)子很高,長(zhǎng)著一張國(guó)字臉,一雙濃眉大眼,一個(gè)不大的鼻子,一張靈巧大嘴巴。腿很長(zhǎng),并且粗細(xì)適中。她總是身著一身黑白相間的短袖衫,和一條純黑色的長(zhǎng)絲褲。
她的.外表雖然沒有什么與眾不同,但是她的性格卻和班里其他的女同學(xué)不一樣。她是個(gè)性格要強(qiáng)的人,做事情總是很急,并且要求完美,干不好的事情就會(huì)很失落,顯得很沮喪。
有一次她沒有保質(zhì)保量的完成作業(yè),做錯(cuò)了一道題。本來這是每個(gè)同學(xué)都會(huì)犯的錯(cuò)誤,而她卻唉聲嘆氣的。她的這個(gè)性格和她的愛好倒是非常相符。她喜歡打籃球,一旦進(jìn)球肯定會(huì)高聲歡呼,然后繼續(xù)專注的看球,所以她參加了學(xué)校的籃球社團(tuán)。她在籃球社學(xué)習(xí)的十分認(rèn)真。
有一次籃球訓(xùn)練時(shí),她正在練習(xí)如何投籃,一開始她站在點(diǎn)上練習(xí)投籃。第一個(gè)球,她先拍著球半蹲下,然后她使勁兒一跳,接著把球用手腕的力量投向籃框,只見球在空中劃出一道完美的弧線,可惜球沒有落到籃框里去。她接住球又投了一次,還是沒有進(jìn)球,到了第四次投籃,她開始不耐煩了,說道:“怎么回事兒啊,這個(gè)球!真是的!边@是我走上前去,安慰道:“同桌呀,你別著急,只要你放松下來,再把動(dòng)作規(guī)范一下,就肯定能行的!”然后她按照我說的,放松下來規(guī)范動(dòng)作,接著起跳把球投向籃框,這一次,球不偏不正地落到了籃框中,她特別高興,一直沉浸在進(jìn)球的喜悅中。
我的同桌500字14
新學(xué)期開始了,我被重新調(diào)換了位置。我的新同桌是一位活潑的男生,他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對(duì)水汪汪的大眼睛,眼睛下有一個(gè)高挺的鼻子和一張愛說話的嘴巴。我最欣賞他那助人為樂的`精神。
一天早晨,我匆匆忙忙地來到教室,正好就趕上了早讀課。于是我就準(zhǔn)備拿出語文書來早讀,可是我把書包翻了又翻都沒有看見語文書,這時(shí),我在想:哎呀,我不會(huì)那么倒霉吧,剛才還差點(diǎn)遲到,現(xiàn)在又忘了帶語文書?完了。就在我著急的時(shí)候我的同桌似乎已經(jīng)看透了我的心思,便把他的語文書遞過來對(duì)我說:"來,我們一起看吧。"當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候,仿佛有一股暖流涌進(jìn)了我的心中。于是我便接過課本,對(duì)他說了一聲:“謝謝!
除了助人為樂之外,他還很勤勞。下午放學(xué)的時(shí)候,全班同學(xué)都回家去了,可是他還坐在座位上不走,我越想越奇怪,于是在走出校門后,我又溜了回來,然后我走到教室里一看究竟,"天哪!"我被我眼前的這情景驚呆了,我的那位同桌正一個(gè)人在打掃整間教室,在我看見眼前的情景后,我感到萬分羞愧,于是我便走上前去,跟他一起打掃。我問他為什么會(huì)想到自己留下來打掃教室,他說:“我看到教室每天都挺臟的,只是想盡我的一點(diǎn)點(diǎn)力氣,讓大家有個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境而已!甭犓f完,我又敬佩又慚愧,下決心要好好向他學(xué)習(xí)。
這就是我的同桌,一個(gè)又勤勞又助人為樂的人,他用他的實(shí)際行動(dòng)影響著我也努力前進(jìn)。
我的同桌500字15
一個(gè)貌不驚人,中等微胖,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,不愛說話的女孩,就是我的同桌。
她性格文靜內(nèi)向,不太愛說話,別人也極少聽到她大聲說笑,長(zhǎng)篇大論更是與她不沾邊。她總是安安靜靜地坐在一邊聽別人談笑風(fēng)生。即便聽到別人嘲笑她,她也是淡然一笑,從不生氣。
記得有一次,上課鈴響了。可是過了好一會(huì)兒,老師都沒來,這下班里沸騰了,說的說,笑的笑,鬧的鬧,比那大減價(jià)的超市還熱鬧,班干部也束手無策。只有她,我的同桌,安安靜靜的坐在座位上,輕輕的.打開書本,全神貫注地預(yù)習(xí)當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,身邊的吵鬧聲仿佛是另外一個(gè)世界的,絲毫沒有影響到她。
等她預(yù)習(xí)完了,她才抬起頭,環(huán)顧自周,情不自禁地皺起眉頭又拉拉周圍講個(gè)不停的同學(xué)的衣服,說:“噓!安靜一點(diǎn)!”就端端正正地坐在位子上等老師來。
老師講課的時(shí)候,寫字的時(shí)候,她的目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,如果老師提出問題,她會(huì)馬上思考起來,但是不知道是天生害羞,還是如何,她總不是很主動(dòng)地舉手回答問題,我希望同桌能夠大膽舉手回答問題!
下課時(shí),同學(xué)們逮著休息時(shí)間盡情釋放天性,有的在聊八卦,有的在講游戲,還有的在催作業(yè)、交作業(yè)如果,你在教室里看到一個(gè)端端正正地坐在課桌上,眼睛直勾勾地盯著一本書,看到精彩的部分,還不時(shí)露出微笑的人,那就是我的同桌了。
我的同桌,不吵不鬧,不問世事,好像一切都跟她無關(guān)。她如同一潭平靜的湖水,沒有波瀾壯闊的景觀,卻泛著迷人的漣漪。
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