再見(jiàn)童年作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的再見(jiàn)童年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
再見(jiàn)童年作文1
童年猶如針尖上的一滴水，滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。花開(kāi)花落，月缺月圓，漸漸地 ，我不能再擁有童年了。我曾妄想這時(shí)光倒流，時(shí)光的腳印卻不會(huì)停止，一直無(wú)情的走著。后來(lái)，我明 白了過(guò)去的了就再也不會(huì)回來(lái)。于是，我向我的童年辭別。
今天是兒童節(jié)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)今天是個(gè)特別的日子，因?yàn)檫@是我人生中最后的一個(gè)兒童節(jié)。在這個(gè)歡快 的日子里，我心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)，有種淡淡的惆悵。因?yàn)槲抑牢议L(zhǎng)大了，再也不是孩子了。
看著那些小學(xué)生是那么高興，我心里也坦然了許多。在他們身上仿佛看見(jiàn)了曾經(jīng)的自己，感覺(jué)以前的 自己是多么的青澀......
我多么希望永遠(yuǎn)保留這份童真，永遠(yuǎn)留住自己的童年，永遠(yuǎn)都是無(wú)憂無(wú)慮。但，就在今天，過(guò)了今天 的12點(diǎn)，一切都將變得不一樣了。
再見(jiàn)了，我無(wú)憂無(wú)慮的童年，謝謝你陪伴著我走過(guò)了十四個(gè)春秋。有你的陪伴，我過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)。 那些難忘的日子我一定不會(huì)忘懷�，F(xiàn)在我要與你分別了，我要把這最美好最純真的回憶送給你，謝謝你 陪伴了我一個(gè)不長(zhǎng)不短卻可以溫暖我整個(gè)人生的時(shí)光！
童年的美好時(shí)光就在今晚成為過(guò)眼云煙的往事了，成為永遠(yuǎn)的回憶！過(guò)了今晚，我將跨入人生的下一 個(gè)階段。我不能再像過(guò)去那樣任性，不能自稱(chēng)兒童來(lái)逃避自己所犯的過(guò)錯(cuò)，要勇敢面對(duì)一切困難。
人總會(huì)長(zhǎng)大，雖然在這過(guò)程中會(huì)交織著苦澀和無(wú)奈。但化蛹成蝶后我們會(huì)感受到一種美好。我從兒童 變成一名青少年，在這過(guò)程中，我雖然因需要承擔(dān)起更多的責(zé)任而感到有點(diǎn)恐懼，也為即將逝去的童年 有些傷感，但一想到蠶破繭而出的奇跡和花骨朵兒綻放出的美麗，我就感到興奮。
我也知道了自己的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)裝扮自己，讓自己綻放出花朵的美麗，讓自己的人生變 得絢麗多彩。這個(gè)兒童節(jié)我成長(zhǎng)了不少，這是我人生中最有意義的兒童節(jié)。
童年是個(gè)多么奇妙的字眼，每個(gè)人都曾擁有它，喜歡它，依戀它。今天，我就要揮手與這個(gè)美好的童 年說(shuō)再見(jiàn)了。
再見(jiàn)了，童年。謝謝你一路的陪伴。
再見(jiàn)童年作文2
陽(yáng)光透過(guò)云層刺在臉上，抬頭讓自己努力向烈日望去，轉(zhuǎn)過(guò)身竟是一陣陣的酸楚。
記憶中的學(xué)校很美，很像童話中的城堡，有綠地，也有鮮花。塑膠跑道的樣子好熟悉，還記得以前自己總愛(ài)在這里和伙伴們一起踢足球、打籃球。傷心時(shí)也總愛(ài)在這里發(fā)泄，常常奔跑著，當(dāng)風(fēng)吹開(kāi)眼前的發(fā)絲，心中奔跑時(shí)飛的感覺(jué)一下涌上來(lái)，那時(shí)的自己心里很快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，只想做只幸福的小鳥(niǎo)，在藍(lán)天里自由的飛翔。還記得小時(shí)候同學(xué)們老是愛(ài)在操場(chǎng)上踢毽子，而現(xiàn)在早已沒(méi)了他們的身影，只剩下一片片痛苦的回憶。
六年的我，收獲許多，同時(shí)也失去了一些，望著天空，眼淚常常模糊了視線，腦海中，小時(shí)候總愛(ài)放風(fēng)箏，自己還傻傻的以為，自己有一天也會(huì)和它一樣，自由自在，有時(shí)候自己會(huì)拿著筆在上面歪歪斜斜的寫(xiě)上自己的夢(mèng)想，然后把它放飛起來(lái)，那時(shí)候的自己好天真，以為這樣上帝會(huì)看見(jiàn)，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我的心聲，總以為自己的夢(mèng)想有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)，可是等了好久好久，常在祈禱，常在期盼，終于有一天，所有的夢(mèng)想都破碎，不再放風(fēng)箏了，不再做游戲了，只會(huì)常常望著天空發(fā)呆，比劃著，自己也不知道是什么，只不過(guò)畫(huà)著畫(huà)著，心里會(huì)很疼，感覺(jué)自己的心在流淚。
最近天氣有點(diǎn)冷，自己感冒了，可是總愛(ài)硬撐著，好想就一直這樣下去，讓這些痛苦掩埋掉心中的悲傷。六年啊，在一起六年了，為何要分開(kāi)啊，還有好多夢(mèng)，沒(méi)做完；還有好多歌，沒(méi)唱完；還有好多話，沒(méi)講完。
曾經(jīng)說(shuō)好的誓言，怎么都忘了，也許都化為泡影，消失了吧，說(shuō)什么做永遠(yuǎn)的朋友，說(shuō)什么拉鉤鉤一百年不許變，結(jié)果該忘得全都忘了。
班上現(xiàn)在很流行寫(xiě)同學(xué)錄，時(shí)不時(shí)收到幾張，寫(xiě)上祝福，簽上大名，一切都搞定了，但是心中那些想說(shuō)的話卻沒(méi)說(shuō)出來(lái)，好像被封著
了，打不開(kāi)了，只能永遠(yuǎn)埋在心里，等它一點(diǎn)一點(diǎn)被遺忘。
