【實用】母校的作文9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的母校的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
母校的作文 篇1
母校，我親愛的母校——“南砂報國學校”。我是你億萬兒女之一。從小到現在，是您給予了我豐富的知識，在這里的每一天，每一節課都讓我收獲了許多……
語文課上，老師用優美的語言給我們講述一個又一個美麗動人的、神奇的故事。我們學會了欣賞優美的文章，還學會了用文字來表達思想；數學課上，老師帶領我們愉快走進了數學大世界――加法、減法、乘法、除法……我們學得津津有味；英語課上，老師耐心地教我們學英文，每日聽、說、讀、寫是我們的四大學習法寶；美術課上，老師啟發我們的想象力來創作美術作品；科學課上，老師帶領我們一起做科學小實驗；品德課上，老師向我們傳授做人的道理；體育課上，老師帶領我們一起學習體育技能；音樂課上，老師帶領我們暢游音樂的海洋。
如今，我即將畢業了。離不開我那可愛的母校！忘不了您那充滿活力的英姿。您像是一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您向我們露出了迷人的`微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。您說，我能不為您感到驕傲，感到自豪嗎？
我愛你，母校！在我畢業之前，我一定更加珍惜您給我的良好學習環境；更加珍惜師生間的友誼；更加努力地為您增光添彩。
母校的作文 篇2
短暫的小學生涯即將結束，掩卷沉思，感慨萬千。一時間許多美好的回憶，浮現在我的眼前：不必說運動場上曾留下過我們矯健拼搏的英姿，不必說音樂課上曾回響過我們清脆悅耳的歌聲，也不必說冰天雪地的操場上曾留下我們追逐玩耍的腳印，更不必說在烈士陵園曾留下我們對先輩的.無限哀思……
這些難忘的生活縮影，已成為我美麗人生的珍藏，它揮之不去，將永遠鐫刻在我童年記憶的深處。
母校的作文 篇3
再見了，親愛的母校。一轉眼，我已經在您的懷抱中生活了五年。如今，我就像一只羽毛豐滿的雛鷹，就要離開您，展翅翱翔藍天。我怎么舍得離開您？此時此刻，在母校的點點滴滴在我眼前回轉。
敬愛的老師，我怎么也不會把您忘記。我清楚的記得，那是一年級剛入學時，我被媽媽領進了這個學校。當時，這里的一切一切對我來說是那么的陌生，我膽怯的不敢抬起頭看人。是您，趙老師，走到我的身邊，輕聲地對我說：“你叫宋子濤吧，來孩子。”是您的眼神鼓勵了我，讓我抬起了頭，我仿佛感到這里是我多么熟悉的地方。五年來，老師不僅教給我了無數的知識，領我在知識的'的海洋里自由飛翔。更是教給我了做人的道理，讓我在老師的教育下茁壯成長。我從一個無知、懵懂的孩子，變成了一個知識豐富、健康向上的快樂男孩。敬愛的老師，千言萬語說不盡我對你們的感激之情。
親愛的同學，我怎么也不會把你們忘記。我還記得，那是二年級的時候，我一不小心在操場上磕住了腿，很疼很疼。是張見二看見后，一步步把我扶到了臺階上。他一邊關心地問我痛不痛，還一邊給我講他磕住時情景，來分散我的注意力。此時，我仿佛感到我的腿不是那么的疼了，感到如家般的溫暖。親愛的同學，我們朝夕相處了五年，你們就像我的親人一樣，失敗時給我力量，傷心時替我分擔，快樂時一起分享。我怎么舍得離開你們，相信我們的友誼會像天上星辰一樣，天長地久。
親愛的母校，我怎么也不會把您忘記。在母校的一次次活動，就是我們成長的足跡。那是我小學時光中最難忘的一次運動會，我們班同學積極參加的拔河比賽。一上場，我們就緊密地團結在一起，一起使勁拔。比賽中，我們連連勝出。這次的比賽，相信每個同學都不會忘記，我們一起撒下的滴滴汗水，我們更是知道了人心齊，泰山移的道理。親愛的母校，每一活動，我們都會從中得到鍛煉，都會有很多的收獲，那是書本上沒有。
母校，是我們成長樂園，老師是我們成長的領路人。無論我走到哪里都不會忘記您。我一定會好好學習，為母校爭光！
母校的作文 篇4
