初中感恩作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的初中感恩作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中感恩作文 篇1
昨天，我們?cè)诮淌依锿ㄟ^校園電視直播看了李覓老師的精彩講座——學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們拿出筆和本子，記錄著李密老師所說的重點(diǎn)。
講座開始了，李老師先給我們講了一個(gè)故事：
一個(gè)商人走在一個(gè)森林里，走著走著，他突然迷路了。漸漸地，天黑了，那個(gè)商人還沒找到出口。突然，一個(gè)聲音傳來：“你把旁邊的石子撿起來，你把你旁邊的石子撿起來，天亮之前一定會(huì)有用的，一定會(huì)有用的。”這個(gè)聲音反反復(fù)復(fù)說了幾十遍，這個(gè)商人不敢相信這個(gè)聲音。可是這個(gè)聲音還是在哀求：“你把旁邊的石子撿起來，天亮之前一定會(huì)有用的，一定會(huì)有用的。”這個(gè)聲音哀求了好幾十遍，那個(gè)商人才不情愿地把石子撿起來，突然間走出了這個(gè)森林。這時(shí)，把石子拿出來一看，原來是金子，心想：早知道就多拿幾個(gè)。
聽了李老師說的故事，我心想天下沒有回頭路、后悔藥，要聽別人的'勸告，尤其要聽父母的話。
同學(xué)們聽了這個(gè)故事，都深受感動(dòng)，李覓老師還講了幾句話，同學(xué)們聽了都哭了，我也哭了。
這時(shí)，我想到了媽媽，我的媽媽經(jīng)常幫我買肯德基、衣服和鞋子等，還每天晚上幫我蓋被子。平時(shí)，她不準(zhǔn)我玩電腦，我不依，媽媽就說：“玩電腦會(huì)影響學(xué)習(xí)。”可我一直不把這些話當(dāng)一回事。現(xiàn)在我知道，其實(shí)是為了我好。媽媽的話就像商人身邊的石子。
有一次，我肚子疼，就沒去上學(xué)，媽媽幫我請(qǐng)了假。我睡在床上，肚子疼得亂滾。媽媽關(guān)切地說：“疼得厲害嗎？疼就哭出來吧。”我說：“嗯。”說完，媽媽便把我背到舅舅那里，讓舅舅給我檢查身體。舅舅先量我的體溫，再摸摸我的頭，接著摸了摸我的肚子問：“是這里疼嗎？”我說；“就是這里疼。”最后舅舅說：“沒事，吃點(diǎn)藥就好了。”聽到舅舅說這句話，媽媽才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。她把我背到家里，先把我放到沙發(fā)上，幫我蓋好被子，接著去開熱水、泡藥，最后把泡好的藥送到我嘴邊。
我想：我的媽媽是世界上最好的媽媽，我以后再也不亂發(fā)脾氣了。媽媽您一定要原諒我呀！媽媽，我愛您！
初中感恩作文 篇2
今天，我在老師的帶領(lǐng)下讀了一篇文章，文章的名字叫《知恩、感恩、報(bào)恩>>。
故事是這樣的：作者在晚上睡覺時(shí)一不小心蹬開了被子著涼了。他的媽媽慌了神，連忙拿出冷毛巾敷在作者的 頭上。急急忙忙幫作者穿好衣服，把他背上，連忙跑出家門，而作者的家住在險(xiǎn)峻的山中，可是作者的媽媽冒著大雨在崎嶇的小路上奔跑著、一直跑了幾里路，才到了醫(yī)院。到了醫(yī)院作者的`母親并沒有閑著，而是用力敲門，敲了好長(zhǎng)時(shí)間才有回應(yīng)。經(jīng)醫(yī)生診斷作者是受涼太重引起的發(fā)燒。作者的母親聽到后，連忙跑到家把被子整理好，等著作者回來。
這件事讓我明白了一個(gè)道路：我們每個(gè)人都要知恩、感恩、報(bào)恩，因?yàn)橹魇歉卸鞯幕A(chǔ)，感恩是報(bào)恩的基礎(chǔ)，只有知恩才能感恩，只有感恩才能報(bào)恩。
初中感恩作文 篇3
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，父親的嚴(yán)辭責(zé)備中承戴著無限的希冀，母親的溫柔呵護(hù)里蘊(yùn)含著無限的關(guān)愛，是他們用勤勞的雙臂支撐起一座遮風(fēng)撐雨的家，是他們用成熱的心護(hù)愛著嫩幼的兒女，濃情化不開的.愛啊!讓孩子們一輩子也走不出您那雙飽含深情的眼睛。我雖不能做出驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，但也不志在母親節(jié)送一個(gè)束康乃馨，在父親節(jié)掛上一個(gè)電話，深情地說一聲：爸媽辛苦了!
