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    善意謊言的作文

    時(shí)間:2021-03-16 08:29:20 謊言

    有關(guān)善意謊言的作文10篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的善意謊言的作文10篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)善意謊言的作文10篇

    善意謊言的作文 篇1

      “哎喲!”我聽見客廳有媽媽的叫喊聲,急忙放下筆跑到了客廳。

      “媽,你怎么了?”“沒事了,你回去寫作業(yè)好嗎?”“嗯。”就這樣,媽像隱瞞了什么大事一樣,把我搪塞過去。臨走時(shí),我回頭看了一眼,爸爸坐在沙發(fā)上神色緊張,媽媽坐在床上,臉色蒼白卻勉強(qiáng)擠出一絲苦笑,手抖個(gè)不停,地上有玻璃碎片,燒了一半的紙,“真的沒事嗎?”我不僅心生疑惑,不過,我還是回到屋中寫作業(yè)去了。

      第二天我放學(xué)回家,照例大吼一聲,“我回來了!”“嗯?沒人應(yīng)?難道媽媽在廚房炒菜沒聽見?可是一點(diǎn)聲音也沒有啊!”我想,于是,我上下找了個(gè)遍,就是找不到媽媽,只找到了正在睡覺的爸爸。我著急地拼命搖他,說話都有點(diǎn)結(jié)巴了,“你……你快告訴我,那天媽媽怎么了?”

      爸爸翻了個(gè)身,面沖我,臉上寫滿了無奈,嘆了口氣,說:“唉,那天你媽媽給我拔罐,手抖了一下,玻璃瓶掉地上碎了,把你媽手割了一個(gè)口子,你媽為了不耽誤你的學(xué)習(xí)就忍著疼,背著你到醫(yī)院縫了兩針。現(xiàn)在你媽又去醫(yī)院換藥了!蔽乙宦,心頭一酸,決定讓這愛的謊言沉沒在感動(dòng)中,沉浸在眼淚里。我慢慢地轉(zhuǎn)身走回了自己的房間,但是對(duì)媽媽受傷的事卻一字不提。

      媽回家后,看見我在臺(tái)燈下做作業(yè)的背影,欣慰地笑了,卻不知我的臉上早已淌下兩行淚!我不聲不響地照顧著媽媽,在媽困了時(shí)我送上枕頭,在媽手疼時(shí)幫助按摩,希望媽媽的手早點(diǎn)好。時(shí)至今日,已有一年多了,我真想問問您,還記得那個(gè)愛的謊言嗎?

    善意謊言的作文 篇2

      從小我就愛吃魚,直到現(xiàn)在也是一樣。

      記得八歲時(shí),我過敏了,不能吃魚之類的帶有刺激性的東西。

      試想一下,喜歡吃的東西不能吃,那是一種什么樣的滋味啊!從那個(gè)時(shí)候開始,我家里魚的源頭就斷了,愛吃魚的媽媽也“犧牲”了自己的食欲,就是為了不讓我眼饞。

      幾個(gè)月后,過敏病終于治好了,被欲望糾纏了很久的我便纏著媽媽買了一條魚回來吃。一想到那活蹦亂跳,香噴噴的大鯉魚,我的口水都要流下來了。

      一小時(shí)后,被油澆得發(fā)亮的鯉魚擺在我面前,好香啊!我立刻抓起筷子吃了起來。好久沒有吃到這么美味的魚了!我一邊大嚼著魚肉,一邊美滋滋地想。

      媽媽見我愛吃,便一直坐在一邊看著我吃,自己好像一塊也沒動(dòng),當(dāng)魚被我吃掉四分之一時(shí),才發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題。

      “你也吃!”我說著,往媽媽的碗里夾了一塊魚肉!鞍!你多吃點(diǎn)!我吃過了!”媽媽臉紅了,又把魚肉重新夾回我的碗里。

      “什么時(shí)候。课以趺礇]看見?”我疑惑,那條魚自從端上來的時(shí)候就是完完整整的,媽媽怎么說她吃過了呢?