我的母校，并不大；教學樓，并不高；班級，并不多，但我的美好記憶，卻很多。
操場，還是和原來一樣，還是那么小。遠處是教學樓，依舊挺立，墻上的油漆已開始褪色，陽光下，一種莫名的憂傷涌上新心頭。花壇，草坪，一切都是那么的熟悉。校門，依舊沒變，旁邊的黑板上，應該記著好人好事及通知，我慶幸自己還記著，記著學校的一切。
我曾經的教室，依舊嶄新，黑板，依舊明亮。不經意間發現窗戶已經被修整，原本的木窗已被裝修成了鐵制窗。坐在位子上，往日的點點滴滴依稀可見：黑板上寫著板書，同學們在底下認真寫著，傳來幾聲嬉笑，轉頭看去，果然是那幾個調皮鬼在后面打鬧，座位上，同學們開始坐不住了，有人開始切切私語，附近，又有人在嬉笑，漸漸地，嬉笑聲越來越大，這時，來維持秩序的也只能是老師。記憶中的老師總是在他把板書寫玩之后然后才慢慢轉過身，總是面帶微笑，示意同學安靜。同學們馬上就會安靜下來，很快的，教室里就只能聽到寫字時的“沙沙”聲了。
思緒被打斷，我從記憶中醒來。發現陽光已經爬進了窗戶里了，陽光下，塵埃飛舞，清晰可見，照在了木制的課桌上，照在了黑板上。耳邊響起了歡聲笑語，老師的'批評，同學的打鬧聲……
教室門口的欄桿已開始老化，生銹，在上面，布滿了歲月的痕跡。我記得以前是木的，現在又換作了鐵制，“多少年了，也該換了，”我想。
低頭，是一塊小操場，雖然地面凹凸不平，可我們依舊玩的開心，我們曾在上面盡情奔跑，不知疲倦的玩耍著，現在回想起來，我總是傻笑，笑自己當時的天真和貪玩。上課鈴響了，但我們還是戀戀不舍，最后往往是老師將我們一哄而散，我們才回到教室，但上課總是心不在焉。
我還上小學時，操場邊上有一棵樹，如今，這棵樹已經爬過了墻壁，向外伸張著。
走出母校，我站在門口看著它，它已在我心中沉淀成最美好，最雋永的回憶，任時光飛逝，心境變遷，永不改變。
母校的作文 篇5
時間過得真快，轉眼間就要小學畢業了，回想起我剛進校園的時候，只是一個充滿稚氣、好奇的頑童，但當我畢業時，已是一個朝氣蓬勃的少年了。
五年的點點滴滴，像一只只蝴蝶，扇動著雙翼，從記憶深處翩翩飛來，又像走馬燈一般，從眼前一閃而過。我想起了在熟悉的操場上，在教室里，和大家一起歡笑，一起流淚，一起吃零食，一起寫作業……
五年中，最讓我難忘的還是去年的'“六·一義賣”活動了。記得那一天，大家都帶來了許許多多自己喜愛的物品作為義賣品，我也不例外，我帶來的義賣品是五本《十萬個為什么》的書。那天大家開開心心地圍坐在一起，談論著今天到底要買什么。在義賣開始之前，有的同學甚至已經看中了自己喜歡的義賣品了。義賣終于開始了，整個學校就像是一個熱熱鬧鬧的超市，同學們就像在搶購般，瘋狂地買著自己想要的東西，看著我們這些生龍活虎的同學們，站在旁邊的老師和那些來幫忙的家長們都高興地笑了。因為我們大家都知道，這次義賣的錢是用來幫助雅安地震中失去親人和家園的像我們一樣的孩子們！
啊，母校，再見了！給我五年快樂回憶的母校，再見了！我即將離開您的懷抱，跨入新的學校，我會永遠記住我的母校——福山的校園的。
母校的作文 篇6
我親愛的母校，轉眼已經六年了，我就要離開母校了，踏入一個新的校園，一切將變得不是那么熟悉。
母校，我忘不了您的美麗。在我步入教學樓的一剎那，月季姑娘吸引了我，還有玫瑰姑娘，她們把醉人的'芳香獻給了母校，整齊排列著的松樹，像守護美麗的花兒的小士兵。
母校，我忘不了您的整潔。環視母校，沒有一處是很不干凈的，在教學樓上的“教學樓”三個大字，在太陽的照射下閃閃發光。
母校的作文 篇7
我游覽過許多地方，可幾乎全都被我淡忘了，只有我的母校黃龍一小在我心里好好地保存著絲亳沒有淡忘。
站在母校的大門，有一陣微風吹過，在大門上的迎春花就隨風舞動，在這時你只要深深地吸一口氣，就可以感受到這世界上最清新的空氣了，無論你是誰，路過這里一定少不了贊美！
跨進了大門，就來到了“世界文化遺產”一一文化長廊，這里有著許多的精美絕倫的美術作品與寬大明亮的閱覽室。而南邊則是墻壁上刻著一個個有關讀書的故事，上面題還著“博學篤志”四字。