“三寸粉筆，三尺講臺(tái)言國運(yùn)!一顆開心，一生秉燭鑄民魂”，老師啊，是你們放牧自己的在青春，收獲祖國的富強(qiáng)，任勞任怨，即使要根根銀絲爬上額際也毫不在乎，我在詞匯的海洋中遨游，以尋找世間最美的詞藻，我在美好的花園里游覽，以覓得世界間最美的篇章，獻(xiàn)給您祝您永遠(yuǎn)健康!
感恩是欣賞人生
無論是從感恩節(jié)的來源，還是我們的生活感受，只有真正擁有一顆感恩的心，方可欣賞人生，感悟人生的真締和美好。
霍金在問及自己的心靈時(shí)，他用心靈寫下：我有朋友和親人，我有我堅(jiān)信的真理，更重要的是我有一顆感恩的心，感動(dòng)中國獲得者之一田世國用自己的腎獻(xiàn)給自己的母親，用感恩的真誠換來了母親的健康，今天數(shù)人潛然淚下，史鐵生著作《地壇》，感謝挫折讓他擁有了一顆果敢的心……
攜一顆感恩之心踏上人生的旅路吧，讓我們充滿感激，不論是案情和援助，還是困苦和磨難，你將獲取美完的人生!
初中感恩作文 篇4
生活在感恩的季節(jié)中，愛和真情是潤(rùn)滑劑，相互關(guān)心，相互給予，有家的人生最美好，有愛的社會(huì)能激發(fā)人類綿綿不絕的能量，有愛的世界才是美麗的天堂。
——題記
春天，我要將感恩之心獻(xiàn)給清潔工人。沒有春雨的滋潤(rùn)，哪會(huì)有綠葉的生機(jī)；沒有清潔工人的辛勤勞動(dòng)，哪會(huì)有我們這么可愛的世界；沒有清潔工人的辛勤勞作，哪會(huì)有春風(fēng)輕拂，百鳥爭(zhēng)鳴。天蒙蒙亮，他們就早早地起床，拿上工具，去打掃這個(gè)城市。也許他們?cè)缟线B飯都沒有吃，就開始工作，直到把這座城市打掃的一塵不染，他們才會(huì)背上工具回家。他們這樣年復(fù)一年、日復(fù)一日的忘我工作，不正是讓我們的生活更美好嗎？
夏天，我要將感恩之心獻(xiàn)給老師。我們不會(huì)忘記遭遇到失敗時(shí)老師鼓勵(lì)的眼神，不會(huì)忘記因?yàn)榫o張不安而回答不上來問題時(shí)老師那雙會(huì)說話的眼睛，成績(jī)落后時(shí)更不會(huì)忘記老師那鼓勵(lì)的笑容。上課時(shí)，我會(huì)在老師邁進(jìn)教室的那一刻獻(xiàn)上深情的祝福。下課時(shí)，我會(huì)拿起黑板擦小心翼翼地擦掉老師寫下的粉筆字，放學(xué)后，我還會(huì)默默地拿起抹布精心的收拾他們教學(xué)的舞臺(tái)。
秋天，我要將感恩之心獻(xiàn)給農(nóng)民。是他們讓原野充滿綠色；是他們讓果園飄蕩著果香；是他們讓辛勤耕作的汗水變成了糧食，他們用自己勤勞的雙手，讓貧困的地區(qū)變成現(xiàn)代化新農(nóng)村。秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，看那金色的麥浪迎風(fēng)搖擺，他們的臉上洋溢著幸福和喜悅。如果世界失去了他們，那么世界將變成什么樣？沒有綠色，沒有果香，沒有糧食，沒有……將無法可想。
冬天，我要將感恩之心獻(xiàn)給父母。父母賦予我們生命，是我們心靈的.依靠和歸宿。有雨的時(shí)候，他們是我們遮雨的傘；傷心的時(shí)候，是我們擦去淚花的手帕；寒冷的時(shí)候，是我們保暖的棉被；炎熱的時(shí)候，是為我們驅(qū)逐蚊蟲的扇子。我也會(huì)認(rèn)真的為父母洗菜、精心的調(diào)配、細(xì)心的烹飪，當(dāng)我將制作出來的美味佳肴送到父母的嘴邊時(shí)，我看到世界最美的笑容。
白居易曾說過：“感人心者，莫先乎情。”我們?cè)诟卸鞯募竟?jié)中成長(zhǎng)、生活。只要心中有愛，就會(huì)有感恩之心的傳遞，就會(huì)有愛的力量與奇跡。在感恩中，我收獲了快樂。
初中感恩作文 篇5
我們終于踏上了成長(zhǎng)的道路，如同小船在海洋中航行，前方一片迷茫，不知應(yīng)行向何方。我靜下來，用心觀測(cè)前方的路，看見了點(diǎn)點(diǎn)微光，那是愛燃起的希望。我揚(yáng)起船帆，帶著愛出發(fā)，帶著感恩的護(hù)照出發(fā)，起飛！
感恩，是我們成長(zhǎng)路上的明燈。當(dāng)我們從牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步的孩童成長(zhǎng)為充滿活力、奮發(fā)有為的青少年時(shí)，我們懂得了父母的辛勞，老師的教誨，朋友的關(guān)心，我們也懂得了感恩，并學(xué)會(huì)了感恩。感恩是白云，用美麗編織愛的故事；感恩是小草，用綠色燎原著寸草心。我們?cè)诟卸骼镞M(jìn)步，在感恩中成長(zhǎng)。