      “呃……做的時(shí)候吃了,你多吃點(diǎn),不用管我了……”她有些慌亂,急忙笑了,好像在掩飾著什么。

      “哦……”聽她這一說,我便不再追究,又急急地吃起來。

      ……

      半個(gè)小時(shí)后,媽媽在廚房里收拾著碗筷,“我來幫你吧!”我挽起袖子,進(jìn)了廚房!安挥貌挥茫憧烊懽鳂I(yè)吧,我自己來就好!”媽媽的臉又莫名奇妙的紅了,說什么也不讓我進(jìn)去,還把我從廚房里面推了出來。

      她今晚怎么了?為什么不讓我進(jìn)廚房?心中的問號(hào)越來越大,好奇心讓我輕手輕腳的來到了廚房,輕輕扒開一條門縫,啊,我看見了什么——

      媽媽坐在凳子上,用筷子仔細(xì)的挑著盤子里殘存的魚肉,夾起一塊魚骨,在嘴里嚼著,嚼了一會(huì)兒,又皺著眉頭吐了出來……

      我退出廚房,卻一直沒回過神來。怪不得!怪不得她忽然對(duì)魚不感興趣,怪不得她不讓我進(jìn)廚房!思緒在我的腦海里混亂了……

      那條魚,是媽媽對(duì)我的愛化作的,為了讓我滿足,自己對(duì)本身喜愛的魚一筷子也不動(dòng),只是在身后默默的嚼著魚骨,想到剛才在廚房中看到的場(chǎng)面,我的心就微微顫抖。事情雖已過去,但那份愛是永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去的!

      那件事,那條魚,一直在我心里,永遠(yuǎn)都會(huì)……

    善意謊言的作文 篇3

      “謊言”這是一個(gè)充滿了欺騙也狡猾的字眼,通常人們都討厭它。但是,在我的字眼里,“謊言”又有著另一種全新的解釋。

      在生活中,孩子迷戀上網(wǎng)吧,喜歡打游戲,父母的一句謊言也許能讓他重返正道:學(xué)生那一題做錯(cuò),老師不是一味的指責(zé),而是說:“沒關(guān)系,進(jìn)步了就行!边@能是學(xué)生的信心大增:病人對(duì)自己的病情很是害怕,以醫(yī)生或家人的一句謊言,能把她從對(duì)病情恐懼的深淵上拉起來。還記得有個(gè)女孩患了白血病,雙目失明,醫(yī)生問她:“有什么愿望嗎?”女孩說:“我想去天安門看升旗儀式!钡捎诼吠具b遠(yuǎn),所以決定帶著她在城市里轉(zhuǎn)了幾圈,200多名志愿者在某學(xué)校舉行了一次模擬升旗儀式,當(dāng)國歌響起的是時(shí)候,女孩臉上露出了一絲甜甜的微笑,她開心地對(duì)爸爸說:“爸爸,我來到天安門廣場(chǎng)上了。”當(dāng)國歌響起時(shí),她幾次想嘗試用手敬禮,但幾次都不成功,終于在國歌快結(jié)束的時(shí)候,她終于成功地敬了一次禮。過后,女孩爸爸很感謝地說:“謝謝你們,幫我的女兒完成了她唯一的愿望,雖然我不能幫她承受她的痛苦,但是我想用歡樂來減少她的疼痛!比绻f根本就沒有什么善意的謊言,那他們?yōu)槭裁磿?huì)這么開心?父母的一句謊言,讓涉世未深的孩子重歸正道:老師的一句謊言,讓仿徨學(xué)子不在困惑:醫(yī)生的一句謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生……善意的謊言不會(huì)玷污文明,更不會(huì)扭曲人性。

      這種謊言不是欺騙,更不是居心叵測(cè),這種謊言是理解,尊重和寬容:這種謊言,是一種美德,沒有任何的不純潔。

    善意謊言的作文 篇4

      小時(shí)候,我對(duì)“謊言”這個(gè)詞語的認(rèn)識(shí)是膚淺的,只是總聽間父母從小教育我:“要做個(gè)好孩子,不能撒謊”。而童話小說中的一個(gè)個(gè)故事的背后也同樣飽含著對(duì)謊言的厭惡。不知不覺中,我仿佛也默認(rèn)了自己對(duì)謊言的看法。但是有一件事,徹底改變了我對(duì)謊言的認(rèn)識(shí)和理解。

