【推薦】雷鋒作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的雷鋒作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雷鋒作文 篇1
大自然以山和水展示著它的美；數(shù)學(xué)中以規(guī)律搭建著它的美；音樂(lè)中以音符傳遞著它的美，生活中到處都是美，可是，我覺(jué)得人心是最美的。在暑假當(dāng)中，我閱讀了雷鋒叔叔點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事，感想頗深。
記得雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)這樣一句名言：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”直到今天，我看了雷鋒叔叔感人肺腑的故事之后，我才理解了這句名言正確的含義。
雷鋒叔叔的一生雖是短暫的，卻又是偉大的，不僅令人稱頌，更值得人們紀(jì)念、學(xué)習(xí)。他一生的光輝事跡數(shù)不勝數(shù)，件件都令我們感動(dòng)，學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔把每一個(gè)需要幫助的人都當(dāng)作自己的親人，給予幫助，他為人們送去關(guān)愛(ài)，他的美德廣為傳頌。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)不在了，但他的美德流芳百世，在生活中，隨處可以看到這種精神在閃耀。現(xiàn)在公交車是主要交通工具，乘車時(shí)，總會(huì)聽到“請(qǐng)主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕讓座。”每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)四處觀望，令我感動(dòng)的是立刻會(huì)有人站起來(lái)主動(dòng)讓座，看到這感人的一幕幕，我深深地感到那些普通人身上閃現(xiàn)著美的光輝，更閃現(xiàn)著雷鋒叔叔高尚的品德，在我們古老而美麗的城市里，人們的行為是那么崇高。在我們生活中，失學(xué)兒童數(shù)不勝數(shù)，他們多么渴望坐在寬敞的教室里，聆聽老師的教誨，和同學(xué)們一起興高采烈地玩耍啊！
每次號(hào)召給“希望工程”捐款，總會(huì)有一雙雙小手捧出或多或少的錢款，捧出一份沉甸甸的愛(ài)心。這份愛(ài)讓我仿佛看到雷鋒叔叔又微笑著站在我們中間，用贊許的目光看著我們。這份愛(ài)讓我們這個(gè)世界。
雷鋒叔叔的美德千古傳頌，我也渴望我們每人都學(xué)習(xí)這份美德，讓雷鋒叔叔的精神凈化每個(gè)人的心靈，讓生活變得更美，更溫暖。
雷鋒作文 篇2
雷鋒，你曾是一片廣闊的天空，用自己明朗的身軀襯托起無(wú)瑕的白云，讓白云總是自由自在的在萬(wàn)里晴空中飄蕩著；你曾是一場(chǎng)蒙蒙的春雨，給予了大地?zé)o數(shù)的滋潤(rùn)，讓萬(wàn)物勃勃生機(jī)，總是洋溢著碧綠的身子。看，我也做了一件助人為樂(lè)的事。
一件充滿著愛(ài)心的事情就在3月1日發(fā)生了。記得在當(dāng)天晚上，已經(jīng)是六點(diǎn)多了，我剛在學(xué)校練完毛筆字出了門口開始回家了。在回家的路上，我急速地行走著，剛踏入一座小橋時(shí)，突然，一位陌生女子騎著一部自行車向我行過(guò)來(lái)：她臉帶微笑，但卻又有著一股疑問(wèn)的心情，。于是，她溫柔地對(duì)我說(shuō)道：“小妹妹，你知道通往東福園的十字路口怎樣走嗎？”聽后，我才晃過(guò)神來(lái)，得知這位外的婦女是來(lái)問(wèn)路的。“臉帶愁的，腦袋左晃晃右晃晃，只是朦朦朧朧的記得一些”，后來(lái)我不解的回答道：“我不是很清楚，或許阿姨你再問(wèn)問(wèn)其他人吧。”聽后，這位阿姨又重復(fù)的問(wèn)了一遍，我只能盡力，但我又不想放棄做好事的機(jī)會(huì)，結(jié)果我再絞盡腦汁想了一下：東福園我好像走過(guò)，就在……，噢，想起來(lái)啦，阿姨，你就先走到？