童年，再見(jiàn)！等來(lái)年櫻花灑落大地時(shí)，我還會(huì)繼續(xù)翻著這本相冊(cè)，童年的相冊(cè)，是最美的相冊(cè)，或許不會(huì)和你再相遇，但在那里的天空
還有我一個(gè)愿望，我會(huì)一直珍藏著，因?yàn)槟鞘莾簳r(shí)最初的夢(mèng)。
再見(jiàn)童年作文3
“你拍一，我拍一，我們一起做游戲……”“呀!我贏了，我贏了!”一陣陣歡聲笑語(yǔ)在廣闊的田野里擴(kuò)散。
天是那么的藍(lán)，云是那么的白，聲音是那么的嘹亮，人是那么的可愛(ài)，這就是我的童年。那純潔的白云是我們歡樂(lè)的過(guò)去，那湖水的豐盈是我們蓄滿的真情，那空氣中激蕩著的，是我們露珠般閃爍的笑聲。
盡管世界很大很大，時(shí)光很快很快，在我心靈的一角始終有著不變的故鄉(xiāng)夢(mèng)，童年的苦，童年的樂(lè)，童年的腳步，還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉，還有那不為人知的童年的秘密在飛沙走石，成敗榮辱的人生里程中，童年的游戲是一道永駐心田的風(fēng)景。
那時(shí)每天都無(wú)憂無(wú)慮，鳥(niǎo)兒和我一起唱歌，風(fēng)兒和我一起舞蹈，陽(yáng)光給予我光明，雨兒給予我清涼，然而我還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味陽(yáng)光的溫柔，雨兒的纏綿，就便只剩下無(wú)盡的回憶和無(wú)邊的感慨了。
六月，原不是一個(gè)適合離開(kāi)的季節(jié)，不是烈日，就是暴雨，讓人不得不走走停停，頻頻回望。然而有些東西卻不得不離去了，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，“長(zhǎng)大”是一個(gè)多么熟悉而又陌生的字眼，曾經(jīng)我是多么羨慕那些長(zhǎng)大的人，認(rèn)為長(zhǎng)大了就可以做很多事情，可是真的長(zhǎng)大了卻是另一回事了
原來(lái)長(zhǎng)大是那么累，凡事都要顧及他人的感受，凡事都要以學(xué)習(xí)為重，每天都好累。這時(shí)我總會(huì)想起童年的我。
回想的是樹(shù)上唧唧咋咋的鳥(niǎo)，是水中小巧靈活魚(yú)，是蟬窸窸窣窣的短歌，是伙伴迷藏......回想的童年是無(wú)憂無(wú)慮的，天真無(wú)邪的。當(dāng)我想起童年趣事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞，仿佛一切令人魂?duì)繅?mèng)系的往事歷歷重現(xiàn)。我繼續(xù)想著年少時(shí)如詩(shī)歲月，夢(mèng)幻的季節(jié)......我想，童年就是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去，永不消失，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記......
走出家門(mén)，天依舊那么藍(lán)，云依舊那么白，可是感覺(jué)卻不一樣了，究竟是哪兒變了?難道真的是我長(zhǎng)大了嗎?
童年，是一幅迷人的畫(huà)，勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事;童年，是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想;童年
是一束絢麗的茉莉，兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是我們純粹的心靈。
冰心曾說(shuō)過(guò)：童年是真中的夢(mèng)， 是夢(mèng)中的真。
我真想在夢(mèng)中永不起來(lái)，不過(guò)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不應(yīng)該來(lái)幻想這些，我要瀟灑的向童年揮手，說(shuō)一句：“再見(jiàn)，我的童年!”
再見(jiàn)童年作文4
童年，一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)，它是無(wú)憂無(wú)慮、天真無(wú)邪的代名詞。童年是五彩繽紛的，是快樂(lè)的，在這里，我們沒(méi)有責(zé)任，沒(méi)有義務(wù)。做任何事，無(wú)論對(duì)錯(cuò)，就像用鉛筆寫(xiě)的字，可以輕易抹去。慢慢長(zhǎng)大，年級(jí)越來(lái)越高，我不得不對(duì)童年說(shuō)：“再見(jiàn)，童年�！�
在我童年的記憶里，“笑”是我露出最多的表情。在草地上打滾、嬉戲，弄得全身都臟兮兮的，并不會(huì)遭到責(zé)罵；和小伙伴一起玩耍，摔傷了膝蓋，劃破了手，爸爸媽媽卻只是愛(ài)撫地揉揉傷處；打碎杯子，大人們慌忙過(guò)來(lái)，問(wèn)你傷沒(méi)傷著，疼不疼，并且趕快把碎屑清除；不想起床時(shí)，可以舒服地賴在被窩里，父母會(huì)細(xì)心地幫著蓋好被子，擦去嘴角的口水，在粉嫩的小臉上留下一個(gè)香吻；長(zhǎng)得也許并不好看，卻常被大家夸水靈、可愛(ài)、漂亮，一個(gè)接一個(gè)地?fù)屩�，又是捏又是親，好不得意……童年啊，所有孩子的天堂。
光陰如梭，漸漸地，因?yàn)橐蠈W(xué)，我不再會(huì)懶床；因?yàn)橐缙�，我不再�?huì)瘋玩到老晚。小臉不再充滿稚氣，小手不再又白又嫩。是的，我們長(zhǎng)大了，開(kāi)始要學(xué)習(xí)各種生活的本領(lǐng)了，并要為自己的所作所為負(fù)責(zé)任了。
幼兒園中班時(shí)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)小提琴。于是，我的生活中，有了一份責(zé)任——每天練小提琴。很辛苦，但是當(dāng)一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子從我的琴上流淌出去的時(shí)候，也讓我有了小小的成就感。