      我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,有一次放學(xué)后,我獨(dú)自一人匆匆忙忙的趕往車站準(zhǔn)備回家,等了許久,車終于來了。上了車,才發(fā)現(xiàn)車是如此的擁擠,好不容易在車門邊找了一個(gè)位置站定,車終于緩緩開動(dòng)了。站了許久,路也才走了一半,我的腳也漸漸地變得酸了、麻了,肩上的書包里仿佛像裝了幾噸的東西一樣,越來越沉,頭也漸漸地昏昏欲睡了。突然,一個(gè)低沉的聲音在我耳邊響起:“小姑娘,來我這邊坐吧”!我轉(zhuǎn)過頭去,看見了一位叔叔年紀(jì)約摸四十來歲,他的手上提著兩大袋裝得滿滿的衣物。一頭看似烏黑的頭發(fā)里面還夾著幾縷銀絲。一件花白的,老舊的襯衣松松的套在身上,一張蒼白的`瘦削的臉上微帶笑容?匆娏怂颐[了擺手!拔铱斓郊伊,你坐,你坐”。說著,便起身讓開了座位?吹绞迨迥瞧届o而又慈祥的面容后,我的心頭一熱,說了聲“謝謝”后就坐了下來?墒牵粦(zhàn),兩站……那位叔叔始終沒有下車。

      終于,廣播中傳出站名,我到家了。我急忙下車?蓞s瞥見叔叔的身影依然在車中。那一刻我的眼睛似乎有些濕潤,多好的叔叔啊,為了能讓我心安理得坐著,就謊稱自己快到家了。

      這次,我真正地認(rèn)識(shí)了“謊言”一詞。原來,它代表的可能并不只是邪惡,還可能是善良、是美麗的品質(zhì),還是幫助和關(guān)心。

      到現(xiàn)在,叔叔那瘦削的身影,仿佛依然在我眼前浮沉……

    善意謊言的作文 篇5

      記得我5歲那年,爸爸媽媽去外地做生意了,把我寄托再奶奶家。上幼兒園了,奶奶非常疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時(shí)候我非常自由。

      等爸爸媽媽回來,我已經(jīng)上小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒園時(shí)懶散的我,面對(duì)著一下子正規(guī)起來的教學(xué)方式,就不適應(yīng)了。老師在講臺(tái)上講,我卻在下面神游。要開家長會(huì)了,我爸爸去的;貋頃r(shí),我問爸爸:“老師說我什么了嗎?”爸爸說:“我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的孩子,將來一定有出息!”我小小的心充滿了歡樂。第二天,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高地舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來。

      后來,我聽到爸爸對(duì)媽媽說:“老師說孩子膽小,上課老是昏昏欲睡!蹦前职植皇菍(duì)我撒謊了嗎?我也并不怪爸爸。

      事情已經(jīng)過了好幾年了,但給我的音響是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸責(zé)打我一通或把我老師的原話復(fù)述一遍,那以我的性格,我一定會(huì)以為老師不喜歡我了,從此以后就會(huì)悶悶不樂。爸爸,謝謝您,善意的謊言!這將成為我一生中取之不盡,用之不竭的精神源泉!

    善意謊言的作文 篇6

      “你干什么,不要因?yàn)橐患∈露餁夂貌缓!?/p>

      “誰憋氣了,明明是你的錯(cuò)!”

      “……”房間里不停地傳來吵架的聲音。我走過去一看,原來是爸爸上班前忘把水龍頭關(guān)了,導(dǎo)致媽媽現(xiàn)在在和他吵架。我上前再三勸阻,沒想到他們倆不但沒和好,還更生氣了。爸爸說:“輪到你插嘴了嗎?這是我們之間的事!”說完,他們倆扭頭就走,各回各的房間去了,嘴上還不停地埋怨對(duì)方。

      我回到自己的房間,沉思了一會(huì)兒。突然,我想到了一個(gè)辦法:既然他們兩個(gè)人不愿意主動(dòng)和好,那就讓我編一個(gè)謊言讓他們和好吧!

      說干就干,我先來到爸爸的房間,對(duì)他說:“我媽說了,只要你過十分鐘到她房間去認(rèn)個(gè)錯(cuò),她就原諒你了。”爸爸想了一會(huì)兒,便點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又來到媽媽的房間,對(duì)她說:“十分鐘后,我爸說他會(huì)到你房間來認(rèn)個(gè)錯(cuò),只要你原諒他,這事就算結(jié)束了!眿寢尓q豫了一會(huì)兒,也點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我到一旁悄悄地觀察情況。過了一會(huì)兒,爸爸主動(dòng)跑到媽媽呆的房間,對(duì)媽媽說:“老婆,今天的事是我不好,請(qǐng)?jiān)徫遥院笪視?huì)小心做好每件事的!薄昂,那我就原諒你一次!”

      至今為止,這件事仍沒有被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),我想:我這樣做雖然是騙了他們,但這是善意的,我編了一個(gè)善意的謊言,得到了一個(gè)美好的結(jié)果,你們說對(duì)嗎?

