有關(guān)偶像的作文合集六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的偶像的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
偶像的作文 篇1
TFBOYS，四葉草們永遠(yuǎn)陪伴你們，十年之約，我們一起走！
王俊凱，你是TFBOYS的隊(duì)長，相對另外兩名你也很帥，很酷，你的優(yōu)點(diǎn)很多，倒是你的低血糖也會讓四葉草們，小螃蟹們擔(dān)心，你不要只在乎兩名隊(duì)員，而不關(guān)心自己的身體，你要多關(guān)心一下自己，不要再讓我們擔(dān)心了。呵呵。
王源，實(shí)話說我不太喜歡你，不知道為什么，但是我沒有忽略你，我也很關(guān)心你，你有屬于你自己的小湯圓，我不想成為小湯圓，因?yàn)橛腥吮任腋P(guān)心你，更關(guān)心你的氣管炎，而且還有人需要我的關(guān)心，不過我還是挺在乎你的。對不起。
易烊千璽，準(zhǔn)確的說TFBOYS里面我最喜歡你，因?yàn)槲业谝谎劬透杏X你非常好，你乖巧，你貼心，你溫柔，你舞蹈好，你說話好聽，你書法好，你有許多的優(yōu)點(diǎn)，但是，也有些凱源黨，黑粉們處處和你作對，處處針對你，他們還想讓你退出TFBOYS，我們千紙鶴們的意思就是希望你不要退出，因?yàn)橹灰阋煌顺鯰FBOYS就會解散，也就沒有了四葉草們，我們會非常傷心，我知道被忽略的感受，但是你還有你的千紙鶴們，就算沒有了千紙鶴，你還有我，就算沒有我，你還有你爸爸你媽媽你弟弟，你還有王俊凱王源，請你不要退出，我一直想對你說：易烊千璽，我愛你。
TFBOYS，千言萬語化作一句：十年之后你們的演唱會，一定會有我在場，十年之約，我們不見不散，一個(gè)接一個(gè)的十年，一輩子！
偶像們，我的生命因?yàn)槟銈兌剩驗(yàn)槟銈兌鴵碛辛讼ＭＶx謝你們。
偶像的作文 篇2
每個(gè)人自己的都有偶像，當(dāng)然我也不例外。不過有的人偶像是名人；有的人偶像是明星；而我的偶像并不是什么名人，也不是什么明星，而是一個(gè)普普通通的人，甚至，我還不認(rèn)識他。
那天，秋高氣爽，我和往常一樣，背著書包，哼著小曲來到校車接送點(diǎn)。突然一股難聞刺鼻的味道撲面而來，我不禁轉(zhuǎn)頭看，只見一位穿著破舊的老大爺背著臟兮兮的麻袋從我面前走過，徑直走向前邊的垃圾埇。隨后，他小心翼翼地放下麻袋，踮著腳尖，伸長脖子，在垃圾桶里搗鼓、翻找。不一會，腳邊便堆積一堆塑料瓶、紙皮之類的東西。垃圾被不停地翻弄，刺鼻難聞的`異味更重，飄的更遠(yuǎn)。
周圍的人都是繞道而行，有個(gè)拉著孩子的年輕家長邊走邊對孩子嘀咕：“快走，別沾染到細(xì)菌。”我也受不住這難聞的異味，趕緊用手捂住鼻子，向旁邊后退了好幾步。心中充滿了對他的厭惡。
就在我焦急地等待著這個(gè)拾荒的老頭趕緊拾完垃圾走人時(shí)，從我后面突然竄出一個(gè)乞討的孩子。那孩子央求到：“姐姐，行行好吧，給我點(diǎn)錢吧！”我急忙向后退一小步，生怕他抱著我的腿，死皮懶臉地向我討要。“沒有，沒有！快走開！”然后伸進(jìn)口袋里，摸了摸母親剛給我的零花錢，心里想著，我待會還要買零食呢。
而此時(shí)那股刺鼻的怪味又出現(xiàn)了。剛剛在翻找垃圾的老大爺，從褲兜里掏出個(gè)紅塑料袋，里面層層疊疊的裹著些零散的現(xiàn)金。他從里面抖出幾張紙幣，想了想，又抽出張五塊，疊放在一起，然后用臟兮兮的雙手將現(xiàn)金遞給那個(gè)孩子。“去弄點(diǎn)吃的，填飽肚子要緊。”
