我的同桌寫人作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我的同桌寫人作文，希望能夠幫助到大家。
我的同桌寫人作文1
我的同桌她是個(gè)女孩子，圓圓的小腦袋兩邊各梳著一條小辮子，眼睛圓圓的，可愛的小鼻子長(zhǎng)在臉的中間，嘴巴有點(diǎn)小，占臉部的四分之一。
她可是畫畫高手，身體矮小，我覺得有點(diǎn)奇怪：她說自己在學(xué)跆拳道，可是她身上一塊肌肉也看不出來，還不如我呢！而且，她吃飯很慢，比誰都慢，至少得給她整整一個(gè)多小時(shí)才能吃完。
我和我的同桌幾乎每天都要發(fā)生小矛盾，有一次，正是中午吃飯的時(shí)候，我對(duì)她開了個(gè)玩笑，說要用全副武裝的坦克去打她，她就說要用軍艦來壓我，我又說要用打不破的碉堡去轟她，她又說要用火把我燒沒，最后我們倆都自己吃飯，誰都不理誰。
又有一次，她說她畫畫好，我反對(duì)，說我畫的好，最后，我說同桌畫的畫我根本看不懂，她呆住了，立刻服了。
這就是我的同桌。
我的同桌寫人作文2
我的同桌張譽(yù)文，她眼睛圓圓大大的，性格活波開朗，熱情大方，每天都樂呵呵的。
我和她剛坐到一起時(shí)，我們那時(shí)還很小，對(duì)什么東西都很好奇，經(jīng)常見老師用剩的粉筆頭，畫“三八線”爭(zhēng)地盤，還因?yàn)檎l的地方大，誰打地方小而吵架。
過了一段時(shí)間，我們關(guān)系好了起來，最讓我感動(dòng)的是，圣誕前夕，有一段時(shí)間我老生病，好幾天都沒去上學(xué)，一天早上，我剛坐下，她拿出一盒漂亮的糖果，給了我一罐，并且對(duì)我說：“這是幸運(yùn)糖，吃了以后，會(huì)給你帶來幸運(yùn)！”我拿了一顆，放在嘴里，心里甜滋滋的，非常感動(dòng)。
現(xiàn)在我雖然不和她坐一起，但我們的友誼一直在我心里，永遠(yuǎn)！
我的同桌寫人作文3
我的同桌叫劉雨果，是我們班的“部長(zhǎng)”（所謂的“部長(zhǎng)”就是：我們?nèi)啾环殖扇糠郑覀冞@一部分的頭兒就是這個(gè)劉雨果，嘿嘿）。她梳著一個(gè)馬尾辮兒，臉蛋圓圓的，眼睛很大，雖然是 單眼皮，但是很漂亮。
我這個(gè)同桌有個(gè)特點(diǎn)，就是很愛學(xué)習(xí)，而且個(gè)性很強(qiáng)，不信，我給你講個(gè)她的事情你聽聽？那一天，上數(shù)學(xué)課，老師把頭一天的家庭作業(yè)發(fā)了，劉雨果看著自己的作業(yè)，一副很失落的樣子，咦，怎 么回事？我探頭瞄了一眼，呀，原來是她的作業(yè)沒有如往常一樣得100分。而我的這次是100分，她還是個(gè)部長(zhǎng)呢！下課了，我看到她拿出一個(gè)小本本，把她的成績(jī)記錄下來，而且寫了幾句感想。又過了 幾天，還是數(shù)學(xué)課，這次的家庭作業(yè)發(fā)下來，我看到劉雨果笑了，不用猜，肯定是得了滿分！只見她又拿出那個(gè)小本本，把成績(jī)記錄下來，而且寫道：經(jīng)過我的努力，我終于又拿到100分啦！
看，我的同桌就是這樣一個(gè)好強(qiáng)又好學(xué)的人！她是我的同桌，給我做出了榜樣。以后我要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子。
我的同桌寫人作文4
我的同桌有個(gè)好聽的名字叫張慕真，她是個(gè)活潑可愛的小女生，她的個(gè)頭跟我一樣高，不胖也不瘦。她活潑開朗，很愛笑，只要遇到開心的事就一蹦三丈高。我們兩一起玩的時(shí)候，她總是高興得手舞足蹈。
她留著圓圓的蘑菇頭，齊齊的劉海，烏黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛下有一雙又黑又亮的大眼睛，她的嘴巴像一顆紅櫻桃，她的臉是瓜子臉，皮膚不黑也不白。她的聲音很動(dòng)聽，聽上去有一股甜甜的味道。
