【精華】雷鋒作文合集七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的雷鋒作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雷鋒作文 篇1
今天，我寫完了作業，坐在沙發上，翻開了一本名為《雷鋒的故事》的書。那里講了很多關于雷鋒的事跡，我給大家講一個其中最能體現他團結友愛的故事吧!
他幫助同志學習知識，同班戰友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發現后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡!"
讀完這個故事后，我越發敬佩起他來。雷鋒是多么的團結友愛、樂于助人啊!他像老師一樣耐心地教自己的戰友，把自己辛辛苦苦掙來的工資毫不猶豫地寄給戰友病重的父親，給戰友縫補破了的褲子而不索取別人的一分錢，這是多么的大公無私啊!
雷鋒的所作所為讓我想起了現在社會上的一些人，他們嘴里說的是“學雷鋒，做好事不留名”可結果恰恰相反，他們做好事不僅留名留姓，并且還跟街坊鄰居大肆宣揚，恨不得讓全世界人都知道這件事，有的人甚至還大大方方的向人家要錢，還大言不慚的說這是天經地義的，但是這樣做的結局是什么呢?讓大家都很厭惡他，落得一個讓人恥笑的下場。
我一定要向雷鋒學習，做一個樂于助人的好少年!
雷鋒作文 篇2
“給人幫助，讓自己快樂”，這是雷鋒生活中的一大部分。從小，我們對雷鋒叔叔就并不陌生，我們走到哪兒，都想親人炫耀，但真正和了解其精神本質的又有多少呢？
雷鋒精神在傳承，并在生活中實踐著。
“最美媽媽”吳菊萍就是如此。在自己也處于最關鍵的那一刻，面對一個小生命，他又不猶豫的選擇了小孩。在那一刻，盡管胳膊折了，付出了，但她是幸福的，快樂的，因為在他自己付出的那一刻，拯救的是一個生命，他是我們身邊的活雷鋒，是值得我們學習的榜樣。雷鋒以世界的幸福作為自己的幸福。在蒼蒼茫茫的人群中，唯獨他的名字——雷鋒，印刻在風，云，山川和億萬人的心上，永遠給人難以言語的支持和勇氣。現在的吳菊萍也是如此，他的行為本身就是佛經，就是他個人虔誠的祈禱。事情萬象，他的祈禱卻純凈無暇：愿每個人都能很好的活下去。
在我們的校園生活中，我們積極的參與到“雷鋒精神日活動”中。每個同學默默的幫助他人，不言代價與回報。在教室，我們可以看到，在學習上給予幫助的同學，在樓道，我們可以看到每天清掃樓道的同學；在校園，我們可以看到，積極維護校園環境的`同學。我們每個人都在行動，雷鋒就在我們身邊。為什么他人在做，我們卻還不行動呢？
在嚴酷的自然環境里成長起來的雷鋒，一定深深地體會過人在自然面前的渺小與無助。而只有最溫暖的人心，才能對抗自然的冷漠無情。一生以自己的實際行動帶給人們無私幫助的雷鋒，永遠活在人們心中。
學雷鋒，做雷鋒，我們在行動。幫助別人是一件快樂的事情，但要讓自己在幫助他人中獲得快樂，就不要希求他人的任何報答。
雷鋒作文 篇3
今天是學雷鋒日，我們班級組織大家為全校老師們擦車。我們活動的地點就是學校的露天車棚，最近經常下雨，我們都很擔心，一直在祈禱老天爺一定要給力，不要下雨才好。可惜老天不給力，雨下了一整天，車子更臟了。
可這并沒有讓同學們知難而退，反而更有干勁了呢!
還沒開始擦車，我們就遇到了困難--怎樣才能到車棚去？當老師宣布可以出發了的時候，大家都很興奮，擠著人流一窩蜂的沖出了教室。所以都忘了帶傘，還有的人以為到車棚不需要傘，也沒帶傘。只有一小部分的人帶傘了，而大部分人就會選擇不顧一切的沖過去，搞得還沒擦車身上就濕漉漉的，可大伙依然說說笑笑的，好像什么事都沒發生一樣。
不僅如此，因為車棚窄小，容不下那么多人，很多人都是一半的身子在車棚里，一半的身子在車棚外。加上天氣冷，許多人凍得直打哆嗦。可我們班的人都很堅強，沒有一個人選擇退縮。
這時，又一大困難出現在我們面前。抹布是干的，不好擦。不知是誰帶頭的，大家都在地面上那坑坑洼洼的水溝中搓抹布、洗抹布。沒有一個人嫌臟、嫌累。就連我們班級最較小的顏詩琛也出了最大的力。
在我打著雨傘，送朱心怡回班時，看到了一件事，讓我非常感動。
我們學校的車棚是分兩半的，一半可以遮雨，一半不可以遮雨。因此，大多數的人都在可以遮雨的地方擦車，當我路過那一半不可以遮雨的地方時，驚呆了。在那，只有仇清揚一個人在那認真地擦車，不怕風吹雨打。
這一次的雷鋒日活動真的很有趣，我們應該學習雷鋒精神，多做好事!
