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我敬佩的一個人_

時間：2022-10-18 03:20:35 人

我敬佩的一個人_650字

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　　我最敬佩的一個人就是孫文睿。他雖然是咱們班的“學渣”，(我們都是他的“諸葛亮”)但是在籃球方面他就是“齊天大圣”，在比賽時，我們這些打籃球的小弟就得“三顧茅廬”。如果他在班里或學校鬧了什么事，替他念“緊箍咒”的只有老師和值日班長了。

　　他長得很高，在籃球訓練時，投籃時彈無虛發。命中率快速投籃時為百分之五十五，慢動作投籃時百分之八十八。他肌肉發達，雖然沒有像外國人那樣的胸大肌和八塊腹肌，也沒有手臂上一塊塊凸起的肌肉，但總比沒有強。

　　在開學不久后的籃球課上，張老師說：“孫文睿是我們籃球俱樂部的一名優秀隊員，他打籃球刻苦認真，對于他來說籃球課的時間和俱樂部的時間完全不夠，現在任命孫文睿為隊長，王楊凱為副隊長。”老師讓我們鼓掌，掌聲如洪水般響起。可一到休息時，大家都開始議論孫文睿是否能管理好我們這個隊伍，有的說：“孫文睿打籃球不行，連實力都沒有，讓他當不行！”我們高級班反駁：“你們這幫低級班，‘耳聽為虛，眼見為實’。”（今年籃球新生逐漸增多改為按班來分，老手為高級班，新手為初級班，低級班常常淪為諷刺、發泄用）孫文睿用事實證明了自己：每次他都幫張老師拿表格，有時拿錯了要重新拿，跑了幾遍，他也沒說過“累”字；有時，他總是帶頭領隊，一絲不茍，神氣十足；有時，他要去足球場兩旁的籃球場指導，有一次我們在搶技術好的余文迪的`球，就像超市里搶購的人，幸好孫文睿上前解圍。

　　他真的是非常熱愛籃球，別看他只是一個“學渣”，但有可能會在奧運會上一度光輝。今后我準備多向他請教籃球，請他教我如何把練投籃技術命中率更高。

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　　深夜里，我們已經進入甜美的夢鄉，而她卻在燈下為我們批改作業；白天，她又站在講臺上，引領我們在知識的海洋中遨游，這就是老師。我的身邊也有這樣一位老師，她刻苦勤奮，是值得我敬佩的人。她，就是我的語文老師——李老師。

　　那天放學，我在學校上興趣班，課間休息的時候路過辦公室，只見里面燈光亮著，我心中產生了疑問：都下班了，是哪位老師還在工作呢？在好奇心的驅使下，我小心翼翼地探頭一看，原來是李老師在加班呢！只見她伏在辦公桌上，埋頭正在語文書上寫著什么，專注的她壓根就沒發現我。

　　上課鈴響了，我趕緊跑回興趣班，后半節課我都在納悶兒李老師在干什么？好不容易等到下課，我拎著書包又跑到辦公室，果然不出所料，李老師還在那。

　　我悄悄地走進去，走到她身后，探出脖子，瞅了瞅李老師的語文書。當時，我的心頭怦然一震，李老師準備的正是我們明天要講的《蝙蝠與雷達》，上面不僅標記著我看不懂的`密密麻麻的紅字，還畫了很多圖形，我疑惑不解地問李老師：“李老師，您這是在干嘛呢？這么晚了還不回家？”聽到我的聲音，李老師嚇了一大跳，她笑了笑說：“我也在學習呀，這是明天要講的內容，我得自己先吃透了，才能給你們講呀！”聽到這，我不假思索地說：“李老師，您寫這么多，一節課也講不完呀？”李老師聽了，站起身來摸著我的頭說：“傻孩子，我準備得全面了，才能選擇最精華的部分講給你們呀！快回家吧，家長還在外面等你們呢！”

　　回家的路上，我就一直在想：李老師是一個大博士，為了給我們上一節課竟然要準備這么多知識，她的勤奮好學是值得我們學習的。要是我們在學習中能有李老師那樣的態度，一定會學有所成吧！

