【必備】同桌作文3篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的同桌作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同桌作文 篇1
我的同桌叫易xx。她的臉蛋圓溜溜的，身體矮瘦矮瘦的，一雙小眼睛賊亮賊亮，一見便知是個機靈鬼。她學習成績好，跳舞也跳得很好，是學校舞蹈隊的主力。
平時，她是一個動作麻利，書寫工整，精力旺盛，積極向上的人。她十分愛學習而且學習能力很強，經常考一百分，她對自己的`要求很高，即使考到九十九分她也會不開心。
她是班長，深得老師和同學的喜愛，在同學中很有威信，不管班上紀律多亂，只要她一聲令下，保證大家都會閉上小嘴，坐得端端正正。班上不管多調皮的同學，都對她心存敬畏，無不言聽計從。陳老師也常常打趣說易成玉比她有威信多了！
她很關心老師，被老師稱作貼身小棉襖。每天，她作業做得很快，每次作業一做完，就去到老師面問：老師，有什么要幫忙的沒？如果老師說有，她便會飛跑地去做，做的非常好，令老師無可挑剔。她很會察言觀色，如果有老師為同學不聽話生氣了，她會趕緊跑到老師身邊，給老師捶背、端水，并不停地安慰、勸導，像個小大人似的。
她也是一個勇于認錯的人。有一回，李xx欺負葉xx，無緣無故叫葉xx寫借條，并慫恿她，她一時貪心，照做了。班主任知道后就批評了她，她誠懇地向老師承認了錯誤，后來堅決改了。
她十分關心同學，平時同學們有什么需要她幫忙的她從會不拒絕。
我喜歡易成玉，希望成為她那樣品學兼優的人！
同桌作文 篇2
姓名；王XX
年齡；11歲
畢業院校：小學（即將畢業）
最終學歷；無法預測
愛好；此君是個“學習機器”，只要他一拿出書本，那可是玩命學習，誰要是敢在學習中去打擾他，那可就是吃了熊心豹子膽了，他準會大發雷霆，再上報皇上（指班主任），讓你吃不了兜著走。這人如此偏愛學習，可成績還是平平，真令人搞不懂。此人還是一個新聞迷，說起新聞時事來總是滔滔不絕，誰要是和他爭論，那才是撞上槍口了，他非得和你爭個面紅耳赤才肯罷休。
缺點：愛嘲笑別人 ，要是別人出了一點兒洋相，落在了他的眼里，他會笑的.前俯后仰左搖右晃，雙腳不停蹬來蹬去，非得笑掉了大牙不可。還有，此人脾氣刁鉆古怪，碰到一點兒不順心的事，就仗著自己人高馬大，發泄在別人身上，眾多受害者曾聯名上告，不過，他在老師面前聲淚俱下，聲明決不會干這等無恥之事，于是，處理之事也就不了了之。
電話號碼：為了人生安全，保密（其實我壓根就不知道）
家庭地址：無可奉告。
手機：他要是有那玩意兒，麻雀都可以變鳳凰咯！
備注：嘿嘿，同桌簡歷終于大功告成咯！不過，要是被他看見了，那就…….哎，不說咯
同學們，可要保密哦！！！
……
同桌作文 篇3
他呀，有一個圓圓的”大呆瓜“，有一個旺仔一樣的大眼睛，一個像雕塑似的的大鼻子，愣愣的，傻傻的，好可愛。還有一個可愛的綽號：灰塵。你問他是誰啊？他呀，就是我的同桌本尊啊！
剛開學，我剛剛跟他同桌時，我認識他，三年級，跟我一個班。真是有幸！記得剛開學時，一向沉默寡言的'他居然勇猛的站起來爭當體委，真是想不到！我還小聲滴咕：“看你有什么本事能管理好這個班！”真是讓我想不到，一個月后，他竟然把班級管制的服服貼貼的！這讓我不禁為他豎起了大拇指！讓我情不自禁的在爭當體委的過程中，投了他一票。
更讓我意想不到的事情還在后面，有一次，我們小組正在討論一個英語單詞，于是我便轉過頭與他交談，交談時他也不會，我頓時無語，于是他便問前面的英語“學霸”，把我的想法告訴他，那個“學霸”瞪了我一眼，“你傻子吧！這是XXXXXXXXX……”我嘴一歪，險些哭出來，于是我便用我的“纖纖玉手”推了他一把，他尖叫一聲。事后他跟我道了歉，我也勉勉強強的原諒了他。
這個“灰塵”，真是討厭，又可愛！
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