雷鋒作文 篇4
雷鋒叔叔“出國了”？
雷鋒叔叔，那么親切美好的名字，作為一個曾經出現在中國大地上的英雄人物，雷鋒精神的光芒，應當照耀著中華大地的每一寸土地，我們的身邊，活雷鋒應當處處可見。然而，事實并非如此，在很常一段時間里，大家更常看見的，是這樣的現象：公車上，年輕力壯的小伙子若無其事地占據著“老弱病殘專座”；大街上，阿姨的錢包橫遭飛車搶奪，旁人誰也不敢吱聲；甚至，放學回家的路上，一群學生跟著跛腳的殘疾人起哄，遭有的還怪模怪樣地學他走路，惹來一陣大笑……
難怪有人感慨萬千地說：“雷鋒啊！唉，出國留洋去了！”“學習雷鋒？早過時了！”……
雷鋒叔叔回來了！
雷鋒叔叔真的出國了嗎？最近，我們又欣喜地發現了新涌現出的更多更多的“雷鋒叔叔”，遠在天邊，近在眼前，在我們美麗的臨海古城里，在溫馨的“臨海在線”網上和線下，許許多多愛心人物、雷鋒行動正日益火熱。
“臨海在線”網絡高手們不但技術超人，熱心也非凡，他們自發自愿聯合成立了“家用電腦義務服務小組”，無論是速度慢、常死機、有病毒，還是其他五花八門的問題，他們幾乎無所不能解決。在這有償維修的電腦公司鋪天蓋地的情勢下，他們矢志不渝，堅持無私奉獻的服務宗旨:上門服務，積極主動幫助用戶。只酌情收取公交車費，其他一切均不收取，并聲明“為了大家共同的心愿，請服務者遵守!”。只講服務，不求回報，這難道不是我們津津樂道的“雷鋒精神”么？三十七位服務者，一千二百多個回復，四萬瀏覽量，這難道不是我們所希望的“全民愛心行動”么？“浙江省先進青年志愿者服務站”，這難道不是對他們最好的鼓勵么？行動了兩年多，我們堅信“臨海在線”的新雷鋒們會繼續行動！
不僅網絡協助，他們還在日常行動中作出自己的雷鋒行動——比如走進敬老院、走進聾啞學校，為老人、殘疾兒童服務，組織義務獻血，義賣鮮花等等。記得在今年的2月14日，有微微的小雨，我和媽媽到耀達超市去購物，卻發現一群青年正在超市門前，向周圍的人們推銷著情人節鮮花。當時，我們只是漠然路過，而在第二天卻發現“臨海在線”上義賣鮮花的行動貼正廣為閱讀——原來，他們是普通的青年，因為共同的愛心，來到這里用自己的行動做奉獻，把義賣的所得全部捐贈給白血病兒童。他們說：
“你的一份愛心，一份關懷，足以點燃一個孩子一生的希望！
愛心一旦彼此擁有，真情定會天長地久！
在這里，你給予別人的是幸福，自己收獲的是快樂！”忽然，我的心頭有一股感動：他們日夜辛苦，卻不是顧自己，而是為更多的需要幫助的人們，我想，他們“辛苦著，并快樂著”，我們應該，向他們致敬！
讓我們成為新雷鋒
雷鋒精神，就是一種助人為樂，艱苦奮斗，無私奉獻的崇高精神，這精神永遠不會過時，永遠不會流失。讓我們從現在做起，從身邊做起，發揚雷鋒精神，構建和諧社會。
當一片垃圾落在學校園里，請你拾起它，扔進垃圾箱吧。當有人需要幫助，請伸出你的援手，為他送去你的溫暖吧。當看到不文明的舉動時，請用你柔和的語言，給他一份友情的提醒吧。雷鋒精神離我們并不遙遠，它就在一言一行之中體現著，
行動起來，讓我們成為新雷鋒，祖國明天的花兒會更美好！
雷鋒作文 篇5
今天，我看了電影《青春雷鋒》。雷鋒原名雷正興，1940年出生于一個窮苦家庭，3歲就失去了父親，7歲時母親也受辱自盡。在親戚的拉扯下，雷鋒漸漸長大了。他刻苦學習，成了鄉里第一個拖拉機手。在他17歲那年，他到鞍鋼做了一名煉鋼工人，想為祖國出一分力，讓自己的祖國更加強大。
1962年，在指揮戰友喬安山倒車時，雷鋒被歪倒的木桿砸中了太陽穴，由于傷情太重，離開了人世，時年22歲。這位年輕的戰士把自己的青春奉獻給了人民，奉獻給了祖國。他曾經在河水決堤時冒死去給村民們報信；他把自己的工資全部捐給困難群眾；在火車上，他幫老大娘找座位，幫列車員收拾車廂；他把老大娘背到醫院……他做了太多太多的好事，令無數人感動，被世人傳頌。
