【精華】六年級作文匯總6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的六年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
它總是給農(nóng)民帶來豐收；它從綠衣?lián)Q成了金黃色的長袍；它悄悄地慢慢地跳了出來。你知道，它是誰嗎？——它是秋哥哥。
為什么人家都叫它作豐收呢？為什么大樹會凋零葉子呢？為什么人們都很喜歡這個歡樂的金秋呢？又為什么果子都成熟了呢？還有呢，為什么天氣變冷了呢？
這些都是我們共同對秋的疑問吧？讓我撩撩草草的一一告訴大家一些吧！因?yàn)椤?/p>
春姐姐，過去了嗎？對，過去了！它是蘇醒的季節(jié)，春回大地。夏哥哥呢？也過去了吧！艷陽高照，哺育著這些即將成熟的娃娃，給寶寶們最天然的營養(yǎng)，讓他們吃飽喝足。然后他們就……
秋風(fēng)凜然，之所以豐收是因?yàn)槿绱四兀】催@些寶寶多么可愛啊！
葉子黃了，葉子都凋了。知道為什么嗎？——它們要去旅行了，飄去農(nóng)家鄰舍，被人家夾在書本里，被當(dāng)作紀(jì)念物。它們雖然飄進(jìn)表面，但是卻夾在了人的心里咧！
你看，這些小葉子，多么有趣啊？
中秋來到，千家萬戶都準(zhǔn)備過團(tuán)圓節(jié)呢！你知道吧！很久很久以前的那個神話故事嗎？那個美若天仙的嫦娥嗎？記得那個偷靈藥的嫦娥嗎？記得那個美味可口的月餅嗎？這些我們最喜歡的不是嗎？
知道了吧！為什么人們喜歡這個金秋了吧？許許多多的節(jié)日都在秋兒呢！我們的中秋節(jié)、重陽節(jié)等，許許多多的節(jié)日都在秋天不是嗎？
最近聽到“：好冷啊！借我件衣服穿咯！”的話語，是不是都聽見了呢？其實(shí)我也不知道為什么，只是奇怪氣節(jié)的變化，難道你就沒有同感嗎？最近比較冷了！過了兩個比較暖和的季節(jié)，突如其來的冷，大家可能都不會熟悉吧？可是呢！要有季節(jié)我們的生活才會更美好，不是嗎？
傳說這是來自一個神話故事的，氣節(jié)的變化就是因?yàn)檫@個而所改變的。
秋日的天氣是很奇怪，可是我們都過得比其他季節(jié)的不一樣啊！有碩果累累的果子，又有金黃的稻谷，還有許多的節(jié)日呢！很隆重的哦！
你發(fā)現(xiàn)了嗎？
秋，它來了！
帶著他的豐滿給人們帶來了美好，帶來的成熟，帶來了許許多多的歡樂！所以，我們是不是該隆重歡迎這個好朋友呢？對，應(yīng)該要好好介紹它！
六年級作文 篇2
有這么一個人，他有自己的家。他，依賴這個家。一九九八年的某一天，他最愛的一個人隨著涼颼颼的秋風(fēng)，來到了這個世界上。他非常高興。但為了他最愛的人，他必須離開他最依賴的家，去掙更多的錢，為他最愛的人，創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。
他上班了。工作很累，從早上七點(diǎn)一直上到晚上八點(diǎn)。但他無怨無悔。他努力地干著。為了省錢，他很少回家。他最愛的人不理解他，每次通電話，他最愛的人總是說：“我做夢都夢到您回家了，可您為什么老市不回家呢？”他聽了，心里酸溜溜的。于是，他更努力地工作，為的知識升職。他完成了他的心愿，當(dāng)上了科長。
從此以后，他兩個星期回一次家。他最愛的人在學(xué)校里成績較好，他一直引以為傲。但是，四年級的期末測試?yán)铮豢剂税耸宸帧Ｋ苁氐郊液鬀]有理她。她把自己鎖在自己的房間里，大哭了一場。她卻不是因?yàn)樗焕硭且驗(yàn)樽约嚎嫉倪@么差-如果不是的話，那一定是因?yàn)樗臐撘庾R里，覺得自己傷害了他，只是她沒有發(fā)現(xiàn)而已。