感恩，是我們從懵懂無知到學(xué)識(shí)淵博的見證。老師是我們獲得淵博學(xué)識(shí)的直接引導(dǎo)人，對(duì)老師的感恩也是對(duì)知識(shí)的尊重。感恩，讓我們領(lǐng)悟了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的執(zhí)著和感動(dòng)：漢武帝劉徹在老師董仲舒的墓前“三十丈之外下馬步行”；明代大學(xué)士宋濂在老師面前“色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)”；魯迅先生多年后仍對(duì)藤野先生念念不忘，當(dāng)記者讓他從《魯迅散文集》中刪下幾章時(shí)，他說“其他的都無所謂，只是不要?jiǎng)h去《藤野先生》一章”。由此可見，偉人對(duì)老師都尊敬至極，懂得感恩，何況是平凡的我們，更要擁有一顆感恩的心去學(xué)習(xí)，去歷練，才可獲得更多的人的幫助，助你走向成功！
感恩，是國與國友好關(guān)系的基礎(chǔ)。在中國幾千年的歷史長(zhǎng)河中，因感恩而發(fā)生的`如圍魏救趙等歷史事件舉不勝舉。而最直接的就是感恩節(jié)的來歷，美國移民者為對(duì)當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩嗽谏钌系闹笇?dǎo)和幫助表示感謝，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。最后美國政府把每年十一月第四個(gè)星期四定為感恩節(jié)。感恩節(jié)拉近了國與國的距離，如果說地球是一個(gè)村落，那么感恩則是連接的紐帶。
感恩更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，古語有云：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，投之以桃，報(bào)之以李，誰言寸草心，報(bào)得三春暉……古有“銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德”的典故，也有子路翻山越嶺十幾里路為父母背回一小袋米充饑的故事。今也有鄧小平夫婦贍養(yǎng)繼母夏伯根的美談。夏伯根老人能夠高壽，與鄧小平夫婦對(duì)她幾十年如一日的愛戴、敬重、關(guān)心、照顧是分不開的。中國知名企業(yè)家劉強(qiáng)東在春節(jié)回老家時(shí)，以個(gè)人名義饋贈(zèng)家鄉(xiāng)父老平均每家一萬元的現(xiàn)金。對(duì)于這個(gè)做法，劉強(qiáng)東解釋道，自己年幼時(shí)，家里很貧窮，就是因?yàn)橛辛烁咐相l(xiāng)親的關(guān)心和照顧，自己才能有今天的成就。一顆感恩的心，溫暖著家家戶戶，一顆感恩的心，讓平凡的人散發(fā)出耀眼的光芒，讓本不平凡的人走向輝煌。當(dāng)紅影星趙麗穎，成名不久就為家鄉(xiāng)修路，這些難道不是感恩的真實(shí)寫照嗎。
卡耐基說過：“時(shí)時(shí)用感恩的方式回報(bào)人，是博得人感恩的好方法。”不錯(cuò)，帶著你感恩的護(hù)照上路，收獲的是快樂，是成長(zhǎng)，是成功的喜悅！
初中感恩作文 篇6
如果學(xué)生是小河中的不系之舟，那么老師就是河邊旁的明亮的港燈，引導(dǎo)我們走向大江、大洋。
兩年前，我剛小學(xué)畢業(yè)，就來到28中報(bào)考。最終我的成績(jī)一般，只考入普通班，我被分到了三班。我聽到這個(gè)消息，我非常氣餒，對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活失去了信心。我就自我開導(dǎo)自己：沒事兒，我只要認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求自己，再碰到一位好的班主任，照樣可以學(xué)習(xí)，照樣考重點(diǎn)高中....... 最終我還是鼓起勇氣來到學(xué)校報(bào)到。我來到我自己的班級(jí)，找了一個(gè)比較靠前的.位置坐下，期盼著班主任的到來。不一會(huì)，一位很富態(tài)、個(gè)子很高、很有氣質(zhì)的一位中年婦女向講臺(tái)走去，我們的眼球隨著這位中年女子移動(dòng)，全班迫切想知道她是誰。經(jīng)過她自己的自我介紹，才明白，她就是我們的班主任，姓王。 我低下了頭，我嘆了口氣，因?yàn)槲乙郧安⒉幌矚g比較“老”的班主任，比較喜歡有活力，青春的“年輕”教師。當(dāng)時(shí)我真有轉(zhuǎn)班或轉(zhuǎn)校的念頭，可是我一想：我并不了解這位老師呀，還是試一個(gè)學(xué)期吧，看到底怎樣......