又是兩年過(guò)去了，我背上嶄新的書(shū)包，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興地來(lái)到了學(xué)校，成為一名一年級(jí)的小學(xué)生。每天上課下課，讀書(shū)，寫(xiě)字，做算術(shù)……知識(shí)越來(lái)越多，雖然沒(méi)有家作，不是很累，但也從此開(kāi)始了兩點(diǎn)一線的生活。
三年級(jí)了，作業(yè)終究是越來(lái)越多，課堂作業(yè)，家庭作業(yè)，自由支配的時(shí)間越來(lái)越少，試卷的難度漸漸加深。忙碌著，收獲著！
四年級(jí)了，我參加了合唱團(tuán)，并且開(kāi)始學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ)，又花去了課余不少時(shí)間；五年級(jí)，隨著學(xué)校校本課程的實(shí)施和興趣小組的開(kāi)展，我從周一至周五每天放學(xué)后都得參加興趣小組。雖然長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，學(xué)了知識(shí)，但玩樂(lè)的時(shí)間終究是少了許多。我知道，這是成長(zhǎng)的必然，這是我們的責(zé)任。
再見(jiàn)，童年！再見(jiàn)，那些無(wú)憂無(wú)慮的日子！
再見(jiàn)童年作文5
時(shí)間像一列急駛的火車(chē)，飛奔于無(wú)數(shù)回憶中，終于駛進(jìn)了成熟的月臺(tái)，照著鏡子，看見(jiàn)自己童稚的面孔逐漸成熟，我知道，我必須與童年揮手告別。
時(shí)間的順序忽然旋轉(zhuǎn)，我看見(jiàn)了從前懵懂的自己。面臨挫折時(shí)，我不曾試著接受和解決，總是以無(wú)可知的淚水得到旁人的關(guān)注、幫忙，在我童稚的心里面，我只要能讓淚水爬滿雙頰，就仿佛成為心碎的公主，而王子也一定會(huì)在我受傷害時(shí)現(xiàn)身協(xié)助，就這樣，我從不曾擁有解決挫折和難題的能力，直到我發(fā)現(xiàn)我已然不是校園中的小妹妹，而成了年紀(jì)最長(zhǎng)的大姐姐，時(shí)間的交替忽然翻轉(zhuǎn)，我現(xiàn)在不能再懦弱的只懂哭泣，除了要自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，接納傷痕，懂得調(diào)適破碎的心，還得幫助年紀(jì)稍小的小朋友，他們也是眼淚的制造機(jī)，如同當(dāng)年的我，但如今我卻能夠輕撫他們細(xì)嫩的臉龐，為他們拭淚、療傷。我的手慢慢舉了起來(lái)。
回憶的拼盤(pán)突然錯(cuò)亂，我瞧見(jiàn)了從前貪玩的自己。當(dāng)黑板上的課程已教到困難的地方，我卻還在座位上渾然不知的玩耍，或許是因?yàn)閺男。业恼Z(yǔ)文能力比同學(xué)都來(lái)得強(qiáng)，所以在恃寵而驕的情況下變得不愛(ài)聽(tīng)課，總是在老師講解課程時(shí)與隔壁的同學(xué)或自己一人玩得不可開(kāi)交，然而現(xiàn)在卻出現(xiàn)了問(wèn)題，語(yǔ)文的內(nèi)容越來(lái)越深?yuàn)W，讓我偶爾丈二金剛摸不著頭腦，在數(shù)學(xué)的領(lǐng)土里更是煩惱，因?yàn)槲依斫饽芰Ρ揪筒缓茫偌由蠌那吧险n時(shí)為了延續(xù)前一節(jié)的游戲而沒(méi)有聽(tīng)講，現(xiàn)在衍生的問(wèn)題便不知如何解決，只好天天挑燈夜戰(zhàn)，為了將來(lái)即將升上的中學(xué)努力沖刺，現(xiàn)在上課時(shí)我會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)講，一有問(wèn)題立刻發(fā)問(wèn)，希望現(xiàn)在正站在搖搖欲墜的建筑物上的我，能早日將地基打穩(wěn)，才不致粉身碎骨。此時(shí)，我的手將五指張開(kāi)。
童年的記憶在腦海中流轉(zhuǎn)，我即將踏入人生的下一個(gè)階段，另一趟旅程。還記得前陣子我參加的田徑比賽，由于賽程多日，所以我和幾位摯友便留下來(lái)練習(xí)明日的競(jìng)賽，在炎炎日下，我們的笑聲回蕩操場(chǎng)，一起奮斗的歡欣，是我美好的回憶，即使成績(jī)還是令人不滿意，但一起歡笑的幸福滋味卻永遠(yuǎn)甜蜜我的心，不知在我以后的日子，是否還會(huì)有這種美妙的幸福？童年漸入尾聲，看著自己那稚氣的童年漸行漸遠(yuǎn)，甚至在視線中模糊，我含著淚，揚(yáng)起了嘴角，高舉的雙手猛然一揮……
童年再見(jiàn)！是你讓我品嘗著喜悅，碰撞著撼動(dòng)，這些日子，我與你相守最后時(shí)光。我一回首，只見(jiàn)童年也正和我告別。
再見(jiàn)童年作文6
兩年后，再次踏上這樓梯，卻是來(lái)告別。
這是我出生的地方，珍藏著我十年的歡笑，這里的每一縷陽(yáng)光都被我銘記，這里的每一絲空氣都為我熟悉�？扇缃裎锸侨朔�，它也不再屬于我。惆悵著，父母打開(kāi)門(mén)。映入眼簾的客廳空蕩得厲害，映照著我空落落的心。
曾幾何時(shí)，它是那么的充實(shí)。以前的我喜歡買(mǎi)很多裝飾品，并將它們一件一件擺上去，看著它們?nèi)麧M房間的每一個(gè)角落，心也似乎會(huì)變得很充實(shí)。
媽媽?zhuān)憧傉f(shuō)客廳亂，現(xiàn)在是不是太干凈？我隨口開(kāi)了個(gè)玩笑，卻見(jiàn)母親甚是失意，喃喃著，其實(shí)亂一點(diǎn)也挺好，也挺好。
緊抿著唇，我一步一步踏進(jìn)這個(gè)曾經(jīng)的家。以后也許沒(méi)機(jī)會(huì)了，現(xiàn)在多留幾個(gè)腳印也好。
不知怎的，腦海里響起一陣琴聲。我慌忙朝那兒望去。
一個(gè)小姑娘正在彈琴，她彈得不好，磕磕絆絆，甚至因?yàn)殛?yáng)臺(tái)的一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就跳下玩去了。而她的老師恨鐵不成鋼，皺著眉頭，搖搖頭，嘆氣道：你這樣，5級(jí)肯定考不出
我突然收回思緒，再看向那個(gè)地方。鋼琴早已搬去新家，而這里的黑地白墻，沒(méi)了鋼琴，再怎么看也只是徒添幾分孤寂罷了。