　　李老師，您就是我的榜樣，我敬佩您，更想成為您那樣的人。

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　　在我們身邊，有很多值得敬佩的人。她可能是每天利用業余時間刻苦學習外語的媽媽；也可能是苦練書法的小伙伴；可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人；也可能是自強不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……而我敬佩的一個人，是我們班的一個同學，他的'嘴巴很大，眼睛也很大，鼻子也很大，雖然他平時總是愛說同學壞話，可他不怕累，堅持不懈。

　　還記得一次校運會上，我們班的一個同學是跑步的400米選手，他在觀看比賽的時候，看到運動員們跑得那么累，回到座位上已經精疲力盡了，他就想：“哎呀，跑400米原來這么累，那我不去參加了！我要棄權！”這位同學跟老師說了，可裁判要所有選手集合了，這是該怎么辦呢？老師像熱鍋上的螞蟻一樣，就在這時，一位同學走到老師面前，堅定地說：“老師，讓我去試試吧。”老師也實在沒有辦法，就讓這位同學當下替補選手。準備跑之前，那位同學仿佛在想著什么：“我一定要跑出個好成績，為班里爭光。”開始跑了，班里的同學和老師都在為這位同學加油，剛剛跑的時候，鄭坤建跑的是很快的，跑了一圈之后，鄭坤建感到已經跑不動了，慢慢地走了一下，當然，其他選手早早的跑完了400米，可他沒有放棄，盡自己最大力慢慢地跑了起來，終于，才跑到了終點，比賽結束后，鄭坤建是沒有拿到名次的，他向老師慚愧地說：“對不起老師，我盡力了，還是沒拿到名次。”老師卻平靜的說：“沒關系，至少你有這個勇氣，你也堅持跑到了終點，沒有中途放棄。”

　　雖然鄭坤建沒有拿到名次，但是他有跑完400米的勇氣與信心，他擁有持之以恒這個優點。

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　　一副黑框眼鏡，一張圓潤的臉，一頭齊耳的短發上別著個紅色的發夾。幾大明顯特征構成了她——

　　一個讓我喜歡，讓我敬佩的女孩兒。

　　說實在的，她在我們班，也算個“大人物”。其他不說，就憑幽默這一點，就征服了眾人，誰都承認和她在一起“不笑不行”。她也常常把我逗樂。

　　上次，她帶著獨有的“瘋癲樣兒”，屁顛屁顛跑到我面前，神秘地說：“我要高歌一曲，聽好啦！”我還沒回句話，她就唱了起來：“我去拆學校，校長不知道……” 一首超爆笑的《上學歌》引得我笑出了眼淚，旁邊的同學也大笑不止。這首歌還在班里風靡了一段時間。如此的幽默事例數不勝數。

　　不了解她的人，只會認為她只不過嘻哈了一點，沒什么特別之處。但她的幽默帶來的，是一種無法比擬的樂觀向上。

　　從她臉上，幾乎看不到“煩惱”這兩個字的存在。她無論什么時候都樂呵呵的。譬如某次，她犯了個錯誤，被老師狠狠地訓斥了一頓。剛開始還眉頭擰成個疙瘩，垂頭喪氣的，沒幾分鐘，又大笑起來。

　　令我印象最深的`，是她自創的“煩惱療法”。只要一遇到什么不愉快的事，她先深呼吸，然后放聲大笑，這樣的方法百試不爽。她的笑聲中透露出來的是一種自由，一種快樂，一種無拘無束。

　　她幽默樂觀，而且特別直白，心里憋不住話。我有一次隨手畫了一條龍，肥肥的，想逗逗她。然后拿給她看，本來也是玩玩兒的，她卻當真了，指著畫大聲說：“哈哈，你畫的這龍實在……太像一條肥泥鰍啦！哈哈哈……”這么一說，我一時結舌，不知該如何應對。她總是這樣，讓我哭笑不得。

　　說了半天，你知道她是誰了嗎？她的幽默、樂觀、直白，讓我十分敬佩。她就是眾人皆知的——趙蘊喆。

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　　我敬佩過許許多多的人，有為國殉職的鄧練賢；有默默無聞的馬路天使環衛工人；有孜孜不倦的老師；還有認真學習，積極向上的小伙伴。是的，他們都是我值得敬佩、值得學習的人。但是，最令我敬佩的人是白衣天使——媽媽。媽媽雖然是一個平凡的護士，但她卻在這個身臨一線的崗位上創造出不平凡的成績，令我敬佩！

