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    詩歌伴我成長作文

    時間:2021-03-13 10:00:46 詩歌

    有關詩歌伴我成長作文3篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都收藏過自己喜歡的詩歌吧,詩歌具有音韻和諧,節奏鮮明,讀起來朗朗上口的特點。詩歌的類型有很多,你都知道嗎?下面是小編幫大家整理的詩歌伴我成長作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關詩歌伴我成長作文3篇

    詩歌伴我成長作文 篇1

      “床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”這一首詩大家一定不陌生吧?對,它就是唐朝大詩人李白寫的《靜夜思》。

      詩,它是我從小到大的伙伴,它在生活中無處不在。從我們牙牙學語的時候,爸爸媽媽便開始教我們識字、背詩,但我們并不了解其中的含義;上學以后,老師便開始一字一句的教給我們,讓我們認識它、了解它、熟記它。

      我們的家人、老師、學校是我們成長的見證人,詩歌也是,它在生活中無處不在,它總是在我們的生活中的一個地方默默注視著我們,觀察著我們。

      在我們感慨時光流逝的時候,會想起“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,在我們后悔自己當初沒有好好學習的時候,我們會想起“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”;在有難題解不開的時候,被老師點通之后,我們會想起“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。

      因為在生活中會遇見它,想起它;因為它在生活中無處不在,所以它才會跟著我們的腳步伴隨著我們成長。

      我最喜歡的一首詩是《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。是啊,明日是無限的,可我們的生命是有限的;如果我們做事情不“日事日清”,早晚會造成不好的后果。

      例如我寫作業這件事情,每到周末都是放下作業,放肆的去玩,想著還有明天;到了第二天還是想著還有一天假期呢,就這樣一推再推,到了最后一天才開始熬夜寫作業,作業完成的質量也不好,結果到了第二天只能戴著兩只“熊貓眼”去上學;這不是“我生待明日,萬事成蹉跎”了嗎?

      詩歌是我們成長道路上的指路明燈,詩歌是我們成長道路上的好伙伴;詩歌伴隨我們健康成長。

    詩歌伴我成長作文 篇2

      生日像一陣清風

      帶走童年的天真

      迎來燦爛的青春

      你知道這首詩的作者是誰嗎?那就是我——一個詩歌愛好者!

      一年級的某一天,我第一次看到了詩。那時,我正津津有味地讀著一本名叫《豆兒朵朵》的散文集。在一篇散文中,我突然對其中的一段產生了濃厚的興趣:這段不僅在格式上與別段不同,而且內容更是別具一格,讓我讀著有騰云駕霧之感。回家后,我向媽媽刨根問底,才知道原來這就是詩。從此,我便踏上了“追求”詩的征程。

      從那以后,我“瘋狂”地讀詩、背詩、甚至抄詩,漸漸地拉近了和詩的距離。有一次,當我在抄詩的時候,竟驚喜地發現我能不由自主地隨口編出幾句詩來了。難道這就是古人所說的:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”的境界嗎?可是,我很快發現,我的意得實在太早了。當我再次興致勃勃地翻開筆記本,準備把剛才的靈光一現寫下來并創作出一首完整的詩作時,我發現我的靈感盡然枯竭了,一個字也寫不出來了。

      于是,我決心重新回到起點,繼續探究詩歌的“奧秘”,并養成了隨時隨地把自己內心的想法記錄下來的習慣,期待著厚積薄發的那一天。終于,在那個讓我刻骨銘心的日子:望著窗外自由飛翔的小鳥,聽著它們清脆悅耳的歌聲,我忽然文思泉涌,寫出了我人生中的第一首詩《鳥兒,我想對你說》:

      鳥兒雖然擁有美麗,

      但它們的生命卻很短暫。

      它們從早到晚,

      都在為大自然增添風景。

      它們從小到大,

      都在為大家送去歌聲。

      回想從前,

      我總想把鳥兒關進籠子,

      讓它們象奴隸一樣只為我唱歌。

      鳥兒、鳥兒,

      現在我知道,

      你最愛自由,

      我會把你當作朋友。

      來我的身邊吧,

      和我一起度過美好童年。

      有了第一首詩的鋪墊,我的寫詩欲望徹底被激發了。當我快樂時,我會寫詩,呈現我熱切、活躍的心情,那時的詩句是這樣的“圓圓的月亮,像大大的眼睛,在空中眨巴眨巴,閃爍著幸福的光芒”;當我憂傷時,我會寫詩,但詩的音階便會跌到萬丈深淵,那時的'詩句是這樣的“我的童年不知怎么,充滿了重重困難,就像一條路上,總會有難關”;當我煩惱時,我會寫詩,讓它幫我分擔一些焦躁,那時的詩句又變成了這樣“我不怕困難和挫折,也不怕命運的轉折,因為我知道,這些都會過去,代替它們的是一條光明之路”;當我平靜時,我也會寫詩,這時的詩就會變得神秘無比,“夜神神秘秘的,蟲子在低吟,鳥兒在清唱,樹葉發出微弱的聲音,仿佛隱藏著一個巨大的秘密”。

      詩,是我生活的一部分。詩,伴我行。

    詩歌伴我成長作文 篇3

      詩歌,中華民族的驕傲之一,它從三千五百年前的《詩經》中悠悠走來,穿過絲綢之路上揚起的沙土,穿過青蓮詩仙喝不盡的酒壺,也穿過杜工部憂國憂民的思緒中,穿過北宋安穩的炊煙,穿過南宋臣民遙望故土無盡的眼淚……輕輕地,悄悄地,似花瓣一般飄落在了我心里,也飄落在了每一個炎黃子孫的心里。

      大抵每一個中國孩子的宿命里都必定會有一段與詩與詞的相逢吧,我并不是那蕓蕓縱生的一個例外。在尚且年幼時,我便開始用那稚嫩的嗓音,口齒不清地背起一首首古詩,那一首首古詩不正似那清泉,一遍一遍地灌溉當時我幼小,不諳世事的內心嗎?從那時起,詩與詞便開始緊緊纏繞這我,也許,會一直到生命的盡頭。但說到底,到底是詩詞纏繞我,還是我纏繞詩詞呢?

      我是喜愛唐詩的,愛它的雄偉大氣也愛它的悠然自得。唐代的詩人不計其數,有多少人是匆匆留下一首詩后,便被時光吞噬得無影無蹤的?我也是喜歡李白的,這位青蓮詩仙,一生充滿了坎坷與流離,他卻不曾悲傷,他依舊走在自己的路上,即使已滿身傷痕。他寫過《清平調》,也寫過《黃鶴樓聞笛》,他的一生,雖不是傳奇,又勝似傳奇。

      詩,詞的作者早已離我們數千年之遠,那些追思,更是空想。

      毛澤東曾這么寫過:俱往矣,數風流人物,還看今朝……

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