那么，還有什么痕跡能夠證明我曾在這里度過(guò)的.漫長(zhǎng)童年呢？我想起了我兒時(shí)的玩伴，一只近一米的大白熊。小時(shí)候，我總想方設(shè)法將它立起，然后塞一個(gè)洋娃娃給它，自己則彈起《洋娃娃和小熊跳舞》的鋼琴曲，好像它也真的有生命，在聆聽(tīng)我的演奏一般。明明是自?shī)首詷?lè)，我卻并不孤單，還常被媽媽說(shuō)，樂(lè)得跟個(gè)傻子似的。
哦，我記得搬家那會(huì)兒，在我的強(qiáng)烈要求下，大白熊并沒(méi)有扔。
一絲希望的火苗躥上心頭，我趕忙朝臥室跑去。它肯定在那兒，像以前那樣，睜著大眼等我回房，陪我酣然入睡。
推門(mén)而入，一大片的空蕩使我的身形一顫，險(xiǎn)些跌倒。
我的熊呢？疑惑間，母親走了過(guò)來(lái)，沉默許久，幽幽開(kāi)口道：留個(gè)大熊總不合適，新主人看房時(shí)扔了。
我怔愣，心里不覺(jué)生出幾絲怨氣，這個(gè)房子里還有什么嗎？為什么一點(diǎn)回憶的物件都不留給我？
心中酸澀得很，我跑到陽(yáng)臺(tái)像以前那樣，對(duì)著窗外的樹(shù)林凝神，然后告訴自己，一切都沒(méi)事的，我還會(huì)有一個(gè)新家，會(huì)有新的回憶
就在這時(shí)，新東家來(lái)了�？粗切⌒〉呐�，心中卻也釋然了。人終將向前走，沒(méi)什么會(huì)永垂不朽。
而那個(gè)女孩，她的童年，也要在這兒度過(guò)了吧？也許她長(zhǎng)大后，也會(huì)離開(kāi)，然后再有一個(gè)小孩過(guò)來(lái)，度過(guò)她的童年。
而我們，不免有一天會(huì)對(duì)這一切說(shuō)：
童年，再見(jiàn)。
再見(jiàn)童年作文7
這是關(guān)于我十四歲的最后一個(gè)夜晚。
當(dāng)午夜的這鐘擺停于12聲響后，我的14歲--此生唯一的14歲，便也在此時(shí)戛然而止。
此時(shí)，右手邊是一碗澀藥，那中藥所獨(dú)有，黏稠、深褐、濃郁得使人頭腦發(fā)脹的氣味肆無(wú)忌憚地竄進(jìn)鼻腔。
太濃，以至我根本沒(méi)有下咽的勇氣。那使人頭腦發(fā)脹的氣味，蓋過(guò)頭發(fā)殘留的清爽，蓋過(guò)我最依賴的本子的熟悉，還蓋過(guò)記憶中清冽如水的時(shí)光。
便條件反射般將那黏稠、深褐、濃郁得使人頭腦發(fā)脹的湯藥推開(kāi)。僅是推開(kāi)一點(diǎn)，卻仍然沒(méi)有喝下的勇氣。實(shí)在太濃……
但它在我的右手邊，我的每一次呼吸，都會(huì)讓夾雜在空氣中那濃烈的藥味漫進(jìn)鼻腔，頭腦發(fā)脹。只得屏息閉眼，忍住不去想那苦澀，大口地灌進(jìn)咽喉--一口、兩口、三口……
伊始，竟有些許甘甜，但還未接受這小小的驚愕時(shí)，巨大的苦辣便洪水猛獸般襲來(lái)，充盈了口腔，滲透進(jìn)每一個(gè)味蕾中。
苦。
味蕾痛苦而無(wú)力的掙扎，就如石頭表面布滿的青苔，綠滑得膩人，實(shí)在是厭惡至極了的感覺(jué)。
過(guò)去的一年，就像這碗澀藥。不是么？
初始便是一種難熬的藥味，背負(fù)著前一次的陰影，卻依舊要煎熬著飲盡；涉足了一個(gè)完全陌生的世界，亦在同時(shí)，被顛覆了命運(yùn)。
人的好奇心，真的很奇妙啊。因斑斕的色調(diào)和神秘新鮮的字眼駐足，殊不知，何謂泥足深陷。繼而，新奇過(guò)后，卻滋生一段糾結(jié)的記憶，一面想要脫離這個(gè)逆世界的束縛，一面又不舍絢麗的霓彩。于是，在糾結(jié)的纏繞下，沉溺……
那段漆黑的日子，是一段陰云，我極不自然地掩飾，自欺欺人、自傷傷人。但，也許我有成功。
至少，沒(méi)人看見(jiàn)籠罩著水霧的眼睛。
好了好了，是該快些寫(xiě)了，只要1個(gè)小時(shí)，我就要離開(kāi)我此生唯一的14歲了。這篇送給自己的生日禮物，15歲的我收到后，會(huì)笑著向我道謝嗎？
會(huì)的，對(duì)吧。
明天，情人節(jié)了�？芍鴮�(shí)對(duì)這個(gè)節(jié)日不感冒。我所注意的，是“明天”。明天明天，明天，很快到了。明天，就要吹滅情人節(jié)的生日蠟燭。明天，就15歲了。
“生日快樂(lè)，我對(duì)自己說(shuō)。
蠟燭點(diǎn)了，寂寞亮了。
生日快樂(lè)，淚也融了。
我要謝謝，你給的、你拿走的一切�！�
單曲循環(huán)。溫嵐的，《祝我生日快樂(lè)》。
是的，祝我生日快樂(lè)。很快，我就要吹滅情人節(jié)的生日蠟燭了。
15歲，原來(lái)我已經(jīng)15歲。至少，應(yīng)該離幼稚，遠(yuǎn)一點(diǎn)了。
閉了眼，看見(jiàn)14歲的我捧著這份生日禮物說(shuō)：祝我，生日快樂(lè)。然后，在搖曳的燭火中，漸行漸遠(yuǎn)……
再見(jiàn)，小時(shí)候。
再見(jiàn)童年作文8
輕輕地，我走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一點(diǎn)不快。
每每聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴就會(huì)起床，一切如舊的美麗，將手擋在眼前,去看那淡黃的新陽(yáng)，刷牙洗臉出門(mén)。
每每再聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴，便會(huì)抄好作業(yè)，一切如舊的溫暖，瞇起眼，去看那橙紅的夕陽(yáng)，清書(shū)包回家。
我不會(huì)去在意，今天又過(guò)去了。太陽(yáng)也累了，明天將走來(lái)。不看日歷，我不會(huì)知道今天幾號(hào)，我想這是一個(gè)很大的缺點(diǎn)，所以我無(wú)從知曉，也不曾留意，那個(gè)漸漸因時(shí)間流逝而離我遠(yuǎn)去的快樂(lè)和簡(jiǎn)單的名詞：
童年！
那天，依舊是聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴歸家，推著自行車(chē)向家走。路邊的沙坑旁兩個(gè)五、六歲的孩子在吵嘴，看樣子都很生氣。我滿臉不屑的看著他們：
“切，幼稚！”
話一出口，自己也被震住了，幼稚？腦子里一片空白，好一會(huì)竟浮出了小時(shí)候和表姐在沙坑玩時(shí)的樣子。我們也會(huì)吵嘴，你要勺子，我要杯子；你要搭橋，我要挖洞，吵得不亦樂(lè)乎。有時(shí)甚至吵得向?qū)Ψ饺由匙樱粌煞昼姾蟊愫秃昧�！孩子嘛，終究是耐不住寂寞的。
