【精品】陽光作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的陽光作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
陽光作文 篇1
日落了。 1月的早晨，我來到了自己小小的天堂——天臺。那里靜靜的，靜靜的。遠(yuǎn)方是一座座模模糊糊的山，看不清它們的輪廓，看不見他們本身的綠，是失去顏色了嗎？是失去光芒了嗎？ “淚水”一滴一滴小心翼翼的輕輕的墜落在上千萬顆“淚水”里。風(fēng)狠狠，狠狠的插肩而過，我不禁顫了一下：
“快過來，快過來看！花貓好象生病了？一動不動的！怎么回這樣？眼睛緊閉著。”我發(fā)現(xiàn)后著急的說。
“來，我看看。”媽媽立刻跑過來。按貓的身體一些部位。看著我，語重心長的說：“貓……死了。”
我的心震了一下，接著是平靜再平靜的說：“媽，你不是醫(yī)生，我抱它去看醫(yī)生好嗎？”
“不要傷心了，貓和人一樣都會死，它現(xiàn)在可能在天堂中自由自在的玩耍了。不要太難過了，好嗎？媽媽再買一只給你媽媽輕聲安慰道……”。
風(fēng)的狠，把昨天無情的死訊又帶來了。想起了花貓，曾經(jīng)與我歡快的度過每一天，每一時(shí)，每一刻。可是沒有了它，一切似乎變了。變的暗淡，變的無味。風(fēng)吹過，帶來了媽媽的話：“它現(xiàn)在可能在天堂中自由自在的玩耍了……”真的像媽媽所說的那樣嗎？
我想我應(yīng)該相信媽媽所說的話，不！是非常肯定的相信。我知道花貓現(xiàn)在在美麗的天堂里，與同伴們在活潑幸福的奔跑著，玩耍著。多么的美好與自由！我想我要快樂，拋掉種種讓人困惑，傷感的事。
雨停了。太陽懸在半空中，光芒微微的灑遍了世界的每個(gè)角落，我看到了日出。我看到了山，清晰可見的輪廓，溫柔的曲線，還有那種鮮綠。山?jīng)]有失去顏色，失去顏色的是我。風(fēng)輕輕，輕輕的飄過，帶著陽光的味道，飄進(jìn)我心深處，暖暖的。此時(shí)的我像一只翩翩起舞的蝴蝶，手舞足蹈的在光芒下旋轉(zhuǎn)著。
我是多么希望每個(gè)人都能擁有光明的世界，不要只呆在黑暗的角落里。有時(shí)候，在教室，自己一個(gè)人靜靜的坐在位置上，同學(xué)都出去玩了。教室里顯得一片安靜。有人問：“你那么安靜，就好象在黑暗的世界里，不覺得孤單嗎？”但是我卻笑著說：“只要我的心有陽光，我的世界就永遠(yuǎn)不會失去顏色，失去光明。”
日要落了，天要暗了。但是現(xiàn)在我看到的是光芒四射的世界，因?yàn)槲业男某錆M了陽光與快樂。
只要心中有陽光，日出日落，日落日出。明天的明天，你的世界永遠(yuǎn)灑滿陽光。
陽光作文 篇2
包容是一種美德，提升人的品質(zhì)；包容像一縷陽光，溫暖人的心田；包容是一個(gè)故事，充溢人的回憶……
那是夏日的一天，太陽依舊高高地掛著，看起來和往常并無兩樣，可那僅是暴風(fēng)雨前的寂靜。“鈴鈴……”上課了，這節(jié)是美術(shù)課，我像脫了韁的野馬，肆無忌憚地離開了座位，向我的“死黨”們聚攏。萬萬沒想到，我這轟轟烈烈的一舉被“埋伏”在教室門外的老班逮了個(gè)正著。老班一步竄上講臺，聲色俱厲地問：“剛才誰沒在自己座位上？”眾目睽睽之下，我只好無可奈何地低垂著剛剛還高昂的腦袋畏畏縮縮地站了起來。