　　有一次，媽媽帶著護士阿姨們到病房查房，經過35床時，媽媽覺得有些不對勁。“老伯，你還好嗎？”只聽病人顫抖的回答道：“還，還……好。”媽媽還是覺得不對勁，再一次耐心詢問道：“老伯，有沒有覺得哪里不舒服？”“還好，還…..好。”病人顯得有些不耐煩。在困惑中走到37床時，媽媽突然叫了起來：“快！快！推急救車！”一旁的護士阿姨還沒有明白咋回事時，媽媽就喊道：“還愣著干嘛？快！藥物過敏！”。原來，這位老伯輸液剛輸注完畢，可沒有想到居然藥物過敏了。媽媽通過和這個病人的對答時，發現他搭話有些模糊，臉色通紅，敏銳的感覺到患者藥物過敏，由于發現及時，搶救得當，患者很快轉危為安。媽媽告訴我，當看到患者病情平穩，那時是最有成就感的一刻！通過此事，你一定和我一樣，對細心觀察的媽媽有所敬佩吧！

　　媽媽不但善于觀察，而且品德高尚，令我崇拜不已。

　　那天，懷孕5個月（我在媽媽肚子里呢）的媽媽接到電話，科室有患者病情變化，需要緊急搶救。這是一個頭顱外傷的病人，因為患者呼吸道梗阻，痰液難以吸出，只好讓吸痰技術名列前茅的媽媽過來協助搶救。當媽媽費勁的給患者吸出痰液時，由于這個患者過于煩躁，竟然一腳踢到了媽媽的肚子上。“啊”媽媽疼的蹲了下來，一旁的.醫生叔叔和護士阿姨們也嚇得一身冷汗，爭先恐后的詢問媽媽，可那時媽媽疼的已經說不出話來了……11年后的今天，媽媽告訴我，病人在病情變化時，他做的事情你根本無法埋怨他！因為他是病人，這也是工作職責所在。護士這個職業，就是這樣！我們是白衣天使，是人民健康的最后一道屏障，也是唯一屏障。

　　無私無畏，兢兢業業，這就是我的媽媽，我為有這樣的媽媽為榮，我為她自豪！

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　　“Yeah！陳依瑭，你太棒了！”“你又贏了一次！”“你是咱們班的驕傲！”……身患紫癜的她，此時被同學們緊緊地包圍著，被甜蜜的話語祝福著，她笑得那樣開心，她叫陳依瑭，是我最敬佩的一個人。說起她，不得不談今年運動會的事。

　　今年三月初，春季運動會報名工作就開始了。“今天這節課，我們要選出所有的參賽運動員！”一天上午，班主任馬老師激動地對大家說。頓時教室里響起一片歡呼聲。跑步、跳遠、乒乓球等項目很快就滿員了。“擲鉛球”這個項目卻沒有人報。這時，馬老師開始挨個詢問，眼睛里滿是期待，被問到的同學都低著頭，頭搖得像撥浪鼓。“咳，可惜，浪費了一個名額。”馬老師長嘆了一口氣。這時，一只小手“嚯”的一下舉了起來，大家的目光頓時沖著小手看過去，馬老師頓時喜笑顏開，迅速地記下了她的名字——陳依瑭，然后走過去關心地問：“依瑭，身體真的沒問題嗎？”陳依瑭堅定地望著老師，信心滿滿地說：“沒問題，我能行。”從那時開始，因為身體原因很少參加體育鍛煉的陳依瑭開始了艱苦訓練。不管烈日當空，還是刮風下雨，只要一有空，她便會跑到操場訓練擲鉛球。

　　一轉眼就到了開運動會那天，同學們在操場旁為本班的`運動員加油助威。很快輪到了陳依瑭，大家的心提到了嗓子眼，她深吸一口氣，運足氣力，只見鉛球飛了出去，在空中劃出一道長長的弧線。哇！她的成績竟然進入了全校前三名。大家頓時興奮得大聲歡呼：“Yeah！陳依瑭，你太棒了！”“你又贏了一次！”“你是咱們班的驕傲！”……被大家簇擁著的陳依瑭臉上漾出了幸福的微笑，看上去是那樣美！