她慢慢長大，許多事情都藏在心里。她漸漸的喜歡上了漫畫，她一心想把自己訓(xùn)練成一個漫畫家和作家。這一切，他都不知道。后來，他發(fā)現(xiàn)她在看漫畫，就發(fā)了火，并說：“要是在讓我看見你在看漫畫，我就把書撕掉！”她很害怕，但并沒有打消要當(dāng)漫畫家的愿望，她在背地里看漫畫。他，還蒙在鼓里，以為她就再也不看漫畫了呢！
人長大后，就特別不聽話，特別難管。她也是這樣，她開始反抗他對她的教育，開始和他對著干。這么說吧，他說往東，她就偏要往西，他說前進(jìn)，她就非要后退。有一個暑假，他要她把數(shù)學(xué)書擦干凈，然后再重新做一遍，她不挺他的，依舊每天該怎樣過，該什么時候睡就什么時候睡。他回家以后，發(fā)現(xiàn)他說的事，她一樣都沒做。他非常生氣，狠狠地打了她一頓，她從心里埋怨他……
他是她的爸爸，她是他的女兒，也就是我。我從小就沒讓爸爸省過心，真的，不論學(xué)習(xí)、身體，還是愛好。我已理解了爸爸的用意，我不再埋怨爸爸，但我當(dāng)漫畫家和作家的理想永遠(yuǎn)不會改變。今天是10月30日，是我生日。在10年前的今天，我給爸爸帶來了生活的新動力。今天，我依然要把這動力延續(xù)下去……
打開窗戶，爸爸好像就站在窗外，對我微笑，我想起爸爸對我說的話：“孩子，爸爸不要你什么，只是要你好好學(xué)習(xí)而已。”爸爸，你放心，我一定會做到的……
六年級作文 篇3
有沒有一扇窗能讓你不絕望,看一看花花世界原來象夢一場。朋友別哭我依然是你心靈的歸宿.朋友別哭要相信自己的路...聽著呂方的這首歌[朋友別哭],淚緩緩的從臉龐往下淌……
請不要輕易說出傷害朋友的話，因?yàn)槟愕拿恳痪湓挾紩蟛逡话训蹲釉谒麄兊纳眢w里，再拔出來，傷口就難以愈合了。無論你怎么道歉，傷口總是在那兒。要知道，身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。你的朋友是你寶貴的財(cái)產(chǎn)，他們讓你開懷，讓你更勇敢。他們總是隨時傾聽你的憂傷。你需要他們的時候，他們會支持你，向你敞開心扉!
朋友,我依然是你心靈的歸宿,朋友,我陪你就不孤獨(dú)!人海中難得有幾個真正的朋友.這份情請你不要不在乎……
因?yàn)槲覀冇芯壦圆艜叩揭黄?所以才會成為真正的朋友!請珍惜我們身邊的每位朋友!
六年級作文 篇4
我是一個愛好廣泛的男孩，我的愛好有：踢足球、電子制作、彈古箏、打乒乓球……其中我最拿手的是電子制作和彈古箏。
有一次，在電子科技課上，老師教我們做小型電子琴。我首先把電阻的引線折一下，再插入主板；接著，把電容器、發(fā)光管、開關(guān)等一一插進(jìn)主板；然后，右手拿電烙鐵，左手拿焊絲，將它們一一焊好；之后，用導(dǎo)線將發(fā)音器與主板連接；最后，把電池盒上的導(dǎo)線焊在主板上。制作過程完成了，我開始調(diào)試。我把三節(jié)七號電池裝入電池盒，燈亮了，我從高音“１”一直彈到低音“７”，都能準(zhǔn)確發(fā)音，于是我舉手告訴老師，老師檢驗(yàn)了一下，告訴我成功了，我很開心。回家后，我用我做的小型電子琴為爸爸、媽媽彈了一首《小朋友》，爸爸、媽媽聽后，夸我的作品很棒，音樂很動聽，我心里美滋滋的，很有成就感，我很自豪。
我的電子制作，在今年的省級電子技師比賽中獲得了一個一等獎，一個二等獎；我的古箏彈奏，在今年的全國比賽中獲得少兒組銀獎。當(dāng)我手捧獎牌、證書時，心里無比激動。