可正當(dāng)我以為這習(xí)以為常的事情面臨的只是一次小小懲罰的時(shí)候，出乎意料的是老師讓我們抄一篇最長的課文在放學(xué)前交，并且其他同學(xué)的都由我來檢查。我沒有起到好的帶頭作用，反而成了反面教材，我需要抄三篇。這對我來說簡直就是晴天霹靂，我臉都發(fā)白了，因?yàn)檫@已經(jīng)是第三節(jié)課，主要是我今晚還要上輔導(dǎo)班。
放學(xué)了，“死黨”們抄完一篇匆匆讓我過完目都逃之夭夭，還留下牢騷與白眼。生無可戀的我僅抄了一篇，當(dāng)老師問我要的時(shí)候我已經(jīng)對整個(gè)世界沒有了希望，40分鐘前燃燒的雄心已降到冰點(diǎn)以下，耷拉的腦袋再也抬不起來。顫顫巍巍地奉上未完待續(xù)的作業(yè)，等著老班的第二次雷霆大發(fā)。偏偏就在此時(shí)，就在僅剩我們兩人的教室里，春風(fēng)拂面的話語響起：“我以為抄寫三篇課文的那只手肯定在抗議，沒想到它挺聽你使喚，字寶寶們還一個(gè)個(gè)列隊(duì)整齊，精神抖擻。鑒于你認(rèn)真的態(tài)度，那兩篇暫且免寫，但看今后……”“不敢了，再也不敢了！”我連連認(rèn)錯(cuò)。老班又讓我讀了《出色的老師》最后一段話：“這時(shí)，我才意識到黑大哥的確是一位非常出色的老師。因?yàn)楣拢麑⑹直硭瓦�給我；也因?yàn)楣拢窒蛐７脚e報(bào)我，因?yàn)槲疫`背了公德。他用這種迂回的方式，讓我徹底明白了公德的重要和校規(guī)的嚴(yán)格！”
我翻然醒悟：我的老班是黑大哥的翻版。晚上躺在床上，我在一點(diǎn)一點(diǎn)的回憶，這兩年來，老師也不知道包容過我多少次，每一次我都以為那是理所應(yīng)當(dāng)，所以毫不珍惜。而這一次我終于明白了老師的一片苦心。正如安德魯·馬修斯在《寬容之心》中寫的一句啟人心智的話：“一只腳踩扁了紫羅蘭，而紫羅蘭把香味留在了那腳跟上，這就是寬容。”
陽光作文 篇3
生活需要陽光
迎來了日出，我們送走了晚霞。一天、一月、年。人生是一段時(shí)間， 不知不覺由呱呱墜地的嬰兒步入成年，歲月匆匆。
人生即漫長，又很短暫，我們生活在 這個(gè)社會的大家庭里，無風(fēng)、無浪，平靜的日子是大家所渴望的，然而生活就象人們渴望 的那樣美好，一切一切的產(chǎn)生。我們生活需要“陽光”一棵棵小樹吸收了水分肥料，經(jīng)受風(fēng) 吹雨淋，日曬和時(shí)間才長成參天大樹。生活也是如此，經(jīng)歷了病痛拆磨，才知生命可貴；經(jīng)過了長途的跋涉，才知旅途的艱辛；遭受了挫折和失敗，才知成功不易；品嘗了孤獨(dú)的
滋味，知道了朋友重要，生活需要我們象雕刻一樣，雕去多余的，突出自已棱角，再“彩 上”需要的“陽光”。
翻開歷史，導(dǎo)致封建的最后一個(gè)王朝滅亡主要原因之一，關(guān)門鎖關(guān)。一個(gè)人如果封 閉自已，怎么樣也品嘗不到生活的酸甜苦辣，也體會不到到這之后的溫馨與快樂。
生活的'全部不是痛苦，也不都是快樂，記得有那么句話“梅花香自苦寒來” 梅花的 堅(jiān)韌告訴我們有了“陽光”，才能使生命力更強(qiáng)。
生活有時(shí)讓我們不解自問，生活怎么這樣？因?yàn)橹挥形覀兂ㄩ_心扉，擁抱生活，才擁有“陽光”，沒有“陽光”的生活不叫生活。
陽光作文 篇4