初一剛開始開課，28中就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，原本我不想?yún)⒓樱驗(yàn)槟鞘俏冶容^膽小，怕跑不好同學(xué)責(zé)怪我，看著同學(xué)們競(jìng)相參加報(bào)名，最我還是報(bào)了名2項(xiàng)，并都拿了第一名。其實(shí)我能參加比賽并都拿了第一，源自王老師一句話：“**，你難道不參加么 ？”正是這句話給了我能量，同時(shí)，我也從老師的眼神中看出她對(duì)我的信認(rèn)。 在之后的學(xué)習(xí)中，老師入情入理、幽默的講課方式，和待人親和的態(tài)度深深吸引了我。慢慢的，我的成績(jī)也有所提高。王老師對(duì)付那些不聽話、不及時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生，自己有一套對(duì)付的方式。使得我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很敬重、尊敬王老師。在學(xué)習(xí)方面，她夸獎(jiǎng)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，但她更加關(guān)心那些后進(jìn)生，他們成績(jī)有所提高的時(shí)候王老師最開心，笑的最甜，樣子也很好看。當(dāng)他們成績(jī)有所下降的時(shí)候，最頭疼的還是王老師。王老師付出的一切，都是為了他的學(xué)生呢個(gè)更上一層樓為的使我們能在做人方面得到真諦......
初中感恩作文 篇7
每次，當(dāng)我們看到父母為自己奔波勞累時(shí)，就會(huì)想起感恩；每次，當(dāng)我們看到老師為自己遮風(fēng)擋雨時(shí)，就會(huì)想起感恩；每次，當(dāng)我看到朋友為自己伸出援助之手時(shí)，就會(huì)想起感恩。
是啊，感恩無處不在。我們要學(xué)會(huì)感恩，這兩個(gè)小小的字眼包含了那么多，親情，友情……
父母，是給予我們生命的人。是他們辛辛苦苦把我們拉扯大，是他們告訴我們世界的美好，是他們讓我們明白生命的價(jià)值，對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，是無論如何也報(bào)答不了的，這是我們無法改變的事實(shí)。
世界上最偉大的就是血濃于水的親情，這是凌駕于生命的力量。或許，你并不相信，之前的`我也不相信，可是當(dāng)我知道一個(gè)身體瘦弱的母親為了救出自己的孩子，舉起四噸多重的卡車，我不得不感慨，母愛的偉大。
老師，猶如我們的父母般對(duì)待我們，世上有很多贊美老師的詞句。他們教我們知識(shí)，讓我們明理。老師無私地奉獻(xiàn)著，他們腦海里想的最多的不是家人，不而是學(xué)生。為了學(xué)生，他們可以無視死亡的恐懼，那要多么大的勇氣啊。
朋友，是陪伴我們一生的人。他們是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚幕锇椋笥阎g就好像手足一般。擁有一個(gè)了解自己的知音，是人生一大樂事。他們寧可犧牲自己的利益，去幫助朋友，這兩個(gè)字的分量是我們無法想象的。
無論是哪一種人，他們對(duì)我們的恩情，是無法用言語表達(dá)的。不要再去反感父母的嘮叨，不要再去無視老師的關(guān)懷，不要再去傷害那些愛你的人了，或許，這只是他們愛的一種表達(dá)方式。
其實(shí)，大家都一樣，都要去學(xué)會(huì)感恩，去學(xué)會(huì)關(guān)懷，去關(guān)愛你身邊那些愛你的人，不要到失去時(shí)才后悔莫及。
雖然我只是一個(gè)平凡的學(xué)生而已，可是我懂得去尊重他人，關(guān)心他人。
我們要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人，我們要去學(xué)會(huì)回報(bào)他人，所謂“滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)”，想想那些愛你的人吧，你會(huì)覺得一切都是值得的。
我寫下這篇文章，并沒有什么太大的奢求，只想表達(dá)自己內(nèi)心真實(shí)的情感，只想讓那些迷茫的人依靠在愛的彼岸，體會(huì)親情的溫暖。
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