　　陳依瑭帶病參加運動會，為我們的班級增光添彩，她勇于挑戰自己，戰勝自己，我敬佩她！

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　　我的爸爸現在是一名銀行的大堂經理，他上學時曾經是一名格外優秀的學生。只要一說起我的爸爸，我心中的敬佩之情就會油然而生。

　　我的爸爸胖胖的、高高的，臉龐白白的，總是笑瞇瞇，不管看到誰，沒說話就先笑起來。爸爸的性情雖然暴躁，但從不打我，總喜歡用他那雙大手來撫摸我。

　　爸爸跟我說過好多次，他13歲就從老家濾馬莊去市中專讀書。那時候他每天早晨四五點鐘起床讀書，不畏寒暑，就這樣堅持過來。當時的生活環境和我現在的可沒法比，爸爸那時住的宿舍都漏風，下雪天，雪花都能飄進來。但是艱苦的環境練就了爸爸堅強的意志。爸爸因為學習特別好，得過很多榮譽，我們家里有一個大抽屜，里面裝滿了獎狀和證書。也正因為這樣，爸爸被分配到建行，直接當上了會計師。我非常喜歡看我爸爸給別人講解問題。爸爸也非常熱心，只要你問他問題，他就把知道的全告訴你，給我印象最深的還是那件事。那天有一個叔叔找到爸爸說：“最近股市很紅火，你能不能幫我推薦一些基金呀？”爸爸說：“沒問題，給你買了，保證你今年大豐收！”于是就拿出指數單千挑萬選給叔叔挑中了八支基金，讓叔叔買了下來。過了一個月，那

　　個叔叔興沖沖的找到爸爸說：“你選的真準，這一個月我就掙了3萬快塊錢了，太謝謝你了！”“你不掙能行嗎！我每天晚上都看指數，眼睛都出血絲了！”爸爸笑瞇瞇地說。聽著他們的'洽談，我從心里敬佩爸爸敬業的精神。

　　爸爸一直遺憾的就是自己從沒上過大學，所以白天勤勤懇懇工作，晚上有時間就讀書、看報。爸爸經常對我說：“寶貝，你現在一定要好好讀書，爸爸希望你既聰明又好學，將來做一個有出息的人。”

　　爸爸這種不斷拼搏，認真努力的精神深深感染著我，摸著爸爸的大手，我從心底里愛我的爸爸，他是我最敬佩的人。

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　　說起我敬佩的人啊，她的職業和別的有些不一樣。她不是清潔工，不是醫生，不是老師，而是以母愛、童真、自然為主題寫作的現代著名兒童文學作家――冰心奶奶。

　　冰心，生卒1900――1999，原名謝婉瑩，現代散文家、詩人，兒童文學家，出生于福建福州市。1923年，冰心從燕京大學畢業，前往美國威爾斯利大學留學……

　　我記得我第一次讀冰心奶奶的書目是叫《寄小讀者》。在里面，冰心奶奶以自己的親身經歷為借鑒，每一篇通訊中都給我們普及了很多有用的知識，還告訴了我們怎樣寫好作文，學好語文的有效方法。讀到這里，我不禁贊嘆：“冰心奶奶真是樂于助人，讓孩子們深入的了解寫好作文的重大意義。”我想我也應該好好寫作文，給小朋友們做個榜樣。

　　在《寄小讀者》的通訊二里面，冰心便告訴了我們一件傷心的事：一個清閑的春夜里，已過九點，客廳內冰心和父母正在安靜地讀著書。有一只小鼠悄悄的從桌子底下出來，慢慢的吃著地上的餅屑。可是由于當時冰心神經錯亂的把手里的書把這只小鼠蓋住了，之后等冰心把書本掀開的`時候，這小家伙卻一動不動，一只小狗虎兒就把它叼走了，就這樣，一個小生命便從此沒了。冰心回到房間后，他深感慚愧，覺得自己墮落了，不久后就留下了淚。可見，冰心奶奶是如此的關愛生命，她對待小動物可以說是如此的憐惜。在這里，我也要對看我作文的人呼吁一下：大家一定要愛護生命，它們也是世界萬物中的其中一物，也享有享受生活的權利，絕對不能傷害動物！