光怪陸離的世界夾雜著龐大的信息量向我們涌來，世界每天都在變，這令人惶恐不安。我們就像在淺水灘掙扎的魚，渴望潮汐的救贖。
生活就像千斤重石壓在心頭讓我們呼吸艱難。每天不停歇的吐著泡泡游走，被水折射的歪歪斜斜的陽光都無法在我心中激起波瀾。我的世界只是一片藍(lán)。這孤獨(dú)的冷色調(diào)塞滿了我的生活，現(xiàn)在要升學(xué)考試，以后要賺錢找工作，在人生的階梯面前我舉步維艱。魚兒們之間激烈的競爭改變了海水的味道，那咸中的微甜無法在舌尖綻放，有的只是令人壓抑的苦澀。海水有著美麗的藍(lán)色，令人目眩。這夢幻的藍(lán)哺育了我可同時(shí)也束縛了我。
魚公主的故事在海底流傳，但魚兒們卻從不公開議論那位公主。只是關(guān)起們來，咬著耳朵，大家對它的爭論從未停止過。海馬商人說：那位公主就是個(gè)傻子，她不珍惜自己的名望和地位，卻一廂情愿的去追求所謂的愛情。最后只落得個(gè)化身泡沫的下場，她的付出與愛從未被人覺察過。像這樣的賠本買賣我可不會做。可愛的小丑魚說：人魚公主是魚兒們的驕傲，她勇于追求愛，她愿意為愛犧牲自己，她有變成泡沫的勇氣。她無法再回到海洋，可她觸摸到了陽光。
透過海水撲到我身上，除了光我感覺不到他任何的力量。人魚公主的故事讓我心頭一顫，我好想去看一看海平面以上的風(fēng)光。我很好奇是什么讓美麗的公主甘愿離開海洋。
海水變得異常溫暖，我呼吸時(shí)也不像冬天那般費(fèi)力。新的學(xué)期學(xué)校組織春游，要去淺灘游玩。在靠近岸邊的淺灘，頭上的海水很輕，好像輕易就可以沖破。正當(dāng)我們嬉戲玩鬧的時(shí)候，一角面包突然掉下來。在陽光的反射下一條銀絲在上面若隱若現(xiàn)，我知道那是人類的陷阱，按兵不動。可旁邊一條小魚在香味的誘惑下懵懂的游過去。我倒吸了一口海水，飛快地上前，在他咬住魚餌的瞬間將他推開，可只知道被奪去沒事的他卻猛地沖過來推我。我聽見肉被刺穿的聲音，疼痛讓我不斷掙扎，可一股力量卻將我拉起。
海水沒有抓住我，我有些迷茫。我已經(jīng)習(xí)慣背負(fù)海水的重量接受她的束縛，突然失去這些我不知所措。意識逐漸渙散，陽光突然打到我身上，很溫暖，真好。我輕輕擺動一下魚鰭便觸摸到了陽光。
陽光作文 篇5
天空不會每天都陽光燦爛，心情也是。心情有時(shí)如夏日的梅雨季節(jié)，“霪雨霏霏，連月不開”。當(dāng)出現(xiàn)“梅雨心情”情緒散發(fā)出濃濃的霉味時(shí)，要及時(shí)地為心尋找一片陽光地帶，晾曬心情，釋放憂傷，讓心“日出而林霏開”。
我鐘情于李樂薇的“空中樓閣”：“山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點(diǎn)”。在這個(gè)“痣”一樣大的袖珍小屋前。有限的“領(lǐng)土”足以讓心靈悠閑地散步；無限的“領(lǐng)空”可以讓眼睛盡情地旅行。俯視鮮花芬芳，舉目綠野盈目；端坐聆聽鳥語盈耳；憑窗凝望名叫“自然”的巨畫。朝陽是心情快樂的起點(diǎn)；晚霞是心情幸福的終站。這將是一種怎樣的心境啊！想到這，我似乎已是那“空中樓閣”的主人，心情頓然感覺是那樣的晴朗。
我鐘情于海子“面朝大海”的房子：也許我不要喂馬，劈柴，但一定會關(guān)心糧食和蔬菜，我會在真實(shí)的生活中享受人生。在自由的海的故鄉(xiāng)，令我的心漫步海邊、蕩漾海上，聆聽海浪，凝望遠(yuǎn)方，任海風(fēng)吹亂了頭發(fā)，吹散了心頭的浮塵，讓心底深處出現(xiàn)了美麗的“海市蜃樓”。我會把快樂的信息傳遞給遠(yuǎn)方的親人和朋友，告訴他們我的自由、我的快樂。