學(xué)到了這么多知識、獲得了這么多獎項(xiàng)，我很自豪。以后我將繼續(xù)努力，爭取獲得更多獎項(xiàng)。
六年級作文 篇5
媽媽：
在你的關(guān)懷下，我已長大，多少次看你拖著疲憊的身影回家；多少次為你梳著兩鬢斑白的.頭發(fā)；多少次撫摸著你的手，一次次地感受著你的手上皺紋！媽媽，那么多年來，你的生活那么沉重，好久沒看到你展開笑顏了！
我是一個早熟的孩子，生活是簡單的，除了學(xué)校就是趕緊回家，只為為媽媽準(zhǔn)備好飯菜！很多次，從學(xué)校回家，看到你吃著已經(jīng)冷掉的飯菜，內(nèi)心是揪著的，感覺自己沒有盡孝！媽媽，孩子已經(jīng)長大了，你可以把生活節(jié)奏放慢下來了，要為自己活啊，人生短短，不要再為我們兒女做太多的事了！
媽媽，每次你到車站送我走的時候，我從你的眼睛里看到了很多無奈，看出了很多不舍，我輕撫著你的發(fā)絲，看著它們變白，我手足無措，我內(nèi)心是惶恐的，生怕你離開我！你總會說：“孩子，總有一天，你會自己獨(dú)立走完一生，爸媽會離開你，你必須要堅(jiān)強(qiáng)啊！”你話雖這樣說，可是當(dāng)我看到你給我的飯盒加了很多肉，很多吃的的時候，我知道你是疼我的，只是一切盡在不言中！
其實(shí)我知道，當(dāng)我一離開，你就又去種田了，你會承擔(dān)起整個家，給我最好的照顧！只是，媽媽，我想告訴你，我想要和你們一起慢慢變老，請永遠(yuǎn)讓我當(dāng)你們的孩子吧，那個永遠(yuǎn)長不大的孩子！我和你是一樣的，外冷內(nèi)熱，我們的愛都是不懂表達(dá)的！
又將到假期了，我想攙扶你走在我們一起走過的路上，看著池塘荷花盡情綻放，為你拍下你的美照，哼著我們喜歡的歌，談?wù)撝覀兿矚g的小鮮肉寧澤濤，為你做一頓你喜歡的飯菜！媽媽，我們能聊的話題還是很多的！媽媽，你一輩子都在忙碌，讓我為你放個假吧！
假如生活能夠重來，請讓我撫平你臉上的皺紋；假如愛有天意，請讓我們互相扶持走完一生；假如能讓你一直幸福、一直微笑，我愿意放棄所有一切，去成全！
在這樣的夜晚，我特別想你，媽媽，希望我的夢里永遠(yuǎn)都有你！
祝：媽媽
身體健康，萬事如意
六年級作文 篇6
第七屆“書香班級”已娓娓拉開序幕，面對期待已久的“書香班級”活動，懷著激動的心情點(diǎn)擊‘我要參賽’。回想在校訊通讀書、寫博的路上，每天都有那么一段時間捧著書，津津有味的低聲朗讀著，轉(zhuǎn)動著手中的筆，感興的描上一道，品味著故事帶給我們的樂趣和道理，這一切顯得那么平靜，那么自然，還是坦然面對吧。
鳥欲高飛先振翅 人求上進(jìn)先讀書
書，是知識的源泉，讀書讀好書。欲讀書，先明白為什么讀書?書中有千奇百怪的動物，書中有包羅萬千科學(xué)知識，書中有激勵自己上進(jìn)的典型故事，書中有讓人啼笑皆非的優(yōu)美故事，書中有教我做人的道理，書中更有感恩的動人事跡……讀一本書，學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識，懂得一些道理，感悟一道人生。認(rèn)真的讀書，才不枉費(fèi)讀書的時間，認(rèn)真的讀書，書才不會感覺在你的手中，受的是煎熬。書是我們的朋友，唯認(rèn)真讀每一本書，才體會到朋友對于自己多么重要。
鳥欲高飛先振翅 人求上進(jìn)先讀書，拿起手中的書，汲取書中的營養(yǎng)，做展翅高飛的小鳥!
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