　　冰心奶奶這么關愛小朋友，愛護生命，她做的沒意見有意義的事情都值得我們學習，我怎能不敬佩她呢？

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　　說起敬佩的人，無非是對人的才學、人品等的折服。我就有幸遇到這么一位老師。

　　我上小學四年級時，新來了一位班主任，是個男老師。他個子很矮，若是穿著一身小孩子的衣服，走在我們學校，看著他的背影，一定會認為是個學生。

　　記得他剛跨進班級教室時，全班嘩然，然后大家七嘴八舌的議論開了：“這老師好矮！”王老師倒不以為然，只是快步走上講臺，做了個簡單的自我介紹后，他說：“我知道，剛才同學們在議論我。我確實比較矮，可別忘了這句話‘人不可貌相，海水不可斗量’呀！我們不能因為別人個子矮，就瞧不起他，甚至戲弄、嘲諷人家。大家都知道，古代的晏子是一位了不起的丞相，可他不也是五短身材嗎？大家可不要以貌取人呀！”他說的頭頭是道，我可不認為他有晏子那樣的才學和智慧。這個人好生大膽，竟敢和晏子相提并論！

　　當教到“侏儒”這個詞時，我突然靈機一動，機會來了！我要好好地捉弄一下他。我舉手提問，裝著一本正經的.樣子問道：“老師，請問按您的個子來說，算不算侏儒呢？”同學們聽了，哄堂大笑。出乎我意料的是，王老師聽了，并沒有生氣，反而面帶微笑地說：“不算。侏儒是指成年人身高不超過一米，而我超過了。這位同學勤學好問，會獨立思考，這很好。但，”當他一說那個“但”字，我的心一下子提到了嗓子眼，就知道他要“收拾”我了。“但你的那個提問傷到了老師的心，也許你是無意的。我們學習知識是為了更好的表達自己，與人交流，使人們的心靈更加美好；心地更加善良，從而避免勾心斗角、互相傷害的生活。希望你下次注意用詞。”

　　王老師的一番話令我心服口服，且好生敬佩。剛才那循循善誘的話語和那溫和的目光，我真慚愧。覺得自己對老師太不尊重了，我欠他一句對不起。王老師誠懇的話語影響了我，讓我不在與別人交談時唇槍舌劍。讓我知道胸懷應如大海之廣闊，語言可以如開花之美妙，如蜜一樣甜，如陽光一般溫暖！

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　　在每個人的一生中，都有那么一兩個崇敬的人。至于為什么崇敬她？這答案也是多種多樣。而我崇敬的人是我以前的語文老師，“三人行，必有我師焉”。在我看來，她就是我的良師益友。

　　她為人友善，對待學生諄諄教誨，可是一雙小眼睛里面卻總能出現犀利的眼神，頓時又讓人感覺是那么難以接近，就像是一座面無表情的冰山，能說會道的小嘴巴讓人對她刮目相看。她上課時既有知識能量的補充，又有風趣幽默的加持，最后還有人生哲理的助威，讓我愛上了她的語文課。高挺的鼻梁讓我覺得她很漂亮。

　　我崇敬她是因為她在學習上給了我勇氣。教學方法也是那么與眾不同。

　　記得那是她剛來我們班的時候，給人的第一印象是嚴肅的。隨著尷尬的氣氛。我們開始了她上的第一節語文課。課上她讓我們找出喜歡的課文當中的句子，并賞析，她的教學方法就是學生自主學習。過了一會兒，已經有很多同學完成了。同學們有的高舉著手，迫不及待地想要回答；有的`似舉非舉地舉著手；還有的默默低著頭，一言不發，生怕老師叫到自己。

　　這時，她走到我身旁，敲了敲我的桌子，說：“這位同學你來說一下。”我愣了一下，心想：我沒舉手呀，老師怎么會叫到我呢？要是我說的不好怎么辦？同學們會不會嘲笑我？我驚慌失措地站起來，聲音小的跟蚊子一樣，說了一點又緩緩的低下了頭，這時，她面帶微笑的鼓勵我說：“沒事的，把你的想法大聲的說出來，就算說的不好也沒關系”。聽了這話，我鼓足勇氣說了出來，老師給我投來了贊賞的目光。這目光使我身體不再發抖，心里的那塊大石頭也放下了。從那以后，只要是我會的題都會舉手起來發言，但有時也會邁不過心里的那道坎，但至少我膽子變大了。