我的同桌可愛又聰明、勤奮又好學(xué)，她學(xué)習(xí)起來特別認(rèn)真，幾乎每次考試都得一百分，我要好好向她學(xué)習(xí)，我想跟她成為最好的朋友。
我的同桌寫人作文5
我的同桌名字叫鞏怡彤。是個(gè)淘氣的女孩子，她活潑可愛。很愛笑，她的心腸很好，有一次，我生病了，她拿出她的山楂片說：“請(qǐng)你吃�！边�有一次我生病了，我媽媽來接我的時(shí)候，我忘帶水杯了，那天下雨，鞏怡彤冒著雨來給我送水杯。
她很愛笑，一笑就露出了可愛的小酒窩，她長(zhǎng)著一對(duì)藍(lán)眼睛炯炯有神，齊眉的劉海，紅撲撲的臉蛋上有一張櫻桃小嘴，只要她一張嘴，就露出那潔白的牙齒，很是可愛哦。
希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能互相幫助，天天進(jìn)步，取得更好的成績(jī)。
我的同桌寫人作文6
我的同桌，他是我們班上的數(shù)學(xué)課代表，現(xiàn)在我給你介紹一下吧！
他很聰明，聰明的腦袋下有一個(gè)瓜子臉，他就是我們班上的馬駿。
我的同桌有一個(gè)特點(diǎn)，就是很細(xì)心，他寫作業(yè)的時(shí)候也很細(xì)心，有一次收作業(yè)有很多同學(xué)沒帶作業(yè)，他收完其他帶了作業(yè)的同學(xué)了以后，馬上把作業(yè)送到辦公室，告訴老師有哪些同學(xué)沒交作業(yè)、哪些同學(xué)沒寫作業(yè)，有時(shí)候他會(huì)向老師打小報(bào)告，上課的時(shí)候，老師提的問題別人答不上來，我的同桌準(zhǔn)能答出來，老師讓同學(xué)上講臺(tái)做題目，他總是第一個(gè)把手舉起來，老師要是沒叫他上去，他就急得在座位上扭來扭去，扭的都把褲子給扭成麻花了！每次考試，他都輕輕松松的一百分。唉！不得不服氣！誰讓他是我們班上的數(shù)學(xué)課代表呢！
我的同桌寫人作文7
我的同桌是管龍。
他頭小但眼睛大，頭發(fā)較短，性格一般，愛玩溜溜球，只要下課鈴聲一響，他就第一個(gè)沖出教室！管龍玩溜溜球是高手，這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，讓人看的入神。
管龍寫字也特別快！上次張老師讓我們抄寫黑板上的詞語，一字三個(gè)。管龍已寫完好大一會(huì)兒時(shí)間了，我才寫到倒數(shù)第三個(gè)。管龍跑步也快，一溜煙跑沒了，真像一陣風(fēng)。
我的同桌管龍寫字雖說很快，但寫出來的字不怎么好看。希望管龍以后寫慢點(diǎn)，把字寫工整，那么他就更加優(yōu)秀了！
我的同桌寫人作文8
我的同桌是李興龍。他長(zhǎng)著一對(duì)明亮的大眼。眼睛下鼻子有一點(diǎn)往左邊歪。有一個(gè)巨大的方頭。你別看他長(zhǎng)得怪，但他有一顆善良的心。
有一次我去到他家，和她一起看電視�？吹诫娨暲锊シ�，有一個(gè)山溝里的孩子上學(xué)沒有書本，我和他都很難過，于是決定幫助他們，可是，我們的零花錢不夠買那么多的書本，后來，他就想了一辦法，把他自己用過的沒寫完的本子都裝訂到一起。之后我驚奇的發(fā)現(xiàn)，他竟然訂好了十多個(gè)本子。想想自己平時(shí)真是有點(diǎn)浪費(fèi)，不過，這次可以用自己的力量來幫助山溝里的孩子們了。
后來，在他爸爸的幫助下，他把訂好的本子和自己平時(shí)用過的書一起郵到了那個(gè)地方，我還寫了信。過了一段時(shí)間，那里的小伙伴竟然給我們寫了回信。我們的心里別提多高興了。
我體會(huì)到了幫助別人的快樂。而且決定用自己的力量幫助更多的小伙伴。因?yàn)�，只有大家互相幫助，這個(gè)世界才會(huì)更美好。
我的同桌寫人作文9