    善意謊言的作文 篇7

      善意的謊言從前有一對(duì)母女,家境貧困,一年也買不上兩件衣服。她們?cè)诶鴪?chǎng)里的垃圾堆里撿一些碎布縫一縫就穿了,這個(gè)母親每天都撿垃圾賺錢,大女兒8歲,小女兒3歲。大女兒王蘭要高考的時(shí)候,小女兒王華突然昏迷,因沒有及時(shí)搶救而死亡,母親李昂立為了王蘭能考上大學(xué)而隱瞞了事實(shí)的真相,其實(shí)王蘭和王華的父親已經(jīng)出車禍死了,而李昂立說父親去出差了,王華死了的這個(gè)謊言一直隱瞞3天了,3天,對(duì)于李昂立來說真是一個(gè)漫長的時(shí)間,每當(dāng)王蘭問起王華時(shí),李昂立都說王華又去玩了。王蘭問父親的時(shí)候,她又說,你爸爸還沒會(huì)來呢。有一次李昂立去醫(yī)院了,李昂立也知道自己的了癌癥晚期,可是她不能讓王蘭知道,她一定要讓王蘭考上大學(xué)……終于王蘭以優(yōu)異的成績(jī)考上了清華大學(xué),王蘭高興的回家了,可是家里空無一人,只見桌子上有一封信,上面寫著:蘭蘭:我知道你不會(huì)讓我失望的,我和爸爸華華在天堂為你加油!不要傷心,不然我們會(huì)擔(dān)心你的。媽媽20xx年5月17日4年后,王蘭拿著那封信,找到了自己喜歡的工作……李昂立為了她的孩子撒了謊,但是我們敬佩她,因?yàn)樗龅氖巧埔獾闹e言,她是一位偉大的母親!

    善意謊言的作文 篇8

      時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間什么都過去了。記憶的浪花在我腦海中輕輕涌動(dòng)。晚霞仙女披著橙紅色的輕紗,踏著縷縷清風(fēng)緩緩而來,金色的海面微波粼粼,我拿著心靈的鑰匙,打開那扇大門,心底的一切都是那樣清晰,深深印在那里,腦海里浮現(xiàn)出當(dāng)年那一件難忘的事情。

      “媽,我要遲到了!快點(diǎn)呀!”我著急地說!昂玫模玫。”媽媽也匆匆忙忙的說。我開門后,媽媽隨手拿了一件大衣!翱焐宪嚕 眿寢寣(duì)我說,我隨著蹦到了車上。車子行駛在寒風(fēng)凜冽的道路上。我坐在媽媽的身后,寒風(fēng)從我身上爬過,就是不肯離去,凍得我直哆嗦。媽媽發(fā)覺我在哆嗦,趕緊在路邊停下車子,把大衣脫下來披在了我身上。我抬起頭問媽媽:“媽媽,你把大衣給了我,你不冷嗎?”媽媽笑著對(duì)我說:“我不冷,你穿著吧!痹谌W(xué)校的路上,我看見媽媽的臉被凍得通紅,耳朵也紅紅的身體也哆嗦了起來,但媽媽還是說:“不冷不冷,我沒事!

      到了學(xué)校,我把大衣脫下來,遞給媽媽,但媽媽反倒不接,還耍起了小孩子脾氣,說:“我不冷,你再脫下來,我以后就不送你了!”我連忙把大衣穿在身上,擔(dān)心地問:“媽媽,你真的沒事嗎?”媽媽勉強(qiáng)的笑了笑。

      媽媽哆嗦的身影漸漸遠(yuǎn)去,我的鼻子也漸漸地酸了起來,感激之情油然而生:媽媽,謝謝你!

      媽媽的這句善意的謊言,雖然看起來很平淡,但每一個(gè)字都表達(dá)著媽媽對(duì)我的愛。

      這件事一直在我的腦海了,深深的刻在了我記憶深處。媽媽,謝謝你的善意的謊言!

    善意謊言的作文 篇9

      早晨,露珠最美,像一顆顆璀璨的明珠;夜晚,月亮最美,像一個(gè)無暇的玉盤。但你相信嗎?謊言也美麗!