　　我敬佩她對待學生的方式，敬佩她那種老師的精神，敬佩她學識淵博，敬佩她遇事泰然處之。“至今思項羽，不肯過江東”，李清照崇敬項羽，以項羽的精神為榜樣，而我也會以她為榜樣，朝我的目標前進。

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　　十月一日的傍晚，我和爸爸一起到淮河路步行街去游玩。

　　步行街上人山人海，各種喊叫聲此起彼伏，各種霓虹燈閃爍著五顏六色的光芒，耀眼極了，突然我看到前面一大群人圍在一起，而且時不時的發出嘖嘖的贊嘆聲。我好奇的擠進去一看，不禁被眼前的一幕迷住了，原來有一位老人，他坐在地上，面前整齊的擺著許多高低不平的瓶子，有的瓶子里插著許多用草編織的工藝品，有展翅待飛的鳳凰，有即將開屏的孔雀，還有比賽跳高的蚱蜢.....每件作品都栩栩如生，惟妙惟肖，好象真的動物在我的眼前。

　　我仔細的打量著那位老人，一頭灰白的頭發顯得有點零亂，消瘦的臉龐顯得有點發黃，惟有一雙眼睛顯得炯炯有神，長著一個高鼻梁的鼻子，當我往下看的時候，不禁怔住了，他的左手連一根手指也沒有，只有一個像拳頭一樣的光溜溜得手掌，另一只手只有三根手指頭，那老人好像注意到了我在看他的手，把身子轉了過去了，他穿著一件有很多補丁的衣服，背弓著，褲子上都是一個個小洞洞。

　　老人并沒有在乎這些，只是專心致志的做自己的工作，一只沒有手指的手和腳配合著夾著鐵絲，艱難的在編織的草上穿著孔，用嘴把葉子從孔中穿過去，他做的是那樣仔細，那樣的認真，那熟練的動作，連我四肢健全的人也無法做到，不一會兒一只栩栩如生的蚱蜢出現在人們的眼前，再仔細觀察，這只蚱蜢好象少了點什么，就在這時，老人拿起一只記號筆，在蚱蜢的頭上點了兩下，這時，蚱蜢的`頭上長出了一對神氣活現的眼睛，人們無不稱好，都說是點睛之筆，也不知是出于對老人的敬仰，還是因為工藝品太逼真，人們把幾只成品搶購而空。我也買了一只老人剛剛編好的蚱蜢。

　　每當我看到插在柜子上的蚱蜢。或我做事遇到困難退縮的時候，就會想到老爺爺的那雙手。想到老人那種面對困難不屈不撓的精神和他身殘志不殘的毅力。

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　　他看起來是一個很有威嚴的人，腮邊的胡子刮得干干凈凈，挺拔的身軀，濃眉襯著深深的眼眶，走起路來便如一棵高聳的大樹。

　　我尊敬姨父，并不是因為他是一位人類靈魂的工程師——老師，也并不是因他的輩分，而是因他以身作則教育我的兩件事。

　　七歲時的是我仍舊歷歷在目。那一次，我來姨父家做客，姨父十分熱情的招待了我，由于我生性活潑好動，一不小心，竟把姨媽的花瓶給碰碎了。我害怕挨罵，便小心的收拾好花瓶的碎片放到角落里。中午，姨父沉下了臉，問：“小侄，你姨媽的花瓶在哪了？”我支支吾吾，一句話也答不上來，姨父說：“侄子，不要因為害怕而把事情的真相隱藏起來！我小時候也是和你一樣，折下了爺爺的甘蔗吃又死活不肯承認,最后被共處而被打了一頓。說吧，姨父會替你保守秘密的。”我這時竟鼻子一酸，哭了起來。姨父撫摸著我的'頭說：“知錯能改就好，以后可不要犯了。”直到現在，我再也沒說一句謊言。這是因為后來我得知姨父為了保釋我，竟硬說花瓶是他自己不小心打碎的，還和姨媽大吵了一架。

