【推薦】科技作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的科技作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技作文 篇1
一場秋雨把我和媽媽從活力建行趣味運動會的會場，”沖”到了市科學館。到了科學館，正面一個紅色的環形橫幅標示：中山市科協學術活動周科技締造健康生活科普集市。
從左邊走進去一看，好多植物呀！蘭花，反季節荷花，還有專業人員在旁教導你如何種養花呢！
“吃橄欖油就會健康百歲”橄欖油展位的解說員一邊派發資料，一邊介紹橄欖油的作用。
紅十字會志愿者用人體模型讓小記者們學習體驗心肺復蘇急救方法，要不是我以前曾學過的話，我也會去排隊學的。
食品安全板塊是我們大家共同關注的話題。吃魚與健康大有學問，中山水出的罐頭魚試吃很好味道，我們買了兩罐回去慢慢品嘗。
消防知識板塊是最多游戲和最吸引小朋友的地方。“著火了”，對著麥可風大聲呼喊，可以看到你的音量能否在200米的地方聽到，這是練習呼喊的好“玩具”。有一個走火通道，壓低身體，向著綠色的指示箭頭就可以逃出生天。小朋友們玩三兩次都嫌不夠過癮。拿起電話撥通XX9報火警演習不容有失，可以用手摸摸消防器材……
我非常贊許科學館多點舉辦這樣的`科技集市，因為我們小朋友能在充滿樂趣的游戲中就學會運用身邊的科技知識提高我們的生活品質。
科技作文 篇2
隨著科技的進步，給人們的生活帶來了便捷和舒適。但是，在便捷和舒適的背后。科技，也帶走了一些東西……
我的家鄉在湖南。聽爸爸說，小時候，他們過得很貧窮。家里只有兩間房間，有時，還要去樓上的閣樓，和雜物睡在一起。那時，他們天還沒亮就要起來，生火、割草、做飯、喂牲畜、放牛……一直干到太陽當頭。雖然那時很辛苦，很貧窮，但他們很開心。在那時，玩的東西可多了。可以在小河里游泳、捉魚。在山上找松果、在樹上掏鳥蛋。在地里挖紅薯……渴了，就喝清涼的山泉水，悶了，走到山頂向下俯視，看著優美的景色，總會覺得心情舒暢。
但是現在，一切都變了。昔日的美景變成了高樓大廈，曾經的'田地變成了商業區。科技，給人們提供了方便，卻要我們拿環境作交換。當一片片土地變成了豎立著大樓的水泥地面，當環境漸漸褪色，只留下一片鋼筋混凝土。我們不禁深思：科技，究竟是一種進步，還是一種退步？
科技和環境真的無法共存嗎？答案是否定的。我相信，總有一天，我們會發現讓科技和環境融合的方法。當換取高樓大廈的代價不再是一片片樹林、土地，這，才是真的進步！
科技作文 篇3
國慶長假后，我們學校計劃在10月11日組織我們去航天科普基地秋游，我非常期待。
這次秋游還安排有挖白薯活動，聽媽媽說，哪里的白薯種子都曾經上過太空。
白薯還能上太空？我覺得很新奇。
媽媽還說，植物園里有一個南瓜特別大，那個南瓜種就是曾經上過太空的。在太空待過的南瓜要比在地球上土生土長的南瓜大得多。
俄羅斯當年曾經將一只猴子送上過太空，看它回到地球時有什么變化，再仔細研究。
我不由自主地贊嘆：人類的`科技越來越高了，這種事都能干得出來，真是太神奇了！
雖然人類發明了電腦、電視、洗衣機等電子產品，為大家帶來方便的同時，電子垃圾也給我們人類的環境造成了很大的污染。
我們一定要記住：有了高科技產品的同時，我們也要注意保護好環境，不能污染環境。我們要努力學習，學習高科技知識，生產更多環保的高科技產品來保護環境。少年強，則國強。讓我們給地球撐起一把綠色的大傘，為了國家，為了整個世界，為了地球上所有居民的幸福，我們一起努力吧！
科技作文 篇4
清晨，當太陽從漫天紅霞中噴薄而出，把萬丈金光灑向大地，一種蓬勃向上的激情，就會油然而生。看到這個充滿生機的世界，人們不能不熱愛和贊美賜予我們生命和力量的萬物主宰——太陽。我們中華民族的先民把自己的祖先炎帝尊為太陽神。而在絢麗多彩的希臘神話中，太陽神被稱為“阿波羅”。他右手握著七弦琴，左手托著象征太陽的金球，讓光明普照大地，把溫暖送到人間，是萬民景仰的神靈。在天文學中，太陽的符號“⊙”和我們的象形字“日”十分相似，它象征著宇宙之卵。這猛烈太陽令我想起了老師給我們說過的簡易太陽能熱水器，我決定試做一下。現在是12點鐘，正是太陽猛烈的時候。于是，我按照書上的方法：先拿一些塑料泡沫，一個測水溫的溫度計，再拿一個200毫升塑料瓶子和一個能裝下塑料瓶子的小盒子，和一點錫紙，然后就“開工”了。
我先介紹材料的用途：
1、塑料泡沫
是用來保溫的，使瓶子里的水保持溫度。
2、瓶子
是這個太陽能熱水器的核心材料，用來裝水。
3、盒子
用來裝瓶子和塑料泡沫。
4、錫紙
也是用來保溫的，用法是黏貼在盒子后面。
5、測水溫的溫度計
用于經過太陽的照射下測試水的溫度。
好了，實驗開始了。
我按照書上的做法，把成品的簡易太陽能熱水器放在天臺上，手里拿著溫度計，等待著效果的出現。
可是，十分鐘過后，溫度沒有變化，這怎么會呢？今天的太陽也挺猛烈的，怎么會沒有變化呢？可能是時間不夠久，于是我繼續等。十分鐘，十五分鐘，二十分鐘……我等了三十分鐘了，應該有效果了吧？這次我換了一種方式，先去摸一下瓶子，看看瓶子熱了沒，再測試水的溫度。果然，瓶子已經有些燙手了，再測試下水溫，我等待著勝利的喜悅。可是一測試，溫度只上升了一度，這怎么可能？既不是太陽不夠猛烈，又不是時間不夠，那是什么原因致使水溫不上升呢？我冥思苦想，絞盡腦汁，問題究竟出在哪呢？
我忽然想起，塑料泡沫和錫紙是用來保溫的，那在太陽的暴曬下是不是也在保溫呢？對了，問題就在這，就在塑料泡沫和錫紙上。太陽在為水加熱的同時，塑料泡沫和錫紙卻在保溫，這就是水溫不上升的原因了。同樣道理，這塑料泡沫和錫紙的.真正用途是水受到太陽的照射下溫度增高，增高到要使用的溫度才用塑料泡沫和錫紙保溫。終于明白了，看來做實驗前的準備要做好呀，否則實驗可能會失敗誒。
做完這個實驗后，我又做了其他設想，我發現太陽能熱水器擺放的位置，受熱的表面和材料的不同而效果不同，擺放的位置要在易受到太陽的暴曬的地方才能使受到的溫度達到最高。斜著放的太陽能熱水器受熱面積最大，效果也就最好。材料則是受熱快的材料才效果最佳。最后我希望我們人類能好好利用太陽能，創造一個又一個奇跡。
【科技作文】相關文章：
關于科技的作文：科技11-14
科技的作文01-20
科技的作文01-14
科技作文08-04
感受科技觸摸科技作文（精選38篇）05-23
科技發達作文07-26
納米科技作文10-09
關于科技作文12-28
科技想象作文02-19
科技發展作文02-05