這種行為在那時(shí)其實(shí)是最快樂(lè)，最幸福的吧！那真的是幼稚嗎？
最終還是告別了那些吵吵鬧鬧的日子，告別了童年。當(dāng)自己的身體，心理發(fā)生了變化，那時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真的告別了童年。
也還會(huì)記得，同樣是五、六歲，在家后面的秋千上玩得滿頭大汗，幾乎是每天都任憑夕陽(yáng)紅著臉，向世人宣告它的休眠期，當(dāng)不知名的蟲(chóng)兒，在橙紅的世界里動(dòng)情地唱著“蟲(chóng)兒飛”的時(shí)候，我便會(huì)到這來(lái)，坐上那還殘留著太陽(yáng)溫暖的秋千，心中總是那么愉快。我會(huì)不停的重復(fù)蹬腿、收腿的動(dòng)作，一次又一次地去感受融入天空的感覺(jué)，望著火紅的火燒云，在夕陽(yáng)中綻開(kāi)最燦爛的笑容。
現(xiàn)在卻不同了。依舊是每天，依舊是夕陽(yáng)西下的時(shí)候，我表情麻木的從已經(jīng)生滿鐵銹的秋千旁走過(guò)，甚至來(lái)不及看上一眼，便急急忙忙地回家做那些做不完的作業(yè)，也很少再出來(lái)，除了上學(xué)。
終究還是變了吧！
以前到了周末，會(huì)約樓下的男孩子玩，會(huì)和他牽手，擁抱，打成一團(tuán)。他會(huì)教我怎樣打彈弓、打彈珠；我會(huì)教他蕩秋千、堆沙子。
現(xiàn)在呢？就連跟男生牽手的勇氣都沒(méi)有，一想到，臉都會(huì)紅得一塌糊涂，更別提擁抱了。
終究還是大了吧！
凝望著走來(lái)的花季，已去的童年，我會(huì)苦笑，歲月總是要過(guò)去的，我們能說(shuō)些什么？我們唯一能做的，也只是笑著揮手作別自己的童年吧，與其哭泣，不如毫無(wú)眷念，清清爽爽的向前，微笑！
輕輕地，我走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一絲哀怨。
再見(jiàn)童年作文9
童年像是倒在掌心里的水，無(wú)論你攤開(kāi)或是握緊，水總會(huì)從指縫中，一點(diǎn)一滴，流淌干凈。--題記
童年，我是一個(gè)沉默的孩子。除了我之外，別人都說(shuō)是。純真的童年總會(huì)因少了幾分活潑而少了幾分精彩。我承認(rèn)，我的童年的確沒(méi)有一丁點(diǎn)與眾不同�？墒牵腋坏貌怀姓J(rèn)，我幸福。輕柔得像夢(mèng)一般的公主裙在童年搖曳出無(wú)盡的天真，喚起心中最純真的笑容。那時(shí)，我還堅(jiān)信著圣誕老人會(huì)給我?guī)?lái)可愛(ài)的泰迪熊；我還堅(jiān)信，只要像外婆所說(shuō)的乖乖地上幼兒園，總有一天會(huì)變成美麗的公主……
可是，外婆，您為什么在我還沒(méi)有長(zhǎng)大，還沒(méi)有穿上校服就離我而去？除了在外婆的暖眷中，我才可以快樂(lè)得如同天使一般地笑，那么，外婆你怎么忍心讓我的童年真切的笑靨銷(xiāo)聲匿跡？童年，我選擇沉默�？墒�，我還是一個(gè)小孩，還是一個(gè)向往著白雪公主的小孩。小孩子最大的權(quán)利是把說(shuō)過(guò)的話不算數(shù)，就此，我還會(huì)笑，外婆喜歡愛(ài)笑的小孩。思及此，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，仿佛要吹散往事的痕跡。時(shí)光荏苒，童年成了博物館里的一幅名畫(huà)，看得見(jiàn)，甚至可以久久回味，但，我們無(wú)法觸碰，現(xiàn)在是，將來(lái)也是。童年的匣子里，裝著多少美麗的片段。
我記得，外婆在我生日里送給我一條可愛(ài)的公主裙；我記得，在幼兒園我評(píng)不上小紅花時(shí)，外婆回家親自給我剪一朵；我記得，外婆教我唱“月光光，照地堂……”；我記得……是記憶，不是現(xiàn)實(shí)。如今，公主裙不再合穿了；如今，我早已擁有整疊的獎(jiǎng)狀，而不再羨慕一朵小紅花；如今，我瘋狂地聽(tīng)著經(jīng)典、流行的外文歌，而不再去觸碰那首老得發(fā)黃的兒歌……無(wú)可否認(rèn)，外婆走了，童年也走了。為什么你們不跟我說(shuō)一聲再見(jiàn)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地消失在時(shí)光的長(zhǎng)河中？
為什么你心讓一個(gè)小女孩驟然孤寂？面對(duì)童年遠(yuǎn)遠(yuǎn)流走，我選擇繼續(xù)沉默。曾幾何時(shí)，在朱自清先生的文章里看過(guò)這樣一句話：“時(shí)光匆匆，誰(shuí)也不能為誰(shuí)停留，誰(shuí)也不能將其定格。”我選擇回頭看腳下的足跡，直到黃沙掩蓋，但我還是要向前走，只是偶爾放慢腳步，看見(jiàn)童年離我越來(lái)越遠(yuǎn)。面對(duì)童年的遠(yuǎn)逝，我微笑著揮手，說(shuō)再見(jiàn)。惟有如此。懷抱沉甸甸的記憶，轉(zhuǎn)身，踏向少年，朝陽(yáng)在前。童年，外婆，再見(jiàn)。
再見(jiàn)童年作文10
我無(wú)意翻開(kāi)舊舊的相薄。
這一張是我抱著可愛(ài)的玩具熊；這一張是我穿幼稚園的制服；這一張是我舔著甜蜜的棒幫糖；還有一張是我媽媽抱著我露出甜美的笑容……
我放下相薄，頭靠著窗戶，偶然又看到那院子里的老榕樹(shù)。
我忽然看見(jiàn)那老榕樹(shù)也變得寂寞——那樹(shù)尖上拴著的氣球癟掉了；那卡在枝椏里的風(fēng)箏飛走了；那樹(shù)下的小板凳冰冷了——小板凳的四周，連那新長(zhǎng)的雜草也枯折了，然后，又有一層泛黃的落葉，將它給蓋上了。
突然有一種細(xì)碎而莫名的悲哀，從熟悉的餓甜蜜里升騰起來(lái)。
我看見(jiàn)童年的身影，就在那榕樹(shù)下，只向我揮揮手，來(lái)不及細(xì)細(xì)告別，就匆匆轉(zhuǎn)身離去。
然后，我猛然發(fā)現(xiàn)，童年的時(shí)光在不經(jīng)意間就從我指間滑走。
那可愛(ài)的玩具熊少了只眼睛，在床角埋怨再?zèng)]有抱它；那幼稚園的制服染上了一層灰，塵封在了衣柜的最底部；那甜蜜的棒棒糖，也在時(shí)光的曝曬中漸漸融化；好像只有媽媽的笑容沒(méi)變，卻也多了些風(fēng)霜雨露……