　　還有一次，姨父知道我老愛花錢買零食吃，便在春節那天訓斥我：“小侄，今年的壓歲錢你可不能領了！”我很疑惑，便問：“姨父，為什么我不能領壓歲錢？”姨父沉著臉，說：“你不老愛花些零錢買零食吃嗎？那你以后就不要領壓歲錢了！”我又問：“買零食怎么啦？那些零食有沒有害處······”這時，姨父打斷了我的話：“看來你還不知道零食有什么危害，那我告訴你，你這種想法是完全錯誤的，那些汽水別看外面好看，其實只有解渴一個用，而且里面的碳酸會帶走你是體內的大部分鈣，以后你就可能只有1米3了；還有那些零食，別看零食袋外面那么誘人，其實那些是哄人的！我小時也愛吃零食，有一次我吃到了一包‘三無’食品，肚子痛得翻來覆去，所說那些零食吃不得。如果你有零錢，那么就做些有意義的事情，比如看書、捐款······”我聽了姨父的話，心中忽然恨起那些零食來了，頓時大徹大悟······

　　姨父的話很使我佩服。如今，他還是幫我改掉一些壞習慣。謝謝你，敬愛的姨父！

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　　值得佩服的人有很多，比如：周瑜、關羽、呂布……這些名字背后都有著一個個震撼人心的故事。而我最敬佩的人是周駿豪。

　　周駿豪是個熱心腸。一天下午的語文課上，同學們都在專心致志地聽講。有一位同學應該是昨天晚上著涼了，肚子不舒服，一直在喊肚子疼。他的同桌就報告給老師，語文老師從講臺上走下來，去他的座位上察看。突然，“哇”的一聲，那位同學吐了一地。老

　　師詢問了他的情況，準備帶他去醫務室看病，他滿臉痛苦，擺手說：“沒事，現在好多了。”王紅玉湊上去，看了一眼，小聲說：“好惡心啊！”這時，周駿豪離開自己的座位，默默地拿來掃帚、簸箕和拖把，將地面收拾干凈了。課后，他向周駿豪表示感謝，周俊豪說：“不用謝，同學之間互相幫助是應該的。”

　　周俊豪不僅助人為樂，還是個體育健將。

　　百米賽跑，周駿豪必先做幾分鐘熱身運動。聽到體育老師的口令，他邁開雙腿，像獵豹一樣沖向終點，這個飛奔的過程簡直就像一陣強有力地風，比跨欄高手劉翔還要快。因此，只要不出什么意外，他每次都能穩居冠軍的.寶座。

　　有一次我們比賽踢足球，我很幸運地和周俊豪分在了一個隊。比賽開始了，我把球傳給了周俊豪，他憑借著自己嫻熟的球技和超快的速度，帶球直接沖過了半場。敵方球員來阻攔他，他把球傳給一名隊員，繞開對手后，又接到了隊員的球。對手一看，再一次將矛頭對準了他，就連守門員也憤怒地注視著他的一舉一動。周駿豪見許多人都來搶球了，就把球踢高，縱身一跳，用頭奮力將球頂向對方的球門。習慣了他“飛起一腳射門”的守門員根本來不及做出反應，就眼睜睜地看著足球撲打在球門網上。耶！球進了！我們隊的球員都開心地抱在了一起。和周駿豪在一個隊比賽，想輸都難。

　　這就是我最敬佩的人——周駿豪。

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　　在我色彩斑斕的生活中，有許多許多的人讓我敬佩。和藹可親、愛崗敬業的老師讓我欣賞；勤勞善良、默默無聞的清潔工讓我驚羨；然而在我們的班集體中我最敬佩的就是我們的學習委員。