在我上三年級(jí)的時(shí)候，老師把一位男同學(xué)調(diào)到我的旁邊。在我們上課的第一天，我就在桌上畫了一條分界線，我對(duì)同桌說："我們倆個(gè)人都不準(zhǔn)超過這條分界線。"他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一次，我正在寫作業(yè)，同桌推了一下我，我當(dāng)時(shí)沒在意，以為他只是不小心，可過了一會(huì)兒，同桌又推了我一下，我生氣了，于是，我問他干什么？他只是指了指桌 子上的分界線，我立即明白了。我低下了頭，對(duì)他說：“對(duì)不起，我不小心超過了分界線�！彼皇俏⑽⒌男α诵Γ缓髮�(duì)我說：“沒關(guān)系，人做事總會(huì)有不小心的 時(shí)候嘛�！�
還有一次，同桌在畫畫，我看見了，對(duì)他說：“可以給我畫一張嗎？”同桌沒有說話，只是輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。他在紙上只畫了幾下，一張栩栩如生的畫就在他的手下完成了，他把這張畫送給了我，我對(duì)他說：“謝謝�！彼f：“不用謝�！�
我們的友誼從這里開始了。
我的同桌寫人作文10
我的同桌王馨雨是一個(gè)可愛的小女孩，她愛梳馬尾辮，頭發(fā)烏黑烏黑的，眼睛亮閃閃的，鼻梁高高的，一張大大的嘴巴和一對(duì)不大不小的耳朵，還有較黑的皮膚，好像一個(gè)非洲小姑娘。
同桌愛畫畫。每次要上美術(shù)課時(shí)，她總是高興得一蹦三尺高。有一次，美術(shù)老師讓畫童年的樂趣。她想了想，只見她在畫本上“刷刷刷”左一筆，右一筆，不一會(huì)兒，就畫出了摩爾莊園里的超級(jí)拉姆。她畫的拉姆天真可愛，栩栩如生，老師走過來滿意地說：“畫得真不錯(cuò)！”
王馨雨雖然畫畫好，卻膽小如鼠。有一次，學(xué)校演習(xí)預(yù)防地震的活動(dòng)。當(dāng)警報(bào)聲響起時(shí)，同學(xué)們都緊張、有序地往教室外面跑，可王馨雨卻嚇得大喊大叫道：“救命呀！地震啦！”坐在座位上哇哇大哭起來。
我的同桌畫畫好，像一個(gè)小畫家，就是膽子小，真希望她能改掉大驚小怪的毛病，那么她一定會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的小姑娘。
我的同桌寫人作文11
我的同桌韓蕭宇是個(gè)守信用的同學(xué)，他無論做什么都按約定歸還，不耽誤一分一秒，所以同學(xué)們都樂意借東西給他。
就像上一次，我借給他一本《貓武士》，他要求借兩個(gè)星期，我答應(yīng)了。在這兩個(gè)星期里的星期一至星期五，他都拿回學(xué)�？�，我只要看見他就生怕他弄濕頁(yè)面、撕壞書角。就這樣，我懷著緊張的心情呆到了還書的日子，我一回到學(xué)校，他就迎著我大步流星地走過來，把書還給我，驕傲地說：“諾，你自己看看有沒有弄壞。”我緊張的翻呀翻，驚訝地發(fā)現(xiàn)書本不僅沒有一絲損壞，反而干凈了許多。他說：“不錯(cuò)吧，干凈的功勞歸功在我身上呢！”原來，他花了一晚上的時(shí)間的，我的心暖和極了，開心的開玩笑：“省省吧老同志，給你最新的《貓武士》�！闭f完遞了給他一本書。他也開玩笑道：“哎呀，4班太好了！”我說：“我只是想借書給你看罷了！”說完，我倆笑了。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)守信用的同學(xué)。
我的同桌寫人作文12
我的同桌名字叫做曹家厚，身高一米五。
他的`臉圓圓的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，他喜歡穿綠衣服，衣著很漂亮。
他的性格暴躁，愛好是游泳。
一天，我來到學(xué)校準(zhǔn)備坐下的時(shí)候，他把我的椅子搬走害我摔了一跤，哇哇地哭了起來。我準(zhǔn)備去告訴吳老師的時(shí)候，要我不告訴吳老師跟我說了一聲對(duì)不起，但是我沒有原諒他。因?yàn)樗焯彀盐遗さ沽恕Ｗ詈笏粎抢蠋熈R了一頓，他也打我了。