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”讓我們聽著這首歌，沿著雷鋒的足跡，“向雷鋒同志學習”，“幫助別人，快樂自己”，不辜負雷鋒對后人的期望。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，只要每個人都奉獻出一點愛，這個世界將會變得充滿歡笑、五彩斑斕、更加美好！
雷鋒作文 篇6
下午，學校舉行演講比賽，內容是圍繞雷鋒講故事。
精彩絕倫的演講終于開始了，一個個扣人心懸的雷鋒故事把同學們的淚水都感動得流下來了。老天也好像有感應似的，演講到一半時突然就下起了雨。校長叮囑我們別排路隊了，趕緊放學回家。我抄起凳子急忙朝校門口奔去。雨越下越大，我只好用凳子遮著頭跑著回家。
“小朋友，過我這來，別淋濕了！”一個清脆的聲音在我耳邊響起。我回頭一看，是一位年輕的阿姨一手拉著一個小女孩的手，一手撐著一把傘急匆匆地向我走來。我急忙跑過去，阿姨把我拉進了傘包。雨“滴滴嗒嗒”地打在傘面上，我的心里倍感溫暖。我看了看旁邊的小女孩，發現她的鞋子裝滿了水，還不時地發出“唧唧”的聲音，我的心里像打翻了五味瓶一樣難受。
一路上，阿姨叮囑我靠近點別淋濕了衣服，還不斷叫我注意安全。為了不讓我被雨淋濕，阿姨特意把我送到家里的樓下。分別時，我發現阿姨很自然地笑了一下，我恍然一悟，這不是“活”雷鋒嗎？
老師點評：
本篇文章題目新穎獨特，開頭簡潔明了，內容詳略得當，前后情節相互襯托鋪墊，有力地突出了文章的主旨。
雷鋒作文 篇7
曾以為：雷鋒已走遠；雷鋒精神，已過期；學習雷鋒，只不過是一句宣傳口號而已。然而經歷了這件事后，我確信：雷鋒，就在身邊！
叮零零放學的鈴聲響了，我迫不及待地一路小跑直奔學校四周的特點小吃店。喲！不巧！真是越急事兒越多，鞋帶掉了！我只好彎腰去系鞋帶。就在這時候，兜里的20元錢正靜靜地從我的口袋里溜出這可是媽媽今天給我帶的午飯費！惋惜一心想著美味午飯的我卻渾然不知。 老板！一碗牛肉面再來一個炸雞腿！我剛進店里便大聲點菜。
幾分鐘的等待后，一碗如火如荼的牛肉面和一個香噴噴的炸雞腿送到了我眼前。我胃口大開，夾起面條津津有味地吃起來，還不時啃幾口美味的炸雞腿變換口味。不一會兒工夫我便把所點食品消滅了個精光。就在我擦完嘴巴滿意地起身打算付錢時，手往口袋一伸，咦錢呢我又仔細找了一遍，還是沒有。
這可把我急出了一身汗，我忙亂地將整個口袋翻出來查找，無奈口袋里空空如也！這可怎樣辦？東西吃下肚了，這要沒錢付那豈不被當作騙吃的老板要是將我扣下該怎樣辦？我真不敢往下想了只是一個勁兒地愣在那兒，就快掉眼淚了。正在忙著整理的老板娘仿佛發現了甚么，她走過來關心腸問：小朋友，怎樣了，燙著了？ 我只是搖頭。那是噎著了嗎？沒沒有，是錢是我的錢不見了。我吞吞吐吐地說。這樣啊？別急！興許是來的路上掉了，你回去找找看。聽老板娘這么一說，我總算松了一口氣，可是這面條和雞腿的錢？沒事兒，你要找著了便拿來付，要沒找著就當是阿姨請你吧！老板娘摸著我的頭，明顯沒有半點責怪的意思。這下我如釋重負，謝謝阿姨，那我這就找去。我感激地說完便沖出店門。小朋友，別急，謹慎點兒啊！老板娘大聲吩咐道。
我延著去的線路一路找回來，惋惜都沒有發現錢的蹤影。我懊喪極了，心想：都過了這么長時間了，錢早被人撿走占為已有了吧，今天算我倒霉！就這樣我拖著沉重的步子回到了教室。 下面播報一則招領啟示：今天上午放學后，我校五年（3）班的學生做值日時在操場上撿到20元錢，請丟失者到紅圍巾廣播站認領。就在我趴在桌上快睡著時，忽然從廣播傳來了這樣的一則播報。我興奮不已，大踏步向紅圍巾廣播站沖去回教室的路上，我牢牢地攥著失而復得的20元錢，一股暖流涌遍了全身。原來，風兒這般柔柔，天空如此湛藍，陽光格外燦爛！原來，雷鋒一直就在身邊！
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