I寶飯店那，然后再直走，就會(huì)見到三個(gè)路口，你就向你左手邊那個(gè)方向直走，指走勢(shì)你就會(huì)看到許多食府，這樣，一直走，不一會(huì)兒就會(huì)到了。”阿姨聽后非常欣喜，感激地說(shuō)道：“謝謝你小妹妹，剛才，我問(wèn)路時(shí)都聽不清楚在哪，現(xiàn)在由你來(lái)給我指路，真是太好啦。”后來(lái)，我就簡(jiǎn)單說(shuō)一句“謝謝”，就與那位阿姨告別了。告別后，我想了許多，覺(jué)得雷鋒做好事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只為幫助人，還為了自己的那份心能夠得到滿足。幫助別人就是幫助了自己，在幫助別人中，其實(shí)最大的受益者還是自己。
做活雷鋒，人人其參與。助人為樂(lè)的事少不了，就如3月17日在南頭市場(chǎng)廣場(chǎng)舉行的一個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)。活動(dòng)中，有許多熱心的人士都參與了其中，讓整個(gè)廣場(chǎng)都沸騰了起來(lái)。有專業(yè)發(fā)型師免費(fèi)為人們剪頭發(fā)的；免費(fèi)修家電的……，群眾們既能享受到他們幫助，又既能喝上一杯熱騰騰的'涼茶，看上精彩的武術(shù)表演，真是贊嘆不絕。
君子貴人見己，先人而后己。我們要做一個(gè)當(dāng)代助人為樂(lè)的活雷鋒，伸出一雙緩助之手，把僅有的陽(yáng)光獻(xiàn)給需要的人，讓社會(huì)變得更加燦爛，從此，綻放耀眼的光輝。
雷鋒作文 篇3
那是一個(gè)炎熱的夏天，我走在人行道上，太陽(yáng)也熱的受不了，不停的把它的壓力施加在我們身上，我真想變成一只鳥，快速飛回家里。本來(lái)我的心情就比較煩躁，看著大街下的垃圾，更是不耐煩了。一不留神，便被一個(gè)人給撞倒了。我抬眸一看，是一個(gè)小女孩，剪了一個(gè)“妹妹頭”，眼睛小卻有神，穿了一條鮮艷的紅裙子。她把我扶起來(lái)，她有些歉疚，聲音小小的說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的”。我卻沒(méi)給她說(shuō)沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲易⒁獾剿稚涎b滿垃圾的口袋。“你，這是？”我眼睛盯著她手中的袋子，有些不解。她笑了笑，說(shuō)：“我閑著沒(méi)事干，看到滿街都是垃圾，所以就來(lái)?yè)鞊欤姝h(huán)保工人分擔(dān)一些辛苦。”她說(shuō)完后便和我再見。我向她離開的方向望去，只看到那條鮮艷的紅裙子，不停的蹲下，站起，蹲下，站起。
那抹鮮紅的背影，在酷暑的大街上，那樣美麗。
公交車上的雷鋒
那是開學(xué)后不久后后的一天，我起床晚了，急忙忙的穿上衣服，叼起一片吐司就向公交站跑。一輛九路公交車馬上就要開走了，我以兩秒的優(yōu)勢(shì)登上了九路。我登九路時(shí)，以上氣不接下氣了，陶陶衣服口袋準(zhǔn)備投錢，卻發(fā)現(xiàn)，上衣的口袋里沒(méi)有，褲包里也沒(méi)有，公交車司機(jī)也在不停的在催促，我急得想哭。一只手，忽然映入眼簾，不過(guò)，那手中攥著一元錢。這只手已經(jīng)龜裂了，不似我弟弟的手那般滑嫩、白皙。我很驚訝，很感動(dòng)，這個(gè)皮膚黝黑的老人說(shuō)：“用這一元錢投吧”。我接過(guò)他手中的錢，投了進(jìn)去，我很感激，我說(shuō)了一句謝謝，老爺爺也只是笑了笑。車到天力賓館時(shí)，這位老爺爺便下了車，看著老爺爺微駝的背，我的眼眶泛紅，鼻子發(fā)酸，想哭。
那個(gè)穿紅裙子的小女孩，皮膚黝黑的老爺爺，生活中，你們就是雷鋒。想起你們高尚的品德，耳邊便會(huì)響起熟悉的歌聲，“學(xué)習(xí)雷鋒那個(gè)好榜樣，忠于革命忠于黨……”
雷鋒作文 篇4