那一刻，我心中充滿了愧疚，甚至是有點(diǎn)敬佩老大爺。當(dāng)我醒悟過來時(shí)，老大爺已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著那位老人的背影遠(yuǎn)去，佝僂的背影綻放出了巨人的光輝，照亮著我的心田。心田里的有顆敬佩的種子，漸漸發(fā)芽了，推動(dòng)著我前進(jìn)。
我的偶像，就是那個(gè)佝僂的拾荒老人。看著他蹣跚漫步的背影，我由衷地希望這個(gè)世界也能有他的心靈庇護(hù)所。
偶像的作文 篇3
剛看到獲獎(jiǎng)名單公布是8月27日，我嚇了一跳。因?yàn)槟蔷褪俏遗枷竦纳眨苄疫\(yùn)哦。
她長得又不漂亮，創(chuàng)作又沒有團(tuán)隊(duì)成員好，唱功的確不錯(cuò)，但是現(xiàn)場不怎么樣。不過，就是好喜歡她。她叫飛，阿飛。酷酷的飛。
我也好想要飛，像她的歌，F(xiàn)ly Away。飛得越高，夢越美呢。
偶像的作文 篇4
某一天，在一個(gè)特別火的綜藝節(jié)目中，瞥見這一抹帥氣、陽光大男孩的背影，便在心頭永遠(yuǎn)不能忘懷……
他是鹿晗，“清晨的小鹿”是粉絲們對他的評價(jià)，帶著天使般微笑和不為人知的艱苦，他，走向了大熒幕。在無數(shù)觀眾心中，他是鹿?fàn)敗Ｔ谌f千的鹿飯心中，他是鹿哥。但在我眼中他不僅僅是我的偶像更是我一生的榜樣！
我喜歡鹿晗，不是因?yàn)樗麕洑獾耐獗恚膊皇且驗(yàn)樗c生俱來的偶像光環(huán)，而是因?yàn)樗哪欠N樂觀、不放棄的精神！
與生俱來的優(yōu)勢造就了這么一位美男子，有人說，鹿晗太秀氣，可我認(rèn)為，她是個(gè)天使，一個(gè)會笑的天使！在讀大學(xué)時(shí)，就被星探發(fā)掘，在三年中，所有的苦、所有的淚，都要他自己承受，承受著這個(gè)年齡本不應(yīng)承受的一切！可他什么都沒說，只是默默的承受著！別的明星開演唱會結(jié)束后，垃圾費(fèi)取堆積成山，鹿晗卻呼吁所有路放隨手帶走垃圾，結(jié)果在二零一六年巡回演唱會上，一張小小紙屑都沒有！這樣的精神令我感動(dòng)，也向他學(xué)習(xí)！以前，我遇到一點(diǎn)小小的挫折就會叫媽媽，現(xiàn)在我學(xué)會了堅(jiān)持，學(xué)會了勇敢，更是明白了什么叫有擔(dān)當(dāng)！我想，這才是人氣偶像應(yīng)該鼓舞我們前進(jìn)的方向！有人說，追星使人瘋狂；有人說，追星有害處！可我覺得一個(gè)好的偶像不僅能讓人感受到時(shí)代前進(jìn)的力量，更是讓人動(dòng)的了許許多多的道理！
鹿晗！你若安好，便是晴天！
偶像的作文 篇5
平凡人成功的背后是超越百分九十九的人的努力。
——引子
與許多人一樣，我也有一個(gè)偶像，那就是他。
他，是一個(gè)“不務(wù)正業(yè)”的人。在認(rèn)識他之前，我一直認(rèn)為網(wǎng)紅是一個(gè)沒有什么技術(shù)含量，甚至算得上一個(gè)“不務(wù)正業(yè)”的職業(yè)，而他，卻不同。