      記得小時(shí)候,我是一個(gè)快樂的小公主,得到了萬千寵愛,尤其是四姨,給了我寬厚無私的愛。因?yàn)樾r(shí)候的我是在四姨家長大的,四姨對(duì)我的照顧可以說無微不至,勝過父母。家里有好吃的全都給我,有好玩的東西也要先給我。我一直被快樂和濃濃的親情緊緊地包圍著。

      四姨經(jīng)常給我做好吃的,可是每次,她都會(huì)找借口,要么說“我吃過了,”要么說“我不愛吃”,她自己卻很少吃。漸漸的,我明白是四姨舍不得吃,才用善意的謊言,騙得我每次都吃得淋漓盡致。

      記得有一次,她買了雞翅,說要給我做最愛吃的可樂雞翅,我聽了之后,高興地手舞足蹈,一蹦三尺高。

      四姨精心的備料,忙活。費(fèi)勁周折,香噴噴的可樂雞翅出鍋了,我迫不及待的夾起一塊就吃。而四姨卻一如既往面帶微笑地看著我狼吞虎咽,自己只夾旁邊的炒青菜。我吃了好幾塊之后才恍然大悟,連忙問四姨:“四姨,你怎么不吃?”四姨笑了笑:“那雞翅太甜了,我不愛吃!笨晌颐髅髦浪囊淌呛芟矚g吃雞翅的。我的心里既感動(dòng)又難過,我強(qiáng)行夾了一個(gè)雞翅放到四姨碗里,可是又被她嗔怪的放回我的碗里,而且不停地強(qiáng)調(diào):“四姨說了,四姨不愛吃,你吃吧!笨粗囊桃辉俚膱(jiān)持,我終究拗不過她,可樂雞翅裹著濃濃的甜蜜,填滿了我的心。帶著這份縱容和謙讓,我很快就把雞翅消滅光了?删驮谖覔物柖瞧とハ词謺r(shí),卻不經(jīng)意從余光中看到四姨在啃我吃剩的“骨頭”,我的心當(dāng)時(shí)為之一震,眼里蓄滿了晶瑩的淚珠。四姨用一個(gè)善意的謊言,成就了我成長的每一個(gè)快樂音符。

      一直以來,謊言是欺騙,是丑陋的代表,但我卻說,善意的謊言會(huì)使世界變得更加多彩!善意的謊言是挫折時(shí)的鼓勵(lì),是成功時(shí)的激勵(lì),它包含了人與人之間的溝通和人與人之間的至親至愛,我已經(jīng)有過深深的體會(huì)……

      在我六歲時(shí),四姨離我們遠(yuǎn)去了,這讓我十分悲痛。雖然她不在了,但是她那充滿愛的謊言,卻總是一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。人活在這個(gè)世界上,就必須有東西把他再次撐起,在這個(gè)“特殊”的時(shí)候,“謊言”往往就成了最有力、最持久的信念——四姨就是用她善意的謊言,為我支撐起童年時(shí)愛的港灣。所以,我們要認(rèn)識(shí)善意的謊言,它永遠(yuǎn)是最美麗的!

    善意謊言的作文 篇10

      我們學(xué)校有個(gè)隱形的校規(guī),就是周三下午必須每班有一節(jié)班會(huì)課,今天,是少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)日,一年級(jí)時(shí),我們光榮地成為了少先隊(duì)員,如今,老師向我們介紹了少先隊(duì)員十知道后,說了一個(gè)話題。

      老師說,有一位二年級(jí)的學(xué)生家長在什么“百姓論壇”里發(fā)了帖,說是孩子的作業(yè)太多了,每天都要寫到八、九點(diǎn)鐘,正巧,這帖子讓我們學(xué)校的校長看到了,就打印了下來,每班的班主任都有一份,這樣一來,校長也要來檢查每班有沒有多買其他的作業(yè)本,也就是說,除了學(xué)校發(fā)的《小學(xué)生寫字(語文)》、《基礎(chǔ)訓(xùn)練(語數(shù))》、作文本和練習(xí)簿。老師其他的作業(yè)一律不準(zhǔn)買,我們老師買了課時(shí)作業(yè)、課時(shí)訓(xùn)練以及數(shù)學(xué)報(bào),這么一來,我們這些就必須不能做了,可是車到山前必有路,我們的校長有上策,我們老師就有對(duì)策,說是如果校領(lǐng)導(dǎo)來檢查,就說沒有訂,如果校領(lǐng)導(dǎo)翻書包,就說是在家做的。帶到學(xué)校給老師改,這……

      “老師!”一位同學(xué)舉了手,“您教導(dǎo)我們要做個(gè)誠實(shí)的好孩子,您這樣不是在教我們?nèi)鲋e嗎?”此話一出,全班吵吵嚷嚷的,老師竟然在黑板上寫了五個(gè)大字“善意的謊言”!還說,善意的謊言就是為了保護(hù)老師。這樣一來,我就更加迷糊了,我到底是撒謊還是不撒呢?

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