三月，陽(yáng)光明媚；三月，萬(wàn)物復(fù)蘇；三月，還是“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月。今天，我們班舉行了“走近雷鋒”主題班會(huì)。首先，我們了解了雷鋒的生平簡(jiǎn)介。雷鋒叔叔的一生雖然很短暫，但他把自己“有限的生命”投入到了“無(wú)限的為人民服務(wù)”中去。然后，我們傾聽了《雷鋒格言朗誦》和《給雷鋒叔叔的詩(shī)》，這些資料讓我們敬佩雷鋒叔叔的感受油然而生。
最精彩的節(jié)目是小品《學(xué)雷鋒》。這個(gè)小品不僅引起了同學(xué)們一陣又一陣的笑聲，而且還闡述了一個(gè)道理：幫助別人的人，自己也會(huì)得到快樂(lè)！做一個(gè)像雷鋒叔叔一樣的好人，向需要幫助的人伸出援助的雙手，只需要有一顆助人為樂(lè)的心。最后，同學(xué)們踴躍發(fā)言，講述了自己身邊的好人好事。
我覺(jué)得，我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，在生活中助人為樂(lè)。同學(xué)們，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)讓“雷鋒精神”在我們當(dāng)代少年兒童的身上閃耀吧！
雷鋒作文 篇5
三月五號(hào)，是個(gè)特殊的日子，學(xué)雷鋒紀(jì)念日。
在這學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我應(yīng)該干些什么呢?我犯愁了平時(shí)上課周末有課，我什么時(shí)候?qū)W雷鋒啊?見我愁眉不展的樣子，爸爸笑了說(shuō)：“我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從小事做起，從我做起，從關(guān)心身邊的人做起。不一定要找一天去找好事做。做個(gè)有心人，隨時(shí)隨地都能做好事。只要是別人需要就行。”
經(jīng)爸爸提醒，我一下想起樓里的王爺爺，王爺爺?shù)睦习槿ツ耆ナ溃畠涸趪?guó)外，行動(dòng)不方便，家里一定需要幫助。可我自己不敢去，求媽媽陪我去，媽媽陪我來(lái)到17樓。示意我自己去敲門，為了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我定定神長(zhǎng)長(zhǎng)吸口氣，然后用力按了門鈴，屋里半天才有動(dòng)靜，王爺爺才開開門。看見王爺爺顫巍巍的樣子，我忘記害羞，忙上前去扶住爺爺，并說(shuō)明來(lái)意。爺爺很是高興說(shuō)：“作業(yè)做完了?”“嗯!”我一邊回答一邊扶爺爺坐下。爺爺又說(shuō)：“我有事給物業(yè)說(shuō)他們會(huì)幫我，居委會(huì)也經(jīng)常來(lái)。可也不好總麻煩你們。”“爺爺沒(méi)事，以后大事找他們小事找我就行，”“真的，哈哈……”爺爺笑的真開心!爺爺又說(shuō)：“好閨女，今天就幫我到樓下買10個(gè)饅頭。”“干嘛買那么多?”“備著啊!我這樣就可以吃幾天”我接過(guò)錢下樓。
我用七八分鐘買回了四個(gè)饅頭回到爺爺家，爺爺詫異的說(shuō)：“這么快啊，我去這一趟要四十多分鐘呢?咦饅頭賣沒(méi)了?”“不是，以后我每天放學(xué)回來(lái)給您買新的，一天一買。而且不要總吃饅頭，大餅，燒餅，面條。吃什么現(xiàn)買。”“好好好。能來(lái)爺爺就高興，陪我說(shuō)說(shuō)話有個(gè)音就好吭吭吭”聽爺爺說(shuō)話已有些傷心。我忙說(shuō)：“以后我每天都來(lái)，吵您，您別煩啊?”看出爺爺真是高興，問(wèn)我這那我們聊的很開心。
回到家后，爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我，原來(lái)做好事真是容易啊!我也下決心以后一定要多幫助王爺爺做一些我力所能及的事情;我認(rèn)為每個(gè)人都能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題，這不是能用價(jià)值衡量的。
雷鋒，雷鋒。我們都來(lái)做生活中的“雷鋒”，使“雷鋒”無(wú)處不在!