我鐘情于劉禹錫的“陋室”：幽幽山林的一間陋室，雖無鮮花的芬芳，卻有“苔痕上階、草色入簾”的素雅。談笑不一定是鴻儒，但往來一定是志趣相合的佳朋。無須調(diào)素琴，暢敘幽情便是最好的絲竹之聲。身在陋室，品一杯香茗，觀滿目青山，聽鳥兒呤唱；吸綠色氧吧，聞翠竹清香，這是一種怎樣的愜意啊！突然間我明白：我的追求原來是一種寧靜淡泊的生活，一份至善至美的友情，一種至純至雅的精神境界。
我的心徜徉在屬于自己的曠野：悠閑地躺在春日下綠茸茸的草坂上，嗅著苦中帶甜的山草的味道，那感覺像享受一支充滿幽情的樂曲；仰面沐著融融的日光，閉著眼睛任憑陽光的溫度一絲一絲滲進(jìn)每一根毛孔，有一種說不清、道不明的麻酥酥的舒心；絲縷般的柔風(fēng)如調(diào)皮的孩子在撩撥著我的頭發(fā)，順手扯來一縷掬在兩手中，洗滌臉頰的纖塵，皮膚頓感一陣清爽；清新的空氣蕩滌著我的每一根神經(jīng)，我的心開始遠(yuǎn)行：在自然的園田里和陶淵明一起“采菊東籬下”；在碧水蘭舟上與李易安把盞解開眉心的那朵愁；在浪漫的夢境中和李青蓮一起“飛度鏡湖月”，暢游天姥山……
驀然發(fā)現(xiàn)，我的文字是一米陽光，晾曬我潮濕的心；如一縷清風(fēng)，風(fēng)干了憂傷的情。
陽光作文 篇6
一個(gè)人，坐在藤椅上，享受著陽光的沐浴，忘我的享受著…好不愜意啊！
我遙望著遠(yuǎn)方的山峰，巍峨矗立著，壯觀極了。陽光讓白云多了一分色彩，點(diǎn)綴著山峰，讓我好似看到了一個(gè)人間仙境。山峰下有一個(gè)小山谷，流淌著一條閃閃發(fā)光的河流。河上金光閃閃，陽光似與它嬉戲，賴在它身上不走，把它烘得熱乎乎的。這河谷為何沒有人呢？
噢！答案在那，瞧，離河谷不遠(yuǎn)處有個(gè)小村莊呢！村民們都躺在草地上享受太陽浴呢，誰會放棄者美好時(shí)光去工作呢？孩子們瞇著眼看著太陽，享受著微風(fēng)的撫摸，大人們閑聊著，像是聊到了什么有趣的事兒，都咯咯地笑。陽光打在他們身上，打在了村莊上，打在了河流上，打在了山峰上，溫暖了我的心，多么令人陶醉啊！
我翻了個(gè)身，眼前的景象讓我直笑不停。森林之王獅子和百獸之王老虎居然趴著一起休息，陽光把它們的影子拉得長長的。它們不是死對頭嗎？是什么令它們無力斗爭？難道是因?yàn)檫@令人沉醉的陽光？動物們紛紛跑到陽光下，難得天敵沒來騷擾，為何不好好享受一番？
我看著自己的腿被陽光覆蓋，正想伸手過去抓住它，誰知它忽然走了，眼前一片黑暗。我從夢中醒來，看著我的手停在半空中，哭笑不得。我看著藍(lán)天上緩緩降落的太陽，心嘆道：我何時(shí)才能又一次享受著陽光溫暖的撫摸啊！
陽光，讓我沉醉，更讓我平復(fù)了這因中考的到來而躁亂的心。
【【精品】陽光作文6篇】相關(guān)文章：
【精品】陽光作文六篇03-17
【精品】陽光作文10篇01-22
【精品】沐浴陽光作文九篇03-16
【精品】陽光作文合集10篇03-13
【精品】收藏陽光作文9篇02-18
【精品】收藏陽光作文10篇02-16
【精品】沐浴陽光作文5篇02-12
【精品】沐浴陽光作文6篇02-01
【精品】沐浴陽光作文六篇01-30
【精品】雨后陽光作文9篇01-28