　　第一次見到她時，我就被她端莊的外表所吸引，烏黑發亮的短發，勻稱的身材，清秀俊麗的臉頰總帶著微笑。令我敬佩的不僅僅是她的美麗，還有她那刻苦學習、勇于挑戰的精神。

　　記得那是去年我吃過午飯準備走出教室，欣賞校園秋天的美。當我回過頭，看見她靜靜地坐在自己的位子上，手里拿著筆不知在寫什么？只見她眉頭時而舒展、時而緊皺，看著她聚精會神地樣子真讓人羨慕。我躡手躡腳地走進她，原來他正在思考一道數學難題。我看見她的桌子上有一落厚厚的算草紙，為了這一道難題他努力把握自己的每一分每一秒。當她抬起頭的一瞬間，我看見她緊鎖的眉頭終于舒展來了，嘴角邊的小酒窩蓄滿了笑意。她高興地說：“我做出來了，我做出來了。”看著她高興的樣子，心中像吃了蜜一樣。我一本正經地說：“這道題下午老師會講的.，何必在一道題上花費那么多時間。”她笑了笑說：“嘗試自己解決每一道難題，挑戰自我，會收獲更多的快樂。人生能有幾回搏，此時不搏幾時搏！”此時上課的鈴聲又從樓道里傳來……她的話像千斤重錘一下一下敲打著我的心靈，在我們的集體中，有人在拼搏，有人在挑戰，有人在荒廢，也有人在蹉跎。

　　學委那勇于挑戰、刻苦學習的精神不但讓我欽佩，那善良、寬容之心更讓我敬重。

　　有一次，我和一個同學產生了一點小誤會。學委知道后遞給我一張小紙條上面寫著：“我們都需要學會寬容，以一顆寬厚的心原諒別人；我們都需要懂得寬容，像原諒自己一樣原諒別人。”讀著這張充滿情意、充滿寬容的紙條，我的心像打翻了五味瓶，什么滋味都有，慢慢地這酸、甜、苦、辣、咸匯聚了濃濃地同學情。每當我和同學走在放學的路上，我總能想起學委的那句話、那顆寬容的心……

　　在如水一般清澈的歲月里，學委讓我知道了做人要有一顆寬容的心、做事要勇于挑戰，學委的人格魅力已深深地扎根在我的心底，值得我學習、讓我敬佩。

我敬佩的一個人_650字15

　　炎熱的太陽炙烤著我們，公交站也在烈日下茍延殘。一旁的樹木垂頭喪氣地站在路邊，耳畔吹來的風也是燥熱無比，我熱得在公交站踱來踱去，

　　正當我抱怨著炎熱的太陽時，一個龐然大物朝我們快速移動了過來，而他這個龐然大物就是公交車。人們一見公交車來了，便爭先恐后地向公交車走去。“公交車來了!”不知誰一聲大喊，人群就蜂擁而上，向著公交車上擠去，似乎在爭搶著什么，而我也想躍躍欲試。這時，站在我前面的那個人，似乎聽懂了我的心聲，主動退到了我的后面。

　　“啊！排得像長龍般的隊伍！終于輪到我了。”我笑容滿面地拿著我的公交卡向刷卡區走去，“嗶——請重刷！”怎么會這樣呢？我帶著疑問又重新刷了好幾回，可都還是沒有成功。我心里別提有多緊張了，臉上的笑容瞬間凝固，臉頰兩側的汗珠直流，仿佛都快流出一條小河了。我似乎還聽見有人在說：“哈哈，又是一個沒帶錢的，這下好了啦，我們又有好戲看了。”聽了這些話，我更是緊張得要哭出來了，此時，耳畔吹來的的風似乎也在嘲笑我，兩旁的樹木更是在一旁鼓掌呢！我恨不得找個洞鉆進去，永遠不出來。可我還是鼓起勇氣，抬頭像司機求助，可是，司機卻冷冷地丟下一句：“下車吧！沒錢就下去，別在這浪費大家的時間！”這時，我既生氣，又有一種說不出的難過。

　　可現實是殘酷的'，正當我準備下車時，一只手貼著我的身體直奔刷卡區，“嗶——嗶——”兩聲刷卡聲過后，我轉過身去詫異地望著他，而他卻笑著對我說：“沒事，一塊錢而已。”我正想邀請他去我家做客，可他卻一溜煙跑下車，消失在人群中。

　　時間是個神奇的東西，他總讓生命中那些揮之不去的瞬間，俞發珍貴。那個人早已消失在了人海，但他在我不知所措時伸出的援手，以及那種讓人敬佩的品質，讓我感動，更讓我難忘。

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