我的視線變得模糊。
爺爺生病長(zhǎng)眠了，爸爸的兩鬢長(zhǎng)出了白發(fā)，媽媽眼角的魚(yú)尾紋又多了……但他們都借著我一個(gè)童年的光陰，將那些愛(ài)深深烙印在了我的心底，而損耗的，又恰恰是他們的生命華年。
隔壁那個(gè)會(huì)作畫(huà)的大哥哥，樓上那個(gè)會(huì)作畫(huà)的大姐姐，還有那個(gè)和我一同到山坡上挖地瓜的小男孩，他們都同童年的腳步一起將快樂(lè)帶走了么？
我又看見(jiàn)童年的身影，在那青石板上漸行漸遠(yuǎn)。原來(lái)他走的時(shí)候，帶走了這么多。
口中不再學(xué)著“汪汪”“喵喵”；作業(yè)本上不再貼滿哆啦A夢(mèng)；不再在冬天堆一個(gè)大大的雪人立在老榕樹(shù)旁；不再在夏天蹲在墻角看忙碌的爬蟲(chóng)……
不再憧憬能推著裝滿雪糕的小車(chē)邊賣(mài)邊吃；不再想象乘一雙翅膀飛到銀河岸邊撈星光；不再夢(mèng)想長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)警察逮小偷……
耳邊響起再見(jiàn)小時(shí)侯的歌聲：“再見(jiàn)了小時(shí)侯，懵懂的我，鮮嫩的夢(mèng)，已經(jīng)成熟，風(fēng)在朗誦，下課的鐘，時(shí)光靜靜地走……”
歌聲中，童年的背影，在遠(yuǎn)方的地平線上，從我的視線里，消失了。
他真的走了。
他將沒(méi)有帶走的，用一堵舊舊的圍墻，收藏了起來(lái)。
眼前又朦朧了，我在心底默念著：
“再見(jiàn)了，小時(shí)侯�！�
我仿佛看到那舊舊的圍墻外頭，有一只巨大的畫(huà)筆，在勾勒著未來(lái)的輪廓……
再見(jiàn)童年作文11
斑斕的童年是我記憶中的雨花石，在內(nèi)心深處永遠(yuǎn)閃爍著最耀眼的光芒。
在不知不覺(jué)中，童年已悄然陪伴我走過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬，與我共同品嘗過(guò)無(wú)數(shù)的酸甜苦辣。童年是我形影不離的知心好友，她是純潔的，她是快樂(lè)的，她是美好的。而今，我卻要向她說(shuō)再見(jiàn)了，雖說(shuō)舍不得，但卻無(wú)可奈何。
真的要分開(kāi)了嗎？我握著童年的手，潸然淚下。
六年前，我們是一群不懂事到處亂飛的小鳥(niǎo)。六年后的我們也已經(jīng)成長(zhǎng)，懂事。時(shí)光飛逝我們將離開(kāi)小學(xué)，離開(kāi)童年。
曾經(jīng)，我們?cè)谶@里一起歡笑一起哭泣;曾經(jīng)，我們?cè)谶@里許諾永遠(yuǎn)在一起。這成為我們最美好的回憶，在這六年里，我們一起經(jīng)歷過(guò)很多，一起被批評(píng)、表?yè)P(yáng)......我們有時(shí)很團(tuán)結(jié)，有時(shí)卻因?yàn)樾∈露臣埽险n反駁老師的聲音永遠(yuǎn)那么整齊，說(shuō)“謝謝老師，老師再見(jiàn)”的聲音是那么整齊響亮.....這六年，是我們最難忘的六年，這六年是我們刻骨的六年，你們的笑容，是我無(wú)法的抹掉的記憶，你們的笑容，是我最難忘的回憶。正因?yàn)橛心銈�，讓我快速的成長(zhǎng)起來(lái)。正因?yàn)橛心銈�，讓我的六年無(wú)憂無(wú)慮。我的童年有你們就足夠。
其實(shí)我在五年級(jí)下冊(cè)才來(lái)到現(xiàn)在的學(xué)校，記得剛來(lái)時(shí)我對(duì)一切都很陌生，人、環(huán)境、學(xué)校......初到班級(jí)時(shí)，我很膽小，什么事都不敢，是老師用表?yè)P(yáng)來(lái)鼓動(dòng)我·，帶動(dòng)我;是同學(xué)給了我溫暖與鼓勵(lì);來(lái)到學(xué)校不久后我結(jié)交了許多好朋友，是她們一直支持著我，使我對(duì)學(xué)校不再陌生，也融入了我們的大集體，下課和同學(xué)一起嬉戲，上課和老師一起學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@樣我很快樂(lè)，也正因?yàn)檫@樣我舍不得離開(kāi)，離開(kāi)校園，離開(kāi)充滿笑聲和快樂(lè)的班級(jí);離開(kāi)那些不顧形象大笑的同學(xué)，和有時(shí)也愛(ài)開(kāi)玩笑的老師。離開(kāi)那充滿溫暖的六一班！舍不得這里一切的一切。
小學(xué)的時(shí)光就像是一望無(wú)際的天空，飄在天空中的每一片云就是我們珍貴的友誼。那段珍貴的友誼，我永遠(yuǎn)記得。那些老師說(shuō)了幾百遍的教誨，我永遠(yuǎn)記在心里，那個(gè)永遠(yuǎn)的六一班，我一定會(huì)永遠(yuǎn)記得的！
讓我們快快珍惜這段畢業(yè)季的時(shí)間，讓時(shí)光老人停住腳步，停留在這快樂(lè)的時(shí)光�？炜煺湎О�！
再見(jiàn)童年作文12
童年就像一幅金色的畫(huà)，畫(huà)里描繪了童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。童年就像五彩斑斕的天空，天空中倒映著歡樂(lè)，猶豫，還有數(shù)不勝數(shù)的感受。童年就像蔚藍(lán)的大海，而我們就像一條條歡快的魚(yú)兒，在蔚藍(lán)的大海里自由自在的翱游。童年還像金燦燦的沙灘，童年的生活是多么的無(wú)憂無(wú)慮，所以我不想和童年說(shuō)再見(jiàn)······
每當(dāng)耳畔傳來(lái)一陣陣微風(fēng)吹拂世界萬(wàn)物的聲音的時(shí)候，我的心中就會(huì)有一種莫名的親切感油然而生，這時(shí)我的記憶就會(huì)被情不自禁的拉回到海邊。