我對(duì)同桌說：“下次不要把我的椅子搬走就可以了�！彼饝�(yīng)我了，我很高興。
我的同桌寫人作文13
有這樣一個(gè)人，他的頭發(fā)像一頂烏黑的瓜皮小帽，迷人的眼睫毛下那雙炯炯有神的眼睛，像兩顆寶石一樣引人注意。那紅紅的臉蛋總是洋溢著甜蜜的笑容……你們知道他是誰嗎？他就是我的同桌——黃義衡。
我的同桌還是打字高手。記得在一節(jié)集體作文課上，老師讓我們集體完成一篇作文，就是你一言我一語口頭完成，然后老師用電腦打字，有人見老師打字速度有點(diǎn)慢，就提議讓義衡上講臺(tái)去打字，他打字速度快。我想：同桌有這么厲害嗎？只見他自信滿滿地走上講臺(tái)，根據(jù)同學(xué)的發(fā)言打起字來。他飛快地打著，“嗒嗒嗒”的打字聲讓我驚嘆不已，在大屏幕上，一個(gè)字接著一個(gè)字飛快地呈現(xiàn)出來�！班福每臁！蔽也挥傻冒l(fā)出贊嘆聲。
這就是我的同桌，一個(gè)多“功能”的同桌。
我的同桌寫人作文14
新學(xué)期開始了，我走進(jìn)了東崗小學(xué)的大門。我有點(diǎn)不習(xí)慣，只是覺得這個(gè)地方很陌生，可現(xiàn)在我適應(yīng)這樣的學(xué)校了。我的班級(jí)在三（4）班，我坐在第五組第四張座位的右邊。我的同桌名叫江美霖，她今年9歲，個(gè)子不算很高，一雙小小的眼睛，圓圓的臉蛋，白白的皮膚，她有扎辮子。每次誰要說她什么話了，她就會(huì)用那雙烏黑的眼睛瞪著別人，那眼神可嚇人的。她上身穿著深綠色的短袖襯衫，下身穿著灰色的牛仔褲，腳穿紅色的運(yùn)動(dòng)鞋，非常漂亮。
她做事很認(rèn)真，她愛好音樂，喜歡學(xué)語文，英語等學(xué)科她就是這樣的一個(gè)女孩子。老師交給她的任務(wù)，她都會(huì)憑著自己的力量來完成，并且十分負(fù)責(zé)任。比如，她做我們第二組組長(zhǎng)，老師告訴她：“不僅要管好這一組的紀(jì)律，還要抓好這一組的學(xué)習(xí)成績(jī)。”她自己學(xué)習(xí)十分刻苦，也要求小組成員努力學(xué)習(xí)。我相信在她的努力下我們第二小組的每一個(gè)同學(xué)都將成為別的組學(xué)習(xí)的好榜樣。每天，她就像我一樣要求大家安靜(我是臨時(shí)班長(zhǎng))，管好我們組的紀(jì)律。大部分大同學(xué)能服從，但有的男生卻不愿意遵守紀(jì)律。
我的同桌寫人作文15
這個(gè)學(xué)期,我和我的好朋友一起同桌了，好開心.。
她的名字叫做旭旭，小名叫圓圓，哈！你一定會(huì)問為什么叫圓圓，我也這樣問過。她用幽默風(fēng)趣的語氣說：“因?yàn)槲也还苁菢幼�、還是語氣，都是圓圓的呀！”她還是個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)呢！她每次越難的題，她就越去討論、恩考，從不因?yàn)轭}目而苦惱。她的字也很寫得很漂亮，因?yàn)樗氝^書法呀！就是與眾不同。聽她說，她每天都會(huì)抽出時(shí)間來練習(xí)書法，這不，派上用場(chǎng)了吧！老師讓我們做一幅春聯(lián)，大多數(shù)同學(xué)都只是隨意的草草了事，對(duì)付一下，就成了�？伤皇牵龑３藤I了紅色的紙，用毛筆寫了一幅真正的春聯(lián)，我們都稱贊她做的好！
旭旭還很樂于助人呢！記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，思路全不通，她見我眉頭緊鎖，似乎看出了什么苗頭，便開始在一旁提示我，當(dāng)她提示到一半時(shí)，我便像“柳暗花明又一村”一樣的懂了。連忙謝她，她卻又謙虛的說：“要不是你聰明，我再怎么提示也沒用呀！”她說完我們倆個(gè)人都笑了。
這就是我的同桌旭旭，我以后會(huì)一直和她做好朋友的。
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