他，畢業(yè)于“211”南昌大學(xué)。可他，并沒有走上父母安排的道路，而是走上了自己所喜歡的路，去追逐自己的夢想。他原本有一個(gè)平穩(wěn)的工作，但，一個(gè)機(jī)會打破了他平靜的生活。公司要挑選六個(gè)人做導(dǎo)購直播員，他靠著專業(yè)實(shí)力進(jìn)入其中。可是，不大有保障的直播行業(yè)與一份平穩(wěn)的工作，相差實(shí)在太遠(yuǎn)了。所以，只有他當(dāng)了真。
他，雖然不是“鐵唇哥”，卻是“口紅一哥”。作為一名美妝導(dǎo)購員，為顧客們試色調(diào)更是自然。記得有一次，他連續(xù)直播六個(gè)小時(shí)。屏幕中，他從始至終都沒有停止上口紅，卸口紅。他蒼白的臉上一直露著微笑，眼中卻有怎么也掩蓋不住的疲憊。他不停地介紹著產(chǎn)品，仿佛不會累似的。在彈幕中，有顧客提出要試R5的色調(diào)，他用不到三秒鐘時(shí)間，便在滿屋子的口紅中找出此款。他用六小時(shí)試了三百八十種口紅，從原來微微透白的M唇，變成了有些紅腫，有些干裂的厚唇。事后，他回憶道：“前兩個(gè)小時(shí)還好，后四小時(shí)就有些力不從心了。那段時(shí)間，我一吃到熱的東西就會‘嘶，好辣’。算是對口紅的心理陰影吧！”因此他得了個(gè)戲稱——鐵唇哥。可是，做“鐵唇哥”太累也太苦了，做一個(gè)“口紅一哥”就好了。
他，“年入千萬”并不是偶然，而是必然。“我擔(dān)心運(yùn)氣用完，因?yàn)檫\(yùn)氣太好了。”他總是自謙著，而翻閱他的履歷，平凡又不平凡。20xx年考入南昌大學(xué)，自此學(xué)習(xí)美妝學(xué)，20xx年大學(xué)畢業(yè)后，因?yàn)榇蠖鄶?shù)顧客并不愿意直接試色柜臺的樣品口紅，他開始嘗試用自己的嘴巴為顧客試色，多次獲銷冠稱號。20xx年9月，成功挑戰(zhàn)“30秒涂口紅最多人數(shù)”的吉尼斯世界紀(jì)錄，成為涂口紅的世界紀(jì)錄保持者。自此被稱為“口紅一哥”。20xx年“雙十一”與馬云pk賣口紅，最終戰(zhàn)勝馬云。截至20xx年6月，李佳琦全網(wǎng)粉絲已近5000萬。20xx年10月17日，入選20xx福布斯中國30歲以下精英榜。
他，就是李佳琦，我的偶像。
他用平凡的人生活出了百分之一的色彩。就像他的助理所言：“他的工作只有百分之一的人可以完成，而他正是那百分之一。”
偶像的作文 篇6
我的偶像――張老師
我有一個(gè)偶像，她就是我們的班主任張老師。
張老師有一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛像葡萄一樣又大又亮，嘴唇像櫻桃一樣紅，皮膚像白雪公主一樣美，配著苗條的身材，張老師完美無缺。
張老師十分有學(xué)問，她看過很多很多的書，也每一天帶領(lǐng)著我們一齊在書的海洋里遨游，讓我們自由享受閱讀的樂趣。
上課時(shí)，張老師笑盈盈地走進(jìn)教室，她用動(dòng)聽的語言給我們講課，用和藹可親的目光看著每一位同學(xué)，如果哪個(gè)小朋友做小動(dòng)作了，老師會用犀利的目光盯著他看，好像在說：“上課要專心啊！”
張老師對我們要求很嚴(yán)格。她說過不讓我們照抄，那是為我們好。如果有的同學(xué)照抄了，張老師就會讓他坐在講臺上寫作業(yè)。
下課時(shí)，張老師會變成小朋友和我們一齊高興地玩耍，總是逗得我們開懷大笑。
我們十分愛張老師，張老師也很愛我們，最后祝愿我們親愛的張老師青春永駐，虎虎生威，天天快樂，萬事如意!
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