雷鋒作文 篇6
雷鋒——多么熟悉的名字啊。他是我們的榜樣，他是一位幫著過(guò)許多人的年輕人。雷鋒只有22歲，但他卻永遠(yuǎn)的活在了我們的心中。
1963年的3月5日，《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”接著，祖國(guó)大地掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在此后的幾十年中，雷鋒精神成為全心全意為人民服務(wù)精神的代名詞。如今，每年的3月5日習(xí)雷鋒紀(jì)念日……但是，如今的小康社會(huì)，又有多少人能學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，當(dāng)個(gè)活雷鋒呢？
有一次，我坐公交車。上了車以后，車上很擠，已不到位置了。到了下一站，上來(lái)了一位老奶奶。老奶奶一邊扶著欄桿一邊顫顫巍巍的走上來(lái)。每走一步都好像快摔倒一般。老奶奶靠著一把椅子邊，而坐在椅子上的中年女人毫不理會(huì)，依舊悠閑自得的望著窗外。此時(shí)，一位初中生摸樣的女生站起來(lái)將老奶奶扶到了她自己的位置上，而她自己卻站到了老奶奶剛剛的地方。看到這一幕，我多么想夸夸她啊！也更想說(shuō)說(shuō)那個(gè)女人：你看青少年都懂得給老人讓座，難道你就不會(huì)么？人人都說(shuō)學(xué)雷鋒，學(xué)雷鋒。可如今的大人們做了么？只要大人做了，小孩子也會(huì)以榜樣。
俗話說(shuō)，雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我們雖不能做到向雷鋒那樣偉大，但也可以做做小事。幫助別人有很多方式，再簡(jiǎn)單不過(guò)就是幫父母做家務(wù)了。
如果社會(huì)多幾個(gè)活雷鋒，我們的社會(huì)就會(huì)更美好；如果社會(huì)多幾個(gè)活雷鋒，我們就不用天天提心吊膽，怕壞人了。讓我們一起來(lái)做活雷鋒吧！
雷鋒作文 篇7
“雷鋒”這個(gè)名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰(zhàn)士，雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古，雷鋒叔叔日記里有這么一句話：把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！的確，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是做不完的！我們應(yīng)用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價(jià)值和意義。和雷鋒叔叔比起來(lái)我就太慚愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做壞事，了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時(shí)，我明白我要想改變自己，做有“意義”的事是必不可少的。我以后會(huì)盡力學(xué)習(xí)他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神！
雷鋒的成長(zhǎng)環(huán)境、工作環(huán)境從我們讀書識(shí)字的那個(gè)時(shí)候就一次次的了解過(guò)，以現(xiàn)在的某種觀點(diǎn)，雷鋒，在那時(shí)的社會(huì)環(huán)境下，不僅僅是一種精神，而是一種現(xiàn)象，回憶一下，中所記述的雷鋒事跡，不外乎一些微乎其微的凡人小事，攙扶盲人過(guò)馬路、照料孤寡老人日常生活、幫助需要幫助的人等等。如果這些行為單靠雷鋒一個(gè)普通軍人來(lái)做，頂多是一個(gè)點(diǎn)，然而，這種精神被廣為傳頌，便成了一種現(xiàn)象，一種自覺(jué)的，助人為樂(lè)的社會(huì)現(xiàn)象。
雷鋒叔叔一樣，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨，努力學(xué)習(xí)，天天向上，在雷鋒精神的帶領(lǐng)下，善于思索，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，迎著燦爛的陽(yáng)光挺起胸膛，在二十一世紀(jì)的大道上，做一個(gè)雷鋒式的好少年！
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