走完那文化長廊后，又來到讓我們感到開心，又感到傷心，還感到輕松，更感到壓力山大的“四味教學樓”了。從這的頂上向下一望，這所學校的大半景色盡收眼底，那蔥郁的小竹林掩映著那刺腳的鵝卵石小路。在那寬闊的大操場中有無數歡樂的同學，還有那對學校還迷迷糊糊的一年級小學生們……向正前方一看，這不在功能室的.同學們正開開心心地大豐收呢！
從那“四味教學樓”下來，就是我們學生們的至寶一一大操場。大操場有許多好玩的地方，比如器材區、開心農場、游樂場……那些無聊的學生們會在這里解解悶，但是最熱鬧的還是籃球場了，那些四、五、六年級的同學經常在中午時間打比賽，而低年級的學生們也不甘敗下風，也會在中午搶個場地來玩玩。
這就是那個不會被我淡忘的母校，相信你們也會不明自解了。
母校的作文 篇8
當炎熱的夏季來臨，當漫長的暑假來臨，又有一批學生即將離開興安一小，而今年的暑假，正是我們與母校分別的日子，離畢業僅剩三周多的時間了，我們會珍惜在一起的每分每秒。每一分都顯得格外的珍貴。
我曾看過五次的畢業典禮，每次看到哥哥姐姐在臺上的表演時，我心想我什么時候能畢業；當我幻想著畢業那個假期沒有作業的時候，我心想什么時候能畢業；當我憧憬著畢業是多么自由的時候，我心想什么時候能畢業？即將我也將參加我的畢業典禮，也同時明白了離別是多么的痛苦，離別是多么的難受。
六年前，當我們第一次跨過一年三班的門檻時，就注定了我們以后的六年，是同學也是朋友，在這六年中，我們經歷了多少起起落落，從一星級班集體到二星級班集體，這難道不是我們肩并肩努力的結果嗎？回顧過去，一幕幕重新浮現在我的眼前，運動會上，班級同學聲嘶力竭的吶喊為同學加油；語文活動課上，一個個精彩的表演，一首首吟誦的古詩，雖略顯稚嫩，但卻是我們努力的結果；辯論會上，同學們唇槍舌劍，據理力爭。我們不禁回想，像這樣的活動，我們還能再開幾回？六年的時光已悄然飛逝，回想起的確是一段美好的回憶，從牙牙學語到博學多才的青少年，我們成長了，翻開我們的相冊，一張張照片展現在電腦前，無論我們以后走到哪，只要打開相冊，童年的回憶便會涌上心頭。
我們都有一種說不出的.滋味，是難忘，是失落，是悲傷，還是煩惱。我們聆聽教師的教導的時間不長了，現在聽到教師的教導，我們已感覺不到磨嘰了，而是感覺意猶未盡，這尊尊教誨是代表教師的愛啊！我們喜歡享受這種愛，這種溫暖的愛。這種父親般的愛啊！教師的教導時常在我的耳畔響起，一次次的教誨要鞭策著我走完小學的旅程。
當七月的太陽爆散發出明亮的陽光，我們就將聚集在雕像下，照我們的小學最后一張照片，遠離了我們生活六年之久的校園。當我們最后一次跨過學校大門時，我會說：“再見了，我的母校！”
母校的作文 篇9
六年了，在母校里，與老師、同學們朝夕相處了六年，在這六年里，我們一起歡笑，一起玩耍，一起奔跑……這六年來如同一段優美的樂曲，里面有悲傷，有歡樂，但是就算再優美的音樂也會停止，也會結束，就像天下沒有不散的宴席一般。如今就要離開母校了，我心中有千萬個舍不得，舍不得離開這母校，舍不得與老師、同學們分開，舍不得……
記得剛入學時，我們依偎在爸爸媽媽身邊，懷看對學校的期盼走進校園。到了教室，看到身邊都是一張張可愛而又陌生的臉，不由地緊張了起來。而過了幾天后身邊便有了幾個朋友，那時的我們都是最天真爛漫的'孩子，有了好東西便一起分享；上廁所也要一起去，如果對方不去自己也就不去了；下課了急忙跑到對方座位上，就只是希望相互間能多說幾句話……而現在就不像以前表現得那么明顯了。盡管身邊有許多朋友，但真正知心的沒有幾個。所以，我們都會努力去守護彼此之間這份純真的友誼。
就快到畢業了，真舍不得啊！眼睛變得模糊了，一滴晶瑩透亮的淚珠滴落下來，這時，眼前便浮現出在母校與同學們相處的時光：一起打掃衛生，一起學習課文，一起解決難題，一起放聲歌唱，一起奔跑的氣喘吁吁，一起做實驗，一起讀英語單詞，一起做手工……這些都是我們美好的回憶。
在這六年來，我們共同經歷了許許多多的事，它們使我們成長，使我們更加懂得怎樣做人，怎樣珍惜身邊每一件珍貴的東西。
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