那是一個(gè)寂靜的夜晚，我光著小腳丫踩在柔軟而又細(xì)膩的沙子上，感受著柔和的海風(fēng)吹拂著世界萬(wàn)物，那一刻仿佛世界萬(wàn)物都蘇醒過(guò)來(lái)似的，白花花的海浪洶涌地翻滾著，跳躍著，站在高處俯視著，海面翻滾起來(lái)的層層浪花就好似那老爺爺白花花的胡須，海面泛起的弧紋仿佛是那老奶奶皺巴巴的臉，我的小腳丫沉浸在涼爽而又溫和的海水中，靜靜的感受著柔和的海風(fēng)吹拂過(guò)海面時(shí)候的涼爽，輕輕合上雙眼，感受著溫和的海風(fēng)吹撫著我的臉頰，感受著涼爽的海水滋潤(rùn)著我的皮膚，吸吮著大自然的新鮮空氣，感受著大自然的美麗，細(xì)膩的沙子在我的小腳丫下仿佛變成了一張舒適而又溫暖的毛毯，這時(shí)一陣溫和的海風(fēng)輕撫過(guò)海面，海面泛起的層層浪花仿佛是用棉花糖制作成的棉被，白花花的浪花在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，跳起了優(yōu)美的華爾茲，輕盈的舞姿在大海的襯托下顯得是那么完美無(wú)瑕，這里的一切都顯得那么的美好，歡暢，我天真爛漫的笑聲充滿了整個(gè)沙灘，在沙灘邊上回蕩······整個(gè)沙灘都被歡樂(lè)的氣氛所渲染，但是大海的海水卻傳來(lái)動(dòng)人心魄的氣味，令人不禁回首往事！
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，隨著時(shí)光的流逝，我已經(jīng)一步一步邁入小學(xué)高段的臺(tái)階。
仰望舊事，我淡然一笑，現(xiàn)在的我；面對(duì)如今的變故，我無(wú)比懷念童年時(shí)候的歡樂(lè)······
童年的生活是多么的無(wú)憂無(wú)慮；童年的學(xué)習(xí)輕松而又容易；童年的知識(shí)要點(diǎn)屈指可數(shù)；童年的家人年輕而又健壯······
然而，時(shí)間卻悄悄地進(jìn)入了20xx年的軌道，卻仍然不停步。我逐漸成長(zhǎng)，然而這時(shí)的時(shí)間仿佛在跟我賽跑似的，因?yàn)槲译x童年越來(lái)越遠(yuǎn)。
我無(wú)比懷念童年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮的生活，可以把學(xué)習(xí)的煩惱拋到九霄云外，只剩下天真與歡樂(lè)。
因?yàn)橥甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都被我深刻的印在腦海之中，所以我不想和童年說(shuō)再見(jiàn)！
再見(jiàn)童年作文13
人生很多時(shí)候都需要說(shuō)再見(jiàn)，有的時(shí)候，離別不是為了上一個(gè)階段的悲傷，而是為了新一個(gè)階段的開(kāi)啟。我和很多人、事說(shuō)過(guò)再見(jiàn)，我心里已經(jīng)沒(méi)有什么感覺(jué)了，但是，當(dāng)我與芭比娃娃再見(jiàn)時(shí)，我心里很復(fù)雜，因?yàn)�，我說(shuō)再見(jiàn)的是我已過(guò)去的童年。
我在整理復(fù)習(xí)資料的時(shí)候發(fā)現(xiàn)箱子不夠，就搬出了很早以前放玩具的箱子。箱子外面放了太久沾滿灰塵，而箱子里面如同一個(gè)精致的微型宮殿，全是漂亮的芭比娃娃和她們?nèi)A麗的衣服。這么多年，她們光彩依舊。棕頭發(fā)的安娜還是梳著我以前最喜歡給她梳的整齊的麻花辮，而她的妹妹凱蒂這么多年了怎么不長(zhǎng)頭發(fā)，永遠(yuǎn)都是那兩個(gè)朝天的青蔥辮呢？每一個(gè)娃娃都穿著晚禮服安靜地躺著，仿佛正準(zhǔn)備去參加晚宴。
關(guān)于我和芭比娃娃的故事怎么都說(shuō)不完，怎么也說(shuō)不盡。以前，我總是和她們講很多有趣的小故事，我們一起玩耍�？墒乾F(xiàn)在，她們還是和以前一樣，沉浸在童話世界，穿著漂亮的小裙子，做著黃粱美夢(mèng)；而我則帶上了厚厚的眼鏡，沉浸在題海之中，穿著校服，我明白只有努力奮斗才能得到真正的成功。我已經(jīng)和以前那個(gè)任性、幼稚的我截然不同了，可是芭比娃娃還是那樣有著最天真、童稚的微笑。這大概就預(yù)示著我們是時(shí)候要說(shuō)再見(jiàn)了吧。
望著芭比娃娃那童稚的微笑，我默默在箱子中騰出了一塊地方，放下我的復(fù)習(xí)資料。我得和芭比娃娃說(shuō)再見(jiàn)，我得和代表著我的全部童年的芭比娃娃說(shuō)再見(jiàn)了。因?yàn)�，�?dāng)我在往前走的時(shí)候不能總是帶著過(guò)去的人、事、物，人要往前看而不能總是回頭。但是，這些是我的童年，我不會(huì)丟棄它們，而我會(huì)將這些美好的回憶珍藏在心中的某個(gè)角落，帶著他們努力奮斗到達(dá)遠(yuǎn)方——夢(mèng)想的彼岸。于是，我默默坐回到書(shū)桌前，翻開(kāi)了復(fù)習(xí)資料……
我只記得和芭比娃娃再見(jiàn)時(shí)，我心中有不舍、有感嘆，但更多的是堅(jiān)定的意識(shí)和走下去的決心。因?yàn)榘疟�，她永遠(yuǎn)是我的過(guò)去，我的童年，她不會(huì)長(zhǎng)大；而我，我永遠(yuǎn)是我，我代表著現(xiàn)在，而也只有我長(zhǎng)大了才能創(chuàng)造將來(lái)。所以人要珍藏過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，才能展望未來(lái)，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
再見(jiàn)童年作文14
回到家的時(shí)候,我塞上耳機(jī),坐在床前,望著貼在墻上的小時(shí)候的照片,望見(jiàn)那雙笑著的眼睛里,清楚地映出自己的影子。
想起傍晚和媽媽一起散步的時(shí)候,走著走著,看見(jiàn)一個(gè)小孩,因?yàn)榘职謰寢尣唤o他買(mǎi)玩具,所以在生悶氣耍賴。我不屑地說(shuō):“真是無(wú)聊,為了玩具就這樣啊!”媽媽回答說(shuō):“這是因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了啊!小的時(shí)候你也是這樣的�！蔽衣�(tīng)到這話,心里像被什么揪了一下,說(shuō)不出是什么心情。不是難過(guò),不是沮喪,而是一種說(shuō)不出的空落落的感覺(jué)。
想想看,我的確不再是可以在媽媽?xiě)牙锶鰦傻男『⒘?再也回不到那種小孩子的世界了。雖然我還不是一個(gè)大人,但是慢慢地我變得沉默,仿佛曾經(jīng)那個(gè)大聲說(shuō)笑的人不是自己。一個(gè)人待著的時(shí)候,總是安靜得可怕。
是的,可怕!
在心里最深處,我似乎失去了小孩的善良、天真�？吹狡蜇げ辉贂�(huì)感覺(jué)難過(guò),看到KFC不會(huì)再邁不動(dòng)步,看到喜愛(ài)的東西被爸爸媽媽買(mǎi)來(lái)不會(huì)再高興得睡不著覺(jué)。甚至自己摔跤流血,自己考了第一,都懶得做反應(yīng),完全沉寂在自己的世界。是因?yàn)槲业男脑谏钪凶兊脠?jiān)硬了嗎?是我變了嗎?不,不是。心還是那顆心,人還是那個(gè)人,只是不想承認(rèn)罷了。不想承認(rèn)我已經(jīng)脫離了孩子的軌道。我自己這是怎么了?好像一夜之間,我就不是我自己了。哪個(gè)才是真實(shí)的?我不知道,也不習(xí)慣。只是變得喜歡上網(wǎng),仿佛在虛擬的世界里,我才能看到真實(shí)的自己。
突然發(fā)現(xiàn),自己好像丟失了什么,像鳥(niǎo)一樣,撲騰著,鳴叫著從心里飛了出去,急著想去尋找,卻并不知道到底丟失了什么。只是察覺(jué)到自己變得喜歡一個(gè)人獨(dú)處,喜歡把自己塞進(jìn)音樂(lè)的世界里,喜歡安安靜靜地看書(shū),喜歡午夜12點(diǎn)靜靜地思考,喜歡默默地走在別人背后,喜歡逃離爸爸媽媽的掌控,喜歡一個(gè)人泡在網(wǎng)上,喜歡在走路的時(shí)候神游……
“No,Icanstop……”歌聲把我從回憶中扯了出來(lái),確切地說(shuō)是媽媽叫我吃飯的聲音。我一下把耳機(jī)拉下來(lái),帶著留戀看了一眼那張照片,好像在跟它道別。輕輕關(guān)上房門(mén),我慢慢靠在門(mén)上,緩緩閉上眼睛:“再見(jiàn)了,我的童年時(shí)代�！�
再見(jiàn)童年作文15
太陽(yáng)快從西邊落了，金黃色的余暉灑在老爺爺弓著的背上，把他的身影拉得很長(zhǎng)。盈動(dòng)的光影下，他整個(gè)人都仿佛鑲了金邊。
是賣(mài)面人的老爺爺。我和一群伙伴圍著簡(jiǎn)陋的木桌子，安靜地站著，不捉蝴蝶了，不逗狗兒了，看著老爺爺做面人吧。老爺爺戴著他的氈帽，嘴里咬著煙斗，一縷白色的煙霧彌漫在上空，飛向云端。
我們看得入神。老爺爺就像一位高明的魔術(shù)師，能把一團(tuán)彩泥變成一只鳥(niǎo)兒，一只貓兒。我們像鳥(niǎo)兒一樣啾啁著：泥人爺爺！爺爺笑了，眉兒彎彎，似乎忘了自己是個(gè)老人。他和藹地說(shuō)道：“孩子們，這是面人，不是泥人喲！”“這明明就是橡皮泥做的，又不是面粉做的！”我們搶著說(shuō)，就像小鳥(niǎo)爭(zhēng)食�！靶校俏揖透拿心嗳藸敔敯�！”爺爺始終微笑著，慈祥的目光融入了黃昏那金色的夕陽(yáng)。
我從口袋里拿出5枚銀光閃閃的一元錢(qián)硬幣，鄭重地交給老爺爺�！澳嗳藸敔�，我要一個(gè)小鸚鵡�！薄昂绵�。”老爺爺靜靜地坐在夕陽(yáng)下：那認(rèn)真的眼神，那細(xì)致入微的動(dòng)作，那嫻熟的手法，讓我看得癡癡的。
我興奮地拎著我的“小寵物”回了家。精細(xì)地將它掛在鉤子上。“這就是你的小房間了！”我輕輕地，略帶自豪地說(shuō)。孩子畢竟是孩子，那股新鮮勁兒很快便消失在了時(shí)間的光影里。幾周后的一天，忽然記起我還有一只“小寵物”——那是屬于我的“小鸚鵡”。我站在鉤子前，“小鸚鵡”穿上了一件灰色的衣裳。是灰塵。它已經(jīng)粘在了上面，抹不掉也擦不掉。
“我知道了，人要洗澡，它也要洗澡，弄臟了就要洗澡嘛！”我一邊喃喃自語(yǔ)，一邊走到衛(wèi)生間，舀了一盆清水，把“小寵物”放入里面�！澳阆扰輦�(gè)澡吧！”我幼稚的心里充滿了童真，童真總是天真無(wú)邪的。
水盆里，再不見(jiàn)“小鸚鵡”的影子，取之而代的，是一片彩色的水，和幾片漂在水面上的泥。
春天過(guò)去，夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天過(guò)去，一切都沒(méi)變，只是，黃昏的夕陽(yáng)下，那位和藹可親的泥人爺爺再?zèng)]出現(xiàn)過(guò)，斜陽(yáng)里，只有幾棵樹(shù)。我閉上眼睛，想呼吸從老爺爺?shù)臒煻防飶浡鰜?lái)的煙霧；我想聽(tīng)見(jiàn)老爺爺親切的聲音；我想看見(jiàn)老爺爺慈祥和藹的笑容。
“沒(méi)有什么東西是永恒的，也沒(méi)有什么東西是不朽的。即使，是美好的東西。”童年也是這樣，但去了便是去了。再見(jiàn)了，我純真的童年。
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